断裂案例Word文件下载.docx

断裂案例Word文件下载.docx

《断裂案例Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《断裂案例Word文件下载.docx（2页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

a:

37:

{i:

0;s:

13988:

"冬季施工专项方案@#@中秀路（元江路-望汇路）道路新建工程@#@冬季施工专项方案@#@中交第三航务工程局有限公司@#@中秀路（元江路-望汇路）道路新建工程项目部@#@2016年11月@#@-9-@#@目录@#@第一章编制说明………………………………………………………1@#@第二章工程简介………………………………………………………2@#@第三章施工准备………………………………………………………3@#@第四章冬季施工技术措施……………………………………………6@#@第五章其他保证措施…………………………………………………8@#@第一章编制说明@#@1.1编制目的@#@根据《建筑工程冬期施工规程》（JGJ104-2011）规定：

@#@根据当地多年气象资料统计，当室外日夜平均气温连续5天稳定低于5℃时，即进入冬期施工；@#@当室外日夜平均气温连续5天高于5℃时解除冬期施工。

@#@@#@为了保证工程施工不因冬季温度影响施工质量、耽误工期，并加强冬季施工的综合管理，特编制此方案。

@#@@#@1.2适用时间与范围@#@方案适用范围为中秀路（元江路—望汇路）道路新建工程的施工，适用时间为上海市的冬季（12月～2月），需要在施工进入冬季之前制定相应的冬季施工措施。

@#@@#@1.3编制依据@#@

（1）中秀路（元江路—望汇路）道路新建工程施工图纸；@#@@#@

（2）上海市最近连续3年冬季气象资料；@#@@#@（4）施工场地实际踏勘资料；@#@@#@（5）国家和行业现行的有关技术标准和规范：

@#@@#@《钻孔灌注桩施工规程》（DG/TJ08-202-2007）@#@《地基处理技术规范》（DGTJ08-40-2010）@#@《城镇排水工程施工质量验收规范》（DG/TJ08-2110-2012）@#@《城市道路桥梁工程施工质量验收规范》（DG/TJ08-2152-2014）@#@上海市其他相关规范及标准@#@（6）工程现场实际情况结合我单位施工经验、施工技术与管理水平以及多年来相关工程实践中积累的施工及管理经验。

@#@@#@1.4编制原则@#@通过充分研究工程内容和现场施工环境，严格执行相关标准、规范和规程，并采用技术先进、方案可靠、经济合理的技术措施，确保实现业主要求的工期、质量、安全、环境保护、文明施工和职业健康等各方面的工程目标。

@#@@#@第二章工程简介@#@一工程概况@#@本工程中秀路（元江路～望汇路）规划道路等级为城市支路，规划道路红线宽度为20m，工程范围南起望汇路（K0+29.019），北至元江路（K0+961.123），道路长度877.026m。

@#@建设规模为双向二快二慢车行道。

@#@沿线与5条路相交，分别为望汇路、敬南路、苏家港路、骏麟路和元江路。

@#@其中中秀路/敬南路交叉口、中秀路/骏麟路交叉口、中秀路/元江路交叉口包含在本工程范围内，其余交叉口包含在相交道路工程范围内。

@#@主要建设内容：

@#@实施道路工程，雨污水工程，新建跨越苏家港桥梁和原水箱涵护渠桥各一座，以及相应的道路标志标线、绿化、照明等附属工程。

@#@@#@新建桥梁概况表@#@编号@#@河流名称@#@中心桩号@#@跨径布置@#@（m）@#@规划河口宽度（m）@#@斜交@#@角度@#@航道@#@等级@#@梁底控制标高（m）@#@备注@#@1@#@原水箱涵护渠桥@#@K0+234.408@#@单跨35m@#@——@#@逆23°@#@@#@无@#@原地面标高+0.3m@#@新建@#@2@#@苏家港桥@#@K1+538.742@#@10+16+10@#@25@#@正交@#@无@#@4.80@#@新建@#@二气候条件@#@上海市属北亚热带半季风气候，四季分明，日照充分，雨量充沛。

@#@上海气候温和湿润，春秋较短，冬夏较长，冬天99天，夏天132天，春、秋两季相加134天。

@#@年平均气温17.1℃，1月份气温最低，月平均气温4.8℃。

@#@@#@上海冬季刮西北风较多，夏季多刮东南风，全年西南风最少，春季平均风速最大，秋季风速最小，冬夏季相差无几。

@#@@#@三、冬季施工主要项目@#@根据工程进度计划安排，冬季施工的主要项目有：

@#@雨污水管排管、雨污水管井砌筑、明暗浜地基处理、桥梁工程钻孔灌注桩施工等。

@#@@#@基于上述的施工内容，冬季施工主要以下各项目为主要控制目标，确保施工质量：

@#@@#@⑴雨污水管沟槽开挖、基础浇筑、排管、回填；@#@@#@⑵桥梁工程钻孔灌注桩施工。

@#@@#@第三章施工准备@#@一、组织准备@#@项目部成立以项目经理为组长的冬季施工领导小组，负责安排、落实管理、检查冬施工作。

@#@@#@项目经理职责：

@#@负责本项目冬季施工方案的实施；@#@负责统一部署、统一指挥。

@#@@#@项目副经理职责：

@#@协助组长开展工作，当组长不在时行使组长权力、协调处理相关工作，并负责冬季施工的具体安排。

@#@@#@项目总工程师职责：

@#@负责冬季施工方案的编制、审核，并检查监督方案的施工情况。

@#@@#@二、资源准备@#@1.劳动力配置@#@项目部根据冬季施工的特点和工区的分布，配备专门的人员管理临水、临电。

@#@同时在项目部选调了有丰富经验的质控员担任冬季施工保障措施的检查工作。

@#@@#@2.物资准备@#@根据施工进度与施工部位，项目部提前均已计划了保温性能好、数量充足的物资，由工程管理人员按时发放。

@#@@#@

（1）保温材料@#@准备塑料薄膜、中粗砂、土工布。

@#@@#@表1保温材料计划表@#@序号@#@名称@#@数量@#@进场日期@#@1@#@塑料薄膜@#@1200㎡@#@2016年11月03日@#@2@#@土工布@#@3000㎡@#@2016年11月03日@#@3@#@中粗砂@#@200t@#@2016年11月03日@#@

（2）测温仪器@#@各种温度计、相关仪器。

@#@@#@（3）人员劳保@#@用于夜间施工人员的劳保用品：

@#@棉（皮）大衣、棉（皮）帽、防滑棉（皮）鞋、手套。

@#@无特殊情况不进行夜间施工。

@#@@#@3.设备准备@#@

（1）施工前对机械设备进行一次全面检查，防止机械车辆受冻。

@#@对机械传动部位及时检查，如有缺陷，及时维修、调整。

@#@@#@

（2）施工过程中安排专人按时检查机械的使用情况，使机械处于良好的状态。

@#@@#@（3）对配备的施工机械考虑一定的富余量，以免因机械故障耽搁施工生产。

@#@@#@（4）机械配件及防冻设施放在专人管理的仓库中，保证生产的需要。

@#@@#@（5）对施工机械采取防冻措施，并严格按期进行维护、保养，使机械设备正常运行。

@#@@#@三、人员培训@#@1.组织施工管理人员学习有关的冬季施工规范与规定、冬季施工的理论和冬季施工的技术以及本项目部的冬季施工方案。

@#@@#@2.组织施工现场管理人员必须学习和掌握以下工作要点：

@#@@#@

（1）了解当天的天气预报和测温人员的测温报告；@#@可以准确做出天气突变的防范措施，以及冬施材料的正确使用。

@#@@#@

（2）根据混凝土养护测温记录，决定混凝土拆模时间和拆模后混凝土外表面的保温措施。

@#@@#@（3）由质控员检查保温措施的实施情况。

@#@@#@（4）检查冬季施工的安全措施执行情况。

@#@@#@四、冬期施工现场准备@#@1．进入冬季施工的工程部位，复核施工图纸，对有不能适应冬期施工要求的问题应及时与设计单位研究解决。

@#@@#@２．对项目部管理人员和施工人员进行冬季施工方案的宣传教育，熟悉各分部、分项工程的施工方法，以及技术、安全和降低成本措施，能够针对冬期施工方法中出现的受冻、受害问题及时采取处理措施。

