2023大学生暑期社会实践心得体会5Word文档下载推荐.docx
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我们这里没法帮你招工，农办主任说。
由于赵经理说这事先不急，给我另外分配了招劳务经纪人培训学员的事，所以就暂时搁置下了。
不过哪里跌倒，哪里爬起。
我就第二次找到农办主任，不过这是是为了招收劳务经纪人培训学员的事。
这次他听了我的介绍，很支持我们的工作。
不过事情可没这么好办，光是他支持可不成。
我又找到了张镇长，经过一番“苦战”，终于拿到了他的“亲笔文书”,内容如下：
“传魏东（农办主任）与各村联系，是否有愿意参训者，如有请尽量组织。
何远明7.24”。
心中快要成功带来幸福感油然而升.不过这只是胜利的苗头.一周之后,经过农办主任的辛勤工作,我拿到了培训人员的汇总表,总算成功的解决了。
心里的的喜悦之情无法言喻。
在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的价值。
记得去福建亚通塑胶有限责任公司xx分公司了解用工情况那一次,自己虽是拿到了他们委托我们招聘机械工,搅拌工的单子.可走时,一男一女（好象是推销的）进来时的场景,让我感到自己是做得多么不得体.他们一进来,那位女士就微笑着并双手和经理握手问好.回想刚才自己,一张苦瓜脸给人死气沉沉的感觉.说话声音又小,让人觉得自己底气不足.居然让那位经理一而再的让我重复刚才说的话.现在人们常常提到的要给人好的印象,而我也深知这个道理可我却没有做到.可能是因为自己第一次出来工作的缘故,就有点拘谨,紧张.而且面对对方提出的我们公司人才库是什么情况时,我避开了回答。
经过这次的教训，我就去更加深入的了解了公司的情况，不至于回答不出对方想了解的且我也应该知道的公司的有关情况。
第二次去xx宜化化工有限责任公司了解用工情况的时候，就没那么拘谨，更自信了。
也不在害怕对方提出的问题。
一促而成的事少之又少，都必须经过探索、思考、改进，少了磨练是不行的。
在工作中遭到了和人交流时的冷面孔,也饱尝了大家共同流汗，相互微笑的甜蜜滋味。
不可能人人都会那么友善的对待你的，就算遇到冷面孔也不要让灰心，争取让别人改变对你的态度才是最重要的。
虽然有遭遇冷面孔的不开心，可公司这个大家庭也会给你慰藉。
我们公司在和恩纬西照明有限公司的篮球联谊赛中，我感受到了公司的整体之所在，也是一个大家庭。
不管是在场上拼搏的，还是在下面呐喊助威的，都把公司的荣誉和自己紧紧的绑在一起。
当胜利的那一刻，大家相互微笑，汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。
大家都为这个集体而自豪着。
虽然这次社会实践，不是与专业知识紧密联系的，但它对我是有不可磨灭的作用，从中学到的东西也会让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
另外也让我体会到了，工作不是那么好做的，认识到了自己的学识真的比较浅薄。
我们大学生还是应该多放些时间在学习上，只有学好了基础知识，掌握好了理论，才能更好的服务于实践。
希望以后还有更多的机会，让我从实践中得到锻炼。
大学生暑期社会实践心得体会二
社会实践是一笔财富，一分付出，一分收获，有付出就一定有收获。
在实践中可以学到在书本中学不到的知识。
它能够让你开阔视野，了解社会，深入生活，有无限的回味，更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。
然而，在那寒风刺骨的寒假中我的社会实践开始了。
在这次暑期社会实践中，物品感触是非常的深。
我在这次实践中体会到了成长的美丽，社会实践使我找到了理论与时间的最佳结合点。
尤其是我们学生只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的很不理想，通过实践，检验了我们的知识水平。
我欣喜的看到了，经过实践的磨练，我变的更加成熟，更加自信了。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐渐了解了社会，并开阔了我的视野，增强了才干，并在社会实践活动中认识了自己的位置，发现了自己的不足，对自身的价值能够进行客观的评价，这无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
这次短暂而又充实的社会实践活动，将对我走向社会起到一个桥梁的作用，将是我人生的一段重要经历，一个重要步骤，对将来走向工作岗位也有很大的帮助。
这次的社会实践告诉我：
在新经济时代，大学生应当具备创新观念和掌握成熟技能的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。
知道了要与社会多接触。
如果我们想接受时代的挑战，受到社会的欢迎，就必须抓紧时间充实自己，不仅要学好专业课，还要广泛的汲取各领域的知识，努力提高自己的综合素质。
辅导员评语：
很清晰地表达了实践体会，感触很多，领悟了付出与收获的过程。
人生是一个过程，无论成败只求无悔就好，希在以后学习中努力加油!
