学校课题简报范文Word文件下载.docx
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防止事故发生，保证人身安全是电力部门首要的工作，安全生产“以人为本”是追求“零灾害”目标的根本出发点和落脚点，安全生产必须贯彻人是最宝贵也是最根本的思想。
本人在跟随师傅对设备进行的多次维护工作中，始终坚持贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格执行电业安全工作规程，认真分析安全工作中各类难点，针对各个工作任务的特点，有意识、有目标、有重点地做好各项安全措施。
（2）学习方面
学习和工作了与了厕所排污控制系统调试、更换6号机油压装置回油箱油位指示器、更换7BB相2号冷却器流量计、大坝渗漏排水系统的改造调试、电气热工仪表及变送器的校验和检修、更换水轮机仪表盘导叶接力器开腔压力表、泄洪洞检修门控制系统改造调试、制作对线灯、铺设电缆、机组检修励磁系统试验、调速器维护和试验、同期装置改造、主变冷却器控制柜电源监视继电器更换，油压装置维护、顶盖排水控制柜维护、尾水门机穿销同步位移传感器的更换、SF6气体密度继电器的校验、表孔弧门改造调试、二期机组筒阀调试以及一些对设备的常规维护工作。
通过这近五个月的实习使我对自动化这一专业有了一个整体的认识，初步了解了自动化所管辖的范围及日常维护工作的注意事项，同时也更深的感觉到在自动班要学的专业知识非常多，而且比较深。
在感到压力的同时也恰恰激起了我求知的渴望。
（3）主要收获
在工作中，我虚心向师傅学习专业知识，尤其加深对生产实践知识的学习。
从师傅们工作作风、工作态度和一点一滴的工作细节中体现出来的，师傅们这些点点滴滴都需要我不断的学习，并且让我受益匪浅。
我在学习工作上的收获主要有：
1、恪尽职守、诚实守信的原则：
在工作中，每一个环节的操作都需要一步一步严格按照程序进行，一丝不苟，按章办事。
因为每一个小细节都关系着一个工厂的生产的正常运行，不能有半点儿戏。
深感责任于泰山之重。
2、优秀的表达能力、沟通能力和团队精神。
对于一个集体、一个公司，甚至是一个国家，团队精神都是非常关键性的。
今天，当我们面对一个正在走向全面发展的新华能时，生活在这样的群体之中，做出更好的表现，得到更多的收获，是尤为重要的。
在公司这样一个大集体中，让我深刻地感受到了什么是团结就是力量。
3、给自己设定目标。
在订立目标方面，不要有“宁为鸡首，不为牛后”的思想。
放开思维，站在一个更高的起点，给自己设定一个更具挑战性的标准，有准确的努力方向和广阔的前景，不做“井底之蛙”。
这就是华能精神带给我的震撼，只有站得跟高，才能看得更远。
4、不再只是被动地等待别人告诉我应该做什么，而是应该主动去了解自己要做什么，并且规划它们，然后全力以赴地去完成。
想想今天世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人？
对待自己的学业和工作，要全力投入，不断努力。
这就是华能的工作作风，态度决定一切，态度至关重要。
5、进取的心：
积极主动的虚心听取他人的批评和意见。
虚心接受别人的批评，并从中汲取教训，争取更大的进步。
华能告诉我，一个企业要保持旺盛的生命力，要取得更大的进步，就要永远保持一颗进取的心。
6、在工作的同时，我寻找到了几位我特别尊敬的良师：
无论是在发电部实习，还是在维护部实习，给我感触最深的是，师傅们不仅毫无保留的传授我们专业技术知识，更教育我们如何做人、如何搞好人际关系。
这些知识恐怕是在书本上学不到的，确实使我们受益匪浅。
他们除了可以在学识上毫无保留的教导我，在生活上对我无微不至地关怀之外，还在其他许多方面给我指点，包括为人处世，看问题的眼光，分析问题的角度，考虑问题的方法等等。
使我们成长的速度更快一些，使我们更快地适应华能快节奏的发展速度。
7、对于工作的热爱，比尔?