@#@@#@３．按计划准备好各项冬季施工物资和保温材料，并尽量减少能源消耗。

@#@施工中要根据天气变化及时发放生活防寒用品。

@#@@#@４．对工地的临时供水管道及相关材料做好保温防冻工作，并检查其安全可靠性，保证冬季正常使用。

@#@@#@５．及时了解近期天气预报，为施工安排提供准确的气象信息@#@第四章冬期施工技术措施@#@4.1土方开挖、回填@#@1.一般规定@#@

（1）土方工程冬季施工，施工前必须做好准备工作，保证连续施工。

@#@@#@

（2）冬季施工时，运输道路和施工现场采取防滑和防火措施。

@#@@#@（3）入冬前对各类机械进行一次换季保养，加注冬季润滑油、防冻液，停机放水，遮盖蓬布,确保所有机械、车辆在冬季运转正常。

@#@@#@（4）对全体工作人员进行冬季施工防寒知识的教育，使其掌握相关的施工防寒知识。

@#@@#@2.土壤的防冻与保温@#@每日认真听天气预报，如果有较大且连续降雪，土方工程施工前，在即将开挖的场地用保温材料堆积成墙，高度为50～100㎝，间距为10～15m，并与主导风向垂直。

@#@面积较小的基坑则在预定位置上挖积雪坑，深度为30～50㎝，宽度为预计深度的两倍加基坑底宽之和。

@#@@#@3.开挖方法@#@采用机械开挖。

@#@上海地区冻土深度一般较浅，直接采用挖掘机进行开挖。

@#@@#@4.土方回填@#@

（1）粘性土回填时，预留沉陷量比常温施工时增大。

@#@@#@

（2）冬期填方施工必须在填方前清除基底上的冰雪和保温材料，填方边坡的表层100㎝以内，不得采用含有冻土块的土填筑。

@#@@#@4.2混凝土工程@#@1.基本要求@#@

（1）冬季期间施工均采用商品混凝土，要求商家提高拌合混凝土温度，并根据气温变化情况掺加混凝土防冻剂。

@#@@#@

（2）冬季施工期间，生产、技术部门应与气象部门保持密切联系，随时掌握未来几天的天气预报和寒潮、大风警报，以便及时采取防护措施。

@#@@#@2.混凝土的运输和浇筑@#@

（1）混凝土在浇筑前，清除模板和钢筋上的积雪和污垢，只准用压缩空气吹，不得用水冲洗。

@#@@#@

（2）混凝土运输距离不能过长，倒运次数不能过多，对混凝土运输车辆进行保温处理，运输途中混凝土温度不能降低过快，一般每小时温度降低不能超过5～6℃。

@#@@#@（4）混凝土拌合物的浇筑温度要求不得低于10℃。

@#@@#@（5）冬季浇筑混凝土时，尽量不留置施工缝；@#@如因技术或组织原因不能连续浇筑必须设置，应使接缝处原混凝土温度高于2℃。

@#@@#@3.混凝土养护@#@

（1）混凝土在养护期间应防风防失水，采用塑料薄模和土工布覆盖。

@#@@#@

（2）混凝土在其抗压强度达到设计强度等级的50%前，不得受冻。

@#@@#@4.其他注意事项@#@

（1）混凝土的运输要采用运输速度快，保温效果好、倒运次数少的砼搅拌运输车。

@#@@#@

（2）浇注砼前，清除模板和钢筋上的冰雪和污垢，并用采取防风、防冻保护措施；@#@浇注时要采用机械分层振捣，严格控制分层高度，振捣速度要快。

@#@@#@（3）混凝土在终凝前温度不得低于4℃，要适量减小水灰比，增加混凝土搅拌时间。

@#@要缩短工序间隙，并在模板边预设测温孔，随时测定内温。

@#@@#@（4）混凝土测温工作由试验员专职安排。

@#@@#@（5）在拆除模板后，及时用塑料布覆盖表面，防止混凝土表面冻裂、干缩。

@#@@#@第五章其他保证措施@#@5.1安全保证措施@#@⑴项目部成立安全保证小组，并定期对全体职工进行技术安全教育，结合工程任务在冬季施工前做好安全技术交底，配备好安全技术防护用品。

@#@@#@⑵对新工人，变换工种及临时参加劳动的人员进行安全教育和安全交底。

@#@@#@⑶特殊工种（包括电气、起重、焊接、机械、车辆等工种）必须经有关部门专业培训，考核发证后方可上岗。

@#@@#@⑷采用新设备、新机具、新工艺时应对操作人员进行机械性能、操作方法等安全技术交底。

@#@@#@⑸现场内的各种材料、模板、混凝土构件等存放场地都要符合安全要求，加强管理。

@#@@#@⑹加强冬季劳动保护工作，冬期要作好防滑、防冻、等工作。

@#@雪霜天气要及时清扫。

@#@@#@⑺施工现场严禁使用裸线，电线铺设要防砸、防碾压，防止电线冻结在冰雪中，大风雪后，要对供电线路进行检查，防止断线造成触电事故。

@#@@#@⑻用电设备由专职人员负责安装、围护和管理，严禁非电工人员随意拆改。

@#@@#@5.2消防技术措施@#@⑴施工总平面图应注明消防器材分布情况（包括位置、数量）。

@#@@#@⑵冬季施工中不允许使用可燃保温材料。

@#@@#@⑶冬季施工保温用易燃物品要在安全地点堆放，应保持干燥通风，有防风雪措施。

@#@其堆放间距应符合相关规范要求。

@#@@#@⑷挡风设施要使用非易燃物品，要严格控制其上方和周围的明火作业，配足消防器材。

@#@@#@⑸各种可燃保温材料不准堆放在电闸箱、电焊机和电动工具周围，防止材料长时间蓄燃自燃。

@#@同时应远离电线、避免短路打火引燃保温材料。

@#@@#@⑹定期检查各类消防器材，保持灵敏有效，冬季要对消防器材设备作好保温防冻。

@#@@#@⑺冬季施工所有材料要妥善保管可燃物品要集中回收，存放在空旷场地，留置通风孔防止自燃。

@#@@#@5.3环保措施@#@⑴雪后应清理积雪，有泥浆处应清除，防止运输车辆将泥浆带上市政道路。

@#@@#@⑵运输袋装水泥和砂、石等其他易飞扬的细粒散体材料及建筑垃圾均采用彩条布遮盖严实，以防止扬尘。

@#@@#@⑶建筑内的施工垃圾采用容器调运，严禁从上向地面抛洒施工垃圾。

@#@施工垃圾及时清理，并运送到制定地点。

@#@@#@";i:

1;s:

18009:

"幼儿园的教育故事案例分析@#@幼儿园的教育故事案例分析@#@幼儿园的教育质量已经成为幼儿教育关注的热点，幼儿教育事业的发展是重点任务之一。

@#@下面是徐诶啦为大家整理的幼儿园的教育故事案例分析，吧!

