煤矿班组长月总结报告Word文档下载推荐.docx
《煤矿班组长月总结报告Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《煤矿班组长月总结报告Word文档下载推荐.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
形成排查隐患横向到边,纵向到底,不留死角,排查隐患工作贯穿到安全生产的全过程,始终把排查隐患到施工的每一个现场、每一个工作地点;
对排查出的隐患区验收组负责制表下发各队进行落实,各队队长按照治理措施、治理负责人、治理时间、治理方案“四定”原则进行落实治理。
对排查出的重大隐患,上报给矿级领导进行平衡。
本次安全月活动中开展各项检查4次,共排查治理隐患50余条。
促进了“安全月”活动扎实开展。
五是,抓好重点盯防,深化动态检查,强化现场监管。
在对261306、211302采煤工作面回柱及封闭期间,安排技术人员随时掌握撤架、回柱的时间,对上隅角等瓦斯容易积聚的地点,联系相关单位进行抽放,同时加大通风风量等,在掘进工作面拨门、贯通时,都事先制定了通风系统调整安全技术措施,保证了巷道顺利施工及贯通;
尤其在综掘面方面,确保规程措施的落实兑现,突出“一通三防”的监察工作,加强瓦斯监察关口,确保了安全施工。
为“安全月”活动顺利完成目标,奠定了坚实的基础,。
六是,加大反“三违”力度,营造安全生产的浓厚氛围,抽调专门人员组织夜查,对重点区域,重点部位、特殊工种进行巡回式监察,特别对工人的“三违”进行了严格处罚,进一步规范员工行为,做到自觉遵章守纪,自觉远离”三违“。
七是,提升质量标准,进一步延伸“安全月“活动。
6月份重点对各区域检查路线进行达标跟踪验收,对211302面、261306面的封闭进行跟踪、验收,验收了永久风门、封闭墙、挡风墙、临时风门等设施29道;
同时对新开工的掘进头5路局部通风设施、安全监控设施和隔爆水袋进行了验收;
还对区域安全环境整治问题和一些死角进行了跟踪处理;
对一些整改不及时的进行了处罚;
保证通风安全质量标准化一级达标。
八是,以安全月活动为载体,做好雨季“三防”工作;
建立机构、明确责任,根据雨季“三防”工作的实际情况,有针对性的开展了雨季“三防”工作,针对防尘队通风库房地势低洼的地点,首先安排人员拉黄土5m3加以备用,装填编织袋60袋,发放雨衣4件,胶鞋4双。
其次,对所有电线、电路进行了全面排查,对不符合的开关、电线等进行了更换,同时严禁开关、电线落地,保证离地1m以上。
另外针对封闭队木工房,一是检查房顶质量,保证下特大暴雨时房瓦不至脱落,同时针对房间内木材较多等特点,明确责任人,杜绝室内吸烟、明线等,把各项监督落实到实际工作中。
一是,整理工作思路,深入贯彻落实上级安全指示精神和各项规章制度,坚持“安全第一、效益第二、生产第三”的原则,牢固树立一切事故都是可以避免的观念,进一步强化安全管理,狠抓制度的落实,高度重视细节管理,并把安全管理的关口前移,以全国第十个“安全生产月”活动为载体,做好职工的安全思想教育工作,营造良好的安全生产氛围。
二是,突出重点,全面抓好现场管理
1、抓好131303综放工作面的瓦斯管理,131303综放工作面,为我矿几年来第一个综放面,经验较少,如何有效解决上隅角、煤体内瓦斯问题,给我们出了道难题。
在工作面回采前必须制定回采期间的瓦斯管理专项措施,同时按照规定设置各类传感器,实行密集监控,同时坚持煤层注水工作,有效降低工作面回采期间的粉尘量,营造一个良好的作业环境,保证职工的身体健康。
2、突出抓好240801综采面、241107综采面刷扩、回撤、回柱封闭工作,严格按照工程措施施工,保证施工质量,确保采空区内的安全。
3、抓好几处掘进巷道的贯通工作,据统计,预计下半年我矿将有大大小小25次巷道贯通,同时还有几处巷道需要启闭。
为此,必须提前巷道贯通、启闭等措施,保证安全施工。
4、抓好雨季“三防”管理工作,保护好库房内各生产设备及工具不受水患威胁,保证正常的生产作业。
三是,深入开展隐患排查工作,特别是针对独立岗位、关键岗位,要加强巡查;
另外,加强班前会质量的管理,做到每人必会“七比讲”,保证班前会的质量,深入开展班前会“十二种不放心的人”的排查工作,一旦发现严禁入井上岗作业,从源头抓住安全。