盖茨也曾有过非常精彩的阐述，他说：
“每天早晨醒来，一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影响和变化，我就会无比兴奋和激动。
”所谓做一行，爱一行。
看到师傅们投入到工作的激情，使我深受感染，我同样怀着一颗热爱的心投入到工作中去。
我希望能够对自己选择所从事的工作充满激情和想象力，对前进途中可能出现的各种艰难险阻无所畏惧。
三、存在的问题和不足
1、专业理论基础还不够扎实，动手实际操作能力还较差。
2、学习主动性不够高，自己工作的主动性还不够，面对一些工作不能大胆去完成等。
3、实际和理论知识还没有完全融合。
4、考虑问题不够全面。
上面的工作表现也许不能让领导感到满意，但我坚信自己能够在今后的工作中会做得得更好。
四、今后的工作学习思路
1、我将坚持不懈地努力学习各种先进设备的知识，并用于指导实践。
进一步培养爱岗敬业、勤奋、求真务实、开拓进取的精神。
在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能，并加强对动手操作能力的训练。
2、对检修、试验、维护工作，力求防患未然，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。
3、加深对思想理论的学习，紧跟时代的步伐，在思想上保持永不落伍。
我们的社会正在不断地进步，在电力改革大潮推进的今天，社会对电力行业的要求更高，在今后的工作中，我将立足实际，认真学习更多电力知识，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，并请领导、师傅和同事监督批评。
最后，对在这五个月里给与我帮助的领导、师傅和同事表示衷心的感谢。
正是有了你们的关心和教导，才能使我站的更高、看的更远。
NO.2
岁末临近，新春将至，不知不觉，XXXX年转眼间已经过去了。
近一年来我在站领导的正确领导和关怀下，在值长的带领下，在各班组成员的帮助下已从当初一个参加变电运行工作的新人，成为如今运行工作中的一名正值班员，并紧紧围绕公司中心任务，坚持“安全第一，预防为主”的方针，奋力拼搏，在各个方面都取得较好的成绩，全面优质地完成了上级领导下达的各项任务。
回顾一年来的工作，我主要做了以下几个方面：
1、安全生产是所有工作的重中之重，一年中我加强对《电业安全工作规程》的学习；
及时学习安全简报、督查通报和事故快报，吸取事故教训，举一反三；
严格“两票三制”，规范操作，杜绝习惯性违章，夯实了安全生产的基础。
在今年各项倒闸操作，特别是综合性检修的送电过程中，我能严格按照倒闸操作规范化流程进行，顺利的完成了本年度的倒闸操作。
我还积极参加日常安全活动和上级部署的各项专题安全活动。
通过日常安全活动的参加，认真学习安全生产的方针政策、上级的规定指示和要求，认真学习上级下发的各种安全文件安全简报和事故通报，认真学习相关规程和制度，我找到了许多工作中的不足，安全意识也得到了很大的提高。
另外根据季节特点以及上级要求我还积极参与春季安全大检查、秋（冬）季安全大检查和“安全月”活动等工作，按照上级的部署和要求，以实事求是的工作态度进行认真学习排查，和同事们找出安全生产中的薄弱环节和设备缺陷。
2、过硬的业务技能是安全生产的前提，所以在安全生产的同时我还积极开展对自身的业务技能培训。
通过一年多的学习和工作经验的积累，虽然在业务水平上有了一定的提高。
但是目前，随着本所设备的不断更新，必须加强岗位技能的培训。
为此，要加强自身业务学习，刻苦钻研技术水平，提高自身的业务技能和对事故的应急处理能力，在作好每月的技术问答、
现场考问和事故预想、以及每季的反事故演习同时，主动参与到变电站检修试验工作，向现场调试检修的师傅讨教，把书本上的知识同具体设备有机结合起来学习。
3、在完成自身本职工作的同时，还积极参与班组布置的各项工作。
今年我们班组于年初成立了QC小组，我在小组中负责QC的制作工作。
我们QC小组的课题于XX月在站发布，成果得到了站领导评委的一致认可。
本次QC活动使我的工作能力和解决问题的能力都得到了很好的锻炼。
一年来在站领导和值长正确领导下，虽然我做了上述工作，取得了一定的成绩，但与上级领导的要求相比，与其它班组成员所取得的成绩相比还存在一定的差距。
主要有以下几个方面
4、自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。
虽然通过三年多的学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，也成为了一名正值班员。
