浙教版中考语文分类训练六句式变换C卷Word文档格式.docx

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D.原句:

我们是党的干部,无论有多大困难,都要最大限度地保障人民群众生命安全。

最大限度地保障人民群众生命安全是党员干部的职责。

5.(2分)与其它三句意思不一样的是()

A.我是要去西双版纳的。

B.我不得不去西双版纳 

C.谁也阻挡不了我去西双版纳 

D.我说过我去西双版纳吗?

6.(2分)下列句子中没有错别字的一项是 

()

A.一生中的每时每刻都将销磨你们的青春和力量直到化为乌有!

B.爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的扭带。

C.万物生存、繁殖、传宗接代,但只有人才能够爱。

D.这次他看到,原来有窝棚的地方已盖起一幢园木造的房子。

7.(2分)下边不是病句的一项()

A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D.福建省委提出建设福州(平潭)综合实验区,广泛引起了全社会的极大关注。

8.(2分)(2019·

江西模拟)下列与画线句子表意最相近的一项是()

清晨起来,品一杯清茗,手捧一本《归去来兮辞》,让千百年前的悠悠山风,伴随着自己的思绪,放飞到自己静谧、温馨的心灵田园,让自己的心沉淀,在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。

这难道不是在诗意地生活吗?

A.这怎么能是在诗意地生活呢?

B.这是在诗意地生活。

C.难道这是在诗意地生活吗?

D.这是在诗意地生活吧?

9.(2分)对句式的类型和句式的变换理解正确的一项是()。

A.“既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?

”这是反问句,改为陈述句是:

“既然你知道不是他,就不该这样胡说八道。

B.“我也正是这么想呀!

”这是祈使句,改为陈述句是:

“我也正是这样想的。

C.“这无可疑了。

”这是陈述句,改为感叹句是:

“这有什么可疑的呢?

D.“后来大家都不再说话。

”这是否定句,可以改为双重否定句:

“后来大家没有一个不说话。

10.(2分)下列句子句式变换后,意思发生了明显变化的一项是()

A.这本书的内容人人都说好。

这本书的内容谁说不好呢?

B.要实现江西在中部崛起的宏伟目标,不光需要科技的力量,而且需要战略的眼光。

要实现江西在中部崛起的宏伟目标,不光需要战略的眼光,而且需要科技的力量。

C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来。

D.一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物,正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的。

11.(2分)(2017七下·

吉安期末)下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()

你难道不知道“毒胶囊”有多毒?

你应该知道“毒胶囊”有多毒。

马布里的加盟,让北京金隅队夺得联赛冠军。

北京金隅队夺得联赛冠军,与马布里的加盟密不可分。

“讨薪法官”的微博一会就走红了。

“讨薪法官”的微博不一会就走红了。

李明在电话中对我说:

“下个月我一定到你那儿玩。

”改句:

李明在电话中对我说,下个月他一定到你那儿玩。

12.(2分)变换下面例句句式后,感情最浓烈、语气最强烈的一项是()。

例句:

它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。

A.它静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。

B.不能不说它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。

C.它难道不是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光吗?

D.它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。

13.(2分)下面句子中没有语病的一项是()。

A.我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。

B.小王对自己能否学好电脑充满了信心。

C.通过一段时间的锻炼,使我的体质增强了。

D.代表们对开发山区的经济广泛地交换了意见。

14.(2分)下列是判断句式的项是()

A.小信未孚,神弗福也。

B.陈胜者,阳城人也,字涉。

C.若为佣耕,何富贵也?

D.百姓多闻其贤,未知其死也。

15.(2分)根据下列描写选出相应的人物(只填写序号)()

当夜心乱,不能稳睡,遂手提钢斧,绕寨私行。

A.赫留金 

B.大黄 

C.陈静 

D.小李 

E.祥子 

F.曹操 

G.杨修 

I.警官 

16.(2分)下列各项的判断与分析,不正确的一项是()

A.歌词“因为梦着你的梦,所以快乐着你的快乐”中的两个“梦”词性不相同。

B.短语“创建文明城市”和“打造文化高地”的结构相同。

C.“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,没有存心要打的意思”一句中“狡猾”一词属于贬义褒用。

D.“我不知道家里人为什么把我送进书塾里去了。

”一句属于疑问句。

17.(2分)(2017八上·

江都月考)下列对句子主干的提取正确的一项是()

A.郭老当年在游艇中伏案疾书的形象,又浮现在眼前。

——郭老浮现在眼前。

B.满头白发的李老师总是兴致盎然地教我们写作文。

——李老师教作文。

C.我不相信那些骗人的鬼话。

——我相信鬼话。

D.鲁迅从青年时代起,就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。

——鲁迅立下志向。

18.(2分)(2017八下·

分宜期末)下列句子原句与改句意思发生改变的一项是()

