初中物理数字化探究实验室配置方案Word文档格式.docx
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在此种工作状态下，传感器应转化为与采集器的无线通讯状态
块
3
★传感器通用无线发射
模块
通过与各种传感器组合使之具备与采集器的无线通讯功能。
自锁接头，支持热插拨连接，可充电电池供电.
4
软件（初中版）
1、最高采样率支持20;
2、开放式界面，支持更新升级；
3、使用模板支持通用实验和专用实验，通用软件不
能满足要求时可使用自制模板功能，自制模板符合灵活设定传感器的工作参数，以及传感器的组合并能进行脱机制作；
4、支持手工编辑公式，通过编辑能计算出各类衍生变量；
提供多种图形和数据组合表查看方式；
提供数十种拟合、统计及面积计算；
6、实验结果和图表能导出；
7、实验记录图形均具有回放功能。
套
5
★多档电压
传感器
量程：
低档：
-3V〜3V;
高档：
-15V〜15V;
分辨率：
1;
3;
精度：
多量程，适用于各种量程范围.（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
6
★多档电流传感器
-0.02A〜0.02A;
中档：
-0.2A〜0.2A;
-2A〜2A;
0.1;
1;
10；
精度：
多量程，适用于各种量程范围.（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
7
★光电门传感器
量程：
1000S;
分辨率:
10;
用于测量各种挡光片的挡光时间•
8
★磁感应传感器
-0.32〜+0.32;
-64〜+64;
0.1卩T;
0.02;
（可以以
有线或无线方式和采集器通讯）
9
★单体位移
0.1〜4m分辨率：
0.001m；
0.005m盲区小，测量位移使用方便.（可以以有线或无线方式和采集
器通讯）
10
★双向力传感器
土20N;
0.01;
精度:
2%;
无线传输，特别适用于运动实验.
对
11
★音频传感器
20〜20,0〜110;
能测量声音的波形，研究声音的频率、周期、振幅等特征（可
以以有线或无线方式和采集器通讯）
12
★光强传感器
0〜600;
0〜15000;
精度：
用于测量光照度.（可以以有线或无线方
式和采集器通讯）
13
★气体压强
0700;
0.5;
可用于直接测量气体的绝对压强；
配件：
20注射器。
用于测量绝对压
强。
（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
14
★温度传感器
-50C〜200C；
0.01C；
不锈钢探针，可测各种物体或溶液的温度.（可以以有线或无
线方式和采集器通讯）
15
★微电流传
感器
土3卩A;
0.01卩A;
用于测量微小电流值.（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
★电磁辐射
量程:
（>
50）:
3817.7;
动态范围：
75;
频率响应：
土2.4（501.9）、土1.0（1.93.5）
17
★风力发电实验器（教师专用）
规格：
300*420*500,通过一个可变风速的风源装置，探究在风能转化为电能的过程中，风电机桨叶数量可增减，
桨叶迎风面角度可调节，风速大小可测定，并且通过一个采集装置直观、准确的的将各项参数显示在彩色上。
18
★水力发电探究装置
（教师专用）
400*300*460，通过一个可以调节水流量的水泵装置，探究在水能转化为电能的过程中，冲击式水轮机的叶片数量、射流倾角、射流速度对发电效能的影响，并且通过一个采集装置直观、准确的的将各项参数显示在彩色上。
19
铝合金储藏箱
400*300*140
二、配套实验仪器
电阻定律实验器
底板20X56,铜丝2根，铁铬丝2根，镍铁丝2根，标尺1根
气体做功实
验器
50的注射器1个，50锥形瓶1个，瓶盖带温度高速响应探头1个
研究摩擦力实验器
立柱1根，摩擦力专用器材1套，滑块1块
★焦耳定律实验器
5欧姆、10欧姆（5W电阻各一个，串并联转换开关，介质煤油，自带温度传感头
★电磁铁实验器
底座，100+100+100匝线圈、铁芯
★感生电流
实验器
线圈单匝、100匝、200匝一体
★热辐射实验器
17X13.4底座1个，半导体发电片1个
串联电路实验板
14X18;
串联电路学生板（附插件：
电池座1个，2.50.3A小灯泡2个）
并联电路实
验板
并联电路学生板（附插件：
浮力定律实验器
15X15升降台一个，溢水桶一只，带刻度的圆桶一个，带刻度的圆柱体一个（重物），
液体内部压强实验器
①11高30的有机圆筒；
液体内部演示器；
胶管；
半圆形凹槽固定器。
★电子感应圈
使用220V,50市电供电；
消耗功率w120W;
最大火花长度100,火花条数可大于两条；
持续工作时间15分钟。
★玻璃导电
16X20,固定立柱1根，电池座1个，玻璃
物理探究实
80
nn~册
验指导用书
仪器橱
1、规格：
（整体）950（宽）*450（厚）*1900（高）
2、结构：
上部为玻璃窗对开门，总咼900,共两层。
下部铁皮对开门，总咼1000,共两层。
上、下部共有4层，隔板可活动。
3、材质标准：
优质铁板，门板厚度0.8;
侧板0.7;
背板0.6;
隔板0.8，并有三个加强筋。
4、处理：
除油、除锈、磷化、钝化、环氧树脂静电喷涂。
5、颜色：
整体橱架为灰白色。
组
初中化学数子化探究实验室配置方案
一、化学实验室传感器配置清单
触摸数据采集器（屏
幕:
采集器无线接收
传感器通用无线发射模
★微气压传感器
0〜10;
0.1；
用于测量相对气压.（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
温度传感器
★值传感器
0〜14;
用于测量溶液的酸碱性（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
★电导率传感器
0〜200卩；
0〜2000卩；
0〜20000卩；
0.2;
2;
20;
测量溶液的导电能力（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
★二氧化碳
0〜150000;
50;
测量气体中的二氧化碳浓度
★氧气传感器
0—30%分辨率：
0.01%;
测量气体中的含氧量（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
光强传感器
里程：
用于测里光照度.（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
★气态酒精
02;
用于测量气态酒精含量（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
★热辐射传感器
-33〜220C；
0.1C；
★电荷传感器（教师专
用）
0〜1000C;
化学探究实
初中生物数字化探究实验室配置方案
一、生物实验室传感器配置清单
★微电压传感器
600;
分辩率：
用于测量微小电压值•（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
★高温传感器
0〜1200C；
1C；
用于测量火焰等比较高的温度（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
值传感器
★心率传感器
30〜200;
±
测量脉搏次数（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
二氧化碳传感器
氧气传感器
★温度压强一体式传感器
0-700/0-70C;
温度值、压强值使用一个传感器即可测量
★呼吸率传
0-200次/分，分辨充1次/分，精度：
土1次/分
★心电图传感器
-55,用于生成曲线，能清晰的显示出人体P波、波、T波与U波，可通过间期计算出心率（可以以有线
或无线方式和采集器通讯）
★湿度传感器
0〜100%;
0.04%;
测量气体中的湿度（可以以有线或无线方式和采集器通讯）
★空气快速检测器（教师专用）
由箱体、密封件构成，配合传感器用于检测环境中气体的二氧化碳含量、氧气含量、空气湿度及气压的检测。
该结构便于检测元件的快速安装及拆卸，检测数据同步有线及无线两种模式传输。
生物探究实
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