苏教版九年级上册第五单元测试题含答题卷和答案Word下载.docx
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从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；
经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；
疏条交映，有时见日。
1、下列加点词词义相同的一组是（）（2分）
A、自自富阳至桐庐B、从从流飘荡
自非亭午夜分隶而从者，崔氏二小生
C、绝猿则百叫无绝D、日有时见日
空谷传响，哀转久绝日光下澈
2、解释下列加点词词义。
①天山共色（）②一百许里（）
③互相轩邈（）④窥谷忘反（）
3、简答（不得直接摘抄原文句子）（6分）
（1）说说富春江景色的总体特征。
（2）请运用比喻的修辞手法描述富春江水流之急。
4、根据《与朱元思书》、《小石潭记》、《三峡》三篇文章内容对对子。
（任选一道作对）（3分）
①两岸连山无阙处，②石潭上竹树环合，
（三）
阅读下文，回答问题。
（10分）
晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。
夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。
山有小口，彷佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣著，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
1、本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人，《》是他的著名诗作之一。
（1分）
2、解释下列加点词在句中的意思。
（1）阡陌交通（）
（2）便要还家（）
3、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话与其表达的意思相近？
（2分）答：
4、作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？
5、本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。
请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。
（至少运用一种修辞手法）（3分）
（四）
阅读下面《捕蛇者说》选段，完成1～6题。
（19分）
蒋氏大戚，汪然出涕曰：
“君将哀而生之乎？
则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。
曩与吾祖居者，今其室十无一焉；
与吾父居者，今其室十无二三焉。
与吾居十二年者，今其室十无四五焉。
非死则徙尔。
而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食之，时而献焉。
退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉；
其余，则熙熙而乐。
岂若吾乡邻之旦旦有是哉！
今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？
1、选择加点字注音和解释不完全正确的一项（
）（2分）
A、而乡邻之生日蹙（cù
）蹙：
窘迫。
B、谨食之，时而献焉（sì
）食：
吃
C、曩与吾祖居者（nǎng）曩：
从前D、蒋氏大戚（qī）戚：
悲伤
2、文中“殚其地之出”的“殚”的意思是
，“则久已病矣”的“病”的意思是
。
3、“向吾不为斯役”中的“斯役”指的是
（用文中的词语填空）（2分）
4、把文言语句译成现代汉语。
（1）号呼而转徙
（2）以尽吾齿
5、
（1）依据选文，把下列选项按对比的内容两两组合，将它们的字母填入括号内。
（3分）
A、蒋氏以捕蛇独存
B、乡邻之旦旦有是C、乡邻鸡犬不宁
D、乡邻非死则徙
E、蒋氏弛然而卧
F、蒋氏一岁之犯死者二（
）（
）（
）
（2）以上三组对比是围绕选文的哪一句话展开的？
6、理解文段内容，按要求填空。
（1）本段文字引述的是蒋氏悲痛的哭述，表明全段答话核心的一句话是：
（2）蒋氏把自己跟乡邻的遭遇作了两次对比，请各用一句话（尽可能用文中的词语）分别概括回答对比的结果。
（五）
回忆《岳阳楼记》，完成下列问题。
（13分）
1、解释下面句子加下划线词的意思。
①政通人和，百废具（）兴②去（）国怀乡
③把（）酒临风④不以（）物喜，不以己悲
2、把“微斯人，吾谁与归”翻译成现代汉语。
（2分）
3、第五段“或异二者之为”中的“二者之为”，紧承三、四两段，请你说说“二者之为”所包含的具体内容。
一是；
二是
4、作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?
（2分）
5、岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。
（六）
比较阅读题（16分）
[甲]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
其中往来种作。
男女衣着，悉如外人。
（选自《桃花源记》）
[乙]至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（选自《醉翁亭记》）
1、给下列字注音。
髫（）觥（）
2、解释下列句子中加下划线的词。
（1）阡陌交通：
（2）非丝非竹：
3、翻译下列两个句子。
（4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）负者歌于途，行者休于树。
4、甲段中所描写的美好景象，可用一个成语来概括，即；
乙段中有一个短语，一直沿用至今，成为一个成语，它是（4分）
5、下面两小题分值相同，各两分，请作答。
（1）概括两段文字的主要内容：
甲段主要写；
乙段主要写
（2）在描写的重心上，这两段文字有什么不同？
（七）
阅读下列两段选文，完成各题。
[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；
朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
（节选自《岳阳楼记》）
[乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（节选自《醉翁亭记》）
1、解释下列加下划线的词在文中的意思。
（3分）
（1）朝晖夕阴，气象万千
（2）此则岳阳楼之大观也（3）山间之四时也
2、翻译下面的句子。
（4分）
（1）前人之述备矣。
（2）野芳发而幽香。
3、[甲][乙]两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。
（4分）
4、[甲]写登楼所见，[乙]写登山所见。
除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?
