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第三章 肌肉牵伸技术

6

第四章关节松动技术

8

10

第五章肌力训练技术

第六章体位转移技术

第七章牵引疗法

3

第八章平衡与协调训练

第九章步行功能训练

第十章心肺功能训练

第十一章神经发育疗法

5

12

第十二章引导式教育

合计(学时数)

26

43

72

三、教学内容与知识点

第一章 运动治疗概述

一、运动治疗的概念和特点

知识点:

运动治疗、运动疗法的特点

二、运动治疗的生理作用

疾病发生、治疗原则、运动治疗的生理作用

三、运动治疗的适应症及禁忌症

运动治疗的适应症、绝对禁忌症和相对禁忌症

四、运动治疗的实施原则及运动处方

运动治疗的实施原则、运动处方和概念、种类、主要内容

第二章关节活动技术

被动运动的定义、操作方法及注意事项;

CPM的临床应用。

第三章肌肉牵伸技术

关节挛缩的分类;

肌肉牵伸的概念、治疗作用、适应症及禁忌症;

肌肉牵拉的方法、操作技术及临床应用。

关节强直的概念;

关节松动术的概念、治疗作用、适应症及禁忌症;

关节松动术的手法、操作技术及临床应用。

肌力下降的原因;

增强肌力技术的概念、治疗作用、适应症及禁忌症;

增强肌力技术的方法、操作技术及临床应用。

偏瘫和截瘫患者床上良姿位的摆放、床上移动、床椅转移

牵引技术的治疗作用、适应症及禁忌症;

颈腰椎牵引及关节功能牵引的操作技术及临床应用。

影响平衡与协调功能的因素;

平衡功能障碍的原因与表现;

协调功能障碍的原因与表现;

平衡功能训练方法;

协调功能训练方法。

行走再训练的适应症;

常用的行走再训练的方法;

轮椅的结构与分类;

轮椅处方;

轮椅训练的方法。

运动对心血管系统的影响、心脏功能训练的基本方法;

呼吸训练方法、咳嗽、体位引流与排痰技术。

第十一章神经生理学疗法(Bobath、Brunnstrom、PNF技术)

Bobath、Brunnstrom及PNF(神经肌肉本体感觉促进技术)的概念、治疗作用、适应症及禁忌症、操作技术及临床应用。

引导式教育的定义、基本理论、教育实践与临床应用。

四、考核方法与要求

(一)考核形式:

平时考核、本课程结束后实践操作考核和闭卷考试(平时考核包括论文写作、演讲)

(二)成绩计算:

平时考核与本课程结束后闭卷考试按3:

7的比例计算本课程总成绩。

五、教材与参考教材

(一)南登昆主编.《康复医学》.北京:

人民卫生出版社,2005年.

(二)纪树荣主编.《运动疗法技术学》.北京:

华夏出版社,2004年.

(三)缪鸿石主编.《康复医学理论与实践》.北京:

上海科学技术出版社,2000年.

实验项目简介

实验一运动治疗概述

实验分类:

基础性实验

实验仪器:

运动治疗实验室现有设备

实验目的:

熟悉运动治疗实验室建筑环境及布局要求,了解常用运动治疗设备名称及用途。

实验教学:

讲解、示范;

15人/组

实验学时:

2学时

实验步骤:

1、讲解运动治疗实验室建筑环境要求;

2、讲解运动治疗实验室实验器材摆放要求;

3、讲解常用运动治疗设备名称及主要用途;

4、学生参观运动治疗实验室并就疑惑提问。

 

实验二被动活动技术与方法

物理治疗床、毛巾被、枕头

能够独立正确进行全身各关节被动活动操作

讲解、示范、实践操作;

30人/组;

2人/床。

1、讲解被动活动技术目的;

2、取舒适放松体位,尽量充分暴露被动活动局部;

3、正确固定被动活动关节的近端,支托被动活动关节的远端,缓慢、有节奏、轻柔地被动活动关节;

4、讲解被动活动操作的注意事项;

5、分别示范肩、肘、腕、肩胛骨、髋、膝、踝等关节被动活动操作技术;

6、每2人一组分别扮演患者和治疗师进行实践操作。

实验三肌肉牵拉技术

(一)

体操垫、治疗床

能够熟练进行全身主要肌群徒手牵拉技术操作

示范、讲解、实践操作;

30人/组,2人/垫。

1、讲解实验目的及临床应用范围;

2、取舒适放松体位,着装宽松,尽量暴露被牵伸局部;

3、固定好被牵拉肌群的近端,缓慢将远端肢体移动略微超过现有活动范围并持续30秒至1分钟;

4、每次牵拉在10-15秒完成,10-20次/组,组间采取轻柔按摩手法以利于缓解牵拉引起局部酸痛感;

5、分别示范颈部、躯干部、四肢部主要肌群的徒手牵拉技术;

