保育员高级考试试题试题Word下载.docx

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保育员高级考试试题试题Word下载.docx

3、龋齿是怎样发生的?

()。

A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。

4、消毒剂应放在()。

A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边

5、婴幼儿进餐时保育员应做到()。

A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

B、催促吃饭慢的孩子

C、表扬吃饭快的孩子

D、边照顾进餐边扫地

6、使用石灰消毒粪便的比例为()。

A.1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳

C.2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳

7、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态

8、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。

A2岁B4岁C6岁D8岁

9、()又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

10、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。

A、水平B、方法C、特点D、效果

11、协助保健医体检包括()。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

12、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是(  )。

A.个别儿童的情况  B.儿童在活动中发生的各种秩事

C.孩子的数量   D.教育活动的内容

13、使用抹布后应先()。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

14、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。

A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来

B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。

15、同体消毒品的配制程序是()。

A.放入容器一加水B.称量一放入容器~加水

C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量

16、电击伤,下列哪项是错误的()。

A立即脱离电源B立即关闭电源

C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨

17、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;

创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),

A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力

C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力

18、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()

A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育

C使小儿神经精神得到发展D以上都对

19、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。

A、身高B、年龄C、全园统一D、活动

20、()含有丰富的维生素B1.

A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋

21、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。

A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后

22、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。

A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性

23、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。

A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导

24、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。

A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水

25、()是预防接种工作的主要内容之一。

A.让幼儿穿干净的衣服

B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿

C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合

D.让幼儿不哭

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

2、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。

3、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。

4、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。

5、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。

6、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。

7、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。

8、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:

所需药量=();

加水量=()。

9、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:

()、()、()、()以及易于保洁和消毒。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。

11、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。

l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。

12、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。

13、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。

14、幼儿园常用的通风方式有()和()。

15、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。

16、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。

17、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。

18、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。

19、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。

20、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。

2、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。

3、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。

4、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

5、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。

6、()《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。

7、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。

8、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。

9、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

10、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

11、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。

12、()幼儿园的任务是:

实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。

13、()幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。

14、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。

15、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?

 

2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?

3、幼儿园保育员的主要职责如下:

4、幼儿鼻出血应如何处理?

5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、结合案例回答问题。

小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。

保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。

其中包括:

用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;

用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。

你认为保育员的做法正确吗?

如果是你,会如何处理这种问题?

2、发生骨折时的急救方法?

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、D

2、D

3、C

4、C

5、A

6、A

7、A

8、A

9、C

10、A

11、D

12、B

13、B

14、D

15、D

16、D

17、D

18、D

19、A

20、C

21、A

22、A

23、B

24、B

25、C

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、2岁半左右,20六龄齿

2、胸骨偏下方

3、高中,幼儿保育

4、漱口,刷牙

5、答案:

游戏、生动直观、想象、针对性

6、答案:

如实、主观、描述、解释

7、消毒水,太阳底下晾晒

8、答案:

欲配制浓度×

欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量

9、答案:

无毒、安全、牢固、耐玩

10、3个半

11、答案:

氯、一普通提水桶

12、安全,保护

13、答案:

警察、打电话

14、答案:

自然通风、人工通风

15、晒太阳

16、答案:

晒太阳、吹吹风

17、答案:

隔离、3

18、答案:

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

19、答案:

干涉、观察、适时、适当

20、保育,教育

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√

2、√

3、√

4、√

5、√

6、√

7、×

8、×

9、√

10、×

11、√

12、√

13、√

14、×

15、×

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、参考答案:

(1)确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。

(2)选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。

(3)创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

(4)选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;

集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。

2、答:

包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。

3、

(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;

(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;

(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;

(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

4、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。

(2)头略低,张口呼吸。

(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。

(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。

(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。

5、答:

(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;

(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;

(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。

教育儿童充分咀嚼,不过分催促。

对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;

(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;

(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;

(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;

(7)饭后擦嘴,,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够。

正确做法是过氧乙酸浓度应为0.2%~0.4%,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米。

首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、纱布,随便什么内衣或碎布,然后才能将断肢缠上绷带,还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。

为了防止水肿,用绷带往受伤手上夹板时,要从手指缠起,若是开放性骨折,在往受损肢体上放夹板前,伤口附件的皮肤呀涂碘酒,然后将伤口缠上无菌绷带。

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