高中英语人教版必修3课时作业unit 4 astronomy the science of the stars 14 含答案Word文档下载推荐.docx
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ThehugespacerockisgettingclosertoEarth.Itcomesascloseas500,000kilometerstotheplaneteverysixyears.ResearcherswanttotakeacloselookatBennubecauseitisconsideredoneofthemostdangerousasteroidsinoursolarsystem.TheAmericanspaceagency,NASA,willstartitsresearchnextmonth.TheplanistoputOSIRISRexinorbit（轨道）aroundBennuinabouttwoyears.
ThespacecraftwillnotlandonBennu,butwillmakecontact（接触）withtheasteroidforaboutfiveseconds.Atthattime,apartofthespacecraftwillgatherabout60gramsofmaterialfromBennu'
ssurface.AllofthatmaterialwillreturntotheearthinsidesomethingcalledSRC.ItisexpectedtolandintheUtahdesertinSeptemberof2023.
ScientistswanttolearnasmuchaspossibleaboutBennubecauseofthedangeritcouldcausetoourplanet.Theasteroid“hasaquitehighpossibilityofnegativelyinfluencingtheEarth”inlessthan200years,accordingtoaNASAstatement.
AnotherthingthatmakesBennudangerousisitspatharoundthesolarsystem.ThatpathischangingbecauseofsomethingcalledtheYarkovskyeffect.TheYarkovskyeffectiswhathappenswhenacoldpieceofrockgetscloseenoughtothesuntogetheated.Scientistswanttoknowhowthatwarmthchangestheorbitofasteroidsandotherspaceobjects.
【文章大意】 小行星Bennu每六年就离地球近50万公里，将来可能会给地球造成不良影响。
1．WhatdoweknowaboutBennu?
A．Itlookslikeaman'
sbowtie.
B．ItislargerthanNewYorkCity.
C．Ittravels500,000kilometerseverysixyears.
D．Itisgettingclosertotheeartheachday.
解析：
D 细节理解题。
根据第二段的Itcomesascloseas500,000kilometerstotheplaneteverysixyears.可知，这颗小行星正离地球越来越近。
2．Whatdoestheunderlinedpart“It”inParagraph3referto?
A．Bennu'
ssurface.
B．OSIRISRex.
C．SRC.
D．Thecollectedmaterial.
C 词义指代题。
根据划线词前面的AllofthatmaterialwillreturntotheearthinsidesomethingcalledSRC.以及后面的．..expectedtolandintheUtahdesert...可知，it指代的是返回舱设备（SRC）。
3．Bennu'
spathischangingmostprobablybecause________.
A．it'
stravelingreallyfast
B．it'
sbeingheatedbythesun
C．it'
sbeinginfluencedbytheearth
D．it'
sgettingcolderthanbefore
B 细节理解题。
根据末段的ThatpathischangingbecauseofsomethingcalledtheYarkovskyeffect.TheYarkovskyeffectiswhathappenswhenacoldpieceofrockgetscloseenoughtothesuntogetheated.可知，这颗小行星的路线改变是因为它受到太阳热量的影响。
Ⅲ.完形填空
IamaneighthgradestudentatCentralMiddleSchool.InmythreeyearsattheschoolIhaveplayedsoccer,basketball,andbaseball.Ilove__1__andreallyenjoybeingpartofateam.Playingonourschoolsportsteamshasbeenthe__2__partofmiddleschoolforme.IknowI'
mluckythatI'
vehadthischance.
Somekidshavenotbeenso__3__.Infact,manykidswho__4__sportsdon'
thavethechancetoplayonaschoolteam.That'
s__5__，tomakeateam,youhavetotryout（参加选拔）.Theideaisthatkidswhoaregoodatsportswilldo__6__intryoutsandmaketheteam.__7__whataboutthekidswhodon'
tdoagreatjobduringtryouts?
Maybetheyareillthatday,ornervous,sotheydon'
tplaytheirbest.Theydon'
tmaketheteam,andthatis__8__.
Also,therearekidswhoreallydon'
thavethe__9__toplaywell.They__10__makeateam,andthatisn'
tfaireither.Howwillkidsever__11__theskillsiftheydon'
thaveachancetoplay?
Remember,thisis__12__andstudentsareheretolearn.Allkidsshouldhavethe__13__tolearnsportsskillsandteamworkbyplayingonaschoolsportsteam.
Thereareotherreasonswhyevery__14__shouldhavethechancetoplaysports.Sportsareimportantforgoodhealth.Theyhelpkidsfeel__15__aboutthemselvesandtheirschool.Theybuildfriendshipsamongteammates.And,mostimportant,teamsportsare__16__！
Playershavefunplaying,andtheirparentshavefunwatchingandcheeringforthe__17__.BynowyouknowhowI__18__.Everystudentwhowantstoplayonaschoolsportsteamshouldhavethechance.Theseteamsareforfunandhealth－they'
renot__19__teams!
