最近四川青白江区语文二年级上册试题含答案文档格式.docx
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二、读拼音，写词语。
sānɡ
yè
ɡū
nianɡ
có
nɡ
cǐhǎiyá
nɡ
ɡà
ifá
（__________）
（__________）（__________）（__________）
（__________）
桑叶
姑娘
从此
海洋
盖房
略
三、连一连。
氵
忄
月
扌
讠
广
果
要
则
亘
屋
廷
课
腰
测
恒
握
庭
题型：
连线题题类：
难度：
较易组卷次数：
0
四、请找出不是一类的词，用“——”画出来。
（5）
（1）清明
春节教师节中秋
（2）老虎象鼻骆驼兔子
（3）杨树
梨树
树木松柏
（4）茶叶萝卜
菠菜冬瓜
（5）飞机
潜艇
导弹
军队
大炮
（1）教师节
（2）象鼻（3）树木（4）茶叶（5）军队
【解析】考查学生对词语类别的掌握。
（1）中“教师节”不是中国传统节日，其他三项是。
（2）中“象鼻”不是动物名称，其他三项是。
（3）中“树木”是树的总类名称，其他都是树的不同种类。
（4）中，“茶叶”不是蔬菜类，其他三个是。
（5）中“军队”不是军事武器，其他都是。
五、根据课文内容填空。
学了《“黑板”跑了》这一课，我认识了____国的一位著名的科学家，他的名字叫______。
他在思考问题的时候___________，结果把__________当作了_________。
法
安培
很专心
马车车厢后壁
黑板
六、把词语补充完整，在选择恰当的词语填空。
（____）灯（____）彩欢聚（____）（____）
普天（____）（____）
（____）（____）采烈
（____）（____）洋洋
敲锣（____）（____）
除夕之夜，人们___________，家家户户__________，全家人__________，全国人民及世界华人__________，_________地迎接春节的到来，到处是一派____________的景象。
张
结
一
堂
同
庆
兴
高
喜
气
打
鼓
兴高采烈
张灯结彩
欢聚一堂
普天同庆
敲锣打鼓
喜气洋洋
九、比较两个形近字再组词。
施（
）谜（
）
光（
）
拖（
）迷（
恍（
苗（
）捅（
畔（
描（
）桶（
伴（
老（
）尾（
谨（
姥（
）娓（
紧（
施肥
谜语
阳光
拖拉
迷你
恍惚
禾苗
捅破
河畔
描写
水桶
伙伴
老师
尾巴
谨慎
姥姥
娓娓
紧张
八、把下列词排列成通顺的句子抄在“_____”上，再加标点。
1．青草了长满土堆上
___________________________________
2．常常我们老师告诉学习勤奋要
____________________________________
1.土堆上长满了青草。
2.老师常常告诉我们要勤奋学习。
十七、读（dú
）拼（pīn）音（yīn），分（fēn）分（fen）类（lè
i）。
（只（zhī）填（tiá
n）序（xù
）号（hà
o））
①bānmǎ
②hú
dié
③hǎimǎ
④jīnyú
⑤lǎoyīng⑥shīzi
⑦lǎohǔ⑧qīngtí
ng
⑨zhāngyú
水里游的动物：
______________________________________________
地上跑的动物：
天上飞的动物：
③
④
⑨
①
⑥
⑦
②
⑤
⑧
十、课外知识
下面故事中哪些不是《安徒生童话故事选》中的故事：
（
）
A.《打火匣》
B.《皇帝的新装》
C.《野天鹅》
D.《白雪公主》
D
十一、我会想。
春节就要到了，你会给哪些人拜年呢？
拜年的时候你会说什么呢？
我想给____拜年，我会说：
“______________”
“_________________”
爷爷祝爷爷新年快乐，身体健康！
妈妈祝妈妈新年快乐，万事如意！
十二、修改下面病句。
1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
____________________________________________________________
2.我们把教室打扫得整整齐齐。
3.得了第一名。
1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
2.我们把教室打扫得干干净净。
3.小明得了第一名。
1.这句话的语病是词语搭配不当。
增长不能接水平，水平只跟提高搭配。
在“写作”前面加上“提高”。
2.这句话的语病是词语搭配不当。
打扫后面应接干干净净，把“整整齐齐”改成“干干净净”。
3.这句话的语病是缺少主语。
在“得”的前面加上“小明”。
十三、用上带点的词写句子。
（1）天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。
大树又粗又壮，就像
_______________________________。
（2）春天的郊外，景色异常美丽。
异常：
_________________________________
略
略
十四、读一读，连一连。
意大利
堆雪墙
幸福和顺利
巴
西
观风向
送旧迎新
法
国
找“金桦果”
平平安安
加拿大
扔破烂
丰收
意大利扔破烂
巴西观风向
法国找“金桦果”平平安安
加拿大堆雪墙丰收
十五、在括号里填上合适的量词
一（______）虫子 一（______）尿 一（______）露珠
一（______）枫树
一（______）伞
一（______）鸽子
只
泡
颗
棵
把
只
十六、课内阅读：
识字5
手枪
步枪
机枪
站岗
巡逻
巡航
飞机
导弹
哨所
领空
海疆
【1】陆军握着（_______）在（______）站岗。
【2】海军乘着（_______）在（______）巡逻。
【3】空中驾驶（_______）在（______）巡航。
【1】
哨所
【2】
海疆
【3】
飞机
【1】这是考查学生对课文分句的理解能力。
由课文内容可知。
【2】本题考查学生对文段的理解能力。
【3】这是考查学生对文段内容的理解能力。
十七、快乐阅读。
心爱的铅笔
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很漂亮。
铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。
它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。
水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。
水缓缓（huǎn）地流着，似乎在说：
“小朋友，你要好好学习呀！
”
（1）这篇短文主要写了（）
A.这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。
B.铅笔上画了一只大白鹅。
C.这支铅笔用起来很舒服。
D.这是一支白色的漂亮铅笔。
（2）选出描写铅笔头上大白鹅的句子（）
A.花花绿绿的很漂亮。
B.红嘴巴，高额头，浑身雪白。
C.似乎漂着一顶顶帽子。
D.似乎在说：
（3）第二自然段有（）句话。
A.4B.5
C.6D.7
（4）这篇短文共有（）句话。
（1）B
（2）B（3）B（4）C
十八、续写结尾。
（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？
有谁救了它，结果怎样？
）请你展开想象，续编故事。
到了水里猴子发现自己不会游泳，于是大声叫：
“救命啊！
救命啊！
”海龟听见了连忙让猴子趴在它的背上，慢慢驮猴子上岸。
海龟问：
“你为什么在水里啊？
”猴子难为情地说：
“我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好就跳到水里了，可是我不会游泳，就只好喊救命了。
从此以后，猴子跟着青蛙学游泳。
经过不懈的努力，猴子终于学会了游泳。
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