谈起最喜欢的人,小李毫不犹豫地叫到:

最大限度地保障人民群众的生命安全是党员干部的责任。

19.(2分)(2019·

江西模拟)下列与画线句子表意不相同的一项是()

一个极其浅显的道理是,一双鞋也许不能走遍天下,但频繁换鞋子,走几步换一双,且不说付出的成本太大,光换鞋子这种折腾就势必影响赶路。

一个求真务实的人,不会频繁瞎折腾;

一个脚踏实地的国家,不会动辄改弦易辙。

国家越自信,对“举什么旗,走什么路”就越有底气;

认定方向,戮力同心,一步一个脚印地走下去,中国梦便不遥远。

A.一个求真务实的人啊,请不要频繁瞎折腾了!

B.一个求真务实的人,怎么不会频繁瞎折腾?

C.一个求真务实的人,难道可以频繁瞎折腾?

D.一个求真务实的人,一定不要频繁瞎折腾!

20.(2分)(2017八上·

环县期末)“请你帮我讲解一下这道物理题。

”属于()

A.疑问句 

B.感叹句 

C.祈使句 

D.陈述句 

21.(2分)(2017九下·

大冶月考)下列句子中不是倒装句的一项是()

A.何以战?

B.此所谓战胜于朝廷。

C.甚矣,汝之不惠。

D.溯游从之,宛在水中央。

22.(2分)对下列句子所使用的修辞方法及其意义分析理解正确的一项是()。

A.想起它(纺车),就像想起旅伴,想起战友,心里充满着深切的怀念。

运用比喻,抒发作者对延安纺车深厚真挚的感情。

B.你们是早晨初升的太阳,希望寄托在你们身上。

运用拟人,抒发老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃的青年一代寄予厚望。

C.奋斗,是改变现实的杠杆,是亿万人民共攀现代化高峰的坚实阶梯。

运用排比,使抽象的概念和道理变得更加严谨。

D.你就是调尽五颜六色,又怎能画出祖国的面貌呢?

运用夸张,意在表明多调一些颜色,祖国的面貌是可以画出来的。

23.(2分)下列不是判断句的一项是()

A.当立者乃公子扶苏 

B.夫战,勇气也 

C.此教我先威众耳 

D.若为佣耕,何富贵也 

24.(2分)下列句子中句式相同的一组是()

A.先主解之曰。

宋何罪之有?

B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

于是与亮情好日密。

C.陈胜者,阳城人也,字涉。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯。

25.(2分)(2017七上·

雅安月考)下面句子中划线的成语使用错误的—项是()

A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?

害我差点没认出你。

B.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

C.大家对我们公司有什么意见请尽管提,我们洗耳恭听,虚心接受。

D.锻炼身体必须持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,否则收效甚微。

26.(2分)下列各句中“中国人”的含义与其他三项不同的一项是()

A.于是有人慨叹曰:

中国人失掉自信力了。

B.中国人现在是在发展着“自欺力”。

C.假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“自信力”。

D.如果单据这一点现象而论,中国人的自信其实是早就失掉了。

27.(2分)选出下列释义有误的一项()

A.虬枝:

像龙一样盘曲的枝条 

伟岸:

伟大、雄伟 

B.奇崛:

奇特突出 

枯瘠:

贫乏 

C.陆离:

形容色彩繁杂 

避易:

退避 

D.潜溢:

暗暗地流出来 

妙幻:

奇妙的幻想 

28.(2分)(2012·

鄂尔多斯)把“段、词、字、篇、句”这五个语言单位按从小到大的顺序排列,排在第三位的是()

A.句 

B.词 

C.段 

D.字 

E.篇 

29.(2分)依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是()

关爱,让人的心灵变得高尚。

关爱 

了生命原野的厚度, 

了灵魂海拔的高度, 

了幸福人生的广度。

①扩展 

②增加 

③提升

A.②①③ 

B.③①② 

C.②③① 

D.③②① 

30.(2分)下面的说法不正确的一项是()

A.“啊,多么迷人的景色呀?

”这是个非主谓句。

B.“上边使墨笔写着:

贱卖张海五。

”这个句子的谓语是“贱卖张海五”。

C.“我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。

”这个句子的谓语是个动词性短语

D.“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。

”这个句子的主干是“鬈发堆在额头上”。

31.(2分)下列句子没有语病的一项是()

A.近年来,由于我国信息化建设不断推进和信息技术广泛运用,使信息网络得到了快速普及。

B.当前,青少年深受网络语言的影响,忽视汉语使用的规范化,这应引起教育工作者的强大重视。

C.“天宫二号”是一个用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间试验。

D.在历史的长河中,众多的优秀人物活跃在襄阳的历史舞台上,留下了许多传颂千古、经久不衰的历史故事。

32.(2分)对下面句子中的人称代词分析正确的一项是()。

蔡老师!

