人教版小学三下数学第8单元易错题卷含答案Word格式.docx

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人教版小学三下数学第8单元易错题卷含答案Word格式.docx

①1500÷

5=300(个)……表示()个工人()小时生产300个零件。

请你接着解答:

②1500÷

6=250(个)……表示()个工人()小时生产250个零件。

③5×

6=30(时)……表示工人们一共做了30小时

答:

三、解决问题

1.3只猴子2天吃6千克香蕉,3只猴子4天吃几千克香蕉?

 

2.商店出售胶卷,每卷价格30元,并推出“买2卷送1卷”的活动。

现在妈妈付了2卷的钱得到了3个胶卷。

平均每个胶卷要多少钱?

3.三

(1)班有48名学生,每两人用一张课桌,把这些课桌平均摆成4组,每组有几张课桌?

4.三年级6个班的捐款正好帮助3名失学儿童,平均每班捐了多少元?

400元钱可以帮助一名失学儿童完成小学学业

5.涂色部分表示240。

先提出两步计算的问题,再解答。

问题:

列式计算

6.聪聪和明明在同一个游泳池,聪聪游了3个来回,明明游了5个来回。

明明比聪聪多游了100米,游一个来回是多少米?

7.王阿姨制作了96个布娃娃。

如果每8盒装1箱,每盒装3个,每个12元。

(1)需要多少个盒子?

(2)买一箱布娃娃需要多少钱?

8.小区豆腐店平均每星期用水大约20吨,豆腐店一年用水大约多少吨?

9.星光玩具店花500元进了一批玩具,这些玩具每个5元。

如果每盒装4个,那么一共有多少盒?

10.两盒这样的药够服用四天吗?

清喉利咽片

12×

3板

用法:

一天3次,每次次4片

11.每盒铅笔有12枝,每枝铅笔7角。

小明买了一盒,他要付多少元钱?

12.小马妈妈的一块电池完全充满电后,可以连续使用5天。

她有这样的两块电池,完全充电后,可以连续使用多少小时?

13.这本书有18页,每行平均有24个字,每页有8行。

请你算一算这本书一共有多少个字。

14.9只猩猩一周要吃香蕉126千克。

平均一只猩猩一天要吃香蕉多少千克?

售票处

双人船6元/时

四人船8元/时

15.王芳和9个小朋友一起去划船玩。

他们打算玩

一小时,怎样租船最便宜?

平均每人花多少钱?

16.医生给爷爷开了一瓶药,有100粒。

爷爷每天吃2次,每次要吃4粒。

这些药爷爷可以吃几天?

还剩多少粒?

17.你知道一年级比二年级多多少人吗?

18.根据算式编应用题。

(1)25×

3

(2)60÷

5

第八单元易错题参考答案

1.把1米平均分成10份,其中的2份用分数(

)米表示,还可以用小数(0.2)米表示;

米表示,还可以用小数(0.2)米表示;

把1米平均分成2份,每份用(

)米表示,还可以用小数(0.5)米表示。

2.7厘米是(

)分米,还可以写成(0.07)米。

米=(70)厘米

米=(7)分米

分米=(7)厘米

4.课桌高7分米,用小数表示就是(0.7)米。

1个篮球场的面积约400平方米,25个篮球场的面积约1(公顷)。

5.1.42千克=

(1)千克(420)克1.042千克=

(1)千克(42)克

6.比大小520吨>5.2吨520千克<5.2吨

5=300(个)……表示

(1)个工人(6)小时生产300个零件。

300÷

6=50(个)

6=250(个)……表示(5)个工人

(1)小时生产250个零件。

250÷

5=50(个)

1500÷

30=50(个)

答:

2=3(千克)→表示三只猴子一天吃几千克

4=12(千克)→表示三只猴子4天吃12千克

30=60(元)→表示妈妈付了60元

60÷

3=20(元)→表示平均每个胶卷要20元

48÷

2=24(张)→表示要24张课桌

24÷

4=6(张)→表示每组有6张课桌

4=12(人)→表示每组有12人

12÷

2=6(张)→表示每组有6张桌子

(400元钱可以帮助一名失学儿童完成小学学业)

400=1200(元)→表示6个班一共捐了1200元

1200÷

6=200(元)→表示平均每班捐了200元

3=2(个)→表示平均两个班捐助一名失学儿童

400÷

2=200(元)→表示平均每班捐了200元

注意题目要求,提出“两步计算”的问题,

重点是“两步”!

