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C、六顶思考帽有固定的使用顺序

D、红色思考帽代表情绪与直觉

8以下哪一项不是适合创新的情境（）2.0分

A、宽松愉快的

B、和谐平等的

C、认真思考的

D、庄重严肃的

9关于平行思维的描述,哪一项为哪一项不准确的?

〔〕0.0分

A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处

B、平行思维有利于防止思维对立

C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物

D、平行思维有利于整合不同意见

10创意的萌芽阶段需要〔〕.2.0分

A、严密的分析与推理

B、大量的知识储藏

C、周密的方案与实施

D、信马由缰式的发散思维

11下面关于简化思维的描述哪一项为哪一项不正确的?

〔〕2.0分

A、聚焦核心问题

B、从结果反推过程

C、类似于逆向思维

D、从侧面迂回思考

12本课程涉及了哪些内容?

A、创新的定义、原理、方法、练习等

B、批判性思维、平行思维和包容性思维

C、创新情境、创新人格、顶峰体验

D、以上都包括

13软性思考不包括〔〕.2.0分

A、逻辑思维

B、形象思维

C、联想

D、直觉

14进行强制联想的目的是〔〕.2.0分

A、追求事物的新奇性

B、喜欢别出心裁

C、突破思维定势

D、把两个不同事物重组在一起

15要想成为有创造力的人,最关键的是〔〕.2.0分

A、打好知识根底

B、发现自己的缺乏并加以弥补

C、提升逻辑思维水平

D、突破定势思维

16关于打破规那么的描述哪一项为哪一项最准确的?

A、很多时候遵守规那么是必要的

B、当制定规那么的根底已经变化,可以打破规那么

C、打破规那么有利于实现创新与突破

D、以上都对

17关于顶峰体马的描述,哪一项为哪一项不准确的?

A、一种欣喜假设狂的状态

B、可能出现体温升高全身发抖

C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降

D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼

B我的答案:

18批判性思维有时会滑向i^辩式思维是由于〔〕.2.0分

A、人类容易被自己的情绪与信念所左右

B、往往只接受对自己有利的证据,而无视或曲解不利的证据

C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余,无视其中合理的局部

19下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?

A、创新就是创造一个全新的事物

B、创新必须在拥有丰富知识的根底上才能进行

C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新

20关于批判性思'

维的描述,哪项是不正确的?

A、批判性思维已有统一标准的定义

B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考

C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理

D、批判性思维并不等于一味否认

1颜色和图形有利于促进右脑思维.〔〕2.0分

隶的答案：

2通过练习可以提升创造力.〔〕2.0分

3联系线一般表示隶属关系和层级关系.〔〕2.0分

滋的答案：

4有时危机反而有利于突破思维定势.〔〕2.0分

5复杂的问题需要复杂的方法才能解决.〔〕2.0分

6心智模式既有利也有弊.〔〕2.0分

7在创意的形成过程中,逻辑思维毫无用处.〔〕2.0分

8只有在经过多方向思考与比拟之后的坚持才是有益的.〔〕0.0分

13提升自信的方法主要靠补齐自己的短板〞.〔〕2.0分

14单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力.〔〕2.0分

15头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量.〔〕2.0分

16我干的是日常工作,无需创新思维.〔〕2.0分

17包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点〔〕2.0分

18包容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立.〔〕2.0分

19创造性与天赋没有关系.〔〕2.0分

20头脑风暴时不应邀请非专业人士参加.〔〕2.0分

21比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性.〔〕2.0分

22心智模式很容易发生改变.〔〕2.0分

23内行的创造力一定强于外行.〔〕2.0分

24人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已.〔〕2.0分

25中小学生主要是学习根底知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创

新思维练习.〔〕2.0分

26有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物.〔〕2.0分

27批判性思维其实就是逻辑思维.〔〕2.0分

28有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁.〔〕2.0分

29未来属于拥有与众不同思维的人.〔〕2.0分

30包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考.〔〕2.0分

一、单项选择题1既是独立判断的水平来源,也是创新的第一步〞指的是〔〕.A、创新B、自信C、实践D、协调我的答案：

B2移植与借鉴思维是指〔〕.A、将一个事物与另一个事物对接起来B、将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上C、将一个事物的一部