@#@@#@幼儿园的教育故事案例分析一@#@"@#@要卖票的"@#@@#@一次由师幼互动生成的游戏主题@#@鲁迅幼儿园陈宝英@#@一、背景@#@《纲要》指出：

@#@"@#@幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要途径。

@#@应为幼儿提供人际间互相交往和共同活动的机会和条件，并加以指导。

@#@"@#@小班孩子由于刚从家庭来到幼儿园，年龄小，生活经验不是很丰富，因此，在自由活动中很容易引起纠纷而向老师"@#@告状"@#@。

@#@作为老师该如何处理这类事件，挖掘日常生活中不同活动内容和方式的教育价值，引导幼儿积极主动地活动，是引起我们教师该思考的一个问题。

@#@本案例中的丁丁就是这样一位刚上幼儿园不久的小班小朋友，天真稚嫩、活泼可爱。

@#@在一次自由活动中，他自发建构起一个"@#@要卖票的"@#@的游戏情节，主动向同伴开启共同游戏的互动行为。

@#@由于老师的适时介入和给予的积极响应，使丁丁的游戏主题达到了预期的目的。

@#@@#@二、案例描述@#@

（一）@#@刚吃完点心，喝过豆浆，孩子们按照惯例把自己的小茶杯放回杯架中，然后走出教师，向教室外的小阳台走去。

@#@忽然，丁丁一下子走到了通往小阳台的路口，用两手拦住路口不让小朋友们过去，并说：

@#@"@#@要卖票的、要卖票的。

@#@"@#@后面出来的小朋友一个个被他拦住过不去了，就纷纷跑来"@#@告状"@#@说：

@#@"@#@老师，丁丁把我们拦住，我们过不去了。

@#@"@#@听了孩子们的"@#@告状"@#@，看着孩子们僵持的情景，老师连忙走到丁丁面前，假装着从口袋里掏出钱来说：

@#@"@#@售票员，给我买一张票，我想上公园游玩。

@#@"@#@丁丁高兴地让老师通过了，老师趁机对丁丁说了声：

@#@"@#@售票员，你还没给我票呢。

@#@"@#@丁丁楞了下，也连忙把手往口袋里一掏，说了声"@#@给你票。

@#@"@#@老师和丁丁双手一击，就顺利的通过了路口，来到了小阳台上。

@#@后面的小朋友们看了，也纷纷效仿起老师的样子，假装从口袋里拿出钱来向丁丁买票，丁丁呢，也假装着从口袋里掏出票子给小朋友，并和小朋友双手一击，愉快的让小朋友们通过，让他们到小阳台上去玩。

@#@@#@

（二）@#@从那以后，在课余时，孩子们会经常聚在一起，玩起"@#@要卖票的"@#@游戏，一次，在玩大型玩具时，在台阶旁，在滑梯下面的"@#@小房间"@#@里，丁丁和其他孩子们又自发的玩起了"@#@买票卖票"@#@的游戏，之间几个孩子像模像样地站在路口或"@#@小房间"@#@的门口，伸手让通过的小朋友卖票而其余的孩子呢，则兴趣盎然的伸手掏钱，买票通过，玩得不亦乐乎……@#@三、分析@#@丁丁由于年龄较小，在活动中，他常常不被其他的小朋友所注意。

@#@今天，吃完点心，到小阳台上自由活动的过程中，他为了引起老师和同伴的关注，自发建构起了"@#@要卖票的"@#@的游戏情节，向其他的小朋友发起互动，以寻求同伴对他的关注。

@#@但是，由于幼儿年龄尚小，生活经验不是很丰富，因此，他的互动行为不但没有引起同伴们的充分关注，反而使小朋友们由于不能到小阳台上去玩而引起不满，纷纷"@#@告状"@#@老师。

@#@为了解决这一纠纷，教师在观察丁丁言行的基础上，@#@及时理解到了丁丁当时的思维方式和行为方式，以玩伴的身份适时地参与到丁丁的活动中来，并借助于启发性的提问，与丁丁形成了有效的互动。

@#@教师的这一行为引发其他小朋友的效仿，小朋友们纷纷加入到他的活动中来，他很开心有那么多的小朋友，特别是老师加入到他的游戏中来。

@#@使他一下子从活动的次要角色转变成为活动的主要角色，因此，他对老师和同伴的回答都给予了积极地回应。

@#@@#@四、反思@#@1、教师要关注每一个孩子，以关怀、尊重、接纳的态度与每一位孩子交往。

@#@每一个孩子都是一个不同的个体，他们都有自己的思维方式和自我意识，在针对不同孩子的活动内容时，教师要用不同的指导策略，去满足不同孩子的需要。

@#@本案例中的教师没有简单地处理小朋友们的"@#@告状"@#@，用生硬的语言去阻止丁丁的行为，而通过仔细的观察和关注，及时察觉到丁丁的需要，用尊重、接纳的态度和丁丁形成互动，使幼儿同伴间的矛盾迎刃而解，幼儿间的冲突化干戈为玉帛。

@#@@#@2、教师应和幼儿建立起积极、有效的师幼互动。

@#@@#@师幼互动模式的形成和发展不仅仅是师生间相互影响和交互作用的发展过程，更是个体主动建构的过程。

@#@"@#@要卖票的"@#@这一主题是丁丁主动建构起来并希望引起小朋友们注意的活动。

@#@在这里，由于教师的适时介入，与丁丁形成了合作探究式的师幼互动，从而使教师成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。

@#@从"@#@掏钱买票"@#@到"@#@主动要票"@#@直至"@#@和丁丁的双手一击"@#@，使起先简单的游戏内容一下子丰富起来。

@#@在这一互动中教师还注重了和丁丁的情感交流，因此，丁丁和老师的互动效果更加好。

@#@这正好也体现了《纲要》通篇要求和渗透的观点：

@#@"@#@不关注情感交流的互是缺乏教育价值的"@#@。

@#@这一师幼互动模式，不仅仅影响了互动中的教师和丁丁，更影响到了其他在场的幼儿，使他们纷纷效仿而产生场效应，从而直接影响到孩子们在玩大型玩具过程中的交往和互动，以及日后师生双方的发展及其交往形成深远的影响。

@#@@#@3、教师要善于捕捉随机教育的契机，把握时机，积极引导。

@#@@#@蒙台梭利认为：

@#@儿童只有在自己选择的有兴趣的活动中，才能达到专注和自主的程度。

@#@教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，以适当的方式去应答。

@#@教师应关注幼儿在活动中的表现和反应，倾听他们的想法和感受，察觉他们的问题、困难和需要，并及时给予适宜的支持和引导。

@#@在针对丁丁"@#@要卖票的"@#@活动过程中，由于教师的及时引导，使丁丁的游戏情节逐渐丰富、完善起来，这对于像丁丁这样小年龄的幼儿来说，是比较有效地。

@#@教师的主动出击把幼儿的兴趣转移到了"@#@买门票、上小阳台"@#@游玩的游戏情节中来，教师生成的游戏主题随之被许多小朋友所接纳。

@#@在这里，关键是教师捕捉到了随机教育的契机，而此时，教师生成的游戏主题刚好是幼儿感兴趣的，从而幼儿的兴趣就转移到了老师和丁丁所要求的方向上来。

@#@@#@4、游戏是幼儿生活的主要内容，幼儿园教育"@#@以游戏为基本活动"@#@。

@#@@#@游戏是反映幼儿的认知、思维、想象以及个性情感的一面镜子。

@#@教师对幼儿游戏活动的观察，应当抱一颗童心和一份宽容心，了解幼儿在游戏过程中的行为、情感和言语表现。

@#@作为一个身临其境的教师，要以儿童的天真和兴趣，像孩子一样参与到游戏中，这正如法国十八世纪思想家卢梭所说的：

@#@"@#@要爱护儿童，帮助他们游戏。

@#@使他们快乐，培养他们可爱的本能。

@#@谁不时刻依恋那始终是喜笑颜开、心情恬静的童年?

