《经济生活》考点归纳 原创Word文档格式.docx
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C.要求：
货币执行这个职能必须用现实的货币。
D.流通货币量的计算公式：
商品价格总额（待售商品数量×
价格水平）/货币流通次数。
（2）货币的其他职能：
（注意：
这不是基本职能）
A、贮藏手段：
货币作为财富的代表被保存起来，这时，货币执行贮藏手段的功能。
B、支付手段：
货币用来支付债务、地租、利息、税款、工资等手段叫支付手段。
C、世界货币：
在世界市场上，货币支付国际收支差额的手段。
考点4：
金属货币与纸币
（1）纸币
①含义：
由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②职能：
流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）
③发行：
A、国家有权发行纸币，但不可以任意发行。
即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。
B、纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的
和社会的经济秩序；
小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
C、解决方法：
通货膨胀，适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策；
通货紧缩：
积极的财政政策和
稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。
通货膨胀
通货紧缩
含义不同
通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨。
其实质是社会总需求大于社会总供给。
通货紧缩是指物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象，其实质是社会总需求小于社会总供给
成因不同
通货膨胀是由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快而造成的
由宏观经济环境和商品短缺转为相对过剩，货币供应量增长乏力，国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。
结果不同
通货膨胀使物价高涨，人民手中的钱不值钱了，人民的购买力下降，从而影响人民的经济生活和社会经济秩序。
通货紧缩由于物价普遍下降暂时可以使消费者得到一定的实惠，但从长远看，市场流通不畅，企业利润减少，不利于企业生产的正常发展，使国民经济处于徘徊状态，不利于提高人民生活水平。
解决方法不同
一是要大力发展生产，增加有效供给。
二是控制货币供应量和信贷规模。
实施适度从紧和量入为出的财政方针，努力增收节支等措施。
例如：
提高银行利率，提高税率等。
，解决通货紧缩主要靠综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长，实施积极的财政政策。
对于我国这样一个发展中的大国来说，特别需要靠扩大内需，这是我国经济发展的坚实基础。
相同点
（1）二者都是由社会总需求和社会总供给不平衡造成的，
（2）都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。
因此必须采取有效措施加以抑制。
（二）货币的种类与形式
考点5：
货币与财富：
在一定意义上，货币是财富的象征，在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。
考点6：
结算与信用工具
（1）结算：
在核算一定时期的各项经济收支往来时通常使用的方式。
包括现金结算和转账结算。
（2）信用工具：
①信用卡：
银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
B.作用：
集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
②支票：
支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的票据。
B.种类：
在我国主要分为转帐支票（付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户）和现金支
（由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金）。
考点7：
外汇与汇率：
（1）外汇的含义：
是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率的含义：
又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
我国的汇率制度：
实行以市场供求为基础，
参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。
（3）保持人民币币值稳定的意义：
即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收
支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。
汇率与币值的关系：
外币
不变
更多
更少
本币
外币币值
升值
贬值
本币币值
外币汇率
升高
跌落
本币汇率
第二课多变的价格
（一）价值决定价格
考点8：
价值与价格
（1）区别：
价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
价格是商品价值的货币表现。
（2）联系：
价值决定价格，价格是价值的货币表现。
货币产生后价值就表现为价格
考点9：
价值决定价格
（1）价格由价值决定.