四是,全面抓好安全教育培训工作,充分发挥五级培训机构的作用,进一步提高培训质量,对文化素质比较低的采取针对性的措施,保证培训效果,确保事事安全生产。
【煤矿班组长月总结报告二】 煤矿企业的班组长做为企业管理体系中的兵头将尾,在生产过程中主要起到四种作用:
1、班组长是班组生产活动的指挥者。
在日常生产活动中,首先做好日常检修活动的准备工作,同时加强对日常检修过程中指挥调度,及时处理生产过程中出现的各种问题。
针对各类维修技术难点,积极组织班组成员进行学习,确保完成班组作业计划。
2、班组长是企业基层的组织管理者。
班组管理应该有班组骨干力量来承担,班组长应该是最基层的组织管理者。
区队的各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上,通过班组长的组织管理来实现。
3、班组长必须是完成各类任务的带头人。
在担任班长期间,通过观察发现,班长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。
据于此,在日常检修过程中我要求班组中的副班长必须保持充足的干事热情,并且带头学习新技术新知识,不但实干还要巧干。
4、班组长是区队管理中承上启下的联系者。
班长是不脱离生产一线的最基层管理人员。
在生产过程中能够最及时准确的了解职工的心声和想法,可以将信息提供给上级领导。
同时又可以将工区领导各类指令措施及时的实施到班组中去。
在我所在的班组里有12名维修人员,他们的年龄不同,性格不同、文化程度不同,怎样搞好班组内部团结、创建班组和-谐氛围成为我日常工作中一个重点问题。
首先在个人包保设备问题上,采用按特长分配设备类型,按劳动量分配包保人数。
另外,在日常工作中注意职工的思想情绪变化,及时做好班组成员的思想政治工作。
尽量避免因一个人的不良情绪对全班的和-谐气氛造成影响。
同时加强班组成员间的感情交流,在每次大型检修项目结束后,组织班组成员进行会餐。
即加深了班组成员间相互了解,又能在一个轻松的气氛下总结工作经验。
同时,公平公正的对待班组内的每一位成员,以诚相待、将心比心,积极鼓励班组成员,帮助他们快速的成长。
在成为维修班班长后,面对生产现场的新设备及不断出现的新问题。
做为班组的带头人要第一时间排除故障、查找问题。
做为班长不能仅仅“以德服人”,更要以技术服人。
在日常检修过程中注重对设备的观察记录,对出现的故障问题做好处理过程记录。
同时利用业余时间加强对图纸资料的学习整理。
带领班组成员积极参加矿、区队组织的各类技术培训活动。
在日常生活中努力践行“向书本学习、向内行学习、向先进学习、向实践学习”的理念,确定终生学习的人生理念。
在XX年本人参加了济宁市的“金蓝领”考试,并被录用聘用。
通过个人不断学习的积极形态,带动班组成员不断学习的良好气氛,在潜移默化中进行学习型班组的建设。
通过开展班组区队建设,职工素质得到很大提升更重要的是给班组成员树立了终生学习的理念。
XX年在矿举行的技术比武中,我班有3人获奖。
20xx年6月份矿组织电工培训中,2人因成绩优异获奖,其中一人更是获得去北京外出学习的机会。
通过上述事实可以看出,建立学习型班组树立终生学习的理念,获利的不单单是企业本身,职工本身的收益才是最大的。
编制作业计划是班组工作中非常重要的一项,在担任班长期间,提前3天编制好一个月的作业计划,然后以旬为阶段对工作进行开展和验收总结。
通过采取该项措施可以有效的避免作业的盲目性,提高工作效率,实现工作的循环连续进行。
班组作为一个集体,虽然人数较少,但作为一个工作团队,就应该有完善的管理制度加以辅正。
尤其是现在矿及区队强调管理权利下方的今天,班组内部管理制度尤其需要进行硬化。
同时,班组内部还应定期召开会议,在本每月6号参加完区队召开的班组长安全例会后,本人都会再召开班组内部的安全例会,向班组成员传达工区会议精神,并总结班组阶段内的工作情况,同时让每位班组成员对工作进行总结。
通过采取这个会议来联通职工与工区管理人员间联系,总结经验查找不足,推动日常生产活动又好又快的进行。
小学语文学习必须了解的59个通假字,你的孩子都知道吗?
1、说(yuè
):
通“悦”,愉快。
学而时习之,不亦说乎?
(《论语十则》)
2、女:
通“汝”,你。
知:
通“智”,聪明。
诲女知之乎?