@#@为什么不让天真烂漫的儿童享受那稍纵即逝的时光呢?

@#@"@#@@#@幼儿园的教育故事案例分析二@#@环节一：

@#@组织幼儿集体观察老师操作，看哪些东西可以沉，哪些东西可以浮，并在黑板上画出二维的记录表格，让幼儿学习如何记录观察结果。

@#@具体过程是：

@#@首先，教师指着面前的水盆，问道：

@#@"@#@这是什么呀?

@#@"@#@（评：

@#@无效和无用的问题，真正的问题应该引起幼儿思考和探索，答案是多元的。

@#@教师的问题，按其作用，可以分为：

@#@引起幼儿探索兴趣的;@#@激起幼儿认知矛盾的;@#@引导幼儿探索方向的等）接着又指着面前各种沉浮材料问道：

@#@我把这些东西放进水里会怎么样?

@#@"@#@这时，有幼儿说"@#@沉下去"@#@，有幼儿说"@#@浮起来"@#@（评：

@#@这时，老师对幼儿的回答没有什么反馈，因为幼儿的回答没有符合她期望的结果）接着又有一名幼儿回答道：

@#@"@#@有的沉下去，有的浮起来。

@#@"@#@（这时，老师脸上露出了灿烂的笑容，并且表扬了那位幼儿，要求所有的幼儿重复说"@#@东西放进水里，有的浮起来，有的沉下去。

@#@"@#@其次，教师边操作，边在黑板上画出二维记录表格，让幼儿学习如何记录观察结果（评：

@#@这一环节用了很长时间，幼儿显得有点烦躁，原因是二维记录表格太抽象，不适合幼儿，而且，要求幼儿学习老师规定的记录方式，剥夺了幼儿探索如何进行记录的机会。

@#@）@#@环节二：

@#@幼儿以组为单位，进行沉浮操作。

@#@在幼儿操作前，教师强调要边实验边将观察结果记录到老师发的记录表格中，并提出看谁做得又快又好!

@#@（评：

@#@这一要求影响了幼儿真正探索的发生!

@#@因为迎合老师的期望是每个孩子都善于做的。

@#@我发现，几乎所有的孩子都忙于放进水中一样物体，赶快记录一下，根本没有用心探索，即使有个别孩子正在探索物体在水中的沉浮情况，老师走到他身边提醒他，要求他抓紧时间，赶快记录，这一行为把幼儿的探索兴趣驱逐得一无所有，结果是最没有用心探索的孩子得到了老师的表扬，因为他最快，最好地完成了老师的任务，但完成老师的任务就算达到教育目标了吗?

@#@）@#@环节三：

@#@组织幼儿说说自己的记录情况@#@环节四：

@#@教师将盐放进水中，让幼儿搅拌并再次探索同样物体的沉浮情况，并让幼儿记录。

@#@（评：

@#@教师统一放好盐，剥夺了幼儿探索盐量与物体沉浮的变化的机会，老师的目的在于让幼儿认识到淡水和盐水中物体沉浮的不同，但这一目标模式剥夺了幼儿的探索过程，其实这一认识目标的达成是长期的过程，不能因为达成认识目标，而失落了情感目标和方法目标的达成，科学教育的目标有三个方面：

@#@认知目标、情感目标、方法目标，三者要兼顾。

@#@）@#@一切为了比赛@#@某幼儿园组织大、中班幼儿排练团体操。

@#@为了能在比赛中得奖，园长要求每天在室外排练不得少于3个小时，且为了保证排练效果，排练期间不允许幼儿上厕所。

@#@一天，甲幼儿在排练过程中要小便，但他怕老师批评，始终忍住不敢去，结果尿了裤子，后又因体力不支，当场晕倒。

@#@有时让幼儿参与班级的管理，也会赢得其他孩子们的接受和认同。

@#@例如：

@#@一次美术作业前，我邀请值日班长负责点名发彩笔。

@#@在分发的过程中，我却惊奇地发现：

@#@几乎每一个上前接笔的幼儿都说了一句"@#@谢谢xx"@#@，这让我很纳闷，怎么老师发笔的时候从没有"@#@享受"@#@过这般待遇。

@#@这到底是什么原因呢?

@#@我想最大的@#@原因可能在于由来自他们身边的小伙伴来负责管理和服务他们，会给他们带来一些新鲜感，他们也更乐于接受和认同吧。

@#@@#@同时在实施的过程中，我们也发现了幼儿之间存在着明显的能力差异问题。

@#@这显然不是短时间就能提高和解决的难题，我们希望能与家长达成共识，多为幼儿提供"@#@当小主人"@#@的机会，锻炼幼儿的责任意识，提高幼儿为自我和为他人服务的能力。

@#@另外，我们也会适当考虑为幼儿调整配对，让幼儿尝试与不同的小伙伴之间的合作。

@#@@#@由此可见，在实施"@#@值日班长"@#@制度时幼儿成为了管理生活常规活动的主角，但并不是教师就解脱了，就没有责任了。

@#@此时，教师更要担当起关注者、引导者的重任，以旁观者冷静的眼光，细细观察幼儿在其中的行为表现、引导幼儿做出正确的行为。

@#@@#@日常生活常规活动可以称得上是幼儿园最重要的工作之一。

@#@如何有秩有序、发挥孩子潜能、顺应当前幼教发展新趋势地开展幼儿园的生活常规活动?

@#@值得我们在实际生活中大胆尝试、勇于反思。

@#@我愿意与大家一起探讨、一起分享。

@#@@#@正在上计算课，突然一架飞机从教室上空飞过，声音震耳欲聋。

@#@"@#@飞机，飞机!

@#@"@#@一个小朋友尖叫起来。

@#@紧跟着，全班小朋友都转头东张西望，边看边嚷。

@#@有的还想离开座位到室外看看。

@#@这时，教师灵机一动：

@#@"@#@好呀，飞机，也来听我们大班小朋友数数了。

@#@我现在找一位小朋友站起来数数，给飞机上的飞行员叔叔听听，好不好?

@#@"@#@"@#@好!

@#@"@#@按照平时养成的习惯，孩子们纷纷举起了小手。

@#@@#@幼儿园的教育故事案例分析三@#@"@#@老师，你讲错了!

@#@"@#@@#@"@#@老师，你讲错了!

@#@"@#@当小朋友还沉浸在小动物团结起来、齐心协力将"@#@大乌龟送回家"@#@的喜悦中时，家桢小朋友一语惊人地发话了，教室里顿时安静下来，大家向他投去了诧异的目光。

@#@"@#@哪里讲错了"@#@?

@#@"@#@我本能地问道，（心中纳闷，这个故事选自教材，不会错呀!

@#@）"@#@乌龟四脚朝天会自己翻身的，用不着别人推的?

@#@"@#@@#@孩子自信地说着!

@#@（有道理，"@#@自己翻身"@#@可是乌龟的本能。

@#@家桢居然能想到这一点，说明孩子平时观察得非常仔细，我为孩子的表现而叫好!