虽然价格的变动受到供求关系的影响，但价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变情况下，商品的价值量越大，价格越高。
（2）
社会必要劳动时间决定商品的价值量
商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，是由社会必要劳动时间决定的。
社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某商品所需要的时间。
（3）生产者提高劳动生产率的意义
个别劳动时间低于社会必要劳动时间，商品按照社会必要劳动时间卖，则处于有利地位，这就刺激生产者改进技术，提高劳动生产率。
（4）商品价值量与劳动生产率的关系
劳动生产率普遍提高，则导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，从而使单位商品的价值量降低。
单位商品价值量与社会劳动生产率成反比。
（注意几对关系，区分“个别”与“社会”，价值量与价值总量：
就同一商品而言，不同的商品生产者具体的生产时间是不同的，这个时间就是个别劳动时间；
社会必要劳动时间（略）；
个别劳动生产率是指生产同一商品的不同生产者的生产效率；
社会劳动生产率）是某部门或行业的劳动生产率；
价值量即价值的大小；
价值总量是某部门或某一商品生产者在一定时间内所生产的价值量的总和。
）
考点10：
价值规律及其表现形式
（1）价值规律的内容：
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；
商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（2）价值规律的表现形式：
商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
（3）如何理解等价交换？
等价交换是指从较长时间看，某种商品的平均价格与其价值量基本相符，而不是指每次的价格与价值相等。
考点11：
供给与需求
除了价值决定价格，影响价格的因素还包括供给与需求。
各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
（二）价格变动的影响
考点12：
影响（均衡）价格的因素
1影响价格的间接因素：
如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。
②影响价格的直接因素：
商品的供求关系
（1）供不应求，价格升高形成卖方市场（由卖方起主导作用的一种市场类型）。
（2）供过于求，价格降低。
——形成买方市场（由买方起主导作用的一种市场类型）。
考点13：
价格变动对消费者（需求量）的影响
（1）一般来说，价格上升，需求量减少；
价格下降，需求量增加
（2）价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
（3）互为替代品价格的涨落，与对其自身的需求量成反比，与替代品需求成正比；
互补商品价格的涨落与其需求量成反比。
1互为替代品是指两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。
2互补商品是指两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
一种商品
另一种商品的需求量
典型例子
价格
数量
互为替代品
上涨
下降
上升
煤气和电、牛肉和猪肉
互补商品
下降
汽油和汽车、乒乓球和球拍
考点14：
价格变动对生产经营者的影响：
1调节生产
规模
⑵提高劳动生产率
⑶生产适销对路的高质量产品。
第三课多彩的消费
（一）消费及其类型
考点15:
影响消费的因素：
最根本的是国家经济发展水平，主要是居民的收入水平和物价总体水平
（1）居民的收入影响
①收入是消费的基础和前提。
在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大，收入增长较快的时期，消费增长也较快，反之则相反。
所以要提高人民消费水平的根本途径是发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。
②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。
对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，那么预支将来收入的可能性就会加大，反之则相反。
所以要不断完善社会保障制度。
③居民消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系。
人们的收入差距过大，总体消费下降，反之，缩小差距，会使总体消费水平提高。
所以要不断缩小收入差距。
（2）物价的变动会影响人们的购买能力。
一般来说，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；
物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量；
所以提高人们消费水平，除了最根本的要发展经济，增加人们的收入之外，还要稳定物价，控制物价上涨，这需要国家的宏观调控。
考点16：
消费类型：
（1）按产品类型分：
有形商品消费和劳务消费。
（2）按交易方式不同：
钱货两清，货款消费，租货消费。
（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。
考点17：
消费结构
（1）消费结构：
指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
（2）恩格尔系数：
食品支出占家庭总支出的比重，它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。
②恩格尔系数大小与消费结构变化关系：
A、恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次和消费质量的提高。
B、恩格尔系数越小，通常表明人们的生活水平提高，消费结改善。
（二）树立正确的消费观
考点18：
消费心理
消费心理的表现
特点
评价
从众心理引发
的消费
仿效性、
重复性、
盲目性
有利：
健康的、合理的从众心理可带动某一产业的
发展，如绿色消费带动绿色产业
有弊：
不健康的、不合理的从众心理误导经济良性发展，对个人生活也不利
态度：
具体问题具体分析，盲目从众不可取
求异心理引发
标新立异
