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26587:

"安全工程师《管理知识》模拟试题及答案1@#@2012安全工程师《管理知识》模拟试题及答案(1@#@一、单项选择题(共70题,每题1分。

@#@每题的备选项中,只有1个最符合题意)@#@  第1题对应急行动的( )是有效开展应急救援的关键。

@#@@#@  A.接警与通知@#@  B.统一指挥和协调@#@  C.警报和紧急公告@#@  D.事态监测与评估@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B@#@  第2题下列不属于安全规章制度建设原则的是( )。

@#@@#@  A.主要负责人负责的原则@#@  B.安全第一的原则@#@  C.预防为主原则@#@  D.系统性原则@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第3题我国伤亡事故统计是一项经常性的统计工作,采用( ),下级按照国家制订的报表制度,逐级将伤亡事故报表上报。

@#@@#@  A.报告法@#@  B.直接法@#@  C.加权法@#@  D.算数平均法@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第4题根据海因里希将事故因果连锁过程概括为五个因素,( )是造成事故的直接原因。

@#@@#@  A.人的缺点@#@  B.遗传因素@#@  C.人的不安全行为或物的不安全状态@#@  D.社会环境@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第5题根据《生产安全事故报告和调查处理条例》的有关规定,自事故发生之日起( )日内,事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报。

@#@@#@  A.7@#@  B.15@#@  C.30@#@  D.60@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第6题国务院主管安全生产综合监督管理的直属机构是( )。

@#@@#@  A.安全生产委员会@#@  B.国务院安全生产委员会办公室@#@  C.国家安全生产监督管理总局@#@  D.国家煤矿安全监察局@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第7题事故还在孕育和萌芽的时期,就能够通过细致的观察和研究,防微杜渐,提早做好各种防范的准备,这体现了安全生产预警机制的( )原则。

@#@@#@  A.及时性@#@  B.引导性@#@  C.全面性@#@  D.高效性@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第8题长期接触红外辐射而引起的常见职业病是( )。

@#@@#@  A.皮肤癌@#@  B.白内障@#@  C.白血病@#@  D.皮炎@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B@#@  第9题综合安全管理制度中,( )应包括生产经营单位定期安全分析会议,定期安全学习制度,定期安全活动,定期安全检查等内容。

@#@@#@  A.安全生产责任制@#@  B.安全管理定期例行工作制度@#@  C.安全设施和费用管理制度@#@  D.应急管理制度@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B@#@  第10题经常用到的事故统计方法中,( )是直方图与折线图的结合。

@#@@#@  A.柱状图@#@  B.控制图@#@  C.排列图@#@  D.趋势图@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@第11题道路交通事故、火灾事故自发生之日起( )日内,事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报。

@#@@#@  A.3@#@  B.7@#@  C.9@#@  D.15@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B@#@  第12题监测活动的主要对象是( )。

@#@@#@  A.应用科学的监测指标体系实现监测过程的程序化、标准化和数据化@#@  B.对生产中的薄弱环节和重要环节进行全方位、全过程的监测@#@  C.生产过程中可能导致事故的安全管理薄弱环节和重要环节@#@  D.对大量的监测信息进行处理(整理、分类、存储、传输),建立信息档案,进行历史的和技术的比较@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第13题生产过程中产生的职业性有害因素中的物理因素不包括( )。

@#@@#@  A.振动@#@  B.异常气象条件@#@  C.生产性粉尘@#@  D.噪声@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第14题发包单位、承包商应依法签订工程合同和安全协议,开工前向承包商收取安全风险抵押金,安全风险抵押金一般为工程总造价的( )。

@#@@#@  A.3%@#@  B.5%@#@  C.7%@#@  D.10%@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B@#@  第15题按照交通运输、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹等行业或领域从事生产经营活动的企业风险抵押金存储标准,大型企业不低于人民币( )万元。

@#@@#@  A.30@#@  B.100@#@  C.150@#@  D.200@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第16题为促进亚太地区国家建立重大危险源控制系统,ILO于( )在曼谷召开了重大危险源控制区域性讨论会。

@#@@#@  A.1985年6月@#@  B.1992年10月@#@  C.1990年1月@#@  D.1991年1月@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第17题安全预评价报告的要求为( )。

@#@@#@  A.是安全评价工作过程形成的成果@#@  B.载体一般采用文本形式,为适应信息处理、交流和资料存档的需要,报告可采用多媒体电子载体@#@  C.列出有关的法律法规、标准、行政规章、规范、评价对象被批准设立的相关文件及其他有关参考资料@#@  D.安全预评价报告应全面、概括地反映安全预评价过程的全部工作,文字应简洁、准确,提出的资料清楚可靠,论点明确,利于阅读和审查@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第18题生产经营单位安全生产的重要保障是( )。

@#@@#@  A.安全生产管理@#@  B.建立安全生产体系@#@  C.建立健全安全生产规章制度@#@  D.安全生产责任制@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第19题提出“事故频发倾向理论”的作者是( )。

@#@@#@  A.查姆勃@#@  B.格林伍德@#@  C.哈登@#@  D.吉布森@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第20题常用的危险、有害因素辨识方法有直观经验分析方法和( )分析方法。

@#@@#@  A.经验@#@  B.对照@#@  C.系统安全@#@  D.类比@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@第21题危险、有害因素按导致事故的直接原因进行分类,不包括( )。

@#@@#@  A.人的因素@#@  B.环境因素@#@  C.物理因素@#@  D.管理因素@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第22题上级政府可以调查下级政府负责调查的事故不包括( )。

@#@@#@  A.事故性质恶劣、社会影响较大的@#@  B.同一地区连续频繁发生同类事故的@#@  C.社会和群众对下级政府调查的事故反响十分强烈的@#@  D.事故调查可以做到客观、公正的@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第23题下列选项中,不属于危险指数评价法的是( )评价法。

@#@@#@  A.道化学公司火灾、爆炸危险指数@#@  B.易燃、易爆、有毒重大危险源@#@  C.蒙德火灾爆炸毒性指数@#@  D.模糊矩阵@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第24题下列不属于安全生产管理机构和安全生产管理人员作用的是( )。

@#@@#@  A.落实国家有关安全生产的法律法规@#@  B.组织生产经营单位内部各种安全检查活动@#@  C.负责日常安全监督,及时整改各种事故隐患@#@  D.监督安全生产责任制的落实@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第25题常用的安全评价方法中,( )比较简单,评价结果一般以表格形式表示。

@#@@#@  A.危险指数方法@#@  B.安全检查表方法@#@  C.故障假设分析方法@#@  D.预先危险分析方法@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第26题安全技术措施计划的核心是( )。

@#@@#@  A.安全生产技术@#@  B.安全技术措施@#@  C.安全生产管理经验@#@  D.对安全技术知识的培训@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B@#@  第27题安全规章制度的建设的核心是( )。

@#@@#@  A.防止事故的发生@#@  B.安全发展@#@  C.危险、有害因素的辨识和控制@#@  D.安全第一,预防为主@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第28题根据《安全生产法》规定,矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位,以及从业人员超过( )人的其他生产经营单位,应当设置安全生产管理机构。

@#@@#@  A.100@#@  B.200@#@  C.300@#@  D.400@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第29题识别的主要任务是( )。

@#@@#@  A.针对本企业(或行业)事故的基本情况和事故的发展趋势而建立起来的识别指标@#@  B.运用评价指标体系对监测信息进行分析,以识别生产活动中各类事故征兆、事故诱因,以及将要发生的事故的活动趋势@#@  C.应用“适宜”的识别指标,判断已经发生的异常征兆、可能的连锁反应@#@  D.针对生产在特定条件下应该实现的事故控制绩效@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第30题安全评价管理对评价对象的要求不包括( )。

@#@@#@  A.法律法规、行政规章所规定的,存在事故隐患,可能造成伤亡事故的或其他有特殊要求的情况应进行安全评价,亦可根据实际需要自愿进行安全评价@#@  B.任何部门和个人不得干预安全评价机构的正常活动,不得指定评价对象接受特定安全评价机构开展安全评价,不得以任何理由限制安全评价机构开展正常业务活动@#@  C.应为安全评价机构创造必备的工作条件,如实提供所需的资料@#@  D.安全评价机构不得以不正当手段获取安全评价业务@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@ 第31题目前我国工业生产中最严重的职业危害是( )。

@#@@#@  A.尘肺@#@  B.致癌性@#@  C.变态反应性@#@  D.中毒性脑病@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第32题一般由上级主管部门或地方政府负有安全生产监督管理职责的部门组织,对生产单位进行的安全检查是指( )。

@#@@#@  A.经常性安全生产检查@#@  B.定期安全生产检查@#@  C.专业(项)安全生产检查@#@  D.综合性安全生产检查@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第33题预警分析的活动内容主要是( )。

@#@@#@  A.对系统隐患的辨识@#@  B.对事故征兆的不良趋势进行纠错@#@  C.对事故征兆的不良趋势进行诊断@#@  D.对各类事故的诊断@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第34题统计图的类型中,( )表示独立指标在不同阶段的情况,有两维或多维,图例位于右上方。

@#@@#@  A.条图@#@  B.线图@#@  C.百分条图@#@  D.散点图@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第35题预警系统信号中,( )表示处于事故的上升阶段,用黄色表示。

@#@@#@  A.Ⅰ级预警@#@  B.Ⅱ级预警@#@  C.Ⅲ级预警@#@  D.Ⅳ级预警@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第36题劳动者接触煤尘浓度超过国家卫生标准的,在岗期间健康检查周期为( )。

@#@@#@  A.每1年1次@#@  B.每2年1次@#@  C.每3年1次@#@  D.每4年1次@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B@#@  第37题预警活动中的四个环节,( )活动是至关重要的环节。

@#@@#@  A.监测@#@  B.识别@#@  C.诊断@#@  D.评价@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B@#@  第38题有些水上监管机构,行政上归地方政府领导,业务上归海事局指导,实行( )的监管方式。

@#@@#@  A.垂直监管@#@  B.省以下垂直管理@#@  C.国家监察与地方监管相结合@#@  D.垂直与分级相结合@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第39题( )活动,不仅是连接预警分析与预控对策活动的环节,它也为整个事故预警管理系统提供组织运行规范。

@#@@#@  A.组织准备@#@  B.日常监控@#@  C.组织运行@#@  D.组织建设@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第40题按照( ),安全评价方法可分为事故致因因素安全评价方法、危险性分级安全评价方法和事故后果安全评价方法。

@#@@#@  A.安全评价的逻辑推理过程@#@  B.安全评价给出的定量结果的类别不同@#@  C.安全评价要达到的目的@#@  D.安全评价结果的量化程度@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@ 第41题计量资料的定义为( )。

@#@@#@  A.有度量衡单位、可通过测量得到、多为连续性资料@#@  B.将全体观测单位按照某种性质或特征分组,然后再分别清点各组观察单位的个数@#@  C.介于计量资料和计数资料之间的一种资料,通过半定量方法测量得到@#@  D.通过度量衡的方法,测量每一个观察单位的某项研究指标的量的大小,得到的一系列数据资料@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第42题预警系统活动中,( )是运用评价指标体系对监测信息进行分析,以识别生产活动中各类事故征兆、事故诱因,以及将要发生的事故活动趋势。

@#@@#@  A.监测@#@  B.识别@#@  C.诊断@#@  D.评价@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B@#@  第43题应急管理过程中一个极其关键的环节是( )。

@#@@#@  A.应急响应@#@  B.应急准备@#@  C.应急预防@#@  D.应急恢复@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B@#@  第44题随机误差的特点是( )。

@#@@#@  A.没有倾向性,多次测量计算平均值可以减小甚至消除随机测量误差@#@  B.误差不可避免,有倾向性@#@  C.随测量次数的增加而减小@#@  D.具有累加性@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第45题运用系统原理的原则中,( )告诉我们,构成管理系统的各要素是运动和发展的,它们相互联系又相互制约。

@#@@#@  A.动态相关性原则@#@  B.整分合原则@#@  C.反馈原则@#@  D.封闭原则@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第46题在应急救援中具有关键的支持作用的是( )。

@#@@#@  A.警戒与治安@#@  B.人群疏散与安置@#@  C.事态监测与评估@#@  D.医疗与卫生@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第47题综合预案可以作为应急救援工作的基础和( ),对那些没有预料的紧急情况也能起到一般的应急指导作用。

@#@@#@  A.“前提”@#@  B.“第一反应”@#@  C.“升级”@#@  D.“底线”@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第48题事故应急救援体系的基本构成中,( )是安全生产应急管理体系的基础。

@#@@#@  A.组织体系@#@  B.运行机制@#@  C.法律法规体系@#@  D.支持保障系统@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第49题下列选项中,( )已成为安全生产管理过程中的重要技术途径。

@#@@#@  A.事故预警机制@#@  B.事故预警分析@#@  C.事故反馈@#@  D.事故布置@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第50题企业当年若发生生产安全事故、动用风险抵押金的,企业应当在核定通知送达后( )个月内,按照规定标准将风险抵押金补齐存储差额。

@#@@#@  A.1@#@  B.3@#@  C.6@#@  D.12@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@第51题目前,我国制订了一系列特种设备安全监察方面的规章和规范性文件,基本形成了( )层次的特种设备安全监察法规体系结构。

@#@@#@  A.宪法—行政法规—部门规章—规范性文件@#@  B.法律—行政法规—部门规章@#@  C.法律—行政法规—部门规章—规范性文件—相关标准及技术规定@#@  D.法律—行政法规—部门规章—相关标准及技术规定@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第52题下列劳动防护用品,( )是按预防职业病的用途划分的。

@#@@#@  A.防触电用品@#@  B.防坠落用品@#@  C.防噪声用品@#@  D.防酸碱用品@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第53题发生事故的根源是( )。

@#@@#@  A.设施或系统中储存或使用易燃、易爆或有毒物质@#@  B.危险品的固有性质@#@  C.设施中实际存在的危险品数量@#@  D.失控的偶然事件@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第54题应急管理是一个动态的过程,其中( )是指在突发事件发生以后所进行的各种紧急处置和救援工作。

@#@@#@  A.应急预防@#@  B.应急准备@#@  C.应急响应@#@  D.应急恢复@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第55题安全预警部的中心任务是( )。

@#@@#@  A.建设、维护企业的预警管理系统@#@  B.保证企业的生产经营在安全的轨道上运行@#@  C.确定预警系统的组织构成、职能分配及运行方式@#@  D.为事故状态时的管理提供组织训练与对策准备@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第56题我国对特种设备实行( )制度。

@#@@#@  A.安全监督@#@  B.行政监察@#@  C.国家监督@#@  D.安全监察@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第57题生产性粉尘对人体有多方面的不良影响,尤其是含有游离二氧化硅的粉尘,能引起严重的职业病是( )。

@#@@#@  A.煤工尘肺@#@  B.炭黑尘肺@#@  C.滑石尘肺@#@  D.矽肺@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第58题企业质量管理的基本任务是( )。

@#@@#@  A.生产出合格的产品(工程)@#@  B.确定企业的质量目标,制订企业规划和建立健全企业的质量保证体系@#@  C.对质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题,质量水平提高过程中的不当、错误、失误现象进行预警@#@  D.收集有关人的活动信息,进行识别与选择,对人的行为活动进行评价与分析,对人的不良行为进行预警@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B@#@  第59题安全验收评价主要从评价对象的( )的建立与实际开展和演练有效性方面进行评价。

@#@@#@  A.安全管理制度和事故应急预案@#@  B.安全对策措施@#@  C.安全生产保障@#@  D.安装施工情况@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第60题下列选项中,( )方法可以是定性安全评价法,也可以是定量安全评价法。

@#@@#@  A.危险性分级安全评价@#@  B.道化学公司火灾、爆炸危险指数评价@#@  C.蒙德火灾爆炸毒性指数评价@#@  D.演绎推理评价@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@第61题一次完整的应急演练活动包括计划、准备、实施、评估总结和改进等五个阶段,其中准备阶段的主要任务是( )。

@#@@#@  A.明确演练需求,提出演练的基本构想和初步安排@#@  B.评估总结演练参与单位在应急准备方面的问题和不足@#@  C.完成演练策划,编制演练总体方案及其附件,进行必要的培训和预演@#@  D.按照演练总体方案完成各项演练活动,为演练评估总结收集信息@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第62题最早系统地研究重大危险源控制技术的国家是( )。

@#@@#@  A.英国@#@  B.美国@#@  C.澳大利亚@#@  D.法国@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第63题《安全生产法》规定,( )应当组织有关部门制订本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案,建立应急救援体系。

@#@@#@  A.县级以上地方各级人民政府@#@  B.市级以上地方各级人民政府@#@  C.省级人民政府@#@  D.市级人民政府@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@  第64题在各类有机非电解质之间,其毒性大小依次为( )。

@#@@#@  A.芳烃>@#@酮>@#@醇>@#@环烃>@#@脂肪烃@#@  B.芳烃>@#@醇>@#@环烃>@#@酮>@#@脂肪烃@#@  C.芳烃>@#@环烃>@#@醇>@#@酮>@#@脂肪烃@#@  D.芳烃>@#@醇>@#@酮>@#@环烃>@#@脂肪烃@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第65题实行事故预警的出发点是( )。

@#@@#@  A.“安全发展”@#@  B.“预防为主”@#@  C.“居安思危”@#@  D.“安全第一”@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第66题下列不属于界定法定职业病的基本条件的是( )。

@#@@#@  A.在职业活动中产生@#@  B.在生活活动中产生@#@  C.列入国家职业病范围@#@  D.接触职业危害因素@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B@#@  第67题关于特种劳动防护用品安全标志管理中对生产经营单位的要求的表述有误的是( )。

@#@@#@  A.生产劳动防护用品的企业生产的特种劳动防护用品,必须取得特种劳动防护用品安全标志@#@  B.经营劳动防护用品的单位应有工商行政管理部门核发的营业执照、有满足需要的固定场所和了解相关防护用品知识的人员@#@  C.经营劳动防护用品的单位不得经营假冒伪劣劳动防护用品和无安全标志的特种劳动防护用品@#@  D.生产经营单位采购的特种劳动防护用品须经安全生产监督管理部门或者管理人员检查验收@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第68题下列选项中,消防安全管理制度不包括( )。

@#@@#@  A.定期防火检查@#@  B.防火演练@#@  C.消防设施@#@  D.专项预案@#@  【正确答案】:

@#@@#@  D@#@  第69题几何平均数用符号( )表示。

@#@@#@  A.R@#@  B.S@#@  C.G@#@  D.M@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C@#@  第70题下列选项中,不属于安全预评价内容的是( )。

@#@@#@  A.给出量化的安全状态参数值@#@  B.安全对策措施及建议@#@  C.危险及有害因素识别@#@  D.危险度评价@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A@#@二、多项选择题(共15题,每题2分。

@#@每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。

@#@错选,本题不得分;@#@少选,所选的每个选项得0.5分)@#@  第71题化学物质的危害程度分级分为( )级别。

@#@@#@  A.高剧毒@#@  B.中等毒@#@  C.剧毒@#@  D.高毒@#@  E.微毒@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B,C,D,E@#@  第72题应急演练按其目的与作用,可以分为( )。

@#@@#@  A.综合性演练@#@  B.单一性演练@#@  C.检验性演练@#@  D.研究性演练@#@  E.示范性演练@#@  【正确答案】:

@#@@#@  C,D,E@#@  第73题事故的人员伤亡分为( )。

@#@@#@  A.财产损失@#@  B.人员死亡数@#@  C.死亡率@#@  D.重伤数@#@  E.轻伤数@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B,D,E@#@  第74题预测系统的功能是进行必要的未来预测,主要包括( )。

@#@@#@  A.对现有信息的趋势预测@#@  B.对相关因素的相互影响进行预测@#@  C.对征兆信息的可能结果进行预测@#@  D.对偶发事件的发生地点进行预测@#@  E.对偶发事件的发生概率进行预测@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A,B,C,E@#@  第75题对主要负责人的初次安全生产教育培训的内容,包括( )。

@#@@#@  A.国内外先进的安全生产管理经验@#@  B.职业危害及其预防措施@#@  C.应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求@#@  D.典型事故和应急救援案例分析@#@  E.安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A,B,D,E@#@  第76题依据国民经济行业分类类别和安全生产监管工作的现状,安全评价的业务范围划分为两大类,并根据实际工作需要适时调整,属于一类的安全评价业务有( )。

@#@@#@  A.煤炭开采业@#@  B.石油加工业@#@  C.金属矿采选业@#@  D.医药制造业@#@  E.火力发电业@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A,B,C,D@#@  第77题企业风险抵押金存储的要求是( )。

@#@@#@  A.为处理本企业生产安全事故而直接发生的抢险、救灾费用支出@#@  B.由企业事先按时足额存储,企业不得因变更企业法定代表人或合伙人、停产整顿等情况迟(缓)存、少存或不存风险抵押金,也不得以任何形式向职工摊派风险抵押金@#@  C.存储数额由省、市、县级安全生产监督管理部门及同级财政部门核定下达@#@  D.实行专户管理@#@  E.为处理本企业生产安全事故善后事宜而直接发生的费用支出@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B,C,D@#@  第78题安全生产监督管理部门的主要职责,包括( )。

@#@@#@  A.组织事故调查@#@  B.事故信息发布@#@  C.建立举报制度@#@  D.配合地方政府建立应急救援体系@#@  E.依法处理安全生产违法行为,实施行政处罚@#@  【正确答案】:

@#@@#@  A,B,C,D@#@  第79题事故应急救援体系的基本构成包括( )。

@#@@#@  A.预防体系@#@  B.支持保障系统@#@  C.组织体制@#@  D.运行机制@#@  E.法制法规体系@#@  【正确答案】:

@#@@#@  B,C,D,E@#@  第80题化学有害因素的职业接触限值包括( )。

@#@@#@  A.最低容许浓度@#@  B.时间加权平均容许浓度@#@  C.超限倍数@#@  D.短时间接触容许浓度@#@  E.最高容许浓度@#@  【正确答案】:

@#@@#@  ";i:

1;s:

21021:

"VR虚拟现实车载电脑CARPC基本知识不断更新中@#@车载电脑CARPC基本知识(不断更新中)@#@ @#@ @#@ @#@时代的发展让人越来越依赖于汽车,越来越离不开电脑。

@#@当您的爱车只装有普通车载音响时,那是有车人都能拥有的。

@#@但当您的爱车装上CARPC,您就拥有了随车的电脑,它能使您的爱车变成智能车辆,使您的爱车变成一个音吧、一个影院、一个办公室、一个您随时随地都可上网和游戏的休闲所。

@#@无论您是造车人还是驾车人,当您拥有AutoPC时,它都能为您带来超值的性价比,使您和您的爱车与众不同。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@真正的车载电脑CARPC是是集计算机多媒体技术、移动通讯技术、GPS技术和网络技术等高新技术于一体,面向汽车行业,功能强、体积小、可靠性高的移动电脑系统。

@#@集成度高、兼容性强、结构灵活,便于剪裁和升级是其必备;@#@性能完备、结构紧凑、性价比优异、工作可靠、运行稳定、使用安全、操作简便是其特点。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@我们先看看车载电脑CARPC的产生和发展历程:

@#@@#@ @#@ @#@ @#@九十年代初国外提出了智能交通系统(即ITS)的概念,智能车辆(IV)是智能交通系统的重要组成部分。

@#@IV技术包含了计算机、移动通讯、自动控制等使车辆更具舒适性、娱乐性、安全性、方便性的多项技术,而基于PC平台的汽车信息化是实现IV技术的基础和必要条件。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@1998年世界软件巨头Microsfot提出了AutoPC的概念,并潜心致力于开发和搭建AutoPC的软件平台,其目的是再造一个PC市场,使人们在汽车中也能使用平时在家和公司使用的WEB服务,从而实现建立汽车信息网络的“ConnectedCar”的构思。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@1999年美国通用汽车提出了“网络汽车”的概念,随后“智能化汽车”、“IT化汽车”等概念也应运而生。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@2000年日本约有160万辆汽车装备了GPS导航系统。

@#@@#@2001年日本约有40%的汽车装备了DVD系统。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@2002年丰田与微软签署协定:

@#@将在丰田汽车上安装带有“WindowsCE”操作系统的车载电脑。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@2003年日本将有40%以上的汽车安装互联网设备。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@丰田公司估计:

@#@至2006年将有33%以上的丰田汽车装配车载电脑。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@权威机构预测:

@#@网络通信与电子信息处理将成为21世纪汽车的基本配置。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@汽车E化是由安全、便捷、信息、娱乐和高速无线通讯等几部分组成,因此对车载多媒体的要求是:

@#@集多种功能于一身,在有限的空间里为用户创造最大的价值。

@#@E化使汽车集驾驶、工作、生活、游戏等多种乐趣于一身。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@汽车行业的剧烈竞争,使众多厂家通过推出新车型,提高配置、服务质量和整车的性价比来提升竞争力。

@#@E化为众多汽车生产企业在打造品牌形象、提升企业核心竞争力带来新的理念和理论创新。

@#@@#@1.什么是车载电脑CARPC@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@车载电脑是一种高度集成化的车用多媒体娱乐信息中心,目前仅仅在国外的宝马、奥迪等顶级车型才配备了类似的智能车载系统,其主要功能是无线上网,影音娱乐,GPS卫星导航,对汽车信息和故障专业诊断,移动性的办公与行业应用。

@#@@#@2、车载电脑的功能:

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@车载PC结合导航、娱乐、日常事物处理等各种需求,外观小巧、集成度高。

@#@作为一款高档车辆所使用的新型产品,车载PC实现五大类功能,并具有强大的可扩展性:

@#@导航定位、网络功能、信息指示、娱乐功能、安防功能。

@#@@#@3、车载电脑的延展性@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@真正的车载电脑需要相对无限的拓展性,比如可以连接数码相机、手机、游戏手柄、优盘、移动硬盘、摄像机、PDA、NetMD等数码设备,并通过GPRS/CDMA1X以及Wifi等方式连接互联网。

@#@USB的发展给我们无限的想象空间@#@4、车载电脑CARPC的硬件选购要点@#@A、硬盘选购:

@#@目前一般建议选用笔记本硬盘,为什么用笔记本硬盘呢?

@#@一来抗震效果比3.5寸的大硬盘要强,再者低功耗,一般情况下大概在6W差不多!

@#@当然也可以用CompactFlash,DOM电子硬盘等存储系统,不过价格相对要更高。

@#@@#@ @#@ @#@B、内存选购:

@#@内存一般使用普通PC内存即可,256M的DDR就差不多够用了,当然512更爽!

@#@@#@ @#@ @#@C、机箱选购:

@#@车载电脑由于汽车空间的有限,当然选用体积比较小的机箱,以方便安装和缩小占用空间。

@#@CARPC机箱非常适合车用,只有大字典尺寸,方便置放。

@#@@#@ @#@ @#@D、主板选购:

@#@车载电脑在发达国家远比国内早并普遍,目前国外普遍采用VIA的EPIA系列ITX主板,VIA的WPIA-M10000是首选,价格适中。

@#@选VIA的低耗主板原因也是很简单,首先是低耗,车内温度高,这就要求主板的功耗要低,不能有太高的发热产生,否则容易出现死机的情况;@#@再者板子比较小巧,适合车内安装;@#@集成了显卡,声卡,CPU!

@#@所谓麻雀虽小,五脏俱全,板子正常运行情况下功耗在40W左右。

@#@当然也可以选购VIA的另外的几款如:

@#@EPIA-MII12000,EPIA-PD10000等,当然价格也高点,另外低点的选择是ECS精英的C3VCM2,采用的也是VIA的CPU和芯片组(当然VIA的更值得信赖,毕竟CPU和芯片组是自己的研发的)@#@ @#@ @#@E、显示器选购:

@#@车载电脑局限于空间尺寸不能太大,8寸或者7寸的小屏是比较好的选择,当然最好是带触摸功能的,方便操作嘛;@#@有台式和伸缩的,可以根据自己的经济承受能力选购;@#@另外最好是选购带VGA,比AV的要图象清晰@#@ @#@ @#@F、电源选购:

@#@车载电脑的电源可以说是整个车载电脑CARPC重心了,动力为源啊!

@#@早期的众多车载电脑采用了逆变器的方案!

@#@逆变器的方案毕竟不是最佳的选择,DC变交流电,具有一定的安全隐患,另外直流交流直流的转换效率也是个问题。

@#@目前DC/DC-ATX车载电源是最好的方案,合利科技也是国内最早最专业的车载DC/DC-ATX的提供商,值得推荐!

@#@选择DC/DC电源需要注意以下几点:

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@*车载电脑DC/DC电源需要采用稳压:

@#@汽车供电不稳定,车在启动或加速时,都对主板的电源产生冲击,如果主板对电源的承受能力弱,也很容易出现死机,或操作不正常等情况。

@#@国外有不稳压的DC-ATX电源,不能在汽车上使用,不稳压不能使用,可以说是垃圾。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@*宽电压输入的DC/DC电源:

@#@由于汽车在打火的瞬间电压会降低到8V左右,那么我们必须把DC输入范围控制在8V之下,以免在低电压的情况下出现CARPC重起,死机,损坏主板等等,选购时需要注意是不是7-24V输入,输出为标准ATX。

@#@当然越低成本会更高 @#@ @#@@#@*最好采用带ITPS功能车载电脑DC/DC电源:

@#@(ITPS-IntroducingtheAutoPowerSequencer)简单的说就是借助汽车ACC开关来控制CARPC的开起和关闭此功能非常适合CARPC,当你钥匙打到ACC或者ON的时候DC电源会给主机发开机信号,当钥匙打到OFF一定时间后DC电源给主机发关机信号,也许你有时候不想自动开启CARPC,你只需要在信号线上接个开关来控制即可。

@#@当然。

@#@ITPS功能真正实现了随车自动开关,停驶它会自动切断电源,防止耗尽汽车蓄电池。

@#@当然带ITPS功能的价格要比不带的高点,这个可以理解的@#@ @#@@#@汽车IT化终极目标汽车电脑前瞻@#@  很多高端车型的汽车电子系统内已经包含了车载电脑的大部分功能,把影音娱乐、通讯、GPS导航、车辆状态等信息统一显示在一个电子屏幕上,也有越来越多的新车型在按照电子控制的方向设计自己的汽车电子系统。

@#@@#@捷豹V6中控电脑系统(点击查看大图)@#@美人豹的多媒体屏幕(点击查看大图)@#@  以下多款具备中控电脑系统车型图片展示@#@NissanFUGA风雅中控电脑系统(点击查看大图)@#@LANDROVER神行者(点击查看大图)@#@ @#@@#@  笔者在2005年上海车站见到的多款概念车中,绝大部分概念车均已经将中控系统进行了电脑集成化。

@#@@#@NISSANZAROOT概念车(点击查看大图)@#@  相信未来的汽车上,车载电脑将实现诸如自动导航、自动巡航、车辆综合信息处理、影音娱乐、车载通信等等便捷、先进的功能,也会留给驾驶者更开放的操作系统构架,以实现更加人性化的需求、满足更多汽车消费人群的需要,推动汽车IT科技的不断发展。

@#@车载电脑,将是汽车IT化的终极目标。

@#@@#@西博会车展惊现我国首款无源TPMS@#@  2005年西博会车展在昨天开幕,此次车展汇集了世界各地的名车、房车及汽车配件供应商。

@#@在汽配展馆B馆192展位我们记者意外发现了我国首款无源TPMS,浙江通福科技有限公司的无源TPMS。

@#@这款无源TPMS对我国乃至世界都具有十分重要的意义。

@#@@#@  TPMS是汽车轮胎压力监测系统的英文简称,该系统能实时监测汽车轮胎的温度及压力,通过对轮胎漏气、低气压、高气压和高温进行自动报警,有效防止爆胎事故的发生,保障生命及财产安全。

@#@同时还具有省油,延长轮胎寿命及优化车辆性能的功能。

@#@目前美国已经立法要求2007年在美国销售的所有新车都必须安装TPMS。

@#@欧洲也推出相类似的法案,要求汽车制造商给汽车安装TPMS,以增加汽车安全性。

@#@汽车已经进入TPMS时代,TPMS是未来汽车安全性能的标志,也与车载电脑很好的配合前景。

@#@@#@  我国道路交通安全形势严峻,年事故死亡人数高达10万人以上,据公安部统计,高速公路上的交通事故中爆胎占70%以上,据专家研究,近年来高速公路上因爆胎而引起的行车事故有上升的趋势。

@#@@#@  浙江通福公司的TPMS产品具有自主知识产权,技术含量高、创新性强,技术国内领先。

@#@特别是该公司的无源TPMS攻克了世界难题,降低了成本,在世界汽车工业中必将大放光彩。

@#@@#@TPMS产品具有很大的市场发展空间和较强的国际市场竞争力,对预防交通事故,保障生命及财产安全,将起到巨大的作用。

@#@目前世界各国都在加紧研发TPMS产品。

@#@通福TPMS的研发成果及其产业化将对浙江省“十一五”规划中把浙江省建设成为国际性汽车零部件生产基地的宏伟战略目标产生积极的促进作用。

@#@@#@据悉该产品已经通过浙江省高科技成果鉴定,鉴定会专家组一致认为,浙江通福科技有限公司的TPMS产品具有自主知识产权,达到国际先进水平。

@#@专家组建议通福扩大实验范围,加快产业化进程。

@#@@#@汽车发烧友车载数码电器你都有了吗?

@#@@#@随着科技的快速发展,汽车产业和数码科技在近几年都获得了较大发展,其分别在各自的领域里各有建树。

@#@但随着科技日新月异的飞速发展,各个领域的相互融合贯通势不可免。

@#@如今智能改装已成为汽车品质的一种代表,汽车智能化程度也不断提高,汽车发烧友通过给车内增加改装数码产品,享受着舒适的数字化智能生活,将汽车的魅力展现的淋漓尽致。

@#@@#@  车载逆变器@#@  装备如此多的智能电器,电源自然成为了关键,而车里因为点烟器12V电压的限制造成车里总不如家中舒心自在。

@#@如何让这些电器在车里也能正常使用呢,最简便的方法就是借助逆变电源了。

@#@车载逆变器是一种电源转换装置,有了车载逆变器,就可使用直流蓄电池为用电器提供交流电,从而给笔记本电脑、手机、手持PC、数码相机以及各类仪器等提供能源。

@#@大型车载逆变器还可利用汽车的蓄电池,在野外提供交流动力电源。

@#@@#@  数码随车听@#@  音乐可以调节情绪,减轻疲劳,无论是司机或者乘客听到悦耳的音乐时,都会感到轻松和舒适。

@#@@#@  最早出现的数码随车听产品应该是磁带式MP3,这种MP3除了拥有正常的播放功能以外,还可以插入车载录音机中使用。

@#@如今市面上开始出现调频发射装置,它就像一个小小的电台,可以将随身听上播放的音乐在车内发射,然后通过车上的收音机将歌声传递出来。

@#@这种产品设计巧妙,成本却不高,售价仅为百元左右,因此一上市就受到了车友们的喜爱。

@#@最新款式的支持FM射频的MP3产品,几百元的价格,吸引了很多年轻的车友。

@#@@#@  车载MP4硬盘播放器@#@  如果想在车上看大片的话,以前的车载DVD肯定满足不了你了。

@#@因为不论是抗震还是携带和容量方面,车载MP4硬盘播放器都要比DVD播放器优秀很多。

@#@目前,市场上推出的车载MP4硬盘播放器大多采用外置非折叠“平板”式设计,小巧轻薄,逐渐成为车友们的新宠。

@#@而它更大的优势则是在于超大的内存空间,可以携带大量的电影,音乐,图片,游戏,且安装方便,性能可靠,影音表现完美,实在是您爱车的数码黄金搭档。

@#@@#@  车载导航系统@#@  无论你身在何方,只要操作车里或手中的电脑,就可以迅速得到自己的准确方位,以及去目的地的具体路线,剩下的事就是飞奔而去了。

@#@通过简单的操作,车载导航电脑即可为驾驶者规划出到达目的地的合理路线。

@#@并在每一个路口到达前,用清晰、明确的语音提示驾驶操作。

@#@同时,它也是强大的车载信息平台,帮助驾驶者以最有效的方式实现其移动目的。

@#@@#@  车载通讯工具@#@手机免提系统由于利用了汽车音响,接听电话可能会涉及隐私问题。

@#@一些厂商推出的蓝牙系统,可以使手机与车载电话无线连接,而且同一套蓝牙系统可以匹配所有蓝牙手机,可以为你彻底消除日后更换手机的顾虑。

@#@@#@  对讲机是驴友们的必备武器。

@#@这种对讲机的频率范围和功率都在国家规定的范围内,可以即买即用,不用办理任何手续,价格也不贵,国产最便宜的只要七八十元一台,摩托罗拉的也就200多元。

@#@如果对讲机不能满足需要的话,你就要考虑申请设立使用专用无线电台了。

@#@通过无线电管理机构申请设立专用电台的优点是:

@#@你的电台是合法的,可以24小时理直气壮地使用。

@#@@#@车载家电@#@ 车载微波炉是近几年才流行起来的户外野营装备,普通家用微波炉的功率都在500W以上,而车载逆变器一般在150W以内,如果需要在旅途中加热食物的话,就要用到车载微波炉了。

@#@车载微波炉可以直接将12V汽车蓄电池通过高频处理升压至4000V,从而驱动磁控管发射微波烹制食品。

@#@@#@智能瞌睡宝@#@ 小巧的挂在耳朵上,一个像特工才用的耳麦,又像是手机上的“蓝牙”功能,在开车时候把他挂在耳朵上,它就像是一个瞌睡报警器,避免因为疲劳驾驶而带来的危险。

@#@参考价格25元。

@#@@#@GPS车载导航仪将走出小众消费@#@中国车载导航系统后装市场升温GPS车载导航仪将走出小众消费@#@  GPS车载导航仪是通过接受卫星信号,配合电子地图数据,适时掌握驾车者自己的方位与目的地的高科技产品。

@#@曾经由于1.5万到3万元的高价而在后装市场上受到“冷遇”,但最近,这种情形正在发生改变。

@#@@#@  日前,记者在市内几个大型改装市场上注意到,有越来越多的用户对GPS车载导航仪产品产生兴趣。

@#@车主王先生告诉记者:

@#@自从买了汽车之后,自己的活动空间有了很大的拓展,周末约三、五好友外出自驾旅游成为生活中不可缺少的娱乐放松方式,因此打算给自己的爱车配一个GPS车载导航仪提供自导航功能。

@#@与王先生有同样想法的私家车主非常多,普通用户对GPS车载导航仪的“感冒”,直接促使车载导航系统后装市场升温。

@#@@#@  据水清木华研究中心今年早先时候发布的《中国汽车通讯与导航产业研究报告》中所指,2004年,导航终端后装市场达到了三、四万台的市场规模,目前国内轿车拥有量约1500万辆,这部分车辆都是后装导航终端的潜在市场,另外加上我国汽车导航市场尚处于启动期的影响,因此后装市场未来几年内将是市场主流,市场规模将以30%~50%的速度增长。

@#@@#@  尽管如此,一位GPS车载导航仪经销商也告诉记者:

@#@目前GPS车载导航仪高达万元的价位对于普通用户来说还是有些高,不少用户问过价格之后,表示产品功能虽好,但到了掏腰包的时候还再需斟酌。

@#@@#@  对此,全球GPS巨头-GARMIN公司中国独家总代合众思壮公司市场总监黄海晖先生告诉记者,据合众思壮旗下调研机构对国内私家车主所做的一项价格调查显示:

@#@有71.79%的被调查者期待8000元以下的GPS车载导航仪投放市场。

@#@@#@  据了解,今年晚些时候,合众思壮公司主推的“任我游”系列车载导航产品中将有多款中、低端价位的产品面市,这些产品内置了由国家测绘局正式授权的电子地图制作商提供的最新版电子地图,覆盖26个省/直辖市/自治区,包含了一百多个主要城市的详细地图以及全国公路网图。

@#@最令人欣喜的是,这些产品将是售价在几千元的普及型,功能也更加实用和人性化,这对唤起市场需求有很大的刺激作用。

@#@@#@  GPS车载导航仪的技术及硬件设备已成熟,加之在雄厚财团的支持下,购买正版、最新的电子地图也已不是问题,对于国际顶级的GPS研发生产企业来说,所要做的是推出更丰富的产品线,提供用户多样化的选择,以满足差异化需求。

@#@另外,随着中国市场价值逐渐被发掘,有很多国内家电企业也开始竞相试水尝鲜。

@#@业内人士指出:

@#@产业链的完善以及品牌的全面开花将有助于产品普及,可以预见,GPS车载导航仪产品将在不久将来走出小众消费,飞入普通百姓车。

@#@@#@威盛宣布推出一款低于300美元的车载电脑@#@2005年9月30日,台湾威盛电子宣布同Ituner网络公司的子公司Mini-l联手推出车载PCVoomPC家族。

@#@@#@  据了解,PCVoomPC系列x86型车载PC采用威盛EPIAMini-ITX主板,提供USB2.0、以太网等接口,支持Linux和Windows操作系统。

@#@同时PCVoomPC将一系列GPS卫星导航、通信、娱乐和资讯功能整合到汽车中。

@#@@#@  关于车载PC的耗电量一直是个难以解决的问题,不过VoomPC借助低功耗的威盛C3处理器凭借高效的散热技术,让VoomPC的功耗保持在15-30瓦之间,这甚至比停车场上的最暗的灯光还要省电。

@#@同时VoomPC整合智能Mini-boxM1-ATX12V电源,以保障系统免受电压不稳带来的毁坏,在汽车熄火之后,它也能监测汽车电池电量以避免电池耗尽。

@#@@#@  “长期以来,车载PC电源的研发遇到了很多麻烦,VoomPC平台一次性地完美解决了这些棘手的问题不,而且具有相当的价格吸引力。

@#@”威盛电子全球营销副总裁RichardBrown评论说。

@#@“有了超低功耗的威盛C3处理器,VoomPC为我们EPIA平台如何推动像车载PC这样快速形成的新兴市场,并进而占有巨大市场份额树立了典型。

@#@”@#@  公司的发言人表示,VoomPC价位将在299美元至399美元之间。

@#@@#@ @#@@#@";i:

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15836:

"氨法脱硫技术资料@#@论文题目:

@#@提升燃煤锅炉烟气氨法脱硫工艺氨的综合利用效率@#@主要内容:

@#@燃煤锅炉烟气氨法脱硫工艺氨的综合利用效率,关系到氨法脱硫的运行成本,同时最为关键的氨的综合利用效率低会造成氨的逃逸量大,形成气溶胶,在烟囱排放时形成较长的烟羽不能有效扩散。

@#@通过改造塔内喷淋结构,增加吸收浆液循环量,提高浆液的覆盖率;@#@通过气体再分布装置,增强气体分部效果;@#@改变吸收剂氨的加入方式,实现吸收段浆液PH至分级阶梯控制;@#@利用水洗段洗涤烟气,吸收烟气中逃逸的游离氨,水回收利用;@#@合理控制一级浆液的氧化率,一级浆液的比重,提高吸收浆液的吸收速率。

@#@通过以上改进和工艺优化,提升氨的综合利用效率,可以较为有效的控制烟羽的长度。

@#@@#@ @#@@#@一、氨法脱硫技术:

@#@@#@燃煤锅炉烟气氨法脱硫工艺利用气氨或氨水做为吸收剂,气液在脱硫塔内逆流接触,脱除烟气中的SO2。

@#@氨是一种良好的碱性吸收剂,从吸收化学机理上分析,二氧化硫的吸收是酸碱中和反应,吸收剂碱性越强,越有利于吸收,氨的碱性强于钙基吸收剂;@#@而且从吸收物理机理分析,钙基吸收剂吸收二氧化硫是一种气固反应,反应速率慢,反应不完全,吸收剂利用率低,需要大量的设备和能耗进行磨细、雾化、循环等以提高吸收剂利用率,设备庞大、系统复杂、能耗高;@#@氨吸收烟气中的二氧化硫是气液反应,反应速率快,反应完全、吸收剂利用效率高,可以做到很高的脱硫效率。

@#@同时相对于钙基脱硫工艺来说系统简单、设备体积小、能耗低。

@#@脱硫副产品硫酸铵是一种农用废料,销售收入能降低一部分成本。

@#@就吸收SO2而言,氨是一种比任何钙基吸收剂都理想的脱硫吸收剂,就技术流程可知,整个脱硫系统的脱硫原料是氨和水,脱硫产品是固体硫铵,过程不产生新的废气、废水和废渣。

@#@既回收了硫资源,又不产生二次污染。

@#@@#@氨法脱硫吸收反应原理:

@#@@#@NH3+H2O+SO2=NH4HSO3

(1)2NH3+H2O+SO2=(NH4)2SO3

(2)(NH4)2SO3+H2O+SO2=2NH4HSO3(3)@#@NH3+NH4HSO3=(NH4)2SO3(4)@#@在通入氨量较少时发生①反应,在通入氨量较多时发生②反应,而式③表示的才是氨法中真正的吸收反应。

@#@在吸收过程中所生成的酸式盐NH4HSO3对SO2不具有吸收能力,随吸收过程的进行,吸收液中的NH4HSO3含量增加,吸收液吸收能力下降,此时需向吸收液中补氨,发生④反应使部分NH4HSO3转变为(NH4)2SO3,以保持吸收液的吸收能力。

@#@因此氨法吸收是利用(NH4)2SO3-NH4HSO3的不断循环的过程来吸收烟气中的SO2,补充的NH3并不是直接用来吸收SO2,只是保持吸收液中(NH4)2SO3的组分量比。

@#@@#@吸收后的浆液利用空气进行强制氧化,@#@NH4HSO3+1/2O2=NH4HSO4@#@(NH4)2SO3+1/2O2=(NH4)2SO4@#@氨化反应:

@#@@#@NH3+NH4HSO3=(NH4)2SO3

(1)@#@NH3+NH4HSO4=(NH4)2SO4

(2)@#@氧化后的硫酸铵采用塔内结晶技术,利用热烟气将浆液的水分蒸发,硫酸铵浆液在塔内浓缩结晶后,固含量约5%~15%的硫酸铵浆液由结晶泵送入旋流器进行初步固液分离,清液进入料液槽,底流(固含量20%~40%)进入缓冲槽继续沉降分离。

@#@缓冲槽溢流清液进入料液槽,底流(固含量40%~60%)进入离心机分离。

@#@离心机分离的清液进入料液槽,离心分离出硫酸铵进入干燥系统经热风干燥至含水量小于1%,即可包装得到成品。

@#@料液槽内的清液经料液泵送回吸收塔循环系统二级循环槽进行循环使用。

@#@@#@就技术流程可知,整个脱硫系统的脱硫原料是氨和水,脱硫产品是固体硫铵,过程不产生新的废气、废水和废渣。

@#@既回收了硫资源,又不产生二次污染。

@#@其主要技术特点如下:

@#@@#@1)单塔设计,有效降低成本,节约空间;@#@@#@2)空塔喷淋,降低系统压降,节约电能;@#@@#@3)大循环量,增大液气比来弥补因浓度上升,脱硫效率下降的缺点,保证脱硫效率;@#@@#@4)烟气喷淋降温技术,使烟气温度尽快达到氨法脱硫的最佳温度,增加脱硫效率,从而尽量降低塔本身的高度;@#@@#@5)烟气直排工艺,彻底解决了原烟囱腐蚀的问题,降低了烟气加热的设备投资,运行成本和维修成本;@#@@#@6)改进搅拌方式,降低成本,增强氨法脱硫技术的市场竞争力;@#@@#@7)硫酸铵回收系统采用新工艺,根本上解决了传统硫酸铵回收;@#@@#@8)整个过程中不产生废水、废气、废渣,无二次污染;@#@@#@9)工艺与石灰石-石膏类似,但副产品是以硫酸铵的形式出现的,而硫酸铵是重要的化肥产品,它的工艺符合循环经济的原则;@#@@#@二、第一代氨法脱硫技术:

@#@@#@第一代氨法脱硫工艺一般设置一级吸收循环泵2台,吸收喷淋层1-2两层,吸收喷淋浆液回流至氧化段内用空气进行强制氧化。

@#@吸收剂氨加入位置一般设置在一级吸收循环泵出口或吸收浆液回流管道上。

@#@烟气经过吸收段后,一般设置1-2层平板折流板除雾器,经初五后进行排放。

@#@第一代氨法脱硫工艺,吸收喷淋层设置较少,浆液的覆盖率100%-150%之间,吸收效率较低。

@#@氨的综合利用效率较低一般小于90%,未能利用的氨随烟气逃逸。

@#@氨的综合利用效率低造成脱硫吸收剂成本高,同时氨的逃逸形成气溶胶,造成烟囱烟羽较长。

@#@当前,我国大气污染形势严峻,以可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)为特征污染物的区域性大气环境问题日益突出,损害人民群众身体健康,影响社会和谐稳定。

@#@为了改善大气环境质量,国家与部分地方政府针对火电行业制定了日趋严厉的污染物排放标准,要求采取措施进行污染治理。

@#@在环保要求越来越高的社会背景下,尤其是目前倡导的超低排放,氨法脱硫装置烟囱的拖尾问题,给公司带来很大的环保压力,消减烟囱拖尾、减少气溶胶排放、使之达标排放势在必行。

@#@@#@3、提高氨综合利用效率的主要改造内容:

@#@@#@氨法脱硫改造重点应首先考虑强化塔内的吸收反应,吸收反应是传质和吸收的过程,根据双膜理论,传质速率受气相传质阻力和液相传质阻力的控制。

@#@强化吸收反应的措施主要有:

@#@@#@1)采用逆流传质,增加吸收区平均传质推动力;@#@@#@2)增加气相和液相的流速,改变气膜和液膜的界面强化传质;@#@@#@3)加快已溶解二氧化硫的电离和氧化;@#@@#@4)提高PH值,减少电离的逆向过程,增加液相吸收推动力;@#@@#@5)在总的吸收系数一定的情况下,增加气液接触面积,延长接触时间,如增大液气比、减小液滴粒径、调整喷淋层间距等;@#@@#@6)保持均匀的流场分部和喷淋密度,提高气液接触的有效性。

@#@@#@1、改变吸收浆液分部方式@#@根据脱硫塔吸收段使用槽式分布器的实际情况看,因溶液在槽式分布器内,溶液的分部不均匀,必须与填料结合使用。

@#@通过填料的再分布使气液在填料的表面接触。

@#@由于浆液结晶及灰尘,较易造成导流槽堵塞,溶液偏流,不能形成均匀分布,使用后期造成布液不均。

@#@同时填料随使用时间的延长易堵塞,溶液和气体形成偏流或壁流,形成了烟气空洞,出口SO2不能得到有效控制。

@#@为使出口SO2达标排放,必须过量的加氨。

@#@氨的利用效率降低,氨逃逸增加。

@#@去除槽式分布器,改用高效喷头,循环泵将循环浆液输送至喷淋层,经喷淋管上的喷嘴喷射出雾状液滴,形成吸收烟气SO2的液体表面。

@#@每层喷淋管网布置了足够数量的喷嘴,相邻喷嘴喷出的水雾相互搭接叠盖,不留空隙,形成完全覆盖吸收塔的整改断面。

@#@对各层喷淋管可以采用母管制供浆,但最通常的做法是一台循环泵对应一个喷淋层。

@#@这样可以根据机组负荷、燃煤含硫量以及不同工况下所要求的洗涤效率来调整喷淋泵的投运台数,从而达到节能效果。

@#@也有的按照满负荷工况设置一台备用泵,做为事故备用,或当燃用煤的校核煤种时作备用喷淋层投运。

@#@@#@喷淋系统设计要点:

@#@@#@1)喷淋装置的设计应结合吸收塔结构及烟气量、循环浆液量等综合考虑。

@#@喷淋层数量一般不少于三层,可以采用双向喷嘴、也可采用单向喷嘴,喷嘴的布置确保浆液覆盖率200%-300%。

@#@在取消烟气旁路时,喷淋层至少应设置一层备用层。

@#@@#@2)喷淋母管和支管管径、变径等的设计要合理,以保证各个喷嘴处流量及压力均匀稳定。

@#@变径、接口、接头处要光滑过渡,以减小阻力。

@#@@#@3)喷淋管应适应浆液的特性,包括浆液成分、含固量、温度、压力、黏度、PH值、氯离子浓度等。

@#@@#@4)喷嘴的选型和设计对流量和压力应有一定的适应性。

@#@雾化粒径与烟气流速要匹配,粒径太粗气液接触不充分,减少水滴直径可以增加传质面积,延长液滴在塔内的停留时间。

@#@两者均对脱硫效率起积极作用。

@#@但粒径太细雾滴容易被烟气带走。

@#@近塔喷嘴的扩散角和安装位置要合理,以减少壁流量和对塔壁的冲刷。

@#@顶层喷淋,与除雾器安装间距应考虑。

@#@@#@2、提高液气比@#@液气比(L/G)吸收循环量与烟气量的比值,烟气量取吸收塔入口干基标况流量。

@#@液气比是湿法FGD系统设计和运行的重要参数之一,液气比的大小反映了吸收过程推动力和吸收速率的大小,对FGD系统的技术性能和经济性具有重要的影响。

@#@液气比直接决定了循环泵的数量和容量,也决定了氧化槽的尺寸,对脱硫效果、系统阻力、设备一次投资和运行能耗等影响很大。

@#@在吸收塔设计中,循环浆液量的多少决定了SO2吸收表面积的大小,在其他参数恒定的情况下,提高液气比相当于增大了吸收塔内的浆液喷淋密度,从而增大了气液传质减少吸收塔壁流,提高塔内有效液气比在吸收塔喷淋区增设导流圆环将上行的烟气引入喷淋西地区,防止烟气爬壁短路,同时将沿壁下流的浆液再次引入喷林区。

@#@提高吸收塔近塔壁区域的有效液气比,提高脱硫率,同时可防止吸收塔内壁上浆液冲刷,提高防腐内衬的使用寿命。

@#@@#@3、吸收段结构优化,强化传质效果,提高覆盖效果,避免烟气短路及偏流@#@烟气和吸收液的流场分布直接决定着吸收塔内的传质、传热和反应进行程度。

@#@吸收塔烟道入口布置向下有足够的倾斜坡度,保证烟气的停留时间和均匀分部,避免烟气的旋流和壁面效应。

@#@要实现SO2排放浓度低于35mg/Nm3的控制目标,需提高吸收段高度,增加塔内喷淋层数量改造后增加至3-4层。

@#@塔内喷淋每层之间进行合理布置,使浆液覆盖全面,避免形成空洞。

@#@对塔内件进行优化和调整,使进入吸收塔内的烟气分布均匀,避免偏流问题,提高传质效果,从而提高脱硫效率。

@#@减少吸收塔壁流,提高塔内有效液气比在吸收塔喷淋区增设导流圆环将上行的烟气引入喷淋西地区,防止烟气爬壁短路,同时将沿壁下流的浆液再次引入喷林区。

@#@提高吸收塔近塔壁区域的有效液气比,提高脱硫率,同时可防止吸收塔内壁上浆液冲刷,提高防腐内衬的使用寿命。

@#@@#@4、吸收段浆液PH值阶梯控制@#@一级循环改为高、低位取液,即吸收一、吸收二、吸收三分别单路循环,吸收一、吸收二循环为主循环吸收,直接在氧化段高位取液,由于氧化风在氧化段底部进入到高液位时,氧化段高位一级液中含有较多的(NH4)HSO3、(NH4)2SO3;@#@氨水加入氧化段高位,一级循环泵入口处,母液PH值偏高,利用塔内容积增加氨化吸收液的有效混合,实现NH3与(NH4)HSO3充分反应生成(NH4)2SO3,用二台一级泵将该母液通过吸收一、吸收二管道打到吸收段下部吸收,用(NH4)2SO3吸收SO2生成(NH4)HSO3,减少游离氨直接与SO2的反应减少烟气中硫酸盐含量,改变原工艺流程吸收液中亚硫酸盐含量较少的不足问题,同时循环部分亚硫酸盐可减轻氧化段负荷。

@#@吸收三循环为一台一级泵从氧化段下部取液送吸收段上部,该部分浆液,亚盐较少,溶液中的PH值较低,游离氨相对较少,既起到洗涤吸收烟气中SO2的作用,又减少了氨逃逸,实现出塔烟气SO2达标,同时部分溶液补入浓缩段产出成品硫铵。

@#@对一级吸收、二级吸收、三级吸收的PH值分别控制,减少从吸收段烟气中带走的硫酸盐量。

@#@@#@5、增加水洗系统@#@烟气经一级浆液吸收后脱除了烟气中的SO2,烟气中夹带了部分一级浆液,浆液中的主要组分为铵盐。

@#@同时还夹带一部分未完全反应的游离氨。

@#@游离氨和铵盐随烟气进入烟囱排放,会造成出口总固体颗粒物含量高,游离状态的氨与烟气中的SO2还会反应生成气溶胶,造成烟羽拖尾严重。

@#@在吸收段后增加水洗段,利用铵盐和游离氨易溶于水的特性,利用清水洗涤吸收段后烟气中的铵盐和游离氨,消除了烟羽拖尾问题,同时回收了逃逸的氨。

@#@水洗段抽出部分浓水作为一级浆液的补水,综合利用提高了氨的综合利用效率。

@#@水洗段可以设置1-2层。

@#@@#@6、合理设置除雾装置@#@吸收段出口烟气中不可避免的会夹带一部分浆液雾滴,在吸收段顶部设置2-3层除雾器,当带有液滴烟气进入人字形板片构成的狭窄、曲折的通道时,由于流线偏折产生离心力,将液滴分离出来,液滴撞击板片,部分黏附在板片避免上形成水膜,缓慢下流,汇集成较大的液滴落下,从而实现气水分离,可以有效去除烟气中夹带的浆液雾滴,除雾器定期进行冲洗防止堵塞。

@#@@#@水洗段后的烟气较为洁净,不容易发生堵塞,在水洗段后设置除雾板间距较小的高效除雾器,可以除去烟气中夹带的细小雾滴。

@#@@#@3、改造后达到的效果:

@#@@#@通过对传统氨法脱硫系统进行升级改造,改造塔内喷淋结构,增加吸收浆液循环量,提高浆液的覆盖率;@#@通过气体再分布装置,增强气体分部效果;@#@改变吸收剂氨的加入方式,实现吸收段浆液PH至分级阶梯控制;@#@利用水洗段洗涤烟气,吸收烟气中逃逸的游离氨,水回收利用;@#@合理控制一级浆液的氧化率,一级浆液的比重,提高吸收浆液的吸收速率。

@#@通过以上改造和工艺优化,提升氨的综合利用效率,氨的综合利用效率达到97%以上,脱硫效率达到99%以上,脱硫塔出口氨逃逸小于5mg/Nm3,杜绝了气溶胶的形成,净烟气达到超低排放的标准,同时可以较为有效的控制烟羽的长度。

@#@@#@ @#@@#@";i:

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"WTO《政府采购协议》@#@政府采购协议07版中文@#@来源:

@#@中国政府采购网2010-08-2617:

@#@52:

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@#@【打印】@#@ @#@@#@政府采购协议(2007)@#@2006年12月8日@#@ @#@@#@秘书处制@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@本文件为1994年政府采购协议的修订本,2006年12月8日星期五下午在政府采购委员会的正式会议上由该委员会主席提交。

@#@@#@ @#@@#@_______________@#@ @#@@#@目录表@#@ @#@@#@第一条     概念说明@#@第二条     适用范围@#@第三条     协议例外@#@第四条     发展中国家@#@第五条     普遍原则@#@第六条     政府采购制度的信息发布@#@第七条     公告@#@第八条     参与条件@#@第九条     供应商资格@#@第十条     技术规格与招标文件@#@第十一条    期限@#@第十二条    谈判@#@第十三条    限制性招标@#@第十四条    电子拍卖@#@第十五条    投标处理及合同授予@#@第十六条    采购信息的透明度@#@第十七条    信息的公开@#@第十八条    供应商质疑的国内审查程序@#@第十九条    适用范围的修订和变更@#@第二十条    磋商与争端解决@#@第二十一条   机构@#@第二十二条   最后条款@#@ @#@@#@序言@#@ @#@@#@本协议各缔约方(以下简称缔约方):

@#@@#@认识到政府采购需要建立一个有效多边体制,以期实现国际贸易更大程度的自由化和扩大化,改进国际贸易的指导框架;@#@@#@认识到有关政府采购的各种措施的制定、采用或实施不应对国内供应商、货物、服务提供保护,或对国外供应商、产品、服务造成歧视;@#@@#@认识到政府采购制度的健全性和可预期性对于公共资源管理、各缔约方的经济运行、以及多边贸易体系功能的高效是不可缺少的;@#@@#@认识到为适应各缔约方的具体环境,本协议下的程序义务应当充分灵活;@#@@#@一致认为应考虑发展中国家,尤其是最不发达国家的发展、财政及贸易需求;@#@@#@认识到政府采购透明度和以公正透明的方式实施采购的重要性,避免利害冲突和腐败行为的重要性,遵守适用的国际文书,如《联合国反腐败公约》;@#@@#@认识到在本协议涵盖的采购中,使用和鼓励使用电子化手段的重要性;@#@@#@期望鼓励未加入本协议的WTO成员接受和加入本协议;@#@@#@依照上述目标开展进一步谈判;@#@@#@协议如下:

@#@@#@ @#@@#@第一条 @#@ @#@概念说明@#@ @#@@#@就本协议而言:

@#@@#@(a) @#@ @#@商品和服务指市场上销售的或用于销售的货物和服务,通常由非政府的购买者因非政府的意图而购买;@#@@#@(b) @#@ @#@工程服务合同指按照联合国核心产品分类法第51部分中以任何手段进行市政或建筑物建设的合同;@#@@#@(c) @#@ @#@国家或地区包括所有单独关税区,即本协议缔约方。

@#@只要是本协议缔约方的关税区,并且在协议中被表述为“国家的”,则都应属于该单独关税区,除非另有说明;@#@@#@(d) @#@ @#@日指公历日;@#@@#@(e) @#@ @#@电子拍卖指一个重复性过程,它包括供应商应用电子手段为无价却可定量的、涉及估价标准的招标要素所展示的新价格或新价值,或两者兼有,导致投标的轮次性过程。

@#@@#@(f) @#@ @#@以书面形式或书面的指所有可以阅读、复制、以及随后传播的文字、数字表达方式。

@#@它也包括电子传输和存储的信息;@#@@#@(g) @#@ @#@限制性招标指采购机构只与其选择的一家或数家供应商联系的采购方式;@#@@#@(h) @#@ @#@措施指采购机构在本协议涵盖的采购中的所有法律、法规、程序、行政规章或惯例、行为;@#@@#@(i) @#@ @#@ @#@常用清单指采购机构列出的满足参与条件的供应商清单,该清单采购机构会多次用到;@#@@#@(j) @#@ @#@ @#@预定采购的公告指采购机构邀请有意向的供应商提交参与申请、标书(或两者兼有)的公告;@#@@#@(k) @#@ @#@补偿指鼓励本地发展或促进缔约方收支平衡的所有条件或措施。

@#@如本地优惠、技术许可、投资、资本贸易以及类似的行为和要求;@#@@#@(l) @#@ @#@ @#@公开招标指所有有意向的供应商都可提交标书的采购方式;@#@@#@(m) @#@当事人指自然人或法人;@#@@#@(n) @#@ @#@采购机构指包含在各缔约方附录1下附件 @#@1, @#@2, @#@或3中的机构;@#@@#@(o) @#@ @#@合格供应商指采购机构认为符合参与条件的供应商;@#@@#@(p) @#@ @#@选择性招标指只有满足参与条件的供应商才被采购机构邀请参与投标的采购方式;@#@@#@(q) @#@ @#@服务包括工程服务,除非另有说明;@#@@#@(r) @#@ @#@标准指由认证机构证明的文件,提供普遍和重复使用的规则、指导方针、货物与服务的特性,或非强制性遵守的相关工序和制作方法。

@#@它也可包含或涉及适用于货物,服务,工序或制作方法的排它性术语,标志,包装,标记或标签等要求;@#@@#@(s) @#@ @#@供应商指提供或能够提供货物或服务的个人或团体;@#@@#@(t) @#@ @#@ @#@技术规格指以下招标要求:

@#@@#@(i) @#@ @#@ @#@列明拟采购货物或服务的特征,包括质量、性能、安全性、体积、或制作工序和供应方法;@#@或@#@(ii) @#@ @#@标明货物或服务适用的术语、标志、包装、识别标识或标签等要求。

@#@@#@ @#@@#@第二条 @#@ @#@适用范围@#@协议的适用@#@1. @#@ @#@ @#@本协议适用于协议涵盖的所有采购的措施,无论其是否全部或部分采用电子化手段。

@#@@#@2. @#@ @#@ @#@就本协议而言,涵盖的采购指因政府目的的采购,包括:

@#@@#@(a) @#@ @#@货物、服务或它们的结合:

@#@@#@(i) @#@ @#@ @#@在各缔约方附录1中列明的:

@#@@#@(ii) @#@ @#@不以商业销售或转售为目的的采购,或者,不用于以商业销售或转售为目的的货物或服务的生产或供应的采购;@#@@#@(b) @#@ @#@按照合同所有的含义,包括购买、租借或租购合同,无论是否具备购买的选择权;@#@@#@(c) @#@ @#@按照第七条发布公告时,根据第6-8款进行评估,其价值等于或超过附件1的门槛价的;@#@@#@(d) @#@ @#@由采购机构进行;@#@以及@#@(e) @#@ @#@第3款或缔约国附录1范围内的。

@#@@#@3. @#@ @#@ @#@除缔约方附录1中的例外,本协议不适用于:

@#@@#@(a) @#@ @#@土地、现有建筑、或其它不动产及其权利的获取或租赁;@#@@#@(b) @#@ @#@缔约方提供的非契约性协议或任何形式的援助,包括合作协议,授权,贷款,资产注入,担保,财政奖励;@#@@#@(c) @#@ @#@财政机构或保存服务,金融机构的清算和管理服务,公债买赎和发行的相关服务的采购和采办,包括贷款、政府债券、票据和其它有价证券;@#@@#@(d) @#@ @#@公共雇佣合同;@#@@#@(e) @#@ @#@以下采购:

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(i) @#@ @#@ @#@为特殊目的而提供的国际援助,包括发展援助;@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(ii) @#@ @#@特定的程序或条件下的,有关军队驻扎或签字国对工程的联合履行的国际协议;@#@或@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(iii) @#@国际组织特定程序或条件下的,或在国际授权、贷款、或其它形式的援助支持中,使用的程序或条件与本协议不一致时的采购。

@#@@#@4. @#@ @#@ @#@各缔约方应在附录1的附件[1]中详细说明以下信息:

@#@@#@(a) @#@ @#@在附件1中,列明本协议涵盖的中央政府采购机构;@#@@#@(b) @#@ @#@在附件2中,列明本协议涵盖的下级中央政府采购机构;@#@@#@(c) @#@ @#@在附件3中,列明所有本协议涵盖的其它采购机构;@#@@#@(d) @#@ @#@在附件4中,列明协议涵盖的服务;@#@@#@(e) @#@ @#@在附件5中,列明协议包括的建设服务;@#@以及@#@(f) @#@ @#@在附件6中,列明适用于该缔约方附件的总注释。

@#@@#@5. @#@ @#@ @#@当本协议涵盖的采购机构要求附录 @#@1以外的当事人依照特殊要求采购时,第五条适用于该情况以做必要修正。

@#@@#@估价@#@6. @#@ @#@ @#@在估算一项采购价值以确定其是否属于协议涵盖的采购时,采购机构应:

@#@@#@(a) @#@ @#@既不可将一项采购分为若干项,也不可选择或用特殊的估价方法整体或部分地将其排除于协议适用范围之外;@#@而且@#@(b) @#@ @#@包含对完整的采购过程的最大估价,无论授予几家供应商,所有形式的报酬都要计算在内,包括:

@#@@#@(i) @#@ @#@ @#@奖金,费用,佣金和利息;@#@以及@#@(ii) @#@ @#@当采购提供选择性条款时,采购的预算最大值包括选择性购买。

@#@@#@7. @#@ @#@ @#@当个别采购要求,授予多个合同或者就合同的各个部分分别进行授予时(这里指“添购”),最大值的估算应当参照以下因素:

@#@@#@ @#@@#@(a) @#@ @#@前12个月或者采购机构上一财政年度同类型的货物或者服务的添购的价值,可能的话,要根据未来12个月添购的货物或者服务数量或价格的预期变化进行调整;@#@@#@(b) @#@ @#@未来12个月或者下一财政年度可能发生的同类型的货物或者服务添购的估价。

@#@@#@8. @#@ @#@ @#@在租赁采购或租用货物和服务,或采购总价不明的物品时,估价依据为:

@#@@#@(a) @#@ @#@对于定期合同:

@#@@#@(i) @#@ @#@ @#@合同期为12个月或更短时,期间总的最大估值,或@#@(ii) @#@ @#@合同期超过12个月时,总的最大估值,包括所有的余额估计;@#@@#@(b) @#@ @#@当合同期不确定时,按估计的每月摊付额乘以48;@#@@#@(c) @#@ @#@当合同是否是定期合同不明确时,适用 @#@(b)项。

@#@@#@ @#@@#@第三条 @#@ @#@协议例外@#@1. @#@本协议各项规定不得解释为防止缔约方为保护其根本安全利益,对武器、弹药或战争物资采购,或对国家安全或国防目的必要的采购,采取必要的行动或资料隐瞒。

@#@@#@2. @#@本协议各项规定不得解释为禁止采取或实施以下措施。

@#@但这些措施不应成为对具备相同条件的国家进行武断或不合理歧视的手段,或者国际贸易的变相限制:

@#@@#@(a) @#@ @#@缔约方为保护公共道德、秩序或安全的需要;@#@@#@(b) @#@ @#@缔约方为保护人类、动植物生命或健康的需要;@#@@#@(c) @#@ @#@缔约方为保护知识产权的需要;@#@或@#@(d) @#@ @#@因保护残疾人、慈善机构或劳改人员的相关产品或服务的需要。

@#@@#@ @#@@#@第四条 @#@ @#@发展中国家@#@1. @#@ @#@ @#@在加入本协议谈判,和本协议的实施和执行过程中,缔约方应对发展中国家和最不发达国家(以下统称“发展中国家”,除非另有说明)的发展、财政、贸易需求和环境给予特别的考虑,因为各国的这些情况各有不同。

@#@所以基于本条和以上要求,各缔约方应对以下对象执行特殊的、有差别的待遇:

@#@@#@(a) @#@ @#@最不发达国家;@#@和@#@(b) @#@ @#@其它任何发展中国家,若这些特殊的、有差别的待遇一定程度上能满足其发展需要。

@#@@#@2. @#@ @#@ @#@当一个发展中国家申请加入本协议时,所有缔约方应立即向其货物、服务和供应商提供最惠国待遇,该待遇应同其在协议附件1下向其他缔约方提供的同等。

@#@该规定对缔约方与发展中国家之间的任何条款谈判都有效,以维护本协议下的机会均等。

@#@@#@3. @#@ @#@ @#@基于其发展需要,并得到缔约方同意,发展中国家可以在过渡期内按照时间表,采取或保留一项或多项以下过渡性措施并列于附录1的附件中,但不得对其他缔约方造成歧视:

@#@@#@(a) @#@ @#@价格优惠项目,如果该项目:

@#@@#@(i)投标部分来自适用优惠的发展中国家的货物或服务,或者在互惠协议下,来自适用优惠的、有义务为其提供国民待遇的发展中国家的货物或者服务;@#@@#@(ii) @#@ @#@是透明的,而且其优惠及适用在计划采购公告中有明确描述;@#@@#@(b) @#@ @#@贸易补偿,如果该补偿的施行要求和考虑在计划采购公告中有明确描述;@#@@#@(c) @#@ @#@特殊机构或部门逐渐增加时;@#@@#@(d) @#@ @#@一个高于其固定门槛的门槛价。

@#@@#@4. @#@ @#@ @#@在本协议加入谈判时,当一个已加入协议的发展中国家完成了义务履行,缔约方可以允许其推迟履行本协议规定的除第五条第1款(b)项外的所有义务。

@#@执行期应当为:

@#@@#@(a) @#@ @#@对于最不发达国家,其加入本协议五年后;@#@以及@#@(b) @#@ @#@对于其它发展中国家,仅为其履行具体义务的必要时间,但不能超过3年。

@#@@#@5. @#@ @#@ @#@得到第4款下的义务履行期限的发展中国家,应当在其附录1附件中列出该期限,表明执行期的具体义务,以及所有已同意的、履行期限内的临时义务。

@#@@#@6. @#@ @#@ @#@本协议在发展中国家生效后,应发展中国家要求,委员会可以:

@#@@#@(a) @#@ @#@延长第3款允许的措施过渡期或第4款允许的执行期;@#@或@#@(b) @#@ @#@考察证明第3款允许的新的过渡性措施的可行性,以及在加入过程不可预料的特殊情况。

@#@@#@7. @#@ @#@ @#@因第3款或第6款的过渡措施或第4款提供的执行期,或第6款的任何延伸而受益的发展中国家,应当在过渡期或执行期内采取必要措施以确保此期限结束时能够符合本协议的要求。

@#@发展中国家应当及时将这些措施通知委员会。

@#@@#@8. @#@ @#@ @#@缔约方对发展中国家技术合作、与加入相关的能力建设和协议执行的请求应给予充分的考虑。

@#@@#@9. @#@ @#@ @#@委员会可为本条款的执行制定程序,该程序可包括第6款规定的投票表决的相关规定。

@#@@#@10. @#@ @#@委员会应每五年对该条款的实施和效力进行审查。

@#@@#@ @#@@#@第五条 @#@ @#@普遍原则@#@国民待遇和非歧视@#@1. @#@ @#@ @#@对于本协议涵盖的政府采购的所有措施,各缔约方包括其采购机构,应立即无条件地对其他缔约方和其供应商的货物和服务提供不低于本国,包括本国采购机构的待遇,按照:

@#@@#@(a) @#@ @#@国内的货物、服务和供应商;@#@以及@#@(b) @#@ @#@其他缔约方的货物、服务和供应商。

@#@@#@2. @#@ @#@ @#@对于本协议涵盖的所有措施,缔约方及其采购机构不得:

@#@@#@(a) @#@ @#@依据外国联营或所有权的程度而给与以当地设立的供应商的待遇低于给与另以当地设立的供应商的待遇;@#@也不得@#@(b) @#@ @#@依据供应货物或服务的生产国而歧视当地设立的供应商提供的货物和服务。

@#@@#@电子化手段的采用@#@3. @#@ @#@ @#@当以电子化手段实行协议涵盖的采购,采购机构应当:

@#@@#@(a) @#@ @#@确保采购运用信息技术系统与软件,包括与证明和信息编码相关的,通常易获知的,并以与其它易获知的信息系统和软件兼容的;@#@以及@#@确保参加要求和投标的整体性,包括估算接受和拒绝的时间,保障这一整体机制。

@#@@#@采购执行@#@4. @#@ @#@ @#@采购机构应以透明公正的方式进行采购:

@#@@#@(a) @#@ @#@与协议相一致,采取公开招标,选择性招标和有限招标方式;@#@@#@(b) @#@ @#@ @#@避免利害冲突;@#@以及防止腐败行为。

@#@@#@原产地规则@#@5. @#@ @#@ @#@各缔约方不应对适用本协议的政府采购在采购从其他缔约方进口的货物或服务时,采取有别于在交易时从同一缔约方进口相同货物或服务适用的一般贸易的原产地规则。

@#@@#@补偿@#@6. @#@ @#@ @#@对于协议涵盖的政府采购,缔约方,包括其采购机构,不得寻求、考虑、利用或强加补偿。

@#@@#@采购未明确的措施@#@7. @#@ @#@ @#@第1 @#@款和第2款不适用于关税及与进口有关的收费,除了规范协议涵盖的政府采购的手段外,其他的税费及进口管制和手续都不适用。

@#@@#@ @#@@#@第六条 @#@ @#@政府采购制度的信息发布@#@1. @#@ @#@ @#@各缔约方应:

@#@@#@(a) @#@ @#@以官方规定的广泛传播易为公众获知的电子或书面媒体,及时快速公布所有法律,法规,司法判决,一般适用的行政规则,法律法规规定的格式合同条款,按照公告进行的投标文件的合并,关于协议涵盖的政府采购的程序,以及任何对此的修改;@#@以及@#@(b) @#@ @#@应要求所有缔约方提出对此的解释。

@#@@#@2. @#@ @#@ @#@各缔约方应列出:

@#@@#@(a) @#@ @#@在附录2中,按照第1款的要求列明缔约方以电子或书面两者中何种方式公布政府采购制度的信息;@#@@#@(b) @#@ @#@在附录3中,按照第七条和第九条第7款,和第十六条第2款的要求列明缔约方以电子或书面两者中何种方式公布公告;@#@以及@#@(c) @#@ @#@在附录4中,列明缔约方公布的网址或地址;@#@@#@(i) @#@ @#@ @#@按照第十六条第5款的其采购统计数据,作为第十六条第4款要求提交的数据的替代;@#@@#@(ii)按照第十六条第6款关于其授予合同的公告,作为第十六条第4款要求提交的报告的替代。

@#@ @#@ @#@@#@3. @#@ @#@ @#@各缔约方应及时迅速地向委员会通报其对列在附录2,3,或4中的任何修改。

@#@@#@ @#@@#@第七条 @#@ @#@公告@#@ @#@@#@预定采购的公告@#@1. @#@ @#@ @#@对每一个本协议涵盖的政府采购,第 @#@八条描述的除外,采购机构应在附录 @#@3列明的适当的报纸或电子媒体上公布预定采购的公告。

@#@此类媒介应当为广泛传播的,公告对于大众应当为容易获知的,至少在公告中说明的期限之前可被获知。

@#@公告应当:

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(a) @#@ @#@对于附件1中的采购机构,在附录3规定的最短期限内,可以通过一个单一接入点免费使用电子手段访问;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(b) @#@ @#@对于附件2和附件3中的采购机构,至少可以通过免费的网站链接使用电子手段访问。

@#@@#@鼓励缔约方包括附件2和附件3的采购机构,通过单一接入点免费使用电子手段发布公告。

@#@@#@2. @#@ @#@ @#@除本协议另有说明,预定招标公告都应包括:

@#@@#@(a) @#@ @#@采购机构的名称、地址以及其它联系采购机构的必要信息,如果可能的话,还应获取与采购相关的全部文件,其成本和付款期限;@#@@#@(b) @#@ @#@对采购过程的描述,包括拟采购货物或服务的数量和质量,或数量不详时的估算量;@#@@#@(c) @#@ @#@对添购合同,如果可能的话,其后的预定采购公告的估计时间;@#@@#@(d) @#@ @#@对所有选择的描述;@#@@#@(e) @#@ @#@运送货物或服务的时间框架,或合同的期间;@#@@#@(f) @#@ @#@可能用到的采购方式以及是否需要谈判或电子拍卖;@#@@#@(g) @#@ @#@可行的话,在采购参加要求中规定的提交投标书的地址和最后日期;@#@@#@(h) @#@ @#@提交投标书的地址和最后日期;@#@@#@(i) @#@ @#@ @#@语言或参加投标的请求或提交标书所用的语言,如果有别于缔约方采购机构的官方语言;@#@@#@(j) @#@ @#@ @#@对参加供应商的所有条件的清单和简短描述包括由供应商提供的与此相关的具体文件或证明材料,除非这些要求在投标文件中已为所有供应商在同一时间以预定采购公告的形式获知。

@#@@#@(k) @#@ @#@按照第9条,采购机构要选择一定数量的合格供应商参与投标,适用的选择标准,允许参加投标的供应商的数量限制;@#@@#@(l) @#@ @#@ @#@表明采购属于协议涵盖的政府采购。

@#@@#@公告概况@#@3. @#@ @#@ @#@对每一预定采购项目,采购机构应当在公布预定采购公告的同时,以WTO的一种官方语言公布容易获知的公告概述。

@#@公告至少要包含以下信息:

@#@@#@(a) @#@ @#@采购的事实部分;@#@@#@(b) @#@ @#@提交投标书的最后日期,或适合的在采购参加要求中或多用清单中规定的任何提交投标书的最后日期;@#@@#@(c) @#@ @#@采购相关的文件可能需要用到的地址。

@#@@#@计划采购的公告@#@4. @#@ @#@ @#@鼓励采购机构尽早在每个财政年度在附录3列举的适当的报纸或电子媒体上公布其将来的政府采购计划公告。

@#@公告应包括采购的事实部分和公布预定采购公告的计划日期。

@#@@#@5. @#@ @#@ @#@附件 @#@2 @#@或3中的采购机构可以将计划采购的公告用作预定采购公告,只要该公告尽可能多地包含第2款中的信息,这些信息是方便获知的,以及发表声明表示他们对采购的兴趣。

@#@@#@ @#@@#@第八条 @#@ @#@参与条件@#@1. @#@ @#@ @#@任何采购机构都应该设置采购参与条件,以保证进行相关采购时投标供应商具备法律、商务、技术、资金的能力。

@#@@#@2. @#@ @#@ @#@为评估供应商是否具备参与条件,采购机构:

@#@@#@(a) @#@ @#@应该根据供应商在缔约方采购机构内外的商业行为来评估一个供应商的资金、商务、技术的能力;@#@@#@(b) @#@ @#@应该根据在之前通知或招标文件中明确的参与条件来做决定;@#@@#@(c) @#@ @#@不应该为了让某供应商参与采购而强加供应商曾得到过某一缔约方的采购机构的一个或多个合同这样的条件;@#@并且@#@(d) @#@ @#@可以要求具备满足采购要求的相关经验。

@#@@#@3. @#@ @#@ @#@一旦有证据支持,各缔约方包括其采购机构,可以排除该供应商,如:

@#@@#@(a) @#@ @#@破产;@#@@#@(b) @#@ @#@虚报收入;@#@@#@(c) @#@ @#@在履行主要合同的主要要求或义务时严重的或持续的缺陷;@#@@#@(d) @#@ @#@严重犯罪或其他严重侵犯已终审判决的;@#@@#@(e) @#@ @#@表明该供应商不良商业道德的玩忽职守等行为;@#@或@#@(f) @#@ @#@未缴纳税@#@ @#@@#@第九条 @#@ @#@供应商资格@#@ @#@@#@注册系统和获取资格过程@#@1. @#@ @#@ @#@各缔约方包括其采购机构可以保有一个供应商注册系统,它为供应商提供注册并提供相关信息。

@#@@#@2. @#@ @#@ @#@各缔约方应该保证:

@#@@#@(a) @#@ @#@采购机构努力减少资格获取过程的差异;@#@和@#@(b) @#@ @#@在由采购机构维护的注册系统中,采购机构应该努力减少他们的注册系统之间的差异。

@#@@#@3. @#@ @#@ @#@各缔约方包括其采购机构,不应该采取或运用任何注册系统或获取资格程序来制造不必要的障碍以限制外国供应商参与采购过程。

@#@@#@ @#@@#@选择性招标@#@4. @#@ @#@ @#@当采购机构要采用选择性招标时,该采购机构应该:

@#@@#@(a) @#@ @#@在采购招标通知中包括第七条第2款(a),(b),(f),(g),(j),(k)和(l)项并且应该要求供应商提交参与申请。

@#@@#@(b) @#@在招标期限开始之前,应该向第十一条第3款中指出的有资格的供应商提供至少包括第七条第2款(c),(d),(e),(h),和(i)项的信息。

@#@@#@5. @#@ @#@ @#@任何满足特定采购条件的国内和国外供应商均视为有资格的供应商,除非采购机构在招标通知中规定参与招标的供应商的数量和选择的标准。

@#@@#@6. @#@ @#@ @#@招标文件在第4款提到的通知发出之日没有公开发布的,采购机构应该保证所有根据第五款中选出的资格供应商同时得到那些文件。

@#@@#@ @#@@#@常用清单@#@7. @#@ @#@ @#@采购机构可以保有一个供应商的常用清单,如果邀请感兴趣供应商申请加入的通知:

@#@@#@(a) @#@ @#@每年公布一次;@#@ @#@并且@#@(b) @#@ @#@是以电子方式并持续有效,@#@通过附件3中列出的合适媒体公布的。

@#@@#@8. @#@ @#@ @#@第7款提出的通知应包括:

@#@@#@(a) @#@ @#@对服务或贸易的描述及其清单的分类;@#@@#@(b) @#@ @#@供应商应满足的条件和采购机构核查供应商是否满足条件的方法;@#@@#@(c) @#@ @#@联系人、采购机构地址以及其他联系采购机构和获得列表相关文件的必要的信息;@#@@#@(d) @#@ @#@列表的有效期限和更新及中止的方式,或者未提供列表的有效期时,提示通知中止使用列表的方式;@#@和@#@(e) @#@ @#@提示该列表适用于该协议下的政府采购。

@#@@#@9. @#@ @#@ @#@尽管在第七条中常用清单在三年以内有效,采购机构只能在清单有效期开始时公布第七款中提到的公告一次,如果该公告:

@#@@#@(a) @#@ @#@规定了有效期,则进一步公告将不会公布;@#@和@#@(b) @#@ @#@是用电子方式公布的并且在有效期内持续可获得。

@#@@#@10. @#@ @#@采购机构应该允许供应商在任何时候申请加入常用清单,并且应该将所有合格供应商在合理的短时间内列入该表。

@#@@#@ @#@11.当未列入常用清单的供应商在第十一条规定的期限之内申请参与给予常用清单及其相关文件的采购过程的请求时,采购机构应该审核该申请。

@#@采购机构不应以没有足够时间审核为原因将供应商排除在采购过程之外,除非出现例外情况:

@#@由于采购的复杂性,采购机构不能在期限内完成审核以提交投标文件。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@附件2,3中的机构@#@12. @#@ @#@在下列情况下,一个在附件2或3中列出的采购机构可以发布公告作为招标通知,邀请供应商加入清单:

@#@@#@(a) @#@ @#@通知与第7款一致,还包含第8款的内容,并且和第七条第2款的信息一样可获得;@#@其中还有一个声明,包括招标公告或者只有常用清单上的供应商才能收到进一步的招标公告;@#@@#@(b) @#@ @#@采购机构及时给对供应商提供充分信息,包括第七条第2款要求的信息以使他们能判断他们的兴趣所在;@#@并且@#@(c) @#@ @#@只要采购机构有足够的时间来审查供应商是否具备参与条件,第十条中已申请加入常用清单的供应商就能在某采购中竞标。

@#@@#@ @#@@#@关于采购机构决定的信息@#@13. @#@ @#@ @#@ @#@如果供应商请求参加投标或者申请加入常用清单,那么采购机构应该及时通知对其请求的决定。

@#@@#@14. @#@ @#@如果采购机构拒绝供应商参加投标或者申请加入常用清单的请求,或者不再认为某个供应商是合格的,或者将他从常用清单中排出,该采购机构应该及时通知供应商,如果供应商需要,则应及时以书面形式提供做出该决定的原因。

@#@@#@ @#@@#@第十条 @#@ @#@技术规格与招标文件@#@ @#@@#@技术规格@#@1. @#@ @#@ @#@采购机构不应该对国际贸易造成不必要的障碍而拟定、采用或运用任何技术规格或者规定评估程序的有关要求。

@#@@#@2. @#@ @#@ @#@有关在采购过程中对货物或服务规定技术规格时,采购单位应该:

@#@@#@(a) @#@ @#@从性能和功能要求方面而不是从设计或描述性特征上规定技术规格;@#@和@#@(b) @#@ @#@根据现有国际标准来规定技术规格,没有国际标准的按国家技术规定、公认的国家标准或建筑规定。

@#@@#@3. @#@ @#@ @#@当设计或描述性特征用于技术规格时,采购机构应该在招标文件中包含“或者对等品”之类的文字,只要合适它会考虑符合采购要求的采购货物或服务的对等品。

@#@@#@4. @#@ @#@ @#@采购机构不应该根据某个商标、专利、版权、设计、特定来源、生产商或供应商规定技术规格,除非没有其他";i:

4;s:

8469:

"奥鹏东师比较教育概论15秋在线作业3满分答案@#@奥鹏东师比较教育概论15秋在线作业3满分答案@#@试卷总分:

@#@100测试时间:

@#@--试卷得分:

@#@100@#@一、单选题(共10道试题,共20分。

@#@)0@#@1.美国的中等教育由各种中学实施,其中主体是()@#@A.综合中学@#@B.职业技术学校@#@C.特科中学@#@D.中间学校@#@答案:

@#@A满分:

@#@2分@#@2.英国工党政府1997年上台后在教育改革上体现了什么特色()@#@A.“融合”@#@奥鹏教师教育网作业@#@B.“两极分化”@#@C.“竞争”@#@D.“优胜劣汰”@#@答案:

@#@A满分:

@#@2分@#@3.一些国家师资培养渠道打破原有的由单一的师范院校培养模式,使非师范类院校也能培养师资,这体现了师范教育的何种趋势()@#@A.专业化@#@B.终身化@#@C.模式的日益开放化@#@D.课程的日益综合化@#@答案:

@#@C满分:

@#@2分@#@4.德国中学教师的培养机构大都是()@#@A.综合性大学@#@B.中等师范学校@#@C.师范专科学校@#@D.高等师范学院@#@答案:

@#@A满分:

@#@2分@#@5.法国教育存在的主要问题之一是()@#@A.淘汰率高@#@B.法语教学薄弱@#@C.忽视培养精英@#@D.过于分权@#@答案:

@#@A满分:

@#@2分@#@6.美国实施中等教育的主渠道是()@#@A.现代中学@#@B.技术中学@#@C.综合中学@#@D.中间学校@#@答案:

@#@C满分:

@#@2分@#@7.20世纪70年代美国教育学家马丁特罗将高等教育发展分为三个阶段,大众化阶段是指其大学适龄人口入学率为()@#@A.15%——50%@#@B.20%——50%@#@C.15%——70%@#@D.20%——70%@#@答案:

@#@A满分:

@#@2分@#@8.下列哪份调查报告,揭开了美国80年代教育改革的序幕()@#@A.《美国教育改革法》@#@B.《国家处在危机中:

@#@教育改革势在必行》@#@C.《为美国教育行动起来》@#@D.《改革中的美国教育》@#@答案:

@#@B满分:

@#@2分@#@9.俄罗斯高等教育的主体(相当于大学本科教育)是()@#@A.不完全高等职业教育@#@B.基础高等职业教育@#@C.完全高等职业教育@#@D.高等后职业教育@#@答案:

@#@B满分:

@#@2分@#@10.正规的职业技术学校设置的课程一般都包括()@#@A.普通教育课程和职业技术教育课程@#@B.国语和数学课程@#@C.工业基础课程和现代外语课@#@D.技术类课程和技巧类课程@#@答案:

@#@A满分:

@#@2分@#@二、多选题(共10道试题,共20分。

@#@)0@#@1.比较教育研究方法发展的趋势是越来越走向()@#@A.单一化@#@B.系统化@#@C.多元化@#@D.科学化@#@答案:

@#@BCD满分:

@#@2分@#@2.日本中小学实施道德教育最显著的特点是注重()@#@A.针对性@#@B.有效性@#@C.可操作性@#@D.创造性@#@答案:

@#@ABC满分:

@#@2分@#@3.法国的初中学制四年,分为以下哪几个阶段()@#@A.适应阶段@#@B.初级阶段@#@C.深入阶段@#@D.导向阶段@#@答案:

@#@ACD满分:

@#@2分@#@4.《美国教育部2002—2007年战略规划》清晰地勾画出了“911”后美国教育战略的新走向,即()@#@A.教育服务于个人利益的一面将更为凸显@#@B.追求教育的全面卓越@#@C.教育服务于国家利益的一面将更为凸显@#@D.追求教育的统一化@#@答案:

@#@BC满分:

@#@2分@#@5.1983年,美国国家教育质量委员会发布了《国家处在危机之中:

@#@教育改革势在必行》的重要调查报告,报告提出的改革对策有()@#@A.加强新基础课的教学,提高中小学教育质量@#@B.延长学生在校学习时间@#@C.提高教育标准和要求@#@D.提高师资力量,改善教师待遇@#@答案:

@#@ABCD满分:

@#@2分@#@6.下列有关法国学前教育的论述正确的有()@#@A.不属于义务教育范畴@#@B.有统一的教学大纲@#@C.按年龄组织教学@#@D.与家庭教育密切结合@#@答案:

@#@ABCD满分:

@#@2分@#@7.英国1972年发表的“詹姆斯报告”——《教师的教育与培训》,将教师教育划分为三个连续的阶段,即()@#@A.个人教育阶段@#@B.职前教育和指导阶段@#@C.在职进修阶段@#@D.自修阶段@#@答案:

@#@ABC满分:

@#@2分@#@8.世界性的初等教育课程改革在课程设置、课程内容以及课程结构等几个方面日益呈现出以下主要趋势()@#@A.努力发展综合课程@#@B.更加注重基础学科的改革@#@C.日益重视道德教育@#@D.更新课程内容,加强科学技术教育@#@答案:

@#@ABCD满分:

@#@2分@#@9.1997年克林顿在国情咨文中,围绕《2000年目标:

@#@美国教育法》具体提出的美国教育“目标”包括()@#@A.8岁的孩子必须能阅读@#@B.12岁的孩子必须能上因特网@#@C.18岁的孩子必须能上大学@#@D.每一个美国成年人必须坚持终生学习@#@答案:

@#@ABCD满分:

@#@2分@#@10.英国《1988年教育法》规定各个学校必须开设的核心课程包括()@#@A.英语@#@B.数学@#@C.科学@#@D.现代外语@#@答案:

@#@ABC满分:

@#@2分@#@三、判断题(共20道试题,共60分。

@#@)得分:

@#@60@#@1.德国幼儿教育强调从游戏中学习,不进行分科教学。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@B满分:

@#@3分@#@2.德国基础教育阶段对学生的在校辅导时间不够。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@B满分:

@#@3分@#@3.法国学前教育具有明显的教育性,甚至提前教授小学教育大纲的内容。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@A满分:

@#@3分@#@4.英国和日本是中央和地方协调式教育行政管理体制的典型。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@B满分:

@#@3分@#@5.苏联解体后,私立学校迅速发展是俄罗斯教育领域最显著的变化之一。

@#@()@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@B满分:

@#@3分@#@6.20世纪60年代起,美国的师范教育体制由“开放型师范教育”逐步转变为“封闭型师范教育”。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@A满分:

@#@3分@#@7.世界各国教学管理制度归纳起来有学分制和学年制两种。

@#@()@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@B满分:

@#@3分@#@8.职业技术教育就是应该重视职业和技术培训,与“全面教育”无关。

@#@()@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@A满分:

@#@3分@#@9.实行学年制的高等学校,课程大部分是选修课,也有少量必修课。

@#@()@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@A满分:

@#@3分@#@10.从历史发展的角度来分析,世界各国初等教育的入学年龄呈现出一种逐渐提前的趋势。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@B满分:

@#@3分@#@11.全美基础教育阶段都采用“六六”学制。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@A满分:

@#@3分@#@12.总的看来,各国学前教育机构私立的少,公立的多。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@A满分:

@#@3分@#@13.1968年,比较教育学会国际委员会成立。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@B满分:

@#@3分@#@14.20世纪70年代美国教育学家马丁特罗将高等教育发展分为三个阶段,普及化阶段是指其大学适龄人口入学率为20%——70%。

@#@()@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@A满分:

@#@3分@#@15.日本中小学教学计划和教学大纲都是由文部省统一规定的,但在执行时允许@#@地方根据具体情况作一些微调。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@B满分:

@#@3分@#@16.二战后日本由“开放型”的教师培养体制转向“封闭型”的教师培养体制。

@#@()@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@A满分:

@#@3分@#@17.美国设有全国统一的学前教育机构管理标准与条例。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@A满分:

@#@3分@#@18.“公学”实际上是英国最古老的一种私立学校。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@B满分:

@#@3分@#@19.俄罗斯中等职业教育主要由中等专业学校实施,目的是培养初、中级专门人才。

@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@B满分:

@#@3分@#@20.根据儿童身心特点,各国都强调学前阶段是儿童身体成长和发育的关键时期,学前教育机构的首要任务就是培养幼儿有健康的身体。

@#@()@#@A.错误@#@B.正确@#@答案:

@#@B满分:

@#@3分@#@6DCC0FB3214B0D39@#@";i:

5;s:

18869:

"XX年林业专业技术个人工作总结@#@XX年林业专业技术个人工作总结@#@  随着我国市场经济的发展,各行各业综合实力的竞争越来越激烈,专业技术人员作为林业行业的主体,是林业人才的主力军,是林业技术的主要掌握者,是推动林业技术进步、增强林业产业核心竞争力的中坚力量。

@#@今天小编给大家整理了林业专业技术个人工作总结,希望对大家有所帮助。

@#@@#@  林业专业技术个人工作总结范文一  **年**月**毕业,分配到****工作,至今已满**年。

@#@几年里我认真学习党的各项方针政策,深入贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,通过学习与实践树立了正确的世界观、人生观和价值观,通过学习相关的业务知识,掌握了园林、栽培、绿化技术,现将工作总结如下:

@#@@#@  一、认真学习,提高认识认真学习才能提高认识,学习透彻才能加深认识,认识到位才能实践到位。

@#@通过学习园林、栽培、养护、美化设计用科学发展的理念武装自己,指导个人的工作实践,发挥学到的才能,敢于创新工作方法,与时俱进。

@#@@#@  二、遵纪守法,廉洁自律@#@  遵纪守法是社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。

@#@几年来,无论是在机关办公室还是在施工场地,我从没有迟到早退,按时上下班。

@#@积极参加局机关组织的各类学习活动。

@#@认真履行岗位职责,工作中有请示有汇报,勤勤恳恳,团结同志,不打小报告,不阳奉阴违,不做有损集体和他人的事,做事光明磊落,时刻以高标准严格要求自己,有力地维护了机关形象。

@#@尤其是在重大活动和节假日期间,我积极主动认真负责的态度值好每一班,写好值@#@  班记录。

@#@在思想上,我一直以”遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”。

@#@不求索取,但求奉献,把一切献给了党和人民。

@#@@#@  三、努力工作,提高岗位技能@#@  **年至**年,单位安排我到***、***、***施工现场工作,我虚心向同事们学习,把每一项绿化技术都写于每日日记。

@#@在工作中端正态度、严谨技术,在我负责的几个工地里,从质量到验收及养护管理,我都已标准化、规范化,保证了**万多株苗木栽植的成活率,顺利完成领导交给的各项任务。

@#@为美化、绿化本市的环境,为创建晋中国家级园林城市做出了我应有的贡献。

@#@总之,在过去的几年里,在各位领导及同事们的关心帮助下,圆满的完成了领导交给的各项工作任务。

@#@取得了一些成绩,但我深知,工作没有止境,如何发挥自己的潜力,还需继续努力,我深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。

@#@为我市园林绿化做出更大的贡献。

@#@@#@  林业专业技术个人工作总结范文二  时间过得很快,一转眼已经从事园艺绿化工程几载。

@#@有过收获,有过挫折。

@#@为了总结经验,提高认识,寻找差距,更好的完成下一年的工作,我将针对这几年的工作,结合园林行业特点进行总结。

@#@@#@  本人自xx年8月参加工作以来,认真工作,对自己的岗位一直尽忠职守,锻炼吃苦耐劳的精神,不断提高自己的专业知识和操作的能力,在各位前辈和师傅们的指导和帮忙下@#@  已成长为一个具有较强业务能力的技术人员,工作以来为创建省级园林城市为目标,以城市道路美化为重点,加强管理,强化精品意识,不断提高绿化美化水平。

@#@强力推进公园改造建设。

@#@高标准实施道路绿化。

@#@开展道路绿化改造“大比武”活动,我们狠抓道路绿化工程,有效扩大绿化总量。

@#@狠抓园林绿化养护管理和文明创建。

@#@积极推进园林绿化养护招投标,建立考核督查机制,努力提高养管水平。

@#@实施绿化养护大会战,开展了浇水喷淋、施肥、补植等整治行动。

@#@建立了绿化养护考核制度,积极探索绿化养护新模式,实行绿化养护和卫生保洁管理一体化试点。

@#@文明创建工作卓有成效。

@#@从园容园貌、绿化养护、优质服务、安全生产四个方面进行整治,成效较好。

@#@让我想不到的是,我从一个小小的现场管理人员走上经理这一职务,今后我会在以后的工作中迎接新的挑战。

@#@用知识和技术来丰富自己,提高自己。

@#@工作里我将以超前的理念、敏锐的动察力、先进的技术水平和管理理念来赢得上级领导和身边同事的认可@#@  一、精心组织,扎实安排,高质量完成多项绿化和景观布置任务。

@#@@#@  首先20xx年8月至20xx年7月在广西龙滩水电站绿化工程中从事现场管理。

@#@龙滩水电站,比三峡工程库容还要多。

@#@这样的一座大型水电站位于我国四大河流中的珠江主干流的红水河上游,作用举足轻重。

@#@如何加强红水河流域的林业和生态保护,直接关系着龙滩等红水河上十大梯级水电站长远效益的发挥。

@#@作为红水河龙头电站所在地的天峨县,多年来紧随着龙滩水电站前期工程前进的步伐,我们狠抓造林绿化,从电站周围的整体生态环境出发,进行整体部署,精细施工,既注重水土涵养,水源供给又注重电站周围的环境美观,按照园林艺术的创意考虑。

@#@取得了显著的成就。

@#@为了达到长期绿化,有效保护生态环境的目的,进行了战略性的林种结构大调整,在电站周围掀起了引种毛竹种植及花卉,松木等栽种。

@#@我们本着宜林则林、宜果则果的原则,抓好植树绿化,电站附近各村落、各人家都有以造林种果为主的绿化带。

@#@目前,随着电站对外二级公路的全线通车,龙滩坝首下游的红水河两岸和新开的二级公路便成了主要绿化美化的重点。

@#@已开通的丹峨二级公路和从县城至邻县交界长达27公里的红水河两岸进行绿化,采取分段包干的办法,沿河两岸植树种竹,如今路边的小树与河边的竹均长出片片新绿。

@#@在完成县城下游地段种竹植树绿化的基础上,对龙滩坝首的红水河两岸和新开通的二级公路两旁进行植树种竹种草。

@#@在河岸上种竹栽树完成之后,在多年的植树栽竹、种果绿化的基础上,还认真抓好封山育林工作。

@#@严禁采伐森林,促进生态环境保护。

@#@@#@  其次20xx年9月至20xx年4月在南宁至水任高速公路绿化工程中担任技术负责人,作为世界银行贷款项目广西河池至南宁公路是国道主干线重庆至湛江公路的重要组成部分,是西南出海大通道和广西南北向主要干线公路之一。

@#@本项目北起广西河池市水任村,终于南宁市东郊,公路全长236公里,其中水任至都安段二级公路长96公里,都安至南宁段高速公路140公里,我们全面部署,科学规划,认真落实。

@#@卓有成效地开展工作,出色完成了路段的绿化工程。

@#@20xx年5月至20xx年6月在大新县二级过境公路园林绿化工程中担任项目副经理。

@#@接触项目副经理这一职务我觉得人真的很神奇,可以把公路两旁及中间不起眼的一块空地,装扮成一幅美丽的风景画,在这幅画里有绵延的工路、有树、有草。

@#@哪里要栽什么树,种什么草,都是自己亲身到现场指挥种植的。

@#@通过管道对树和花的水源供给我认识了什么是三通、管古、PPR管等一系列的问题都迎刃而解了,在这半年多里我的设计管理水平有了很大的提高,对公路绿化园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。

@#@@#@  再次从20xx年7月至20xx年9月在广西隆安县华侨经济区60米大道道路及景观绿化工程中担任项目经理,到20xx年9月至20xx年7月在南宁市凤岭立交桥担任项目经理。

@#@再从20xx年2月至20xx年9月在南宁市荣和山水美地A地块四组团二期园林景观工程担任项目经理,到XX年3月至今在南宁市鲁班路绿化工程担任项目经理。

@#@我不仅为热火朝天的各项工程所鼓舞,更是为工程同步进行的植树绿化美化等环境保护工作倍感欣慰。

@#@@#@  二、以往绿化及景观设计工程中得到的启示及经验@#@  一,我们必须态度端正,严谨科学。

@#@搞园林景观工作是一项非常艰苦的行业,日晒雨淋,属室外作业。

@#@在焰热的夏日和连绵不断的秋雨,都要不懈地努力工作,我们曾被称为高档农民,要能吃苦和吃得苦,工作要粗中带细,所以没有乐观吃苦耐劳的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的,虽说景观和绿化谈不上搞科研,但是也要仔细推敲图纸,测量和定好搞绿化区域,属话说“差之毫厘,失之千里”。

@#@@#@  二,小心推敲,认真求证。

@#@园林工作属于一种“确、细、精”的工作,要明确自己的工作区域,景观和绿化要搞得细致,精湛。

@#@要做到这些,首先要从审图开始,开工之前就要做这一步的工作,要了解图纸上显示的绿化区域与现场有没有一致,种植的植物品种是否存在习性上的问题,如把阴生植物设计在阳光较强的地方,或者相反,还有要注意设计的苗木规格在市场是否能找到,或者有些设计的漏洞,种种图纸上显示的问题要及时反映解决,这样工作起来才得心应手,再次可以参照别的施工图纸,例如,种大树时,可以参照园建的标高图,这样有利于种树的完成标高和日后的相符,也就可以控制种大树的深浅,还有平地草场的造坡,可以参照给排水的排水井分布图,要根据排水井的分布来决定土坡的排水方向,有利于绿化地日后的排水通畅,在工作中最宝贵的财富莫过于不断学习,进取,总结经验,总结出属于自己的经验,在工作的五年多以来,我除了在工作中不断进取,学习,创新,不断地提高本职业知识和操作技巧外,还参加了各种各样的培训班,学习班.@#@  三,随着社会的进步,时代的发展,我们要不断提升自己,让自己在这个竞争的社会处于不倒地位,与时俱进,施工工艺的不断创新和施工方法的日新月异的变化,我们只有适应、征服,创造,才能不会被社会所淘汰。

@#@作为一个园林工作者,必须从资质、市场、造价、质量监督、安全监督等一些综合管理去掌握,这也是作为园林工作者以后在工作中所要面对,@#@  8年来我我觉得园林是一门涉及到生态美学、环境艺术、结构技术、风景建设、景园工程等的新兴学科,又是需要知识面广泛及其综合性特强的边缘学科。

@#@所以园林工作者要成为复合型人才,还需要以后工作中更加的去努力学习。

@#@做精做细。

@#@@#@  首先景观布置中力求打造精品。

@#@继续推进城市公园建设的同时做好道路,城市园林等的建设。

@#@着力提升道路绿化水平。

@#@高标准实施好大建设新开工道路绿化,推进城区道路绿化改造整治。

@#@加强在道路红线外两侧找地建绿,突出抓好沿街道路的立体绿化,继续推动沿街单位实施拆墙透绿,扩大绿视率。

@#@建设生态廊道和滨水景观。

@#@根据河道综合治理计划,以生态保护和绿化植树为主,建设精品苗木基地。

@#@实施改造建设高规格、高质量苗圃,以骨干和基调树种为主,精心培育、精细化管理,为大绿化贮备优质树苗。

@#@实施社区绿荫工程。

@#@继续增强全民绿化意识,实行绿化责任制,努力提高居住区和单位庭院绿化水平。

@#@提高市花园单位标准,建立初审和复评相结合的评审机制。

@#@@#@  其次要注重绿化养护上的水平。

@#@提升道路绿化养管水平。

@#@以行道树无缺株、歪斜、绿篱无断档、地被无裸露、绿化设施无缺损、园林植物无病虫害、绿化树木无尘垢的“六无”目标,多管齐下,切实抓好道路绿化养护管理。

@#@狠抓公园绿化养护。

@#@各公园结合各自实际,以文明创建为抓手,认真做好园林植物的浇水、施肥、补植、修剪、病虫害防治和公园设施维护管理及园容保洁。

@#@建立招标、考核、验收制度。

@#@对新栽苗木和一年养护期养管措施作出具体规定,量化苗木品种、规格等指标。

@#@新建道路绿化一年养护期满后,立即组织建设、施工、养护、监理等相关单位进行现场移交验收,实行招标养管,确保后续养管“无缝对接”。

@#@绿化管理立规范。

@#@推进依法治绿工作。

@#@认真开展绿化施工企业年审和资质就位工作,鼓励绿化企业做大做强和资质升级。

@#@加强行业培训,建立行业交流和培训机制。

@#@认真组织好园林行业评先创优工作,对市花园单位实行动态管。

@#@园林服务塑形象。

@#@继续推进节约型园林绿化、骨干树种、浇水喷淋、病虫害防治等基础性课题研究和论证。

@#@开展园林行业职业道德教育,加大创建督查力度,实行有效的动态化管理。

@#@坚持限时办结制和即办制,服务好社会单位。

@#@加强园林绿化宣传工作。

@#@园林改革求突破。

@#@在市里统一部署下,按照“事权下放、重心下移、属地管理”和“分类指导、管养分离、事企分开”的原则,积极推进园林改革。

@#@@#@  通过这几年的摸索,大家一致认为近年城市化进程以每年约提高一个百分点的速度快速发展。

@#@城市景观,尤其是开放空间的设计建设也非常频繁,创建园林城市,创建旅游城市的活动如火如荼,各个城市的市长们都极为关注城市的景观与环境的改善,这是我们园林行业非常难得的发展机遇。

@#@园林绿化工作发展快,规模大,创新意识强,运用了不少新技术如,彩色混凝土压膜工艺、二次沉降法树木种植技术、使用活力素浇灌根部等提高大规格乔木移植成活率的技术等,园林绿化工作取得长足的进步,改善了城市面貌,提高了城市环境质量。

@#@随着创建园林城市的调研工作,以及其他评审、评标工作的开展,学会专家有机会接触我省比较多的一些景观建设情况,发现园林绿化建设中一些带倾向性的问题。

@#@需要我们从观念上做出进一步思考、关注。

@#@@#@  三目前景观设计工程中存在的不足。

@#@城市开放空间盲目追求气派,规模大,标准高。

@#@景观设计中只追求图面效果,不大关注人的心理感受和行为规律,营造的空间不符合人们日常交往、休闲活动的要求。

@#@景观元素的运用多而杂乱,缺少逻辑性的次序与统一关系,人造景观巨细不分。

@#@不因地制宜,不大考虑日常运行费用。

@#@景观设计不分场合、不分主次都要表达历史文化内涵有些地方把园林用地作为商业赢利场地,大兴土木,严重破坏了绿化景观,也扭曲了园林本身应该具有的生态本质@#@  综上所述,景观布置及绿化工程应对水体、自然地形、山石、植物、建筑等各种因素进行组合,在自然美的基础上提炼,继而创造出富有人文思想的艺术境界,体现出“春风吹又生”的蓬勃向上的生命力,设计先行,园林绿化建设一定要以人为本,多为市民出行、出游、活动着想这样绿化工程的科学化发展,人性化考虑,就会落到实处。

@#@@#@  林业专业技术个人工作总结范文三  我叫XX,一九九三年七月毕业于陕西省林业学校林业经济管理专业,同年九月,被组织费配到南郑县木材加工厂工作,一九九八年三月调至南郑县圣水林业工作站工作至今,20xx年八月,被县职评小组评为林业技术员。

@#@自进入本站工作以来,我主要从事林业技术推广,林业有害生物测报和防治,自用材采伐设计,退耕还林,天然林保护和植树造林等工作。

@#@截至目前为止,工作中认真仔细,克难奋进,求实创新,从未发生过大的失误。

@#@现具体总结如下:

@#@@#@  一、积极做好林业科技宣传,广泛开展林业新技术的推广和应用。

@#@在“送科技下乡”活动中,聘请市科协的有关专家向广大林农宣传举办林业科技培训多期。

@#@历年来培训农村技术人员323人次。

@#@同时,通过报刊、网络等形式,广泛搜集事宜我市发展的各种林业技术资料800余份。

@#@从而,达到了增强生态效益与经济效益的和谐统一,使林业技术的科技含量得到进一步提高。

@#@@#@  二、扎实开展林业有害生物的调查、测报和防治,广泛宣传,提高认识。

@#@尤其是20xx到XX年,连续两年参加了林业外来有害生物调查。

@#@经过两年的艰苦努力,基本摸清了我片区外来有害生物种类,以及为害状况。

@#@共采集幼虫标本15件。

@#@根据调查了解状况,及时向县森防办做了汇报,为县森防办制定有效的防治方案提供了第一手资料。

@#@从而有效遏制了林业有害生物的大面积发生和蔓延。

@#@@#@  三、积极参与我站的油茶容器育苗试点工作,虚心向懂技术的同志们学习,扎扎实实的掌握油茶容器育苗技术要点,观察油茶容器育苗的生长过程。

@#@并通过网络等突进了解油茶的生活习性。

@#@@#@  四、认真做好自用材的采伐设计工作。

@#@根据县上制定的年度辖区木材采伐限额及有关申请,到伐区进行外野勘察,严格确定采伐范围,调查林分状况。

@#@严厉杜绝不到采伐现场情况,严格一户一证。

@#@@#@  五、配合站上其他同志完成了历年来退耕还林验收,严把钱粮对县关;@#@做好天然林保护工作,确保森林资源安全,维护林区秩序;@#@积极参与义务植树及农业综合开发项目,确保造林质量。

@#@@#@  尽管我做了大量的工作,但仍然存在一些不足。

@#@在今后的工作中,我将再接再厉,刻苦钻研,多看多问,勤动脑勤动手,为南郑林业再创佳绩贡献自己的力量。

@#@@#@";i:

6;s:

26747:

"XX市危险废弃物集中处置中心建设项目可行性报告@#@ @#@@#@XX市危险废弃物集中处置中心建设项目可行性报告@#@ @#@@#@前言@#@固体废物是污染水、大气、土壤的“源头”,又是废水、废气处理的“终生物”,其中危险废物是指列入国家废物名录或根据国家规定的危险物鉴别标准方法认定的,具有爆炸性、毒性、腐烛性、易氧化性、易传染性等危险废物特征之一的废物。

@#@其污染最为严重,危害极大,如处理不当,会造成灾难性危害,其毒性或潜在毒性会造成持续性危害。

@#@@#@近年来,发达国家“三废”污染基本得以控制,环境保护已进入“预防为主,综合治理”阶段,污染治理已从传统污染物(COD、BOD、SOX、NOX)的控制向防治、处置危险废物、有毒化学品造成的污染方向转移,以杜绝恶性事故发生。

@#@@#@我国在当前环境保护工作中重视危险废物的集中处理和处置。

@#@为了加强对危险废物的管理,提高危险废物处置水平和能力,国家计委计划将“十·@#@五”危险废物处置规划纳入国家环保局总体规划中。

@#@国内许多城市都正兴建从预处埋、焚烧、填埋的危险废物集中处置中心,使危险废物控制达到了减量化、资源化和无害化。

@#@@#@根据某市环境保护局开展的危险废物申报登记情况,某市的危险废物每年产生总量8000吨,其中综合利用量约2000吨,需要集中处置的每年约6000吨,主要种类有:

@#@医院临床废物、医药废物、有机溶剂废物、废矿物油、废乳化液、含多氯联苯废物、染料涂料废物、表面处理废物入工业处理污泥、含重金属废物等。

@#@一些未经处理的工业废渣对环境存在不同程度的危害和潜在威胁。

@#@因此某市在废水、废气一控双达标任务完成后,固体废物管理工作,特别是对某市危险物的处理和处置问题紧迫地成为城市保护工作的突出问题。

@#@某市某环境工程设备有限责任公司和某市升阳环保共贸有限公司针对现状,联合编制《某市危险废物集中处置中心可行性研究报告》。

@#@@#@第一章总论@#@1.1概述@#@1.1.1项目名称@#@某市危险废物集中处置中心@#@1.1.2可行性报告编制单位@#@某市某环境工程设备有限责任公司,法定代表人:

@#@某@#@某市升阳环保共贸有限公司,法定代表人:

@#@齐@#@1.1.3编制依据及标准@#@

(1)《中华人民共和国环境保护法》(1989年);@#@@#@

(2)《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》(1996年);@#@@#@(3)《危险废物填埋污染控制标准中华人民共和国危险废物填埋污染控制标准》(GB18589-2001);@#@@#@(4)《危险废物焚烧污染控制标准》(GWKB2-1999);@#@@#@(5)国家环境保护“九五”规划和2010年远景目标(国家环境保护局、国家计划委员会、国家经济贸易委员会,1996年);@#@@#@(6)国务院关于环境保护若干问题决定(国发[1996]31号);@#@@#@(7)国家危险废物名录(国家环保局、国家经济贸易委员会、对外贸易经济合作部、公安部,1998年);@#@@#@(8)危险废物转移联单管理办法(国家环境保护局1999年10月1日);@#@@#@(9)危险废物鉴别标准腐烛性鉴别(GB5085.1—1996);@#@@#@(10)危险废物鉴别标准急性鉴别(GB5085.2—1996);@#@@#@(11)危险废物鉴别标准浸出毒性鉴别(GB5085.3—1996);@#@@#@(12)危险废物贮存设施控制标准(报批稿);@#@@#@(13)大气污染综合排放标准(GB16297—1996);@#@@#@(14)污水综合排放标准(GB8978—1996);@#@@#@(15)城市区域环境噪声标准(GB3096—93);@#@@#@1.1.4编制原则@#@

(1)危险废物的减量化;@#@综合利用资源化;@#@最终处置无害化为基本原则。

@#@@#@

(2)实行从产生—收集—运输—贮存—处理及处置全方位有序控制。

@#@@#@(3)依靠科学技术进步,全面提高危险废物处置水平。

@#@@#@1.2项目建设的必要性@#@随着某市国民经济的飞速发展,城市规模和经济总量的不断扩大以及人民消费水平的提高,城市固体废物产生量不断增加,主要包括垃圾、污泥、工业废物、医疗废弃物等。

@#@根据我们对某市危险废物排放情况的调查,某市的危险废物每年产生总量为8000吨,其中综合利用量约2000吨,需要集中处置的每年约6000吨,主要种类有:

@#@医院临床废物、医药废物、有机溶剂废物、废矿物油、废乳化液、含多氯联苯废物、染料涂料废物、表面处理废物及工业处理污泥、含重金属废物等。

@#@其它一些未经处理的工业废渣对环境也存在不同程度的危害和潜在威胁,有些生产企业多年积累的漆皮、废矿物油、过期的化学试剂等在仓库中堆放着未经处理,多次找到环保局要求帮助解决。

@#@另外,某市大小卫生医疗机构,每天产生医疗废物约2000公斤。

@#@医疗废物含有大肠杆菌、沙门氏菌、绿脓杆菌、痢疾杆菌、乙肝表搞等病原微生物,这些物质会产生各种毒性影响。

@#@同时医疗废物及其它病虫害产生的污染,其传染期长,传播面广,危害性大,虽然有部分较大规模医院设有焚烧炉,但焚烧后的气体均不符合危险废物焚烧污染控制标准,且对附近居民区造成空气污染。

@#@我市每年由动物检疫站检出的病害劣质猪肉达200多吨,其中有部分需要经焚烧、填埋等无害化处理。

@#@如果对这些废物不进行集中适当处理,就会对环境造成严重污染并威胁人体身心健康。

@#@@#@国内广州、深圳、南昌、太原等城市都建设了危险废物集中处置中心,并出台了相关的管理办法和收费标准。

@#@@#@统一建设“某市危险废物集中处置中心”完全按照国家的要求进行最终安全的处置,有利于强化危险物全过程监管,有利于对全市危险废物实施集中处理,防治污染,保护环境。

@#@《中华人民共和国固全废物污染环境防治法》第四十七条规定:

@#@城市人民政府应当组织实施危险废物集中处置中心。

@#@但某市还没有一个专门的危险废物集中处置中心,这与某市现代化城市的环境保护设施要求是不相称的。

@#@也严重制约着公的经济发展。

@#@如果能够建设危险废物集中处置中心,即可以满足某市未来二十年发展的需要,同时又可以避免重复建设小规模,简易危险废物处置厂的现象产生。

@#@为了保障人民群众的身心健康,提高广大市民生存的环境质量,建设危险废物中处置中心已势在必行。

@#@@#@1.3项目建设条件@#@1.3.1自然条件及危险废物处置中心厂址位置的确定@#@根据危险废物的性质,综合考虑运输、管理等因素,某市危险废物处置中心的选直应符合城市规划,避开城市和环境敏感地带,拟选择在远离市区20KM,运输条件好,周边环境适于填埋、不影响农村的生产、生活的地区。

@#@目前初步意见在某市近郊初选近10个地点进行比较后最终确定在某市经济技术开发区建设某市危险废物处置中心。

@#@@#@该场址地势开阔,地表覆土层厚度30~40厘米,最高海拔68米,最低60米,落差8米,有利于区域汇水拦截外排,且距村庄和高压线较远,交通方便,进场道路工程量较小,附近无居民区。

@#@@#@1.3.2技术条件@#@危险废物的处理及处置技术在国际上已趋成熟,在工程设计和营运管理等方面积累了丰富经验可供我们引进和借鉴。

@#@国内广州、深圳等城市都建设了危险废集中处置中心,并出台了相关的管理办法和收费标准,可供我们学习和借鉴。

@#@目前国内外危险废物的处理及处置技术主要有以下方面:

@#@@#@危险废物治理包括处理及其安全处置,废物在最终处置之前可以用多种不同的处理技术进行处理,其目的都是改变废物的物理化学性质,如废物解毒;@#@对有害成分进行固化处理以减少有害成分的浸出,处理某种废物应选用何种最佳的实用方法取决于许多因素,这些因素包括处理或处置有效性及适用性、安全标准和成本等因素。

@#@@#@1.3.3危险废物处理、处置工艺@#@适合于填埋处置的危险废物,主要为金属类废物、表面处理废物、石棉废物、含氰热处理废物、焚烧处置残渣、含金属羰基化合物废物、无机氰化物和无机氟化物废物等。

@#@金属类危险物有14种,包括含铍、铬、铜、锌、砷、汞、铅、镍和钡等金属废物。

@#@@#@适合于焚烧处置的危险废物包括:

@#@医药废物、废药品(药物)、农药和除草剂废物、含有机溶剂废物、精(蒸)馏残渣、废油漆(颜料)(涂料)、有机树脂类废物、感光材料废物、有机磷化合物废物、有机氰化物废物、含酚废物、含醚废物,卤化有机溶剂废物、有机溶剂废物,含多氯苯并呋喃废物、含有机卤化物废物。

@#@@#@1.3.3.1废物处理技术@#@国内外专家学者对危险废物处理技术作了大量的研究,主要包括物理、化学及生物等方法。

@#@@#@

(1)化学处理:

@#@主要用于处理无机废物,如酸、碱、重金属废液、氯化物、乳化油等,化学处理包括中和、沉析、絮凝、氧化、还原、电解、破乳等。

@#@@#@

(2)物理处理:

@#@包括各种相分离及固化处理。

@#@固化工艺用以处理其他处理过程的残渣物以及不适于焚烧处理或无机处理的废弃物,是用化学化合物如水泥、水和其他成分(国外一般为专利产品)与污泥其他液体废物相混合,使其形成更为稳定的固体物质(如水泥)废物固化后不再流动,且发生化学变化面成为无毒和不会渗沥的物。

@#@它适用于处理含重金属污泥、石棉、工业粉尘、焚烧残渣、有机污泥污染物等。

@#@@#@(3)生物处理:

@#@用理处理有机废液或废水,常用的方法有厌氧处理、好氧处理。

@#@@#@1.3.3.2废物处置技术@#@危险废物处置包括焚烧、安全填埋、土地处理及海洋处置等。

@#@土地处理及海洋处置由于环境自净及其自身容量有限,因此已不建议用来处置危险废物,目前发达国家采用较多的是焚烧和安全填埋。

@#@@#@

(1)焚烧@#@焚烧是处置有机有害废物最有效的方法,它可明显地减少重量及体积,并产生无菌固体残渣。

@#@焚烧除在专用的焚烧断中进行外,还可利用其他工业窑炉如水泥窑、石灰窑等,为了使焚烧过程中产生的二恶英解裂,不管采用保种炉型,炉温均需达到1200℃以上。

@#@焚烧还需配备废热利用设施和废气处理设施,以免造成大气污染。

@#@可焚烧的废物种类有:

@#@废溶液、废油类、塑料、橡胶、含卤素、硫、磷、氮化合物的有机物,被有害化学污染的固体物质(如含油土壤、电容器、线路板),受有害化合物污染的水等。

@#@@#@

(2)安全填埋@#@对危险废物来说,安全填埋往往被认为是为减少和消除废物的危害,在对其进行各种方式处理之后所采取的最后一种处置措施。

@#@安全填埋场必须有防止浸出液污染地下水的衬里(通常采用高密度聚乙烯),地表径流控制,浸出液收集和下理,监测井及最终覆盖层等。

@#@@#@安全填埋场又根据废物毒性是否超出判别标准,再决定进行隔断型填埋还是管理型填埋。

@#@所谓隔断型填埋场是将毒性较大或固化后安全性较差,浸出后毒性超标的危险废物,填埋在有足够抗压能力的双层不透水材质,并有阻止污染物外泄渗出液收集及地下水监测装置的填埋场,填埋时要用10~15cm厚250#混凝土墙分格填埋,每格面积不超过50m2,填埋容积不超过250m3。

@#@(固化后有毒废物可不分格填埋)。

@#@@#@1.3.3.3危险废物安全填埋处置工程@#@危险废物稳定化预处理是尽可能将填埋处置的危险废物与环境隔绝的重要工程措施之一,其目的是使废物经过固化/稳定化预处理,达到降低、减轻或消除其本身带来的危害,满足国家《危险废物填埋污染控制标准》和相应的国际规范后才送填埋场处置。

@#@废物预处理在专门的厂房内进行,根据废物特性采用相应的预处理工艺,使其既达到危险废物填埋场入场控制标准又体积增加较小,同时避免在操作过程中污染周围环境。

@#@@#@1.3.3.4废物入场填埋的物理形态和化学形态@#@含水量:

@#@为使废物压实不致出现游离水并能达到最好的密实性,入场填埋的危险废物和盖层土的含水量需符合有关标准,液体废物一律不得入场填埋。

@#@@#@可压缩性废物:

@#@诸如已被污染的空容器(如空铁桶)、被污染的废钢筋、石棉类物质等可压缩性废物,在填埋之前必须经过压缩处理。

@#@可燃性可压缩废物需进行焚烧后,填埋其灰份。

@#@@#@体积与形态:

@#@为防止破坏防渗层,最下层填埋废物块的最大体积不得超过直径100毫米。

@#@具有内部空隙的特异形状的物质,如包装物和异型构筑物碎块等必须在压实或粉碎后填埋。

@#@@#@化学反应性:

@#@除应将废物的浸出液PH值控制在2—12.5以外,填埋废物不应含有可与水、空气进行放热反应或生成有害或可燃性气体的物质。

@#@化学性质互不相容的废物必须区分填埋,并采取有效的隔离措施。

@#@对含有与填埋场防渗层不相容物质的废物需进行必要的化学处理。

@#@例如,对强氧化性物质需作还原处理。

@#@@#@1.3.3.5严禁入场的废物@#@危险废物安全填埋场严禁填埋处置下列废物:

@#@@#@液体废物;@#@@#@含矿物油的废物;@#@@#@自燃或引燃的固体;@#@@#@医院废物(如传染性废物;@#@针头及破碎器皿等锐器等);@#@@#@氧化—还原性极强的废物;@#@不耐震的爆炸物;@#@@#@压缩气体;@#@@#@活化性极强的废物;@#@@#@不可转换的水溶性材料;@#@@#@有强烈气味的材料;@#@@#@毒性极强的挥发性材料;@#@@#@能与水、空气或稀酸和碱发生反应、并产生危险气体或危险反应的物质;@#@@#@浓酸;@#@浓碱;@#@@#@空容器,除非已被压碎、击破或类似方法减少其容积。

@#@@#@1.3.3.6废物入场填埋控制参考标准@#@为保障填埋的安全性,尽量降低危险废物预处埋的费用、提高危险废物填埋的使用寿命,应制定一个严格的废物入场控制标准,确定哪一些废物可以直接入场填埋,废物在入场前所允许的有毒有害成分最大溶解性(mg/kg干废物)和浸出液中最高允许浓度(mg/L)。

@#@@#@根据该危险废物填埋需要处置的废物的种类和特点,采用《固体废物浸出毒性测定方法(GB15555.11-12-1995)》作为执行标准的实验程序测定危险废物是否符合入场填埋控制标准,表4-1列出了《危险废物填埋污染控制标准》(报批稿)中危险废物入场填埋标准。

@#@@#@表4-1废物入场控制标准@#@ @#@@#@序@#@号@#@控制项目名称@#@浸出液最高允许浓度(mg/L)@#@1@#@砷及其化合物(按As计)@#@2.5@#@2@#@铝及其化合物(按Pb计)@#@3.0@#@3@#@锰及其化合物(按Mn计)@#@5.0@#@4@#@钡及其化合物(按Be计)@#@250@#@5@#@锌及其化合物(按F计)@#@50@#@6@#@氟化合物@#@50@#@7@#@PH值@#@2.0-12.5@#@8@#@总磷@#@1.0@#@9@#@有机汞@#@0.001@#@10@#@汞及其化合物(按Hg计)@#@0.25@#@11@#@多氯联苯@#@0.003@#@1.3.4经济条件@#@“某市危险废物集中处置中心”项目是一个利国利民的社会公益性项目,其所需资金很多,因此应在市政府统一领导下,用市场机制运作方式,多渠道地筹措工程建设资金。

@#@@#@

(1)政府投入。

@#@请市政府筹措建设“某市危险废物集中处置中心”项目的专项资金。

@#@@#@

(2)争取国债。

@#@“某市危险废物集中处置中心”是城市必须要建的项目,请政府列入国债项目,请市有关职能部门积极帮助争取。

@#@@#@(3)国内银行贷款、争取国外政府贷款、招商引资、合作经营。

@#@@#@1.4项目建设规模及主要工程组成@#@1.4.1项目建设规模@#@根据某市“九五”规划和2010年远景目标,其区域面积100平方公里,人口100万,工农业生产总值500亿,预计到2020年某市每年产生需要处置的危险废物约为1.5万吨,危险废物处置中心总规模为年处理1万吨/年,其中预处理5000吨/年,焚烧处理10000吨/年(其中医疗废物2000吨/年),安全填埋总量5000吨/年。

@#@@#@工程根据目前该项目的进展、资金筹措情况及实际投产时间,采取统一规划,统一设计、分期实施的办法来建设,整个工程分三期实施。

@#@一期工程完成焚烧厂医疗废物处理车间建设;@#@二期工程完成焚烧厂其他可燃固体、可燃液体处理车间及辅助站房的建设;@#@三期工程完成预处埋基地及填埋场的建设。

@#@@#@1.4.2主要工程组成@#@主要工程组成由预埋基地、焚烧、填埋场及运输四大部分组成。

@#@@#@

(1)处理基地作业机构设置@#@a)物/化车间@#@b)综合利用车间@#@c)稳定/固化车间@#@d)环境监测室@#@

(2)焚烧车间@#@(3)安全填埋厂@#@(4)运输:

@#@包括厂内运输和厂外运输@#@1.5主要经济指标@#@序号@#@工程和费用名称@#@单位@#@指标值@#@1@#@工程总投资@#@万元@#@4500@#@2@#@年收费@#@万元@#@2812.5@#@3@#@年总成本@#@万元@#@2427.9@#@4@#@年营运利润@#@万元@#@384.6@#@5@#@年利税总额@#@万元@#@403.8@#@6@#@年税后利润@#@万元@#@.257.6@#@7@#@投资回收年限@#@年@#@15.44@#@8@#@借款偿还期@#@年@#@10.85@#@9@#@投资利润率@#@%@#@3.36@#@10@#@投资利税率@#@%@#@3.48@#@11@#@投资内部收益率(FIRR)@#@%@#@4.70@#@ @#@@#@第二章工业危险废物现状调查@#@2.1危险废物现状调查@#@根据我们对某市危险废物排放量的调查研究,结果如下:

@#@2001年,全市危险废物产生总量8000吨(可燃5000吨,不可燃3000吨),其中综合利用量6000吨,目前,需要处置量2000吨(可燃1500吨,不可燃500吨)。

@#@@#@2.1.1行业分布@#@按行业统计,化学原料及化学制品制造业为3000吨,所占比例最大,其次为非金属矿物质物品业2750吨,第三为卫生行业750吨。

@#@@#@具体见下表:

@#@@#@序号@#@行业名称@#@年产生量(吨)@#@所占比例(%)@#@1@#@化学原料及化学制品制造业@#@3000@#@37.5@#@2@#@非金属矿物制品业@#@2750@#@34.4@#@3@#@卫生@#@750@#@9.3@#@4@#@黑色金属冶炼工业@#@368@#@4.6@#@5@#@电气机械及器材制造业@#@320@#@4.0@#@6@#@金属制造业@#@96@#@1.2@#@7@#@煤气生产和制造业@#@96@#@1.2@#@8@#@专业设备制造业@#@64@#@0.8@#@9@#@塑料制品业@#@56@#@0.7@#@10@#@普通机械制造业@#@42@#@0.6@#@11@#@纺织业@#@42@#@0.6@#@12@#@居民服务业@#@32@#@0.4@#@13@#@医药制造业@#@24@#@0.3@#@14@#@有色金属冶炼加工@#@24@#@0.3@#@15@#@其它行业@#@376@#@4.7@#@合计@#@8000@#@100@#@2.1.2危险废物产生类别@#@某市危险废物产生类别情况见下表:

@#@@#@序号@#@危险物种类@#@年产生量(吨)@#@所占比例(%)@#@1@#@含砷废物@#@1888@#@23.6@#@2@#@农药废物@#@1392@#@17.4@#@3@#@医院临床废物@#@1120@#@14.0@#@4@#@无机氟化物废物@#@1032@#@12.9@#@5@#@废酸@#@816@#@10.2@#@6@#@废碱@#@480@#@6.0@#@7@#@有机氰化废物@#@360@#@4.5@#@8@#@燃料涂料废物@#@264@#@3.3@#@9@#@废物矿油@#@176@#@2.2@#@10@#@含铅废物@#@96@#@1.2@#@11@#@表面处理废物@#@88@#@1.1@#@12@#@易爆性废物@#@56@#@0.7@#@13@#@含锌废物@#@40@#@0.5@#@14@#@废有机溶剂废物@#@40@#@0.5@#@15@#@其它废物@#@152@#@1.9@#@合计@#@8000@#@100@#@2.1.3分类统计@#@根据危险废物性质和处置方法进一步分类统计,统计结果见下表:

@#@@#@序号@#@危险物类别@#@年产生量(吨)@#@所占比例(%)@#@1@#@酸、碱、盐渣@#@4240@#@53@#@2@#@有机废物@#@968@#@12.1@#@3@#@医院临床废物@#@1120@#@14.0@#@4@#@含重金属废物@#@272@#@3.4@#@5@#@医药、农药废物@#@1400@#@17.5@#@合计@#@8000@#@100@#@2.2发展趋势@#@国外一些发达国家和地区对工业危险废物产生量的统计,通常用“人年排放量”和“国民生产总值每亿美元的工业危险废物排放量”来推算,这意味着,随着人口的增长和国民生产总值的增长,工业危险废物产生量也会相应增加。

@#@同时随着环境保护管理力度的加大,法规逐步的完善和健全,科学技术的进步而使工业生产采用废和少废的先进工艺,这些因素会使工艺危险废物增长速率减慢,使总量控制在一定水平。

@#@据此预计今后5-10年内我市工业危险废物产生量虽然会随着我市人口增长和国民生产总值的增长而增长,但增长速率不会很低快。

@#@@#@2.3处理规模的确定@#@

(1)现有服务范围内工业危险废物的年产生总量和处置方式@#@从危险废物类统计表中各类危险物产生量为例,产生总量为8000吨,其中酸、碱、盐量4240吨,部分可直接通过交换进行再生或综合利用,一部分进入处理中心经过预处埋,进行再生或综合利用,所产生的残渣进入填埋场,有机废物、医疗废物以及废乳化液总计2088吨,可通过焚烧处理,所产生的少量残渣进入填埋场,含重金属废物272吨,主要通过固化后填埋处理,医药废物1400吨,通过焚烧后作填埋处理。

@#@@#@

(2)工业危险废物的发展趋势@#@通过对危险废物产量调查分析,危险废物产生量增长缓慢,在一定的时间内不会出现大的增幅,但处理废物的品种可能有一些变化。

@#@@#@(3)行业自行回收利用和危险废物交换利用的比例。

@#@@#@(4)能适应市场经济的变化,要有一定的机动性,还应留有一定的发展余地。

@#@@#@(5)所国内外的一些实践经验,处理规模应小于预测的工业危险废物产生量,一般按产生量的80%左右作为处理规模较合适。

@#@当收集的废物量增长时,只要增加作业班次或适当增添部分设备,就可以满足废物量增加的要求。

@#@@#@2.3.2分期建设规模的确定@#@根据类似城市危险废物集中处置中心经验,结合某市危险废物产生量,确定危险废物预处埋规模为0.5万吨/年,焚烧规模为1万吨/年,安全填埋总量1万吨/年,实施原则为整体规划,分期实施。

@#@一期工程为医疗垃圾焚烧处理工程,处理能力为0.5吨/小时;@#@二期工程完成可燃固体液体焚烧处理工程,处理能力1吨/小时,使焚烧处理总规模达到1万吨/年。

@#@@#@ @#@@#@第三章危险废物集中处置中心场址选择@#@3.1服务期限及场地面积@#@危险废物集中处理中心服务年限最低为10年以上,按每年产生量1万吨/年计算,预处埋0.5万吨/年,回收利用和减容后,填埋废物应达到1万吨/年,焚烧1万吨/年,以固化体积增长率为15%计算,埋深取10米,再考虑到各种辅助设施,危险废物集中处理中心总面积应为7.5万平方米,服务年限为20年。

@#@@#@3.2场址的选择@#@根据危险废物的性质,综合考虑运输、管理等因素,某市危险废物处置中心的选址应符合城市规划,避开城市和环境敏感地带,拟选择在远离市区20-40KM,运输条件好,周边环境适于填埋、不影响农村的生产、生活的地区。

@#@目前初步意见某市经济技术开发区内或附近。

@#@@#@第四章危险废物处理工艺@#@4.1工艺路线的确定@#@工业危险主要为具有利用价值的资源,另一类为无任何使用价值的废弃物。

@#@前者又分为可直接利用的资源和再生资源,可直接利用的资源不需要作任何处理,通过交换直接利用,再生资源须作预处埋回收资源后再利用。

@#@对无使用价值的废弃物需要作安全处理后最终填埋。

@#@@#@危险废物按其性质可分为无机和有机废物,按其物态分为固态和液态,根据其性质和物态在作处置前需要作预处理达到减量、减害和资源化;@#@大量有机危险物需要通过焚烧、在高温下氧化不活跃的化合物,减轻其危害后才能作填埋处置。

@#@结合某市危险废物的特点,拟采用预处理——焚烧——填埋工艺,其工艺流程见图4-1。

@#@@#@4.2预处理工艺@#@根据某市危险废物的种类、性质和相态,结合国内外危险废物处理工艺流程,某市危险废物集中处理中心预处理基地设置以下工作车间;@#@物理化学法处理车间、固定化处理车间、综合利用车间和废水处理车间,基地建筑面积见下表:

@#@@#@序号@#@名称@#@建筑面积(m2)@#@2@#@综合车间@#@600@#@3@#@物化车间@#@600@#@4@#@固化车间@#@400@#@5@#@废水处理车间@#@600@#@6@#@办公、职工用房@#@1000@#@7@#@临时库房@#@200@#@8@#@其它@#@800@#@合计@#@5000@#@预处理基地占地总面积:

@#@10000m2@#@建筑面积:

@#@5000m2@#@ @#@@#@工业危险废物@#@(固态/液态)@#@收集@#@ @#@@#@运输@#@贮存@#@ @#@@#@理化分析@#@综合利用废物@#@不可利用废物@#@ @#@@#@可直接回用废物@#@预处理@#@需处理回用废物@#@ @#@@#@固态废物@#@液态废物@#@入库@#@处理回收资源@#@物化处理@#@固化/稳定处理@#@不可利用废物@#@产品入库@#@干化处理@#@外销@#@ @#@@#@无机废物@#@有机废物及溶剂@#@废水@#@安全填埋@#@焚烧炉@#@废水处理@#@渗滤液@#@ @#@@#@达标排放@#@烟气净化@#@灰渣@#@达标排放@#@图4-1工艺流程图@#@绿化占地:

@#@4000m2@#@停车和道路占地:

@#@6000m2@#@4.2.1综合利用@#@综合利用主要是通过置换、氧化等化学反应和蒸发、结晶等物理过程,回收利用危险中的有用物质。

@#@如含铜废液中的铜回收,";i:

7;s:

26128:

"八年级历史下册全册导学案人教版@#@八年级历史下册全册导学案(人教版)@#@本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  第十七课@#@  科学技术的成就

(一)@#@  【课标要求】知道"@#@两弹一星"@#@的成功研制、"@#@籼型杂交水稻"@#@的培育推广等标志性成果,以及"@#@863"@#@计划的制定。

@#@@#@  【教学目标】@#@  基础知识@#@  了@#@  解@#@  以邓稼先和袁隆平为代表的杰出科学家为国争光的动人事迹@#@  掌@#@  握@#@  建国以来的重大科技成就@#@  能力训练过程方法@#@  阅读资料获取信息@#@  有效利用课本图片和课外网络等资源,分析新中国科学技术迅速发展的原因和几位科学家成功的共同原因,培养综合分析问题的能力@#@  网络探索@#@  通过历史网《史海荡舟》,创造学生自主学习的环境,培养学生利用信息技术处理历史资料、进行研究性学习的能力@#@  情感态度价值观@#@  爱国情感@#@  通过学习建国以来科学技术的成就,让学生明白我国有些科技领域已经跻身于世界先进行列,从而激发学生的爱国情感@#@  继承传统立志成材@#@  通过学习老一辈科学家为振兴中华而刻苦钻研、奋发图强的先进事迹,增强学生建设有中国特色的社会主义的信心和决心@#@  【学习目标】1、掌握建国后科学技术的主要成就、杰出科学家的事迹;@#@2、分析科技发展的原因和意义;@#@3、通过学习几位科学家的事迹,找出这些科学家成功的共同原因,学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统。

@#@@#@  【学习重点】建国后科学技术的主要成就和杰出科学家的事迹@#@  【学习难点】建国后我国科学技术发展的原因@#@  【学习方法】分析资料、讲述故事、合作探究@#@  【自主学习】@#@  一、“两弹一星”@#@  .@#@  年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功了。

@#@@#@  2.@#@  年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星——@#@  ,成为继苏联、美国、法国、日本之后,世界上第@#@  个能独立发射人造地球卫星的国家。

@#@@#@  3.1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“@#@  ”。

@#@@#@  二、籼型杂交水稻@#@  .@#@  于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻,被称为“@#@  ”。

@#@他因此被国际农学界誉为“@#@  ”。

@#@@#@  【合作探究】@#@  、原子弹杀伤力极强,中国为什么还要研制并拥有它?

