医学统计学09022Word格式.docx

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D.在实际工作中，概率是难以获得的

E.某事件发生的概率P≤0.05时，称为小概率事件。

7.减少抽样误差的有效途径是

A.避免系统误差

B.控制随机测量误差

C.增大样本含量

D.减少样本含量

E.以上都不对

一、1.B2.B3.A4.C5.E6.C7.C

二、定量资料的统计描述

1．用均数和标准差能用于全面描述下列哪种资料的特征

A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布

D.对数正态分布E.任意分布

2．当各观察值呈倍数变化（等比关系）时，平均数宜用

A.均数B.几何均数C.中位数D.相对数E.四分位数间距

3.某医学资料数据大的一端没有确定数值，描述其集中趋势适用的统计指标是

A.MB.GC.

D.P95E.CV

4.对于正态分布的资料，理论上

A.均数比中位数大

B.均数比中位数小

C.均数等于中位数

D.均数与中位数无法确定孰大孰小

E.以上说法均不准确

5.当资料两端含有不确定值时，描述其变异度宜采用

A.RB.CVC.S2D.SE.Q

6.关于标准差，哪项是错误的

A.反映全部观察值的离散程度

B.度量了一组数据偏离均数的大小

C.反映了均数代表性的好坏

D.一定大于或等于零

E.不会小于算术均数

7．各观察值均加（或减）同一非0常数后

A.均数不变，标准差改变

B.均数改变，标准差不变

C.两者均不变

D.两者均改变

8．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用

A.方差B.标准差C.极差D.变异系数

E.四分位数间距

9.横轴上，正态曲线下从

到

的面积为

A.95%B.97.5%C.49.5%D.47.5%E.45%

二、1.C2.B3.A4.C5.E6.E7.B8.D9.D

三、定性资料的统计描述

1.某病患者200人，其中男性180人，女性20人，分别占90％与10％，则结论为

A男性易患该病

B女性易患该病

C男、女性患该病概率相等

D根据该资料可以计算出男、女性的患病率

E尚不能得出结论

2.一种新的治疗方法不能治愈病人，但能使病人寿命延长，则会发生的情况是

A该病患病率增加

B该病患病率减少

C该病发病率增加

D该病发病率减少

E该病患病率和发病率均不变。

3.下列说法错误的是

A计算相对数时要有足够数量的观察单位

B应分别将分子和分母合计求合计率或平均率

C相对数的比较应注意可比性

D内部构成不同的率相比，应进行率的标准化

E应用样本率的大小可以直接估计总体率有无差别

4.计算两县宫颈癌标化死亡率，目的是

A消除两县女性人口年龄构成不同的影响

B消除两县总人口不同的影响

C消除两县女性总人口不同的影响

D为了能与其他地区比较

E为了消除抽样误差

5.经调查得知甲乙两地的冠心病粗死亡率同为40/万，按年龄构成标化后，甲地冠心病标化死亡率为45/万，乙地为38/万，因此可认为

A.甲地年龄别人口构成较乙地年轻

B.乙地年龄别人口构成较甲地年轻

C.甲地年轻人患冠心病较乙地多

D.甲地冠心病的诊断较乙地准确

E.乙地冠心病的诊断较甲地准确

6.定基比和环比指标属于

A平均数B构成比C频率D绝对数E相对比

三、1.E2.A3.E4.A5.A6.E

四、总体均数的估计与假设检验

1．以下哪个统计指标越大，用样本均数估计总体均数的可靠性就越小。

A．CVB．SC．

D．QE．

2．小样本均数估计总体均数可信区间的公式为：

A．

B．

　C．

D．

E．

3．某指标的均数为

标准差为S，由公式（

-1.96S，

+1.96S）计算出来的区间，常称为：

A．99%参考值范围

B．95%参考值范围

C．99%可信区间

D．95%可信区间

E．90%可信区间

4．根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×

109/L~9.1×

109/L，其含义是：

A．估计总体中有95%的观察值在此范围内

B．95%的总体均数在该区间内

C．样本中有95%的观察值在此范围内

D．该区间包含样本均数的可能性为95%

E．该区间包含总体均数的可能性为95%

5关于t分布，错误的是

A．t分布是单峰分布

B．t分布是一簇曲线

C．t分布以0为中心，左右对称

