高等学校增设本科专业申请表Word下载.docx
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1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，一式三份）。
2．申报《普通高等学校本科专业目录》中没有的专业，请依据《普通高等学校本科专业目录》相关类别及专业名称的排序，按专业的学科属性填写建议代码。
3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。
4.所有表格均可另加页。
5．本表内容应真实、准确。
1.高等学校增设专业申请表
专业代码
（建议代码）
专业名称
修业年限
学位授予门类
学校开办本科教育的年份
1933年
现有本科专业总数（个）
65
学校招生面向
全国
本校已设的相近本科专业及开设年份
拟首次招生时间及招生数
第五年计划招生数
师范专业标识
（师范S、兼有J）
所在院系名称
校本校学术委员会意见
主任：
（签字）
年月日
学校审批意见及盖章
本地区教育主管部门专业设置评议委员会意见
（签字）
年月日
主管部门审核意见及盖章
年月日
注：
专业代码按教育部公布的填写，新增《目录》中暂无专业请填写建议代码。
⒉学校基本情况表
学校名称
学校地址
广东省广州市天河区石牌
邮政编码
校园网址
学校办学
基本类型
[]部委院校[√]地方院校[]公办[]民办[]中外合作办学机构
[√]大学[]学院[]独立学院
在校本科生总数
24654人
已有专业
学科门类
[√]哲学[√]经济学[√]法学[√]教育学[√]文学[√]历史学
[√]理学[√]工学[]农学[]医学[√]管理学
专任教师
总数（人）
1468人
专任教师中副教授及以上职称教师所占比例
副教授及以上职称人数785人，占专人教师总数的53。
4%
学校简介和
历史沿革
（300字以内）
华南师范大学是一所学科齐全的综合性教学研究型的大学，是国家“211工程”重点建设大学。
1933年，学校成立，1951年，学校改名为华南师范学院，1978年，学校被确立为广东省属重点大学，1982年10月，学校易名为华南师范大学并沿用至今，1996年10月，学校成为国家“211工程”重点建设大学
华南师大现有广州石牌、广州大学城和南海3个校区，学校共有24个学院和1个学系，65个本科专业，有5个博士学位授权一级学科，54个博士学位授权点、15个硕士学位授权一级学科和122个硕士学位授权点，涉及到哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学等11个学科门类,8个博士后流动站，4个国家重点学科，2个广东省一级学科重点学科，18个广东省二级重点学科，6个国家“211工程”重点学科建设学科，1个教育部重点实验室，2个省重点实验室，4个省高等学校科研型重点实验室，1个省高校产学研结合示范基地，2个国家级实验教学示范中心，5个省级实验教学示范中心。
学校现有在校全日制本科生24654多人，硕士研究生4000多人，博士研究生300多人，博士后在站人员50人，有来自美国、英国、法国、日本、俄罗斯、澳大利亚等20多个国家和地区的各类留学生1000多人，形成了学士—硕士—博士—博士后完整的人才培养体系。
学校现有专任教师1468人，其中教授300多人，副教授400多人，博士、硕士研究生导师600多人，具有博士、硕士学位近1202人。
（应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容）
申请《专业目录》中暂无专业只填写表10,可不再填写此表。
应包括培养目标、基本要求（素质要求、能力要求、知识结构要求）、修业年限、授予学位、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容
姓名
性别
专业技术职务
第一学历
出生年月
行政职务
最后学历
第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业
主要从事工作与
研究方向
本人近三年的主要工作成就
在国内外重要学术刊物上发表论文共篇；
出版专著（译著等）部。
获教学科研成果奖共项；
其中：
国家级项，省部级项。
目前承担教学科研项目共项；
国家级项目项，省部级项目项。
近三年拥有教学科研经费共万元，年均万元。
近三年给本科生授课（理论教学）共学时；
指导本科毕业设计共人次。
最具代表性的教学科研成果
序号
成果名称
等级及签发单位、时间
本人署名位次
1
2
3
4
目前承担的主要教学科研项目
项目名称
项目来源
起讫时间
经费
本人承担工作
目前承担的主要教学工作
课程名称
授课对象
人数
学时
课程性质
授课时间
教学管理部门审核意见
签章：
需填写三至五人，每人一表。
年龄
第一学历毕业学校、专业、学位
最后学历毕业学校、专业、学位
现从事专业
拟任课程
专职
/
兼职
5
6
7
8
9
10
课程
总学时
周学时
授课教师
授课学期
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
开办经费
申报专业副高及以上职称（在岗）人数
其中该专业
专职在岗人数
其中校内
兼职人数
其中校外兼职人数
可用于新专业的
教学图书（万册）
可用于该专业的
教学实验设备
（千元以上）
（台/件）
总价值
（万元）
序
号
主要教学设备名称（限20项）
型号
规格
台（件）
购入时间
若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。
9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表
学校近三年被批准设立的新增专业情况
序号
专业代码
本/专科
专业名称
设置年度
w
本科
数字媒体
2008年
财务管理
2007年
法语
电子信息工程
行政管理
2006年
环境工程
学校本年度拟增设专业情况
*
新闻学
应用语言学
小学教育
10.申请增设《专业目录》中暂无专业的论证报告
应包括拟设专业必要性和可行性分析、人才需求分析、国内外相关或相近专业比较分析；
专业培养目标、业务范围（主要指知识、能力、素质结构）、主干学科或主要学科基础、专业办学条件及其它需要说明的问题和情况
（论证人员签名，并标明单位、专业领域、行政和专业职务）
年月日
11.医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见
（附省级卫生行政部门（公安部门）对增设专业意见的正式公函）
附件：
专业课教学计划进度表
学制：
年学习形式：
制级别：
级科类：
课程类别
学
分
数
学时总数
各学期学时分配（周学时）
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
一
二
三
四
五
六
七
八
公共必修课
专业必修课
21
22
23
24
25
专业限制性选修课
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
专业非限制性选修课
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
合计
说明：
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