分挪到另一个事物中去D、将一个领域的原理、方法或设想运用到另一个领域之中我的答

案：

D3关于顶峰体验的描述,哪一项为哪一项不准确的〔〕A、一种欣喜假设狂的状态B、可能出现

体温升高全身发抖C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降D、觉得没有任何事情可以

让自己烦恼我的答案：

B4创新的关键是什么A、拥有与生俱来白^创造思维B、怎样突破

创新的思维障碍C、有一双善于发现的眼睛D、尝试学会改变我的答案：

B5关于了结需

要的描述,哪一项为哪一项错误的〔〕A、了结需要越高的人越容易创新B、了结需要是指：

我们总希

望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁

D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息我的答案：

A6下面关于创新的描述中,哪一个

是正确的〔〕A、创新就是创造一个全新的事物B、创新必须在拥有丰富知识的根底上才能

进彳TC、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新D、创造出来的东西必须有实用价

值才算真正的创新我的答案：

C7关于连接思维的描述哪一项为哪一项不正确的〔〕A、将一个事

物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体B、其本质是二元联想C、彼此连接的两

个事物必须有相似性D、是很多创造创造的典型方法之一我的答案：

C8批判性思维的环

节不包括〔〕.A、质疑B、判断C、总结D、求证我的答案：

C9运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做〔〕.A、连锁联想B、推测联想C、强制联想D、追忆联想我的答案：

C10不走极端、在两种相反和对立的观点中取中间的观点〞指的是〔〕.A、包容性思维B、

具体思维C、直观形象思维D、中庸之道我的答案：

D11关于转变思考方向的描述,以下哪项是错误的〔〕A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一B、转变思考方向包括

逆向思维、侧向思维、多向思维等C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向

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我的答案：

关于包容性思维与批判性思维的异同,以下哪一项为哪一项不正确的〔〕

齐白石〔1864-1957〕画虾的特点表现的是一种〔〕.

A、具体思维

C、简化思维

D、直观思维

简化思维的特点是〔〕.

A、迅速对问题的答案作出合理的猜想

B、聚焦核心问题,排除干扰因素

C、以直观形象和表象为支柱

D、以概念、范畴为工具去反映熟悉对象

有人说学校扼杀创造力〞主要是指学校教育〔〕.

A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化开展空间

B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式

C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣

D、以上都有

转基因大米由美国的〔〕提供.

A、孟山都种子公司

B、华耐种子公司

C、丰乐种业股份

D、隆平种业

有创造力的单位或公司的治理方式通常是〔〕.

A、扁平化治理

B、操作治理

C、模式治理

D、等级式治理

心理学家研究发现创新的心理机制就是〔〕.

A、比照联想

B、因果联想

C、接近联想

D、二元联想

任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势.〞指的是0.

A、木桶效应

B、墨菲定律

C、蝴蝶效应

D、马太效应

以下对心智模式描述错误的选项是〔〕.

A、心智模式是一种思维定势

B、心智模式会阻碍我们产生新的思维

C、心智模式就是看问题想问题的习惯方法

D、每个人都具有心智模式

本课程涉及了哪些内容〔〕

软性思考不包括〔〕.

有人根据衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的衣夹〞竖立在一座大厦的前面,你认为

这是不是一种创新〔〕

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A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事

B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新

C、是的,由于它是艺术家做的,就是创新

D、是的,由于它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值

以下属于创新思维练习的方法的是〔〕.

A、看一些创新思维的书

B、听有关创新思维的课

C、进行创意的思考

以下对批判思维理解正确的选项是〔〕.

A、以正确推理和有效证据为根底

B、审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略

C、〜种问为什么的态度〞

以下对创新描述错误的选项是〔〕.

A、创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情

B、创新思维需要有一双慧眼

C、将两件平常的事物进行重组也是一种创新

D、创新必须要创造出实用价值

要想成为有创J造力的人,最关键的是〔〕.

富莱利用胶水的不强特性创造了便利贴,这是运用了（）.

A、逆向思维

B、侧向思维

C、转换思维

要成为有创造力的人,应该（）.

A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯

B、掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维练习

C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中

关于头脑风暴法的描述,哪一项为哪一项错误的（）

A、头脑风暴法以8人〜12人为宜

B、头脑风暴的时间不宜太长

C、如果有人的想法非常荒唐应该及时指出

D、头脑风暴的结果应该及时整理

心智模式是怎样形成的

A、应试教育

B、日常生活经验

C、大脑神经结构

关于平行思维的描述,哪一项为哪一项不准确的〔〕

创新的目的是〔〕.

A、为自己赢得荣誉

B、挣脱思维定势的束缚

C、为社会创造新的事物、新的方法、新的技术

D、转变思维方向

将出声的头脑风暴法转变为不出声的头脑风暴法指的是〔〕.

A、智慧墙法

B、比拟思维法

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C、递推法

D、逆向思维

怎样突破定势思维

A、转变思考方向

B、软性思考

C、强制联想

软性思维的创造人是〔〕.

A、罗杰

B、东尼博赞

C、皮亚杰

D、华生

以下不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是〔〕.