列式计算:

5-3=2(个)→表示明明比聪聪多游了2个来回

100÷

2=50(米)→表示一个来回是50米

96÷

3=32(个)→表示需要32个盒子

8=24(个)→表示一箱有24个布娃娃

24×

12=288(元)→表示一箱布娃娃需要288元

365÷

7≈52(周)

52×

20=1040(吨)或≈1000(吨)

或先求每天大约用水几吨,再求一年大约用水多少吨。

500÷

5=100(个)→表示一共进了100个玩具

4=25(盒)→表示一共有25盒

或5×

4=20(元)→表示一盒需要20元

20=25(盒)→表示一共有25盒

12×

3=36(片)→表示一盒有36片

36×

2=72(片)→表示两盒有72片

4=12(片)→表示一天服用4片

12×

4=48(片)→表示4天服用48片

72>48

两盒这样的药够服用四天。

7=84(角)=8.4元

2=10(天)→表示两块电池可以用10天

10×

24=240(小时)→表示两块电池可以连续使用240小时或

24=120(小时)→表示一块电池可以使用120小时

120×

2=240(小时)→表示两块电池可以连续使用240小时

可以先算一页有多少字,也可以先算一共有多少行

126÷

7=18(千克)→表示平均9只猩猩1天要吃18千克香蕉

18÷

9=2(千克)→表示平均一只猩猩一天要吃香蕉2千克或

9=14(千克)→表示平均1只猩猩一周要吃香蕉14千克

14÷

7=2(千克)→表示平均一只猩猩一天要吃香蕉2千克

如果租双人船:

2=3(元)→表示每人要花3元

如果租四人船:

4=2(元)→表示每人要花2元

租2条四人船,1条双人船:

2+6=22(元)

22÷

10=2.2(元)

租2条四人船和1条双人船最便宜,平均每人花2.2元。

4=8(粒)→表示爷爷每天要吃8粒药

8=12(天)……4(粒)→表示这些药爷爷可以吃12天,还剩4粒

40×

3=120(人)→表示一年级有120人

45×

2=90(人)→表示二年级有90人

120-90=30(人)→表示一年级比二年级多30人

附送:

2019年人教版小学三年级(下)语文期末试题(附答案)

(时间:

90分钟满分:

100分)

第一部分基础知识(40分)

1、给带点的字选择正确的读音,并用“✓”标出。

(4分)

教书(jiāojià

o)弓弦(xiá

nxuá

n)

否则(fǒufǎo)潜水(qiá

nqiǎn)

膝盖(qīxī)玫瑰(guīmé

i)

吮吸(shǔnsǔn)窟窿(ló

nɡlonɡ)

2、照样子,填表。

加点字

音序

读音

部首

再查几画

选择字义

贫民窟

①洞穴

②某种人聚居的场所

行医

①走②传递③实际做

津津有味

①唾液②汗③渡口

3、给多音字组词。

(3分)

i()dà

()xiá

nɡ()

载大降

zǎi()dà

i()jià

4、我会照样子,先换偏旁组字,再组词。

例:

珍(珍珠)诊(诊断)

猎()()烧() _()

异() _()编(  ) _()

5、在()里填上“的”、“地”、“得”。

(3分)

光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习

6、把成语补充完整。

大()小用()口同声和颜()色()雀无声

提()吊()亡羊()()勤学()问津津有()

7、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里(5分)

陆续继续连续

A、参观的人们()地走出了大厅。

B、抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。

C、小明病好了以后,又()去少年宫练习钢琴。

珍贵宝贵

A、为了抢救国家的财产,他献出了()的生命。

B、植物园里,有很多()的奇花异草。

8、按要求写句子。

(5分)

1、一群()蝴蝶()翩翩起舞。

(扩写句子)

2、月亮姑娘很美丽。

(改为感叹句和反问句)

3、机灵的小松鼠在树上高兴的叫着。

(缩写句子)

4、你错了,你应该第一个伸过手去请他原谅。

(用关联词语连成一句话)

5、小红穿着漂亮的衣服和帽子。

(修改病句)