@#@）我暗自思忖着还来不及做出应答，"@#@不信把乌龟捉出来,,"@#@孩子见我没吱声就边说边向龟盆走去，捉出了盆中最大的一只乌龟，顺势将它四脚朝天放置在地板上，（原来孩子是想用实验来说明自己的观点，让事实说话，有道理。

@#@）该举动立即吸引了孩子们的视线，大家屏住呼吸、全神贯注地看着"@#@大乌龟"@#@的反应，停了一会儿，只见大乌龟慢慢地伸长脖子和四条腿，并用头和腿使劲儿仰面往地上一顶，"@#@噗嗵"@#@笨重的身体终于翻了过来，随后双眼四处观望了一下，慢悠悠地朝前爬了起来,,，"@#@乌龟自己回家喽"@#@孩子们发出了欢呼声，家桢终于露出了得意的笑容。

@#@"@#@事实"@#@告诉大家，乌龟除了在水中会翻身，其实在陆地上也会自己翻身的,,@#@附故事：

@#@送大乌龟回家@#@大乌龟爬山坡，一不小心，从山坡上骨碌骨碌地滚了下来，四脚朝天，爬不起来。

@#@@#@小蚱蜢看见了，大声喊：

@#@"@#@快快救救乌龟大叔!

@#@"@#@@#@小老鼠来了，使劲想把大乌龟翻过身来，但小老鼠力气小，也帮不了忙。

@#@小刺猬来了，用力搬动大乌龟的身体，要把大乌龟翻过身来，但小刺猬力气小，也帮不了忙。

@#@@#@小白兔来了，对大家说：

@#@"@#@来，来，来!

@#@我有办法，我们把大乌龟推到河边去。

@#@"@#@大家用力把大乌龟推呀，推呀，一直推到小河边，"@#@扑通"@#@一声，让大乌龟跌下河去。

@#@大乌龟在河里翻过身来，划动四只脚，欢快地游开了。

@#@大乌龟会过头来，对大家说：

@#@"@#@谢谢你们!

@#@送我回家了!

@#@"@#@@#@由一条毛毛虫想到的@#@今天下午户外活动回到教室以后，孩子们刚刚坐下来稳定了一下情绪，而我则在摆放上课要用的材料，突然，听见一个小朋友大叫起来，一瞬间，整个班级沸腾了，我走进一看，原来是一条毛毛虫爬在了一个孩子的衣服上，他害怕地将毛毛虫抖到地上，这时候，孩子们都看着这条躺在地上的毛毛虫，一时间不知道该怎么办，只听见他们的各种议论"@#@这是坏的，吃庄稼的，我们要弄死它"@#@"@#@别弄死它，把它扔到垃圾筒里算了"@#@等等，我在旁边不动声色，看他们准备怎么办，最后，龚思龙用餐巾纸把毛毛虫包好，扔到了垃圾筒里，他们还是觉得不杀死它，因为毛毛虫也是有生命的。

@#@@#@事情过后，我和孩子们一起讨论了一下毛毛虫，他们只知道毛毛虫是坏的，吃农民伯伯种的粮食，别的就不太了解，于是我和他们说了一些有关毛毛虫的知识，如，有的毛毛虫是带刺的，有的吃庄稼，有的吃树叶，有的是青色的等等，也鼓励他们自己回家以后去发现更多毛毛虫的知识。

@#@@#@";i:

2;s:

9903:

"长城作文之游长城英语作文@#@长城作文之游长城英语作文@#@游长城英语作文@#@【篇一：

@#@劳动节给学生的中英日记写作范文】@#@劳动节给学生的中英日记写作范文@#@游长城@#@五月一日星期四晴@#@三天以前我们就决定去游览长城。

@#@今天一大早，我们相约在车站见面。

@#@我们坐在车上，看到了路边新建的高楼大厦和商店。

@#@我觉得北京长高了。

@#@@#@花了两个小时左右，我们到达了长城。

@#@当长城出现在我们面前时，我们不禁想到，它可太伟大了。

@#@我真不知道，过去的人们在没有现代化机器的时候是怎么把长城建起来的。

@#@据说从太空中都能看见我们国家的长城呢。

@#@我为此感到自豪。

@#@@#@回到家后我下了决心，长大后我要努力学习，把我们的祖国变得更美丽更强大。

@#@@#@may1stsaturdayfine@#@ifyoudontgotothegreatwall,youwontbecomeahero.@#@onmaydaymyclassmatesandiwenttothegreatwall.wegotonthebusintheearlymorning.onourwaytothegreatwall,wesawlotsofnewbuildingsbeingbuilthereandthere.beijingischangingaloteveryday.@#@aftertwohoursthegreatwallappearedbeforeoureyes.shewassowonderfulthatwecouldnthelpcheering.atoncewestartedtowardsthetop.wewereverygladtobeheroesintheend.howgreatthegreatwall@#@2.iamtall/short.ihavelong/shorthair.@#@3.iamquiet/moreoutgoingthantheotherboysinmyclass.@#@4.ihavelong/shortcurly/straighthair.@#@5.ihaveabig/smallmouth/nose./big/smalleyes.@#@6.i’matallboy/girlwithbigeyes/witharoundfaceandblackhair.@#@7.iamverycleveranddiligent.@#@8.icanspeakenglish/french/chineseandalittlejapanese.@#@9.myfavoritecolor/sports/subject/food/teacher/is?

@#@,because...@#@10.ioftenwearapairofglasses.@#@注意：

@#@@#@下面两个错句是最易出现的：

@#@@#@hecanspeakenglishandafewchinese.（chinese是不可数名词，用alittle修饰）@#@i/wefavoritesubjectisenglish.（受汉语影响，应该是my或our）@#@随时练：

@#@@#@假设你是betty，请你写一个邮件向新笔友sarah介绍一下你的情况。

@#@包括姓名、性别、年龄、国家、所说语言、喜欢的东西（包括食物、科目、动物）等以及原因。

@#@词数60左右。

@#@@#@【答案与解析】@#@电子邮件的基本格式一般都会给出，如果不给出的话，要注意。

@#@@#@dearsarah,@#@mynameisbetty.iamagirloffifteen.iamfromengland.icanspeakenglishandalittlechinese.myfavoritefoodisbread,becauseitisverydelicious.ilikeenglishandpebestofallsubjects,becausetheyareveryinteresting.myfavoriteanimalsarepandas.theyaretoocute.iwanttobeareporter.canyouwritesomethingaboutyourselftomesoon?

@#@@#@yours,@#@betty@#@Ⅱ.家庭成员、朋友或周围人的情况介绍：

@#@@#@常用句子举例：

@#@@#@1.thisismyfather/mother/brother/sister/friend/uncle/teacher.@#@2.theyaremyparents/myfatherandmother/mygrandfatherandgrandmother.@#@3.she/helooksyoung/old.@#@4.she/heistall/short/heavy/thin.@#@5.he/shehaslong/shortcurly/straighthair.@#@6.he/shelivesinshanghai.@#@7.he/shelikes/doesn’tlike/dislikesapples/bananas（watchingtv/walking）.@#@8.heisapoliceman/worker/...@#@注意：

@#@@#@可能的错误表达：

@#@@#@1.thisismyfatherandmother.heismyfatherandmother.（注意应用复数）@#@2.heislookyoung/old.（look是动词，应用looks）@#@3.he/shelookyoung/old/beautiful.（同上）@#@4.heislonghair.hehasshot/fat.（受汉语影响，前句用has，后接名词；@#@后句用is，后接形@#@容词）@#@随时练：

@#@@#@请写一个片段：

@#@@#@你的朋友田甜准备去英国，请你把她的基本情况介绍给你的笔友rita，希望他们成为@#@朋友，并希望rita能够去飞机场接她。

@#@@#@提示：

@#@介绍田甜的年龄、外貌、性格和爱好......@#@【答案与解析】@#@介绍他人一定注意单数第三人称及必要的客套话。

@#@@#@dearrita,@#@howiseverythinggoing?

