第12课 卖油翁文档格式.docx
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①但手熟尔（“尔”通“耳”，句末语气助词，表限制的语气相当于“而已”。
句意：
只是手熟罢了。
）
②徐以杓酌油沥之（“”通“”，译为：
。
慢慢地用勺子把油注入葫芦里。
4.
一词多义
①其：
见其发矢十中八九（其：
）以钱覆其口（其：
，）
②以：
以我酌油知之（以：
）
以钱覆其口（以：
③射：
尝射于家圃（射：
）
尔安敢轻吾射（射：
④而：
释担而立（而：
自钱孔入，而钱不湿（而：
，译为“”。
）
肃笑而遣之（而：
。
⑤之：
但微颔之（）以我酌油知之（）
徐以杓酌油沥之（）康肃笑而遣之（）
5古今异义
①但手熟尔（但：
只，不过。
今常用为转折连词。
②尔安敢轻吾射（尔、吾：
人称代词。
尔，“你”的意思；
吾，“我”的意思。
现已无此义。
安：
疑问代词，怎么。
今常用于“安静”、“安全”讲。
6词类活用
①尔安敢轻吾射（“轻”：
形容词做动词，轻视、看轻。
你怎么能轻视我射箭的本领？
②康肃笑而遗之（“遣”：
使动用法，“使……走”，打发。
陈尧咨笑着让他走了。
③吾射不亦精乎（“射”：
动词做名词，射术、射技、射箭的本领。
我射箭的本领不是很精湛吗？
但微颔之：
颔，名词用作动词，点点头。
7特殊句式
尝射于家圃状语后置句，翻译时状语部分应放在动词前，整句译为：
（他）曾经在自家的菜园中射箭。
8．哪句话写出了陈尧咨的骄横之态？
9．哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？
10．哪句话表现了卖油翁从容自若的态度？
11．课文中哪两个字表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度？
哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼？
12．下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是[ ]
①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④我射不亦精乎⑤康肃笑而遣之
A．①②③ B．②④⑤C．②④③ D．①③④
13.“康肃笑而遣之”中的“笑”如何理解？
14.“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？
为什么？
15．“公亦以此自矜”的“此”指什么?
用原文中的两个字回答。
16．作者详写卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”这一动作的目的是什么？
17.卖油翁看陈尧咨射箭为什么久而不去?
对其箭术持何态度？
18．谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”的理解
19、康肃由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么？
20、文章强调陈尧咨善射、当世无双十中八九的目的是？
21、揣摩下列词语对刻划人物性格的作用。
（1）.公亦以此自矜。
（2）.有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
（3）.见其发矢十中八九，但微颔之。
22．为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字？
23、找出文中描写卖油翁倒油动作的语句，这些动作描写表现了什么？
24、文中两个人物各有什么特点？
请分别指出来。
25、课文中的两个人物，哪一个是主要人物？
26、卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？
凭什么作出这样的评价？
27．课文主要写哪两个场面表演？
28.本文是说理散文，哪个句子最能说明道理？
说明什么道理？
//用一个成语概括本文所说明的道理。
/本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们
的道理（填一成语）。
//卖油翁这个故事告诉我们一个什么样的道理
29．写出两句勤奋成才的名言警句。
30．本文值得我们学习的是什么写法？
全文译文
康肃公陈尧咨善于射箭，在当时是独一无二的，他也因此自以为了不起（凭借这射箭的本领自夸）。
（有一次，）（他）曾经在自家的菜园中射箭，有个卖油的老头儿放下担子，站在那儿，斜着眼睛看着他，很长时间都没有离开。
（卖油的老头）看他射十箭中了八九箭，只是微微点了点头（表示赞许头）。
陈尧咨问卖油翁：
“你也懂得射箭吗？
（难道）我射箭的本领不是很精湛吗？
”卖油的老翁说：
“（这）没有什么别的（奥妙），只是手法熟练罢了。
”陈尧咨（听后）恼怒地说：
“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！
”老翁说：
“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。
”（说完）就拿来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而铜钱却没有湿。
他接着说：
“我也没有什么别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。
”陈尧咨笑着将他打发走了。
[甲]《卖油翁》欧阳修
[乙]钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。
匠师云：
“未布瓦，上轻，故如此。
”乃以瓦布之，而动如初。
无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。
皓笑曰：
“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
