人教版五年级上册第六单元复习.ppt
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,第六单元复习,词语理解,惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
()形容说话多。
()态度没有变化,完全象从前一样()形容声音很大,耳朵都快震聋了()比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求()比没有要好一点()心神不定。
心神极为不安。
(),失魂落魄,喋喋不休,一如既往,震耳欲聋,按图索骥,聊胜于无,忐忑不安,词语理解,使某事或者某人有着落,有结果。
()指往日,从前。
()城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。
()快步行走。
()毫无希望。
()破碎的砖头瓦片。
()形容很破烂。
()接连遭受灾难,损害愈加严重(),安顿,昔日,废墟,疾步,绝望,瓦砾,破烂不堪,雪上加霜,词语理解,惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
()形容说话多。
()态度没有变化,完全象从前一样()形容声音很大,耳朵都快震聋了()比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求()比没有要好一点()心神不定。
心神极为不安。
(),失魂落魄,喋喋不休,一如既往,震耳欲聋,按图索骥,聊胜于无,忐忑不安,词语理解,害羞而神情不自然。
称心如意,感到非常满意的样子。
跟过去一样。
急切得不能等待。
突然产生的富有创造性的思路和方法。
错误的道路。
腼腆,得意扬扬,一如既往,迫不及待,灵感,歧途,地震中的父与子:
通过对人物外貌、语言和动作的描写,讲述了1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同伴的故事,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。
这是一对,折射归,这是一对_的父子.,了不起,信守诺言、信念坚定,坚持不懈。
信赖父亲,在危险的情况下鼓励同学坚持生的希望;获救时,让同学先脱离险境,父亲的了不起:
儿子的了不起:
如何理解:
“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。
”,这句话突出了父亲挖的时间长、过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难.,“不论发生什么,我知道你总会跟我在一起”。
文中3次出现。
因为这是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。
好处:
反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。
了不起的父与子共同创造了奇迹。
慈母情深,课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买青年近卫军的事。
从这件日常生活小事中表现出深沉的母爱。
文章描写细腻,情感真挚,语言浅显易懂。
文章理解1“那一天我第一次发现,母亲原来是那么小!
那一天我第一次觉得自己长大了应该是个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去”从这两段话中可以看出“我”当时为母亲辛勤劳作的场面所感动,为自己不能体贴母亲而内疚。
2为什么母亲第二次给我钱买书,而我说我没有权利买别的东西?
答母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但毫不犹豫地给钱让我买书,使我满足了读书的强烈愿望。
我如果用那钱买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。
慈母情深感受最深的地方是哪些?
其主要为:
1“我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。
周围几只灯泡烤着我的脸。
”(反映出妈妈工作的辛劳,劳动环境极差。
)2“背直起来了,我的母亲。
转过身来了,我的母亲。
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
我的母亲”(这段话突出了母亲工作的劳累,还看出母亲为“我”的到来感到惊讶;通过省略号还可以体会到“我”为母亲这样的劳动而感动,为自己冒然要钱而内疚。
),3“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
”(说明母亲的钱来之不易,是一点一点劳动得来的。
通过“龟裂”一词看出母亲的艰辛。
)4“母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:
我挺高兴他爱看书的!
”(从中可以看出母亲为儿子爱读书而兴奋不已。
)5“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌”(这段话运用排比句将母亲为了整个家的生活而不知疲倦地劳动,珍惜一点一滴的劳动时间。
),“精彩极了”和“糟糕透了”,五年级语文上册,“精彩极了”和“糟糕透了”,“精彩极了”和“糟糕透了”按时间顺序,讲述作者七八岁时写的第一首诗,妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的评价是“糟糕透了”。
“我”对“精彩极了”的评价的反应是“得意扬扬”,而对“糟糕透了”的评价的反应是“痛哭起来”。
母亲的评价是针对“我”七八岁就会写诗这件事,并不多想诗本身的质量如何;父亲的评价注意的诗本身的质量。
父亲和母亲对他作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。
重点句子的理解1我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。
这句话写出了“我”对父母的爱的认识,正因为“我”明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,不会产生自傲和自卑,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
2“我越来越体会到我当初是多么幸运”。
一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱,是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,我”写了很多作品,出版、发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
3它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.,两股风:
“精彩极了”和“糟糕透了”不被哪一股风刮倒:
指我没有因为取得成绩而骄傲自满,不再努力;也没有被批评声吓倒,丧失信心,一蹶不振。
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:
“小心,注意,总结,提高。
”这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:
“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。
在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
背一背,学会看病,学会看病讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。
母亲用这种方式,磨炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。
重点句子的理解“儿子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。
总有一天,你要离我远去,独自面对生活。
我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但这是我的责任。
”这段话讲的是母亲这样做的目的,即培养孩子的生存能力,学会生活。
“口授一张路线图”,文中指告诉儿子看病的程序。
我们可以进一步体会到,作为父母,应该对孩子“口授”更多的“路线图”,并有意识地锻炼他们生存的能力,这是父母的责任。
母亲的感情变化:
做出决定犹豫后悔担心自责勇气回升,