@#@对此,你如何看待?

@#@@#@  2.本课提到的邓稼先、袁隆平等杰出科学家,他们具备哪些优秀品质?

@#@谈谈你如何看待。

@#@@#@  【重、难点解析】@#@  .如何认识中国的“两弹一星”?

@#@@#@  “两弹”是指1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功;@#@1964年6月,我国第一颗导弹试验成功;@#@“一星”指1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星顺利上天。

@#@我国掌握和突破“两弹一星”技术,前后仅仅用了10多年时间。

@#@@#@  原子弹是杀伤力极强的核武器,作为热爱和平的中国来说,为什么还要研制它?

@#@因为美国在20世纪40年代最早制造出原子弹,并在日本帝国主义投降前夕把原子弹投到日本的广岛和长崎,几乎把这两个城市毁灭了。

@#@后来,帝国主义国家利用威力巨大的原子弹,对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁。

@#@中国只有研制出自己的原子弹,打破帝国主义的核垄断,粉碎帝国主义的核威胁,加强了中国的国防力量,人民才能过安宁的生活。

@#@“两弹一星”向世界展示了中国的实力,对维护世界和平具有重要意义。

@#@@#@  2.如何看待袁隆平培育成功籼型杂交水稻?

@#@@#@  袁隆平成功培育出籼型杂交水稻具有重大的历史与现实意义:

@#@首先,单位粮食产量的增加,为我国农业大幅度增产开辟了新途径,产生了巨大的经济效益和社会效益。

@#@其次,他不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也被认为是解决这个世纪饥饿问题的法宝。

@#@西方世界称,杂交水稻是“东方魔稻”。

@#@国际上把杂交水稻当作中国继古代四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。

@#@再次,实践出真知,袁隆平通过自己的长期实践,提出了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破。

@#@“籼型杂交水稻”培育成功,使我国杂交水稻技术居于世界先进水平;@#@证明了科学发展对推动国民经济发展的巨大作用。

@#@@#@  【课堂小结】@#@  按时间先后顺序归纳本课科技成果@#@  【当堂检测】@#@  、我国第一颗原子弹爆炸成功是在(@#@  )年。

@#@@#@  A、1964年@#@  B、1966年@#@  c、1970年@#@  D、1978年@#@  2、他是感动中国的人物、是用“一粒种子改变了世界”的科学家,他是(@#@  )@#@  A、邓稼先@#@  B、焦裕禄@#@  c、袁隆平@#@  D、汪道涵@#@  3、我国发射的第一颗人造地球卫星是(@#@  )@#@  A、神州一号@#@  B、东方红一号@#@  c、风云一号D、长征一号@#@  4、XX年袁隆平获得了国家最高科学技术奖,他的主要贡献是(@#@  )@#@  A、较早把数学研究应用到生产领域B、首先用人工方法合成牛胰岛素@#@  c、主持建造我国第一台质子静电加速器D、首先培育成“籼型杂交水稻”优良品种@#@  2.我国研制”两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目,我国打破帝国主义核垄断的事件是(@#@  )@#@  A.第一颗原子弹爆炸成功@#@  B.第一颗导弹发射成功@#@  c.第一颗氢弹爆炸成功@#@  D.第一颗人造地球卫星发射成功@#@  3.神州五号、神州六号载人飞船的成功发射向世界证明了中国航天事业的辉煌成就。

@#@我国第一艘无人飞船成功发射是在@#@  @#@  A.1964年@#@  B.1970年@#@  c.1999年@#@  D.XX年@#@  4.“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁”,人们常用它来称赞右图所示农业科学家,赞扬他“用一粒种子改变了世界”。

@#@XX年,这位科学家被评为“感动中国十大人物”。

@#@这位科学家是@#@  @#@  A.邓稼先@#@  B.钱学森@#@  c.袁隆平@#@  D.焦裕禄@#@  5、按时间先后顺序归纳本课科技成果@#@  【学习反思】@#@  @#@  @#@  @#@  @#@  @#@  @#@  【练习巩固】完成填充图册、练习册@#@  第十八课@#@  科学技术的成就

(二)@#@  【课标要求】863计划的制定,以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。

@#@@#@  【教学目标】@#@  基础知识@#@  了@#@  解@#@  863计划的涵义,计算机网络技术的发展和应用@#@  掌@#@  握@#@  四位老科学家的建议、邓小平的批示,《“863”计划纲要》的形成及其涉及的领域,计划的总体目标@#@  能力训练过程方法@#@  搜集资料处理信息@#@  指导学生利用课本图片和课外网络等资源,分析863计划制定的必要性以及如何正确运用QQ和论坛提高个人素养,培养他们辩证处理问题并且有效地进行语言组织和口头表达的能力@#@  主动探索实际应用@#@  通过《史海荡舟》专题网及其“友情链接”的许多历史网站探索相关知识,正确运用其中的留言板、论坛或电子邮件等工具传递短篇文本、交流见解、切磋问题,创造自主学习环境,培养创新能力@#@  情感态度价值观@#@  爱国情感@#@  激发学生主动学习老一辈科学家和国家领导人高瞻远瞩,系民族发展为已任的爱国主义情感@#@  继承传统立志成材@#@  使学生从思想上认识到863计划实施的必要性和紧迫性,从小树立起献身于祖国科技事业的远大理想@#@  【学习目标】1、初步掌握863计划和我国计算机网络技术的发展应用;@#@2、分析863计划制定的必要性、紧迫性;@#@3、探究计算机网络给青少年网民带来的影响;@#@@#@  【学习重点】863计划的制定@#@  【学习难点】理解863计划制定的必要性@#@  【学习方法】分析资料、讲述故事、合作探究@#@  【自主学习】@#@  .20世纪末,人类进入了高度的@#@  时代,以@#@  为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化。

@#@@#@  2.网络是一把@#@  ,有利也有弊,如果网络使用不当,也会产生负面影响。

@#@所以我们提倡文明健康的网络生活。

@#@@#@  【合作探究】@#@  、中国现在的经济还比较落后,为什么还要花那么多的钱去发展高新科技的研究?

@#@@#@  2.找几个高科技影响我们日常生活的例子@#@  3、你对互联网了解多少?

@#@请举例说明互联网给我们的生活带来的变化;@#@@#@  4、863计划当时得到哪位领导人批示?

@#@涉及我国哪8大领域?

@#@科学技术是第一生产力的论断是我国哪位领导人提出的?

@#@@#@  【拓展延伸】@#@  984年2月,邓小平在上海观看小学生操作电子计算机时说:

@#@“计算机的普及要从娃娃作起”@#@  随着互联网的发展,计算机的普及,一些青少年却上网成瘾,深陷虚拟世界不能自拔,对此,@#@  谈谈你的看法。

@#@@#@  【重、难点解析】@#@  如何看待“863计划”?

@#@@#@  “863计划”是一项具有明确国家目标的国家高技术研究发展计划。

@#@由于科学家的建议和邓小平对建议的批示都是在1986年3月作出的,故被命名为“863计划”。

@#@@#@  @#@  我们这所以花巨额资金搞高新技术的研究,一是加速社会主义现代化建设的需要。

@#@历史上的三次技术革命证明:

@#@科技是第一生产力,哪个国家在科技革命中占了优势,就会在此后一定时期内的竞争中立于不败之地。

@#@我国要迎头赶上或超过发达国家,就必须大力发展高科技。

@#@二是20世纪70年代以来科技竞争呈现出社会化、加速化、高技术化的新特点,成为大国之间竞争的手段。

@#@如果我国不立即着手进行跟踪新技术的计划,就会贻误战机,以后永远翻不了身。

@#@三是实施“863计划”能缩小了中国同世界先进水平的差距,极大了带动我国高科技及其产业的发展,为传统产业的改造提供了高技术支持,对中国科技发展、科技体制改革乃至人们思想观念的转变都产生了深远的影响。

@#@四是吸取了历史上落后挨打的教训,为21世纪的我国经济更加繁荣,战略更加主动创造条件。

@#@由此可见,我国863计划的制定是非常必要的,是一项具有深远意义的伟大决策。

@#@@#@  【课堂小结】@#@  863计划:

@#@形成、领域、成果@#@  计算机网络技术:

@#@发展概况、正负面影响@#@  【当堂检测】@#@  、20世纪80年代,我国的一项高科技研究发展计划称之为:

@#@(@#@  )@#@  A、科教兴国计划B、863计划@#@  c、星球大战计划@#@  D、尤里卡计划@#@  2、人类进入高度的信息化时代是在:

@#@(@#@  )@#@  A、19世纪末@#@  B、20世纪初@#@  c、20世纪末@#@  D、21世纪初@#@  3、我国科学家建议中共中央要跟踪世界战略性高科技的发展的真正目的是:

@#@@#@  

(1)想出人头地

(2)想表明他们有远见(3)为了中华民族的振兴(4)受历史使命感的驱使关注祖国的前途和命运(@#@  )@#@  A、

(1)

(2)B、

(1)(3)c、

(2)(4)D、(3)(4)@#@  4、到XX年,我国上网人数已达XX多万人,青少年占:

@#@(@#@  )@#@  A、60%以上@#@  B、70%以上@#@  c、80%以上@#@  D、90%以上@#@  【学习反思】@#@  @#@  @#@  @#@  @#@  @#@  @#@  【练习巩固】完成填充图册、练习册@#@  第十九课@#@  改革发展中的教育@#@  【课标要求】列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实,认识教育发展在"@#@科教兴国"@#@战略中的地位。

@#@@#@  【教学目标】@#@  基础知识@#@  了@#@  解@#@  新中国成立后,特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就;@#@《中华人民共和国义务教育法》@#@  掌@#@  握@#@  邓小平“三个面向”;@#@德、智、体全面发展的教育方针;@#@@#@  能力训练过程方法@#@  运用资料理解分析@#@  指导学生利用课本图片和课外网络等资源,理解邓小平“三个面向”题词的意义,认识青年学生德、智、体全面发展的必要性@#@  调查研究创新求异@#@  通过“动脑筋”、“活动与探究”、“自由阅读卡”等项练习,营造自主学习氛围,培养社会调查基本功,形成创新求异思维趋势@#@  情感态度价值观@#@  爱国情感@#@  认识新中国成立以来人民教育事业的辉煌成就,增强民族自豪感,增强刻苦学习、立志成材的自觉性,升华爱国主义情感@#@  树立科教兴国意识@#@  通过调查家乡教育事业发展脉络的活动,加深对基本国情的认识,从小树立起学好本领,建设好祖国和家乡的远大理想@#@  【学习目标】1、掌握新中国教育方针、政策及取得的成就;@#@2、认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位;@#@3、通过新中国成立以来人民教育事业辉煌成就的教学,增强学生的民族自豪感,加深对我国基本国情的认识,树立科教兴国的意识。

@#@@#@  【学习重点】党后政府发展教育的政策、措施及成就;@#@@#@  【学习难点】深入理解和领会《义务教育法》、三个面向、科教兴国战略的指导意义,展望我国教育发展的前景。

@#@@#@  【学习方法】分析资料、讲述故事、合作探究@#@  【自主学习】@#@  阅读教材,完成知识梳理:

@#@@#@  科教兴国的奠基工程80年代:

@#@{措施:

@#@_______年颁布实施《@#@  》@#@  意义:

@#@各地____得到改善,_____年,全国基本实现普及______,我国__、__发展水平已居于发展中人口大国前列。

@#@}@#@  90年代以来@#@  {

(1)实施____战略,提出把___摆在优先发展的战略地位,把___作为科教兴国的奠基工程@#@  

(2)实施___教育}@#@  高等教育的大发展@#@  整体水平:

@#@新中国成立以来,形成相当的____,学校____大大增加,___比较齐全,___日趋合理,在____和___也有明显提高。

@#@@#@  新举措:

@#@90年代,教育部启动将____、____等建成世界一流大学的工作。

@#@@#@  科研工作:

@#@承担国家___项目,占1/3以上,获得的____占1/3左右,科学研究成果已达到和接近___发展中教育@#@  【思维比拼】@#@  、教育的三个面向是谁提出的?

@#@内容是什么?

@#@有和意义?

@#@@#@  2、高等教育的发展对我国科学技术的发展有何重要意义?

@#@@#@  【拓展延伸】@#@  阅读《义务教育法》,你如何理解法律条文中上学是你所享受的权利,也是应尽义务,@#@  联系今天实际,说说我国政府为进一步推进基础教育发展,采取的新举措。

@#@@#@  【课堂小结】@#@  【当堂检测】@#@  、九年义务教育属于:

@#@(@#@  )@#@  A、高等教育@#@  B、中等教育@#@  c、基础教育@#@  D、小学教育@#@  2、改革开放以来,国家以什么为国策,确立了教育优先发展战略:

@#@(@#@  )@#@  A、863计划@#@  B、希望工程@#@  c、科教兴国@#@  D、科技兴国@#@  3、改革开放以来,我国教育事业取得的重大成就有:

@#@@#@  

(1)基本实现九年义务教育

(2)实施科教兴国战略(3)高等教育迅速发展(4)制定了《863计划》@#@  4、教育部启动将北京大学、清华大学建成世界一流大学工作,开始于20世纪:

@#@@#@  A、80年代@#@  B、90年代@#@  c、70年代@#@  D、XX年@#@  5、填空:

@#@______年,全国基本实现九年义务教育;@#@______是科教兴国的奠基工程。

@#@@#@  6、简答:

@#@我国实施科教兴国战略是在什么时间?

@#@其主要内容有哪些?

@#@@#@  【学习反思】@#@  @#@  @#@  @#@  @#@  @#@  @#@  【练习巩固】完成填充图册、练习册@#@  第二十课@#@  百花齐放推陈出新@#@  【课标要求】了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。

@#@@#@  【教学目标】@#@  基础知识@#@  了@#@  解@#@  新中国诞生后,文学艺术和体育事业也步入了新时代,成就辉煌@#@  掌@#@  握@#@  两个文学艺术创作高峰期里出现的代表性作品,体育事业蓬勃发展的重要标志(重大赛事中的夺冠人物)@#@  能力训练过程方法@#@  阅读资料获取信息@#@  有效利用课本图片和课外网络等历史资源,收集整理自己所喜爱的文学艺术作品、体育明星等相关资料,形成准确的历史概念@#@  讨论探索@#@  文艺作品与社会与人民大众的关系,体育事业与综合国力的关系@#@  情感态度价值观@#@  爱国情感@#@  体育事业摆脱“东亚病夫”地位冲出亚洲走向世界,是新中国历程的缩影和代表,体育健儿为国争光的拼搏精神值得大力颂扬和学习@#@  溯源固本立志奉献@#@  文艺作品源于社会又反映社会、取之于民又奉献于民,这是文艺作家获得成功的历史经验,我们也要为将来事业的成功而不懈努力@#@  【学习目标】1、归纳掌握新中国诞生后文学艺术、体育的发展情况;@#@@#@  2、分析我国文学艺术、体育蓬勃发展的原因;@#@@#@  3、通过学习“走向世界体育强国”,了解中国体育从“东亚病夫”到亚洲体育强国,再迈向世界体育强国的路子,是中华民族崛起的一面旗帜。

@#@是新中国综合国力增强的一个缩影,激励青少年积极进取,奋发向上。

@#@@#@  【学习重点】文学艺术创作的两个高峰,走向世界体育强国@#@  【学习难点】文学作品与生活的关系@#@  【学习方法】分析资料、讲述故事、合作探究@#@  【自主学习】@#@  、新中国诞生后,群众性体育活动普遍开展起来,毛泽东更对学生提出________的要求,20世纪90年代,国家把_______作为提高全民素质的重要内容,建立完整的________制度,大力开展______运动。

@#@@#@  2、新中国竞技体育水平不断提高,请举出几项重大体育成就,说明中国正在走向世界体育强国@#@  【合作探究】@#@  、新中国成立之处,文学艺术创作出现崭新的局面,你知道原因是什么?

@#@请你举出几部有代表性的文学作品?

@#@@#@  2、文革后,文艺创作又迎来一个春天,其类别有哪些?

@#@@#@  3、新中国影视艺术发展迅速,请你举出五部优秀作品@#@  【思维比拼】@#@  、你知道文学艺术作品有哪些形式?

@#@@#@  2、为什么建国后,我国体育事业发展迅速?

@#@@#@  【拓展延伸】@#@  XX年中国取得XX年奥运会举办权,你认为举办奥运会对中国有何意义?

@#@你能为此做点什么?

@#@@#@  【课堂小结】@#@  【当堂检测】@#@  、百花齐放,百家争鸣"@#@的方针提出于:

@#@(@#@  )@#@  A、1949年@#@  B、1956年@#@  c、1978年@#@  D、1986年@#@  2、下列长篇小说中,描写改革开放后农民走上致富之路的是:

@#@(@#@  )@#@  A、《红岩》@#@  B、《青春之歌》c、《暴风骤雨》@#@  D、《平凡的世界》@#@  3、下列作品中获矛盾文学奖的有

(1)《班主任》

(2)《李自成》@#@  (3)《许茂和他的女儿》(4)《冬天里的春天》(@#@  )@#@  A、

(1)

(2)(3)B、

(1)

(2)(4)c、

(1)(3)(4)D、

(2)(3)(4)@#@  4、为中国夺得第一块奥运金牌的是射击运动员:

@#@(@#@  )@#@  A、容国团@#@  B、许海峰@#@  c、邓亚萍@#@  D、李宁@#@  5、列举:

@#@中国体育史上的第一@#@  6、简答:

@#@中国是怎样成为体育强国的?

@#@@#@  【学习反思】@#@  @#@  @#@  @#@  @#@  @#@  @#@  【练习巩固】完成填充图册、练习册@#@  第二十一课@#@  人们生活方式的变化@#@  【课标要求】以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。

@#@  知道就业制度的变化,认识社会发展改变了人们的就业观念。

@#@以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。

@#@@#@  【教学目标】@#@  基础知识@#@  了@#@  解@#@  改革开放前后,在就业制度、社会保障体系方面的变化@#@  掌@#@  握@#@  改革开放前后,人们在衣、食、住、行方面的不同@#@  能力训练过程方法@#@  结合调查纵横比较@#@  预先调查亲邻好友近20年来生活方式的变化,通过数字、票证、图片、影象等历史资源,体会改革开放为我们生活带来的巨大好处@#@  探索理解@#@  提高生产力、发展经济对于人们改善生活所起的决定性作用@#@  情感态度价值观@#@  爱国爱党与时俱进@#@  小康生活的来临与祖国的日益强盛反映出我们的社会正在突飞猛进,这是党和政府坚定不移地改革开放、与时俱进的成果@#@  能者发展适者生存@#@  改革就业制度,打破“铁饭碗”是社会进步和人才竞争的需要,有利于进一步挖掘人的潜力;@#@社会保障制度的建立和完善,保证了民众的基本生活,有利于民生安定、社会团结@#@  【学习目标】1、了解改革开放前后,人们衣食住行的不同及就业制度、社会保障方面的变化2、分析改革开放以来,人们生活发生变化的原因3、通过对“就业和社会保障”的学习,认识到就业制度的改革,打破“铁饭碗”,并不是社会就业制度的倒退,而是社会进步的要求,是人才竞争的需要。

@#@@#@  【学习重点】改革开放以来,人们在衣食住行方面的变化@#@  【学习难点】对改革开放后,就业制度和社会保障体系的把握@#@  【学习方法】分析资料、讲述事例、合作探究、体会变化@#@  【自主学习】@#@  .改革开放前,人们服饰@#@  ,营养严重不足,居住条件差,出行不方便。

@#@改革开放后,服装@#@  ,食物丰富,居住条件改善,生活发生了很大的变化。

@#@@#@  2.改革开放后的这一系列变化反映了我国@#@  的提高和人民生活水平的提高。

@#@@#@  【合作探究】@#@  、过去人们吃的野菜、窝头,今天吃起来好象味道还不错,为什么还要说过去的生活不好呢?

@#@@#@  2.收集过去的布票、粮票或其他购物票证,思考为什么以前非要用这些才能买东西?

@#@@#@  3、改革以前人们衣着有什么特点?

@#@现在你和你的亲朋乡邻怎样使用服饰?

@#@@#@  4、改革开放后,人们生活方式为什么发生这么大的变化?

@#@@#@  【课堂小结】@#@  人们的生活方式改革开放--&@#@gt;@#@变化:

@#@衣@#@  食@#@  @#@  @#@  住@#@  行@#@  @#@  @#@  改革:

@#@就业制度@#@  社会保障制度@#@  【当堂检测】@#@  、我国人民生活整体进入小康社会是在(@#@  )@#@  A、20世纪80年代B、20世纪90年代c、20世纪末D、XX年前后@#@  2、解决城市交通堵塞问题的根本出路在于(@#@  )@#@  A、实行“公交优先”@#@  B、加强交通管理@#@  c、减少汽车数量@#@  D、发展道路、地铁、轻轨等硬件设施@#@  3、下列不属于我国社会保障体系的是(@#@  )@#@  A、国有企业下岗职工基本生活保障@#@  B、城镇居民最低生活保障@#@  c、国有企业的“铁饭碗”@#@  D、医疗保险制度@#@  4、城镇职工基本医疗保险制度建立后,职工的医疗保险费用的支付者是(@#@  )@#@  A、社会统筹@#@  B、职工单位@#@  c、个人@#@  D、以上三方各承担一部分@#@  【学习反思】@#@  @#@  @#@  @#@  @#@  @#@  【练习巩固】完成填充图册、练习册@#@  @#@";i:

8;s:

18677:

"拔桩方案正式版分析@#@第一章综合说明@#@1.1编制依据@#@1、业主提供的开挖后实测旧桩坐标和旧桩数量;@#@@#@2、本工程建筑总平面图、地连墙平面图、桩位平面图;@#@@#@3、相关规范和规程@#@《工程测量规范》GB50026-2007@#@《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001@#@《建筑机械使用安全技术规程》JGJ33-2001@#@《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005@#@《建设工程施工现场供用电安全规范》GB50104-93@#@1.2工程概况@#@本工程施工场地原为中信时代广场售楼处,为钢结构商业建筑,下图为原钢结构桩位与拟建建筑物桩位关系图:

@#@@#@图中承台区域为待拔旧桩,单桩为预施工工程桩@#@场地原售楼处为3层钢结构、无地下室,桩基础,埋深约1m,桩型为PHC400-10-8预应力砼管桩,桩长20米、分上下2节,接头形式为焊接连接,其中影响地连墙和拟建建筑物桩基施工的预应力砼管桩桩数未定(以各单位最终协商确定的数量为准),设计考虑到拟建建筑物结构荷载重,原有旧桩远远不能满足承载要求,地连墙和拟建建筑物桩基施工前需拔除,并对桩孔进行处理,确保后续施工的顺利进行和施工质量。

@#@@#@1.3主要考虑因素和技术思路@#@1、拟拔除的旧桩为PHC400-10-8预应力砼管桩(桩长20m,桩顶埋深约1m)拔桩施工前需对桩基承台进行破除,暴露桩头,然后进行回填压实,再重新定位。

@#@@#@2、长度超过20m的预应力砼管桩多为二节桩甚至是三节桩,因此在拔桩时若在上部起拔容易将桩拔断,处理下节桩将较为复杂,工期较长。

@#@@#@3、拔桩完成后旧桩孔处需进行打桩施工,因此拔桩施工必须严格控制对周边土体的扰动,防止孔壁土大面积坍塌,为桩孔回填和后续施工造成不利影响。

@#@@#@第二章施工准备@#@2.1拟采用施工机械和施工工艺@#@根据长期的施工经验,本工程旧桩拔除拟采用FCEC专用清障机和施工工艺(专利)。

@#@FCEC专用清障机以履带自行走机械为基架,由2台70~180KW(多种规格)的电动机通过减速机,形成360度快速旋转的旋转动力驱动装置,再由变径连接器连接钢套管,转速13~35转/分,扭矩30~80吨/米,将钢套管旋转沉入至桩底,使桩与四周土体分离减摩后,再将旧桩一次性拔除。

@#@对于桩顶在地面下2m以上的或受周边环境影响的无法开挖桩头的,可采用全回转套管机将Φ1300~1800的钢套管旋转沉入至桩顶标高以下1—2m,露出桩头后再采用FCEC清障机进行拔桩清障施工。

@#@@#@本工程待拔桩桩头距离地面较浅(埋深约1m),拔桩施工工艺采用单重钢套管外加埋设钢护筒的配置,钢护筒直径约为1300~1500mm,用挖掘机现场挖土埋设,钢套管长度一般超出原桩桩长1~3m,钢套管内径比桩径略大,本工程可采用Φ820~1000mm钢套管。

@#@钢套管埋设桩位确定后,强大快速的回转力推动底部镶嵌锯齿形钛合金的钢套管对桩周进行快速旋转切割,边旋转切割边钻进沉入,沉入深度超过原桩长,实施桩与周围土体分离,使桩周边的摩阻力减小。

@#@然后使用特殊装置将钢丝绳送入桩身底下部,将钢丝绳与桩身锁扣牢固后,即可用吊机吊拔旧桩。

@#@FCEC专用清障机强大快速的回转力推动底部镶嵌钛合金的钢套管快速切割块石和混凝土、钢筋等障碍物,并且能对旧桩进行准确定位,保证拔桩清障的工效和质量。

@#@@#@而且,FCEC专用清障机钢套管可通过多节连接,满足各种规格旧桩清除的需要,并且具备将35~45度大倾斜度的斜桩拔除的能力。

@#@@#@FCEC拔桩清障机见右图:

@#@@#@FCEC拔桩清障施工工艺,其特点如下:

@#@@#@1FCEC拔桩清障机移动便捷,定位准确,属低噪音设备。

@#@可满足不同深度、规格的旧桩拔除需要,最大直径可达2m,最深可至70m。

@#@@#@2FCEC专用清障机配置钢套管,在待拔桩确定桩位后,进行钢套管准确对位,再通过旋转驱动装置驱动钢套管对桩周进行切割、切削,对四周土体扰动小,对临近构筑物无影响。

@#@钢套管底部镶嵌了锯齿状的钛合金。

@#@旋转驱动装置驱动钢套管360度快速旋转,具有很强的旋转切割切削能力,能切割钢筋混凝土和各种地下障碍物,将钢套管快速旋转切割沉入桩底,钢套管旋转沉入的深度应超出原桩长,进行有效的桩周土体的分离,顺利将旧桩拔出清除。

@#@由于采用钢套管快速旋转切割沉入方法,对周边的土体不产生扰动和破坏,不会出现扩孔现象。

@#@@#@3FCEC专用清障机将钢套管快速旋转切割切削沉入桩底后,通过专用设备将钢丝绳送到桩身下部,将钢丝绳安装桩身下部锁扣牢固后拔桩,通过底部受力拉拔避免将旧桩拔断,确保一次性将旧桩彻底拔出清除。

@#@@#@4FCEC专用清障机的钢套管在高速旋转切削、切割钻进过程中配备HAS高压气雾快速喷射器(专利),主要由少量气加微量水(每小时即1—1.5立方米)@#@混合后产生气雾,通过喷射器连接钢套管底部镶嵌锯齿形钛合金,在钻头切割、切削钢筋混凝土时能起到冷却润滑作用,在切削土层时使钻头润滑减摩、加快推进作用,在施工中HAS高压气雾快速喷射器起到了不可缺少的重要作用,以确保施工速度、质量、效率。

@#@@#@2.2FCEC清障工艺优点@#@1FCEC专用清障机采用比原桩规格略大的钢套管,实施桩周土体与桩身的分离减摩,通过钢套管进行切割破碎后再将障碍物清除,施工过程中对周边土体的扰动小,安全、环保。

@#@@#@2由于地下障碍物具有不可预见性,无法完全准确地探明。

@#@在拔桩清障的过程中可能会遇到不明障碍物(如钢筋混凝土、块石等),只有具备在旋转钻进过程中将上述障碍物切割破碎的功能机械,才能保证清障的施工质量、安全和效率。

@#@FCEC专用清障机的钢套管底部镶嵌钛合金钻头,具备切割破碎的能力,保证钢套管顺利沉入。

@#@@#@3钢套管可以通过多节连接,满足不同长度、规格的旧桩拔除需要,灵活可变,可适应直径2m、深度70m、倾斜度最大45度旧桩清除的需要。

@#@同时配置的钢套管,可对旧桩进行准确定位,便于一次性拔桩清障完成,提高了拔桩清障的质量和工作效率。

@#@@#@4在对回填要求比较严格的工作区域,在旧桩拔除未回填之前,由于外钢套管的支撑孔壁作用,同时采用螺旋钻对回填区域搅拌或进行夯实,保证回填的密实度和均匀性,确保后期下道工序的施工质量。

@#@@#@5备有应急预案措施,如拔桩清障过程中遇到断桩的情况,可以使用FCEC专用清障机同步配置钢套管、内螺旋钻正逆同步相绞对旧桩绞碎清除,确保拔桩清障的彻底和完整,保证清障质量。

@#@@#@2.3主要设备和机具配置计划@#@序号@#@设备名称@#@型号和规格@#@数量@#@单位@#@备注@#@1.@#@液压动力站@#@\@#@1@#@台@#@2.@#@FCEC全回转清障机@#@\@#@1@#@套@#@3.@#@履带式拔桩机架@#@\@#@1@#@台@#@4.@#@履带吊@#@80T@#@1@#@台@#@5.@#@HAS高压气雾@#@快速喷射器@#@\@#@2@#@台@#@6.@#@空压机@#@13.8~21m3@#@1@#@台@#@7.@#@钢套管@#@Φ820~1000@#@40@#@M@#@8.@#@钛合金钻头@#@各规格@#@300@#@只@#@9.@#@柴油发电机@#@NES600~800@#@2@#@台@#@FCEC配套专用@#@10.@#@高压清洗机@#@——@#@2@#@台@#@11.@#@电焊机@#@EX-500型@#@4@#@台@#@30KW@#@12.@#@钢丝绳@#@Φ50mm×@#@55m@#@35@#@根@#@13.@#@高强度卸扣@#@5T@#@12@#@只@#@14.@#@高强度卸扣@#@10T@#@20@#@只@#@15.@#@高强度卸扣@#@25T@#@20@#@只@#@16.@#@高强度卸扣@#@50T@#@10@#@只@#@17.@#@电缆线@#@5×@#@35~50mm2@#@150@#@m@#@18.@#@高压软管@#@20×@#@5@#@500@#@m@#@19.@#@配电箱@#@各规格@#@20@#@个@#@20.@#@氧气、乙炔@#@3@#@套@#@2.4施工安排@#@本工程在地连墙施工过程中穿插桩基施工,总体上分为地连墙和桩基两个施工阶段,拔桩施工需提前进行并在桩基施工之前完成。

@#@@#@施工阶段:

@#@在桩基施工前、地连墙施工期间,拔除影响拟建建筑物基础桩施工的旧桩,拔桩数量根据主楼基础桩桩位平面图与旧桩坐标的位置关系而定,并确保在桩基施工前,完成拔桩和桩孔回填沉实工作。

@#@@#@第三章施工方法@#@3.1施工工艺流程图@#@3.2施工方法和步骤@#@3.2.1施工准备@#@包括组织、安排施工人员,物资、材料、机具准备,施工现场布置,机械设备拼装,安全、技术交底等施工前的所有准备工作。

@#@@#@3.2.2破除旧桩承台,确定桩位中心坐标并埋设钢护筒@#@将原有钢结构拆除后,进一步对其基础承台进行破除,直至露出旧预应力砼管桩桩头,使用全站仪根据既有旧桩坐标对挖出的桩头进行桩位复核,并作相应记录;@#@然后对拔桩区域进行回填平整,给施工机械提供足够的施工操作面,同时对桩位再次复核并埋设钢护筒,确定桩位中心与钢护桶中心重合,便于FCEC清障机根据桩位中心进行就位,防止在施工过程中钢套管偏离桩位中心。

@#@@#@3.2.3清障机就位@#@将提前已安装、调试完毕的FCEC专用清障机走行至施工区域,并通过测量使清障机钢套管中心与桩位中心保持一致。

@#@各岗位工作人员就绪,开始进入拔桩施工工序。

@#@@#@3.2.4钢套管切割切削,分离减摩@#@FCEC专用清障机驱动钢套管(Φ820~1000mm)快速旋转切割切削钻进,实施桩周土体与桩身的分离,减小桩侧摩阻力后拔桩。

@#@钢套管底端镶嵌锯齿形钛合金钻头,具有很强的切割切削能力,保证钢套管的顺利沉入。

@#@@#@3.2.5拔桩清障@#@

(1)拔桩施工原理、步骤如下:

@#@@#@

(2)拔桩清障@#@ @#@@#@详见如下拔桩清障工艺分解图:

@#@@#@如上图所示,拔桩清障是使用FCEC专用清障机配置比桩径略大的钢套管,首先确定桩位中心,使钢套管中心与旧桩中心保持一致。

@#@施工过程中,旋转驱动装置驱动钢套管快速旋转,对桩周切割切削钻进。

@#@钢套管底部镶嵌锯齿状钛合金,对于桩身扩孔的砼或遇到的其它障碍物均能切割穿透,沉入到桩底超出原桩长,实现桩与四周土体的分离减摩。

@#@施工过程中,配备了起到润滑和冷却钻头作用的HAS高压气雾快速喷射器,在钢套管钻进过程中喷射出高压气雾(微量水),加速推进钢套管的向桩底沉入。

@#@@#@钢套管沉入深度超出原桩长后,使用专用设备将钢丝绳送到桩身底下部,并锁扣牢固,然后用吊机吊拔旧桩。

@#@由于从底部受力进行拉拔,即使桩身质量出现问题(如断裂、破碎等)的旧桩均能一次性拔除。

@#@@#@起拔至旧桩桩头露出地面后,为防止桩头升高引起安全隐患,将履带吊副吊吊住桩头,防止意外断裂倾倒伤人,同时安排工人在旧桩接头位置截断,分段放置于地面上破碎。

@#@@#@3.2.6桩孔回填@#@旧桩拔除后,桩孔必须立即进行回填。

@#@回填料既要求一定的强度,也不宜过高,具体需根据工程要求。

@#@根据旧桩拔除和桩孔回填处理方案,桩孔回填可采用挖机将普通土掺7-10%水泥分层填入孔内,并用专用的夯锤夯实,强度控制在0.3~0.6Mpa左右,回填时注意每次填入的方量不宜过多,防止回填产生空洞不密实,直至将水泥土填满至孔口为止。

@#@@#@3.2.7清障机移位@#@拔桩完成,清障机走行到下一桩位位置,进入下一拔桩施工程序。

@#@@#@3.2.8退场@#@工程范围内施工任务完成后,安排人员、设备有序退场。

@#@并清理场地,保持整洁,树立文明施工的企业形象。

@#@@#@第四章应急处理措施@#@拔桩清障工程施工的复杂性中往往隐含着一些未知因素和意外,如果在拔桩过程中,桩体发生断裂,可以使用FCEC外钢套管逆转、内螺旋钻正转正逆同步旋转一体机,将残留桩体绞碎,通过螺旋钻头的提升将障碍物清出地面。

@#@@#@断桩处理示意图@#@第五章安全和文明施工措施@#@5.1现场安全管理措施@#@1进入施工现场的作业人员,必须先接受入场安全教育,只有具备相应的安全知识,掌握相应的安全技能,经考核合格后方可上岗作业。

@#@@#@特种作业人员必须具有良好的安全操作技能,持有相应工种的操作证,经查验后方可上岗,并在施工过程中随时携带备查。

@#@@#@2根据安全技术方案要求和现场实际情况,各级管理人员需逐级进行书面交底,最终向作业工人交代清楚作业流程、注意事项、可能存在的危险等事宜,并在施工过程中进行指导,检查安全技术交底的落实情况。

@#@@#@3安全和文明施工管理部每周组织全体作业人员进行安全教育,对于上一周安全方面存在的问题进行总结,对本周的安全重点做必要的讲解。

@#@@#@4项目经理部每周组织一次安全施工大检查,由项目领导带队,各部门、各专业施工队参与检查,对检查发现的问题进行通报,签发书面整改通知单责成责任单位和责任人整改,并按期复查。

@#@@#@5拔桩机、履带吊等大型机械设备安装实行验收制,未经验收不得投入使用。

@#@@#@6对施工过程中安全工作做得好的专业施工队、作业班组、个人进行奖励,对不遵守安全生产规章制度、不落实安全措施方案的专业施工队、作业班组和个人进行处罚,以督促整改,并对事故按程序和时进行报告。

@#@@#@7一旦出现危和人员生命、财产安全的险情,要立即停工,待查明情况、排除险兆后方可复工。

@#@@#@8对于危险性大、工序特殊的生产过程,必须有管理人员现场指挥,出现问题和时处理。

@#@@#@5.2现场用电安全措施@#@1用电由具备相应专业资质的持证专业人员管理,设临电管理工程师1名,电气作业必须由持证电工完成。

@#@@#@2整个施工现场临时用电线路和设备采用三级配电,漏电保护作两级保护。

@#@@#@3拔桩施工时,电缆电线应为架空设置。

@#@@#@4配电系统实行分级配电,各类配电箱、开关箱和内部设置必须符合有关规定,电器应标明用途。

@#@各类电箱、开关箱外观完整、牢固、防雨、箱体涂有安全色标,统一编号,箱内无杂物,停止使用时切断电源,箱门上锁。

@#@@#@5独立的配电系统必须按建设部颁发的标准采用三相五线制的接零系统,非独立系统可根据现场的具体情况形成完整的保护系统。

@#@@#@6手持电动工具应符合有关规定,电源线、插头、插座应完好,电源线不得任意接长和调换,工具的外绝缘完好无损,维护和保管由专人负责。

@#@@#@7电源照明采用220V,在电源一侧加装漏电保护器,特殊场所按规定使用安全电压照明器。

@#@使用行灯照明,其电源电压就不超过36V,灯体与手柄绝缘良好,电源线使用橡套缆线,不得使用塑料软线。

@#@@#@8电焊机应单独设开关,电焊机外壳做接地保护,一次电源线宜取用橡套缆线,其长度不大于3米,两侧接线应压接牢固,并安装可靠防护罩,焊把线到位,不得借用管道、金属脚手架等做回电线路。

@#@@#@9配电装置配电箱内电器、规格参数与设备容量相匹配,按规定紧固在电器安装板上,严禁用其他金属丝代替熔丝。

@#@@#@10触电急救一旦有人触电,立即切断电源进行急救;@#@电器设备着火,也应立即切断电,使用可用于扑灭电器火灾的灭火器或干砂灭火。

@#@@#@5.3现场防护措施@#@1现场泥浆池的防护采用在泥浆池四周支设安全栏杆和密目网。

@#@@#@2现场拔桩作业范围采用彩条布进行隔离。

@#@@#@5.4现场机械安全生产措施@#@1机械和动力机的机座必须稳固。

@#@转动的危险部位要安设防护装置。

@#@工作前必须检查机械、仪表、工具等,确认完好方可使用。

@#@@#@2施工机械和电器设备不得带病运转和超负荷作业,发现不正常情况应停机检查,不得在运转中修理。

@#@执行上班检查、定期保养、定期小、中、大修制度。

@#@@#@3现场使用的机械设备,要按平面固定点存放,遵守机械安全规程,经常保持机身等周围环境的清洁。

@#@机械的标记、编号明了,安全装置可靠。

@#@@#@4履带吊操作注意防范措施如下:

@#@@#@

(1)吊车司机、指挥和操作必须持证上岗,严格执行各种设备操作规程,坚持“十不吊”原则。

@#@起吊过程中,禁止安装人员停留在构件上。

@#@@#@

(2)吊车起重区域,不得有人,停留或通过。

@#@并设置警示标识。

@#@@#@(3)起吊重物、吊钩应与地面呈90°@#@,严禁斜拉、横向起吊。

@#@@#@(4)吊机落钩前明确位置,摆正构件,避免随意摆放。

@#@构件下垫枕木以利取出钢绳。

@#@落钩要慢,充分落钩钢绳不受力才能取绳。

@#@忌手放在构件下取物,钢绳退出时禁止吊钩直接拉动避免弹出伤人。

@#@@#@5大型机械施工安全措施@#@

(1)作业和行走场地,应是平整坚实的混凝土场地;@#@@#@

(2)作业时作业回转半径内不得有行人和障碍物;@#@@#@(3)向运土车卸土时,应待车子停稳后进行,严禁抓斗从汽车驾驶室上通过;@#@@#@(4)装载运输时,严禁在跳板上转向或无故停车,上车后应刹住各制动器;@#@垫平下桅杆,用张紧器紧固。

@#@@#@5.5文明施工措施@#@1现场主干道路和加工场地进行硬化,设专人负责每日洒水和清扫,保持道路清洁湿润。

@#@@#@2拔桩清理出的建筑垃圾和附带产生的泥浆,安排车辆运出现场。

@#@渣土等在现场存放时,进行覆盖或用水喷洒,以防扬尘。

@#@@#@3车辆出场时,对轮胎和车身进行冲洗,防止带泥上路。

@#@@#@";i:

9;s:

29908:

"安徽省公务员考试申论真题@#@2015安徽公务员考试申论真题(来源于互联网)@#@2015安徽公务员考试申论A真题@#@一、注意事项@#@  1、申论考试是对应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。

@#@@#@  2、作答参考时限:

@#@阅读资料40分钟,作答110分钟。

@#@@#@  3、仔细阅读给定材料,按照后面提出的“作答要求”作答。

@#@@#@  一、给定材料@#@  1、创客是指利用开源硬件和互联网将各种创意变为实际产品的人,他们将制造业搬到了自己桌面上,电子服装、健康手环、智能手表、导电墨水、食物烹饪器等等,用户能想象到的产品都有可能在创客中实现。

@#@创客在带有加工间和工作室功能的软硬件开放实验室(创客空间)将创意变成产品原型,实现从0到1.@#@  对很多中国人而言,“创客”还是个较为陌生的概念,但凭借蓬勃生命力和强劲发展势头,创客正在悄然影响着传统制造业。

@#@许多创客空间在产品设计和原型创造基础上,还延伸了兼具产品孵化和企业孵化的功能,在这里不仅可以实现从0到1再到100,即从创意到产品原型再到小批量产品,还能给创客提供创业场地、管理咨询、投融资、渠道销售等服务。

@#@在用户体验和互联网推动下,创客产品成为热门的个性化定制商品;@#@也有小部分创客产品经过市场检验获得大众需求的认可,成为工业化生产的大众商品。

@#@无论哪种形式,都完成了从创意向创业的转化过程,这种转化也正是创客文化繁荣发展的本质。

@#@@#@  创客运动在中国的兴起时间虽短却发展迅猛,国内强大的制造业生态体系、丰富的人力资源、雄厚的资本和艺术积淀是创客扎根成长的肥沃土地,它所迸发出的潜力是未来工业体系和经济发展的重要机遇。

@#@深圳市国内创客产业链最完整的城市,被誉为创客天堂。

@#@创客在这里可以找到齐全的电子元器件、各类加工厂和技术工程人员,快速完成从创意到产品原型再到小批量生产的全过程;@#@与深圳的务实高效相比,上海的创客显得气定神闲、回归本质,具有国外兴趣使然的创新氛围;@#@北京创客则更具跨界协同创新及创业精神,因此北京是顶尖技术人才。

@#@文艺人才和资本机构云集的城市。

@#@@#@  创客群体没有职业范围和身份限制,任何有创意且有激情将创意变为现实的人都能成为创客,在创客空间,既看不到高精端的大型仪器设备,也看不到众多发明专利和成果,创客空间里有的是热爱创造的人,他们以兴趣为导向。

@#@以创意为起点,以体验为动力,通过自我满足的创业方式将大众群体中蕴藏的巨大创新力挖掘和释放出来。

@#@@#@  传统制造业以满足大众基本需求为目标,规模化生产出利润丰厚的热门产品。

@#@但随着热门产品的同质化发展和激烈竞争。

@#@大众需求会逐渐向个性化需求分解,这是经济发展给消费者选择产品带来的必然趋势。

@#@创客在这种趋势利导下产生,引领制造业从中心化和大规模形态朝着个体式和去中心化的方向发展,根据个性化需求来生产小众商品,给个体式制造业带来机遇。

@#@@#@  2013年11月,英国《经济学家》刊发一篇题为《中国制造》的文章让“中国创客”成为焦点,该文指出,中国创客的力量不可小觑,其潜在优势就是他们与所谓的山寨制造体系密切联系。

@#@企业之所以山寨是因为没有设计和创意,依靠模仿他人产品来生产制造,而创客恰恰是设计和创意的源泉和载体。

@#@在互联网时代,软件开源和硬件开源给中国企业提供了难得的平等创新机会,若能将创客的设计和创意嫁接于低端仿造企业,让创客的巨大创造性和制造需求与山寨企业完备的供应链资源和制造能力优势互补,或许能迸发出惊人的能量,这未必不是山寨企业转型的一条出路。

@#@@#@  2013年11月4日,清华大学启动创客驻校计划,计划每年聘请国内外知名创客进驻学校创客空间,鼓励学生主动参与创新实践,提升跨学科的技术与创意交流。

@#@此外,多所大学甚至一部分中学和职业院校也积极推动创客教育,各具特色、充满活力的教育创客空间盘活了院校科技资源,加强了教学与实践、教育与产业之间联动,培养出具有创新创业精神的一流人才。

@#@国内每年毕业的几百万大学生是创客运动的最佳人选,他们能将学业中萌发的创意思想和积累的研究成果衍变为创客项目,用自主创业的方式实现就业。

@#@这些创客项目转化为创业公司后,会吸引更多不同层次的社会人才加入其中,麦肯锡2013年研究报告指出,由于机器人和网络技术的突发猛进,过去10年大型制造企业的雇佣人数持续减少,因为规模制造对自动化生产系统的紧密依赖逐步取代了人工参与。

@#@而创客运动引领的个体式制造业根据用户个性化需求来定制生产商品,对技术、工程、艺术等各行各业人工劳动力的需求巨大,必然创造出大量新的就业岗位。

@#@@#@  有人感叹:

@#@创客啊,耗费了多少脑汁和心思,颠覆了多少传统和习惯,获得了多少惊喜和满足,蕴藏了多少期待和愿景?

