参考新概念二15课教案Word格式.docx
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（屏幕升起）
5、精讲课文，板书和笔记（详见下文）。
20’
6、文化背景（详见下文）。
7、再听一遍音频，逐句跟读。
3’
8、学生自己大声朗读。
（课间时可让学生先看看15页的两道选择理解题）
【第二节课】
1、做15页的两道选择理解题（详见课本）。
2、检查朗读，一起朗读，注意每一句话。
10’
3、讲解简单陈述句的概念（详见下文）。
4、游戏：
讲故事的六要素（详见下文）。
15’
5、练习分析课文中每句话的要素构成。
6、做14页的排列句子成分练习题。
7’
7、做15页最后一道句子结构题（详见课本）。
【第三节课】（屏幕放下）
1、超级情景背诵图讲解。
2、背课文比赛。
3、听一首英文歌曲《IbelieveIcanfly》。
4、听写单词，记忆法指点。
5、总结本课出现的三种时态：
一般过去时、过去进行时、一般现在时（详见下文）。
6、总结本课重点，让学生标注（详见上文）。
7、布置作业：
摘要写作，15页的选择题，背课文和单词。
三、精讲课文
1、Lastweek上周。
这个词组奠定了本课用一般过去时的基础。
扩展：
thisweek这周，nextweek下周。
lastyear去年，lastnight昨晚
2、went是go的过去式。
goto…去什么地方。
举例：
gotothecinema,gotothelibrary,gotothenearestpostoffice,gototheschool
gotoschool,gotochurch,gotohospital,gotobed（与加the的短语相比较）
gohome,gothere（副词前不能加介词）
3、had是have的过去式。
haveaseat本意是“有一个位置”，引申义是“坐下”，同takeaseat，sitdown
4、was是is/am的过去式。
very副词，修饰形容词interesting，放在该形容词的前面。
5、Ididnotenjoyit.这句话之前可以加上连词But，表示与前一句话在意义上有转折。
=Icouldnotenjoyit.这里的enjoy表示欣赏、享受。
it代指theplay。
6、Ayoungmanandayoungwomanweresittingbehindme.Theyweretalkingloudly.
这里用了过去进行时，表示在我看戏的那段时间里，这两个人坐在我身后大声讲话。
过去进行时的构成：
be的过去式was/were+现在分词doing。
因为这里是两个人，所以用were。
注意sit的现在分词是sitting，要双写t。
loudly副词，修饰动词talk，放在动词的后面。
这句话之前可以加上连词Because，表示与前一句话在意义上有因果关系。
7、got是get的过去式。
getangry变得生气。
get在这里的系动词，后面直接加形容词。
比较：
Iwasangry.我生气（强调一种状态）。
Igotangry.我变得生气（强调状态的变化）。
8、Icouldnotheartheactors.这句话之前可以加上连词Because，表示是前一句话的原因。
could是can的过去式。
情态动词的否定式：
cannot=can’t,couldnot=couldn’t
actor演员，尤指男演员。
女演员是actress。
之前的the要注意发音。
hear听见，及物动词，强调结果，hearsb./sth.
listen听，不及物动词，强调动作，listentosb./sth.
9、turnround=turnaround转身。
扩展：
turnon/off,turntotheleft/right
10、Ilookedatthemanandthewomanangrily.这里的angrily是副词，修饰lookat这个动作。
see看见，及物动词，强调结果，seesb./sth.
look看，不及物动词，强调动作，lookatsb./sth.
11、Theydidnotpayanyattention.这句话之前可以加上连词But。
这是个省略句，省略了tome。
payattentiontosb./sth.注意到某人或某事。
pay付出、支付，paysomemoney
paymuchattention,paynoattention=notpayanyattention
例句：
MayIhaveyourattention,please?
12、intheend=atlast到最后。
intheendof…在…的末尾，可以指时间也可以指空间。
13、Icouldnotbearit!
我实在受不了了！
这是一句非常有用的习惯用语。
bear=stand忍受、容忍。
it代指这整件事。
14、again再一次，又一次。
I’msorry.Canyousayitagain?
Ican’tfollowyou.
15、aword一个字，有时也作一句话讲，例如：
Inaword,…总而言之
16、It’snoneofyourbusiness!
