上海沪教版新世纪九年级知识点总结Word文档格式.docx
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sfinewithme，我没事，那样我也可以。
9.that'
sok，就那样吧。
那很好。
10.wouldratherdo宁愿做….
11.I’mafraidIcan’taffordit….
12.change….to…变更为
13.hearfromsb.=get/receivealetterfromsb.收到某人的来信hearof听说
14.so+adj/adv.原形that…..如此…以至于…..
too+adj/adv.原形to太…..而不能…
（not）…..enoughtodo做…..不够…..
15.sothat+（句子）为了目的是inordertodosth.soasto
inodernottodosth.soasnottodo
15.It’sadj.（forsb.）todosth.做某事（对于某人）是…..
16.belocatedat/on/in/to
in是在范围之内，接大地点
on是接壤，一般不会用于人身上
to是有一定距离，一般是用於形容“某人”或“某工厂”或“某公司”从某地“迁移”到另外一个地方。
at也是在范围之内，接小地点。
17.inthecenterof在...中心（相对四面）腹地inthemiddleof在...中间（相对两边）
18.不定代词+adj.
19.spendtakecostpay
pay的用法：
：
（1）pay（sb.）moneyforsth.付钱（给某人）买……。
（2）payforsth.付……的钱。
（3）payforsb.替某人付钱。
（4）paysb.付钱给某人。
（5）paymoneyback还钱。
cost的用法：
（1）sth.costs（sb.）＋金钱,某物花了（某人）多少钱。
（2）（doing）sth.costs（sb.）＋时间,某物（做某事）花了（某人）多少时间。
take的用法：
（1）Ittakessb.＋时间＋todosth.做某事花了某人多少时间。
（2）doingsth.takessb.＋时间,做某事花了某人多少时间
Spend的用法：
（1）spendtime／moneyonsth.在……上花费时间（金钱）。
（2）spendtime／money（in）doingsth.花费时间（金钱）做某事。
（3）spendmoneyforsth.花钱买……。
20.bepopularwithbepopularin
21.botheitherneithernoneeacheverynooneall
一、
1.noone
1）不与of连用；
2）谓语动词用单数；
3）只能指（没有）人，但不具体指什么人；
4）一般用来回答who,及含anyone,anybody引起的疑问句。
2.none
1）可与of连用；
2）谓语动词用单或复数；
3）具体指没有什么人或物；
4）一般用来回答howmany+n,howmuch+n及含any+n引起的疑问句。
3.nobody=noone
二、
1.either
1）either+of+n（pl）+v（单三）；
2）either...or...连接两个并列主语，谓语动词与离他最近的主语在人称和数上保持一致（就近原则）3）表示两者中任意一个
2.neither
1）neither+of+n（pl）+v（单三）；
2）neither...nor...连接两个并列主语，谓语动词与离他最近的主语在人称和数上保持一致（就近原则）3）表示两者中任意一个都不。
三、
1.both
1）表示两者都；
2）常与and连用。
3）bothAandB+v（复数）
2.all
1）表示三者或三者以上都；
2）后谓语动词用复数。
3）可以修饰各类名词，且限定词要放在all之后。
3.whole
1）表示整个、全部的；
2）只能修饰具有整体意义的单数名词，且限定词要放在whole之前。
四、
1.each
1）表示每一个，强调个体；
2）each作主语谓语动词用单数形式；
3）用来指两个或两个以上的人或物。
2.every
1）表示每一个，强调整体情况；
2）every作主语谓语动词用单数形式；
3）只可指三个或三个以上的人或物。
22.atleast至少atmost最多
23.suchasforexample例如比如
24.trytodosth.努力做某事尽力做某事tryone’sbesttodosth.竭尽全力做某事trydoingsth.试着去做某事
25.becauseofbecause
26.anhourandahalfoneandhalfhours
27.Iamheretowelcomeyou.
28.That’sverykindofyou
29.I’mglad/delightedtobehere.
30.hope/wish
Ihopeyouwillwritetomesoon.我希望你尽快给我回信
hope有可能实现的愿望wish不大可能实现的愿望
hopetodo希望做某事wishsb.todo希望某人做……..
31.too+adj.
32.Bytheway,howwasyourfilght?
顺便问一句，旅途感觉好吗？
Well,nottoobad.ItwasfineItwasboring.
