广东省香洲区学年九年级上物理期末试题附答案Word文档下载推荐.docx

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B.若电源a端为负极,则螺线管左端为S极

C.若电源b端为正极,则小磁针静止时左端为N极

D.若电源b端为负极,则小磁针静止时右端为S极

题5图

6.小珠利用题6图探究“影响通电导体产生热量的因素”,下列说法正确的是

A.甲装置通电一段时间后,a容器内空气吸收热量多

B.乙装置通电一段时间后,d容器内空气吸收热量多

C.利用乙装置探究的是当电压、通电时间一定时,通电导体产生的热量与电流的关系

D.若将甲、乙装置同时串联在电路中,通电一段时间后,b容器内空气吸收热量最多

abcd

甲乙

题6图

题7-1图题7-2图

7.如题7-1图所示的电路,滑动变阻器滑片从最左端移至最右端的过程中,电压表示数U及滑动变阻器R2接入电路电阻的变化情况如题7-2图所示,已知定值电阻R1=10Ω。

则下列说法正确的是

A.电源电压为8V

B.滑片移动的过程中,电压表示数与电流表示数之比变大

C.滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω

D.通过R1的电流变化范围为0.2A~0.6A

(本大题7小题,每空1分,共21分)

8.原子是由和电子组成的。

用原子结构的知识可以解释:

毛皮摩擦过的橡胶棒带负电是因为橡胶棒(选填“得到”或“失去”)电子。

在干燥的秋天用塑料梳子梳头发,越梳理越蓬松,是因为摩擦使头发带电,而同种电荷相互。

9.小海将质量和初温相同的铁、陶瓷两种材料制成的勺子(c铁<

c陶瓷)浸没在沸水中煮足够长一段时间进行消毒,则消毒结束时两者温度关系为:

t铁t陶瓷(选填“>”、“=”或

“<”),内能增加更多的是勺子,这是通过方式改变内能的。

10.某家用电能表表盘如题10图所示,则该家庭电路同时使用的用电器总功率不得超过

W;

若只将某品牌豆浆机接入该家庭电路,正常工作2min,电能表的转盘转过150r,则它的实际电功率为kW;

从安全用电角度看,豆浆机的金属外壳一定要与相连。

11.如题11图所示的电路,电源电压为6V,当闭合开关S后,电流表的示数为0.12A,R2=10Ω,则电压表V1的示数为V,电压表V2的示数为V,电阻R1=Ω。

题10图题11图

12.题12图为工作原理及线圈相同的两款电流表的内部结构示意图。

如果电流从甲电流表的“—”接线柱流入,那么指针将会向“0”刻度线的(选填“左”或“右”)侧偏转,乙电流表的“+”接线柱是(选填“a”或“b”),此电流表的工作原理与(选填“动圈式话筒”或“扬声器”)的工作原理相同。

甲题12图乙

13.一台四冲程汽油机,运行时每分钟完成4000个冲程,每个做功冲程消耗5g汽油(汽油的热值为4.6×

107J/kg),各种能量损耗大致为:

汽缸散热损失占30%,废气带走的能量占30%,摩擦等能量损耗占15%,则这台汽油机正常运行时每分钟对外做功次,效率为,每分钟输出有用功J。

14.

如题14图所示的电路中,电源电压不变,只闭合开关

S,发现灯泡不亮,电压表与电流表的示数均不为零,

则小灯泡可能发生(选填“断路”或“短路”)

故障;

排除故障后,只闭合开关S,向左移动滑动变阻

器滑片,电压表的示数将(选填“变大”、“不

变”或“变小”),保持滑片位置不变,再闭合开关S1,

则电流表的示数将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

题14图

(本大题3小题,共7分)

15.

(1)(2分)两磁体间放置的小磁针静止时如题15-1图所示,请标出两磁体a、b端及小磁针上端磁极的名称。

(2)(2分)题15-2图所示为一款新国标插线板的实物图,请用笔画线代替导线把虚线框内插座单元的电路补充完整接入家庭电路。

(要求:

开关同时控制两个插座)

(3)(3分)酒精测试仪主要由阻值随酒精气体浓度增大而减小的气敏电阻R1与电压表组成;

当检测到酒精气体浓度增大时,电路中电压表的示数也增大。

请在题15-3图中按要求设计出酒精测试仪的工作电路。

题15-1图

题15-2图

题15-3图

本大题3小题,共19分)

16.(6分)小海在做“探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的实验时,连接了如题16-1图所示的电路。

请你结合该实验中的具体情况,完成下面的填空:

(1)S1闭合,S2接a处时,将滑动变阻器的滑片向右移动,可以探究对电磁铁磁性强弱的影响。

此时电磁铁磁性会(选填“增强”、“不变”或“减弱”)。

(2)