这不关你的事！
别管闲事！
none=nothing/nobody/noone没有、毫不、一点儿也不。
17、Theyoungmansaidrudely.这里的rudely是副词，修饰say这个动作。
said是say的过去式。
18、private私人的，反义词是public公开的
privateletter私人信件-publicletter公开信
privateschool私立学校-publicschool公立学校
19、conversation一般用于正式文体中，但谈话的内容往往不很正式。
talk可以正式也可以不正式，可以很私人。
dialogue对话，也指两国之间的会谈。
chat闲聊，侃大山，非常随意。
以上四个词都可以套用havea...这个短语。
四、总结与练习
1、文化背景：
我们在社会生活中常常要跟人打交道，所以要注意自己的品行，好的品行叫做goodmanner，坏的品行叫做badmanner。
只有你自身的品行好，别人才会尊重你。
在国外呢，尊重别人的隐私是非常重要的，比如说问女士的年龄或者问别人的薪水多少都是不礼貌的。
隐私用英语说就是privacy，隐私权就是privacyrights。
这则小故事中，那位年轻人对作者生气粗鲁地说“这不关你的事！
”是因为他还以为作者是在偷听他们谈话呢。
偷听用英语说就是eavesdrop，所以，Hethoughtthewriterwaseavesdropping。
其实是这两个人误会了对方，这就是本文的幽默点。
2、简单陈述句的概念：
简单句：
只有一个主语和一个谓语，每个成分都是单词或短语。
陈述句：
陈述一个事实，句末用句号，分为肯定句和否定句。
简单陈述句：
陈述一个事实的简单句。
我喜欢你。
Ilikeyou.
宝宝睡了。
Thebabyslept.
麦兜是我的好朋友。
Macdullismygoodfriend.
爸爸送给我一辆自行车。
Fathergavemeabike.
他让我笑了。
Hemademelaughing.
汉语的语序：
什么人+什么时间+什么地点+怎样做+为什么做+做什么
例句：
我爸爸今天早上在家里很认真地为我做了一个汽车模型。
英语的语序：
什么人+做什么+为什么做+怎样做+什么地点+什么时间
Myfathermadeacarmodelformecarefullyathomethismorning.
3、【游戏】讲故事的六要素：
Box1-Who
Box2-What
Box3-Why
Box4-How
Box5-Where
Box6-When
※分析课文中每句话的要素构成，自行填到上表中。
4、本课出现的三种时态：
一般过去时、过去进行时、一般现在时（补充：
现在进行时）
时态
用法
动词形式
肯定句
否定句
一般疑问句及回答
特殊疑问句及回答
一般
现在时
一般、经常、习惯、真理
原形/三单
do/does
Ido…
Hedoes…
Idon’tdo…
Hedoesn’tdo…
Doyoulikemilk?
Yes,Ido./No,Idon’t.
Whatdoyoulike?
Ilikemilk.
过去时
过去某一时
间做了某事
过去式
did
Idid…
Hedid…
Ididn’tdo…
Hedidn’tdo…
Didyoudrinkmilk?
Yes,Idid./No,Ididn’t.
Whatdidyoudo?
Idrankmilk.
现在
进行时
现在某时
正在做某事
be+现在分词
am/is/aredoing
Iamdoing…
Wearedoing…
Heisn’tdoing…
Youaren’tdoing…
Areyoureading?
Yes,Iam./No,I’mnot.
Whatareyoudoing?
I’mreading.
过去
过去某时
was/weredoing
Hewasdoing…
Youweredoing…
Shewasn’tdoing…
Theyaren’tdoing...
Washereading?
Yes,hewas./No,hewasn’t.
Whatwashedoing?
Hewasreading.
【前10分钟】检查笔记、检查作业、背诵课文、听写单词。
Lesson2-Breakfastorlunch?
1、代词：
it做虚主语时的用法。
Pandahastwodreams.Doyouknowwhattheyare?
你知道熊猫的两个梦想是什么么？
一个是竹子不开花，一个是睡到自然醒。
Whattimedoyougetupeveryday?
你一般都是在几点起床？
Nine?
Ten?
Well,metoo.Maybe,gettinguplateiseveryone’sdream,isn’tit?
啊，我想睡懒觉恐怕是每一个人的梦想吧，连熊猫都是，呵呵。
So,todaywewilllearnastoryaboutaslacker.好，今天我们就来学一个懒虫的故事。
看看到底在作者身上发生了什么事呢？
Now,pleasecloseyourbooksandlistentotheaudio.请大家合上课本，只听录音。
听不懂没关系，Justtrytounderstandthemainideaofthestory.试着去了解故事的大意就可以了。
2、时态：
一般现在时VS现在进行时。
3、副词：
频率副词的排序和位置。
①WhatwastheweatherlikelastSunday?
②Whowascomingtoseethewriter?
③Whattimewasitthen?
4’
Whywasthewriter’sauntsurprised?
看一遍视频，解答问题。
30’
1、文化背景。
2、再听一遍音频，逐句跟读。
3、做19页的两道选择理解题（详见课本）。
4、检查朗读，一起朗读。
5、总结it做虚主语时的用法。
6、总结本课中出现的四种时态。
7、辨析一般现在时和现在进行时（详见下文）。
8、做17页的关于时态的练习题（详见课本）。
9、读绕口令游戏。
【第三节课】
1、总结频率副词的排序和位置（详见下文）。
2、做18页关于频率副词的练习（详见课本）。
3、听写单词，记忆法指点。
4、听一首英文歌曲。
5、背课文、讲故事比赛。
摘要写作，19页的选择题，背课文和单词。
1、ItwasSunday.这里的it是虚主语，可以指代时间、天气、温度、距离等多种事物，也可以指代某个不确定的人。
接下来课文中还会出现很多个it，让我们来一起看看它到底指代什么。
2、InevergetuponSundays.这是在说我一直以来的习惯，所以用了一般现在时。
never从来不、绝对不。
频率副词，可以用在多种时态中。
-Haveyoulovedme?