展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现
代价大，社会不认可
过分标新立异，不值得提倡
攀比心理引发
夸耀性
不实用，对个人生活不利
不健康的心理，不值得提倡
求实心理引发
符合实际
讲求实惠
理智的消费，对个人生活和社会都有利
值得提倡
考点19：
消费行为：
做理智的消费者。
（1）量入为出，适度消费。
量入为出，使消费与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费；
坚持适度原则，提倡勤俭节约精神。
（2）避免盲从，理性消费。
（3）保护环境，绿色消费。
①我们应该树立生态文明观念，保持人与自然环境之间的和谐。
其核心是可持续性消费。
②绿色消费——以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。
（4）勤俭节约，艰苦奋斗。
勤俭节约艰苦奋斗是社会主义荣辱观的体现。
第二单元生产、劳动与经营
第四课生产与经济制度
（一）生产与消费
考点20：
生产决定消费
生产决定消费。
人的消费从根本上讲不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定
（1）生产决定消费的对象。
（2）决定消费的方式。
（3）生产决定消费的质量和水平。
（4）生产为消费创造动力。
考点21：
消费对生产的反作用
消费对生产有重要的反作用。
消费拉动经济增长、促进生产发展
（1）消费是生产的目的。
只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
（2）消费调节生产。
消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
（3）消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
（4）费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
考点22：
发展生产的意义
（1）发展生产的原因：
①根本原因：
生产决定消费，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础。
②必然性：
大力发展生产力是由我国社会主义初级阶段的社会主要矛盾（我国当前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾）所决定的，是社会主义的本质要求。
（解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
③意义：
只有大力发展生产力，
A、才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；
B、才能摆脱经济文化落后状况，缩小与发达国家的差距，充分显示社会主义的优越性；
C、才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
D、发展，对于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。
（2）发展生产的要求：
①坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。
②人是生产力中最具决定性的力量，加快生产力发展必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质。
③科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。
大力发展生产力，加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。
④改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。
大力发展生产力，必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
完善社会主义的各项基本制度，促进社会生产力的发展。
（二）我国的基本经济制度——公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
考点23：
公有制为主体
（1）公有制的地位：
生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
公有制经济是国民经济的主体。
（2）公有制的范围：
公有制经济包括国有经济、集体经济（我国农村的主要经济形式）、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
①国有经济及其主导作用
A、地位：
国有经济是国民经济的支柱，在国民经济发展中起主导作用（其主导作用主要体现在控制力（即控制国民经济发展方向，控制经济运行整体态势，控制重要稀缺资源的能力）上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
B、意义：
发展壮大国有经济对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。
②集体经济：
A.地位：
是社会主义公有制经济的重要组成部分
B.形式：
合作社、集体工业企业和商业企业、股份合作制企业
C.作用：
可以体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收，发展集体经济对发挥公有制主体作用具有重要意义，对实现共同富裕具有重要作用。
③混合所有制经济中的国有、集体成分
混合所有制经济是指公有制和非公有制的混合，而非国有和集体的混合。
（3）公有制主体地位的体现：
第一，就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势（是公有资产，不是国有资产；
是就全国而言、有的地方、有的产业可以有所差别）。
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
（4）如何增强公有制的主体地位：
①必须深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济的布局和结构，增强国有经济的活力、控制力、影响力。
2必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。
3必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
考点24：
国有经济及其主导作用：