6、每2人一小组在体操垫或治疗床上进行实践操作练习。

实验四肌肉牵拉技术

(二)

体操垫、肋木、Swissball

掌握全身主要肌群的自我牵拉技术

30人/组。

2、讲解自我肌肉牵拉技术在体育运动中的重要性;

3、示范全身主要肌群利用自身体重、借助肋木或Swissball进行持续牵拉;

4、发挥学生创造思维能力,要求每组肌群除练习教师示范动作外另设计出2-3个自我牵拉动作;

5、每个学生进行全身主要肌群自我牵拉操作练习;

6、自我牵拉结束后每2人一组互相进行10分钟轻柔按摩手法以缓解肌肉酸痛感。

实验五增强肌力技术(徒手)

治疗床

掌握全身主要肌群徒手增强肌力技术操作

30人/组,2人/床。

2、取舒适放松体位,在正确部位施加阻力,注意阻力大小、方向和调整,避免阻力时大时小或不稳定;

3、每组肌群每个动作练习10次,等张收缩、等长收缩均可;

4、示范徒手助力运动的技术操作要领,并注意结合治疗师口令;

5、分别示范全身主要肌群的徒手施加阻力增强力量训练操作技术,重点讲解如何根据病人肌力情况调整阻力的大小;

6、每2人一组进行全身主要肌群徒手增强肌力练习。

实验六增强肌力技术(器械、等速仪器)

沙袋、哑铃、杠铃、弹力带、等速仪器

掌握如何利用器械正确进行全身主要肌群的力量练习

1、讲解实验目的及力量练习在体育运动中的应用;

2、分别示范肩、肘、腕、髋、膝、踝及躯干肌群利用沙袋、哑铃、杠铃及弹力带进行力量练习的动作要领;

3、发挥学生创造思维能力,要求每组肌群除教师示范动作外另设计出2-3个力量练习动作;

4、示范上肢和下肢一个关节的等速力量训练操作程序和注意事项,要求学生掌握基本操作步骤;

5、每4人一组分别练习主要肌群利用器械进行力量练习要领。

实验七关节松动术(上肢)

治疗床、固定带

能够独立进行肩肘腕关节松动技术操作

1、讲解实验目的及上肢关节松动术的临床应用;

2、取正确舒适体位,充分暴露治疗局部,固定好拟松动关节的近端,根据需要松动关节远端;

3、分别示范肩肘腕关节各种松动技术操作,并讲解治疗作用;

4、每2人一小组互相进行实践操作练习;

5、分别进行Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级手法操作练习;

6、思考领会关节松动术治疗手法的本质,体会关节松动术的治疗反应。

实验八关节松动术(下肢)

能够独立进行髋膝踝关节松动技术操作

1、讲解实验目的及下肢关节松动术的临床应用;

3、分别示范髋膝踝关节各种松动技术操作,并讲解治疗作用;

实验九关节松动术(脊柱)

能够独立进行颈胸腰椎及骶髂关节松动技术操作

1、讲解实验目的及脊柱关节松动术的临床应用;

3、分别示范颈胸腰椎及骶髂关节各种松动技术操作,并讲解治疗作用;

实验十体位转移技术(偏瘫患者)

治疗床、轮椅、枕头

能够正确指导偏瘫患者进行体位转移

1、讲解实验目的及临床应用范围与意义;

2、示范讲解偏瘫患者床上良姿位的摆放、横向与纵向移动、翻身动作要领;

3、示范讲解偏瘫患者仰卧位到坐起、由坐位站起动作要领;

4、示范讲解偏瘫患者独立由轮椅到床及床到轮椅的转移动作要领;

5、示范讲解治疗病辅助下偏瘫患者轮椅与床之间的转移;

6、2人一小组分别进行上述体位转移技术的练习,掌握偏瘫患者体位转移的关键动作及安全防范。

实验十一体位转移技术(截瘫患者)

能够正确指导截瘫患者进行体位转移

2、示范讲解截瘫患者床上良姿位的摆放、横向与纵向移动、翻身动作要领;

3、示范讲解截瘫患者仰卧位到坐起、由坐位站起动作要领;

4、示范讲解截瘫患者独立由轮椅到床及床到轮椅的转移动作要领;

5、示范讲解1人或2人帮助截瘫患者轮椅与床之间的转移技术;

实验十二牵引技术(颈椎)

颈椎牵引床

能够独立进行颈椎牵引操作技术

1、讲解实验目的及颈椎牵引的临床应用;

2、取坐位或仰卧位,根据牵引目的和要求调整牵引角度,正确固定好颌枕吊带;

3、设置好牵引三要素(方向、重量、时间);

4、根据病程和患者反应设置牵引方式(持续或间断牵引);

5、讲解颈椎牵引注意事项及应急措施;

6、学生分别进行颈椎牵引术操作和被操作体会治疗感觉。

实验十三牵引技术(腰椎)

腰椎牵引床

1、讲解实验目的及腰椎牵引的临床应用;