大学生暑期社会实践心得体会三
“萤火虫、萤火虫，慢慢飞。
夏夜里，夏夜里，风轻吹。
怕黑的孩子安心睡吧，让萤火虫给你一点光。
燃烧小小的身影在夜晚，为夜路的旅人照亮方向。
短暂的生命，努力的发光，让黑暗的世界，充满希望……”当这首甜美又略带淡淡忧伤的歌曲再次在我耳边响起时，上个月参加暑期社会实践的点点滴滴都随之涌上心头。
这首《萤火虫》是‘万家帮’学员--可爱又活泼的曹晓晓的拿手好歌之一，以前我也有听过这首歌，但并没十分注意。
当自愿服务的最后一天，我和晓晓在聊天时，她说她歌唱的特别好，随着她那甜美的嗓音和那熟练的手语，这首《萤火虫》也深深的进入了我心里。
《萤火虫》唱出了‘万家帮’学员的心声，他们就像那夏夜里的萤火虫，虽然身在黑暗，但他们在黑暗里努力发光，绽放属于他们自己的精彩;
他们很坚强然而也很脆弱，需要他人更多的关心和呵护。
在帮助他们的同时你可以学到很多很多，感受许多许多感动……
又是一个美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社会实践的任务也随期而至。
汶川地震后的爱心热潮仍在此起彼伏，虽然几千年前有人性善恶之争，但几千年来大部分人相信人性之善，婴儿的移情就是好证明。
社会上的爱心在不断延续，为了献出自己的一份力，这次实践我参加了班里组织的活动之一-----‘爱在万家帮，自愿服务不放假’。
南京素有火炉之称，这次我算是领教到了，在宿舍里哪里都是热的，在车站等车就更不必说了。
我一共有三次服务，两次在下午，中午出发时热地发晕。
不过大家都努力坚持下来了，这也算是不小的突破了。
第一个半天--尊重与了解
7月2号中午，我们顶着酷暑出发了。
一路上我都有些担心，以前我都没有接触过智障儿童，不知道到时该咋办，虽然准备了一些小游戏，但心里还是没底，我想大部分第一次去的志愿者都有这种感受。
去的路上发生了一点小问题，不过最终我们小组都开心地到达了安养庇护所。
这里没有想象中那么大，人员那么多，但布置地很精致。
老实说当我第一眼见到学员时，本能的有些害怕，或许就是因为他们的不同一般吧。
或许社会上有些人会凭感觉看不起或者轻视他们。
小时候，不懂事，我和伙伴们还欺负嘲笑过一个智障儿童，我们以为他不会明白。
其实他也是有感觉的，他很难过地走开了，留下一群大笑的我们……后来，我知道了人们彼此间的尊重。
理智告诉我他们应该被尊重，并且应该得到更多的关心和爱护。
然而一腔热血的我们不知该从何下手，来过的志愿者告诉我们，我们最重要的职责是看好他们，陪他们玩。
佳馨是一个十分可爱的小女孩，于是我就坐在她旁边，拿来泡沫拼图想教她玩，结果一位教员说她不能玩这个;
我想女孩应该喜欢串珠子，结果小佳馨只管往嘴里放，根本不理我的话。
两次受挫，我有些灰心了。
教员过来，耐心地教佳馨把珠子给她。
她也简单地说了自闭的可爱女孩的一些情况和照顾她应该注意的问题。
有了一定的了解和相处，我和佳馨终于有了一点沟通。
随后我向其他人了解了一些学员的情况。
第一天有些疲惫，带者对他们的尊重和了解，我们回到了学校，准备下一次的服务。
第二个半天--学会赞美
7月7号下午，我们按计划出发了。
认真写字的子玥给我们留下了极好的第一印象，她的刻苦让我很钦佩。
今天我就来好好了解一下她。
这里的学员进行最多的是智能训练，偶尔也要到室外进行体能锻炼。
子玥非常喜欢荡秋千，我带她出去，结果有两个社区的小女孩在玩。
我很自然地脱口对她说：
“男孩要让着女孩一点，我们等一会再玩，好吗?