@#@i’dliketointroducemybestfriend,tiantiantoyou.sheisalovelygirlwitharoundfaceandbigeye.sheisverykindandeasytogetalongwith.shelikesreadingandisespeciallygoodatplayingthepiano.herfavoritesubjectsarephysicsandchemistry.?

@#@.@#@Ⅲ.周围的环境@#@常用句子举例：

@#@@#@1.wemustpaymoreattentiontoourenvironmentaroundus.@#@2.theenvironmentaroundusisbecomingworseandworse.@#@3.alotofriversandlakesarepollutedbypeople.@#@4.wesawmanypeoplethrowwastepapereverywhereandpourdirtywaterintotheriveror@#@lakearoundus.@#@5.everyoneshouldmakecontributiontoprotectingtheenvironmentaroundus.@#@6.weshouldtryourbesttomakeourenvironmentmoreandmorebeautiful.@#@7.it’sourdutytotakegoodofourenvironment.@#@8.ifeveryonemakesacontributiontoprotectingtheenvironment,theworldwillbecome@#@moreandmorebeautiful.@#@9.somethingmustbedonetostoppollutingourearth---ouronlyhome.@#@10.moretreesmustbeplanted.@#@11.weshouldn’tthrowrubbishabout/pickupflowers.@#@12.weshouldstopsupermarketsfromprovidingfreeplasticbags.@#@13.it’sharmfulforourhealth.@#@注意：

@#@@#@1.不能用moreandmoreclean，应该用cleanerandcleaner@#@2.此话题经常用被动语态，注意被动语态的构成。

@#@@#@随时练：

@#@@#@假如你是你们城市晚报的小记者，星期天和同学们一起参加“环保小卫士”活动。

@#@请你@#@【答案与解析】@#@写过去的活动，要注意一般过去时的运用。

@#@@#@sundaysunnyitookpartinthe“environmentprotector”activitywithmyclassmatestoday.inthemorning,wewentthepeople’sparkbybus.whenwegotthere,wefoundthatsomechildrenwereclimbingthetrees.therewasalotofrubbishhereandthere.weadvisedthechildrennottoclimbthetrees,andtheirfacesturnedred.thenwebegantopickuprubbish.wealsoplantedalotoftrees.@#@it’sourdutytotakegoodofourenvironment.ifeveryonemakesacontributiontoprotectingtheenvironment,theworldwillbecomemoreandmorebeautiful.@#@Ⅳ.学习和生活@#@常用句子举例：

@#@@#@1.iusuallygetupatsixinthemorning.@#@2.ihavebreakfastwithmyparentsathomeeveryday.@#@3.mysisteroftengoestoschoolbybike/onfoot.@#@4.weusuallygotoschoolatseveninthemorning.@#@5.wehavealotofclasseseveryday.@#@wehavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.@#@6.iamdoingmyhomeworknow.mybrotherisn’tdoinghishomework.heiswatchingtv.@#@7.iliketheteacherswhoareveryfriendlytous.@#@8.wouldyoumindopeningthedoorforme?

@#@couldyoupleaseturndownyourradio?

@#@@#@9.wehad/aregoingtohaveanexamyesterday/tomorrow.@#@10.igotuplatelastmorningandwaslateforschool.@#@注意：

@#@@#@在写关于学生的学习和生活方面的短文时，根据情景用对时态，如：

@#@iamdoingmyhomework.不能忘掉am或者doing不加ing。

@#@再如：

@#@描述过去的生活片段，就要用一般过去时或有时可能用现在完成时。

@#@@#@随时练：

@#@@#@把下列的句子翻译成英语。

@#@@#@1.许多学生在学校做作业。

@#@@#@2.星期五我们上午只有三节课，下午没有课。

@#@@#@3.我到的时候，男孩子在看电视，女孩子在画画。

@#@@#@4.你能给我们讲故事吗？

@#@@#@5.他问我：

@#@“我在这里吸烟你介意吗？

@#@”@#@【答案与解析】@#@1.manystudentsdotheirhomeworkatschool.@#@2.onfriday,wehavethreeclassesinthemorning,andhavenoclassesintheafternoon.@#@3.whenigotthere,theboyswerewatchingtvandgirlsweredrawing.@#@4.couldyoupleasetellussomestories?

@#@@#@5.“wouldyoumindmysmokinghere?

@#@”heaskedme.@#@Ⅴ.假期和旅游：

@#@@#@常用句子举例：

@#@@#@1.wehadabusy/great/wonderful/terriblevacationlastmonth.@#@2.wewenttoqinghaiforoursummervacationlastyear.@#@3.myfatherisgoingtonewyorkforvacationnextmonth.@#@4.theyspenttheirvacationwiththeirfriendslastweek.@#@5.wewanttogosomewherewarmforourvacation.@#@6.springfestivalisthemostimportantholidayinchina.@#@7.duringtheholiday,weareplanningtoclimbthemountainandlearnswimming.@#@8.wearegoingtovisitthegreatwallandsummerpalacenextvacation.@#@9.weenjoyedourselves/hadagoodtimethere.wehadfundoing...@#@随时练：

@#@@#@请以“游长城”为题写一个短文片段，字数80左右。

@#@@#@内容要点：

@#@@#@1.昨天是儿童节，我和同学们登上长城。

@#@@#@2.起床很早，乘公共汽车去长城，路上看到许多高楼大厦。

@#@@#@3....看到长城时的反应...@#@4.游览后的感想。

@#@@#@【答案与解析】@#@?

@#@myclassmateandivisitedthegreatwall.wegotupearlyandtookabustothegreatwall.onthewaythere,wesawmanyhighbuildingsfirstandthenalotoftreesandhills.whenwesawthegreatwall,wecouldn’thelpcryingwithajoy,“whatagreatsight!

@#@”?

@#@wefeelveryproudtohavebeentothegreatwall.@#@Ⅵ.兴趣和爱好@#@常用句子举例：

@#@@#@1.my/your/his/herfavoritesports/color/movieis/are_______.@#@2.ilike/enjoyplayingtheguitar/piano/violin.ilike/lovetoplaycomputergames.@#@3.mysisterlikesplayingsoccer/basketball/volleyball.@#@4.heprefersstayingathomeandwatchingtvtogoingoutforawalk.@#@";i:

3;s:

23426:

"中建一局（集团）四公司中央音乐学院附中迁建工程气压焊施工方案@#@中央音乐学院附中迁建工程@#@A区综合楼冬季施工方案@#@中建一局四公司@#@一九九九年九月@#@审批：