探究线圈匝数对电磁铁磁性强弱影响时,S1闭合,S2接a处时,电流表示数如题16-2图所示,记为A,保持S1闭合,将S2改接到b处,并向(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器滑片,直到电流表示数为A,此时再比较电磁铁磁性的强弱。

此过程中运用的物理实验方法是。

题16-1图题16-2图

17.(7分)小珠用如题17-1图所示的实验装置来比较不同物质吸热的情况。

已知甲、乙两容器中分别装有阻值为R1和R2的电加热器(R1>

R2)。

将水和食用油分别装入甲、乙两个容器中,然后通电加热。

每隔一段时间记录液体的温度,从而得到水和食用油的温度随时间变化图像分别如题17-2图甲、乙。

题17-1图

(1)实验中应选用20℃、相同的水和食用油,因此还需要用到的测量仪器是。

(2)由题17-2图甲可知:

0—2min内水吸收的热量(选填“>”、“=”或“<”)

2—4min内水吸收的热量。

(3)小珠认为,0—4min内水和食用油的温度变化相同,说明两种物质的比热容相同,这种说法对吗?

,原因是。

(假设电加热器放出的热量全部被液体吸收)

(4)用题17-1图中装置探究通电导体产生的热量与电阻的关系时,为节省实验时间,需要将甲容器中的水替换成食用油,这是因为食用油的,吸收相同的热量后,温度变化。

18.(6分)小海在实验室中拿到三段规格一样的电阻丝,进行了以下实验:

题18-1图题18-2图

(1)利用电压恒为1.5V的电源探究影响电阻大小的因素,连接如题18-1图电路时,开关应(选填“断开”或“闭合”),实验得到数据如下表:

次数

1

2

3

4

5

电阻丝连接方式

一根

两根串联

三根串联

两根并联

三根并联

电流表示数/A

0.6

0.3

0.2

1.2

1.8

由表格中的第1次数据可知,一根电阻丝的电阻为Ω;

比较表格中第2、3次实验数据可知,导体的电阻大小与有关;

比较第4、5次实验数据可知,导体的电阻大小与有关。

(2)设计如题18-2图所示电路测量其中一段电阻丝阻值Rx(R0为已知阻值的定值电阻),并进行以下操作:

①按照设计的电路图连接电路;

②断开S1、闭合S2,记录电流表示数为I1;

③闭合S1、S2,发现电流表示数没有变化,故障原因可能是R0发生(选填“断路”或“短路”);

排除故障后,电流表示数为I2;

④由此求得Rx=(用“R0”、“I1”和“I2”表示)。

(本大题2小题,共13分)

19.(6分)如题19图所示电路中,电源电压恒为6V,定值电阻R的阻值为4Ω,灯泡L标有“8V

3.2W”字样。

求:

(不考虑温度对灯泡灯丝电阻的影响)

(1)S1、S3闭合,S2断开,通过灯泡L的电流大小;

S1、S3断开,S2闭合,R两端的电压大小。

题19图

题20图

20.(7分)某电热水器的额定电压为220V,有高温和低温两个档位,低温档的电功率为484W,

其内部电路由发热电阻R1和R2组成,R2=56Ω,简化电路如题20图所示。

(1)低温档工作时电路总电流大小;

(2)高温档的电功率大小;

(3)高温档工作时将0.5kg初温12℃的水加热至100℃时,所用时间为210s,该电热水器的加热效率大小。

[c水=4.2×

103J/(kg·

℃)]

(本大题3小题,共19分)

21.(5分)小珠利用如题21图所示装置探究“感应电流产生的条件”。

(1)如图a、b两接线柱间应接入的器材是。

(2)要使感应电流方向发生改变,可采取的具体措施是(选填字母)。

A.使用磁性更强的磁体

B.保持磁体静止,只改变导体竖直运动的方向

C.保持磁体静止,只改变导体水平运动的方向

D.改变磁极方向,同时改变导体水平运动的方向

题21图

(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是能转化为电能。

(4)实验发现导体左右运动速度越快,感应电流越大,这说明感应电流大小与有关;

(5)完成上述实验后,小珠还想探究“磁场对通电导体的作用”,只需将a、b两接线柱间的器材换为即可。

22.(7分)为完成“探究电流与电阻的关系”实验,小海从实验室取得以下器材:

电压恒为4.5V的电池组、电流表、电压表、开关,5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个,规格为“40Ω1A”的滑动变阻器,导线若干。

(1)请根据所学知识,用笔画线代替导线,在题22-1图中将实物连接完整;