”随行的教员俯下身，轻声在我耳边说：
“子玥是女孩子啊!
”我当时一阵脸红，因为子玥从外形上看很像男孩，我竟然一直理所当然地把她当成了男孩。
要想了解他们还真得加倍努力，了解明白才能照顾好他们。
幸好子玥没太在意我的话。
荡完秋千，回到庇护所，她一坐下来就开始画画，她的努力非同一般。
只见她几笔就完成了画作，很兴奋的朝王老师招手。
王老师是一位很不错的教员，他走过来看了一眼：
“子玥，这是谁啊?
是王老师吗?
”子玥就拼命地点头，王老师双臂伸直，两个大拇指上翘，大声说：
“子玥，真棒!
”此时子玥笑地那么开心!
那么天真!
那么令人感动!
王老师的赞美连同他的手势都给了我深刻的印象。
原来赞美可以如此有力量!
我们不该吝啬我们的赞美，尤其是对残障的人。
第三个半天--学会拒绝
7月8号上午，这是我们小组此次实践最后的半天。
佳馨有时很好动，会一个人跑出去。
我拉着她的手跟在她后面跑了半天，终于她跑累了，要坐下来。
这次她显得异常兴奋，一直要坐到我腿上并不断亲我的脸。
我高兴坏了，一直以来她对我都是爱理不理的。
正当我陶醉时，教员让佳馨坐到自己的位置上，让我暂时去照顾别的学员。
原来佳馨的这种过度依赖对她是很不好的，我们要学会拒绝。
晓晓年龄稍大些，很活泼健谈，只是走路有些困难。
我便和她聊了起来，她讲了很多很多，不过最多的是对王老师的赞美。
如此深受学生赞美的老师是值得我们钦佩的。
她还说了很多关于自己的事，她最大的特点是唱歌好。
她说她最喜欢唱歌，《萤火虫》是她最喜欢和擅长的歌曲。
接着她就唱了起来，打着手语，特别让人感动。
虽然实践结束了，但爱心和关爱并没有结束。
萤火虫的旋律还在耳边萦绕，萤火虫的精神还在感动着我。
他们就像是天上的星星，坠落在凡间的黑夜里，变成了美丽的萤火虫……
这次实践让我走进了这个特殊的群体，但短短的几个半天是无法让我很深入地了解他们的。
以上是我所学到的一点皮毛，希望可以给将要来接这爱心接力棒的人们一点建议，也希望熟悉此道的人给出更多的建议，让我们在这条路上走地更好、更远。
大学生暑期社会实践心得体会四
看着窗外快速闪过的荒废的窑洞和葱茏的树木，我的心中充满期待。
我怀着一颗神圣的使命之心正前往我的支教之地――xxxx。
这里曾经是革命老区，但由于地处偏僻，终于在建国几十年的发展中落后了下来，沦为了贫困山区。
虽然我曾经多次来过这个地方，但这次的感觉却格外不同。
因为我要为这个贫瘠的土地上播撒智慧的绿色。
到达xxxx市，我又坐了两个小时的汽车。
到达终点站后，之前联系的xxxx村委派了村里的两个小孩来接我。
由于去我支教的地方还有一段路，于是我与这两个穿着朴素但活泼可爱的小弟弟边走边聊起来。
通过他们，我才得知，原来我支教的学校是周围八个村子唯一的学校。
但学校的人数却极少，全校共有一百多人。
村里由于外出打工人数太多，导致现在八个村子里的人口下降迅速，而且很多学生都是留守儿童。
听到这里，我才发现这两个小孩的身上有许多污垢，头发上占有许多泥巴。
询问之下，我才知道他们的家里都只有上了年纪的爷爷奶奶。
顿时，我觉得自己的此行要做的太多，他们需要的太多。
而我也开始问自己：
我能给予他们多少?