Let'
schangethe__20__formakingateam.Let'
sgetridof（丢弃）tryouts.Let'
sgiveeverystudentatCentralMiddleSchoolthechancetowearateamuniform（制服）．
话题：
学校生活
【文章大意】 本文是议论文。
作者呼吁学校能让每个喜欢运动的学生都有机会参加校队。
1．A.music B．sports
C．literatureD．studies
B 由上文中的Ihaveplayedsoccer,basketball,andbaseball可知，“我”喜欢“体育（sports）”。
2．A.easyB．busiest
C．bestD．difficult
C 由上文中的reallyenjoybeingpartofateam可知，参加校队是“我”中学阶段“最美好的（best）”时光。
3．A.luckyB．strong
C．confidentD．proud
答案：
A
4．A.watchB．praise
C．hateD．love
D 由上文中的I'
vehadthischance及下文中的don'
thavethechancetoplayonaschoolteam的对比可知，那些“热爱（love）”运动却没机会参加校队的学生很不“幸运（lucky）”。
5．A.whyB．how
C．becauseD．until
C don'
thavethechancetoplayonaschoolteam与youhavetotryout之间是因果关系，故用“因为（because）”。
6．A.wellB．quickly
C．bravelyD．calmly
A 由下文中的doagreatjobduringtryouts可知，学校认为擅长运动的学生就会在选拔中表现“优异（well）”。
7．A.SoB．Though
C．ButD．And
C 上下文表示转折关系，故用“但是（But）”。
8．A.unfairB．strange
C．differentD．normal
A 由下文中的isn'
tfaireither可知，凭选拔参加校队是“不公平的（unfair）”。
9．A.interestsB．faith
C．timeD．skills
D 下文的skills是提示。
10．A.evenB．nearly
C．neverD．often
C 由下文中的theydon'
thaveachancetoplay可知，有些学生“从来（never）”没参加过校队。
11．A.showB．learn
C．shareD．remember
B 有些学生从来就没有机会参加运动，他们如何“学习（learn）”这些运动技能呢？
12．A.schoolB．classroom
C．playgroundD．club
A 由下文中的studentsareheretolearn及语境可知，“学校（school）”是供学生学习的地方。
13．A.dreamB．reason
C．goalD．chance
D
14．A.sportsmanB．teacher
C．studentD．adult
C 由下文中的Everystudentwhowantstoplayonaschoolsportsteamshouldhavethechance可知，每个“学生（student）”都应该有“机会（chance）”学习体育技能。
15．A.curiousB．good
C．worriedD．tired
B 体育运动会使得孩子们对自己感觉“良好（good）”。
16．A.enjoyableB．dangerous
C．necessaryD．useful
A 由下文中的Playershavefunplaying,andtheirparentshavefunwatching可知，体育运动很“有趣（enjoyable）”。
17．A.familyB．team
C．partyD．winner
B 由上文中的teamsports可知，家长为“团队（team）”加油。
18．A.actB．say
C．believeD．feel
D 由下文中的Everystudentwhowantstoplayonaschoolsportsteamshouldhavethechance可知，这就是“我”的“感受（feel）”。
19．A.newB．special
C．ordinaryD．professional
D 由上文中的Theseteamsareforfunandhealth可知，校队不是“专业的（professional）”。
20．A.limitsB．rules
C．ordersD．signs
B 由下文中的Let'
sgetridoftryouts可知，“我”希望学校能改变校队选拔的“规则（rules）”。
Ⅳ.语法填空
Onemorning,abuswasrunning,inwhichweresomepeople__1__（go）towork.Suddenly,acarrushedoutfromanearbyroad;
thebus__2__（force）tostop.Itwasacartakingpicturesofawedding（婚礼）,__3__（follow）byalineofslowmovingweddingcars.Thepassengersstartedtocomplainthattheywouldbelate__4__work,butthebusdriverjustsatinhisseat__5__（quiet）andrangthehorn（喇叭）fromtimetotime.
Someonesaidtothedriver,“Nouseringingthehorn;
theywon'
tmakewayforyou.You'
dbetterrushthroughtheline.”
Thedriverturnedbackandsaidwith__6__smile,“I'
mringingthehornnottourgethemtomakewayfor__7__（I）,buttowishthemhappiness.”Afterasecond,headded,“Marriageisahappything,sowehaveachance__8__（make）wayforothers'
happiness.Isn'
titahappything？
”
Thepassengersonthebuscalmeddown.
__9__isahappythingtomakewayforothers'
happiness.Theone__10__hassuchafeelingiscertainlyahappyperson.
1．解析：
going 考查动词ing形式作定语的用法。
people后跟定语，people与go之间是逻辑上的主谓关系，且go所表示的动作正在发生，故填going。
2．解析：
wasforced 考查一般过去时的被动语态。
bus与force之间是被动关系，且由Onemorning可知，force所表示的动作发生在过去，故填wasforced。
3．解析：
followed 考查过去分词作状语的用法。
设空处作伴随状语，因follow与其逻辑主语car之间是动宾关系，故填followed。
4．解析：
for 考查介词。
belateforwork意为“上班迟到”。
5．解析：
quietly 考查副词。
设空处作状语修饰sat，故填quietly。
6．解析：
a 考查不定冠词。
smile是可数名词，且在文中表泛指，故填a。
7．解析：
me 考查代词。
设空处作短语makewayfor的宾语，应用宾格形式，故填me。
8．解析：
tomake 考查不定式作定语的用法。
chance后接带to的不定式作定语，因we与make之间是逻辑上的主谓关系，故填tomake。
9．解析：
It 考查it的用法。
设空处是形式主语，真正的主语是tomakewayforothers'
happiness，故填It。
10．解析：
who/that 考查关系代词。
设空处引导限制性定语从句修饰one（指人），且在从句中作主语，故填who/that。
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