九年级上册第五单元专项测试题答题卷
（一）（12分）
1、（2分）
2、数:
3、（2分）
4、
（2分）
5、，。
（二）（15分）
1、（）（2分）
2、（4分）
①天山共色（）②一百许里（）
③互相轩邈（）④窥谷忘反（）
3、（6分）
（1）
（2）
4、（3分）
（三）（10分）
1、（1分）《》
2、（2分）
（1）交通（）
（2）要（）
3、（2分）
4、（2分）
5、（3分）
（四）（19分）
1、（
）（2分）
2、
，
3、
4、（4分）
（1）
（2）
5、
（1）（3分）（
）（
）
（2）（2分）
6、（4分）
（1）
（2）
（五）（13分）
1、（4分）①（）②（）③（）④（）
2、（2分）
3、（2分）一是；
5、（3分）
（六）（16分）
1、（2分）髫（）觥（）
2、（2分）
（1）
（2）：
3、（4分）
（1）
（2）
4、（4分）；
5、（4分）
（1）；
（2）
（七）（15分）
1、（3分）
（1）
（2）（3）
2、（4分）
（1）
3、（4分）
4、（4分）
参考答案：
1、西汉司马迁（本题2分）
2、屡次一伙人、一班人发动，发起难道（本题4分）
3、即使仅能免于死刑，然而守卫边关而死去的本来也有十分之六七。
（本题2分）
4、①感激拥戴陈胜吴广，愿为其用。
②形势所迫（失其当斩），不得不反。
5、大泽乡天下苦秦久矣（本题2分，答对一处得1分）
5、（2分）C
6、（4分）①同样②左右、多③往高处伸展④同“返”返回
7、（6分，每题3分）示例：
（1）山水风光（山光水色）奇异，是天下独一无二的。
（2）富春江激流飞腾，比射出去的箭还快；
波浪汹涌，像骏马在奔腾。
8、（3分。
意思相近，结构相似即可）①示例：
百里江水皆缥碧②示例：
寒树间好鸟相鸣
1、饮酒（归园田居）（1分，只要是陶渊明著名诗作即可）
2、
（1）交错相通（互相通达）
（2）通“邀”，邀请（共2分，每小题1分）
3、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
（2分，抄写全句也可）
4、围绕“没有剥削压迫，没有战乱，生活安定富足”回答即可。
5、围绕第一段中描写桃花林景色的语句，运用修辞手法生动形象地描绘即可。
（共3分，结合作品内容1分，修辞手法1分，语言生动形象1分）
1、B
2、尽
困苦不堪
3、捕蛇
4、
（1）（被苛税所迫）哭喊着辗转迁移。
（2）来过完我的岁月。
5、
（1）AD
BF
CE
（2）则吾斯役之不幸，未若吾赋不幸之甚也。
6、
（1）吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也
（2）第一次：
乡邻非死即徙，十室九空，自己却“以捕蛇独存”。
第二次：
乡邻们鸡犬不宁，自己则“弛然而卧”“熙熙而乐”。
1、①同“俱”，全，皆②离开③持、执（端、拿）④因（因为）（4分）
2、没有这种人，我同谁一道呢？
（3分）
3、遭遇阴暗凄凉的景象而心生悲凉看到清明亮丽的景物而喜洋洋。
（意近即可）（2分）
4、（3分）意在与“古仁人之心”作对比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁达胸怀和高尚情操。
5、（3分）示例：
岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。
登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。
历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。
宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。
1、（2分）髫（tiá
o）觥（gōng）
2、（2分）
（1）交错相通
（2）弦乐器
3、（4分）
（1）无论是老人还是小孩，都开心、自得其乐。
（2）背着东西的人在路上放歌，行路之人在树下歇息
4、世外桃源；
觥筹交错（4分）
5、（4分）
（1）甲段主要写桃源的美好环境和桃源人的生活图景；
乙段主要写太守与民同乐。
（2）前者重在写景；
后者重在写人的活动。
1、（3分）
（1）日光
（2）景象（3）季节
2、（4分）
（1）前人的记述很详尽了。
（2）野花开了，有一股清幽的香味。
3、（4分）[甲]览物之情，得无异乎?
（答“此则岳阳楼之大观也”也可得分）[乙]而乐亦无穷也（答“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”也可得分）
4、（4分）①[甲]是写水景，[乙]是写山景；
②[甲]写了朝暮之景，[乙]既写了朝暮之景又写了四时之景；
③[甲]写景突出其阔大壮观，[乙]写景突出其秀美多变。
（答案不限于此。
意思对即可得分。
答对两点即可得满分；
答对一点得2分）
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