或许不只是知识这么简单。
终于，我来到了学校。
一扇上了年纪的大门，一颗数十年的老洋槐。
学校不大，但在阳光的映照下却令人格外的温暖。
我见到了村委的王主任，他告诉我这是一所村委和学校共用的学校，学校的唯一的一栋小二楼的教学楼也是前年扶贫基金帮助修建的。
五年级的杜老师和我负责五年级的教学。
而我负责英语和数学。
我去的时候正是他们下午的活动课时间。
正是这节课，我和这些可爱的孩子打成一片。
我们一一相识，一起做游戏，一起大扫除。
夕阳下，我和他们一起玩老鹰捉小鸡，我教他们玩杀人游戏。
他们为我做了丰盛的晚餐。
天真灿烂的笑脸，他们的丰盛的菜肴与这艰苦的环境一对比，我的心中不仅生出苦意。
我在心中默默的说道：
千万不要让脸上的泥土玷污你眼中的光芒，一定要看到前方的希望。
初来的第一天，没有高潮，没有华丽。
我们用极其普通的方式相识，但却都在享受着最美丽的快乐。
或许，这种源于平凡中的真实才是最华丽的感动。
在经过一晚的休整后，20日我正式开始了自己的讲课实践。
虽然我之前有过不少家教的经历，但这次我还是怯场了。
虽然我花费了一晚上的时间将自己要讲的内容重复多次，但我依旧信心不足。
在一片掌声过后，我面带微笑的走上了讲台，虽然笑的有些僵硬。
因为昨天的疯玩，我一登场就是一阵愉悦的笑声。
这让我本就不平静的心更加起伏不定。
但当笑声平复的那一霎，我看到了几十双渴望知识的眼睛。
我立即在心里对自己说道：
“我不能让这些孩子失望，我一定要在最短的时间里给予他们最大的帮助”。
于是，我微笑的进行了一个简短的开场白。
我讲的是五年级的数学。
我利用他们熟悉的农村买卖谷物做背景讲解一个个知识点，他们接受的很快。
为了让他们将知识完全掌握，我利用课上抢答表扬奖励的方式充分调动了大家的积极性。
旁听的杜老师也对我高效而充满的激情的授课满口赞赏。
一节课在大家的争先恐后的抢答中欢快的结束了。
然后，我利用课下的时间给他们讲述外面的世界，他们总有许许多多奇妙的问题。
比如：
为什么地球是圆的?
火车会不会喷火?
我给他们讲述游乐园，海洋生物，热带雨林。
他们安静的听着，就仿佛在享受美味佳肴。
他们的眼睛一闪一闪就像自己已经去了那些奇妙的世界。
他们眼中的惊讶、渴望以及那一丝丝的遗憾，将我深深的打动。
我在心中暗暗立誓：
将来一定还要回来!
由于学校英语老师比较紧缺，我的英语课成了四五年级的合班，不过也只有四十几个人。
由于这里的设备缺乏，只有一台老式的收音机，所以英语的授课基本靠老师的个人能力。
我利用自己带的笔记本电脑给他们放一些精心挑选的英文动画。
极大的激发了他们的学习兴趣。
尤其是背单词的时候，看着他们摇头晃脑的样子，我心中既觉得好笑又有些酸楚。
他们都渴望学习，却缺少一个环境和机会。
我环顾这个由扶贫基金修建的新教学楼。
虽然楼比较好，但教室内的座椅却依旧是旧的，真正的教学设施却没有增加。
他们的扶贫或许也只是个形式。
一天的教学很快就结束了，独自走在结束了朗朗书声的校园中。
我思考这这里发生的一切。
或许，没有的才是最值得我们珍惜的。
我许多人从小就拥有太多，以致我们忘记了珍惜。
而这里的孩子却相反，他们因为没有的太多了，所以他们懂得感恩，懂得珍惜。
他们这一生缺少的不再是历练，是一种机会，是一种帮助，是一只可以让他们通往外面世界的手!
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