……是知也。
3、还:
通“旋”,回转,掉转。
扁鹊望桓侯而还走。
(扁鹊见蔡桓公))
4、齐:
通“剂”。
在肠胃,火齐之所及也。
(《扁鹊见蔡桓公》)
5、止:
通“只”。
担中肉尽,止有剩骨。
(《狼》)
6、亡:
通“无”
河曲智叟亡以应。
(《愚公移山》)
亡:
通“无”。
日之其所亡。
(《乐羊子妻》)
7、屏:
通“摒”。
屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。
(《为学》)
8、帖:
通“贴”。
火:
通“伙”。
对镜帖花黄。
……火伴皆惊忙。
(《木兰诗》)
9、尔:
通“耳”,相当于“罢了”。
无他,但手熟尔。
(《买油翁》)
10、争:
通“怎”。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
(《如梦令》李清照)
11、见,通“现”。
路转溪头忽见。
(《西江月》辛弃疾)
见:
通“现”。
才美不外见……(《马说》)
何时眼前突兀见此屋。
(《茅屋为秋风所破歌》)
12、(《口技》)坐:
通“座”。
满坐寂然,无敢哗者。
13、扳:
通“攀”,牵,引。
日扳仲永环谒于邑人。
(《伤仲永》)
14、反:
通“返”。
寒暑易节,始一反焉。
15、惠:
通“慧”,聪明。
甚矣,汝之不惠。
16、厝:
通“措”,放置。
一厝逆东,一厝雍南。
17、那:
通“哪”,怎么。
问渠那得清如许。
(《观书有感》)
18、阙:
通“缺”。
两岸连山,略无阙处。
(《三峡》)
19、强:
通“僵”,僵硬。
昂首观之,项为之强。
(《闲情记趣》)
20、道:
通“导”,引导。
傧者更道,从大门入。
(《晏子故事两篇》)
21、曷:
通“何”。
缚者曷为者也?
22、熙:
通“嬉”,开玩笑。
圣人非所与熙也。
23、辑:
通“缉”,连缀。
饰以玫瑰,辑以翡翠。
(《买椟还珠》)
24、遽:
通“讵”,岂。
此何遽不为福乎?
(《塞翁失马》)
25、距:
通“拒”,挡。
……子墨子九距之。
(《公输》)
26、诎:
通“屈”,折服。
公输盘诎,而曰……(《公输》)
27、有:
通“又”。
舟首尾长约八分有奇。
(《核舟记》)
28、衡:
通“横”。
左手倚一衡木。
衡:
通“横”,梗塞,这里指不顺。
困于心,衡于虑。
(《生于忧患,死于安乐》)
29、甫:
通“父”。
虞山王毅叔远甫刻。
30、简:
通“拣”,挑选。
盖简桃核修狭者为之。
31、错:
通“措”。
以君为长者,故不错意也。
(《唐雎不辱使命》)
32、仓:
通“苍”。
要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
33、裁:
通“才”,仅仅。
数至八层,裁如星点。
(《山市》)
34、適:
通“谪”。
发闾左適戍渔阳九百人。
(《陈涉世家》)
35、唱:
通“倡”,倡导。
为天下唱,宜多应者。
36、以:
通“已”。
得鱼腹中书,固以怪之矣。
37、被:
通“披”。
将军身被坚执锐。
被:
同舍生皆被绮绣。
(《送东阳马生序》)
38、食:
通“饲”,喂。
食马者不知其能千里而食也。
(《马说》)
39、材:
通“才”。
食之不能尽其材。
40、邪:
通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。
其真无马邪?
41、僇:
通“戮”,遭到贬谪。
自余为僇人,……(《始得西山宴游记》)
42、暴:
通“曝”。
而游者皆暴日中。
(《峡江寺飞泉亭记》)
43、畔:
通“叛”。
寡助之至,亲戚畔之。
(《得道多助,失道寡助》)
44、曾:
通“增”。
曾益其所不能。
45、拂:
通“弼”,辅佐。
入则无法家拂士。
46、具:
通“俱”,全,皆。
政通人和,百废具兴。
(《岳阳楼记》)
47、属:
通“嘱”。
属予作文以记之。
48、赀:
通“资”,资财,钱财。
馔酒食,持其赀去。
(《越巫》)
49、不:
通“否”。
客问元方:
“尊君在不?
”(《陈太丘与友期》)
50、直:
通“值”。
玉盘珍馐直万钱。
(《行路难》其一)
51、辟:
通“避”,躲避。
故患有所不辟也。
(《鱼我所欲也》)
52、辩:
通“辨”,辨别。
万钟则不辩礼义而受之。
53、得:
通“德”,恩惠,这里是感激。
与:
通“欤”,语气词。
所识穷乏者得我与?
54、乡:
通“向”,从前。
乡为身死而不受。
55、信:
通“伸”。
欲信大义于天下。
(《隆中对》)
56、已:
通“以”。
自董卓已来……(《隆中对》)
57、徧:
通“遍”,遍及,普及。
小惠未徧,民弗从也。
(《曹刿论战》)
58、支:
通“肢”。
四支僵硬不能动。
59、埘:
通“橛”,指为栖鸡做的木架。
鸡栖于埘,日之夕矣,牛羊下来(《君子于役》)
57