新初中数学方程与不等式之一元一次方程基础测试题附解析2Word格式.docx

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解得:

检验可知,该家庭有1个成人,4个儿童,共花费100+40×

4=260(元);

故选:

B.

【点睛】

本题考查一元一次方程应用,理清题意,找准等量关系,正确列出方程是解题关键.

2.一项工程,甲队独做10天完成,乙队独做15天完成,两队合作完成这项工程需要的天数为()

A.25B.12.5C.6D.无法确定

【答案】C

设两队合作,需要x天完成,根据甲队独做10天可以完成,一天完成工程的

,乙队独做15天可以完成,一天完成工程的

,列出方程,求出x的值即可.

解:

设两队合作,需要x天完成,根据题意得:

)x=1,

x=6,

答:

两队合作,需要6天完成;

C.

此题考查了一元一次方程在工程问题中的应用,关键是读懂题意,找出之间的数量关系,列出方程,等量关系是工作量=效率和×

合作时间.

3.已知△ABC的三边长分别为3,5,7,△DEF的三边长分别为3,3x﹣2,2x﹣1,若这两个三角形全等,则x为()

A.

B.4C.3D.不能确定

试题分析:

根据三角形全等可得:

3x-2=5且2x-1=7或3x-2=7且2x-1=5;

第一个无解,第二个解得:

x=3.

考点:

三角形全等的性质

4.下列关于

的等式,有一个是错误的,其它都是正确的,则错误的是()

B.

C.

D.

观察四个等式可发现都含有一个相同的等式b-3a=0,由此即可判断出错误的选项.

由题意知,选项A可以化为b-3a=0;

选项C可以化为(b-3a)(b+3a)=0,可以得到b-3a=0;

选项D可以化为2b-6a=0,即b-3a=0,由此可以判断选项A、C、D都是正确的,选项B中的等式是错误的,

B.

此题考查等式的性质,根据等式的性质正确化简是解题的关键.

5.下面是一个被墨水污染过的方程:

,答案显示此方程的解是x=-1,被墨水遮盖的是一个常数,则这个常数是()

A.2B.﹣2C.﹣

【答案】A

设被墨水覆盖的数是y,将x=-1代入,解含有y的方程即可得到答案.

设被墨水覆盖的数是y,则原方程为:

∵此方程的解是x=-1,

∴将x=-1代入得:

∴y=2,

A.

此题考查解一元一次方程,一元一次方程的解.

6.某同学在解方程3x-1=□x+2时,把□处的数字看错了,解得x=-1,则该同学把□看成了()

A.3B.

C.6D.-

把x=﹣1代入方程3x﹣1=□x+2,得3×

(﹣1)﹣1=﹣1□+2,即﹣4=﹣1□+2,解得□=6.

故选C.

点睛:

此题主要考查了一元一次方程的解,解题时先把x的值代入到方程中,把方程转换成求未知系数的方程,然后解得未知系数的值.

7.某商店销售一批服装,每件售价150元,可获利25%,求这种服装的成本价.设这种服装的成本价为

元,则得到方程()

等量关系为:

成本×

(1+利润率)=售价,把相关数值代入即可

设这种服装的成本价为x元,那么根据利润=售价-成本价,

可得出方程:

150-x=25%x;

故应选C

8.若关于x的一元一次方程x−m+2=0的解是负数,则m的取值范围是

A.m≥2B.m>2C.m<2D.m≤2

∵程x﹣m+2=0的解是负数,∴x=m﹣2<0,解得:

m<2,故选C.

解一元一次不等式;

一元一次方程的解.

9.甲、乙两人环湖竞走,环湖一周为400米,乙的速度是80米

分,甲的速度是乙的

倍,且甲在乙前100米处,多少分钟后,两人第一次相遇?

设经过

分钟两人第一次相遇,所列方程为()

根据题意表示出甲的速度为80×

米/分,然后根据题意可得等量关系:

甲x分钟的路程-乙x分钟的路程=400-100,根据等量关系列出方程即可.

设经过x分钟两人第一次相遇,由题意得:

80×

x-80x=400-100,

变形得:

80x+300=

×

80x,

本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是正确理解题意,找出题目中等量关系,列出方程.

10.如图,长方形ABCD中,AB=6,第一次平移长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位长度,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位长度,得到长方形A2B2C2D2,…,第n次平移长方形An-1Bn-1Cn-1Dn-1沿An-1Bn-1的方向向右平移5个单位长度,得到长方形AnBnCnDn(n>2),若ABn的长度为2026,则n的值为().

A.407B.406C.405D.404

【答案】D

根据平移的性质得出AA1=5,A1A2=5,A2B1=A1B1-A1A2=6-5=1,进而求出AB1和AB2的长,由此得出ABn=5(n+1)×

5+1,将2026代入求出n即可.

∵AB=6,第1次平移将矩形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到矩形A1B1C1D1,

第2次平移将矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位,得到矩形A2B2C2D2…,

∴AA1=5,A1A2=5,A2B1=A1B1-A1A2=6-5=1,

∴AB1=AA1+A1A2+A2B1=5+5+1==2×

5+1=11,

∴AB2的长为:

5+5+6=3×

5+1=16,

……

∴ABn=5(n+1)+1

5(n+1)+1=2026,

n=404,

故选D.

本题主要考查了平移的性质以及一元一次方程的应用,根据平移的性质得出AA1=5,A1A2=5是解题关键.

