亳州中学教师招聘考试真题及答案解析卷9Word格式.docx
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A、每分钟100字以下
B、每分钟100～150字
C、每分钟。
150～200字
D、每分钟200字以上
8：
（）指出，“创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。
A、江泽民
B、温家宝
C、胡锦涛
D、邓小平
9：
根据学习的定律，下列属于学习现象的是（）
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
10：
专门培养教师的师范教育最早出现于（）。
C、封建社会
D、资本主义社会
11：
学生管理是以“育人”为目的的活动。
12：
学习策略的研究开始于（）
A、布鲁纳
B、罗杰斯
C、桑代克
D、斯金纳
13：
在编制课程表时，应安排在下午的课程包括（）
A、语文
B、体育
C、数学
D、外语
14：
指导课程编制过程最为关键的依据是（）
A、课程内容
B、课程方案
C、课程目标
D、课程设计
15：
学科课程的特点（）
多项选择题
A、有利于教师教授知识
B、有利于学生学习、巩固
C、有利于重视直接经验
D、忽视学生的兴趣需要
E、有利于加深学科分割的程序
16：
根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是（）。
A、合成式
B、肯定式
C、分解式
D、否定式
17：
个体自我意识发展的第三阶段是（）。
A、社会自我
B、心理自我
C、生理自我
D、精神自我
18：
“概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、事件、情境或性质”是哪一学科对概念的界定（）
A、教育学
B、语言学
C、哲学
D、教育心理学
19：
把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。
A、间接的远景性动机
B、直接的近景性动机
C、间接的近景性动机
D、直接的远景性动机
20：
能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法称为程序教学。
21：
影响个体从众的因素主要有（）。
A、群体个数
B、群体凝聚力和群体吸引力
C、成员在群体中的地位
D、人的心理特点
E、群体的性别比例
22：
学生们自发组织的环卫小卫士活动小组属于非正式组织的（）
A、自娱型
B、消极型
C、亲社会型
D、反社会型
23：
人的生理成熟以具有（）能力为标志。
A、创造
B、学习¤
♀
C、生殖
D、思考
24：
一般能力包括__________等。
A、观察力
B、记忆力
C、思维力
D、注意力
E、想象力
25：
研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。
26：
认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】
A、伦理本位论
B、个人本位论
C、社会本位论
D、生活本位论
27：
由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。
28：
“以僧为师”、“以吏（书）为师”成为古代（）教育的一大特征。
A、印度
B、中国
C、巴比伦
D、埃及
29：
苏联教育家赞可夫提出的教学原则有（）。
A、高难度教学
B、高速度教学
C、理论知识起指导作用
D、理解学习过程
E、使所有学生包括差生都得到发展
30：
书面言语的出现比口头言语要晚得多，其特点包括（）
A、随意性
B、具体性
C、开展性
D、计划性
E、抽象性
31：
备课就是要在学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。
32：
班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?
（）。
A、确定班集体的发展目标
B、建立班集体核心队伍
C、建立班集体的正常秩序
D、组织形式多样的集体活动
33：
我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，它指的是（）
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
34：
班级管理的原则主要有（）。
A、科学性原则
B、民主性原则
C、自觉性原则
D、整体性原则
35：
（）被国际科学界称为“杂交水稻之父”。
A、袁隆平
B、钱学森
C、邓稼先
D、竺可桢
36：
语言表达“准确”的要求不包括（）。
A、恰当使用修辞手法
B、符合特定的情境
C、符合事理及对象
D、正确使用口语、书面语
37：
学校德育韵基本方法是（）
A、说服教育法
B、榜样教育法
C、道德叙事法
D、交往实践法
38：
提出动机性遗忘理论的心理学家是（）
A、斯金纳
C、布鲁纳
D、弗洛伊德
39：
我国科举制度中，殿试考上者称为（），第三名叫作（）。
A、进士榜眼
B、贡士探花
C、院士榜眼
D、进士探花
40：
最稳定、最重要的学习动机是（）。
A、兴趣
B、认知内驱力
C、高尚的动机
D、成功感
41：
心理定势对解决问题具有（）。
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极也有消极作用
D、没有作用
42：
在心理科学体系中，基础学科是（）。
A、实验心理学
B、普通心理学
C、发展心理学
D、生理心理学
43：
“百年大计，教育为本”思想的提出是在dang的（）。
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大
44：
汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）
A、逆向迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、一般迁移
45：
教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）。
A、人身自由权决定的
B、人格尊严权决定的
C、隐私权决定的
D、荣誉权决定的
46：
我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）
A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式
47：
20世纪初，提出“相对论”的伟大科学家是（）
A、牛顿
B、达尔文
C、爱因斯坦
D、居里夫人
48：
“酒逢知己干杯少，话不投机半句多”是人际吸引中的（）。
A、相似吸引
B、互补吸引
C、邻近吸引
D、外表吸引
49：
乾隆皇帝制定了（）制度，规定喇嘛教活佛转世人选。
A、金瓶掣签
B、长子继承制
C、贵族选举制
D、佛教长老选举制
50：