@#@@#@审核：

@#@@#@@#@编制：

@#@@#@中央音乐学院附中项目经理部@#@一九九九年九月@#@中央音乐学院附中迁建工程A区综合楼冬季施工方案@#@中建一局（集团）四公司中央音乐学院附中迁建工程A区综合楼冬季施工方案@#@@#@目录@#@第一章概况 2@#@1.1工程概况 2@#@1.2施工条件 3@#@1.3生活安排 3@#@第二章施工总体安排 3@#@2.1施工准备 3@#@2.2组织机构 5@#@第三章冬季施工主要施工方法 6@#@3.1钢筋工程 6@#@3.2砼及模板工程 6@#@4.3回填土工程 13@#@第四章技术质量保证措施 13@#@4.1冬施材质要求 13@#@4.2钢筋工程 14@#@4.3砼工程 14@#@4.4回填土工程 14@#@第五章冬季施工安全消防措施 14@#@第六章环保与文明措施 15@#@第一章概况@#@1.1工程概况@#@1.1.1本工程冬季施工初步期限：

@#@从今年11月12日起至明年3月22日止。

@#@如连续5天日平均气温稳定在5℃以下，则此5天的第一天为冬施的初日；@#@天气转暖最后一个连续5天日平均气温稳定在5℃以上，则此5天的最后一天为冬施的终日。

@#@具体冬施期限根据现场大气测温值以后确定。

@#@@#@1.1.2根据进度安排，冬季施工的分项工程有：

@#@钢筋工程、混凝土工程、模板工程、回填土工程。

@#@@#@1.2施工条件@#@非外露水管均埋入自然地面以下1m。

@#@外露用水管周围用红砖砌500×@#@500ｍｍ2（高度为水嘴以下20cm）围挡，并满填锯末；@#@所有外露用水管均用珍珠岩保湿瓦包裹至主干管。

@#@所有临时管沟（包括临时排水沟、化粪池等）均用盖板盖严，并经常检查保证排水通畅。

@#@临时管线及管沟位置见《临建施工方案》。

@#@@#@冻土深度验算：

@#@@#@H0=0.28-0.5（m）@#@H0:

@#@地表面在无雪和草被覆盖情况下全年标准冻结深度。

@#@@#@:

@#@的月平均气温累计值，以正值待入。

@#@@#@经查表：

@#@T1=2.6T2=4.6T3=2.1=9.3=4.04@#@H0=0.28×@#@4.04-0.5=0.63（m）<@#@1m@#@故：

@#@非外露水管埋入自然地面以下1m符合要求。

@#@@#@1.3生活安排@#@1.3.1经理部办公室采用空调取暖。

@#@@#@1.3.2劳务承包方办公室、工人宿舍采用电暖气采暖，每间屋一个。

@#@并在工人宿舍增加被褥和御寒衣服。

@#@@#@1.3.3其他配属单位采暖自行负责。

@#@@#@第二章施工总体安排@#@2.1施工准备@#@2.1.1需要增加的临时设施@#@在现场钢筋堆料场的西北角设立百叶箱、天气预报黑板（保证文明施工要求，且字体要稍大点），头一天写明第二天气象台的天气预报情况；@#@每天2：

@#@00、8：

@#@00、14：

@#@00、20：

@#@00把当时大气温度实测值和平均值填入黑板，同时及时填报冬施混凝土入模温度统计表（附表1）。

@#@设立五个测温标识牌，挂在相应测温部位上，测温的同时把记录填上。

@#@@#@2.1.2总平面布置图与临时管线、管沟@#@进入冬施前认真查看现场总平面布置图、平面临水布置图（临时排水沟、临水管线等）及相关资料，了解各类临时地下地上管线、管沟平面位置及标高，找出要加深的地下管线、要保温的地上管线、及要保温的管沟等，并按施工方案保温。

@#@@#@2.1.3材料进场计划@#@（见下页表格）@#@序号@#@材料名称@#@单位@#@数量@#@进场时间@#@１@#@竹胶板@#@m2@#@4000@#@随工程进度@#@２@#@碗扣立杆（3米）@#@根@#@3000@#@随工程进度@#@3@#@碗扣横杆（1.2米）@#@根@#@3000@#@随工程进度@#@４@#@可调支撑@#@根@#@3500@#@随工程进度@#@５@#@聚苯板（50厚）@#@m2@#@600@#@视天气情况进场@#@６@#@电子测温计@#@台@#@1@#@11月10日@#@７@#@塑料薄膜@#@m2@#@5000@#@11月10日@#@８@#@编织布@#@m2@#@1000@#@11月10日@#@９@#@木方@#@m3@#@100@#@11月10日@#@10@#@锯末@#@m3@#@4@#@11月10日@#@11@#@红砖@#@块@#@2000@#@11月10日@#@12@#@阻燃草帘被@#@m2@#@5000@#@11月10日@#@13@#@珍珠岩保湿瓦@#@m2@#@100@#@11月18日@#@14@#@钢筋、砼@#@T、m3@#@4940、750@#@随工程进度@#@15@#@电热器@#@个@#@23@#@11月10日@#@16@#@自制挡风板@#@个@#@6@#@11月10日@#@17@#@普通温度计@#@个@#@5@#@11月10日@#@2.1.4审图@#@冬施前认真查阅施工图纸、方案、相关安全质量规范，找出冬施中要进行的分项工程及所用的人、机、料、施工工艺、安全质量施工注意点等，作到冬施中重点突出、心中有数。

@#@@#@2.1.5管理人员及劳务人员培训@#@组织管理人员学习冬施规范标准、进行冬施方案交底，提高冬施安全、质量、技术等意识，避免在冬施中造成损失。

@#@@#@加强对工人的冬施技术交底，培训测温人员，提高对冬施工作的责任心和操作水平（保证测温记录的真实性、完整、准确性，经常拨打221与气象部门电话联系等）。

@#@@#@2.2组织机构@#@2.2.1成立冬施领导小组：

@#@@#@组长：

@#@王春闻琛@#@副组长：

@#@赵泽民阎世伟洪丹彤刘常青李金国钱建国丁宏稳@#@成员：

@#@张建中@#@2.2.2组员职责@#@王春：

@#@全面负责冬施现场管理工作。

@#@@#@闻琛：

@#@全面负责冬施技术管理工作及方案、相应纠正措施的审批。

@#@@#@赵泽民（安全总监）、陈绍汉：

@#@全面负责冬施安全监督管理。

@#@@#@阎世伟、钱建国：

@#@负责整个工程冬施的组织、协调、检查、监督管理工作。

@#@@#@洪丹彤：

@#@全面负责冬施物资监督管理。

@#@@#@刘常青：

@#@全面负责冬施质量监督管理。

@#@@#@李金国、丁宏稳：

@#@负责编制冬施方案和相应纠正措施、冬施技术资料再分析、收集、整理、归档。

@#@@#@张建中：

@#@负责A区综合楼冬施工作的组织、协调、检查、监督管理工作。

@#@@#@郭鹏、徐小江：

@#@经理部专职天气预报员和配属队伍专职天气预报员，负责经常与气象台联系，及时按要求填写天气预报黑板。

@#@@#@注：

@#@检查、监督内容为冬施方案的落实情况、技术交底是否到位、砼或砂浆是否符合冬施配比及浇注要求等。

@#@@#@第三章冬季施工主要施工方法@#@3.1钢筋工程@#@3.1.1梁、柱钢筋禁止采用闪光对焊下料；@#@部分墙体钢筋如采用闪光对焊，必须在封闭厂房内加工。