33.reacharriveget到达
arrivein大地名
arriveat小地名
reach+地点
get（to）地点
34.usedtodosth./sth.过去常常…..
be/getusedtodoingsth/sth..习惯于做…
beusedtodosth.被用来做….
beusedfordoingsth./n.被用于
35.befondofbekeenonbeinterestedin对…..热衷对….感兴趣
36.not…..atall一点也不根本不
37.oneof+最高级+名词复数
38.inaddition另外
39.placesofinterest名胜古迹
40.Can’tbelievehowquicklythetimeisgoing.
41.Everythinghereisinterestingtome.
42.workon1.从事于，努力做2.从事，不断工作3.对…起作用；
对…发生影响；
向…做工作；
使兴奋；
左右4.从事；
对…有影响5.继续工作，努力做
workfor为…工作
workas担任….职务
workat在….工作
43.befamousfor因…..著名befamousas作为…..而著名
44.alsoeithertoo
.also用于肯定句通常位于be动词，助动词或情态动词之后，行为动词之前
too也用于肯定句，比also更通俗，和also,aswell可以相互替换，可放在句中，也可放在句末
either用于否定句，而且只能放在句末
aswell在口语中用得很多，用法和too完全一样，可以互换，通常位于句末
45.showsb.around
46.Ican’twaittodosth.迫不急待地去做某事
47.can’thelpdoingsth.忍不住做某事;
情不自禁地做某事;
can’thelptodosth=不能帮助做某事
48.makefriendswith
49.mustbe一定（对现在情况的肯定猜测）can’tbe不可能是（对现在情况的否定猜测）
50.makesb.feelwelcome
51.lookforwardtodoingsth.
52.treatsb.to用……招待invitesb.todinner
53.introducesb.tosb.
54.let/make/havesb.do
◆Grammar◆
一、.if引导的条件状语从句
if引导的条件状语从句（主将从现）（主现从现）
1、If引导的条件状语从句
if意为“如果”，引导条件状语从句时，表示假如有从句的动作发生就（不）会有主句的动作发生。
例如：
Ifitdoesn'
traintomorrow，wewillgotherebybike.如果明天不下雨，我们就骑自行车去那里。
IfIgetthereearly，Icanseethedoctorquickly.如果我早早地到那里，我就可以快点看病。
说明：
主句用现在时：
表示此事任何时候都是可能的，尤其是现在。
E.g.Ifyoudropaglass,itbreaks.
主句用将来时：
表示此事将来的可能性。
E.g.Iftheweatherisgood,wewillgoout.
主将从现原则：
when,before,once,assoonas,after,if,unless,until等。
2、根据句意解题型
because,since=nowthat,although,inorderthat,sothat,suchthat,such…that等。
二、现在完成进行时
现在完成进行时的谓语动词构成
I/we/you/theyhavebeendoingsth.
he/she/ithasbeendoingsth.
（一）表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且还将持续下去。
TheChinesehavebeenmakingpaperfortwothousandyears.
中国有2000年的造纸历史。
（动作还将继续下去）
IhavebeenlearningEnglishsincethreeyearsago.
自从三年前以来我一直在学英语。
（二）表示在说话时刻之前刚刚结束的动作。
Wehavebeenwaitingforyouforhalfanhour.
我们已经等你半个钟头了。
（动作不再继续下去）
（三）有些现在完成进行时的句子等同于现在完成时的句子。
Theyhavebeenlivinginthiscityfortenyears.
Theyhavelivedinthiscityfortenyears.
他们在这个城市已经住了10年了。
Ihavebeenworkinghereforfiveyears.
Ihaveworkedhereforfiveyears.
我在这里已经工作两年了。
（四）大多数现在完成进行时的句子不等同于现在完成时的句子。
Ihavebeenwritingabook.（动作还将继续下去）
我一直在写一本书。
Ihavewrittenabook.（动作已经完成）
我已经写了一本书。
Theyhavebeenbuildingabridge.
他们一直在造一座桥。
Theyhavebuiltabridge.
他们造了一座桥。
（五）表示状态的动词不能用于现在完成进行时。
Ihaveknownhimforyears.
我认识他已经好几年了。
*Ihavebeenknowing...