应试教育的负效应包括（）
A、片面追求升学率
B、中小学课业负担过重
C、学校升学率高
D、学生基本知识掌握牢靠
E、修养的重要性
51：
信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（）。
A、短时记忆
B、瞬时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆
52：
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。
A、遗传素质
B、个体主观能动性
C、环境
D、教育
53：
下面属于道德情感的是（）
A、正义感
B、责任感
C、荣辱感
D、集体荣誉感
E、厌恶感
54：
（）的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。
A、桑代克
B、斯金纳
C、苛勒
D、陆钦斯
55：
耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着（）
A、线性关系
B、倒U型关系
C、反比关系
D、正比关系
56：
教师采取民主的态度，学生的发展将会表现出（）
A、情绪稳定
B、组织性较差
C、态度友好
D、缺乏自制
E、具有领导能力
57：
心理健康有高低层次之分。
58：
德育与青少年的成长无关。
59：
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。
A、陶行知
B、蔡元培
C、潘菽
D、廖世承
60：
心理咨询与辅导的基本方法是（）。
A、会谈
B、倾听
C、鼓励
D、询问
1：
答案D
解析
2：
答案B
解析过程性评价是在学生学习过程中的评价，促进评价过程和学习过程相融合，倾向于过程与发展的价值取向。
也就是说，过程性评价关注学生在学习过程中的变化、状态、行为，过程评价是对课程实施意义上的学习动机、过程和效果的三位一体的评价，是采取目标和过程并重的价值取向，主张采用内外结合、开放式的形式来做，主张评价过程和教学过程的交叉和融合，评价主体与客体的互动与整合。
过程性评价的功能包括对学生的学习质量水平作出判断，肯定成绩，找出问题，促进学生对学习的过程进行积极的反思，从而更好地把握学习的方式方法。
3：
4：
答案C
解析普及义务教育始于资本主义社会。
5：
答案错误
6：
答案D
解析美国心理学家马斯洛认为人的基本需要有五种，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
其中，自我实现作为一种最高级的需要，包括认知、审美和创造的需要。
因此，答案为D。
7：
8：
答案A
解析江泽民曾在全国科学技术大会上指出：
创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界前列。
9：
10：
解析专门培养教师的师范教育最早出现于资本主义社会。
11：
答案正确
12：
解析识记性试题。
学习策略的研究开始于布鲁纳。
（本解析由张恩凯提供）
13：
14：
15：
答案A,B,D,E
16：
解析根据联言命题的性质，联言推理的有效式包括：
合成式、分解式、否定式。
17：
18：
19：
解析近景性与远景性学习动机是从学习动机与学习活动的关系及其作用的不同来划分的。
把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。
20：
21：
答案A,B,C,D,E
解析群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。
22：
23：
解析略。
24：
25：
解析√
26：
27：
28：
解析古代埃及在中王国以后，开设了职官学校。
这些学校都是以吏为师，以法为教，招收贵族子弟。
古代埃及设置最多的是文士学校。
文士精通文字，能写善书，执掌治事权限，很受尊重。
“学为文士’’成为一般奴隶主阶级追求的目标。
于是“以僧为师”、“以吏（书）为师”成为古代埃及教育的一大特征。
29：
解析ABCDE【解析】本题考查赞可夫的教育理论，赞可夫在其《教学与发展》中提出“高难度教学”、“高速度教学”、“理论知识起指导作用”、“理解学习过程”、“使所有学生包括差生得到发展”的五大教学原则。
30：
答案A,C,D
31：
32：
33：
我国古代的六艺内容包括“礼、乐、射、御、书、数”。
34：
答案A,B,C,D
35：
解析袁隆平突破了日本人无法实现的杂交水稻育种技术，选育出了第一个得到大面积应用的杂交水稻品种——南优2号。
他于1981年荣获我国第一个国家发明特等奖，还被国际科学界称为“杂交水稻之父”。
36：
解析语言“准确”的要求包括：
符合特定的情境；
符合事理及对象；
正确使用口语和书面语；
准确表达范围、程度及心理。
恰当使用修辞手法是语言“生动”的要求。
37：
38：
解析动机性遗忘理论认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。
这一理论最早由弗洛伊德提出。
39：
解析【参考答案】D【名师点睛】我国古代科举考试从下到上依次为院试，也叫童试，考上者称为生员，即秀才；
乡试，也叫秋闱，生员才能参加，考上者称为举人；
会试，又叫春闱，举人才能参加，考上者称为贡士；
殿试，皇帝主考，贡士才能参加，考上者称为进士，前三名依次叫状元、榜眼、探花。
因此本题选D。
40：
41：
解析心理定势对解决问题既有积极也有消极作用。
42：
解析生理心理学是心理科学体系中的重要基础学科，它除用人为研究对象外，还用各种实验动物为对象，研究心理行为活动的生理学机制。
43：
解析dang的十三大提出了“百年大计，教育为本”的教育思想。
44：
45：
46：
解析由我国班级当前存在的问题可知，采用最多的是“教学中心”的领导方式。
47：
48：
解析在影响人际吸引和排斥的因素中，相似性是指人们喜欢那些和自己相似的人。
各种情况的相似，都能引起一定程度的人际吸引效应，如年龄、经历、个性特征的相似，共同的爱好等等，所谓“物以类聚人以群分”“酒逢知己干杯少”说的就是这个道理。
49：
解析1727年，清朝开始设立驻藏大臣，同达赖和班禅共同管理西藏。
乾隆皇帝制定了“金瓶掣签”制度，规定喇嘛教活佛转世人选。
50：
答案A,B
51：
52：
53：
54：
解析为了证明定势对解决问题的影响，陆钦斯设计了“量杯”实验。
55：
解析系统暂无解析
56：
答案A,C,E
57：
58：
解析×
青少年正处于长身体、长知识的时期，正处于思想品质形成发展时期，他们的思想单纯，爱学习，追求上进，充满幻想，富于理解，但知识经验少，辨别是非能力差，容易接受各种道德思想影响。
因此，必须用正确的思想和方法对他们进行教育，以促使形成良好的道德促进他们健康成长。
59：
解析1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》。
60：
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