我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!

A.选文都用第三人称“她”,这里改用第二人称“你”,读起来很别扭。

B.选文是回忆往事,用第三人称,这里是和蔡老师在一起,改用第二人称。

C.由于抒情的需要,变换人称,改用第二人称,可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情,显得更加亲切。

D.散文中可以叙事、议论、抒情,也可以第二人称与第三人称变换使用,这样更能增强文章的表达效果。

33.(2分)将“这场晚会我一定要看”改为双重否定句不恰当一项是()

A.这场晚会我不能不去看。

B.这场晚会我不得不去看。

C.这场晚会我非看不可。

D.这场晚会我一定非要看。

34.(2分)下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是()

A.刻唐贤今人诗赋于其上 

B.此三子者,皆布衣之士也 

C.遂率子孙荷担着三夫 

D.一鼓作气,再而衰,三而竭 

35.(2分)下面句子中没有语病的一项是()

A.为避免中小学校园不再发生踩踏事故,教育局要求学校经常性地开展安全教育。

B.有没有接触过活禽,成为我们判断被H7N9型禽流感传染的标准之一。

C.我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。

D.只有紧紧依靠人民,不断为人民造福,我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

36.(2分)在横线上填写关联词语恰当的一项是()

____①____从直接的经济意义上讲,野生动物是我们人类可利用的资源,____②____从目前的情况来看,人类对野生动物资源的破坏十分严重,____③____首先应该强调保护资源,然后____④____谈得上合理利用。

A.不仅 

而且 

所以 

也 

B.虽然 

但是 

因此 

才 

C.如果 

那么 

D.虽然 

就 

37.(2分)将“同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中,位置正确的一处是 

()

A.我们为什么活着?

B.活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩

C.“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验

D.欢看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受

38.(2分)对下列句子中划线词解释不正确的一项是()

A.故不错意也 

 

错意:

在意。

错,同“措” 

B.怀怒未发,休祲降于天 

休祲:

吉凶的征兆 

C.天下缟素 

缟素:

白色的丝织品 

D.秦王色挠,长跪而谢之曰 

谢:

道歉 

39.(2分)(2017七上·

南城月考)下列各句意思与其他选项明显不同的一项是()

A.一个人表达爱国情感的方式要理性,怎么能损害国家形象?

B.一个人表达爱国情感的方式要理性,千万不能损害国家形象。

C.一个人表达爱国情感的方式要理性,不能不损害国家形象。

D.一个人表达爱国情感的方式要理性,绝不能损害国家形象!

二、语言表达(共8题;

共37分)

40.(5分)(2017七上·

夏津开学考)改写句子

A.我们将要进入中学读书,感到新鲜和兴奋。

改成反问句:

________

B.爸爸说:

“我希望你能成为一个诚实的好孩子。

改成第三人称转述句:

C.大自然能给我们许多启示:

成熟的稻谷低着头,那是启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走了骨头,那是启示我们________;

________,那是启示我们________。

D.我们不要乱吃零食的习惯。

改病句:

41.(5分)仿照下面例句的形式,在横线上再续写一个句子。

不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;

不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;

仿句:

,         。

42.(2分)(2017八上·

兰陵月考)仿写。

如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。

仿写:

如果________,如果________,如果________——我都要感谢我的老师。

43.(5分)仿照示例,用富有文采的语言对“虹”或“高楼”作描述。

至少运用一种修辞方法。

①雾:

拍打我的白色手掌,是安慰世界的谎言。

②风筝:

舒展着心性儿在城市的上空舞蹈,闲适,自在。

44.(5分)仿照示例,造两个句子。

春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;

夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;

秋天的风, 

, 

冬天的雪, 

45.(5分)指出下列句子是什么句式,分析其表达效果。

①今天,这里有没有特务?

你站出来!

是好汉的站出来!

你出来讲!

句式:

________;

表达效果:

②你们完了,快完了!

③你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓到了吗?

④凭什么要杀死李先生!

46.(5分)(2017七上·

乌鲁木齐开学考)按要求改写下列句子。

①把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

②把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

③把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

47.(5分)根据下面画线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理。

也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;

        

   

,   

   

只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到生命的意义。

三、填空题(共3题;

共8分)

48.(2分)发挥想象,仿写词语:

例如:

木质—树林,树林—田野,田野—足球场,足球场—皮球。

请你试一试,完成由“房子”和“茶”,“月亮”和“花”的联想。

房子→________,________→________,________→________,________→茶

月亮→________,________→________,________→________,________→花

49.(2分)(2017九上·

团风月考)根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。

浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈:

中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;

美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;

________,________,________。

50.(4分)《培根随笔》在《论猜疑》中,培根说道:

“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。

这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害。

当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。

可见________。

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