”匠师如其言，塔遂定。
盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。
人履其板，六幕相持，自不能动。
人皆伏其精练。
（《梵天寺木塔》沈括）
注释：
（1）钱氏:
指五代时吴越国君钱氏。
钱镠于公元895年建国，至其孙钱弘归降宋朝。
吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。
两浙:
即两浙路，治所在今杭州，包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。
（2）据：
统治，割据。
（3）级：
层。
（4）患：
嫌，担心。
（5）布：
铺排。
（6）贻（yí
）：
赠给。
（7）讫（qì
完毕。
（8）弥束:
木板上下更加紧密约束。
弥：
紧密。
（9）六幕:
指上、下、左、右、前、后六个方位面。
（10）胠箧:
打开的箱子。
胠箧，音qūqiè
。
胠：
从旁边打开，打开。
（11）履：
走，踩踏。
（12）伏：
通假字，通“服”，佩服。
1.解释下列句中加点字的意思。
（1）匠师如其言
（
）
（2）人皆伏其精练（
（3）尝射于家圃
）（4）惟手熟尔
2.翻译下列句子
（1）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。
（2）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
3.甲文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是__________________。
4.“有卖油翁释担而立”“释”意为____________，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如_________________（写出一个含“释”这个意义的成语）
5.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处？
[甲]《卖油翁》欧阳修 [乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉？
必将有得于水之道者。
日与水居，则十五而得其道；
生不识水则虽壮见舟而畏之。
故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。
故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：
①没人：
能潜水的人。
6.给文中划线的句子断句，用“／”在句中标出。
（限断2处）
生不识水则虽壮见舟而畏之
7.翻译下面句子。
⑴见其发矢十中八九，但微颔之。
⑵日与水居，则十五而得其道。
8.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是
，表明卖油翁观点的语句是
[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是。
（都用原文语句回答）
9.请你结合[甲][乙]两文，说说你从其中获得了哪些启示?
行路难李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！
多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
东阳马生序（节选）宋濂
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；
或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；
俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
卖油翁欧阳修
10．下列词语解释有错误的一项是（
A．直挂云帆济沧海济：
渡B．无从致书以观致：
得到
C．走送之走：
行走
D．礼愈至至：
周到
11．下列句子中“之”的用法不同的一项是（
A．每假借于藏书之家
B．弗之怠
C．益慕圣贤之道
D．从乡之先达执经叩问
12．下面对《行路难》赏析不正确的一项是（
A．开篇从美酒佳肴到拔剑四顾，由乐景入悲情，形成强烈反差，写出诗人内心的苦闷。
B．“冰塞川”“雪满山”暗喻诗人仕途受阻，世道多艰，寄寓着无限的悲苦与无奈。
C．诗中碧溪垂钓、乘舟梦日，表现了诗人避世独立的人格力量和纵情山水的人生选择。
D．诗的结尾，诗人在沉郁中振起，坚定了“长风破浪”的信心，鼓起沧海扬帆的勇气。
13．下面对《送东阳马生序》赏析不正确的一项是（
A．文章从“嗜学”与“家贫”这一尖锐矛盾写起，初步展现了作者勤奋学习的态度。
B．文章用学习态度和学习条件进行对比，进一步突出作者不畏艰辛、刻苦学习的精神。
C．文章用先达的骄矜暴躁与自己的虔诚恭敬对比，反映了品德修为重于求学的道理。
D．作者通过写自己的求学经历，动之以情，晓之以理，意在勉励青年学子要刻苦读书。
14．下面对《卖油翁》理解正确的一项是【
】
A．陈康肃公从卖油翁娴熟的技艺中获得启示，练就了举世无双的箭术。
B．卖油翁虽有高超技艺，却不被承认，遭到康肃公嘲笑，最后还被赶走了。
C．陈康肃公是一个德才兼备的人，他不仅待人谦和礼让，还虚心向别人学习。
D．卖油翁是一位民间高人，他有一手绝活，还能从平凡的生活中悟出道理。
15．用“／”给《卖油翁》中画线句子断句。
（划三处）
以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。
16．用现代汉语翻译下面的句子。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
卖油翁
碎金鱼
陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。
及守荆南回，其母冯夫人问：
“汝典郡②有何异政?