2、根据牵引需要或患者反应取仰卧位或俯卧位,正确固定好胸廓及骨盆固定带;

5、讲解腰椎牵引注意事项及应急措施;

6、学生分别进行腰椎牵引术操作和被操作体会治疗感觉。

实验十四平衡与协调训练

实验名称:

平衡与协调训练

综合性实验

平衡板、平衡测试仪、Swissball

正确指导平衡与协调障碍患者进行练习

30人/组

2、示范由易到难各种体位下平衡保持训练;

3、示范静态、自动动态及他动动态平衡训练方法;

4、2人一组进行各种体位下平衡功能训练;

5、示范上肢协调训练动作要领;

6、示范下肢协调训练动作要领;

7、2人一组分别进行上下肢协调动作的训练练习。

实验十五步行功能训练

腋杖、肘杖、手杖、助行器

能够正确指导步行功能障碍患者进行行走训练

4学时

2、示范讲解腋杖的应用范围、如何确定腋杖高度;

3、示范讲解使用腋杖四点步、三点步、两点步练习要领;

4、示范讲解肘杖及手杖应用范围、如何确定肘杖及手杖高度;

5、示范讲解使用肘杖及手杖不同步态训练的练习要领;

6、示范讲解助行器的种类、高度调整、如何使用助行器练习行走功能;

7、练习腋杖、肘杖、手杖及助行器的行走训练;

8、讲解减重步态训练操作技术要领和注意事项;

9、练习减重步态训练操作技术。

实验十六轮椅操作训练

轮椅

能够正确指导残疾人使用轮椅

2、讲解轮椅的种类、结构、参数设置;

3、示范轮椅前进、后退、转弯、急停、刹车的正确操作;

4、示范抬前轮技术要领;

5、示范轮椅翻倒时自我保护方法动作要领;

6、示范轮椅向后翻倒回到正常位的方法;

7、示范轮椅与地面之间的转移步骤;

8、分别进行上述轮椅操作的练习。

实验十七有氧耐力训练

秒表、功率自行车、跑台

能够正确指导患者进行有氧耐力训练

讲解、实践练习;

2、讲解库珀有氧训练法程序及步骤;

3、讲解如何监测有氧耐力训练强度;

4、讲解制定运动处方的意义;

5、在运动跑台上进行Bruce方案测试与训练;

6、进行12分钟跑测试。

实验十八呼吸功能训练

治疗床、体位引流床

能够正确指导患者进行呼吸功能训练及体位排痰操作

示范、讲解、实践练习;

2、取舒适放松体位,安静无噪音环境,着宽松服装,放松心情;

3、讲解腹式呼吸动作要领,正确练习;

4、讲解4段呼吸及2段呼吸练习方法;

5、示范肺部不同部位积痰体位引流的体位及叩击、咳嗽方法;

6、2人一小组进行体位引流操作技术的练习。

实验十九Bobath技术

治疗床、冰块、毛刷、绷带

能够熟练运用Bobath技术治疗训练偏瘫患者

2、示范讲解脑卒中后弛缓期Bobath技术训练方法;

3、2人一小组进行脑卒中后弛缓期Bobath技术练习;

4、示范讲解脑卒中后痉挛期Bobath技术训练方法;

5、2人一小组进行脑卒中后痉挛期Bobath技术练习;

6、示范讲解脑卒中后恢复期Bobath技术训练方法;

7、2人一小组进行脑卒中后恢复期Bobath技术练习。

实验二十Brunnstrom技术

能够熟练运用Brunnstrom技术治疗训练偏瘫患者

2、示范讲解脑卒中后弛缓期Brunnstrom技术训练方法;

3、2人一小组进行脑卒中后弛缓期Brunnstrom技术练习;

4、示范讲解脑卒中后痉挛期Brunnstrom技术训练方法;

5、2人一小组进行脑卒中后痉挛期Brunnstrom技术练习;

6、示范讲解脑卒中后恢复期Brunnstrom技术训练方法;

7、2人一小组进行脑卒中后恢复期Brunnstrom技术练习。

实验二十一PNF技术

研究创新性实验

能够熟练运用PNF技术治疗训练偏瘫患者

1、讲解实验目的及临床应用;

2、示范上肢PNF模式1和模式2动作要领;

3、2人一小组进行上肢PNF模式1和模式2动作练习;

4、示范下肢PNF模式1和模式2动作要领;

5、2人一小组进行下肢PNF模式1和模式2动作练习;

6、示范肩胛PNF模式1和模式2动作要领;

7、2人一小组进行肩胛PNF模式1和模式2动作练习;

8、示范骨盆PNF模式1和模式2动作要领;

9、2人一小组进行骨盆PNF模式1和模式2动作练习;

10、讲解主动抑制技术动作要领;

11、2人一小组进行主动抑制技术练习;

12、讲解PNF技术在体育运动训练中的应用。

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