@#@真让人“爱也难,不爱更难”!

@#@@#@2、伴随着密集出台的反腐禁令,每逢佳节倍思“清”,渐渐成为中国官场的新常态,而不少事业单位基层员工和企业白领也没了以往的节日福利。

@#@不仅中秋节,过年也是“福利归零”。

@#@人们坚决支持中央反腐倡廉,但一些执行者借反腐之名拿掉职工应有福利的做法也引起了争议。

@#@以中秋节为例,在“节日反腐令”的背景下,月饼甚至成了一个敏感词。

@#@某单位员工小罗说,往年单位在中秋节时还会给员工发月饼,从去年开始就什么都没有了。

@#@“没有就没有呗,我觉得无所谓啊。

@#@”今年他自己上网订了几盒月饼。

@#@在一家国企分公司工作的白领小姚说,以往过中秋节大家喜气洋洋地去领盒月饼,今年就感觉冷冷清清的,“给多少是一回事,哪怕只是一份月饼,也感觉公司想着我们,有种大家庭的感觉,但现在什么都没有了,确实让人很失望。

@#@一盒月饼不在价值,没有了,就也没了人情味。

@#@”@#@  “谁敢发啊,万一撞到枪口上怎么办?

@#@”一家事业单位的中层领导在接受记者采访的时候说,“其实我觉得发几盒月饼问题不算大,不过现在从中央到地方查得这么严,发了不一定有问题,不发肯定没问题,所以,多一事不如少一事啊!

@#@”@#@  另一家国企单位领导则表示,反腐败跟发福利完全是两回事,不能泼脏水把孩子也倒掉了,该发的还是要发。

@#@记者反问他:

@#@如果有的领导趁机给自己多发福利呢?

@#@这位领导沉默了一下说:

@#@该抓的还是要抓。

@#@@#@3、多年来,很多人已经习惯了到风景秀美的地方开会,并且冬天到南方暖和暖和,夏天到北方凉快凉快,人们形象地称之为“候鸟式开会”。

@#@早在1998年,中央就下发了《关于严禁党政机关到风景名胜区开会的通知》,2014年又再次出台规定,明令禁止到21个风景名胜区开会,并且加大监管力度,使不良会风明显好转。

@#@但是,仍然少数地方一时还不适应这种变化,仍习惯于“打擦边球”的老一套做法,比如有意选择在风景名胜区附近的地方开会,方便会后组织所谓的“文化考察”活动。

@#@比如为了到某个风景名胜区开会,有意将会以地方安排在途中需要再风景名胜所在地转车或飞机中转的地方,会议名称也可以改头换面,遮人耳目。

@#@还有的故意设分会场。

@#@如此煞费苦心,无非想借着开会的机会图点儿实惠。

@#@原计划明年将在一个旅游城市承办一届行业年会的某单位领导最近很犯难:

@#@如果真的能够常抓不懈,使清廉之风形成新的常态,当然很好。

@#@但是,冰冻三尺非一日之寒,长期形成的惯性,就像在告诉公路上跑时速120公里的车,能一下子刹住吗?

@#@@#@  4.自从开展党的群众路线教育实践活动,贯彻执行中央“八项规定”,狠刹“四风”以来,各地公款消费现象得到有效遏制,以致一些酒店、歌厅的生意也大不如前,甚至门庭冷落,让经营者感到很纠结。

@#@@#@  钱某开了一家中等规模的海鲜饭店,生意一直都还不错。

@#@他最倚重的是每逢周末、节假日,各种同学聚会、生日宴请、结婚喜宴、活动庆典等等,虽然让他忙得不可开交,但也乐在其中,用他的话说,这是饭店的“经济支柱”。

@#@然而,这两年的情形有点不大对,这类生意量急剧下降。

@#@2014年夏天,高考成绩公布,钱某以为一波接一波的“谢师宴”将会像往年一样闪亮登场,早早备好了每桌1888元到5888元不同档次的菜单,准备赚一笔。

@#@可奇怪的是,今年一桌也没有预订出去。

@#@一打听,不是学生和家长不请了,而是老师们都纷纷谢绝了。

@#@钱某有点费解:

@#@“这谢师宴又不是公款消费,学生和家长掏自个儿的腰包感谢老师的培养,这种人之常情难道也有错儿?

@#@”@#@  即使跟公款消费毫无关系的顾客自掏腰包的消费,也比过去有了很大的改观。

@#@人少菜多、浪费严重的现象越来越少,饭后“打包”、“光盘”行动日益普遍。

@#@“这个嘛。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@唉!

@#@我的钱还怎么赚哪?

@#@”钱某摇着头,心情颇为复杂。

@#@@#@5.互联网的日益普及和开发利用,不断为人们的工作和生活提供方便,网上购物、网上预约、网上咨询等等风靡中国。

@#@尤其对年轻人来说,他们更习惯于依靠网络解决各种困难,24岁寒冷的夜里排队购票、托关系找人购票、买“黄牛党”高价票等等,这些都曾亲身经历过。

@#@现在有了网络购票,别提多方便省事了。

@#@前不久小茜跟母亲通电话,听说母亲想到当地一家医院看“专家门诊”,可是排队很长时间还不一定能挂上号。

@#@小茜立刻到网上替母亲挂上了专家号。

@#@@#@  贾先生一直为儿子小学毕业上哪所初中犯愁。

@#@同事给他支招,赶紧找人托关系打招呼,该花钱就花钱。

@#@贾先生知道,这是多年来老百姓为孩子上学求人的“惯例”。

@#@谁知今年区里实行了“新政”,学区内八成小学生通过电脑派位的形式进入学区初级中学学习。

@#@学生可填报两次志愿,第一批次可填报不少于4所学校,第二批次可填报不少于5所学校。

@#@第一批次志愿面对全区所有学生,不设身份限制,全区所有优质资源品牌学校将拿出15%的比例用于第一批次派位。

@#@第二批次志愿学生只可填报自己所在学区内的中学,电脑根据志愿随机分配。

@#@结果,贾先生的儿子顺利进入一所理想的中学。

@#@@#@  小林买了一套装修好的二手房,准备利用国庆假期搬家。

@#@他的父母特地从老家赶来,还带了舅舅、表哥等三四个人来帮忙。

@#@谁知小林早已请好了搬家公司,总共花了800元,半天时间东西全部搬上楼安置妥当。

@#@小林在楼下饭店请父母舅舅们吃饭,舅舅说:

@#@“没帮上忙,还害你花钱请吃饭。

@#@早知道这样我们就不来了。

@#@”表哥说:

@#@“你们长辈的老习惯今后可以改改了。

@#@找亲友帮忙搬家,人累得够呛不说,钱也不少花,光是一顿饭加上烟酒钱,就够付人家搬家费了。

@#@”父亲说:

@#@“搬新家是喜事,找人帮忙是老习惯,请人吃饭感谢感谢,也是人之常情嘛。

@#@不过,要是光算经济帐,看来还真不如请搬家公司。

@#@”@#@  小辉父母家里的一台老式电视机坏了,要买台新的。

@#@早已养成办事“找关系”习惯的小辉父亲,有个经常一起钓鱼的好朋友,儿子在家电商场工作。

@#@小辉父亲不知打哪儿听说商场职工买东西可以打九折,就打算请这位朋友吃顿饭,请他的儿子帮忙,能便宜一二百块钱。

@#@小辉听说后连忙阻止了父亲。

@#@他上网一查,同样一款电视机,网上价格比商场便宜300多块。

@#@他从网上订购了一台,第三天电视机就送到家里,父母非常高兴。

@#@小辉跟父亲说:

@#@“现在不比从前了,像电视机这样的东西,市场供应那么充足,还用得着找关系吗?

@#@”@#@6.南方H市环保志愿者小黄觉得自己每天都生活在苦恼中。

@#@他和其他志愿者每个月都@#@  会上门向小区居民发放垃圾袋并现场进行分类投放指导。

@#@“有督导的时候,分类效果明显就@#@  好,但往往过一段时间,乱丢混丢的又多起来。

@#@”@#@  厨余垃圾处理是一道中国特色的垃圾难题。

@#@小黄说:

@#@中国菜中汤汤水水的厨余垃圾占垃@#@  圾总量的2/3,其中的有机物会使其变臭,而且会污染垃圾中的可回收物。

@#@为分出厨余垃圾,@#@  要鼓励居民家庭把垃圾分干湿两类。

@#@可是即便只分出湿垃圾,准确投放率也不到30%。

@#@小黄@#@  看过一则简报,其中提到呼和浩特降雨量400毫米,年蒸发量却可达2000毫米,湿垃圾没等处理就干了。

@#@“唉,可惜我们市不是呼和浩特啊!

@#@”@#@  据估算,目前我国每年再生资源回收量有1.6亿吨,其中约8000万吨来源于生活垃圾,而我国每年产生的生活垃圾有2.5亿吨,生活垃圾的资源回收率达到30%以上。

@#@作为垃圾分类的重要环节,废品回收却一直没有被重视。

@#@@#@  小黄认为,居民把家中可回收利用的物品卖掉,是良好的生活习惯。

@#@但目前可回收物的价格较低,而又常常不能马上处理,居民无处存放,这影响了他们的积极性。

@#@由于干湿分类没有做好,被弃置的垃圾当中有很多可利用的资源被湿垃圾污染了,若再进行人工按类分拣,成本很高。

@#@@#@  邻居张大妈刚刚把垃圾分类丢入垃圾箱,就看到收垃圾的环卫工人将“可回收”与“不可回收”两箱垃圾混到进运输车。

@#@“分好了又被混运,还不如不分。

@#@”她对小黄说。

@#@@#@  目前,多数地方对垃圾分类的投入很少,就连投入相对多的北京、上海、广州、杭州等地也难以满足需求。

@#@小黄以广州为例算了一笔账,“如果这样持续3至4年,仅垃圾袋就需14亿元,以200人配1名指导员计算,广州市1800万人,每年需花费40亿元,这样的投入显然不可持续,”小黄感叹,“唉,中国的垃圾分类到底有没有出路啊?

@#@”@#@  小黄的老家就在H市的郊区,去年秋收季节回家,发现家里跟其他村民一样将地里的秸秆放火烧了,于是跟父母争吵起来。

@#@@#@  小黄:

@#@烧秸秆浪费资源,污染空气,又会破坏土壤结构,造成农田质量下降,你们不知道吗?

@#@@#@  母亲:

@#@知道啊,电视广播里年年宣传,怎么不知道呢。

@#@@#@  小黄:

@#@那你们为什么明知故犯?

@#@@#@  父亲:

@#@你这孩子,说得轻巧,不烧,你能怎样?

@#@每年农忙忙死人,哪有时间来捯饬那么多的秸秆?

@#@@#@  小黄:

@#@不是说有企业要回收秸秆吗?

@#@@#@  母亲:

@#@那都是说说的,到现在也没见有人来回收过。

@#@我们这里不沤沼气,又不养牛,那么多秸秆怎么办?

@#@现在搬进楼房主,家家户户也不烧锅灶了,当柴禾都没人要。

@#@@#@  小黄:

@#@政府不是有专门补贴,用于秸秆加工还田吗?

@#@@#@  父亲:

@#@要粉碎,买腐化剂,请人帮工,一亩地只补贴10元钱,够吗?

@#@@#@  小黄沉默了。

@#@她感到很苦恼,在博客中写道:

@#@看来光埋怨村民是不能解决问题的,焚烧秸秆是村民多年的习惯做法,省时省力又省心,一时很难改掉。

@#@随着PM2.5环境监测的升级,焚烧对空气的负面影响日益显著,田间秸秆的出路究竟在哪里呢?

@#@@#@7.以下是根据一位资深广告人在某会议上的发言录音整理的部分内容:

@#@@#@  现在是一个大数据时代,我们被逼跟着数据在走。

@#@我们在继续往前走的时候,要倒退到原点回顾一下你当初为什么要做这件事情,这是世界各地尤其是国内比较欠缺的东西。

@#@很多中国的企业都在扮演“我跟随”的角色,别的行业有这个东西,我也就要做。

@#@@#@  我们都在寻找我们能做什么,其实我们都忽略了很重要的一点,我们更要知道你不能做什么,你不要做什么。

@#@我们常常看到很多广告和传播说你要做你自己,这是废话,你除了做你自己还做谁呀,你不能做周杰伦,周杰伦给周杰伦做了,刘德华也不行,你只有做你自己,但你要做得比周杰伦和刘德华还好。

@#@@#@  这几年我号称自己是一个下岗的广告民工,我反而看到很多当时我身在广告业中看不到的东西,因为越来越平民化,越来越农民化,我看到的东西都是很小的东西,但这些东西都很可能举足轻重,能够改变很多东西。

@#@数据引导我们,我们会本着数据做很多东西,但千万不要把数据变成一个依据,你要在数据中找到有什么东西可以挑战,而不是变成一个护身符,数据说这样,我们就这样,在这个时代,创意的思维方式可能超过以往任何时候。

@#@@#@  做任何事情,大到做人、做行业,小到你要做的事情、要找的东西,都应该考虑,到底有没有挑战?

@#@不能因为别的企业做了这样的东西,你就也要去做。

@#@你要想一想,你做的东西有没有挑战你的企业,会不会挑战你的员工,最主要有没有挑战你本身?

@#@尤其现今社会,人类基本上没有自信心。

@#@因为我们没有狼牙虎爪,我们连乌龟壳也没有,所以,我们需要包装,我们需要洋房、汽车、美容,再不行把面孔也改了,手机的美化软件就是应此而生。

@#@现在的手机我真的试过45度拍,脸真的尖了,现在的手机还可以让你美白,眼睛变大,大家可能也看过那种手机美女和真人对比,把你吓死。

@#@@#@  国外一个电视台访问过很多最近新兴的小企业家,你会发现他们有一个共同点,他们都在新的尝试中找到挑战,基本上他做的不是他原来做的东西。

@#@所以,一定希望在你做的东西中找出你的挑战……不然的话,你如果只是想,尤其在中国大陆只是想明天过得比今天好一点,那太没有意思了。

@#@我估计在场每个人的学历和资历都会比我高,但我能有今天就是因为我读书少,在下只有中学的学历,现在再把我送去高考,我还是会考不上,但我有自知之明。

@#@我读书少,我不会的东西多,从第一天开始,我到现在仍然有这个习惯,从零开始。

@#@在座各位可能觉得这个理论大家常听说,这个东西可能是任何行业最难做的东西----从零开始。

@#@人性的习惯会使你习惯于从你前一个案例。

@#@尤其是成功的案例去借鉴,你希望做得更好,但是,以我冷眼旁观,这里面有很多问题。

@#@最近我被邀请回新加坡,我现在被录到新加坡档案局里,是以一个非典型而被记录,因为以我的背景我不可能有这一天,但是因为这个“零”有很多的意义,因为我什么都不懂,什么都不会,结果这变成我最擅长的一个行业。

@#@@#@  所以,各位如果有机会的话,能否像我一样,我每天都逼着让自己客户归零,归零后一般人想出来的东西都和立场不一样。

@#@@#@  我常常鼓励学生,我也会鼓励任何人不要怕犯错误,错误是一个很大的动力,当你不怕错误的时候,你差不多什么都敢做。

@#@我的能量来自什么?

@#@我学历不够,我甚至没有修过广告学。

@#@不要怕失败,我们常说失败是成功之母。

@#@所以,敢于去犯错,我们有很多成语故事教过我们这样做,但我们是否真的从中学到过任何东西呢?

@#@@#@三、作答要求@#@  

(一)“给定资料2-3”反映了在反腐倡廉的背景下,对于改变过去工作生活中某些错误的习惯性做法,一些单位和个人态度不同、表现不一。

@#@请用精炼的语言依次将这些态度或表现归纳为若干类型。

@#@[要求:

@#@

(1)准确全面;@#@

(2)用“①XXXX型;@#@②XXXX型……”这样的形式归纳;@#@(3)不超过40字](15分)@#@  

(二)根据“给定资料1”,请分析画线部分所说的创客“让人爱也难,不爱更难”的主要原因。

@#@[要求:

@#@

(1)准确全面;@#@

(2)“爱也难”与“不爱也难”分开表述;@#@(3)简明扼要,300字左右]@#@  (20分)@#@  (三)“给定资料6”中,小黄的“苦恼”反映了基层管理工作所面临的困境。

@#@请紧扣“改变不良陋习,改善生活环境”这一主题,并以“环保志愿者小黄”的名义,向H市环保部门写一份建议书。

@#@[要求:

@#@

(1)针对性强,建议合理可行;@#@

(2)主题明确,思路清晰;@#@(3)结构完整,语言得体;@#@(4)450-500字]@#@  (四)“给定资料7”中的“归零”说法,耐人寻味。

@#@请你依据自己的心得,自选角度,自拟标题,撰写一篇1000字左右的文章。

@#@[要求:

@#@

(1)观点正确,思想深刻;@#@

(2)内容充实,论证有力;@#@(3思路开阔,条理清晰;@#@(4)结构紧凑,语言流畅](45分)@#@ @#@@#@2015安徽公务员考试申论B真题@#@一、注意事项@#@  1、申论考试是对应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。

@#@@#@  2、作答参考时限:

@#@阅读资料40分钟,作答110分钟。

@#@@#@  3、仔细阅读给定材料,按照后面提出的“作答要求”作答。

@#@@#@  一、给定材料@#@  1、创客是指利用开源硬件和互联网将各种创意变为实际产品的人,他们将制造业搬到了自己桌面上,电子服装、健康手环、智能手表、导电墨水、食物烹饪器等等,用户能想象到的产品都有可能在创客中实现。

@#@创客在带有加工间和工作室功能的软硬件开放实验室(创客空间)将创意变成产品原型,实现从0到1.@#@  对很多中国人而言,“创客”还是个较为陌生的概念,但凭借蓬勃生命力和强劲发展势头,创客正在悄然影响着传统制造业。

@#@许多创客空间在产品设计和原型创造基础上,还延伸了兼具产品孵化和企业孵化的功能,在这里不仅可以实现从0到1再到100,即从创意到产品原型再到小批量产品,还能给创客提供创业场地、管理咨询、投融资、渠道销售等服务。

@#@在用户体验和互联网推动下,创客产品成为热门的个性化定制商品;@#@也有小部分创客产品经过市场检验获得大众需求的认可,成为工业化生产的大众商品。

@#@无论哪种形式,都完成了从创意向创业的转化过程,这种转化也正是创客文化繁荣发展的本质。

@#@@#@  创客运动在中国的兴起时间虽短却发展迅猛,国内强大的制造业生态体系、丰富的人力资源、雄厚的资本和艺术积淀是创客扎根成长的肥沃土地,它所迸发出的潜力是未来工业体系和经济发展的重要机遇。

@#@深圳市国内创客产业链最完整的城市,被誉为创客天堂。

@#@创客在这里可以找到齐全的电子元器件、各类加工厂和技术工程人员,快速完成从创意到产品原型再到小批量生产的全过程;@#@与深圳的务实高效相比,上海的创客显得气定神闲、回归本质,具有国外兴趣使然的创新氛围;@#@北京创客则更具跨界协同创新及创业精神,因此北京是顶尖技术人才。

@#@文艺人才和资本机构云集的城市。

@#@@#@  创客群体没有职业范围和身份限制,任何有创意且有激情将创意变为现实的人都能成为创客,在创客空间,既看不到高精端的大型仪器设备,也看不到众多发明专利和成果,创客空间里有的是热爱创造的人,他们以兴趣为导向。

@#@以创意为起点,以体验为动力,通过自我满足的创业方式将大众群体中蕴藏的巨大创新力挖掘和释放出来。

@#@@#@  传统制造业以满足大众基本需求为目标,规模化生产出利润丰厚的热门产品。

@#@但随着热门产品的同质化发展和激烈竞争。

@#@大众需求会逐渐向个性化需求分解,这是经济发展给消费者选择产品带来的必然趋势。

@#@创客在这种趋势利导下产生,引领制造业从中心化和大规模形态朝着个体式和去中心化的方向发展,根据个性化需求来生产小众商品,给个体式制造业带来机遇。

@#@@#@  2013年11月,英国《经济学家》刊发一篇题为《中国制造》的文章让“中国创客”成为焦点,该文指出,中国创客的力量不可小觑,其潜在优势就是他们与所谓的山寨制造体系密切联系。

@#@企业之所以山寨是因为没有设计和创意,依靠模仿他人产品来生产制造,而创客恰恰是设计和创意的源泉和载体。

@#@在互联网时代,软件开源和硬件开源给中国企业提供了难得的平等创新机会,若能将创客的设计和创意嫁接于低端仿造企业,让创客的巨大创造性和制造需求与山寨企业完备的供应链资源和制造能力优势互补,或许能迸发出惊人的能量,这未必不是山寨企业转型的一条出路。

@#@@#@  2013年11月4日,清华大学启动创客驻校计划,计划每年聘请国内外知名创客进驻学校创客空间,鼓励学生主动参与创新实践,提升跨学科的技术与创意交流。

@#@此外,多所大学甚至一部分中学和职业院校也积极推动创客教育,各具特色、充满活力的教育创客空间盘活了院校科技资源,加强了教学与实践、教育与产业之间联动,培养出具有创新创业精神的一流人才。

@#@国内每年毕业的几百万大学生是创客运动的最佳人选,他们能将学业中萌发的创意思想和积累的研究成果衍变为创客项目,用自主创业的方式实现就业。

@#@这些创客项目转化为创业公司后,会吸引更多不同层次的社会人才加入其中,麦肯锡2013年研究报告指出,由于机器人和网络技术的突发猛进,过去10年大型制造企业的雇佣人数持续减少,因为规模制造对自动化生产系统的紧密依赖逐步取代了人工参与。

@#@而创客运动引领的个体式制造业根据用户个性化需求来定制生产商品,对技术、工程、艺术等各行各业人工劳动力的需求巨大,必然创造出大量新的就业岗位。

@#@@#@  有人感叹:

@#@创客啊,耗费了多少脑汁和心思,颠覆了多少传统和习惯,获得了多少惊喜和满足,蕴藏了多少期待和愿景?

@#@真让人“爱也难,不爱更难”!

@#@@#@2、伴随着密集出台的反腐禁令,每逢佳节倍思“清”,渐渐成为中国官场的新常态,而不少事业单位基层员工和企业白领也没了以往的节日福利。

@#@不仅中秋节,过年也是“福利归零”。

@#@人们坚决支持中央反腐倡廉,但一些执行者借反腐之名拿掉职工应有福利的做法也引起了争议。

@#@以中秋节为例,在“节日反腐令”的背景下,月饼甚至成了一个敏感词。

@#@某单位员工小罗说,往年单位在中秋节时还会给员工发月饼,从去年开始就什么都没有了。

@#@“没有就没有呗,我觉得无所谓啊。

@#@”今年他自己上网订了几盒月饼。

@#@在一家国企分公司工作的白领小姚说,以往过中秋节大家喜气洋洋地去领盒月饼,今年就感觉冷冷清清的,“给多少是一回事,哪怕只是一份月饼,也感觉公司想着我们,有种大家庭的感觉,但现在什么都没有了,确实让人很失望。

@#@一盒月饼不在价值,没有了,就也没了人情味。

@#@”@#@  “谁敢发啊,万一撞到枪口上怎么办?

@#@”一家事业单位的中层领导在接受记者采访的时候说,“其实我觉得发几盒月饼问题不算大,不过现在从中央到地方查得这么严,发了不一定有问题,不发肯定没问题,所以,多一事不如少一事啊!

@#@”@#@  另一家国企单位领导则表示,反腐败跟发福利完全是两回事,不能泼脏水把孩子也倒掉了,该发的还";i:

10;s:

14395:

"班主任谈话记录12@#@六年级班主任谈话记录@#@学生姓名:

@#@董广南(现任班干部中的纪律委员)@#@时间:

@#@2月15日@#@地点:

@#@办公室@#@形式:

@#@沟通、了解学生内心世界。

@#@@#@该生以前的基本情况:

@#@@#@大脑反应灵活、基础较差,在班级有一定的号召力与组织能力,个性、自尊心强,特长应在体育方面有所体现。

@#@@#@谈话目的:

@#@@#@①了解学生的内心世界及家庭中的具体情况,得知该生有向上进取的趋向,但家庭处于单击亲环境,父母关爱不足,有迷失价值之惑。

@#@@#@②鼓励其自信自强。

@#@@#@③班级的温暖与关爱来感动。

@#@@#@④有上进必鼓励。

@#@@#@ @#@@#@学生姓名:

@#@***@#@时间:

@#@2月20日@#@地点:

@#@班上@#@形式:

@#@班会检讨与个人看法@#@该生基本情况:

@#@@#@他属于“合流同污”之人,不主动制乱,有乱必参,成绩差,底子浅,有懒惰的陋习。

@#@@#@谈话过程:

@#@@#@①征其意见与自己对自己的剖析。

@#@@#@②教师对其分析:

@#@长处与短处,是与非!

@#@@#@③就事论事,指其要害,引导其向积极主动方向发展。

@#@@#@④给予时间,以同学和自己作证,使其变化。

@#@@#@结果:

@#@(明显有进步,甚至有主动要求调位的念头!

@#@)@#@ @#@@#@3、学生姓名:

@#@董团威@#@时间:

@#@2月28日@#@地点:

@#@其家中@#@形式:

@#@与其交流和本人谈话@#@该生的基本情况:

@#@@#@该生因医疗事故,有一定的后遗作用,智力上有相对的损坏,导致目前学习进度相对落后;@#@在班上有号召力,有一帮子人听信他的话,曾有过一度时间上课捣乱、旷课、迟到现象。

@#@@#@谈话基本过程:

@#@@#@①向家长寻问在家情况,争取家长的支持与配合,双管齐下。

@#@@#@②使其明白自身价值和班级荣誉。

@#@@#@③展示班上同学对他的看法与期望。

@#@@#@④讨论将来的打算及计划。

@#@@#@电话得知(明显受到感染!

@#@据家长反映,在家已大有进步!

@#@@#@ @#@@#@4、学生姓名:

@#@董丽歌:

@#@@#@时间:

@#@3月1日@#@地点:

@#@办公室@#@形式:

@#@批评与引导@#@该生情况:

@#@懒惰、好追求社会不良风气、性格古怪孤僻、成绩差、人缘差。

@#@@#@谈话内容:

@#@@#@师:

@#@社会上流行的东西好吗?

@#@@#@生:

@#@好!

@#@很吸引人。

@#@@#@师:

@#@流行感冒好吗?

@#@如果好,也来一回?

@#@@#@生:

@#@(无言)@#@师:

@#@吸引人的东西很多,不一定要用这种方式┅┅@#@生:

@#@(似乎略懂)。

@#@@#@师:

@#@列举多种事务进行开导,要融入集体等。

@#@@#@ @#@@#@5、于永江:

@#@班干,纪律委员@#@时间:

@#@3月6日@#@地点:

@#@办公室@#@参与人:

@#@家长、本人与班主任@#@该生基本情况:

@#@@#@基础很差,对音乐酷爱,有一定的表演天份。

@#@个性倔强,有争强好胜之心,在很大程度上有抵触情绪的反叛倾向,有不做作业的现象与打开架现象。

@#@@#@谈话经过及结果:

@#@@#@①家长交流,了解其相对去年有大进步。

@#@@#@②就目前情况进行入手,进行开导。

@#@@#@③表明班长与学生的态度,使其明白大家没放弃他,让其找回自信,@#@④给以时间来证明。

@#@@#@注:

@#@(目前状态良好!

@#@能按时完成作业,协助班长管理班上纪律,乐于助人)@#@ @#@@#@6、学生姓名:

@#@董阳阳(全班的“重点人物”)@#@时间:

@#@3月16日@#@地点:

@#@办公室@#@形式:

@#@谈话@#@该生以前记录:

@#@@#@①打架②骂人③以大欺小④对老师不礼貌⑤厌学⑥无故迟到早退。

@#@@#@背景:

@#@家庭注意不够,家教较松。

@#@@#@谈话起因:

@#@帮助同学打架。

@#@@#@过程:

@#@@#@①其明白打架的危害性。

@#@@#@②使其明白打架的道德破坏性。

@#@@#@③列举他的种种劣迹。

@#@@#@④使其省悟同学对他的态度。

@#@@#@⑤引导其如何改变自己。

@#@@#@(最近在几个方面有大进步@#@ @#@@#@7、学生姓名:

@#@董康胜@#@时间:

@#@3月20日@#@地点:

@#@办公室@#@形式:

@#@谈话@#@该生以前记录:

@#@@#@近一个月以来,天气逐渐变冷,又因为学校连续放假的原因,学生的学习状态很差,学习情绪不好,一天,有一位学生可能意识到自己不能这样昏昏下去,但又不知道该如何做,就去找了班主任。

@#@@#@ @#@①状态不是太稳定。

@#@@#@ @#@②为什么学习、生活状态都不是特别好,感觉整天在班里没有学习动力、没有压力。

@#@@#@ @#@③真正坐在那里钻研下去,对学习不执著,并且找不到推动自己学习的力量。

@#@@#@ @#@@#@8、学生姓名:

@#@程玉洁@#@时间:

@#@3月26日@#@地点:

@#@教室@#@形式:

@#@谈话@#@谈话过程:

@#@@#@由于刚到校不久与同学不熟而造成与同学关系紧张,为此进行了这次谈话。

@#@@#@①让其认识到个人是集体的一部分,只有参与集体溶入集体才能在集体生活中获得个人无法获得的快乐。

@#@@#@②每个人都要做好自己份内的事。

@#@@#@③及时改正。

@#@@#@④想不到,可以去请教老师和同学,这样的话,才能进步!

@#@@#@ @#@@#@9、学生姓名:

@#@董永鹏@#@时间:

@#@3月30日@#@地点:

@#@办公室@#@形式:

@#@谈话@#@谈话过程:

@#@@#@1让其了解自己的不足之处。

@#@@#@②鼓励他做个好的孩子,做事要积极,在班级树立好榜样。

@#@@#@③多给表现自己的机会。

@#@@#@  @#@ @#@@#@10、学生姓名:

@#@董松富@#@时间:

@#@4月6日@#@地点:

@#@办公室@#@形式:

@#@谈话@#@该生记录:

@#@@#@不爱劳动,天天逃避扫地,轮到男生松富和另外一位女生值日,教室卫生还没有整理好,其他同学就让松富帮忙搞卫生,可是他不同意。

@#@尽管最后还是去帮忙了,但却不情不愿,很不服气。

@#@@#@1你有没有看过值日生安排表,你们这一组为什么会多安排一个人?

@#@@#@②劳动的意义,帮助其体会帮助他人,快乐自己。

@#@@#@③教室卫生你做过几次,教室卫生是谁在做,你想过没有。

@#@@#@ @#@@#@11、学生姓名:

@#@董飞扬@#@时间:

@#@月11日@#@地点:

@#@办公室@#@形式:

@#@谈话@#@谈话过程:

@#@@#@班主任:

@#@你和老师说说,你有哪些优点?

@#@@#@学生声音很轻,看得出很紧张:

@#@我没有优点。

@#@@#@班主任:

@#@怎么会?

@#@难道你真的觉得自己没有优点吗?

@#@@#@学生:

@#@好像没有……@#@班主任:

@#@可是从同学和其他任课老师那里得知,还有我平时的观察,老师觉得你的优点还比较多的,那我先帮你来找几点。

@#@@#@班主任:

@#@你对老师很有礼貌、从来不跟同学吵架,没有奇怪的发型衣服,打扫卫生总是积极举手。

@#@你看,都已经四个优点了。

@#@那你和老师说说,你有什么特长?

@#@@#@学生:

@#@吹口琴。

@#@@#@班主任:

@#@平时喜欢干什么?

@#@@#@学生:

@#@下棋。

@#@@#@班主任:

@#@你看还说自己没有优点,已经很多个了。

@#@还有这些优点你看有没有,按时交作业?

@#@认真听课?

@#@及时订正错误?

@#@@#@学生:

@#@上课是认真听课的,但有时会开小差。

@#@作业按时交的,错误的地方也会订正,但是有些题目并不是真的懂。

@#@@#@12、学生姓名:

@#@张登科家长@#@时间:

@#@4月16日@#@地点:

@#@办公室@#@形式:

@#@谈话@#@谈话记录:

@#@@#@家长:

@#@首先,我表示歉意,给老师和班级添了麻烦,让老师受累,让班级分数受损很不安!

@#@感谢老师对孩子的帮助,对老师岗位的辛苦表示体谅。

@#@(用歉意和感激开口,比较容易沟通)@#@老师:

@#@比较开心地接受了我的开场白,十分热情地开始了我们的交谈。

@#@@#@家长:

@#@然后,我客观的评价孩子,承认他的淘气。

@#@并举例说明在家里有时也很淘气,经常被我管教,我有时会体罚。

@#@然后引申到,男孩子普遍好动,希望和老师探讨一下如何教育的问题(低姿态,表示虚心探讨、共同配合努力)@#@老师:

@#@老师批评我不要体罚,认为男孩子普遍好动是天性,解释当天发生的事情,说罚站只是一会儿,说孩子认识到错误就结束了。

@#@@#@家长:

@#@接着,我委婉的表达想法:

@#@这孩子淘气的同时,有时很热心很仁义对老师很有感情、优点多多。

@#@怕定位在淘气包的学生里,每天被批、被罚,会丧失进取积极性,是不是能赏识教育,或者处罚激励相结合?

@#@(委婉表达观点,和老师共同商议)@#@老师:

@#@表明并没有总是罚站经常表扬他鼓励他,看到一点进步就会表扬。

@#@但同时说,好象表扬多了,有时孩子也麻木,要掌握火候!

@#@@#@13、学生姓名:

@#@董浩明家长@#@时间:

@#@4月24日@#@地点:

@#@办公室@#@形式:

@#@谈话@#@主题:

@#@交流学生情况@#@我从董浩明爸爸的电话中得知,董浩明在家里根本不听妈妈的话,爸爸的说话较有威信。

@#@但他爸爸因为耕种果园的事,白天很少呆在家里,晚上才回家。

@#@他父亲还说,董浩明的记忆力十分强,数理很清晰。

@#@但他的作业质量很差,书写尤其马虎。

@#@当他父亲得知孩子在本学期的第二次语文测验中还不到70分时,父亲有些失望。

@#@@#@我安慰他,我的心愿和他一样,也希望孩子、每个学生在学习上都取得进步。

@#@同时,我告诉他,考试的范围也较广泛。

@#@@#@我建议他,多鼓励他的孩子,要肯定他的长处和优点,对于孩子的不足之处要委婉地提出批评和建议。

@#@我告诉他,可以让董浩明认真对待自己的学习,还要多读课外书。

@#@@#@ @#@@#@14、学生姓名:

@#@于俊超家长@#@时间:

@#@4月27日@#@地点:

@#@办公室@#@形式:

@#@谈话@#@主题:

@#@交流学生情况@#@于俊超是从外校转来的一个学生。

@#@我在开学不久,就发现他是一个思维活跃、上课爱动脑筋思考、积极举手发言的学生。

@#@@#@记得第一次上《科学》课时,我给同学们讲冷与热的知识。

@#@于俊超知道的知识可真多,有些出乎我的意料。

@#@我当时问他,你是怎样知道这些知识的呢?

@#@他告诉我,他是看《十万个为什么》知道的。

@#@我充分肯定了他读课外书的好处和强烈的求知欲望。

@#@@#@后来的语文课,他几乎每节课都表现得相当出色。

@#@但出乎我的意料,他的文字表达能力并不是很出色,他的第一次日记和习作都没有给我留下很好的印象。

@#@不过,他在第二单元的语文测验中,拿到了97分的好成绩,这是值得表扬的。

@#@卷面的书写比较马虎,需要认真改进。

@#@@#@ @#@@#@15、学生姓名:

@#@史可可@#@时间:

@#@5月4日@#@地点:

@#@办公室@#@形式:

@#@谈话@#@主题:

@#@交流学生情况@#@可可妈妈:

@#@刘老师,你好!

@#@可可从开学没多久就闹着不跟XX坐,说他老是用胳膊肘顶她,写作业时老是故意将椅子往她这边移,导致她无法做作业等,请老师观察一下看情况是否属实,适当的时候可否考虑给她换个位置,谢谢!

@#@@#@老师回复:

@#@可可妈妈,你好。

@#@看了你的短信,下课我找可可聊了聊。

@#@可可有提到XX坐位置总是会挤向她这边。

@#@我告诉她,XX是个很积极上进的孩子,虽然个人习惯不好,但是个好学生。

@#@@#@结果:

@#@于是我说服可可让他们又坐在一起。

@#@@#@ @#@@#@16、学生姓名:

@#@于欣欣@#@时间:

@#@5月9日@#@地点:

@#@办公室@#@谈话目的:

@#@上课听讲不用心的问题@#@谈话要点@#@一、你上课为什么不用心听讲?

@#@是老师讲的课你不爱听是吗?

@#@@#@二、老师讲的课你能听懂吗?

@#@@#@三、你是不是有些什么困难?

@#@@#@四、你要按时完成作业。

@#@@#@学生认识态度@#@开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。

@#@@#@效果@#@@#@ @#@@#@17、姓名:

@#@董爱娟@#@时间:

@#@5月14日@#@地点:

@#@教室@#@谈话目的:

@#@努力学习,完成作业。

@#@@#@谈话要点@#@一、你为什么要来学校读书(提高认识)?

@#@@#@二、父亲为你交书费容易吗?

@#@@#@三、你学习上还有些什么困难?

@#@@#@四、你应该上课用心听讲按时完成作业。

@#@@#@学生认识态度:

@#@@#@一、认识了是为自己、为祖国读书,不是父亲要我读。

@#@@#@二、答应把作业写工整。

@#@@#@ @#@@#@18、姓名:

@#@董文君@#@地点:

@#@办公室@#@时间:

@#@5月18日@#@谈话目的:

@#@鼓励继续努力学习。

@#@@#@谈话要点@#@一、你前段的表现很好。

@#@@#@二、老师希望你继续努力学习。

@#@@#@三、多做思考题,提高思维能力。

@#@@#@四、你在学习上有什么困难吗?

@#@@#@学生认识态度:

@#@@#@很高兴,愿继续努力学习,作的思考题想请老师查阅。

@#@@#@老师欣然同意。

@#@@#@ @#@@#@19、姓名:

@#@董萌萌@#@时间:

@#@@#@地点:

@#@@#@谈话目的:

@#@了解上课时总是无精神的原因。

@#@@#@谈话要点@#@二、你感觉有哪些不舒服?

@#@@#@三、希望你到县医院去作个体捡。

@#@@#@四、你在学习上有什么困难吗?

@#@@#@学生认识态度:

@#@@#@近来总是没有力气。

@#@经常感冒,患病。

@#@@#@效果:

@#@@#@去县医院检查果然有白血求增多之兆。

@#@@#@ @#@@#@20、姓名:

@#@@#@时间:

@#@@#@地点:

@#@@#@谈话目的:

@#@近段时间没有完成作业@#@谈话要点@#@1、你为什么没有完成作业?

@#@@#@2、每天放学回家你都在干什么?

@#@@#@3、家里有没有人辅导你学习?