11.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:

今有三人共车,二车空;

二人共车,九人步,问人与车各几何?

这道题的意思是:

今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?

如果我们设有

辆车,则可列方程()

根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.

设有x辆车,则可列方程:

3(x-2)=2x+9.

此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示总人数是解题关键.

12.一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x双,列出方程(  )

A.10%x=330B.(1﹣10%)x=330

C.(1﹣10%)2x=330D.(1+10%)x=330

设上个月卖出x双,根据题意得:

(1+10%)x=330.故选D.

13.某商店经销一种商品,由于进价降低了5%,出售价不变,使得利润由n%提高到(n+6)%,则n的值为(  ).

A.10B.12C.14D.17

设原进价为x,根据等量关系:

原进价+原来利润=进价降低后的进价+降价后的利润列方程求解即可.

设原进价为x,则:

x+n%•x=95%•x+95%•x•(n+6)%,

∴1+n%=95%+95%(n+6)%,

∴100+n=95+0.95(n+6),

∴0.05n=0.7

n=14.

本题考查了一元一次方程的应用,此类题常用到得数量关系是:

售价=进价+利润,进价×

利润率=利润.

14.下列各式中:

①由3x=﹣4系数化为1得x=﹣

②由5=2﹣x移项得x=5﹣2;

③由

去分母得2(2x﹣1)=1+3(x﹣3);

④由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1去括号得4x﹣2﹣3x﹣9=1.

其中正确的个数有(  )

A.0个B.1个C.3个D.4个

根据解一元一次方程的去分母、去括号、移项及系数化1的方法依次判断后即可解答.

①由3x=﹣4系数化为1得x=﹣

,可知①错误;

②由5=2﹣x移项得x=2﹣5,可知②错误;

去分母得2(2x﹣1)=6+3(x﹣3),可知③错误;

④由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1去括号得4x﹣2﹣3x+9=1,可知④错误.

综上,正确的结论有0个,故选A.

本题考查了解一元一次方程的去分母、去括号、移项及系数化1的方法,熟知解一元一次方程的基本步骤是解决问题的关键.

15.解分式方程

﹣3=

时,去分母可得(  )

A.1﹣3(x﹣2)=4B.1﹣3(x﹣2)=﹣4

C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4D.1﹣3(2﹣x)=4

方程两边同时乘以(x-2),转化为整式方程,由此即可作出判断.

方程两边同时乘以(x-2),得

1﹣3(x﹣2)=﹣4,

故选B.

本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.

16.某项工程甲单独完成需要45天,乙单独成需要30天,若乙先单独干20天,剩余的由甲单独完成,问甲、乙一共用几天全部工作.设甲、乙一共用x天可以完成全部工作,则符合题意的方程是()

根据题意列出符合题意的方程即可.

根据题意可得

故答案为:

本题考查了一元一次方程的工程问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.

17.为引导居民节约用水,某市出台了城镇居民作用水阶梯水价制度.每年水费的计算方法为:

年交水费=第一阶梯水价×

第一阶梯用水量+第二阶梯水价×

第二阶梯用水量+第三阶梯水价×

第三阶梯用水量.该市某同学家在实施阶梯水价制度后的第一年缴纳水费1730元,则该同学家这一年的用水量为(  )

某市居民用水阶梯水价表

阶梯

户年用水量v(m3)

水价(元/m3)

第一阶梯

0≤v≤180

5

第二阶梯

180<v≤260

7

第三阶梯

v>260

9

A.250m3B.270m3C.290m3D.310m3

利用表格中数据得出水费超过1460元时包括第三阶梯水价费用,进而得出等量系求出即可.

设该同学这一年的用水量为x,

根据表格知,180×

5+80×

7=1460<

1730,则该同学家的用水量包括第三阶梯水价费用,

依题意得:

180×

7+(x−260)×

9=1730,

解得x=290.

故选C.

本题考查了一元一次方程的应用.

18.寒假期间,小刚组织同学一起去看科幻电影《流浪地球》,票价每张45元,20张以上(不含20张)打八折,他们一共花了900元,则他们买到的电影票的张数是(  )

A.20B.22C.25D.20或25

本题分票价每张45元和票价每张45元的八折两种情况讨论,根据数量=总价÷

单价,列式计算即可求解.

①若购买的电影票不超过20张,则其数量为900÷

45=20(张);

②若购买的电影票超过20张,

设购买了x张电影票,

根据题意,得:

45×

80%=900,

x=25;

综上,共购买了20张或25张电影票;

故选D.

本题考查了一元一次方程的应用,注意分类思想的实际运用,同时熟练掌握数量,总价和单价之间的关系.

19.在《九章算术》方田章“圆田术”中指出:

“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这里所用的割圆术所体现的是一种无限与有限的转化的思想,比如在

…中,“…”代表按规律不断求和,设

.则有

,解得

,故

.类似地

的结果为()

,仿照例题进行求解.

解得,

本题考查类比推理,一元一次方程的应用,理解题意,正确列出方程是解题的关键.

20.在如图的2016年6月份的日历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是(  )

A.27B.51C.69D.72

设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+14.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.

设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+14

故三个数的和为x+x+7+x+14=3x+21

当x=16时,3x+21=69;

当x=10时,3x+21=51;

当x=2时,3x+21=27.

故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是72.

“点睛“此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.

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