见前面
考点25：
多种所有制经济共同发展
（1）组成:
个体经济（劳动者个人或家庭劳动为基础）、私营经济（以生产资料私有和雇佣劳动为基础）、外资经济（外商独资企业、中外合资企业和中外合作经营企业中的外商投资部分）。
①个体经济与私营经济的比较
比较
个体经济
私营经济
区别
含义
由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营
以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的。
基础
以劳动者自己的劳动为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配
以雇佣劳动为基础
规模
小
较大
联系
1.都是非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分
2.生产经营的目的都是为了取得利润
3.它们在为社会创造财富、解决就业、增加国民收入、方便人民生活等方面都有积极作用。
注：
个体经济与私营经济最大的区别是是否以雇用劳动为基础。
②外资经济：
含义：
是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业和中外合资、中外合作经营企业中的外商投资部分
作用：
有利于引进境外的资金和先进技术，学习境外的先进管理经验，有利于扩大就业，扩大出口，增加财政收入等
（2）地位：
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
（注：
是“社会主义市场经济”不是“社会主义经济”，社会主义经济特指公有制经济。
注意：
公有制经济居于主体地位，国有经济居主导地位，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
它们在基本经济制度中的地位是不同的。
但是，在市场经济中，二者是作为平等的主体参与市场竞争的。
（3）我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？
为什么？
怎么办？
①是什么：
我国社会主义初级阶段的基本经济制度（所有制结构），是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
②为什么：
①适合于社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
②实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强我国的综合国力，有利于提高人民的生活水平。
③怎么办：
必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
第五课企业和劳动者
（一）生产的微观主体——企业
考点26：
现代企业的组织形式
（1）企业的含义与地位：
①含义：
企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
企业不一定就是企业法人，比如个人独资企业、合伙企业、分公司都不是企业法人。
②地位：
企业是市场经济活动的主要参加者（企业是生产的微观主体），是国民经济的细胞。
在我国，企业是社会主义市场经济的微观基础。
（2）现代企业的主要组织形式——公司制
①公司的含义：
指依法设立的，全部资本由股东共同出资，以营利为目的的企业法人。
（法人，相对于自然人而言。
法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织，是社会组织在法律上的人格化。
简言之，企业法人不是“人”，法人代表才是“人”。
②公司股东的权利与责任：
公司的股东依法享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利。
股东以其认缴的出资额为限对公司承担有限责任。
（3）除公司制以外，我国还存在大量的个人独资企业和合伙企业
考点27：
公司的类型：
股份有限公司和有限责任公司
股份有限公司
有限责任公司
不
同
点
公司资本
①资本必须划分为等额股份，并以股票形式加以表现。
上市公司的股票可以自由流通、转让
①资本不划分为等额股份，股东转让出资必须征得其他股东的同意，出资转让较困难
融资方式
②发行股票筹资
②出资不一定是货币，可以是技术、厂房、土地等
发起人数量
③应有2人以上200以下为发起人
③由50个人以下出资设立
注册资本限制
④注册资本最低为人民币500万元
④最低注册资本为人民币3万元（一人有限责任公司最低限额为10万元）
设立程序
⑤设立程序较为复杂
⑤设立程序比较简单
适用范围
⑥适用于大中型企业
⑥适用于中小型企业
公司财务
⑦上市公司必须向全社会公开
⑦不必向全社会公开
股东表决权
⑧一股一票原则
⑧按出资比例行使表决权
①都是依法设立的企业法人，都具有独立的法人资格
②股东依法享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利
③公司均以其全部资产对债务承担有限责任，股东均负有限责任
④公司组织机构一般都包括决策机构、执行机构、监督机构三个部分
4有利于筹集资金，实现企业的快速健康发展
（两者最大的区别是能否把全部资本分成等额股份，向社会公开发行股票，募股筹资）
考点28：
公司的组织形式：
（1）通常有三个部分构成：
①决策机构（股东大会及其董事会）——处理公司重大经营管理事宜
②执行机构（总经理及助手）——负责公司的日常经营
③监督机构（监事会）——对董事会和经理的工作进行监督。
（2）公司制的优点：
独立法人地位、有限责任制度、科学管理结构。
公司制企业各个机构之间权责明确、互相制衡，可以提高公司的运行效率和管理的科学性使公司的发展充满活力。
（3）国有企业进行公司制改革，焕发了活力，增强的竞争力，更好地发挥了在国民经济中的主导作用。
考点29：
公司经营与公司发展：
（1）公司经营的直接目的：
利润。
（2）公司经营成功的主要因素：
①制定正确的经营战略。
②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势。
3诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
考点30:
企业兼并与企业破产
（1）企业兼并的意义：
优势企业兼并那些相对劣势企业，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，实现以优带劣的调
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