@#@@#@学生认识态度@#@以后放学回家先写完作业,再出去玩。

@#@等父母回来请父母检查。

@#@来校后请老师检查。

@#@@#@效果:

@#@@#@没有出现不完成作业的现象。

@#@@#@";i:

11;s:

18809:

"安全工程师《案例分析》控制危险有害因素的对策措施@#@2015安全工程师《生产技术》:

@#@安全人机工程基本知识考试试题@#@本卷共分为2大题60小题,作答时间为180分钟,总分120分,80分及格。

@#@@#@一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

@#@错选、多选或未选均无分。

@#@本大题共30小题,每小题2分,60分。

@#@)@#@1、为保证生产设施、作业场所与周边建筑物、设施保持安全合理的空间,依据《安全生产法》,某烟花爆竹厂的下列做法中,违反法律规定的是A:

@#@生产车间南面200米处单独设置员工宿舍B:

@#@将成品仓库设置在生产车间隔壁C:

@#@在单身职工公寓底层设烟花爆竹商店D:

@#@在生产车间设置视频监控设施E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@2、依据《矿山安全法》的规定,矿山企业可以安排已满岁的男性从事矿山井下劳动。

@#@A:

@#@14B:

@#@15C:

@#@16D:

@#@18E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@3、二级紧急情况响应需要成立__来统一指挥现场的应急救援行动。

@#@A.现场指挥部B.场外指挥部C.紧急事务管理部D.公安指挥部@#@4、某建筑企业,企业经理为法定代表人,设有现场安全生产管理负责人。

@#@该企业在其注册地的某项工程施工过程中,甲班队长在指挥组装塔吊时,没有严格按规定把塔吊吊臂的防滑板装入燕尾槽中并用螺栓固定,而是用电焊将防滑板点焊住。

@#@某日甲班作业过程中发生吊臂防滑板开焊、吊臂折断脱落事故,造成3人死亡、1人重伤。

@#@这次事故造成的损失包括:

@#@医疗费用(含护理费用)45万元,丧葬及抚恤等费用60万元,处理事故和现场抢救费用28万元,设备损失200万元,停产损失150万元。

@#@根据《企业职工伤亡事故分类》(GB6441-86),该起事故的类型应为。

@#@A:

@#@物体打击B:

@#@机械伤害C:

@#@起重伤害D:

@#@车辆伤害E:

@#@其他伤害@#@5、(2009年)我国安全生产行业标准与安全生产国家标准的制定修订程序的不同之处是。

@#@A:

@#@国家标准有备案阶段,行业标准无备案阶段B:

@#@国家标准无备案阶段,行业标准有备案阶段C:

@#@国家标准有复审阶段,行业标准无复审阶段D:

@#@国家标准无复审阶段,行业标准有复审阶段E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@6、职业接触限值为最高允许浓度的有害物质,采用__的采样方法,采样时间__15min。

@#@A.不定点;@#@大于B.定点;@#@小于C.定点;@#@大于D.不定点;@#@小于@#@7、依据《生产安全事故信息报告和处置办法》的规定,下一级安全生产监督管理部门、煤矿安全监察机构接到上级安全生产监督管理部门、煤矿安全监察机构的事故信息举报核查通知后,应当立即组织查证核实,并在内向上一级安全生产监督管理部门、煤矿安全监察机构报告核实结果。

@#@A:

@#@30dB:

@#@45dC:

@#@2个月D:

@#@3个月E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@8、2011年4月25日,某服装公司发生火灾,造成18人死亡,34人受伤。

@#@该公司董事长王某年龄比较大,因患病常年在医院接受治疗,不能主持该公司的日常工作。

@#@公司总经理李某于2010年6月出国参加学习一直未归。

@#@总经理出国期间,由公司常务副总经理张某全面主持工作。

@#@公司由综合管理部负责安全生产管理工作,综合管理部主任是刘某,另外还配备一名专职的安全员负责现场安全监督管理工作。

@#@依据《安全生产法》,针对该事故,该公司应当被追究法律责任的主要负责人是A:

@#@董事长王某B:

@#@总经理李某C:

@#@常务副总经理张某D:

@#@综合管理部主任刘某E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@9、依据《最高人民法院、最高人民检察院关于办理危害矿山生产安全刑事案件具体应用法律若干问题的解释》,矿山发生生产安全事故,造成直接经济损失万元以上的,应当认定为刑法规定的“其他严重后果”。

@#@A:

@#@100B:

@#@200C:

@#@300D:

@#@500E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@10、推动管理活动的基本力量是人,管理必须能激发人工作能力的动力,这是__。

@#@A.激励原则B.动力原则C.强制原则D.监督原则@#@11、依据《烟花爆竹安全管理条例》的规定,申请举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动,主办单位应当按照分级管理的规定,向__提出申请。

@#@A.公安部门B.安全生产监管部门C.卫生行政主管部门D.环境保护部门@#@12、下列说法不正确的是__。

@#@A.闪点是衡量物质火灾危险性的重要参数B.燃点对可燃固体和闪点较高的液体具有重要意义,在控制燃烧时,需将可燃物的温度降至其燃点以下C.火灾防治途径有评估、阻燃、火灾探测、灭火等D.添加型阻燃剂具有赋予组成物或聚合物永久阻燃性的优点@#@13、事故树分析中,表示基本事件在事故树结构中位置的重要性的是__。

@#@A.结构重要度B.概率重要度C.临界重要度D.系统可靠的@#@14、具有最高的法律地位和法律效力的是。

@#@A:

@#@宪法B:

@#@法律C:

@#@行政法规D:

@#@制度E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@15、棉、麻粉尘属于__。

@#@A.无机性粉尘B.有机性粉尘C.混合性粉尘D.分散粉尘@#@16、依据《安全生产许可证条例》的规定,安全生产许可证有效期届满未办理延期手续,继续进行生产的,责令停止生产,限期补办延期手续,没收违法所得,并处5万元以上__万元以下罚款。

@#@A.8B.10C.15D.20@#@17、只有增强全体公民特别是从业人员的,才能使安全生产得到普遍的和高度的重视,极大地提高全民的安全素质.使安全生产变为每个公民的自觉行动,从而为实现安全生产的根本好转奠定深厚的思想基础和群众基础。

@#@A:

@#@应急处理能力B:

@#@事故预防能力C:

@#@安全意识D:

@#@安全生产人人有责的思想E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@18、目前在手提式灭火器和固定式灭火系统上得到广泛应用的灭火器是__。

@#@A.水灭火器B.泡沫灭火器C.干粉灭火器D.二氧化碳灭火器@#@19、依据《行政处罚法》的规定,我国绝大多数行政处罚适用__管辖。

@#@A.一般B.特殊C.指定D.移送@#@20、[2008年考题]人的思维与安全行为有密切关系,思维就是以已有的知识经验为中心,对客观现实的概括和间接反应。

@#@下列特性中,不属于思维特征的是。

@#@A:

@#@广阔性B:

@#@批评性C:

@#@灵活性D:

@#@持久性E:

@#@立即转移账户上的资金@#@21、建设项目职业病危害预评价在建设项目可行性论证阶段进行,职业病危害评价控制效果在__阶段进行。

@#@A.竣工验收B.初步设计C.土建完成D.设备安装@#@22、在电站锅炉制造的管子焊接中用的较多的焊接方法是__。

@#@A.电渣焊B.摩擦焊C.钨极氩弧焊D.埋弧焊@#@23、安全对策措施具有针对性、__和经济合理性。

@#@A.安全性B.可操作性C.有序性D.严肃性@#@24、在起重机电气系统中应加强漏电触电保护,下列各种漏电保护装置不常用于该系统的是__。

@#@A.电压型漏电保护装置B.零序电流型漏电保护装置C.泄漏电流型漏电保护装置D.电磁式漏电保护装置@#@25、我国开展的危险化学品生产和经营单位的安全评价属于__。

@#@A.安全预评价B.安全现状评价C.安全验收评价D.安全专项评价@#@26、依据《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》的规定,用人单位应当定期对使用有毒物品作业场所的职业中毒危害因素进行检测、评价。

@#@从事使用高毒物品作业的用人单位应当至少对高毒作业场所进行一次职业中毒危害因素检测。

@#@A:

@#@每一个月B:

@#@60天C:

@#@半年D:

@#@每年E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@27、依据《道路交通安全法》的规定.交通事故的损失是由非机动车驾驶人、行人故意造成的,其关于双方责任的承担是。

@#@A:

@#@双方承担同等责任B:

@#@机动车一方仍承担全部责任C:

@#@机动车一方不承担责任D:

@#@机动车一方承担一小部分责任E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@28、__是各种变配电装置防雷电侵入波的主要措施。

@#@A.采用(阀型)避雷器B.采用避雷针C.采用避雷带D.采用避雷网@#@29、根据《安全生产违法行为行政处罚办法》的规定,生产经营单位的主要负责人和其他人员的行为中,不属于给予警告,并可以对生产经营单位处1万元以上3万元以下的罚款,对其主要负责人、其他有关人员处1千元以上1万元以下的罚款的行为是。

@#@A:

@#@对事故预兆或者已发现的事故隐患不及时采取措施的B:

@#@对被查封或者扣押的设施、设备、器材,擅自启封或者使用的C:

@#@在事故调查中作伪证或指使他人作伪证的D:

@#@违反操作规程或者安全管理规定作业的E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@30、精馏过程不涉及的过程有__。

@#@A.热源加热B.液体沸腾C.冷却冷凝D.冷却泄压@#@二、多项选择题(在每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。

@#@错选,本题不得分;@#@少选,所选的每个选项得0.5分,本大题共30小题,每小题2分,共60分。

@#@)@#@1、依据《煤矿安全监察条例》的规定,不属于煤矿安全监察机构的职责。

@#@A:

@#@刑事处罚权B:

@#@事故调查处理权C:

@#@建议报告权D:

@#@安全检查权E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@2、根据《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》,关闭煤矿应当达到的要求有A:

@#@吊销相关证照,停止供应并处理火工用品B:

@#@销毁煤矿的生产设计图纸及水文地质资料C:

@#@停止供电,拆除矿井生产设备、供电、通信线路D:

@#@封闭、填实矿井井筒,平整井口场地,恢复地貌E:

@#@妥善遣散从业人员@#@3、__又称为横断面研究或横断面调查或现况研究。

@#@A.调查研究B.实地考察C.调查设计D.调查整顿@#@4、下列对烟花爆竹生产过程中的防火防爆措施表述正确的是。

@#@A:

@#@领药时要按照“少量、多次、勤运走”的原则限量领药B:

@#@装、筑药应在单独工房操作C:

@#@钻孔与切割有药半成品时,应在专用工房内进行,每间工房定员3人,人均使用工房面积不得少于4.5㎡,严禁使用不合格工具和长时间使用同一件工具D:

@#@贴筒标和封口时,操作间主通道宽度不得小于1.2㎡,人均使用面积不得少于3.5㎡,半成品停滞量的总药量,人均不得超过装、筑药工序限量的2倍E:

@#@干燥烟火爆竹时,一般采用日光、热风散热器、蒸气干燥,或用红外线、远红外线烘烤,严禁使用明火@#@5、TN系统又称为__系统。

@#@A.保护接地B.漏电保护C.电气隔离D.保护接零@#@6、事故应急救援的总目标是通过有效的应急救援行动,尽可能地降低事故的后果,包括__等。

@#@A.人员伤亡B.财产损失C.救援费用D.环境破坏E.应急救援措施@#@7、生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所与居住场所设置在同一建筑物内,或者未与居住场所保持安全距离的,责令停产停业,并处__罚款。

@#@A.5000元以上5万元以下B.1万元以上5万元以下C.8000元以上5万元以下D.4000元以上5万元以下@#@8、依据《民用爆炸物品安全管理条例》,爆破作业单位应当将领取、发放民用爆炸物品的原始记录保存备查。

@#@A:

@#@1年B:

@#@2年C:

@#@3年D:

@#@4年E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@9、依据《矿山安全法》的规定,对矿长安全资格的考核内容不包括.A:

@#@矿山安全知识B:

@#@安全生产作业能力C:

@#@矿山事故处理能力D:

@#@安全生产管理能力E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@10、地方煤矿企业安全生产许可证的颁发机关是__。

@#@A.省级煤矿安全监察机构B.省级煤炭行业主管部门C.省级安全生产监督管理部门D.设区的市级煤炭行业主管部门@#@11、根据《特种设备安全监察条例》规定,锅炉、压力容器、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施的安装、改造、维修竣工后,安装、改造、维修的施工单位应当在验收日内将有关技术资料移交使用单位。

@#@使用单位应当将其存入该特种设备的安全技术档案。

@#@A:

@#@5B:

@#@10C:

@#@15D:

@#@30E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@12、学习实施《安全生产法》,应当掌握贯穿于全部立法过程和法律条文的指导思想和思路,这就是《安全生产法》的基本原则,该基本原则包括__。

@#@A.人身安全第一的原则B.预防为主的原则C.权责一致的原则D.社会监督、综合治理的原则E.依法从重处罚的原则@#@13、下列关于粉状乳化炸药生产的火灾爆炸危险因素主要来源的说法中不正确的是__。

@#@A.物质危险性B.生产过程中的高温、撞击摩擦、电气和静电火花、雷电C.运输与贮存方面的危险性D.成品乳化炸药具有低的爆轰和殉爆特性@#@14、在锅筒和潮湿的烟道内检验,用电灯照明时,照明电压不应超过__V。

@#@A.6B.12C.24D.36@#@15、在每年年度终了后__内,省级安全生产监督管理部门及同级财政部门要将上年度本地区风险抵押金存储、使用、管理等有关情况报国家安全生产监督管理总局及财政部。

@#@A.1个月B.3个月C.5个月D.6个月@#@16、下列选项中,属于钢筋加工机械冷拔机(拔丝机)操作时应注意的事项的是。

@#@A:

@#@运转中不准将手伸入卷筒作清理工作,也不准进行维修B:

@#@操作人员佩戴防护眼镜,扎紧袖口,防止烫伤C:

@#@调直短盘钢筋时,应手持套管护送到导向器,防止钢筋甩动伤人事故D:

@#@拔丝机由两人操作,相互配合,启动前要进行检查,启动后先空车运转E:

@#@送料前,应切去不直的料头。

@#@上盘条穿丝、引头切断,均应停机进行@#@17、《职业病报告办法》规定,省、自治区、直辖市卫生监督机构应于每季度后的__日内,将本地区上季度的《职业病季报表》报中国预防医学科学院劳动卫生与职业病研究所;@#@次年2月底前,将本地区上一年度的《尘肺病年报表》、《生产环境有害物质浓度测定年报表》和《有害作业工人健康检查年报表》报该所。

@#@上述报表应同时抄报省、自治区、直辖市卫生、劳动厅(局)和总工会。

@#@A.10B.20C.30D.45@#@18、依据《安全生产法》的规定,应当制定重大危险源应急预案和紧急情况下应当采取的应急措施,并告知从业人员和有关人员。

@#@A:

@#@县级以上人民政府B:

@#@安全生产监督管理部门C:

@#@劳动行政主管部门D:

@#@生产经营单位E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@19、爆破片又称为爆破膜或防爆膜,是一种断裂型安全泄放装置。

@#@与安全阀相比,它具有的特点。

@#@A:

@#@结构简单B:

@#@泄压反应快C:

@#@密封性能好D:

@#@适应性强E:

@#@操作简便@#@20、不属于生产性噪声的是__。

@#@A.空气动力噪声B.机械性噪声C.电磁性噪声D.人为喧闹@#@20、不属于生产性噪声的是__。

@#@A.空气动力噪声B.机械性噪声C.电磁性噪声D.人为喧闹@#@21、《道路交通安全法》规定,交通事故造成人员受伤的,肇事车辆参加机动车第三者责任强制保险的,由保险公司__支付抢救费用。

@#@A.全额B.按一定百分比C.在责任限额范围内D.与肇事车辆所有人@#@22、《职业病防治法》规定,职业病病人依法享有__的权利。

@#@A.工伤社会保险B.提出赔偿要求C.提出变动工作D.提起诉讼E.提出仲裁@#@23、《安全生产法》规定,生产经营单位应当具备的,由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证,并对安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。

@#@A:

@#@资金投入B:

@#@安全投入C:

@#@安全生产条件D:

@#@成本投入E:

@#@相对密度(空气=1)为1.19@#@24、控制船舶运动的设备是__。

@#@A.推进器(车)B.推进器(车)与舵C.方向舵D.发动机@#@25、应急管理是对重大事故的全过程管理,贯穿于事故发生前、中、后的各个过程,充分体现了__的应急思想。

@#@A.安全第一、预防为主B.安全第一、常抓不懈C.预防为主、常备不懈D.预防为主、常抓不懈@#@26、按照法的创立和表现形式,法可分为。

@#@A:

@#@宪法B:

@#@成文法C:

@#@不成文法D:

@#@习惯法E:

@#@判例@#@27、查明事故的直接经济损失中,事故造成的财产损失费用包括。

@#@A:

@#@现场抢救费用B:

@#@医疗费用C:

@#@固定资产损失价值D:

@#@流动资产损失价值E:

@#@赔偿费用@#@28、可燃性混合物爆炸产生的压力与__有关。

@#@A.初始温度B.浓度C.组分D.爆炸压力相关因素E.初始压力@#@29、由主管部门对下属各企业或生产单位进行的全面检查,必要时可组织进行系统的安全性评价。

@#@以上描述的是__。

@#@A.定期安全生产检查B.经常性安全生产检查C.专业(项)安全生产检查D.综合性安全生产检查@#@30、本质安全的内容具体包括。

@#@A:

@#@行为-安全功能B:

@#@失误-安全功能C:

@#@技术-安全功能D:

@#@故障-安全功能E:

@#@监督-安全功能@#@";i:

12;s:

26263:

"安全健康类@#@安全健康类@#@1.新房中最厉害的“空气杀手”是(D)@#@A、二氧化碳B、颗粒物C、粉尘D、氡@#@解析:

@#@氡主要来源于无机建材和地下地质构造的断裂。

@#@一些天然石材、水泥、砂石、砖块也含有。

@#@@#@2.买回来的蔬菜,最好在清水中浸泡(D),这样可除掉大部分残留农药。

@#@@#@A、1-2分钟B、1-5分钟C、5-10分钟D、10-20分钟@#@3.预防流感应首选大蒜和红茶的机理?

@#@(C)@#@A.是杀菌B.是消毒C.保健抗病@#@4.正确的喝水方式是怎样的?

@#@(D)@#@A、感到口渴了才需要喝水B、喝水越多越好@#@C、一天不喝水也没关系D、少量多次饮用@#@解析:

@#@水是膳食的重要组成部分,是一切生命必需的物质,在温和气候条件下生活的轻体力活动成年人每日至少饮水1200ML(约6杯);@#@在高温或强体力劳动条件下应适当增加。

@#@饮水不足或过多都会对人体健康带来危害。

@#@饮水应少量多次,要主动,不应感到口渴时再饮水。

@#@@#@5.一般吸多少烟才会影响健康?

@#@(B)@#@A、每天超过两支B、只要吸烟就有害C、每天超过一盒@#@解析:

@#@吸烟没有安全标准。

@#@每一支都会影响健康。

@#@主动吸烟和被动吸烟有同样的危害。

@#@@#@6.炒菜时什么时候放碘盐?

@#@(D)@#@A.油烧热前B.油烧热未放菜时@#@C.在炒菜进行时D.菜炒熟后@#@解析:

@#@盐放得早了,不仅会使食物中的蛋白质凝固,食物变硬变老,食盐中强化的碘也会损失一部分,而临出锅时放盐较为合适。

@#@@#@7.某成年男性,身高175cm,问他的理想(标准)体重应该是多少?

@#@(B)@#@A.70公斤B.75公斤C.90公斤@#@解析:

@#@评价体重常用的方法是标准体重法。

@#@女性的标准体重(公斤)=身高(厘米)-105,男性的标准体重(公斤)=身高(厘米)-100。

@#@凡是超过标准体重10%者为偏重,超过20%以上者为肥胖,低于10%者为偏瘦,低于20%者为消瘦。

@#@@#@8.在街上遭遇地震,应抱头迅速到什么地方?

@#@(B)@#@A.最近的建筑物内B.空旷地蹲下C.立交桥@#@9.闻到有浓烈的煤气异味,应立即采取什么措施?

@#@(A)@#@A.打开门窗,关掉煤气阀门B.开灯查看,确认煤气泄漏位置@#@C.打开抽风机,抽走煤气D.打电话报警求助@#@10.何时喝牛奶最佳?

@#@(A)@#@A.晚上B.早上C.中午@#@解析:

@#@首先因牛奶中含有一种能使人产生疲倦欲睡的生化物L色氨酸,还有微量吗啡类物质,这些物质都有一定的镇静催眠作用,牛奶中的钙还能清除紧张情绪,所以它对老年人的睡眠更有益,故晚上喝牛奶好,有利于人们的休息和睡眠。

@#@其次睡前喝牛奶有利于人体对钙的吸收利用。

@#@晚餐摄入的钙,睡前大部分被人体吸收利用。

@#@睡后特别是晚上零点以后血液中钙的水平会逐渐降低,血钙的下降,促进了甲状旁腺分泌亢进,激素作用于骨组织,使骨组织中的一部分钙盐,溶解入血液中,以维持血钙的稳定平衡。

@#@此种溶解作用是人体的自我调节功能,时间长了,会成为骨质疏松症的原因之一。

@#@晚上睡前喝牛奶,牛奶中的钙可缓慢的被血液吸收,整个晚上血钙都得到了补充、维持平衡,不必再溶解骨中的钙,防止了骨流失、骨质疏松症,所以睡前喝牛奶好。

@#@@#@11.食物“趁热吃”好不好?

@#@(B)@#@A.好B.不好C.无所谓@#@解析:

@#@烫食能使口腔粘膜充血,粘膜损伤造成溃疡,还对牙龈和牙齿造成伤害。

@#@长期吃烫食还能破坏舌面和味蕾影响味觉神经,使人口味越来越重。

@#@@#@12.多少支香烟的毒素可以杀死一头牛?

@#@(A)@#@A.20支B.50支C.80支D.100支@#@13.以下哪类食物能有效改善人体的酸性体质,并且是目前遏制80%全球暖化最快的方法?

@#@(A)@#@A.蔬菜水果B.鸡鸭鱼肉C.山珍海味@#@14.以下不宜空腹吃的水果是:

@#@(C)@#@A.苹果B.梨C.柿子D.桃@#@解析:

@#@因为柿子含有柿胶酚、果胶、鞣酸和鞣红素等物质,具有很强的收敛作用。

@#@在胃空时遇到较强的胃酸,容易和胃酸结合凝成难以溶解的硬块。

@#@小硬块可以随粪便排泄,若结成大的硬块,就易引起“胃柿结石症”,中医称为“柿石症”。

@#@@#@15.在日常生活中,与老年性耳聋患者交谈时,有时大声讲话他听不见,而小声抱怨一句他却听见了,您认为原因是:

@#@(B)@#@A.他对你大声讲话的内容不感兴趣,佯装听不见@#@B.他对高音有听觉障碍@#@C.他的听觉时好时坏、@#@D.注意力的影响@#@16.家居照明节能应当注意:

@#@(B)@#@A.家居照明节能就是使用小功率的光源@#@B.在满足要求的情况下,尽量采用高光效的光源@#@C.在满足要求的情况下,尽量采用小型灯具@#@D.为了实现家居照明节能,应当采用价格高的灯具@#@17.橘子最好要带着“白丝”吃,因为“白丝”里含有丰富的:

@#@(D)@#@A.维生素B.蛋白质C.高纤维D.黄酮类物质@#@解析:

@#@黄酮类物质对人的身体大有裨益@#@18.红茶可帮助你抵抗皱纹或癌症的侵扰,用哪种水泡红茶最好:

@#@(A)@#@A.凉开水B.沸开水C.温开水@#@解析:

@#@凉开水可使茶中的有益物质在不被破坏的情况下慢慢溶出。

@#@@#@19.在日常生活中,洗衣服应多用(B)@#@A.洗衣粉B.肥皂C.餐洗剂@#@解析:

@#@肥皂是由天然原料脂肪加上碱制成的,使用后排放出去时,很快就可由微生物分解。

@#@洗衣粉去污力强,使用方便,深受人们喜爱,但洗衣粉有一定毒性,对人体会带来伤害,洗衣粉进入人体后,会破坏红细胞的细胞腊,发生溶血,侵犯胸腺,导致人体抵抗疾病的能力下降;@#@洗衣粉还会起腹泻、体重下降、肝硬化等。

@#@餐洗剂中的磷酸盐能剌激水藻的地分增长,水藻在死亡时会因其自身有机物质使水生态系统负荷过重,造成水体富营养化等问题。

@#@因此,我们大家都应该多用肥皂。

@#@@#@20.淋浴最长时间不超过(C)@#@A.20分钟B.15分钟C.10分钟D.13分钟@#@解析:

@#@洗浴时间不宜过长。

@#@盆浴20分钟,淋浴3至5分钟即可。

@#@否则,皮肤表面会很容易脱水。

@#@@#@21.下列食品为碱性食品的是:

@#@(C)@#@A.谷类B.蛋类C.蔬菜、水果D.肉类@#@解析:

@#@碱性食物主要分为:

@#@一、蔬菜、水果类;@#@二、海藻类;@#@三、坚果类;@#@四、发过芽的谷类、豆类。

@#@——XX百科。

@#@@#@22.根据《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,食品在烹饪后至出售前一般不超过个小时,若超过个小时存放的,应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放。

@#@(B)@#@A.1B.2C.3D.4@#@解析:

@#@《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,第十八条食品在烹任后至出售前一般不超过2个小时,若超过2个小时存放的,应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放。

@#@@#@23.酒对人体损害最严重的器官是?

@#@(B)@#@A.心、脾B.肝、胃C.肾、膀胱D.胰、神经@#@解析:

@#@酒精在体内的代谢过程,主要在肝脏中进行,少量酒精可在进入人体之后,马上随肺部呼吸或经汗腺排出体外,绝大部分酒精在肝脏中先与乙醇脱氢酶作用,生成乙醛,乙醛对人体有害,长期过量饮酒后,脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝,并发胃溃疡可引起胃出血而危及生命。

@#@@#@24.我国预防艾滋病根本措施是?

@#@(A)@#@A.教育公众,洁身自爱,自我防护B.查出所有艾滋病感染者并隔离@#@C.全民接种艾滋病疫苗D.避免与艾滋病患者接触@#@解析:

@#@艾滋病通过性接触、血液和母婴三种途径传播,与艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接触不会被感染。

@#@预防艾滋病根本措施是教育公众,洁身自爱,自我防护。

@#@@#@25.高血压患者如不采取有效控制措施,最常见的可发展为哪两类疾病?

@#@(C)@#@A.糖尿病、肾脏病B.眼底出血、耳鸣@#@C.冠心病和脑卒中D.肿瘤、肾脏病@#@解析:

@#@高血压常见的并发症有冠心病、糖尿病、心力衰竭、高血脂、肾病、周围动脉疾病、中风、左心室肥厚等。

@#@在高血压的各种并发症中,以心、脑、肾的损害最为显著。

@#@@#@26.乙型肝炎的传播途径与下列最相似的病是?

@#@(C)@#@A.乙型脑炎B.伤寒C.艾滋病D.痢疾@#@解析:

@#@1.乙型脑炎是人和动物均可以患的一种疾病,医学上称为自然疫源性疾病。

@#@传染源主要是动物,包括猪、牛、马、羊、鸭、鹅、鸡等。

@#@蚊子是乙型脑炎的主要传播媒介。

@#@2.伤寒、痢疾传播途径有:

@#@一是经水传播;@#@二是经食物传播;@#@三是接触传播;@#@四是昆虫传播苍蝇、蟑螂等都能起机械搬运病原体的作用。

@#@3.艾滋病通过性接触、血液和母婴三种途径传播;@#@4、乙型肝炎的传染源是急、慢肝炎患者的病毒携带者。

@#@传播途径主要有医源性、伤口感染和母婴垂直传播。

@#@@#@27.BMI是身高体重指数,BMI=体重(kg)/身高×@#@身高(m2)。

@#@我国成人BMI适宜范围是(B)@#@A.14.5-16.5;@#@B.18.5-23.9;@#@C.24.0-27.9;@#@D.≥28。

@#@@#@解析:

@#@我国成人体重诊断以BMI为依据,成人BMI适宜范围为18.5-23.9;@#@超重范围为24.0-27.9,肥胖标准为≥28。

@#@@#@28.日常家电使用后,为什么要拔下电源?

@#@(A)@#@A.安全省电B.防雷电C.防火灾D.耐用@#@29.居家种植芦荟、兰草、仙人掌等植物其目的是什么?

@#@(C)@#@A.美化环境B.净化空气C.解毒吸毒D.排毒@#@30.夏季晨练时间正确的是(B)@#@A.5点钟B.6点钟C.7点钟@#@解析:

@#@研究表明,夏季空气污染物在早晨6点前最不易扩散,此时常是污染的高峰期。

@#@人们普遍喜欢在草坪、树林、花丛等有绿色植物生长的地方进行晨练,而日出前,因为没有光合作用,绿色植物附近非但没有多少新鲜的氧气,相反倒积存了大量的二氧化碳,这对人体健康显是不利的。

@#@所以夏季晨练的时间不宜早于6点。

@#@@#@31.夏季太阳镜的颜色选择(B)@#@A.镜片颜色越深越好B.灰色和绿色C.透明@#@解析:

@#@如果镜片颜色过深,会严重影响能见度,眼睛因看东西吃力而容易受到损伤,不能起到保护眼睛的作用。

@#@专家建议,夏季选择太阳镜的标准是:

@#@镜片应能穿过15%~30%的可见光线,以灰色和绿色为最佳,这样,不但可抵御紫外线,而且物清晰度最佳。

@#@@#@32.高温夏季“冲凉”正确的是(C)@#@A.越冷越舒服B.温热水C.待身上的热散发过后@#@解析:

@#@炎夏,人们外出活动时会吸收大量的热量,人体肌肤的毛孔都处于张开的状态,而立即“冲凉”会使全身毛孔迅速闭合,使得热量不能散发而滞留体内,从而易引起高热症;@#@同时,“冲凉”之时,因脑部毛细血管迅速收缩,也容易引起供血不足,使人头晕目眩,重者还可引起休克。

@#@因此,夏季外出回家,应先让自己出汗,待身上的热散发过后,再采取一些清凉措施。

@#@@#@33.以下几种牛奶的营养吃法,哪一种是错误的?

@#@(D)@#@A.奶和面食B.奶和早餐谷物C.牛奶和豆浆D.牛奶和巧克力@#@解析:

@#@原因一,巧克力中的成分会破坏牛奶中的钙,使钙无法吸收。

@#@原因二,牛奶的成分会影响巧克力中对人体有益的成分作用的发挥,比如,抗氧化成分,抗血栓成分,在有牛奶的情况下都不能发挥出来。

@#@@#@34.早餐的营养吃法以下哪种是错误的?

@#@(A)@#@A.油条、豆浆B.面食C.豆浆和蛋糕@#@解析:

@#@油条是高温油炸食品,跟烧饼、煎饺等一样都有油脂偏高的问题。

@#@食物经过高温油炸之后,营养素会被破坏,还会产生致癌物质;@#@而且油条的热量也比较高,油脂也难消化,再加上豆浆也属于中脂性食品,这种早餐组合的油脂量明显超标,不宜长期使用。

@#@@#@35.家用电器对雷电(C)@#@A.在室内不用防雷B.房子上有避雷针不必防雷C.必须防雷@#@解析:

@#@影响电器安全主要起因于雷电电磁场感应或雷电波侵入。

@#@雷电波侵入主要有供电线、电话线、有线电视和无线电视的馈线等途径。

@#@这些途径都是与家用电器有直接的外部线路连接,当这些线路架空入室时则危害更为严重。

@#@@#@36.使用复印机时,复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧@#@(B)@#@A、没有影响B、对人体健康有害C、对人体健康有益@#@37.下列花卉中不适合送给失眠病人的是(C)@#@A、玫瑰花B、康乃馨C、百合花@#@解析:

@#@因为百合花会分泌一种使人中枢神经兴奋的物质,造成失眠症状加重。

@#@@#@38.不适合长期放在室内的植物是(C)@#@A、马蹄莲B、富贵竹C、彩叶草@#@解析:

@#@如果把彩叶草放在空气不流通的室内,易导致呼吸道方面的癌症。

@#@@#@39.被动物咬伤后,我们首先要做的事情是:

@#@(C)@#@A.伤口敷红糖B.接种狂犬疫苗C.清洗伤口D.缝合或者包扎伤口@#@40.下列哪种植物有毒?

@#@(A)@#@A、夹竹桃B、桂花C、玉兰@#@解析:

@#@夹竹桃的茎、叶、花朵都有毒,误食会中毒。

@#@中毒后的症状有恶心、呕吐、昏睡、心律不整,严重的甚至有失去知觉或死亡的可能。

@#@@#@41.下列哪种植物吸收甲醛的效果最好?

@#@(A)@#@A、吊兰B、兰草C、变叶木@#@解析:

@#@吊兰可吸收室内80%以上的有害气体,吸收甲醛的能力超强。

@#@一般房间养l~2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰又有“绿色净化器”之美称。

@#@@#@42.鱼、肉、蛋中的药物残留是通过什么途径来的?

@#@(A)@#@A、用被污染的饲料喂养畜、禽和鱼,防病治病时使用抗生素等药物@#@B、动物被宰杀时,身体自身所释放出的毒素@#@C、通过遗传基因@#@43.子夜喝杯温开水的主要作用是什么?

@#@(D)@#@A.排毒B.利便@#@C.降血脂D.稀释血液促进血液循环@#@44.高血压患者如不采取有效控制措施,最常见的可发展为哪两类疾病?

@#@(C)@#@A.糖尿病、肾脏病B.眼底出血、耳鸣@#@C.冠心病和脑卒中D.肿瘤、肾脏病@#@解析:

@#@高血压常见的并发症有冠心病、糖尿病、心力衰竭、高血脂、肾病、周围动脉疾病、中风、左心室肥厚等。

@#@在高血压的各种并发症中,以心、脑、肾的损害最为显著。

@#@@#@@#@45.人在寒冷的环境中,主要通过下列那种方式增加产热:

@#@(C)@#@A心跳加快@#@B肝脏代谢活动加强肾上腺素@#@C寒战@#@D分泌增加@#@解析:

@#@战栗也就是俗称的寒战,是骨骼肌发生不随意的节律性收缩的表现。

@#@发生战栗的肌肉在肌电图上表现出一簇簇的高波幅的群集放电,这是不同肌纤维的动作电位同步化的结果。

@#@战栗的特点是屈肌和伸肌同时收缩,所以不做外功,但产热量很高。

@#@发生战栗时,代谢率可增加4~5倍。

@#@@#@46.以下哪类食物能有效改善人体的酸性体质,并且是目前遏制80%全球暖化最快的方法?

@#@(A)@#@A、蔬菜水果B、鸡鸭鱼肉C、山珍海味@#@47.被困电梯内,应怎么办?

@#@(C)@#@A、立即扒门爬出@#@B、点火报警@#@C、保持镇静,立即用电梯内警铃、或电话与有关人员联系,等待外部援@#@D、烦躁地上下跳动@#@48.世界卫生组织曾宣布,在某些洋快餐中有一种致癌物质存在于炸薯条、薄脆饼、烤猪肉、水果甜品上的棕色脆皮等煎炸食品中。

@#@它是:

@#@(A)@#@A、苏丹红B、硫氧化物C、苯并(a)芘D、丙毒@#@解析:

@#@“苏丹红”并非食品添加剂,而是一种化学染色剂。

@#@它的化学成份中含有一种叫萘的化合物,该物质具有偶氮结构,由于这种化学结构的性质决定了它具有致癌性,对人体的肝肾器官具有明显的毒性作用。

@#@苏丹红属于化工染色剂,主要是用于石油、机油和其他的一些工业溶剂中,目的是使其增色,也用于鞋、地板等的增光。

@#@@#@49.乙型肝炎传播途径不包括(D)@#@A、输血B、哺乳C、共餐D、飞沫@#@解析:

@#@日常生活中乙型肝炎主要通过以下4种途径传播:

@#@一、母婴传播。

@#@二、经皮传播(血液传播或医源性传播)。

@#@由于乙肝病毒主要存在于病人的血液中,因此经血液传播也是一重要途径。

@#@包括输血或血制品、血液透析、文身、扎耳眼儿、牙钻、被针头意外刺伤、共用刮脸刀及牙刷等。

@#@三、性接触传播。

@#@因此婚前检查乙肝病毒标志是非常重要的。

@#@四、其他传播方式。

@#@除以上3种传播途径外,当口腔黏膜(包括牙龈)破损时有可能经口感染。

@#@通过昆虫也可能传播。

@#@@#@50.公交车上失火,车门无法开启时,乘客应该逃生?

@#@(A)@#@A、用车上备用的专用铁锤或鞋跟就近打碎车窗,从车窗疏散逃生@#@B、哭喊@#@C、打电话给亲人、朋友,问怎么解决@#@D、挤向车门@#@51.火场中失去自救能力时,应怎样求救?

@#@(A)@#@A、呼喊@#@B、敲击身边物品@#@C、等待@#@D、想方设法站起来,引起别人的注意@#@52.发生地震时在学校上课,应怎样避险?

@#@(B)@#@A、及时躲避或尽量找低洼处蹲下@#@B、停留在空旷地@#@C、停留在孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌旁@#@53.溺水者被救上岸如无呼吸或摸不到脉搏时,应立即什么措施?

@#@(B)@#@A、进行“倒水”@#@B、进行人工呼吸和胸外心脏按摩@#@C、检查有无外伤@#@D、送去医院@#@54.地铁在隧道运行时停电,乘客应该怎么办?

@#@(C)@#@A、扒门自行离开车厢进入隧道@#@B、在车厢内嘈吵@#@C、耐心等待救援人员到来,听从救援人员指挥,依次沉着冷静地按照工作人员指定路线撤离@#@55.对出现中暑症状的人员,可采取什么措施缓解症状?

@#@(B)@#@A、用热毛巾敷脸@#@B、用冷毛巾敷脸@#@C、喂服汽水等冰镇饮料@#@D、喂服咖啡、红茶等热饮@#@56.夏天高温天气,从外面大汗淋漓回家,下列行为正确的是?

@#@(B)@#@A、用冷水冲洗降温@#@B、先擦干汗水,稍事休息后再用温水洗澡@#@C、喝冰镇饮料降温@#@D、将空调开到最大吹风@#@57.遭遇洪水袭击来不及撤离时,应怎么办?

@#@(B)@#@A、在身上捆绑重物,防止被洪水冲跑@#@B、迅速向屋顶、大树、高墙等处转移@#@C、以静制动@#@58.死猪肉的特征是(D)@#@A、周身紫红色B、血管中充满着黑红色的凝固血液@#@C、腿内部的大血管有黑红色的血栓D、三者皆是@#@59.优质食用油不应有的特征是?

@#@(D)@#@A、无悬浮物B、没有沉淀物@#@C、清晰透明D、油色发暗@#@60.钙的最好食物来源是(A)@#@A、乳和乳制品B、蔬菜C、豆类和豆制品D、水@#@61.消费者因食品缺陷造成人身损害的,可向谁要求赔偿?

@#@(D)@#@A、只可以向销售者要求赔偿@#@B、只可以向批发商要求赔偿@#@C、只可以向生产者要求赔偿@#@D、可以向销售者要求赔偿,也可以向生产者要求赔偿@#@62.老年人运动要遵循的原则是(D)@#@A、要选择适宜的运动项目如散步、慢跑等@#@B、要循序渐进,有目的、有计划、有步骤地进行@#@C、运动要持之以恒@#@D、以上皆是@#@63.老年人应将膳食中的食盐量逐步降低,最好控制在每日(D)@#@A、15克以下B、10克以下C、8克以下D、6克以下@#@64.婴儿早期教育的内容以何种教育为主(B)@#@A、培养良好的感情依恋关系@#@B、感知觉、运动的训练@#@C、促进语言的发展@#@D、注意力、想象力的培养@#@65.在下列阅读书写习惯中,哪项是不正确的(C)@#@A、书本与桌面应呈角@#@B、连续阅读书写时间不超过1小时@#@C、右侧采光为主@#@D、书本与眼的距离保持在约35厘米@#@66.针灸疗法起源于(A)@#@A、原始社会的氏族公社时期B、战国时代@#@C、五代D、两晋时期。

@#@@#@解析:

@#@来源:

@#@石学敏、针灸学(全国高等中医院校规划教材),北京,中国中医药出版社,2002:

@#@1@#@67.出现虚脱时,可针灸或点按(A)@#@A、人中穴、内关穴B、合谷穴、委中穴C、D161穴@#@解析:

@#@来源:

@#@石学敏、针灸学(全国高等中医院校规划教材),北京,中国中医药出版社,2002:

@#@908@#@68.人体内运行气血的通道是(B)@#@A、经脉B、经络C、络脉D、血脉@#@解析:

@#@来源:

@#@石学敏、针灸学(全国高等中医院校规划教材),北京,中国中医药出版社,2002、5@#@69.以下哪个穴位有强壮作用,是保健要穴(B)@#@A、合谷B、足三里C、委中D、曲池@#@解析:

@#@来源:

@#@石学敏、针灸学(全国高等中医院校规划教材),北京,中国中医药出版社,2002:

@#@46@#@70.在旅游时出现胃痛可按哪个穴位来止痛(B)@#@A、二间B、足三里C、三阴交D、曲池@#@解析:

@#@来源:

@#@石学敏、针灸学(全国高等中医院校规划教材),北京,中国中医药出版社,2002:

@#@46@#@71.针灸时最好使用(C)@#@A、经过高压消毒的毫针B、经过煮沸消毒的毫针@#@C、一次性使用的毫针D、酒精消毒过的毫针@#@72.预防感冒,可用以下方法(A)@#@A、针灸或艾条灸足三里B、针灸曲池@#@C、在肚脐上拔火罐D、在背部刮痧@#@解析:

@#@来源:

@#@石学敏、针灸学(全国高等中医院校规划教材),北京,中国中医药出版社,2002:

@#@237@#@73.以下哪些疾病不能使用放血疗法(A)@#@A、出血倾向者B、感冒@#@C、关节炎D、胃痛@#@解析:

@#@来源:

@#@石学敏、针灸学(全国高等中医院校规划教材),北京,中国中医药出版社,2002:

@#@167@#@74.在背部拔走罐或刮痧最适宜治疗(A)@#@A、风寒感冒B、坐骨神经痛@#@C、震颤麻痹D、头痛@#@解析:

@#@来源:

@#@石学敏、针灸学(全国高等中医院校规划教材),北京,中国中医药出版社,2002:

@#@165@#@75.以下不宜针灸的情况是(A)@#@A、怀孕B、心脏病C、精神分裂症D、昏迷@#@解析:

@#@来源:

@#@世界针灸联合会网@#@76.室内空气污染的来源是指(D)@#@A、人体代谢产物B、烹调油烟C、建筑装饰材料D、以上都是@#@77.以下何者不是糖尿病的危险因素(D)@#@A、遗传B、生活方式C、体重超重与肥胖D、家庭@#@78.下列哪项是影响健康的最主要的因素(A)@#@A、生活方式因素B、环境因素@#@C、遗传因素D、医疗卫生因素@#@79.如果你回到家中,闻到一股浓烈的煤气味道,你意识到待在家中的小孩可能会发生煤气中毒,这时你应该以什么顺序来进行处理?

@#@(B)@#@①关闭煤气总开关@#@②俯身进入房间,立即打开门窗通风@#@③到室外拨打急救和报修电话@#@④将小孩尽快转移到空气新鲜的地方@#@A、①②③④B、②④①③@#@C、②③④①D、③④①②@#@80.关于高血压病患者的生活,下列哪项不正确?

