实习报告vb企业人事管理系统Word文档格式.docx
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除了提供自然的输入手段（如语音输入、手写输入）外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。
今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。
二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。
从没有一种技术能像Internet一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。
全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。
人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Internet中获得各种信息。
人们已充分领略到网络的魅力，Internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。
“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。
通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，教会我们。
使更丰富全面的软件技术和应用技巧，使我们真正对所学的软件融会贯通，熟练在手。
所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站，作为实习的成果。
其内容是多样化的。
制作网页用的软件是Ｄreamweaver,Ｆireworks,Ｆlash软件。
Ｄreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。
它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案，如电子商店，库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。
Ｆireworks是目前最流行的网页图象制作软件。
只要将Ｄreamweaver的默认图象编辑器设为Ｆireworks，那么在Ｆireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在Ｄreamweaver中更新。
Ｆireworks还可以安装使用所有的Ｐhotoshop滤镜，并且可以直接导入ＰＳＤ格式图象。
更方便的是它不仅结合了Ｐhotoshop位图功能以及ＣoreＩＤＲＡＷ矢量图的功能，而且提供了大量的网页图象模板供用户使用，例如，网页上很流行的阴影和立体按纽等效果，只需单击一下就可以制作完成。
当然，其最方便之处是，它可以将图象切割，图象映射，悬停按纽，图象翻转等效果直接生成ＨＴＭＬ代码，或者嵌入到现有的网页中，或者作为单独的网页出现。
Ｆlash是目前最流行的矢量动画制作软件，与其他Wed动画软件相比，它具很多优点。
制作的是矢量图形。
只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象，而占用的储存空间只是位图的几千分之一，非常适合在网格上使用。
同时，矢量图象不会随浏览器窗口大小的改变而改变画面质量。
使用插件方式工作。
用户只需安装一次插件，以后就可以快速启动并观看动画，而不比像Java那样每次都要启动虚拟机。
Ｆlash插件也不大，只有１７０ＫＢ左右，很容易下载并安装。
还提供其他一些增强功能。
例如，支持位图，声音，渐变色和Ａlpha透明等。
拥用了这些功能，用户就完全可以建立一个全部由Ｆlash制作的站点。
Ｆlash影片也是一种流式文件。
这就是说，浏览者在观看一个大动画时，可以不必等到影片全部下载到本地再观看，而是可以随时观看，即使后面的内容还没有完全下载，也可以开始欣赏动画。
主图是一个网页的门面，它能体现出这个网页的整体风格。
网站名字为蓝晴驿站，蓝色的天空给人带来好的心情，给人带来轻松愉快的心情来浏览网页。
首页的地址为“”,内容精彩丰富，简洁明快，语言风趣，通俗易懂。
页面可爱清爽。
首页主要是导航作用，上方共有六个导航条，用fireworks编辑的悬停按纽。
各分为六个内容，左侧的为‘星座物语’，‘动感地带’，‘爱情感悟’。
下面的六个字幕是衔接。
右侧的为‘五花八门’，‘心情留言’，‘海阔天空’。
中间为一段笑话。
下面的横幅是一个flash动画，效果是色彩渐变。
接着蓝色的一个横幅上的是flash动画衔接。
接下来是一个搜索菜单，方便快捷。
其它的为gif动画。
单击“星座物语”，进入内容左侧的字体是fireworks编辑的gif动画。
左侧下方是篇有关星座的文章，右侧的星座专题有三个关于星座的内容可单击。
‘漂亮穿衣法则’内有广告条，鼠标放在上面时停止浮动，鼠标离开时继续浮动。
‘星座爱情特点’内有鼠标特效。
它的代码为：
<
scriptlanguage="
javascript"
>
functionYY_Layerfx（yyleft,yytop,yyfnx,yyfny,yydiv,yybilder,yyloop,
yyto,yycnt,yystep）{//v1.2
//copyright（c）1999Yaromat,JarovonFlocken
if（（document.layers）||（document.all））{
with（Math）{yynextx=eval（yyfnx）}
with（Math）{yynexty=eval（yyfny）}
yycnt=（yyloop&
&
yycnt>
=yystep*yybilder）?