”尧咨云：
“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。
”母曰：
“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪?
”杖之，碎其金鱼⑤。
【注释】①由基：
养由基，战国时楚国神箭手。
②典郡：
掌管郡务。
③罔不：
无不。
④伎：
同“技”。
⑤金鱼：
古人的一种佩饰。
17．解释下列句子中加点词的含义。
（1）尝射于家圃（
（2）尔安敢轻吾射（
（3）子乃曰可教射（
（4）而不以善息（
18．下列各组句子中加点词意思不同的一项是（
A．尔安敢轻吾射/
安能辨我是雄雌
B．但微颔之/
但当涉猎
C．睨之，久而不去
/旦辞爷娘去
D．但手熟尔
/
尔安敢轻吾射
19．用现代汉语翻译下列句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）岂汝先人志邪？
20．卖油翁为什么“但微颔之”？
陈尧咨的母亲为什么“杖之”？
21．结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人？
郑人有欲买履者，先自度①其足，而置之其坐②。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：
“吾忘持度③。
”反④归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：
“何不试之以足？
”曰：
“宁信度，无自信也。
”选自《韩非子》
22．解释下列的词。
①度________
②坐________
③度________
④反________
23．下面句子中的“之”意义和用法不同于其他三项的一项是[ ]
A．先自度其足，而置之其坐B．至之市C．而忘操之D．反归取之
24．翻译下列句子。
①何不试之以足？
________
②宁信度，无自信也。
25．“郑人买履”这则寓言故事讽刺了________的人。
8．“尔安敢轻吾射”；
9．“手熟”；
10．“以我酌油知之”；
11．表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度的两个字：
“手熟”。
表现陈尧咨的傲慢无礼的句子：
“汝亦知射乎？
吾射不亦精乎？
”“永安敢轻吾射！
”12．D13.
对卖油翁这有的高超技巧的佩服,在事实面前无话可说的尴尬和知道自己的不足,以及对之前自己太过自傲的自嘲14.
不行。
“睨”表示斜眼看，不以为然的意思，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。
其它词，表达不出这种含义。
15．善射16．用自己的实力来说明问题，以事实服人，事实胜于雄辩。
17．见其发矢十中八九，只微颔之：
只觉此技无他，但手熟耳。
18．陈尧咨对卖油翁高超技艺以及所说道理认可，心悦诚服，为了掩饰自己的尴尬，也是对自我的一种解嘲。
19、通过卖油翁的表演，使他认识到自己的不足，技术是无止境的。
20、与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出下文对话21、
（1）.矜：
自夸。
表现他的骄傲自大，不可一世。
（2）.睨：
斜着眼睛看。
表现卖油翁不是很在意。
（3）.微颔：
微微点头称赞，表现了卖油翁对陈尧咨箭术的称许，有肯定的意味。
22．为了刻画人物和表达中心的需要，详写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象；
对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。
突出了各自的性格，文章中心也十分突出。
24、陈尧咨：
骄傲自满，自以为是。
卖油翁：
谦虚稳重，本领高强/提示：
陈尧咨因“善射”而“自矜”，了解了卖油翁启发的谦和。
卖油翁不因有长处而骄傲自满。
（卖油翁是以高超的“酌油”技艺制胜对方，文章细致地描写他的“酌油”动作，与他的“惟手熟尔”的依据相呼应，突出他以理服暴、以柔克刚的性格；
对陈尧咨的射技，只用了“十中八九”一笔作交代，而对他的恃技骄横，则作了较详的描写。
）25、卖油翁。
因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。
26、“无他，但手熟尔”
是凭他倒油的经验作出这样的评价的（以我酌油知之）。
27．主要写的是射箭表演和沥油表演。
28.最能说明道理的句子：
“惟手熟耳”。
说明的道理：
熟能生巧，任何事情，只要反复练习，就可以达到精妙的地步。
//“熟能生巧”。
//我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的，说明了熟能生巧的道理。
（艺无止境，精益求精，山外有山，人外有人，谦虚低调，不骄不躁，智者超然物外，愚者坐井观天）//（熟能生巧、艺无止境/有趣的故事告诉了我们熟能生巧的道理以及谦虚谨慎的做人准则。
）29．聪明出于勤奋，天才在于积累——华罗庚
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水----爱因斯坦30寓理于事，通过对具体事例的叙写，很自然地使人从中悟出道理来。
1.