D．相同

时，t值越大，P值越大

E．当

→∞时，t界值→z界值

6．假设检验的目的是：

A．检验参数估计的准确度

B．检验样本统计量是否不同

C．检验样本统计量与总体参数是否不同

D．检验总体参数是否不同

E．检验样本的P值是否为小概率

7.同样性质的两项研究工作中，都作两样本均数差别的假设检验，结果均为P<

0.05，P值越小，则

A.两样本均数差别越大

B.两总体均数差别越大

C.越有理由说两总体均数不同

D.越有理由说两样本均数不同

E.越有理由说两总体均数差别很大

8．两样本均数比较时，以下检验水准中Ⅱ型错误最小的是

=0.05B．

=0.01C．

=0.15

D．

=0.20E．

=0.30

四、1.C2.D3.B4.E5.D6.D7.C8.E

五、t检验

1．两样本均数比较，检验结果P>

0.05时说明：

A．两个总体均数的差别较大

B．两个总体均数的差别较小

C．支持两总体无差别的结论

D．不支持两总体有差别的结论

E．可以确认两总体无差别

2．在两均数t检验中，其无效假设为：

A．两个总体均数不同B．两个样本均数不同

C．两个总体均数相同D．两个样本均数相同

E.以上均不对

3．两小样本均数比较时，已知n1和n2不等，两总体方差不齐，但服从正态分布的资料，可考虑：

A．t检验B．t'

检验C．Z检验

D．配对t检验E.几何均数t检验

4．两小样本均数比较，经t检验后，差别有统计学意义时，概率P值越小，说明：

A．两样本均数的差别越大

B．两总体均数的差别越大

C．两总体均数的差别越小

D.越有理由认为两样本均数不同

E．越有理由认为两总体均数不同

5．两个独立随机样本，样本含量分别为

与

，进行独立样本

检验时的自由度为

A.

B.

C．

D.

E．

6．在进行配对资料的

检验时，要求差值

A.服从正态分布B.服从正偏态分布

C.服从负偏态分布D.服从其他分布

E．对分布类型无要求

7．两小样本均数比较的

检验除要求资料符合正态分布外，还要满足

A.两总体均数相同B.两总体均数不同

C.两总体方差相同D.两总体方差不同

E．以上都不是

8．符合正态分布的两小样本均数比较的

检验，若两总体方差不同，则用

A.

检验B.秩和检验

C.变量变换D.ABC

9．经大量调查知：

一般健康成年男子的红细胞均数为

，且高原地区健康成年男子红细胞数不低于

，现有一位医生在某高原地区随机抽取并调查36名健康成年男子的红细胞数，与

进行

检验后，

<

0.05，因此按照

=0.05的检验水准，其结论是

A.该高原地区健康成年男子的红细胞数高于一般

B.该高原地区健康成年男子的红细胞数等于一般

C.还不能认为该高原地区健康成年男子的红细胞数高于一般

D．还不能认为该高原地区健康成年男子的红细胞数等于一般

五、1.C2.C3.B4.D5.E6.A7.C8.D9.A

六、方差分析

1.完全随机设计资料的变异分解过程中，以下哪项描述不正确

A.SS总=SS组间+SS组内B.MS总=MS组间+MS组内

C.ν总=ν组间+ν组内D.MS组间=SS组间/ν组间

E.MS组间≥MS组内

2.随机区组设计资料的方差分析将总变异分为

A.组间变异、组内变异两部分B.处理、区组、误差三部分

C.标准差、标准误两部分D．抽样、系统、随机测量三部分

E.以上说法都不对

3.方差分析中，当F>

F0.05,ν，P<

0.05时，结论应为

A．各样本均数全相等B．各样本均数不全相等

C．各总体均数全相等D．各总体均数全不相等

E．至少有两个总体均数不等

4.2×

2析因设计资料的方差分析中，方差分解正确的是

A.SS总=SSB+SS误差B.MS总=MSB+MS误差

C.SS总=SSB+SSA+SS误差D.SS总=SSB+SSA

E.SS总=SSB+SSA+SSAB+SS误差

5.当组数等于2时，对于同一资料，方差分析的结果与t检验结果相比（）

A．方差分析结果更为准确B．t检验结果更为准确

C．完全等价，且

D．完全等价，且

E．两者结果可能出现矛盾

6.完全随机设计的五个均数，一个对照组分别和四个试验组进行比较，可以选择的检验方法是

A.Z检验B.t检验C.Dunnett–t检验

D.SNK-q检验E.Levene检验

7.服从Poisson分布的资料转换成正态分布时适用的方法是

A.平方根反正弦转换B.平方根转换

C.倒数转换D.三角函数转换E.对数转换

六、1.B2.B3.E4.E5.C6.C7.B