这类不能用于现在完成进行时的动词还有：
love爱，like喜欢，
hate讨厌，等。
比较过去时与现在完成时
1）过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；
现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。
2）过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。
一般过去时的时间状语:
yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,justnow,具体的时间状语
共同的时间状语:
thismorning,tonight,thisApril,now,once，before,already,recently，lately
现在完成时的时间状语
for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always,
不确定的时间状语
3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live,teach,learn,work,study,know.
过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。
举例：
Isawthisfilmyesterday.
（强调看的动作发生过了。
）
Ihaveseenthisfilm.
（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。
Whydidyougetupsoearly?
（强调起床的动作已发生过了。
Whohasn'
thandedinhispaper?
（强调有卷子，可能为不公平竞争。
ShehasreturnedfromParis.
她已从巴黎回来了。
Shereturnedyesterday.
她是昨天回来了。
HehasbeenintheLeagueforthreeyears.
（在团内的状态可延续）
HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.
（是团员的状态可持续）
HejoinedtheLeaguethreeyearsago.
（三年前入团，joined为短暂行为。
Ihavefinishedmyhomeworknow.
---WillsomebodygoandgetDr.White?
---He'
salreadybeensentfor.
句子中如有过去时的时间副词（如yesterday,last,week,in1960）时，不能使用现在完成时，要用过去时。
（错）Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.
（对）Tomwrotealettertohisparentslastnight.
过去完成时
1）概念：
表示过去的过去
----|-------|-----|---->
其构成是had+过去分词构成。
那时以前那时现在
2）用法
a.在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。
Shesaid（that）shehadneverbeentoParis.
b.状语从句
在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；
发生在后，用一般过去时。
Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.
c.表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去完成时表示"
原本…，未能…"
Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn'
t.
3）过去完成时的时间状语before,by,until,when,after,once,assoonas。
HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.
Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.
Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.
现在完成进行时:
其构成形式如下：
I/we/theyhave
He/she/ithasbeen+动词的现在分词
功用如下：
1）表示一个在过去开始而在最近刚刚结束的行动，如：
Annisverytired.Shehasbeenworkinghard.
Whyareyouclothessodirty?
Whathaveyoubeendoing?
2）表示一个从过去开始但仍在进行的行动，如：
Ithasbeenrainingfortwohours.（现在还在下）
Jackhasn’tbeenfeelingverywellrecently.
3）表示一个从过去开始延续到现在，可以包括现在在内的一个阶段内，重复发生的行动，如：
Shehasbeenplayingtennissinceshewaseight.
4）现在完成时强调动作行为的结果、影响，而现在完成进行时只强调动作行为本身，如：
Tom’shandsareverydirty.Hehasbeenrepairingthecar.
Thecarisgoingagainnow.Tomhasrepairedit.
注意：
现在完成时有否定结构、而现在完成进行时没有否定结构。
现在完成时态可表示做完的时期以及已有的经验、但现在完成进行时不可以。
三、感叹句
1Whata/an+adj.+n.（单数可数名词）+主语+谓语+其他！
可数名词复数
2What+adj.+n.+主语+谓语+其他！
不可数名词
3Howadj./adv+主语+谓语+其他！
Unit2PopularScienceandInventions
1.thepercentageof
2.although/though虽然不可和but连用
3.becoveredwith被….覆盖着
4.the+比较级，the+比较级越…..，越…..比较级and比较级越来越….
5.beproudof以…..骄傲自豪takeapridein
6.stopsb.fromdoingpreventsb.fromdoingsth.keepsb.doingsth.阻止某人做某事
7.kinds/typesof各种各样的….
8.homelesspeople
9.Whatdoyouthinkof/about….?
你认为……怎么样？
10.whole和allall
+
限定词
名词”“限定词
whole
名词
11.the+adj.表一类人
12.assoonas一….就
13.growup长大
14.beabletodo能够做
15.solvev.解决solutionn.解决方案
16.carefor关心
17.provide和offer
providesb.（withsth.）或providesth.（forsb.）
offersb.sth.或offertodosth.结构，后不能接宾语从句
afford常与can,could,beableto连用）买得起;
有足够的...（去做...）[+to-v]
18.dueto由于
19.whether和if是否ornot放在whether之后时，只能用whether不用if。
20.come
升级会员 