但由于我在变电运行这个工作岗位上时间还不长，所以业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低，离一名合格的正值班员还有一段距离。
5、安全意识还不够强。
有时的安全活动没有能够认真的投入，在平时对于安全在思想上有时还有点松懈。
具体表现是在平时工作中还有一些习惯性违章现象没有完全杜绝，例如：
操作时监护不到位，巡视时不按规定的巡视路线巡视和没有按规定时间巡视等现象。
对于上述不足之处，在2018年的工作中，我要总结经验教训，找出差距，克服不足之处，特别的安全生产工作方面。
在成绩面前我要保持清醒的头脑，充分认识到不安全的因素还可能存在，只有通过坚持“安全第一，预防为主”的方针，周密细致的工作，才能防患于未然。
所以我决心在新的一年里要做到：
第一，进一步增强工作责任心和使命感。
第二，在不折不扣完成公司下达的各项生产任务的同时，坚决杜绝习惯性违章和防止人身事故的发生，以确保全公司的安全生产；
第三，加强自身的技术业务水平培训，特别对于新运规和提高事故处理的能力是近阶段我学习的重点；
第四，加强自身思想政治学习，在思想上认识到安全活动的重要性，通过安全活动不断地提高自身的安全意识。
回顾历史，展望未来，我们正面临着一个继往开来的新的发展时期，历史赋予了我们机遇，同时也赋予我们责任。
随着超高压发展的不断深入,我将以积极的姿态来调整自己，使自己能一直紧跟公司发展的步伐。
在新的一年里，一步一个脚印，团结一致、克服困难，努力工作，为公司明天的繁荣做出应有的贡献！
NO.3
时光如梭，一年的见习期即将结束。
在这一年中，领导和同事们给了我许许多多的关心和指导，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了很大的进步。
第1，巩固自身电力理论知识
不耻下问是一切进步取得的前提和基础。
把在学校所学的电力知识运用到实际的工作当中，既可以加深对所学知识的印象，还可以与同事更深入地去探讨电力线路存在的缺陷，分析线路存在的各种危险因素。
在工作中时常遇到新的问题，就需要查阅相关资料，请教老师傅，一个一个问题的解决，一个一个困难的克服，不仅能够将原有知识温习巩固，产生新的理解，而且学到很多新知识，有了许多新的认识。
许多还没认识到的问题，我还要在实践当中去不断深入地理解，以一个战斗者的姿态，迎接着各种全新的挑战。
第2，注重学习，不断提高政治觉悟、思想水平和自身素质。
一直以来，我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。
通过不断学习，从各个方面提高自己的品德和素养，思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。
一年以来，我用满腔热情和积极、认真的态度，细致地完成好每一项任务，严格遵守各项规章制度，认真履行职责，自觉按规范操作；
平时生活中团结同事、尊敬领导，不参与违法乱纪活动，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。
其次，在工作学习方面，我虚心向身边的同事请教，通过多看、多听、多想、多问、多做，不断提高自己的动手能力；
把理论知识和操作结合起来，开阔视野，扩展思路，丰富自己，努力适应新形式、（）新任务对本职工的要求。
第3，勤于动笔，增强文采功底。
部门要求要有一定的文字表达能力，无论是写报导还是写自己的感受的文章，都要尽可能详细、准确地表达出来，这样才能保证向有关方面传达反应准确信息。
这对于不太会表达的我来说无疑是一个很大的挑战，对一些工作的不了解，没有写过相关类型的材料，社会阅历不丰富，等等这些都是我的困难。
刚开始是老师傅下达任务说要写新闻报道，起初懵懵懂懂，不知道该如何下手，通过一年的练习，我的语言组织表达能力有所提高，自觉地去关注部门的焦点，利用工作闲暇之余大量翻阅文件资料，细心揣摩，虚心学习老师傅的经验、做法，不断地提高自己的写作能力。
《谢邀》每一篇论文都有她的核心价值覌，论述了一个领域的成就或计划。
学术论文的体裁都要根据实际情况去论述。
关于义务教育的论述，这在我们国家的教育，义务教育可是新生力量，对我们国家的普及教育来说，立下了丰功伟绩。
如果一个学校为义务教育写下论文，总结学校义务教育的一些成果，或论述了学校在义务教育中的一些经验、及计划安排。
题主说论文能否作为绩效和课题研究考核的标准，我认为论文的论点论据是真实的，可以作为考核的标准。
因为论文就是一个作者或单位的灵魂，没什么不合适的！
你找学校教导处问问，要申请表格或申报单填报。
按道理是“不该”。
问题是，这项“课题”你能独自完成吗？
社会发展越充分，分工就越细，合作就越显得重要。