-Never.-Willyoumarryme?
-Never.太绝情了！
onSundays在每一个星期天。
on用在具体的某一天之前，例如onMarch21st，onMonday，onMondaymorning
在这里Sundays用了复数，表示在每一个星期天。
3、Isometimesstayinbeduntillunchtime.这句话也是一般现在时，表示习惯。
sometimes有时。
频率副词。
常用于一般现在时。
Iusuallygetupatsevenbutsometimesateight.
stayinbed待在床上不起来。
这恐怕是每个人的梦想吧，“赖床”。
stay是个持续性动词。
inbed在床上睡觉VS仅仅是陷在床里面inthebed
until和till的区别：
till只用在肯定句中，until可以用在肯定句或否定句中。
until用在肯定句中，表示一个动作一直持续到某时。
Hestayedinbeduntil/tilllunchtime.
用在否定句中，表示直到什么时间才做了某事。
Hedidn’tgetupuntillunchtime.
LastnightIstayedupuntil/till12:
00.=LastnightIdidn’tgotobeduntil12:
00.
搞笑：
梁朝伟在《韩城攻略》里的台词：
TTTTT=TillTheyTellTheTruth。
lunchtime午饭时间，一般是指11:
00~13:
00。
4、lookout小心，注意。
Lookout!
There’saholeintheground.=Watchout!
lookoutof...往…的外面看。
←→lookinto...往…的里面看。
【笑话】
5、Itwasdarkoutside.这里的it也是虚主语，指代天色。
outside是地点副词，作状语。
6、Whataday!
省略式感叹句。
=Whatadayitis!
=Whatabad/terribledayitis!
来源：
Itisabadday.→Whatabaddayitis!
构成：
What+名词（包括冠词和形容词）+主语代词+谓语动词+!
对照：
How+形容词/副词+主语（名词/代词）+谓语动词+!
7、thought是think的过去式。
8、It’srainingagain.这里的it也是虚主语，代指天气。
again反映了作者抱怨的情绪。
因为是放在引号里的直接引语，所以用了现在进行时be+doing。
9、Justthen,thetelephonerang.
then然后，那时。
just就，仅仅。
Justdoit!
是NIKE的宣传口号。
justthen=atthatmoment就在那时
ring[vi.]不及物动词。
Thebellrings.Thephonerang.
ring[vt.]及物动词。
ringsb.=callsb.
10、Itwasmyaunt.这里的it也是虚主语，代指某个不确定的人。
打电话或敲门时。
-Who’sthat?
-It’sme,Rita.【Action：
Knock,knock!
】
不知人的性别时。
-Who’sthatbaby?
-It’smysister,Alice.
AuntLucy称谓可以用在名字的前面。
UncleTom，汤姆大叔的小屋。
11、I’vejustarrivedbytrain.这里的just是刚刚的意思，用于完成时。
-Haveyoufinishedyourhomework?
-Ihavejustfinishedit.
by+具体的交通工具：
bybus/bike/ship/air/plane....；
onfoot
12、I’mcomingtoseeyou.用现在进行时表将来，表示即将、马上发生的事。
可用于这种情况的词：
go，leave，arrive，die等。
I’mleavingnow.I’mdying.Thetrainisarrivinginfiveminutes.
13、I’mstillhavingmybreakfast.这里的still跟till长得很像，所以still是还、仍然的意思。
吃饭：
havebreakfast/lunch/supper/dinner/ameal
14、Whatareyoudoing?
非常常用的一句话。
【Action】-Hey,whatareyoudoinghere?
-I’mreadingabook.
15、repeat重复。
re-是一个前缀，表示“重来，再次”。
例词：
recovery复原；
remix再混合，如歌曲的混音版；
remind再次想起
16、Dearme!
这也是一个感叹句。
=Oh,myGod!
=Mydear!
=Goodness!
=Goodheavens!
17、always一直，总是。
18、solate在这里so是个副词，修饰形容词late。
sobeautiful，somuch，soclever
19、It’soneo’clock!
这里的it也是虚主语，代指时间。
oneo’clock可以连读。
早餐breakfast，午餐lunch，早午餐brunch，下午茶afternoontea。
英国人的早餐很丰富：
sausage,egg,bacon,toast,soybean,orangejuice/coffee/tea...
早起的鸟儿有虫吃：
Theearlybirdcatchestheworm.（早起的虫儿被鸟吃！
）
2、一般现在时VS现在进行时：
时间状语标志词
例句
always,usually,frequently,often,sometimes,rarely,never,everyday
Iamateacher.IteachEnglish.
Doyouusu
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