@#@(C)@#@A.适当体育锻炼@#@B.低盐饮食@#@C.降压药物应在血压明显高时服用,平时少用或不用@#@81.下列做法中不符合合理营养原则的是(C)@#@A、食品要荤素、粗细搭配,多吃新鲜蔬菜水果@#@B、适当增加奶、蛋、瘦肉和豆类等优质蛋白@#@C、多食用盐、甜食品和动物脂肪@#@解析:

@#@合理营养是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并于身体的需要保持平衡@#@82.高血压与生活方式密切相关,下列哪几种人易患高血压病(C)@#@A、肥胖者、精神长期紧张的人@#@B、吸烟者、经常饮食过咸、饮酒过多的人@#@C、以上说法都正确@#@83.健康的四大基石是(B)@#@A、丰富营养,多量运动,限烟限酒,心理平衡@#@B、合理营养,适量运动,戒烟限酒,心理平衡@#@C、营养适量,合理运动,戒烟戒酒,心理平衡@#@84.一个健康人积极参加无偿献血(C)@#@A、可预防高粘血症、心脑血管疾病@#@B、可减少癌症的发生,并能延年益寿@#@C、以上说法都正确@#@@#@85.@#@如图所示的交通警察指挥手势是示意车辆:

@#@(B)@#@A、向右转弯B、直行C、向左转弯@#@86.@#@如图所示的交通警察指挥手势是示意车辆:

@#@(B)@#@A.直行B.停止C.后退@#@87.@#@图中标志为____标志:

@#@(C)@#@A.注意横风B.注意行人C.注意交通信号灯@#@88.@#@图中标志为____标志:

@#@(A)@#@A、注意危险B、禁行C、停车@#@89.@#@图中标志为____标志:

@#@(A)@#@A、注意儿童B、人行横道C、学校@#@ @#@@#@90.@#@图中标志为____标志:

@#@(C";i:

13;s:

28987:

"安全生产与文明施工@#@海南省红岭灌区西干支渠工程(标段一)项目@#@安全生产、文明施工专项施工方案@#@ @#@@#@编制人:

@#@@#@审核人:

@#@@#@审批人:

@#@@#@ @#@@#@焦作市黄河工程有限公司@#@二0一六年月日@#@目录@#@一、编制依据3@#@二、工程概况3@#@三、安全生产、文明施工施工方案3@#@

(一)建设工程安全生产的特点3@#@

(二)安全生产的管理机构4@#@(三)本项目工程的安全生产管理目标4@#@(四)本项目工程安全生产的管理制度4@#@(五)安全生产施工的准备工作11@#@(六)各分部分项工程的安全生产文明施工技术措施11@#@1、临时用电11@#@2、土方工程12@#@3、模板工程12@#@4、脚手架工程12@#@5、建筑机械13@#@6、焊接工程的安全管理20@#@7、高处作业时的安全防护技术措施21@#@8、临边与洞口的安全防护措施23@#@9、攀登作业与悬空作业的安全防护措施25@#@10、交叉作业的安全防护措施27@#@11、安全帽、安全带、安全网等防护用品的使用。

@#@28@#@12、预防建筑业存在的职业病28@#@13、施工现场的防火。

@#@28@#@14、雨季施工30@#@(七)施工机械设备安全防护设施的安装、调试、验收及使用保养31@#@(八)施工现场安全标志的设置与悬挂31@#@(九)安全生产的管理措施31@#@四、文明施工32@#@

(一)施工现场的平面布置32@#@

(二)施工场地与场内道路33@#@(三)封闭管理33@#@(四)临时设施的搭建34@#@(五)施工现场的卫生与防疫36@#@(六)五牌二图与两栏一报38@#@(七)材料堆放38@#@(八)社区服务和环境保护39@#@一、编制依据@#@1、已审查的设计图纸。

@#@@#@2、已审批的施工组织设计。

@#@@#@3、《建筑法》@#@4、《安全生产法》@#@5、相关各分部、分项工程安全生产技术@#@6、建筑施工安全检查标准(JGJ59-99)@#@二、工程概况@#@1、工程项目名称:

@#@海南省红岭灌区西干支渠工程(I)标段@#@2、工程地点:

@#@海南省屯昌。

@#@@#@3、工程范围:

@#@@#@

(1)加乐潭一分支渠JA0+000-JA3+500、加乐潭支渠J0+000-J1+579、良坡支渠L0+000-L6+450;@#@@#@

(2)1#渡槽、2#渡槽修、2#渡槽;@#@@#@(3)暗涵1#、暗涵2#、明渠;@#@@#@(4)机耕桥1#-6#构造物;@#@@#@(5)渠下涵7个、渠下踏步7个。

@#@@#@三、安全生产施工方案@#@

(一)建设工程安全生产的特点@#@1、建筑产品的多样性决定了建筑安全问题的不断变化。

@#@建造不同的建筑产品,对人员、材料、机械设备、防护用品、施工技术等有不同的要求,且建筑现场环境也千差万别,这些差别决定了建设过程中不断面临新的安全问题。

@#@@#@2、建筑工程的流水施工,使得施工班组需要变换工作环境。

@#@建设过程中的周边环境、工作条件、施工技术等都不断发生变化,包含着较高的风险,相应的防护设施应先做好。

@#@@#@3、建筑施工现场存在的不安全因素复杂多变。

@#@@#@4、公司与项目部分离,致使公司的安全措施并不能在项目部得到充分的落实。

@#@@#@5、多个建设主体的存在及其关系的复杂性决定了建筑安全管理难度较大。

@#@@#@6、目标(结果)导向对建设单位形成一定压力。

@#@@#@

(二)安全生产的管理机构@#@针对建筑工程安全生产的特点及难点,要组建强有力的安全生产管理机构,认真落实安全生产责任制,严格按安全管理制度来抓好安全生产工作。

@#@本项目具体的安全管理机构。

@#@@#@(三)本项目工程的安全生产管理目标@#@本项目工程的安全生产管理目标为:

@#@死亡和重伤事故发生率为0,轻伤事故发生率为0,班组安全生产隐患控制为0。

@#@@#@(四)本项目工程安全生产的管理制度@#@为了达到预定的安全生产管理目标,要制订切实可行的安全管理制度,并严格按安全生产管理制度执行,落实到实处。

@#@本项目的安全生产管理制度如下:

@#@@#@1、建筑施工企业安全生产许可制度。

@#@建筑施工企业一定要取得安全生产许可证,方可从事建筑活动。

@#@@#@2、建筑施工三类人员考核任职制度。

@#@三类人员是指建筑施工企业的主要负责人、项目负责人、专项安全生产管理人员要经过建设主管部门依据有关要求考核合格后方可上岗任职。

@#@@#@3、建设主管部门的监督检查制度。

@#@@#@4、安全生产教育培训制度。

@#@企业各种人员要按《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求进行培训学习,对于新工人要进行三级安全教育。

@#@@#@5、安全生产责任制度。

@#@就是对各级负责人,各职能部门及各类施工人员在施工和管理过程中,应承担的责任做出明确的规定。

@#@是施工企业最基本的安全管理制度,具体相关人员的安全责任制如下:

@#@@#@项目经理安全生产责任制@#@⑴、项目经理是企业法人代表在工程管理中的委托人,是本项目的安全生产第一责任人,对本工程项目劳动保护、安全生产、文明施工负全面领导责任。

@#@@#@⑵、认真贯彻执行国家有关安全生产的法律,法规以及劳动保护的方针政策,并检查落实执行情况。

@#@@#@⑶、结合项目特点,提出有针对性的安全管理要求,严格履行安全考核指标和安全生产奖惩办法。

@#@@#@⑷、坚持“安全第一、预防为主”的方针和“谁主管、谁负责”的原则,制定安全生产责任制,把安全生产落实到实处。

@#@@#@⑸、组织编制、审定和实施施工组织设计(或施工方案)及专业性较强的作业项目中具有针对性的安全技术措施和文明施工方案。

@#@@#@⑹、定期领导组织安全生产检查,并研究解决安全生产存在的问题,消除事故隐患。

@#@每月最少召开一次安全生产会议,分析安全生产情况。

@#@@#@⑺、对职工进行安全生产、安全技术和遵章守纪及新工人入场的三级教育,督促各级人员做好本职范围的安全工作。

@#@@#@⑻、主持重大伤亡事故(或未遂重大事故)的调查处理,提出处理意见改进措施,并督促实施。

@#@@#@⑼、改善劳动条件,合理使用生产经费及安全措施经费。

@#@@#@⑽、服从各级安全主管部门对施工现场安全生产的各项指令,并认真及时贯彻实施。

@#@@#@项目生产副经理安全生产责任制@#@⑴、从组织、管理、指挥生产方面负安全责任。

@#@@#@⑵、在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时,计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

@#@@#@⑶、经常对下级人员进行安全责任制教育,并检查执行情况。

@#@@#@⑷、参与定期安全检查,对查出的问题要定人限期整改。

@#@落实整改措施,并相应制定不使问题重复出现的措施或制度。

@#@@#@⑸、参与重大伤亡事故(或未遂重大事故)的调查处理,提出改进措施,督促实施,并对事故责任人提出处理意见。

@#@@#@安全员安全生产责任制@#@⑴、在项目经理领导下,对于管理工程的安全生产负检查、督促的重要责任。

@#@@#@⑵、认真贯彻和宣传上级制定的各项规章制度,并监督检查执行情况。

@#@@#@⑶、组织安全生产的宣传教育工作,协助搞好安全生产,文明施工达标活动。

@#@@#@⑷、参与定期或不定期安全检查,查出的问题要督促在限期内整改完。

@#@@#@⑸、按照施工组织设计(施工方案)中的安全技术措施,督促、检查有关人员贯彻执行。

@#@@#@⑹、深入现场每道工序,掌握安全重点部位的情况,检查各种防护措施,纠正违章指挥,冒险蛮干。

@#@@#@⑺、制止违章指挥,违章作业的现象遇有危及人身安全或财产损失险情,有权制止作业,组织撤离危险区域,并立即向有关领导报告。

@#@@#@⑻、组织或参与进入施工现场的劳保用品防护设施、器具、机械设备的检验检测及验收工作。

@#@@#@⑼、发生工作事故,要协助保护好现场,及时上报,认真负责参与工作事故的调查、分析整改方案(或措施)的制定,不隐蔽事故情节,严格执行“四不放过”的原则。

@#@@#@⑽、接受上级部门的业务指导,负责安全管理资料的归档整理工作。

@#@@#@质量员安全生产责任制@#@⑴、贯彻执行有关安全生产法律、法规、规范和标准,正确认识安全与质量的关系,当质量与安全发生矛盾时,必须服从安全。

@#@@#@⑵、督促各班组人员遵守安全生产技术措施和有关安全技术操作规程,有责任制止违章指挥,违章作业。

@#@@#@⑶、发现事故隐患,首先责令班组人员进行整改,或者停止作业,并及时报告给施工员(工长)和安全员进行处理,并跟踪整改落实情况。

@#@@#@⑷、发生事故后,要立即上报,并保护好现场,参与调查与分析。

@#@@#@施工员(工长)安全生产责任制@#@⑴、对所管工程的安全生产负直接责任。

@#@@#@⑵、认真执行国家安全生产方针、政策、法令、规章制度。

@#@@#@⑶、组织实施施工组织设计(施工方案)中的施工安全技术措施。

@#@@#@⑷、负责对分部分项工程进行安全技术交底,并付诸实施,对班组的操作进行具体指导,不违章指挥。

@#@@#@⑸、组织工人学习安全技术操作规程,教育工人不要违章作业。

@#@@#@⑹、及时落实安全生产、文明施工、安全教育等有关制度、规定。

@#@在施工进度与安全生产发生矛盾时,生产必须服从安全。

@#@@#@⑺、参与定期不定期经常性的安全检查,并及时落实隐患整改工作。

@#@@#@⑻、认真消除事故隐患,发生伤亡事故,要立即上报,保护现场,积极抢救伤员,协助事故调查整改工作的进行。

@#@@#@机械管理员安全生产责任制@#@⑴、对机械设备的组织、管理检查安装指挥方面负直接安全责任。

@#@@#@⑵、严格执行各项机械设备管理的安全技术操作规程及规章制度。

@#@@#@⑶、掌握本项目的机械设备、技术状况、做好管、用、养、修工作确保性能良好,安全装置齐全完好,灵敏可靠。

@#@@#@⑷、负责收集、审查项目机械管理的各种原始资料,经常对机械设备进行安全检查,发生故障要及时排除、禁止设备带病运转。

@#@@#@⑸、指挥、监督机械设备装、拆安全施工方案的实施、组织参与设备的验收工作,做好验收记录。

@#@@#@⑹、对机械设备进行定期不定期检查,并参与安全生产检查,对检查出的设备隐患要做好记录,落实整改措施。

@#@@#@⑺、参与安全事故调查,提出处理意见。

@#@@#@材料员安全生产责任制@#@⑴、对采购的安全防护用品,设施器具和材料的质量负有直接的安全责任,禁止采购影响安全的不合格材料和用品。

@#@@#@⑵、熟悉建筑施工安全防护用品,设施、器具的有关标准、性能技术参数,检验检测方法,质量鉴别,不断提高业务水平。

@#@@#@⑶、对采购的产品必须检查要有产品生产许可证、质量合格证、安监证等。

@#@@#@⑷、做好安全防护用品、施工机具等入库的保养发放、检查工作,对不合格的产品严禁购入施工现场。

@#@@#@⑸、贯彻落实材料管理制度,完善建立相关材料文件的质量记录,并做好材料验收台帐。

@#@@#@班组长安全生产责任制@#@⑴、对本班组人员在施工过程中的安全生产负直接责任。

@#@@#@⑵、严格执行各项安全生产规章制度、安全技术操作规程以及安全技术交底工作。

@#@@#@⑶、根据班组人员的技术,体力思想等情况合理安排工作。

@#@@#@⑷、制止本班组人员违章作业,有权拒绝违章指令。

@#@@#@⑸、组织本班组人员学习安全规范、标准、规定。

@#@对新工人进行第三级安全教育。

@#@@#@⑹、进行班前安全活动的检查和交底作业,并做好班前活动记录。

@#@对所使用的机具、设备、防护用品、防护设施及作业环境进行安全检查,对本班组的工作部位位置特点和安全注意事项等内容进行交底。

@#@发现隐患要采取措施及时消除。

@#@@#@⑺、要加强施工过程的检查力度,及时发现问题及时解决,不能解决的要采取临时控制措施,并及时上报。

@#@@#@⑻、发生工伤事故要立即组织抢救,并向施工管理人员报告,并保护好现场,协助有关人员进行事故调查,及时做好整改工作,吸取经验教训。

@#@@#@工人安全生产责任制@#@⑴、对自己在施工生产过程中的一切安全生产活动负直接责任。

@#@@#@⑵、遵守劳动纪律、服从领导,工作时思想集中,坚守岗位,未经培训不得从事本工种作业。

@#@@#@⑶、认真学习并严格执行安全技术操作规程,自觉遵守各项安全生产规章制度。

@#@@#@⑷、认真执行安全技术交底,不得违章作业。

@#@@#@⑸、积极参加安全活动,服从安全人员的指挥。

@#@@#@⑹、发扬团结精神,互相帮助,互相监督,对新工人传授安全生产知识,维护一切安全设施和防护用品,做到正确使用,不乱拆乱改。

@#@@#@⑺、对不安全作业提出合理建议,有权拒绝违章指挥。

@#@@#@⑻、发生伤亡和未遂事故要保护好现场,并立即报告班组长和项目部领导。

@#@@#@6、依法批准开工报告的建筑工程备案制度。

@#@@#@7、特种作业人员持证上岗制度。

@#@@#@8、专项施工方案编制和审批制度。

@#@@#@9、施工起重机械使用登记制度。

@#@@#@10、危机施工安全的工艺、设备、材料淘汰制度。

@#@@#@11、施工现场的消防安全责任制度。

@#@@#@12、安全事故报告制度。

@#@@#@13、生产安全事故的应急救援制度。

@#@@#@14、意外伤害保险制度。

@#@@#@(五)安全生产施工的准备工作@#@对进场作业的人员要进行培训教育后才能上岗,各特殊工种要有上岗证。

@#@要组织施工作业人员熟悉设计图纸及有关安全规范和安全操作规程。

@#@在施工中要严格遵守安全规范。

@#@要先组建好安全管理机构,认真落实安全生产责任制。

@#@制订好针对性强的安全管理制度,严格用制度来管理安全生产工作。

@#@编制好相关的专项施工方案且要经过审批,按方案来施工。

@#@@#@要做好施工现场的三通一平工作,合理布置施工现场,确保施工现场道路畅通,做好施工现场的排水措施,确保雨季时场地不积水影响施工。

@#@场内材料要合理堆放,生活区与施工区要分开。

@#@@#@用于施工现场的生产设备,材料要有出厂合格证,检验报告及使用安装说明书等。

@#@对危及安全生产的设备、材料不能进场使用。

@#@安全生产的设备安装要牢固、防护措施要到位。

@#@@#@(六)各分部分项工程的安全生产技术措施@#@1、临时用电@#@建筑施工现场专用临时用电的三项基本原则是:

@#@①必须采用TN-3接地接零保护系统,②必须采用三级配电系统,③必须采用两级漏电保护。

@#@临时用电架设,安装要符合《施工现场临时用电安全技术规范》的要求。

@#@具体架设及用电量计算详见临时用电施工组织设计。

@#@@#@2、土方工程@#@土方工程是建筑工程施工中主要分部分项工程之一,包括土方的挖掘、运输、填筑和压实等主要施工过程。

@#@以及所需的排水、降水和土壁支撑的设计施工准备的辅助过程。

@#@土方开挖安全生产技术措施详见该土方工程开挖方案。

@#@@#@3、模板工程@#@模板工程是砼结构工程施工中的重要组成部分。

@#@在建筑施工中占有相当重要位置。

@#@一般模板通常由三部分组成:

@#@模板面、支撑结构和连接配件。

@#@本项目模板采用定型钢模板、木胶合板,支承结构采用木龙骨,木立杆,连接件采用螺栓和铁钉。

@#@模板材料的强度刚度要符合方案设计施工规范要求。

@#@在安装和拆除时要严格按照安全生产技术操作,确保结构安全。

@#@具体详见模板工程施工专项方案。

@#@@#@4、脚手架工程@#@脚手架是建筑施工中必不可少的临时设施。

@#@随着工程进度而搭设,工程完毕就拆除。

@#@脚手架搭设不牢固,不稳定,就容易造成施工中的伤亡事故。

@#@本项目渡槽槽身脚手架采用扣件式钢管脚手架。

@#@脚手架的搭设和拆除和拆除详见脚手架搭设专项方案。

@#@@#@5、建筑机械@#@5.1、挖掘机的安全使用要点:

@#@@#@

(1)挖掘机驾驶室处传动部分,必须安装防护罩。

@#@@#@

(2)取土、卸土不得有障碍物,在挖掘时任何人不得在铲斗作业回转半径范围内停留,装车作业时,应待运输车停稳后进行。

@#@铲斗应尽量放低,并不得砸撞车辆,严禁车箱内有人,严禁铲斗从汽车驾驶室顶上越过。

@#@@#@(3)驾驶司机离开操作位置,不论时间长短,必须将铲斗落地并关闭发动机,不得用铲斗吊运物料。

@#@@#@(4)作业结束后,应将挖掘机开到安全地带,落下铲斗制动好回转机构,操纵杆放在空挡位置。

@#@@#@5.2、推土机的安全使用@#@

(1)推土机不能推石灰、烟灰等粉尘物料和用作碾碎石块的工作。

@#@@#@

(2)牵引其他设备时,应有专人负责指挥。

@#@钢丝绳的连接应牢固@#@(3)填沟作业驶近边坡时,铲刀不得越出边缘。

@#@后退时,应先换档,放可提升铲刀进行倒车。

@#@@#@5.3、砼搅拌机的安全使用@#@

(1)新机使用前应按使用说明书的要求,对系统和部件进行检验及必要的试运转。

@#@@#@

(2)移动式搅拌机的停放位置必须选择平整坚实的场地,周围应有良好的排水措施。

@#@@#@(3)搅拌机就位后,放下支腿将机架顶起,使轮胎离地。

@#@在作业时期较长的地区使用时,应用垫木将机器架起,卸下轮胎和牵引杆,并将机器调平。

@#@@#@(4)料斗放到最低位置时,在料斗与地面之间应加一层缓冲垫木。

@#@@#@(5)接线前检查电源电压,电压升降幅度不得超过搅拌机电气设备规定底5%。

@#@@#@(6)作业前应先进行空载试验,观察搅拌筒内叶片旋转方向是否与箭头所示方向一致。

@#@如方向相反,则应改变电机接线。

@#@反转出料的搅拌机,应按搅拌筒正反转运转数分钟,察看有无冲击抖动现象。

@#@如有异常噪声应停机检查。

@#@@#@(7)搅拌筒或叶片运转正常后,进行料斗提升试验,观察离合器、制动器是否灵活可靠。

@#@@#@(8)检查和校正供水系统的指示水量与实际水量是否一致,如误差超过2%,应检查管路是否漏水,必要时调整节流阀。

@#@@#@(9)每次加入的混合料,不得超过搅拌机额定值的10%。

@#@为减少粘罐,加料的次序应为粗骨料→水泥→砂子,或砂子→水泥→粗骨料。

@#@@#@(10)料斗提升时,严禁任何人在料斗下停留或通过。

@#@如必须在料斗下检修时,应将料斗提升后,挂好保险挂钩或采取有效措施固定。

@#@@#@(11)作业中不得进行检修、调整和加油,并防止砂、石等物料落入机器的传动系统内。

@#@@#@(12)搅拌过程不宜停机,如因故必须停机,再次启动前应卸除荷载,不得带载启动。

@#@@#@(13)搅拌机在场内移动或远距离运输时,应将进料斗提升到上止点,挂好保险挂钩或采取有效措施固定。

@#@@#@5.4、砼振动器的安全使用@#@5.4.1、插入式振动器的使用要点@#@

(1)插入式振动器在使用前应检查各部件是否完好,各连接处是否紧固,电动机绝缘是否良好,电源电压和频率是否符合铭牌规定。

@#@检查合格后,方可接通电源进行试运转。

@#@@#@

(2)作业时,要使振动棒自然沉入混凝土,不可用力猛往下推。

@#@一般应垂直插入,并插到下层尚未初凝层中50~100mm,以促使上下层相互结合。

@#@@#@(3)振动棒各插点间距应均匀,一般间距不应超过振动棒抽出有效作用半径的1.5倍。

@#@@#@(4)应配开关箱安装漏电保护装置,熔断器选配应符合要求。

@#@@#@(5)振动器操作人员应掌握一般安全用电知识,作业时应穿绝缘鞋、戴绝缘手套。

@#@@#@(6)工作停止移动振动器时,应立即停止电动机转动;@#@搬动振动器时,应切断电源,不得利用软管和电缆线拖拉、扯动电动机。

@#@@#@(7)电缆不得有裸露导电之处和破皮老化现象。

@#@电缆线必须敷设在干燥、明亮处;@#@不得在电缆线上堆放其他物品,以及车辆碾压;@#@更不能用电缆线吊挂振动器等。

@#@@#@5.4.2、附着式振动器安全使用要点@#@

(1)在一个模板上同时使用多台附着式振动器时,各振动器的频率应保持一致,相对面的振动器应错开安装。

@#@@#@

(2)使用时,引出电缆线不得拉得过紧,以防断裂。

@#@作业时,必须随时注意电气设备的安全,熔断器和保护接零装置必须合格。

@#@@#@5.5、钢筋机械@#@5.5.1、钢筋切断机安全使用要点@#@1)接送料的工作平台应和切刀下部保持水平,工作台的长度应根据待加工材料长度设置。

@#@@#@2)机械未达到正常运转时,不可切料。

@#@切料时,必须使用切刀的中、小部位,紧握钢筋对准刃口迅速投入。

@#@送料时应在固定刀片一侧握紧并压住钢筋,以防钢筋末端弹出伤害,严禁用两手分在刀片握住钢筋俯身送料。

@#@@#@3)不得剪切直径及强度超过机械铭牌额定的钢筋和烧红的钢筋。

@#@一次切断多根钢筋时,其截面积应在规定范围内。

@#@@#@4)切断短料时,手和切刀之间的距离应保持在150mm以上,如手握端小于400mm时,应采用套管或夹具将钢筋短头压住或夹牢。

@#@@#@5)运转中,严禁用手直接清除切刀附近的断头和杂物。

@#@钢筋摆动周围和切刀周围,不得停留非操作人员。

@#@@#@5.5.2、钢筋调直机的安全使用要点@#@1)在调直块未固定、防护罩未盖好前不得送料。

@#@作业中严禁打开各部防护罩及调整间隙。

@#@@#@2)当钢筋送入后,手与曳轮必须保持一定的距离,不得接近。

@#@@#@3)送料前,应将不直的料头切除,导向筒前应装一根1m长的钢管,钢筋必须先穿过钢管再送入调直筒前端的导孔内。

@#@@#@5.5.3、钢筋弯曲机的安全使用要点@#@1)芯轴、挡铁轴、转盘等应无裂纹和损伤,防护罩坚固可靠,经空运转确认正常后,方可作业。

@#@@#@2)作业时,将钢筋需弯一端插入在转盘固定销的间隙内,另一端紧靠机身固定销,并用手压紧,检查机身固定销确实安放在挡住钢筋的一侧,方可开动。

@#@@#@3)作业中,严禁更换轴芯、销子和变换度以及调速等作业,也不得进行清扫和加油。

@#@@#@4)严禁在弯曲钢筋的作业半径内和机身不设固定销的一侧站人。

@#@弯曲好的半成品,要堆放整齐,弯钩不得朝上。

@#@@#@5.6、钢筋焊接机械的安全使用@#@5.6.1、对焊机的安全使用要点@#@

(1)使用前要先检查手柄、压力机构、夹具等是否灵活可靠,根据被焊钢筋的规格,调好工作电压,通入冷却水并检查有无漏水现象。

@#@@#@

(2)调整断路限位开关,使其在焊接到达预定挤压量时能自动切断电源。

@#@@#@5.6.2、交流弧焊机的安全使用要点@#@

(1)多台弧焊机集中使用时,应分接在三相电源网络上,使三相负载平衡。

@#@多台焊机的接地装置,应分别由接地极处引接,不得串联。

@#@@#@

(2)移动弧焊机时,应切断电源,不得用拖拉电缆的方法移动焊机。

@#@如焊接中突然停电,应立即切断电源。

@#@@#@5.6.3.直流弧焊机的安全使用要点@#@

(1)数台焊机的安全使用要点@#@

(2)运行中,如需调节焊接电流和极性开关时,不得在负荷时进行。

@#@调节时,不得过快、过猛。

@#@@#@5.7.木工圆盘锯的安全使用@#@

(1)设备本身应设按钮开关控制,闸箱距设备距离不大于3m,以便在发生故障时,迅速切断电源。

@#@@#@

(2)锯片必须平整坚固,锯齿尖锐有适当锯路,锯片不能有连续断齿,不得使用有裂纹的锯片。

@#@@#@(3)安全防护装置要齐全有效。

@#@分料器的厚薄适度,位置合适,锯长料时不产生佳锯;@#@锯盘护罩的位置应固定的锯盘上方,不得在使用中随意转动;@#@台面应设防护挡板,防止破料时遇节疤和铁钉弹回伤人;@#@传动部位必须设置防护罩。

@#@@#@(4)锯盘转动后,应待转速正常时,在进行锯木料。

@#@所锯木料的厚度,以不碰到固定锯盘的压板边缘为限。

@#@@#@(5)木料接近到尾端时,要由下手拉料,不要用上手直接推送,推送时使用短木板顶料,防止推空锯手。

@#@@#@(6)木料较长时,两人配合操作。

@#@操作中,下手必须待木料超过锯片20cm以外时,方可接料。

@#@接料后不要猛拉,应与送料配合。

@#@需要回料时,木料要完全离开锯片后再送回,操作时不能过早过快,防止木料碰锯片。

@#@@#@(7)截断木料和锯短料时,就用推棍,不准用手直接进料,进料速度不能过快。

@#@下手接料必须用刨钩。

@#@木料长度不足50cm的短料,禁止上锯。

@#@@#@(8)需要换锯盘和检查维修时,必须拉闸断电,待完全停止转动后,再进行工作。

@#@@#@(9)下料应堆放整齐,台面上以及工作范围内的木屑,应及时清除,不要用手直接擦抹台面。

@#@@#@5.8、蛙式打夯机安全使用@#@蛙式打夯机是建筑施工中常见的小型压实机械,虽有不同形式,但构造基本相同,主要由机械结构和电器控制两部分组成。

@#@@#@蛙式打夯机安全使用要点:

@#@@#@

(1)蛙式打夯机只适用于夯实灰土、素土地基以及场地平整工作,不能用于夯实坚硬或软硬不均相差较大的地面,更不得夯打混有碎石、碎砖的杂土。

@#@@#@

(2)作业前,应对工作面进行清理排除障碍,搬运蛙夯到沟槽中作业时,应使用起重设备,上下槽时选用跳板。

@#@@#@(3)无论在工作之前和工作中,凡需搬运蛙夯必须切断电源,不准带电搬运,以防造成蛙夯误动作。

@#@@#@(4)蛙夯属于手持移动式电动工具,必须按照电气规定,在电源首端装设漏电动作电流不大于30mA、动作时间不大于0.1s的漏电保护器,并对蛙夯外壳做好保护接零。

@#@@#@(5)操作人员必须穿戴好绝缘用品。

@#@@#@(6)蛙夯操作必须有两个人,一人扶夯,一人提电线,提线人也必须穿戴好绝缘用品,两人要密切配合,防止拉线过紧和夯打在线路上造成事故。

@#@@#@(7)蛙夯的电器开关与人线处的联接,要随时进行检查,避免入接线处因振动、磨损等原因导致松动或绝缘失效。

@#@@#@(8)在蛙打室内土时,夯头要躲开墙基础,防止因夯头处软硬相差过大,砸断电线。

@#@@#@(9)两台以上蛙夯同时作业时,左右间距不小于5m,前后不小于10m。

@#@相互间的胶皮电缆不要缠绕交叉,并远离夯头。

@#@@#@5.9、水泵的安全使用@#@5.9.1、潜水泵安全操作要点@#@

(1)潜水泵宜先装在坚固的篮筐里再放入水中,亦可在水中将泵的四周设立坚固的防护围网。

@#@泵应直立于水中,水深不得小于0.5m,不得在含泥砂的水中使用。

@#@@#@

(2)潜水泵放入水中或提出水面时,应切断电源,严禁拉拽电缆或出水管。

@#@@#@(3)潜水泵应装设保护接零和漏电保护装置,工作时泵周围30m以内水面,不得有人、畜进入。

@#@@#@(4)启动前应认真检查,水管结扎要牢固,放气、放水、注油等螺塞均旋紧,叶轮和进水节无杂物,电缆绝缘良好。

@#@@#@(5)接通电源后,应先试运转,并应检查确认旋转方向正确,在水外运转时间不得超过5min。

@#@@#@(6)应经常观察水位变化,";i:

14;s:

12650:

"安迅通企业区域控制及来访管理系统@#@公司内部编号:

@#@(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-9018)@#@ @#@@#@安迅通企业区域控制及来访管理系统@#@“安迅通”企业区域控制及来访管理系统@#@一、传统管理区域管理的几个难题@#@企业出入管理一直是一个难题,普遍公认的难点在于几下几点:

@#@@#@1.大量人员进出时,如何快速识别员工的身份@#@2.如何保证在不需要保卫查验的情况下,不让外人的进入@#@3.如何保证系统的准确性,尤其是系统数据应用于考勤时,千分之一的误差都是不允许的@#@4.如何保证整个身份验证过程中人性化操作@#@5.如何快速准确地定位每个员工的位置@#@6.如何保证员工不能进入无权限的区域@#@7.如何控制外来人员既可以正常来访,又保证不会进入控制区域。

@#@@#@很明显,传统的证件、指纹、门禁、道闸系统是无法同时满足这些要求的。

@#@“安迅通”无障碍通道系统与“安e达”来访登记系统配合使用,将使工厂彻底解决以上的所有问题,让您的管理水平更上一层楼。

@#@@#@二、@#@“安迅通”系统功能@#@1、用户可以选择远距离自动刷卡或近距离卡主动刷卡@#@对于自动刷卡系统,内部员工只需要在身上或书包内带卡,无需主动刷卡,自然通过即可,快速方便。

@#@主动刷卡的通道只要把卡拿出来刷卡即可通过。

@#@(注:

@#@自动刷卡以及主动刷卡通道型号不同,卡片不同)@#@2、非法用户报警功能@#@外来人员无卡通过通道时,通道会发出声光报警,提示保安人员,同时会抓拍无卡通过人员的影像资料。

@#@有效的防止非法人员的进入,也能防止本单位的人未登记的出门。

@#@@#@3、双向进出、自动方向识别@#@每路通道均可入可出,大大提高设备的使用率,人员通过时,系统会自动识别进出方向,为管理者提供更准确的数据,同时也能防止有入进入出又马上出门。

@#@@#@4、通过一人识别一张卡@#@每通过一人,系统只能识别一张卡,有效的防止了替代刷卡的现象。

@#@@#@5、快速通过@#@在高峰时,自动刷卡双通道每分钟可以通过150人,主动刷卡双通道每分钟可以通过120人,不会发生拥堵的现象。

@#@由于没有任何障碍,意外情况下不影响疏散。

@#@@#@6、实时数据管理@#@所有的数据实时传输,从人员通过到主管人员看到数据,只有秒的间隔,点一下按钮,所有的报表立时呈现。

@#@@#@7、24小时监控视频联动功能@#@当有人员通过时,相关管理人员(例如各个部门的办事员)的电脑马上会显示相应的信息;@#@系统支持远程的视频监控功能,领导可以在办公室内直接监控任意一台摄像机的画面。

@#@@#@8、远程数据和视频实时监控功能@#@系统可以对通过通道的人员进行24小时的监控录像,不但在录像上可以同步录上通过人员的资料,而且在录像回放时也会显示这个人的姓名、照片、班级等个人信息。

@#@一旦出现问题,可以很方便地定位到相应的责任人。

@#@@#@9、指纹识别@#@对于没有带卡或是不能确定身份的人员,可以通过指纹来验证。

@#@@#@三、北京恒致通创科技有限公司简介@#@北京恒致通创公司成立于1996年,是一个多股东的私营有限责任公司。

@#@公司从1999年开始专注于智能卡方面的软硬件开发,曾经先后开发了机房计费系统、校园一卡通系统、公安网吧实名制系统。

@#@获得了双软认证和两项公安部的认证。

@#@2003年,在做校园一卡通项目时,应学校的要求开发了学校宿舍进出安全管理系统。

@#@2004年12月,系统开始应用于长春一汽集团模具有限公司,经过大量的改进与实践应用,系统于2005年8月通过了用户的验收。

@#@@#@从2006年开始,公司总结了以前发展过程中的经验教训,专注于无障碍通道系统的开发、对公司进行了改组。

@#@开始了新的飞速发展。

@#@@#@从2006年下半年开始,在短短的时间内,公司凭借几十个用户的销量迅速成长为无障碍通道系统的绝对领先者。

@#@@#@我公司从2007年11月,对产品进行了多项的重大升级:

@#@与北京知名设计公司确定了六种产品外形与结构方案,目前已经完成两种高档、一种低端产品的外壳,在2008年11月,全部六款产品都顺利完成并投入到实际用户销售当中;@#@所反馈的结果也是非常理想。

@#@访客管理程序完成研发,可以支持二代证阅读、其它证件扫描、现场拍照、通道联动等多种功能,并经过了多家用户的考验,其中天津国际贸易与航运服务中心每天通过我们的程序接待访客超过2000人次;@#@重新设计开发了宿舍管理系统,新的程序速度更快,三万人的实时月报表统计不超过30秒,功能也更强大,支持了异常查询统计,@#@到目前为止已经有110家以上的用户使用无障碍通道管理出入口。

@#@包含南京大学、北方工业大学、华中科技大学、甘肃酒泉卫星发射基地总部、中国建设银行股份有限公司天津市分行、天津航运与服务中心等大批优秀用户的使用。

@#@@#@我们始终以解决客户的需要作为出发点。

@#@相信我们的努力会带给您更加安全的管理模式。

@#@@#@四、“安迅通”系统结构@#@系统采用分布式的网络管理,所有的数据即存在于中心数据库,又同时存在于本地的数据库,当有数据变化时(例如开户、挂失、销户等),数据自动在网络内同步@#@当网络或服务器出现故障时,不会影响通道控制系统的运行。

@#@@#@上传数据时,如果网络或数据库故障时,所有的数据会自动以文件方式缓存于硬盘,当故障恢复时自动补传。

@#@@#@所有的数据传输都会进行校验,校验不通过会自动重传,数据不会出错。

@#@@#@五、@#@“安迅通”门禁实时管理软件@#@当用户通过时,实时(延时秒)显示用户姓名、部门(内容可设定)、照片及基本信息@#@在人员通过时,把通过的数据向网络上的管理节点进行广播,领导坐在办公室通过网络就能实时看到每一个人的通过数据。

@#@@#@当用户没有卡或没有授权时(如过期或非本系统卡),系统自动报警提示,并可以自动进行电子拍照存档。

@#@@#@防止跟随,一张卡只可以通过一人@#@对于双向通道,系统可以识别并显示出用户的进或出@#@可以为每一个通道单独设定不同的报警声音@#@对于因特殊情况未带卡的情况,可以登记手工补卡或通过指纹方式验证用户身份。

@#@@#@如果因为服务器或网络故障不能连接管理中心,系统的运行不受影响,故障恢复后数据自动补传。

@#@@#@每台微机可以管理四路通道。

@#@@#@与通道硬件通过485总线连接;@#@@#@通道管理系统开机时自动与中心系统同步数据,当与中心不能连接时,系统会正常启动正常运行。

@#@@#@六、@#@考勤管理@#@适应各种复杂考勤统计:

@#@正常出勤(出勤天数、出勤小时),异常出勤(如旷工、提前离开、中途出入、迟到、早退、漏刷卡、单次刷卡),加班(休息日加班,节日加班),各种请假,班次上班次数统计。

@#@@#@灵活设定企业各种班别,允许企业不同上、下班规律并存(保安、生产部人员倒班,主管、司机、外勤人员上弹性班,生产线人员连班等),支持人工排班、电脑自动排班、支持员工调班等,系统能自动统计其出勤状况。

@#@@#@考勤方法灵活:

@#@系统允许不同级别、不同工种的员工有不同的考勤方式。

@#@可设置免刷卡人员(如高级主管)、弹性人员(司机等)、加班连班刷卡、休息日、节假日的出勤/休息处理、补班补休等。

@#@@#@自动计算加班:

@#@系统可设置由电脑计算加班,支持加班登记,支持取整计算(如30分钟或60分钟)、四舍五入计算、精确计算。

@#@@#@迟到、早退统计:

@#@可分段统计迟到、早退次数及累计时间。

@#@@#@方便的查询功能:

@#@按部门、班别、人事编号、卡号、姓名、日期查询员工原始刷卡数据及出勤状况,查询员工每月出勤状况,分别查询迟到、早退、旷工等异常情况,查询结果可即时打印,所见所得。

@#@@#@强大报表功能:

@#@按报表种类格式可由报表生成器自由定义,打印栏目可自由选择。

@#@提供考勤日报、月报、年报和不定期报表、各种请假报表、加班报表、迟到、早退、旷工等异常报表、人事档案报表、员工刷卡数据报表,每日出勤情况报表等。

@#@@#@七、视频监控中心@#@可以手动及自动录像。

@#@          @#@可以按星期、时间设定自动录像时间。

@#@@#@采用目前世界上最先进的技术,在保证高质量图像效果的前提下,实测每路24小时码流仅为1.6G,160G硬盘双路视频可存贮40天以上。

@#@@#@与前台的通道控制系统联动,可以实现人员的正常通过拍照及非法通过拍照。

@#@@#@独创的与后台的数据库连接,视频回放时可以同时显示通过者照片信息。

@#@@#@录像时,可以在画面叠加通过人员姓名。

@#@@#@监控系统可以管理四路监控频道。

@#@@#@有管理权限的管理者坐在办公室内就可以实时地监看任何一个监控画面。

@#@@#@八、@#@远程数据监控@#@当任何一个通道有人员通过时,主管领导的电脑上都是实时显示通过人员的信息。

@#@@#@信息包括:

@#@姓名、部门等(可以设定)、人员照片及抓拍的照片。

@#@@#@可以根据权限设定允许查看的人员,例如部门内部的办事员只允许看到本部门通过售货员的信息,方便即时录入请假条。

@#@@#@九、@#@“安e达”来访登记@#@1访客身份登记@#@访客身份登记内容包括:

@#@@#@身份内容@#@访客类型@#@来方人员类型包括客户、上级领导、关系单位、员工亲属等@#@访客证件类型@#@身份证(一代或二代)、驾照、军官证、护照等@#@访客姓名@#@可以手工录入或通过证件扫描仪OCR识别@#@访客证件号@#@可以手工录入或通过证件扫描仪OCR识别@#@访客单位@#@可以手工录入,或通过名片扫描仪OCR识别@#@访客登记时间@#@自动生成,也可手工修改@#@拜访对象@#@多种方式选择,包括姓名、姓名缩写、部门选择等。

@#@@#@拜访类型@#@销售、私事、检查等@#@同行人数@#@鼠标选择或手工录入@#@访客卡有效时间@#@手工录入或日历选择录入@#@2选择拜访区域@#@可以设定允许访问的区域,如果进入未授权区域,系统会自动抓拍照片并报警提示保卫。

@#@@#@3凭条打印@#@录入完成后,系统可以打印出拜访凭条,交给保卫查验及被访者签字。

@#@@#@4发访客临时通行智能卡@#@5访客照片录入@#@系统微机上连接有摄像头,在录入访客信息后,可以直接对着访客进行照片抓拍,存贮在中心服务器上,存贮后的数据直接通过网络传输到各个门卫管理微机。

@#@@#@6拜访联系@#@选择被访者之后,可以通过被访者的出入记录查询被访者是否未来或外出。

@#@@#@可以通过鼠标操作直接拨通被访者的办公电话。

@#@看被访者是否在岗及是否愿意接待。

@#@@#@7黑名单@#@当某个被访者不希望接待某一个特定的来访者时,可以通过设置黑名单,当以后该被访者访问时,会自动提示。

@#@@#@8拜访进出@#@访客办理智能卡后,持卡直接通过通道。

@#@在通过时,管理微机上会显示访客姓名、单位、被访者等信息,同时显示来访者照片。

@#@@#@9拜访结束@#@拜访结束后,刷卡收回临时卡。

@#@@#@10拜访查询与统计@#@可以查询所有的拜访记录并输出到EXCEL用于统计。

@#@@#@证件扫描仪@#@凭条打印机@#@一十、@#@部分工程案例@#@福建莆田荔丰鞋业公司@#@陕西矿业集团@#@一汽集团模具公司@#@吉林艺术学院@#@江苏体育总局训练中心@#@松原石化公司@#@吉林二实验中学@#@哈尔滨工程大学@#@大庆五十六中@#@石药集团@#@一汽皮尔金顿公司@#@中央团校@#@";i:

15;s:

11467:

"八年级数学下册计算天天练145@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@16@#@

(1)——;@#@

(2)0.16;@#@(3)20;@#@(4)10-18@#@121@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@729@#@

(1)-——;@#@

(2)-10;@#@(3)0.001;@#@(4)1012@#@8@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@7a=2b-149x-2y=3@#@{{@#@4a=5b-118x=5y-3@#@@#@x+3y=1535m-2b=17@#@{{@#@5y+8x=153-8m-6b=10@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@16@#@

(1)——;@#@

(2)0.36;@#@(3)30;@#@(4)10-16@#@100@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@512@#@

(1)-——;@#@

(2)-7;@#@(3)0.001;@#@(4)1012@#@64@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@3a=7b+203x-5y=15@#@{{@#@2a=2b+27x=5y-14@#@@#@2x+4y=475m-4b=9@#@{{@#@3y-7x=47-3m-3b=14@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@25@#@

(1)——;@#@

(2)0.81;@#@(3)15;@#@(4)10-8@#@225@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@512@#@

(1)-——;@#@

(2)-4;@#@(3)0.064;@#@(4)1030@#@8@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@3a=b+102x-9y=17@#@{{@#@a=7b+173x=4y+10@#@@#@5x-7y=55m-6b=30@#@{{@#@2y+6x=5-6m-7b=10@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@25@#@

(1)——;@#@

(2)0.01;@#@(3)23;@#@(4)10-18@#@400@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@729@#@

(1)-——;@#@

(2)-1;@#@(3)0.512;@#@(4)1015@#@64@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@2a=3b+117x+7y=1@#@{{@#@a=9b+179x=2y+6@#@@#@9x+9y=1048m-8b=26@#@{{@#@5y+2x=104-4m-9b=16@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@64@#@

(1)——;@#@

(2)0.36;@#@(3)23;@#@(4)10-6@#@256@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@125@#@

(1)-——;@#@

(2)-7;@#@(3)0.216;@#@(4)1021@#@8@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@6a=8b-66x-4y=5@#@{{@#@6a=b-95x=y-20@#@@#@x+6y=855m+b=0@#@{{@#@4y+6x=85-6m+4b=1@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@25@#@

(1)——;@#@

(2)0.25;@#@(3)12;@#@(4)10-2@#@256@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@729@#@

(1)-——;@#@

(2)-8;@#@(3)0.064;@#@(4)1024@#@64@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@8a=5b-73x-y=11@#@{{@#@2a=7b-102x=3y+9@#@@#@6x-9y=869m+5b=8@#@{{@#@6y+3x=86-7m-5b=5@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@36@#@

(1)——;@#@

(2)0.64;@#@(3)1;@#@(4)10-14@#@121@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@216@#@

(1)-——;@#@

(2)-8;@#@(3)0.125;@#@(4)103@#@27@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@a=6b-206x+6y=13@#@{{@#@6a=7b-198x=2y-13@#@@#@7x-8y=234m-3b=13@#@{{@#@8y+x=23-7m+5b=20@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@64@#@

(1)——;@#@

(2)0.49;@#@(3)22;@#@(4)10-12@#@121@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@216@#@

(1)-——;@#@

(2)-6;@#@(3)0.512;@#@(4)1024@#@8@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@9a=8b-117x+y=10@#@{{@#@4a=9b+84x=3y+2@#@@#@8x-5y=667m+4b=17@#@{{@#@6y-7x=66-5m-b=25@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@64@#@

(1)——;@#@

(2)0.49;@#@(3)12;@#@(4)10-14@#@256@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@512@#@

(1)-——;@#@

(2)-5;@#@(3)0.064;@#@(4)1027@#@27@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@5a=6b+19x+9y=6@#@{{@#@7a=3b+12x=8y-13@#@@#@3x+9y=-32m-8b=26@#@{{@#@8y+5x=-3-1m-4b=0@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@49@#@

(1)——;@#@

(2)0.04;@#@(3)23;@#@(4)10-10@#@400@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@729@#@

(1)-——;@#@

(2)-7;@#@(3)0.512;@#@(4)1027@#@27@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@2a=b+37x-3y=18@#@{{@#@9a=9b+69x=3y-18@#@@#@x+5y=1906m-8b=9@#@{{@#@3y+7x=190-1m+9b=25@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@64@#@

(1)——;@#@

(2)0.16;@#@(3)3;@#@(4)10-4@#@196@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@729@#@

(1)-——;@#@

(2)-5;@#@(3)0.512;@#@(4)109@#@27@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@3a=6b-34x+8y=16@#@{{@#@2a=5b-17x=9y-11@#@@#@7x+5y=55m+9b=16@#@{{@#@8y+5x=55-5m+6b=14@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@64@#@

(1)——;@#@

(2)0.49;@#@(3)1;@#@(4)10-6@#@169@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@729@#@

(1)-——;@#@

(2)-7;@#@(3)0.001;@#@(4)103@#@8@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@6a=2b+20x+y=10@#@{{@#@5a=9b+155x=y+4@#@@#@9x-3y=425m-7b=3@#@{{@#@3y-3x=42-10m+3b=18@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@25@#@

(1)——;@#@

(2)0.81;@#@(3)16;@#@(4)10-16@#@400@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@729@#@

(1)-——;@#@

(2)-3;@#@(3)0.512;@#@(4)1015@#@64@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@2a=9b+23x+3y=17@#@{{@#@4a=8b+16x=5y+18@#@@#@6x+7y=839m+8b=23@#@{{@#@2y+4x=83-10m-4b=12@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@64@#@

(1)——;@#@

(2)0.49;@#@(3)9;@#@(4)10-20@#@289@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@125@#@

(1)-——;@#@

(2)-4;@#@(3)0.125;@#@(4)1018@#@64@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@5a=b-17x+9y=16@#@{{@#@8a=4b+137x=8y+18@#@@#@5x+6y=223m-5b=28@#@{{@#@4y+3x=22-1m+8b=9@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@25@#@

(1)——;@#@

(2)0.64;@#@(3)13;@#@(4)10-14@#@289@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@729@#@

(1)-——;@#@

(2)-7;@#@(3)0.343;@#@(4)1012@#@27@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@a=2b-157x-9y=13@#@{{@#@4a=3b-184x=y+20@#@@#@7x-3y=1609m+3b=13@#@{{@#@7y-6x=160-7m+2b=16@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@81@#@

(1)——;@#@

(2)0.36;@#@(3)3;@#@(4)10-16@#@289@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@125@#@

(1)-——;@#@

(2)-4;@#@(3)0.512;@#@(4)1015@#@8@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@9a=8b-204x+y=9@#@{{@#@6a=7b+132x=7y+10@#@@#@7x+9y=847m-b=0@#@{{@#@3y+3x=84-7m+2b=22@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@49@#@

(1)——;@#@

(2)0.09;@#@(3)22;@#@(4)10-16@#@225@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@216@#@

(1)-——;@#@

(2)-7;@#@(3)0.729;@#@(4)109@#@8@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@7a=b+207x+y=9@#@{{@#@6a=8b+42x=8y-5@#@@#@3x+8y=94m-b=2@#@{{@#@6y+x=94-2m+2b=29@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@49@#@

(1)——;@#@

(2)0.25;@#@(3)24;@#@(4)10-16@#@400@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@343@#@

(1)-——;@#@

(2)-5;@#@(3)0.343;@#@(4)103@#@27@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@7a=9b+116x+4y=1@#@{{@#@8a=5b-5x=5y-19@#@@#@7x-3y=63m-6b=15@#@{{@#@4y+4x=6-3m+b=16@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@49@#@

(1)——;@#@

(2)0.64;@#@(3)16;@#@(4)10-2@#@256@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@216@#@

(1)-——;@#@

(2)-5;@#@(3)0.729;@#@(4)109@#@27@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@8a=6b-75x+8y=14@#@{{@#@9a=5b-29x=2y+13@#@@#@3x+y=1325m+2b=13@#@{{@#@5y+4x=132-2m+2b=30@#@@#@一、求下列各数的平方根和算术平方根。

@#@@#@36@#@

(1)——;@#@

(2)0.49;@#@(3)20;@#@(4)10-4@#@196@#@@#@二、求下列各数的立方根。

@#@@#@216@#@

(1)-——;@#@

(2)-10;@#@(3)0.729;@#@(4)103@#@64@#@@#@三、解下列方程组。

@#@@#@3a=3b-77x+4y=8@#@{{@#@a=2b+78x=y-5@#@@#@x-5y=798m+4b=10@#@{{@#@y-4x=79-2m+2b=23@#@@#@";i:

16;s:

16608:

"八年级英语上册阅读理解易错题word1@#@八年级英语上册阅读理解易错题(word)1@#@一、八年级英语上册阅读理解专项练习(含答案解析)@#@1.阅读理解@#@ @#@ @#@ @#@Areyouthekindofpersonthatlovesstudyingnewgrammarrules?