A、床

B、学校

C、浴室

D、酒吧

打破英国诗歌韵律、节奏等规那么的限制,开创了自由体诗歌的是〔〕.

A、沃尔特惠特曼

B、珀西比希雪莱

C、夏尔皮埃尔波德莱尔

D、约翰沃尔夫冈冯歌德

关于强制联想的描述,哪一项为哪一项错误的〔〕

A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系

B、对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接

C、用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组

D、发现两个事物之间的不同

（）.

阻碍我们创新的根本原因是〔〕.

C、客观环境

D、定势思维

以下不属于连接思维的是〔〕.

A、挤牙膏器

B、政务超市

C、用电视节目的方式上课

D、瀑布上的房子

包容性思维的长处主要是〔〕.

A、明辨是非、做出评判

B、防止冲突、多元思考

C、整合歧见、统一熟悉

D、折中妥协、不偏不倚

为了防止思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是〔〕.

A、东尼博赞

B、德波诺

C、斯金纳

D、弗洛伊德

六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是

A、红色

B、黄色

C、白色

D、绿色

关于六顶思考帽的描述,哪一项为哪一项不正确的〔〕

二、多项选择题

通过问自己哪三个问题了解自己产生创意的环境、时间段和动机

A、是在一个什么样的场合

B、你最近一次产生创意是什么时候

C、是属于哪种类型的创意

D、是什么动机激发了你的创意

ABD

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关于批判性思维的描述,正确的选项是〔〕.

以下对创新思描述正确的选项是〔〕.

A、创新就是一种行动和思维上的变化

B、创新思维需要左脑和右脑的共同努力

C、创新是把一种新的东西作为新事物引进的行动

D、创新是以新思维、新创造和新描述为特征的一种概念化过程

BCD

创作思维导图的方法有〔〕.

A、手绘思维导图

B、彩绘思维导图

C、机绘思维导图

D、联想思维导图

自动转变思考方向的方法包括〔〕.

A、系统化

B、辩证思维

C、头脑风暴法

D、思维导图

三、判断题

创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要.〔〕

创造创造既可以做加法〞也可以做减法〞例如从某件产品中去掉一局部也可能成为一个新

产品.〔〕

联想思维是很重要的创新思维方法之一.〔〕

用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势.〔〕

包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点.〔〕

有时我们需要大胆突破原有的规那么,才能找到解决问题的新方法.〔〕

包容性思维不是在一个一维性空间里看问题.〔〕

联系线一般表示隶属关系和层级关系.〔〕

有时危机反而有利于突破思维定势.〔〕

垂直思维是一种非逻辑思维、线性思维.〔〕

我们对价值要保持一种开放的心态,有些作品虽然现在看起来没有价值,但是将来可能会有价

值.〔〕

只有在经过多方向思考与比拟之后的坚持才是有益的.〔〕

未来属于拥有与众不同思维的人.〔〕

要随时随地记下灵光一闪.〔〕

创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可.〔〕

留神智模式与外界事物的本质或规律证号相似时,那么我们可以很快就对这个事物做出正确

的判断.〔〕

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仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维.〔〕

比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性.〔〕

一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好.〔〕

创新让生活变得更有趣味.〔〕

每个人都有最适合自己的创新情境.〔〕

创造性与天赋没有关系.〔〕

连接思维属于二元联想的一种.〔〕

复杂的问题需要复杂的方法才能解决.〔〕

互联网+〞这一概念的提出,就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想,以激发创新创

业.〔〕

近距离联想比远距离联想对创新思维更有价值.〔〕

过于循规蹈矩不利于创新.〔〕

头脑风暴时不应邀请非专业人士参加.〔〕

只要我们懂得了创新的道理,找到了正确的创新方法,创新其实很简单.〔〕

强制联想需要注意两个因素强制联想的事物不能太相似.〔〕

颜色和图形有利于促进右脑思维.〔〕

水平思维的典型案例是打井的故事.〔〕

心智模式有自我验证效应的特点,它会进行自我强化.〔〕

苯环结构的发现者是在巴士上思考发现的.〔〕

玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的.〔〕

联系线是指一个分支与另一个分支之间的纵向联系.〔〕

逻辑思维是一种非线性的思维方式.〔〕

批判性思维如果使用不妥当,容易滑向论辩式思维和狡辩式思维.〔〕

恰当的教育与引导有利于激发创造力.〔〕

创造力的上下取决于知识的多寡.〔〕

每一个线条和每一个分支代表着一个思考方向,围绕中央主题的分支越多,意味着我们思维越

广.〔〕

包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考.〔〕

强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行.〔〕

包容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立.（）

大多数情况下我们都必须遵守规那么,但是有时候过于遵守规那么反而会

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