0:
yycnt+yystep;
if（document.layers）{
eval（yydiv+"
.top="
+（yynexty+yytop））
.left="
+（yynextx+yyleft））
}
if（document.all）{
eval（"
yydiv=yydiv.replace（/.layers/gi,.all）"
）;
.style.pixelTop="
+（yynexty+yytop））;
.style.pixelLeft="
+（yynextx+yyleft））;
argStr=YY_Layerfx（+yyleft+,+yytop+,"
+yyfnx+"
"
+yyfny+"
+yydiv+"
+yyb
ilder+,+yyloop+,+yyto+,+yycnt+,+yystep+
）;
if（yycnt<
=yystep*yybilder）{eval（yydiv+"
.yyto=setTimeout（argStr,yyto）"
functionYY_Mousetrace（evnt）{//v1.2copyright（c）1999Yaromat
if（yyns4）
{if（evnt.pageX）{yy_ml=evnt.pageX;
yy_mt=evnt.pageY;
}}
else{
yy_ml=（event.clientX+document.body.scrollLeft）;
yy_mt=（event.clientY+document.body.scrollTop）;
if（yy_tracescript）eval（yy_tracescript）
/script>
右侧下的是一个flash做的动画，蒙板层切换图片，下面的字幕为衔接。
单击“动感地带”进入内容的左侧，一个米老鼠可以单击返回首页。
下面是一个表格，表格里的内容是衔接网站。
表格的最后一行‘友情链接’为本班同学所做的个人网站，可单击衔接。
本页最后为flash动画。
它是一个跟随鼠标移动的图形心。
objectclassid="
clsid:
D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000"
codebase="
=6,0,29,0"
width="
745"
height="
400"
paramname="
movie"
value="
xin.swf"
quality"
high"
embedsrc="
quality="
pluginspage="
getflashplayer"
type="
application/x-shockwave-flash"
/embed>
/object>
单击“爱情感悟”进入内容是一篇关于爱情总结的一篇文章。
内有背景音乐。
其余的为gif动画。
单击“五花八门”进入内容的文字都是衔接。
右下角为一个flash动画，百叶窗似的打开图片。
单击“心情留言”是留言本，可进入留言还可免费申请。
单击“海阔天空”是聊天室，填写名字与密码可直接进入。
实习体会
通过这次实习，在制作时想想使自己的网页更加丰富多彩，在网页中插入图象，动画，动态特效。
可是总遇到这样那样的问题，例如Flash动画到入Dreamweaver里，开始不明白后来才知道是在Ｄreamweaver里先插个层，这样就可以浏览出效果了。
还有是有时上传到网页上的图片不显示，原因是它们没有在一个文件夹内。
但在同学的帮助和自己摸索的情况下完成了这个实习的成果。
看到了一些知名的网站开发出的网页，不仅栏目内容丰富，信息量大，而且页面图文并茂，五彩缤纷，使得网民赞叹不已，流连忘返。
以我们的经验，当前的软件的功能日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。
因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。
虚在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，对自己的专业有了更全面、更深入的认识，看到了自己专业知识上的不足，同时也提高了自己的观察分析、交流沟通、组织协调等能力。
指导教师评语
实习单位意见
（盖章）
年
月
日
*****************学校
计算机科学应用专业（专科）毕业设计课题审批表
办学单位（盖章）：
2005年10月12日
课题名称：
人事管理系统
题目类型及来源：
信息管理类，受托
指导教师及职称：
***，教授
课题主要研究内容及预期达到的目标：
通过对部分中小企业人事管理情况的调查，了解了目前一般中小企业的人事管理情况，在调查的基础上开发一个简单的人事管理系统，其实现的主要功能如下：
1、系统管理：