(2)小海将10Ω电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,直到电压表示数如题22-2图所示,记为V,并记录电流表的示数;

接着保持滑片位置不变,将电阻换为25Ω后,为保证表的示数不变,应向(选填“左”或“右”)移动滑片;

(3)通过实验得到电流随电阻变化的图像如题22-3图所示,由此可知:

一定时,通过导体的电流与其电阻成比;

(4)在小海实验基础上,为了得到更多组数据,需要更多规格的定值电阻,则选用的定值电阻最大阻值不允许超过Ω。

题22-1图题22-2图题22-3图

23.(7分)阅读短文,完成填空。

题23-1图

题23-2图

12V

30W

2500mAh

0.3W

(1)图23-2中电磁铁根据电流的效应做成;

(2)当清扫到一定程度,地面灰尘减少,使照射到光敏电阻上的光照强度增强,则电磁铁磁性(选填“增强”、“不变”或“减弱”),B触头将与(选填“A”或“C”)触头接触,此时工作电路中的电流为A。

(3)检测发现该品牌扫地机器人在光照强度恰好为3cd时电动机开始工作,此时若测得

R=6Ω,则相当于电压表示数等于V时,电动机开始工作。

(4)当剩余电量减为电池总容量的10%时,机器人会主动寻找充电器充电,充满电后电池储存的电能为J;

在充满电后到主动寻找充电器期间的电池总容量能够持续供应该机器人正常工作小时。

香洲区第一学期期末考试评分标准

一、单项选择题:

(本大题7小题,每小题3分,共21分)

题号

6

7

答案

C

B

A

D

2、填空题:

(本大题7小题,每空1分,共21分)

学生答题如填写了完整答案,如10题第一空:

答案为1000,如答成了1000W,不扣分。

8.原子核得到排斥

9.=陶瓷热传递

10.44001.5地线(大地)

11.61.240

12.左a扬声器

13.100025%5.75×

107

14.短路变大变大

三、作图题(本大题3小题,共7分)

15

(1)2分

(2)2分(3)3分

特别说明:

1、15

(1)a、b端磁极判断都正确1分(只标对其中一端磁极0分);

磁针上端磁极判断正确1分。

2、15

(2)地线连接正确1分;

交叉相连处没打点整体扣1分。

3、R1、R0没有串联不得分;

R1、R0串联正确,电压表连接错误得1分;

R1、R0串联正确,电压表连接正确得3分。

四、实验题(本大题3小题,共19分)

16.(6分)(每空1分)

(1)电流大小(电流)减弱

(2)0.24右0.24控制变量法

17.(7分)(每空1分)

(1)质量天平(除天平外还填写了温度计与钟表的不扣分)

(2)=

(3)不对(错误、不正确)电加热器的电阻不一样,放出的热量不同(电加热器规格不同、电阻阻值不同、加热器放出热量不同)

(4)比热容小大(明显)

18.(6分)(每空1分)

(1)断开2.5长度横截面积

(2)断路

五、计算题(本大题2小题,共13分)

计算题评分要求:

没有公式或公式错误不给分,只写对公式整题给1分,运算过程未带单位、计算结果错误、计算结果未带单位、没有写答的整题扣1分。

没有文字说明但计算过程正确的不扣分、关于科学计数法,提倡规范表示,但只要数值正确不扣分。

因前一问错误的计算结果导致后一问的结果错误不重复扣分、不写“答”不扣分。

其它正确解答均给分。

19.(6分)解:

(1)S1、S3断开,S2闭合时,电阻R与L并联

灯L两端电压为6V

………………………………2分

……………………………………1分

(2)S1、S3闭合,S2断开时,电阻R与L串联

R总=RL+R=20Ω+4Ω=24Ω……………………………1分

I总=IL=IR=0.25A

UR=IR×

R=0.25A×

4Ω=1V……………………………1分

答:

20.

(1)解:

……………………………………2分

(2)低温工作时R1与R2串联

…………………………1分

R1=R总—R2=100Ω—56Ω=44Ω

S接1,R1工作,高温档工作

………………………………1分

(3)(S1、S2闭合,S3断开,只有R2工作

水吸收的热量

………1分

W=Pt=1100w×

210s=2.31×

105J…………………………………………1分

答:

略。

六、综合题(本大题共3小题,共19分)

21.(每空1分,共5分)

(1)电流表或灵敏电流计

(2)C(3)机械或动(4)导体切割磁感线的速度(5)电源

22.(每空1分,共7分)

(1)如图

(2)2.5电压左

(3)电压反(4)50

23.(每空1分,共7分)

(1)磁

(2)增强C0.025

(3)3

(4)1.08×

1050.9

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