9、按合理的顺序排列句子,在括号里标出序号。

   ()冬天,我在树旁堆雪人,锻炼意志。

   ()院中的小槐树曾经给我带来了很多欢乐。

   ()夏日,我在树阴下乘凉、休息。

   ()春天,我在树下闻着花香,观察小蜜蜂采蜜。

   ()秋夜,我在树下听奶奶讲那美丽的传说故事。

10、把语句补充完整。

 

(1)_____________________,寸金难买寸光阴。

 

(2)碧玉妆成一树高,______________________。

 (3)八仙过海—_    。

第二部分阅读理解(共20分)

 

(一)阅读语段,回答问题。

(8分)

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。

他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、填空。

(2分)

这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。

2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3、从文中找出下列词语的近义词。

 等候——(   )     锋利——(  )

4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。

(二)课外阅读。

阅读短文,回答问题。

(12分)

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;

它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì

)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

(    )的细雨  (  )的露珠   

(    )的绿叶(    )的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

(1)形状:

(2) 

颜色:

开始呈 

,后来 

3、用“——”画出一个比喻句。

(1分)

4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:

阳春三月、_____________、____________。

5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。

第三部分习作(20分)

你最喜欢谁?

是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?

想一想,请你

选一位你最喜欢的人写一写。

要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。

语句要通顺,字迹要工整、不写错别字,不少于300字。

要给自己的习作加个合适的题目呀!

参考答案:

教书(jiāo✓jià

n✓xuá

否则(fǒu✓fǎo)潜水(qiá

✓nqiǎn)

膝盖(qīxī✓)玫瑰(guī✓mé

吮吸(shǔn✓sǔn)窟窿(ló

nɡlonɡ✓)

L

ng

10

X

3

J

jīn

6

i(载重)dà

(大家)xiá

nɡ(投降)

zǎi(三年五载)dà

i(大夫)jià

nɡ(降落)

(4分)(只要对即可)

光彩夺目(的)春天时间过(得)真快快快乐乐(地)学习

大(材)小用(异)口同声和颜(悦)色(鸦)雀无声

提(心)吊(胆)亡羊(补)(牢)勤学(好)问津津有(味)

A、参观的人们(陆续)地走出了大厅。

B、抗洪的战士们在大堤上(连续)奋战了三天三夜。

C、小明病好了以后,又(继续)去少年宫练习钢琴。

A、为了抢救国家的财产,他献出了(宝贵)的生命。

B、植物园里,有很多(珍贵)的奇花异草。

1、一群(五彩斑斓的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。

月亮姑娘真美丽啊!

难道月亮姑娘不美丽吗?

小松鼠叫着。

如果你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅。

小红穿着漂亮的衣服,带着漂亮的帽子。

   (5)冬天,我在树旁堆雪人,锻炼意志。

   

(1)院中的小槐树曾经给我带来了很多欢乐。

   (3)夏日,我在树阴下乘凉、休息。

   

(2)春天,我在树下闻着花香,观察小蜜蜂采蜜。

   (4)秋夜,我在树下听奶奶讲那美丽的传说故事。

 

(1)__一寸光阴一寸金__,寸金难买寸光阴。

 

(2)碧玉妆成一树高,__万条垂下绿丝绦___。

 (3)八仙过海—_ 各显神通 。

第二部分阅读理解(共20分)

(一)阅读语段,回答问题。

这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟(机灵、灵活)的特点。

 等候——(等待)     锋利——(锐利)

  4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(锐利无比)。

家乡的银梨树

( 蒙蒙)的细雨  ( 甜润)的露珠   

( 婆娑)的绿叶( 银色)的海洋

扁圆扁圆的 

淡绿色 

变黄了 

阳春三月、___五月____、____中秋时节________。

赞不绝口:

同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。

你最喜欢谁?

语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。

例文:

我喜欢的人

我喜欢的人,有很多很多,除了爸爸妈妈以外,要就数吴老师了。

吴老师是我班的班主任,眉毛淡淡的,睫毛倒很少,白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。

吴老师也很公正、严肃、铁面无私,面对大家一视同仁。

就说上次的小测吧,许多人在埋头苦“写”,一个个都想早点回家,懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。

后来,吴老师发觉了。

我想:

都回家了,还能送回来?

他爸爸也是个大领导呀!

送回来不是大大丢面子。

但吴老师说就是市长也没用,谁犯错误都得管,她不管官位高低,立即拔打电话给林田耘的爸爸,林田耘被他爸爸送来了,他满脸

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