包括人员登录管理、修改密码、用户管理。
2、招聘管理：
包括招聘人员计划以及审批情况。
3、人事管理：
包括员工基本信息的添加、修改、删除、查询，部门信息、职务信息的添加、删除，员工内部调动、人员资料按分组进行查询。
4、考勤管理：
包括考勤时间表的设置、考勤的出勤、加班、出差、请假记录的添加、删除以及最后的月考勤统计。
本系统的开发完成并投入运行后，可以用计算机进行人事管理工作，使一般企事业单位人事管理更加科学化、现代化。
课题研究的工作基础或实验条件：
通过对部分中小企业人事管理情况的调查，了解了目前一般中小企业的人事管理情况，并参考了成功的工资管理系统的开发经验，且在学习过程中已经学习过管理信息系统课程，具备了开发该系统的基础。
教学部具有50余台PentiunⅢ以上计算机，系统软件及各种开发工具较齐全，完全满足研究与实验要求。
课题所涉及的知识面：
计算机网络
软件工程
程序设计基础
软件开发工具
数据结构
*****专业毕业设计指导组意见：
专业系（部、教研室）主任签字：
年月日
*****毕业设计指导组意见：
************学校
计算机应用（专科）毕业设计任务书
学号：
办学单位：
职称：
下发日期：
设计题目：
调查部分中小企业人事管理情况，了解了目前一般中小企业的人事管理现状，在调查的基础上开发一个简单的人事管理系统，其实现的主要功能如下：
课题预期达到的目标（主要技术参数）及要求：
本本系统的开发完成并投入运行后，可以用计算机进行人事管理工作，使一般企事业单位人事管理更加科学化、现代化。
课题研究的实验条件：
硬件环境：
PentimⅡ以上CPU，128M内存，40G硬盘；
软件环境：
Windows操作系统，Visualfoxpro6.0
主要参考资料：
[1]王福成等：
<
VisualBasic6.0数据库开发指南>
， 清华大学出版社 2002年6月
[2]郭振波编著：
<
深入浅出VisualBasic6.0中文版>
，人民邮电出版社2003年3月
[3]林永等编著：
VisualBasic6.0用户编程手册>
，人民邮电出版社2002年11月
[4]刘炳文等编著：
VisualBasic6.0程序设计教程>
，清华大学出版社2000年7月
毕业设计进度计划：
1、期限：
自2005年10月22日起至2006年2月24日
2、具体进度安排：
年月日
具体完成内容
2005.10.22
2005.11.2
2005.11.16
2005.11.23
2005.11.29
2005.12.9
2005.12.23
2006.1.23
2006.2.17
2006.2.24
布置毕业设计任务，下达毕业设计任务书
检查根据毕业设计任务书要求进行调研的情况，完成调研。
形成需求分析意见。
审查可行性分析及系统调研分析的结果，形成概要设计，完成开题报告。
进行开题论证（全体学生参加）
熟悉开发环境；
完成系统管理（包括人员登录管理、修改密码、用户管理）与招聘管理（包括招聘人员计划以及审批情况）模块的程序设计与实现；
完成人事管理（包括员工基本信息的添加、修改、删除、查询，部门信息、职务信息的添加、删除，员工内部调动、人员资料按分组进行查询等）模块的代码实现；
完成考勤管理（包括考勤时间表的设置、考勤的出勤、加班、出差、请假记录的添加、删除以及最后的月考勤统计）模块设计与实现。
进行系统的最终调试和测试，完成最终开发的系统。
最后完善毕业设计说明书的撰写，打印，装订，制作PPT演示文稿，系统打包。
***********大学计算机应用（专科）
毕业设计指导教师初评意见
办学单位：
指导教师指导学生情况记录（由指导教师填写）
次数
指导时间
指导具体内容
1
2
研究调研的情况，指导需求分析意见。
3
指导可行性分析及概要设计，完成开题报告。
4
5
指导开发环境的使用方法；
6
指导系统管理与招聘管理模块程序设计与实现。
7
指导人事管理模块的程序设计与实现。
8
指导考勤管理模块的程序设计与实现。
9
指导系统测试方法，检查完成的最终系统。
10
检查毕业设计说明书和PPT演示文稿，系统打包方法。
指导教师评语：
该生毕业设计态度端正，设计认真，及时与指导老师沟通，按照指导教师的安排，参加各次指导和辅导。
该设计较为全面达到了任务书中提出的功能要求，方案设计合理，能利用所学的知识解决设计中遇到的问题，设计的程序运行正常。
设计说明书结构完整，功能阐述基本正确，图示符号符合有关标准规范的规定，文理通顺，语言流畅，结构清楚，符合毕业设计实施细则的要求，同意参加答辩。
指导教师初评成绩：
（开题报告）（中期考核）（论文）
指导教师（签名）：
2006年2月25日
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