@#@Ordoyoudislikedoinggrammarexercises?

@#@WhetheryouloveitordislikeitlearningandpractisinggrammarwillhelpyouimproveyourspokenandwrittenEnglish.Usinggrammarcorrectlyisalsoveryusefulforpassingexams!

@#@Herearesometipsforlearninggrammar:

@#@@#@ @#@ @#@ @#@Don'@#@tworryaboutmakingmistakes.Everytimesomeonecorrectsyou,youlearnsomethingnew.Doyouknowwhichmistakesyoumakemost?

@#@Makealist(清单)ofyourmistakesandpayspecialattentiontothem.@#@ @#@ @#@ @#@Bepatient.Maybeyoucandothepracticeexercises,butwhenyou'@#@respeakingyoudon'@#@thavetimetothinkaboutthecorrectgrammar.Don'@#@tworry,that'@#@scompletelynormal!

@#@Ifsomeoneexplains(解释)toyouexactlyhowtoswim,canyoujustgetinthewaterandswimwithoutpractising?

@#@Ofcoursenot!

@#@It'@#@sjustthesamewithgrammar.Themoreyoupractise,thebetteryou'@#@llbe.@#@ @#@ @#@ @#@ReadandlistentoEnglishasmuchaspossible.Thinkaboutgrammarwhenyou'@#@rereadingandlistening.DoyounoticeanydifferencesbetweenyourlanguageandEnglish?

@#@KnowingwhatthedifferencesarewillhelpyougetEnglishgrammarright.@#@ @#@ @#@ @#@Practise,practise,andpractise!

@#@Trytousethenewgrammaryouhavelearntimmediately.Whenyoudothepracticeexercises,trywritingasentenceofyourown,andusethatgrammarnexttimeyou'@#@respeaking.Thiswillhelpyouremembernewgrammarverywell.@#@

(1)What'@#@sthepassageabout?

@#@@#@A. @#@SomeadviceonhowtolearnEnglishwell.@#@B. @#@Sometipsonhowtopassexams.@#@C. @#@Someadviceonhowtolearngrammar.@#@D. @#@SometipsonhowtoimprovespokenEnglish.@#@

(2)WhichisTRUEbelowwhenyoulearngrammar?

@#@@#@A. @#@Don'@#@tworryaboutmakingmistakes.@#@B. @#@Don'@#@tmakealistofmistakes.@#@C. @#@Don'@#@treadorlistentoEnglishmuch.@#@D. @#@Don'@#@tmakesomeonecorrectyou.@#@(3)Whatdoestheunderlinedword"@#@patient"@#@meaninChinese?

@#@@#@A. @#@积极的 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B. @#@方便的 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C. @#@私密的 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D. @#@有耐心的@#@(4)Whatcanweknowfromtheexample"@#@howtoswim"@#@inPara.3?

@#@@#@A. @#@Practisingisthekeytolearninggrammar.@#@B. @#@It'@#@shardtolearnswimmingandgrammar.@#@C. @#@Learningswimmingneedstherightway.@#@D. @#@It'@#@sdangerousifyoucan'@#@tswim.@#@【答案】

(1)C@#@

(2)A@#@(3)D@#@(4)A@#@【解析】【分析】主要讲了学习英语语法的一些建议。

@#@@#@

(1)细节题。

@#@根据Herearesometipsforlearninggrammar可知讲的是学习语法的一些建议,故选C。

@#@@#@

(2)细节题。

@#@根据Don'@#@tworryaboutmakingmistakes.可知当学习语法时不要担心犯错误,故选A。

@#@@#@(3)细节题。

@#@根据Maybeyoucandothepracticeexercises,butwhenyou'@#@respeakingyoudon'@#@thavetimetothinkaboutthecorrectgrammar.可知做练习时没时间思考语法,所以要有耐心,故选D。

@#@@#@(4)细节题。

@#@根据后句Themoreyoupractise,thebetteryou'@#@llbe.可知练习得越多你将变得越好,所以练习是学习语法的关键,故选A。

@#@@#@【点评】考查阅读理解,主要考查细节题,注意从文中仔细寻找答案。

@#@@#@2.阅读理解@#@ @#@ @#@ @#@OneAmericanuniversityusesarobotasateachertohelpstudentswiththeirproblems.Andnoneofthestudentsknewthatwasarobotatthebeginning!

@#@@#@ @#@ @#@ @#@JillWatson,arobotmadeinthatuniversity,helpsthestudentsalot.Whenansweringtheirquestions,Jillseemstobeanexcellentteacher.Shecangivewonderfulanswersquickly.Shesoundsnaturalandusuallysaysgoodwords.@#@ @#@ @#@ @#@Whensomeonetoldthestudentsthattheir"@#@teacher"@#@wasarobot,theyallgotverysurprised.@#@ @#@ @#@ @#@"@#@Howwasitpossible?

@#@Iwastalkingtoarobot?

@#@"@#@saidBailey,"@#@Shesoundslikeacommonteacher."@#@AnotherstudentJennifertoldthenewspaper,"@#@WearethinkingaboutchoosingJillWatsontobeourbestteacher.Sheisreallyhelpful,"@#@@#@ @#@ @#@ @#@Nowmanystudentsliketoaskquestionsontheirschool'@#@swebsite.Itusuallytakesteacherstoomuchtimetoanswerthem.SotheuniversityhadsuchanideaofmakingJillWatson.It'@#@safasterwaytohelpthestudentswiththeirproblems.@#@ @#@ @#@ @#@Jillcanquicklyfindpossibleanswersinherowncomputertothequestionsandmakesuretheyareallright.Afterthat,shetellsthestudentsinanelectronicvoicethatsoundslikeafamousactress.@#@

(1)WhatdoesJillWatsondo?

@#@@#@A. @#@Sheisastudent. @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B. @#@Sheisarealteacher.@#@C. @#@Sheisanactress. @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D. @#@Sheisateachingrobot.@#@

(2)HowdoesJillWatsonanswerstudents'@#@questions?

@#@@#@A. @#@Bysendinge-mails. @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B. @#@Byspeakingtothem.@#@C. @#@Bytalkingonthephone. @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D. @#@Bytakingnotes.@#@(3)WhydidthestudentsgetsurprisedwhentheyknewaboutJillWatson?

@#@@#@A. @#@Becauseshesoundedlikearobotteacher.@#@B. @#@Becauseshecouldonlyanswersomeeasyquestions.@#@C. @#@Becausesheseemedtobenaturalandwonderful.@#@D. @#@Becausetheydidn'@#@tbelievetheuniversitymadeher.@#@(4)WhichofthefollowingisTRUEaboutJillWatson?

@#@@#@A. @#@Shehelpsthestudentswiththeirproblemsintheclassroom.@#@B. @#@Shecangivethestudentswonderfulanswerstotheirquestions.@#@C. @#@BothBaileyandJenniferkneweverythingaboutheratthebeginning.@#@D. @#@Shemakestheteachersintheuniversitydonothingfortheirstudents.@#@(5)What'@#@sthebesttitleforthepassage?

@#@@#@A. @#@Awonderfulrobotteacher @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B. @#@Theproblemsofstudents@#@C. @#@Robotsandthefuturelife @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D. @#@StudentsinanAmericanuniversity@#@【答案】

(1)D@#@

(2)B@#@(3)C@#@(4)B@#@(5)A@#@【解析】【分析】文章大意:

@#@Jill机器人在大学当老师为同学们解决问题。

@#@@#@

(1)细节理解题。

@#@根据文中的语句JillWatson,arobotmadeinthatuniversity,helpsthestudentsalot.Whenansweringtheirquestions,Jillseemstobeanexcellentteacher.理解可知,Jill帮助学生解决问题,是一个机器人老师,故选D。

@#@@#@

(2)细节理解题。

@#@根据文中的语句 @#@Afterthat,shetellsthestudentsinanelectronicvoicethatsoundslikeafamousactress.理解可知,Jill通过语音来帮助学生解决问题,故选B。

@#@@#@(3)细节理解题。

@#@根据文中的语句Shecangivewonderfulanswersquickly.Shesoundsnaturalandusuallysaysgoodwords.理解可知,Jill能给出正确答案,并且说得非常好,所以学生不认为他是个机器人,故选C。

@#@@#@(4)细节理解题。

@#@根据文中的语句Jillcanquicklyfindpossibleanswersinherowncomputertothequestionsandmakesuretheyareallright. @#@理解可知,Jill能很快给学生找出正确答案,故选B。

@#@@#@(5)理解归纳题。

@#@通读全文语句理解可知,这篇文章主要介绍了机器人老师Jill的情况,故选A。

@#@@#@【点评】考查阅读理解。

@#@文章基本上是考查细节题,对此类题型考生可以首先从问题中找到关键词,然后以此为线索,运用略读及查阅的技巧在文中迅速寻找这一细节,找到后再把这一部分内容仔细阅读一遍,仔细比较所给选项与文中细节的细微区别,在准确理解细节的前提下,最后确定最佳答案。

@#@@#@3.阅读理解@#@ @#@ @#@ @#@Doyoulikeeatingice-cream?

@#@Doyouknowhowice-creamspreadintheworld?

@#@@#@ @#@ @#@ @#@TheearliesticewaseateninChinamanyyearsago.Peopleputfruitjuiceintoice.Later,thisideaspreadtoItaly.Nero,theemperorofRomebetween54ADand68AD,likedtoeaticebetweenviolinlessons.Heorderedrunnerstoruntothemountains,getsnowandquicklyrunbacktothepalace.Thesnowwasmixedwithfruitjuiceandhoney.@#@ @#@ @#@ @#@Around1660,coffeeshopsservingice-creamwereverypopularinParis.MostofthecoffeeshopswereownedbyItalians.ThefirstsuccessfulonewasopenedbyamanfromItalynamedFrancescoProcopio.@#@ @#@ @#@ @#@Ice-creamwasbroughttoAmericaintheearly1700s,anditquicklybecamethefavoriteofAmericanpresidents.GeorgeWashingtonhadice-creammachinesinhiskitchen.DollyMadison,thewifeofPresidentMadison,wasthefirstonetoserveherguestsice-creamintheWhiteHouse.@#@ @#@ @#@ @#@Beforeice-creamwassoldinstores,itwasmadeandfrozen(冷冻)athome.Ittooklotsofworktomixcream,eggs,fruit,iceandsalt,andthentofreezeit.NancyJohnson,anAmericanwomanmadethehand-turnedice-creamfreezerin1846.Fiveyearslater,JacobFlusellopenedthefirstice-creambusinessinBaltimore,Maryland.Hisbusinessquicklyspreadtootherstates.@#@

(1)PeopleinChinaandItalyateicewith________manyyearsago.@#@A. @#@cream @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B. @#@coffee @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C. @#@fruitjuice @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D. @#@eggsandsalt@#@

(2)WecanlearnfromthepassagethatDollyMadison________.@#@A. @#@broughtice-creamtoAmerica@#@B. @#@wasoncethepresidentofAmerica@#@C. @#@openedthefirstice-creambusinessinBaltimore@#@D. @#@wasthefirstonetoservetheguestsice-creamintheWhiteHouse@#@(3)Howdidice-creamspreadintheworld?

@#@@#@A. @#@China→Italy→France→America.@#@B. @#@China→France→America→Italy.@#@C. @#@Italy→China→France→America.@#@D. @#@America→France→Italy→China.@#@(4)Thepassagemainlytalksabout________.@#@A. @#@howtomakeice-cream@#@B. @#@thehistoryofice-cream@#@C. @#@whypeoplelikeeatingice-cream@#@D. @#@ice-creamshopsaroundtheworld@#@【答案】

(1)C@#@

(2)D@#@(3)A@#@(4)B@#@【解析】【分析】本文讲述冰淇淋的发展史。

@#@@#@

(1)细节题,根据Peopleputfruitjuiceintoice.Later,thisideaspreadtoItaly.可知许多年前中国和意大利人吃放了果汁的冰,故选C。

@#@@#@

(2)细节题,根据DollyMadison,thewifeofPresidentMadison,wasthefirstonetoserveherguestsice-creamintheWhiteHouse.可知DollyMadison是第一个在白宫用冰淇淋招待客人的人,故选D。

@#@@#@(3)推理题,根据TheearliesticewaseateninChinamanyyearsago.和Later,thisideaspreadtoItaly.Nero,和Around1660,coffeeshopsservingice-creamwereverypopularinParis.和Ice-creamwasbroughttoAmericaintheearly1700s.可知冰淇淋最早是中国然后是意大利其次是美国最后传到美国,故选A。

@#@@#@(4)主旨题,本文主要讲冰淇淋的发展史,故选B。

@#@@#@【点评】考查阅读理解能力,推理题是阅读理解题中常见题型,推理题需要联系上下文,推出需要的信息。

@#@@#@4.阅读理解@#@@#@ @#@ @#@ @#@Thereisanoldtreeonadryland.Thetreehassomanybranches.Itbringsshadow(树荫)tohundredsoftravelers.@#@ @#@ @#@ @#@Oneday,twotravelersgottothetree.Theywalkedforalongtimeinthehotsun.Theyweretoohotandtriedtofindaplacetorest.Luckily,theyfoundthebigtree.@#@ @#@ @#@ @#@Theymadeadecisiontotakearestunderthetree.Theysleptthereforawhile.Whentheywokeup,theyfelthungryandonetravelerclimbedupthetree.Buthewassadtoseenothing.@#@ @#@ @#@ @#@Hestartedtosaybadwordstothetree."@#@Oh,thisisjustauselesstreewithoutanyfruitonit!

@#@"@#@Theothertravelersaidnothingaboutthetreebutaskedhisfriendtobequiet.However,thetravelerinthetreestillshoutedatthetree.@#@ @#@ @#@ @#@Thetreecouldn'@#@tstandthetraveleratlast.Hesaidinasadyetstrongvoice,"@#@Youcan'@#@tbesoungrateful(忘恩负义的)tome,Justlookbacktothemomentwhenyougothereinthehotsun!

@#@Igaveyouacoolandcomfortableplacetorest.Youwo";i:

17;s:

27081:

"1深基坑支护监理实施细则房建@#@@#@×@#@×@#@×@#@×@#@工程@#@深基坑支护监理实施细则@#@监理方针:

@#@@#@精心、创新、科学、忠诚@#@严格监理、热情服务@#@LOGO@#@ @#@@#@管理模式:

@#@@#@科学化、制度化、规范化、效率化@#@@#@安徽远信工程项目管理有限公司@#@×@#@×@#@×@#@×@#@工程监理部@#@×@#@×@#@×@#@×@#@年×@#@×@#@月×@#@×@#@日@#@签署页@#@监理文件名称@#@×@#@×@#@×@#@×@#@工程深基坑支护监理实施细则@#@总监理工程师@#@×@#@×@#@×@#@@#@文件编制@#@XXXX管理有限公司×@#@×@#@×@#@项目监理部@#@编制日期@#@×@#@×@#@×@#@×@#@年×@#@×@#@月×@#@×@#@日@#@ @#@@#@审@#@核@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@年月日@#@ @#@@#@备@#@注@#@ @#@@#@目录@#@1工程概况@#@2编制依据@#@3专业工程的特点@#@4监理工作流程@#@5监理控制要点及目标值@#@6监理工作方法及措施@#@7质量控制与检查验收@#@8基坑支护监测@#@9安全施工的监理@#@ @#@@#@×@#@×@#@×@#@×@#@工程深基坑支护监理实施细则@#@1工程概况@#@1.1项目概述:

@#@(工程名称、工程地点、工程规模、基础类型、基坑开挖深度及安全等级、降排水条件、周边环境对基坑侧壁位移的要求、基坑周边荷载、施工季节、支护结构使用期限等)@#@1.2项目组织系统:

@#@@#@类别@#@单位名称@#@备注@#@质量安全监督单位@#@建设单位@#@设计单位@#@勘察单位@#@监理单位@#@施工图审查单位@#@深基坑监测单位@#@施工单位@#@1.3工程地质条件:

@#@(按照地质勘察报告、设计图纸编写)@#@1.4水文地质条件:

@#@(按照地质勘察报告、设计图纸编写)@#@1.5支护方式:

@#@钻孔灌注桩、深层搅拌桩、预应力锚杆及土钉喷锚的复合支护方式。

@#@@#@2编制依据@#@2.1《水泥深层搅拌桩技术规程》@#@2.2《建筑基坑支护技术规程》(JGJ120-99)@#@2.3《建筑边坡工程技术规范》(50330-2002)@#@2.4《基坑土钉支护技术规程》(CECS96:

@#@97)@#@2.5《土层锚杆设计与施工规范》(CECS22:

@#@2005)@#@2.6《工程建设标准强制性条文》@#@2.7《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-2002)@#@2.8《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)@#@2.9《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2002)@#@2.10《混凝土质量控制标准》(GB50164-92)@#@2.11《工程测量规范》(GB50026-2007)@#@2.12《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-2005)@#@2.13《建筑桩基技术规范》(JGJ94-2008)(2008.10.1实施)@#@2.14《建设工程监理规范》(GB50319-2000)@#@2.15工程设计文件、岩土工程勘察报告@#@2.16监理合同、施工合同@#@2.17施工组织设计、基坑支护专项施工方案@#@3专业工程的特点@#@(从工程地质条件、水文地质条件的复杂程度以及基坑开挖深度和安全等级、支护方式及类型、基坑检测等方面编写)@#@4监理工作流程@#@ @#@@#@5监理控制要点及目标值@#@5.1对施工程序的控制@#@5.1.1钻孔灌注桩@#@控制点测放→测放桩位→埋设护筒→复核桩位→桩机就位→桩机成孔→一次清孔→吊放钢筋笼→下导管→二次清孔→浇灌混凝土。

@#@@#@5.1.2深层搅拌桩@#@测放桩位→开挖桩槽→桩机就位→桩机起动、搅拌头下沉→喷浆搅拌提升→重复搅拌→重复喷浆→清理机具→移位。

@#@@#@5.1.3预应力锚杆@#@确定位置→锚杆机就位→钻孔→杆体(预应力筋)的组装与安放(含注浆管)→一次注浆→二次注浆→张拉与锁定。

@#@@#@5.1.4土钉及喷锚@#@测量放线→基坑开挖第一排土钉→喷射第一层混凝土厚度为40~50mm→第一排土钉成孔→安置土钉钢筋→绑扎钢筋网片、焊加强筋→喷射第二层混凝土→养护→一次注浆→二次注浆。

@#@@#@5.1.5深井井点降水@#@井点测量定位→挖井口、安护筒→钻机就位→钻孔、清孔→安放井管→填滤料→洗井→抽水→成井。

@#@@#@5.1.6轻型井点降水@#@放线定位→铺设总管→冲孔→安装井点管、填沙砾滤料、上部填粘土密封→用弯连管将井点管与总管接通→安装抽水设备与总管连通→安装集水箱及排水管→开动真空泵排气。

@#@再开动离心水泵抽水。

@#@@#@5.2监理控制要点@#@5.2.1要十分重视地质勘察工作@#@监理工程师要认真阅读工程的地质勘察报告,了解基坑开挖所在地的地形、地貌和地质特点,分析可能导致边坡土体滑坡的各种因素,对影响边坡稳定性的关键地段、重要地层和土质指标做到心中有数。

@#@由于地质勘察资料不一定很详细,而且可能与实际情况有出入,监理工程师在基坑开挖中还要经常对比现场的地质情况,与地质报告差异很大时要及时告知建设单位,由建设单位通知勘察和设计单位,查看是否需要调整方案。

@#@@#@5.2.2钻孔灌注桩@#@1)钻孔灌注桩定位精度要求高,轴线允许偏差5mm,桩位允许偏差10mm,因多台桩机同时施工,为保证精度及测量的效率,测放桩位时可优先选用如全站仪、经纬仪、测距仪等测量仪器。

@#@@#@2)采用二次校核的方法进行护筒埋设,先放样定位,在所测桩位中心先打入一根钢筋或木桩,按放样位置埋设护筒,然后再校核桩位,并在护筒上口用红漆做好标记,钻机就位时拉好十字线,并严格按十字线中心对中,护筒中心与桩位中心应同心并在一条垂直线上,护筒高度1.2米,埋设护筒要用粘土分层回填压实。

@#@@#@3)钻机就位要进行调平垫实,钻具对准孔位中心,保持钻具的垂直度,桩机对中偏差不大于10mm,垂直度偏差小于0.5%。

@#@@#@4)准确丈量钻杆、钻头长度,钻到设计标高应进行检查验收,支护钻孔桩施工实行跳打成孔措施。

@#@@#@5)成孔结束后,进行第一次清孔,控制泥浆密度≤1.25。

@#@@#@6)钢材必须复检合格,在制作前应将钢筋除锈、调直,钢筋笼严格按照设计要求制作,钢筋的焊接接头双面焊≥5d,单面焊≥10d,主筋间距的允许偏差:

@#@±@#@10mm,钢筋笼直径的允许偏差:

@#@±@#@10mm,箍筋间距的允许偏差:

@#@±@#@20mm,钢筋笼长度的允许偏差:

@#@±@#@50mm,钢筋笼孔口焊接在同一截面内钢筋接头数不大于主筋总数的50%,两相邻接头错开距离不小于35d且大于50cm,钢筋笼每2米设置一组混凝土垫块。

@#@@#@7)钢管立柱的制作长度按设计要求,钢管拼接采用坡口焊、四周满焊,钢管立柱拼接后要进行除锈刷漆,钢管立柱安放时,应避免碰撞孔壁,自重下沉到标高调整垂直度后采取孔口稳固措施,防止自重下滑。

@#@@#@8)下导管之前应先进行导管打压试验,试验压力为0.6~1.0MPa,试验合格的导管方可用于浇筑水下混凝土。

@#@导管下完后,进行二次清孔,孔底沉渣厚度控制在15cm以内,控制泥浆密度≤1.2。

@#@@#@9)混凝土浇筑时,应测定混凝土坍落度,坍落度控制在18-22cm,首灌时导管底端埋入混凝土中的深度应在1米以上,混凝土浇筑应连续进行,不应中断,要保证导管在混凝土中埋深在2-4米,严禁导管拔出混凝土面,以免出现断桩事故。

@#@@#@10)灌注桩顶端预留浮浆层厚度不得小于1倍桩径。

@#@@#@11)每根桩必须留置1组混凝土试块,用于检测桩身混凝土的强度。

@#@@#@5.2.3深层搅拌桩@#@1)以控制点为基点,测放桩位轴线,再细放桩位中心点。

@#@@#@2)根据控制桩及细放的桩位中心点,使桩机对中就位,并根据地面起伏情况,调整底盘使之保持水平及桩架的垂直。

@#@@#@3)水泥浆应按0.5:

@#@1的配比制备,水泥浆液搅拌时间不少于3min,水泥浆不得离析、不得停留过长。

@#@@#@4)深搅桩搅拌机下沉到设计标高略为提升,开动灰浆泵,进行第一次喷浆,把水泥浆压入土中,反转向上,匀速喷浆,提升至地表面,@#@确认浆液畅通,按上述方法,进行二次下沉、喷浆、提升。

@#@深搅桩采用二次喷浆施工工艺,第一次喷浆搅拌提升速度不大于0.5m/min,送浆量为总浆量的60%;@#@第二次喷浆搅拌提升速度不宜大于0.7m/min,剩余40%浆量全部送入孔内。

@#@第一次注浆压力0.1~0.3Mpa,二次注浆压力0.3~0.5Mpa。

@#@@#@5)因施工场地及机械的原因,同排桩的搭接宽度由200改为150,排与排之间的搭接宽度仍为300。

@#@@#@6)深搅桩的桩底标高必须符合设计要求(本工程为-×@#@×@#@×@#@m及-×@#@×@#@×@#@m),桩顶标高必须高于自然地面标高。

@#@@#@7)深搅桩的水泥用量必须符合设计要求,本工程的水泥掺量为18%。

@#@@#@5.2.4土钉墙护坡与挂网喷射混凝土@#@1)坡面修整、分层开挖、分层支护,开挖与支护必须密切配合。

@#@@#@2)喷射混凝土的强度等级为C20,水泥强度等级为32.5,细石混凝土的配合比为1:

@#@2:

@#@2。

@#@喷射第一层混凝土厚度不宜小于40mm,然后成孔,成孔位置不能偏移设计位置10cm,角度偏差小于±@#@5%,孔深应大于土钉长度50cm左右,成孔完毕后应立即清孔,安放土钉应设置对中导正环,间距2米,应将注浆管一起放入孔底。

@#@@#@3)按设计要求绑扎钢筋网片(或钢丝网),在土钉部位设加强筋,然后进行第二层混凝土喷射,待面层混凝土达到一定强度开始注浆,一次注浆0.1~0.3Mpa,二次注浆不小于0.3~0.5Mpa,同批注浆的土钉应至少留置1组试块。

@#@@#@4)泄水孔必须按设计要求的标高、间距及做法进行施工。

@#@@#@5.2.5锚杆施工@#@1)锚杆施工前应进行基本试验(3根),试验合格后方可进行锚杆的正式施工。

@#@@#@2)锚杆自由段L=5米,1ф45锰硅钢L=3米,锚固段L=18米,3ф25。

@#@钻孔前根据设计要求定出孔位,做出标记,锚杆水平方向孔距偏差不应大于50mm,垂直方向孔距偏差不应大于100mm。

@#@锚杆孔深不应小于设计长度,也不宜大于设计长度的1%。

@#@@#@3)采用Ⅱ级钢筋作锚杆杆体时,杆体的组装应遵守以下规定:

@#@@#@①组装前钢筋应平直、除油和除锈。

@#@②Ⅱ级钢筋的接头应采用焊接。

@#@③沿杆体轴线方向每隔2m应设置一个导正环。

@#@④杆体自由段应用塑料管包裹,与锚固体联接处用铅丝绑牢。

@#@⑤杆体应按防腐要求进行防腐处理。

@#@@#@4)锚杆杆体的安放应遵守下列规定:

@#@@#@①杆体放入钻孔之前,应检查杆体的质量,确保杆体组装符合设计要求。

@#@②安放杆体时应防止杆体扭压、弯曲,注浆管宜随锚杆一同放入钻孔,注浆管头部距孔底宜为50~100mm,杆体放入角度应与钻孔角度保持一致。

@#@③杆体插入孔内深度不应小于锚杆长度的95%,杆体安放后不得随意敲击,不得悬挂重物。

@#@@#@5)锚杆注浆应遵守下列规定:

@#@@#@①锚杆注浆用的材料、强度(本工程为M20)应符合设计要求,并进行配合比设计,以满足强度要求。

@#@②注浆浆液应搅拌均匀,随搅随用,浆液应在初凝前用完,并严防石块、杂物混入浆液。

@#@③孔口溢出浆液,可停止注浆;@#@浆体硬化后不能充满锚固体时,应进行补浆。

@#@@#@6)锚杆采用二次注浆工艺施工,一次注浆0.1~0.3Mpa,二次注浆不小于0.3~0.5Mpa。

@#@同批注浆的锚杆应至少留置1组试块(6块)。

@#@@#@7)锚杆的锚头制作很重要,应按设计要求制作锚头垫板,工字钢与钻孔桩的间隙用钢板垫满,并点焊固定,工字钢连结用250mm×@#@250mm钢板δ14加螺栓连接。

@#@@#@8)台座的承压面应平整,并与锚杆的轴线方向垂直。

@#@@#@9)锚杆的张拉应遵守下列规定:

@#@@#@①锚杆张拉前应对张拉设备(千斤顶与油压表配套标定)进行标定。

@#@②锚固体与台座混凝土强度均大于15MPa时方可进行张拉。

@#@③锚杆张拉应按一定程序进行,锚杆张拉顺序应考虑邻近锚杆的相互影响。

@#@④锚杆正式张拉之前应取0.1~0.2设计轴向拉力值对锚杆预张拉1~2次,使其各部位的接触紧密,杆体完全平直。

@#@@#@10)本工程锚杆张拉力为×@#@×@#@×@#@KN,锁定力为×@#@×@#@×@#@KN,锚杆围檩与支护桩间浮土应清除,并用C30混凝土填实。

@#@@#@11)锚杆锁定后,若发现有明显预应力损失时,应进行补偿张拉。

@#@@#@5.2.6圈梁、支撑梁@#@1)支护桩施工结束后,人工将桩顶水泥浆及混凝土凿除至设计标高,然后确定圈梁、支撑梁边线和轴线,圈梁中应预设孔径ф180的孔道,其水平倾角与锚杆一致。

@#@@#@2)圈梁、支撑梁施工应先将土方开挖至梁底标高,根据梁中轴线位置,将梁下部土体夯实,并在土体上施工混凝土垫层,对于较差土质,用碎石回填,并夯实、压平。

@#@@#@3)钢筋绑扎严格按照图纸要求,绑扎钢筋骨架受力钢筋长允许偏差±@#@10mm,宽、高允许偏差±@#@5mm,间距±@#@10mm,排距±@#@5mm,模板内侧刷脱模剂,要求双侧模除有支撑加固外,还应每隔2~3米有一道ф8钢筋拉固两侧模板。

@#@@#@4)混凝土应振捣密实,表面平整,不得出现蜂窝、麻面和露筋现象,少留施工缝,重新浇筑时应将该施工缝凿毛并用高标号砂浆铺设,混凝土试块数量同一配比的混凝土且不超过100m3不少于一组(三块)。

@#@每次取样应至少留一组标准养护试块和一组同条件养护试块,制作试块时,应有监理人员在场,试块应进行标准养护。

@#@@#@5.2.7降水井@#@1)以控制点为基点,测放降水井孔位。

@#@@#@2)钻井机就位,开始钻孔至设计标高,成孔后清孔,然后安放井管(最下面一节井管必须是底部密封的),井管垂直度允许偏差1%,井管插入深度与设计相比允许偏差≤200mm。

@#@@#@3)井管为商品混凝土井管,每口井上端为光管(只放置在不透水层,且不得大于4m)、下端为滤管。

@#@井管外侧填滤料(3~8mm的粗沙砾),滤料填完后开始洗井,先注入清水,用空压机洗井,排出混水,再注入清水,重复洗井,直至排出清水,抽水量正常。

@#@洗井应在下完井管,填好滤料后8h进行,一气呵成,以免时间过长,护壁泥皮逐渐老化,难以破坏,影响渗水效果。

@#@@#@5.2.8轻型井点@#@1)以控制点为基点,测放出轻型井点管位置。

@#@@#@2)轻型井点每根间距1.2米,长度6米,端部1.0-1.2米,管壁上钻有孔径12mm,孔眼间距30-40mm均匀分布的小孔,管外包两层滤网,外层为粗滤网,内层为细滤网。

@#@@#@3)井点管埋设:

@#@用高压水冲刷土体,用冲管扰动土体助冲,将土层冲成圆孔后埋设井点管。

@#@@#@4)井点管沉至设计标高(-8.3m、-11.3m)后,在管与孔壁之间用粗砂填实,作为滤层,在距地面1米左右的深度内,改用粘土封口捣实,以防漏气,然后用弯连管把分别与一根水平集水总管相连再连上抽水设备。

@#@@#@5)使用过程中,应经常检查真空度,一般应不低于55.3~66.7KPa,如真空度不够,通常是由于管路漏气,应及时修好。

@#@@#@6)若井点管淤塞太多,严重影响降水效果时,应逐个用高压水反复冲洗井点管或拔出重新埋设。

@#@@#@5.2.9土方开挖@#@1)场内施工便道布置两个出土口,便道主要用碎砖石、建筑垃圾铺平压实,在出土口处设置5根钻孔桩进行加强。

@#@@#@2)土方开挖应遵循分层、分段开挖的原则进行。

@#@下层土方开挖必须待上层土钉墙强度达到设计值的70%时方可进行,每层开挖深度不得超过土钉以下300~500mm,每次开挖时先在周边开挖4~5米宽应力释放沟,开挖出工作面后应立即进行土钉墙施工。

@#@立柱桩、支撑梁部位下部土方须用小挖机和推土机配合挖除,底板底标高为-8.30(含垫层),机械开挖至底标高-8.00,剩余土方由土建总包单位人工清理至设计标高,保证原状土不被扰动。

@#@@#@5.3监理控制目标值@#@主控项目必须符合验收标准规定,发现问题应立即处理直至符合要求,一般项目应有80%合格。

@#@确保工程合格率100%。

@#@无安全事故发生。

@#@@#@6监理工作方法及措施@#@6.1施工单位进场后监理审查施工单位企业资质等有关资料和质保体系、安保体系是否健全;@#@@#@6.1.1审查施工单位企业资质等有关资料@#@1)施工企业资质等级证书、建设工程施工许可证、企业法人营业执照、企业安全生产许可证;@#@@#@2)项目经理及主要管理人员、技术人员、专职质检员、安全员、施工员的上岗证书;@#@@#@3)特殊工种(电焊工、电工、桩机操作工等)的上岗证;@#@@#@4)检测仪器、工具的标定证书;@#@@#@5)施工组织设计、基坑专项施工方案、基坑监测专项方案、施工现场临时用电方案等;@#@@#@6)质量安全监督站办理质量监督手续、安全监督手续、安检手续等证明资料;@#@@#@7)开工报告等@#@6.1.2检查施工单位质保体系、安保体系是否健全@#@1)施工单位质保体系、安保体系组织机构落实情况;@#@@#@2)施工单位质保体系主要规章制度;@#@@#@3)施工单位安保体系主要规章制度。

@#@@#@6.2进行技术、质量、安全交底,严格按图施工,按规范施工;@#@@#@6.3严格材料成品的审核报验手续,严禁任何不合格品用于本工程。

@#@机械设备所用电缆应完好,严防漏电、触电事件发生;@#@@#@6.4加强对施工过程的巡视、检查、验收,发现问题及时解决。

@#@@#@7质量控制与检查验收@#@深基坑支护质量控制可根据不同阶段分为事前控制、事中控制和事后验收。

@#@@#@7.1事前控制@#@1)由总监理工程师组织监理人员认真熟悉图纸和地质报告,掌握支护桩、深搅桩、土钉锚杆、喷射混凝土、支撑梁和圈梁、降水井和轻型井点、大面积土方开挖特点,做到心中有数,并对图纸中存在的问题通过建设单位向设计单位提出书面意见。

@#@@#@2)施工前参加建设单位组织的设计交底会,解决图纸中存在的有关问题,总监理工程师对技术交底会议纪要进行签认。

@#@@#@3)审查施工单位上报的施工组织设计和施工方案,同时还应审查施工单位是否编制应急预案。

@#@审查重点:

@#@a.保证工程质量和安全的技术措施;@#@b.施工机械、设备的配备和桩机、钻机的性能、型号合理与否;@#@c.测量放线的方法及保证桩位精度的措施;@#@d.以上各工艺施工流程的安排;@#@e.施工计划安排和保证工期的措施;@#@f.质量标准。

@#@@#@4)施工前由总监理工程师组织审查施工单位的现场管理机构的质量管理体系、技术管理体系并予以确认。

@#@@#@5)专业监理工程师做好定位放线复核工作:

@#@全站仪、水准仪、经纬仪、测距仪等测量设备应通过计量部门标定并满足施工测量精度要求,应在建筑物主要轴线外围引出永久性控制点和高程点,本工程±@#@0.000相应的绝对标高为黄海高程3.600m。

@#@@#@6)施工前由施工单位检查进场桩机机械性能以及设备完好情况,钻孔桩导管的打压试验,锚杆的基本试验,降水井的试抽水,混凝土、灌浆料的配合比等,以保证施工要求。

@#@@#@7)了解钻孔桩、深搅桩现场附近的地下管线等市政设施情况,审查环境保护措施及施工监测方案。

@#@@#@8)对进场原材料出厂合格证、质保资料、试验检测报告进行核查,重要材料应现场取样送检。

@#@@#@9)降水开始前,应确认应急柴油发电机已到场,并确定能正常运转;@#@柴油发电机的@#@功率应能满足降水设备的要求。

@#@@#@7.2事中控制@#@1)深基坑支护工程是保证地下室结构施工安全的一道重要关键工序,应由专业监理工程师组织现场监理员跟班检查、加强现场监控以保证深基坑支护各工艺的施工质量。

@#@@#@2)严格按设计方案组织施工,在施工过程中要求施工单位不得随意改变锚杆(土钉)位置、长度、型号、数量,钢筋网间距,加强筋范围,放坡系数等。

@#@@#@3)监理工程师应对锚杆(土钉)位置、钻孔直径、深度及角度、锚杆(土钉)插入长度,注浆配比、压力及注浆量,喷锚墙面厚度及强度,锚杆应力等进行检查,按规定留置混凝土试块、注浆试块,监理旁站锚杆张拉。

@#@@#@4)喷射作业应分段、分层进行,同一分段内喷射顺序应自下而上,喷射混凝土时,喷头与受喷面应保持垂直,距离宜为0.6~1.0m。

@#@喷射表面应平整,呈湿润光泽,无干斑、流淌现象。

@#@喷射混凝土终凝2h后,应喷水养护,养护时间宜为3~7h。

@#@喷射混凝土面层中的钢筋网应在喷射第一层混凝土后铺设,钢筋网设加强筋与土钉应连接牢固。

@#@@#@5)深搅桩按设计确定的配合比拌制水泥浆,搅拌机沉至设计标高后开始提升,同时开启灰浆泵将水泥浆压入地基中,边喷边旋转,严格按照设计确定的提升速度提升搅拌机。

@#@重复上、下搅拌,搅拌机提升至设计加固深度的顶面标高时,水泥掺量按设计要求正好排空。

@#@@#@6)放线定桩位应从施工现场的测量基准点施测,护筒中心应与桩位同心,钻机转盘必须水平,转盘中心、桩位中心及天轮悬吊中心应重合,最大偏差小于5㎜。

@#@钻孔钻到设计深度,先清孔换浆,再进行终孔验收。

@#@第二次清孔在下放钢筋笼和灌注混凝土的导管安装完毕后进行,验收合格的钢筋笼,应挂牌及编号,以免用错,吊装钢筋笼时,应避免钢筋笼变形,吊点应对称,使钢筋笼吊起时呈铅直状态,钢筋笼保护层垫块沿桩长间距2m,钢筋笼两节相连,焊接时要扶正、同心,主筋搭接用单面焊,焊缝应饱满,主筋无损伤,经检查验收认可后,才能下入孔内。

@#@首灌量必须满足导管底端埋入混凝土中1m,在每根桩的施工过程中,应按监理工程师要求进行记录,填写有关表格,一式两份。

@#@@#@7.3事后验收@#@1)审查施工单位上报的资料。

@#@@#@深基坑支护验收应包括下列资料:

@#@a.经审定的施工组织设计、施工方案及执行中的变更情况;@#@b.桩位测量放线图,包括工程桩位复核验收单;@#@c.钻孔灌注桩施工验收记录表;@#@d.深层搅拌桩施工验收记录表;@#@e.锚杆钻孔施工验收记录表;@#@f.土钉钻孔施工验收记录表;@#@g.降水井施工验收记录表;@#@h.喷射混凝土施工验收记录;@#@i.原材料出厂合格证、质量保证书、试验检测报告等。

@#@@#@2)对有问题的支护桩、深搅桩、土钉锚杆、降水井、圈梁与支撑梁、喷射混凝土的情况说明、原因分析及处理意见。

@#@@#@3)锚杆及土钉墙支护工程质量检验标准(表4)@#@锚杆及土钉墙支护工程质量检验标准@#@项目@#@序@#@检查项目@#@允许偏差或允许值@#@检查方法@#@单位@#@数量@#@主控项目@#@1@#@锚杆土钉长度@#@mm@#@±@#@30@#@用钢尺量@#@2@#@锚杆锁定力@#@设计要求@#@现场实测@#@一般项目@#@1@#@锚杆或土钉位置@#@mm@#@±@#@100@#@用钢尺量@#@2@#@钻孔倾斜度@#@°@#@@#@±@#@1@#@测钻机倾角@#@3@#@浆体强度@#@设计要求@#@试样送检@#@4@#@注浆量@#@大于理论计算浆量@#@检查计量数据@#@5@#@土钉墙面厚度@#@mm@#@±@#@10@#@用钢尺量@#@6@#@墙体强度@#@设计要求@#@试样送检@#@4)土钉采用抗拉试验检测,试验数量为土钉总数的1%。

@#@@#@5)撰写深基坑支护施工质量评估报告。

@#@@#@8基坑支护监测@#@8.1严格审查施工监测方案,监测方案必须有如下监测内容:

@#@地表、地下管线、道路、立柱桩及建筑物的沉降观测,围护墙体的测斜,围护墙体顶部的水平位移,坑外水位监测,支撑应力监测,锚杆应力监测等。

@#@@#@8.2督促施工单位按照要求在开挖前进行布置观测点和基准点,并进行首次观测,保存施工记录;@#@@#@8.3按照要求每周观测一次,雨后必须进行观测,观测结果应记录,超出报警置时(水平位移允许值:

@#@20㎜,沉降位移允许值:

@#@20㎜)现场立即处理。

@#@但在基坑危险阶段或某项监测内容处于报警状态时,应全天候监测;@#@@#@8.4按照要求在基坑开挖和基础施工期间乃至到基坑回填完成期间(软土地区尚应延长4~6个月)均必须对影响区范围内的邻近建筑物和管线垂直与水平变形进行监测,工程结束时提交一份完整的基坑监测报告。

@#@@#@9安全施工的监理@#@9.1督促施工单位制定应急预案;@#@@#@9.2督促施工单位每周定期、不定期组织安全检查,发现安全隐患,及时整改,杜绝安全事故发生;@#@@#@9.3督促施工单位安全负责人落实具体安全措施;@#@@#@9.4每周工地例会应对现场安全管理进行专题讨论;@#@@#@9.5督促施工单位建立和完善安全施工管理制度,组织安全文明施工;@#@@#@9.6督促施工单位落实和完善现场施工安全保证体系;@#@@#@9.7监理每周组织一次安全检查(临时用电、设备安全、现场文明施工、基坑边防护、夜间照明等)。

@#@@#@9.8严格按照建设部建质[2008]91号《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》、建质[2004]213号《危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法》、建质[2003]82号《建筑工程预防高处坠落事故若干规定》和《建筑工程预防坍塌事故若干规定》等文件要求落实安全生产;@#@@#@9.10未尽事宜详见《安全监理实施细则》@#@";i:

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