（1）遵照，按照
（2）都（3）曾经（4）同“耳”，相当于“罢了”。
2.
（1）（卖油翁）于是拿出一个葫芦放在地上，再用铜钱盖在葫芦的口上。
（2）只要逐层铺好木板，用钉子钉牢，就不会晃动了。
3.熟能生巧。
4.放下；
爱不释手，手不释卷等。
5.两篇文章都通过人物语言、神态来正面刻画人物形象，都运用了对比手法来反衬人物形象。
《梵天寺木塔》参考译文钱氏统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌塔晃动，工匠师傅说：
“还没有铺好瓦片，上面轻，所以像这样。
”于是就用瓦片铺盖塔上，但是木塔还像当初一样晃动。
实在没有办法，工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子，赠送给她金钗，向喻皓请教木塔晃动的原因。
喻皓笑着说：
“这很简单，只要逐层铺好木板，并用钉子钉牢，就不动了。
”工匠师傅遵照他的话去做，塔于是就稳定了。
原来是因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接，像只打开的箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，（塔）自然不会晃动。
人们都佩服喻皓的技艺精熟。
6.生不识水/则虽壮/见舟而畏之7.
（1）（卖油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。
（2）（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。
（关键词“矢、但、颔、日、道”等词）8.甲文：
汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
（或尔安敢轻吾射?
）无他，但手熟尔。
（或我亦无他，惟手熟尔。
）乙文：
生不识水。
（或不学而务求其道）9.从陈康肃和卖油翁的故事中，我懂得了熟能生巧的道理，并告诉我们人即使有什么长处也没必要骄傲自满。
从北方勇者学没“不学而务求其道”而“未有不溺者”的故事中，我领悟到要想学会一项技能，就得踏踏实实地学习，认认真真地操练。
【译文】南方有很多能潜水的人，天天同水在一起生活，七岁就能趟水过河，十岁就能浮在水面游泳，十岁就能潜入水里了。
潜水的人能长时间的潜入水里，哪能是马虎草率而能这样的呢?
一定是对水的活动规律所领悟的。
天天与水生活在一起，那么十五岁就能掌握它的规律。
生来不识水性，那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。
所以北方的勇士，向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术，按照他们说的技术到河里试验它，没有不淹死的。
所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的，都是像北方的学潜水的一类的人。
10．C11．B12．C13．C14．D15．以钱覆其口／徐以杓酌油沥之／自钱孔入／而钱不湿。
16．我站在旁边伺候，提出疑问，询问道理，弯下身子侧着耳朵来请教。
17．
（1）曾经
（2）轻视
（3）你
（4）休息（或调养气息）18．D19．
（1）（卖油翁）看见他射出的箭十支有八九支中的，只是对此微微点头。
（2）您为什么不替代我射一射呢？
20．
（1）因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超，只不过是手熟而已。
（2）陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事，辜负了父母对他忠君报国的期盼。
21．要点：
射技纯熟；
傲慢无礼；
贪图享乐。
22．
（1）动词，量
（2）同“座”，座位（3）名词，尺码（4）同“返”，回家23．B（提示：
A、C．D项“之”均为代词，代“尺码”，B项为动词，“到”）24．
（1）为什么不用脚来试鞋呢？
（2）宁可相信尺码，也不要相信自己的脚呀！
25．固守教条，脱离实际，头脑僵化，不知变通。
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