人教版五年级上册第六单元复习.ppt

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（）形容说话多。

（）态度没有变化，完全象从前一样（）形容声音很大，耳朵都快震聋了（）比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求（）比没有要好一点（）心神不定。

心神极为不安。

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（）指往日，从前。

（）城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。

（）快步行走。

（）毫无希望。

（）破碎的砖头瓦片。

（）形容很破烂。

（）接连遭受灾难，损害愈加严重（）,安顿,昔日,废墟,疾步,绝望,瓦砾,破烂不堪,雪上加霜,词语理解,惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

（）形容说话多。

（）态度没有变化，完全象从前一样（）形容声音很大，耳朵都快震聋了（）比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求（）比没有要好一点（）心神不定。

心神极为不安。

（）,失魂落魄,喋喋不休,一如既往,震耳欲聋,按图索骥,聊胜于无,忐忑不安,词语理解,害羞而神情不自然。

称心如意，感到非常满意的样子。

跟过去一样。

急切得不能等待。

突然产生的富有创造性的思路和方法。

错误的道路。

腼腆,得意扬扬,一如既往,迫不及待,灵感,歧途,地震中的父与子：

通过对人物外貌、语言和动作的描写，讲述了1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同伴的故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。

这是一对,折射归,这是一对_的父子.,了不起,信守诺言、信念坚定，坚持不懈。

信赖父亲，在危险的情况下鼓励同学坚持生的希望；获救时，让同学先脱离险境,父亲的了不起：

儿子的了不起：

如何理解：

“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。

”,这句话突出了父亲挖的时间长、过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难.,“不论发生什么，我知道你总会跟我在一起”。

文中3次出现。

因为这是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。

好处：

反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。

了不起的父与子共同创造了奇迹。

慈母情深,课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买青年近卫军的事。

从这件日常生活小事中表现出深沉的母爱。

文章描写细腻，情感真挚，语言浅显易懂。

文章理解1“那一天我第一次发现，母亲原来是那么小！

那一天我第一次觉得自己长大了应该是个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去”从这两段话中可以看出“我”当时为母亲辛勤劳作的场面所感动，为自己不能体贴母亲而内疚。

2为什么母亲第二次给我钱买书，而我说我没有权利买别的东西？

答母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但毫不犹豫地给钱让我买书，使我满足了读书的强烈愿望。

我如果用那钱买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。

慈母情深感受最深的地方是哪些？

其主要为：

1“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。

周围几只灯泡烤着我的脸。

”（反映出妈妈工作的辛劳，劳动环境极差。

）2“背直起来了，我的母亲。

转过身来了，我的母亲。

褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

我的母亲”（这段话突出了母亲工作的劳累，还看出母亲为“我”的到来感到惊讶；通过省略号还可以体会到“我”为母亲这样的劳动而感动，为自己冒然要钱而内疚。

）,3“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

”（说明母亲的钱来之不易，是一点一点劳动得来的。

通过“龟裂”一词看出母亲的艰辛。

）4“母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：

我挺高兴他爱看书的！

”（从中可以看出母亲为儿子爱读书而兴奋不已。

）5“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌”（这段话运用排比句将母亲为了整个家的生活而不知疲倦地劳动，珍惜一点一滴的劳动时间。

）,“精彩极了”和“糟糕透了”,五年级语文上册,“精彩极了”和“糟糕透了”,“精彩极了”和“糟糕透了”按时间顺序，讲述作者七八岁时写的第一首诗，妈妈的评价是“精彩极了”，爸爸的评价是“糟糕透了”。

“我”对“精彩极了”的评价的反应是“得意扬扬”，而对“糟糕透了”的评价的反应是“痛哭起来”。

母亲的评价是针对“我”七八岁就会写诗这件事，并不多想诗本身的质量如何；父亲的评价注意的诗本身的质量。

父亲和母亲对他作品的截然不同的评价，这两种评价对他产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。

重点句子的理解1我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。

这句话写出了“我”对父母的爱的认识，正因为“我”明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，不会产生自傲和自卑，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。

2“我越来越体会到我当初是多么幸运”。

一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱，是“我”创作的灵感和源泉；二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，我”写了很多作品，出版、发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。

3它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.,两股风：

“精彩极了”和“糟糕透了”不被哪一股风刮倒：

指我没有因为取得成绩而骄傲自满，不再努力；也没有被批评声吓倒，丧失信心，一蹶不振。

一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。

所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：

“小心，注意，总结，提高。

”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：

“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。

在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

背一背,学会看病,学会看病讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。

母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。

重点句子的理解“儿子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。

总有一天，你要离我远去，独自面对生活。

我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但这是我的责任。

”这段话讲的是母亲这样做的目的，即培养孩子的生存能力，学会生活。

“口授一张路线图”，文中指告诉儿子看病的程序。

我们可以进一步体会到，作为父母，应该对孩子“口授”更多的“路线图”，并有意识地锻炼他们生存的能力，这是父母的责任。

母亲的感情变化：

做出决定犹豫后悔担心自责勇气回升,