且不说省市级重点课题，就是一般课题也需要多人通力合作。
比如，课题有领导参与，你可以得到更多的支持；
由有能力的人士掌舵，能保证课题质量；
其他合作者也可以帮助收集材料，提供所需案例等。
在这个课题组中大家既各司其责，又要精诚合作。
比如，商讨如何克服各种困难，解决出现的新问题。
所以，哪怕你能力超群，想要单枪匹马完成一项科研工作，也几乎是不可能的；
除非你所谓的“课题”就是一篇单薄的论文，但是这种论文形式的“课题”现在已难以通过验收了。
除此之外，我觉得题主用“瓜分”这个词语，隐含着不甘和愤懑的情绪。
就此我再多写几句。
“痛则不通，通则不痛”，有些事情你想通了就好了。
和你一样，当年我做课题也是这样，一切都准备好了，等申报的时候，一下冒出来不少人，想让挂上他的名字。
甚至有一两次连主持人都给我挤掉了，我反而成了第二作者——人家晋级急用呢！
“每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种___之中。
”特别的，我们是人情社会，谁不需要被人帮助，谁又能拒绝帮助他人！
后来我一位兄长申请了多个市级重点课题，就主动联系我，让我分担写结题报告的任务。
等证书发下来，我的名字赫然列在第二位。
您想，假如不是我之前肯与人分享“成果”，这好事咋能落在我的头上！
当然，就这件事说，肯不肯让他人“分一杯羹”，决定权在您手里。
同意了，是情分；
不同意，也属本分。
假如您执意不肯，以上所写就是废话。
我看到这问题我就来气，想替孩子写？
想给孩子范文抄写？
或者借鉴？
？
我想说你可真是咸吃萝卜淡操心啊。
就凭你问这问题，你首先就没有认识到孩子的错误，更别说孩子自己认识到错误了。
你这就是在助长孩子的错误，让他学会造假，没有一点反思自我错误，认识自我的意识。
孩子错了，不是让孩子深刻的去自己反省自我，你替他去反省了，真不明白作为家长你是故意的还是真的不明白其中利害，爱孩子是你这种爱法？
不好听的那句就不说了，自己想吧，你可以替他反思，可以让他，总之只想说，将来社会有人会让他自己去反思的，这个更省劲，更直接，比你现在替他替他反思省劲多了，也直接多了。
谢邀。
说起来真是无奈，当初不知多少老师为了职称，甘心“出钱发表”论文（多数是某教育协会主办的）。
曾清楚地记得，多位老师拿着厚厚的一本书装进档案袋，去县局人事股评职称——当时，负责领导还笑着说：
还以为是背着“炸药"
来的。
那时评中级以上教师资格证都必须在“正规刊物”上发表论文，要刊号是、BN之类的才有效。
上级明知道多数人都是花钱买的论文，也算是造假，但没办法。
还好，我发表论文没花钱，只有刊物给我稿费。
相对来说，评职称时论文这一块我是赚到了。
课题也多数是为了职称，但这基本会做一点实事，尤其是调查、取证，交各种材料等，基本都是分配各老师做的。
当然也要出一点钱（作评审费），但这种钱学校基本都可能报。
我当时的课题是某英语辅导报的《英语四位一体教学法》，不但钱没出，报社还赠送了不少资料供师生参考学习。
但费了点时间和精力，因上交各种材料。
这一块我也没花钱，但花了不少时间和精力，作用也多少有一点，只是农村学生不太适应。
基本也是为了评职称，并争取到报社赠送许多资料——当时我还是该报社的特约作者。
看他有没有那里方面的能力与专长，否则，仅以获得课补金，那就不好说了？
访谈简报，应该就是对某个人的采访写出来的文章。
我觉得应该这样写：
第一写访谈主题，也就是简单概括访谈的目的内容。
第二是要写访谈的对象、时间、被访谈人介绍的等。
第三把访谈内容用对话形式写出来。
第四最后在总结一下。
要我就这么写。
读死书，死板的教育方式。
教育出来的，只有书呆子。
和电脑里储存的知识一样，都是死物。
这样培养出来的人才，不能够把学到的知识。
活学活用应用到社会实践中来，这种人才没有创新观念。
对社会发展没有可用价值，…就是说要改变现有的教育方式。
吸收国外成功的教育模式，___的改变我国落后的教育体系。
教育是强国发展的坚定基础，用什么方式改变落后的教育体系。
首先要搞明白教育的目地是什么。
教育就是让孩子把学习知识，当成玩游戏手工制作。
把学习的知识，活学活用。
应用到现实生活中来，___的结束读死书试卷考评的死板方式。
让孩子们没有了精神压力，释放出自己的聪明才智。
把学习知识当成玩游戏，手工制作。
让孩子把学习当成，最有兴趣的游戏。
通过玩游戏，把学到的知识。
活学活用，应用到现实生活中来。
这样培养出来的人才，都能够把学到的知识。
活学活用，拥有创新观念。
这样培养出来的人才，走上社会各个都是精英。
是社会国家走向强大发展的坚定基础，。
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