@#@@#@3.1.2当环境温度低于-20℃时，不得进行冷拉和施焊。

@#@@#@3.1.3焊后未冷却的接头应避免碰到冰雪，防止钢筋低温淬火。

@#@@#@3.1.4风力大于3级（5.4m/s）时，采用绑在钢管上的自制挡风板（见附图）避风。

@#@@#@3.1.5焊接温度比常温时的稍大，焊接速度适当减慢。

@#@@#@3.2砼及模板工程@#@3.2.1本工程冬施砼均采用北京富国混凝土有限公司生产的商品混凝土。

@#@@#@3.2.2原材料@#@采用525#普通硅酸盐水泥，最小水泥用量不少于300kg/m3。

@#@砂含泥量≤3.0%,石含泥量≤1.0%，尽可能储存砂、石，以减少冻结。

@#@采用Ⅱ级粉煤灰。

@#@选用北京市中洲建材公司生产的无氯盐减水早强低碱ZFD-4型抗冻剂。

@#@采用经化验符合砼搅拌条件的地下井水进行搅拌。

@#@@#@3.2.3砼的拌制@#@3.2.3.1拌制要求@#@搅拌楼严格按照富国实验室发出的配合比通知单进行生产，不得擅自修改配合比。

@#@@#@搅拌前先用热水冲洗搅拌机10分钟，搅拌时间为47.5±@#@2.5秒（为常温搅拌时间的1.5倍）。

@#@@#@搅拌时投料顺序为石砂水水泥和掺和料外加剂。

@#@@#@生产期间,派两人专职负责骨料仓的下料,以清除砂石冻块.@#@保证水灰比不大于0.6，从拌和水中扣除由骨料及防冻剂溶液中带入的水分。

@#@严格控制粉煤灰最大取代量。

@#@搅拌站要与气象单位保持密切联系，对预报气温仔细分析取保险值,分别按-5℃、-10℃和-15℃对防冻剂试验，严格控制其掺量（见下表）。

@#@必须随时测量拌和水的温度，水温控制在50±@#@10oC，保证水泥不与温度≥80℃的水直接接触。

@#@保证混凝土的坍落度不超过200mm.@#@防冻剂掺量表:

@#@@#@砼浇注后未来7天的最低气温@#@-5℃@#@-10℃@#@-15℃@#@掺量（水泥重量的百分数）@#@2.5%@#@3%@#@5%@#@3.2.3.2保证砼出搅拌机温度不低于10℃。

@#@@#@出机温度验算：

@#@@#@1、C30混凝土出机温度验算@#@T0=〖0.9（mceTce+msaTsa+mgTg）+4.2Tw（mw-wsamsa-wgmg）+@#@c1（wsamsaTsa+wgmgTg）-c2（wsamsa+wgmg）〗/〖4.2mw+0.9（mce+msa+mg）〗@#@式中：

@#@T0-----砼拌合物理论温度（℃）；@#@ @#@ mw、mce、msa、mg-----水、水泥、砂、石的用量（kg）；@#@@#@ 分别取179、356、790、1048kg；@#@@#@ Tw、Tce、Tsa、Tg-----水、水泥、砂、石的温度（℃）；@#@@#@ 分别取60、15、-1、-1℃；@#@@#@ wsa、wg-----砂、石的含水率（%），分别取3%、0%；@#@@#@ c1、c2-----水的比热容（kJ/kg.K）及溶解热（kJ/kg）；@#@@#@ 分别取c1=2.1、c2=335；@#@@#@T0=12.58℃@#@砼出机温度：

@#@@#@T1=T0-0.16（T0-Ti）@#@式中：

@#@T1-----混凝土拌合物的出机温度（℃）；@#@@#@ Ti-----搅拌楼内温度（℃），取8℃。

@#@@#@T1=11.85℃>@#@10℃@#@2、C50混凝土出机温度验算@#@混凝土拌合物理论温度：

@#@@#@T0=〖0.9（mceTce+msaTsa+mgTg）+4.2Tw（mw-wsamsa-wgmg）+@#@c1（wsamsaTsa+wgmgTg）-c2（wsamsa+wgmg）〗/〖4.2mw+0.9（mce+msa+mg）〗@#@式中T0-----砼拌合物温度（℃）；@#@ @#@ mw、mce、msa、mg-----水、水泥、砂、石的用量（kg）；@#@@#@ 分别取167、500、659、1075kg；@#@@#@ Tw、Tce、Tsa、Tg-----水、水泥、砂、石的温度（℃）；@#@@#@ 分别取60、15、-1、-1℃；@#@@#@ wsa、wg-----砂、石的含水率（%），分别取3%、0%；@#@@#@ c1、c2-----水的比热容（kJ/kg.K）及溶解热（kJ/kg）；@#@@#@ 分别取c1=2.1、c2=335；@#@@#@T1=13.14℃@#@砼出机温度：

@#@@#@T1=T0-0.16（T0-Ti）@#@=12.32℃@#@式中：

@#@T1-----混凝土拌合物的出机温度（℃）；@#@@#@ Ti-----搅拌楼内温度（℃），取8℃。

@#@@#@T1=12.32℃>@#@10℃@#@3.2.4混凝土的检验@#@3.2.5混凝土的运输@#@3.2.5.1混凝土运输要求@#@保证砼在运输中，不得有表层冻结、砼离析、水泥砂浆流失、坍落度损失等现象。

@#@保证运输中砼降温度速度不得超过5℃/h。

@#@保证混凝土的入模温度不得低于5°@#@C。

@#@严禁使用有冻结现象的砼。

@#@罐车必须装上保温套,接料前用热水湿润后倒净余水,以减少混凝土的热损失。

@#@@#@3.2.5.2入模温度验算（富国搅拌站提供配合比）@#@1、C30砼入模温度验算@#@砼经过运输至浇灌温度：

@#@@#@T2=T1-（att+0.032n）×@#@（T1-Ta）@#@式中：

@#@T2-----混凝土经过运输至浇灌温度（℃）；@#@@#@ tt-----混凝土运输至浇灌的时间（h），取45分钟；@#@@#@ n-----混凝土转运次数，取2；@#@@#@ Ta-----室外气温（℃），取-8℃；@#@@#@ a-----温度损失系数，取a=0.25。

@#@@#@T2=6.9℃>@#@5℃@#@C30成型温度：

@#@@#@T3=（Cc×@#@mc×@#@Tc+Cf×@#@mf×@#@Tf+Cs×@#@ms×@#@Ts）/（Cc×@#@mc+Cf×@#@mf+Cs×@#@ms）@#@T3--考虑模板和钢筋吸热影响，砼成型完成时的温度@#@Cc、Cf、Cs--砼、模板材料、钢筋的比容热KJ/Kg.K@#@Cc=1.0Cf=0.48Cs=0.48@#@mc--每立方米砼的重量mc=2400Kg@#@mf、ms--与每立方米砼相接触的模板、钢筋的重量。

@#@@#@mf=650Kg、ms=120Kg@#@Tf、Ts--模板、钢筋的温度@#@Tf=-8℃、Ts=-8℃@#@T3=4.1℃@#@2、C50砼入模温度验算@#@砼经过运输至浇灌温度：

@#@@#@T2=T1-（att+0.032n）×@#@（T1-Ta）@#@式中：

@#@T2-----混凝土经过运输至浇灌温度（℃）；@#@@#@tt-----混凝土运输至浇灌的时间（h），取45分钟；@#@@#@ n-----混凝土转运次数，取2；@#@@#@ Ta-----室外气温（℃），取-8℃；@#@@#@ a-----温度损失系数，取a=0.25。

@#@@#@T2=7.2℃>@#@5℃@#@C50砼成型温度：

@#@@#@T3=（Cc×@#@mc×@#@Tc+Cf×@#@mf×@#@Tf+Cs×@#@ms×@#@Ts）/（Cc×@#@mc+Cf×@#@mf+Cs×@#@ms）@#@T3--考虑模板和钢筋吸热影响，砼成型完成时的温度@#@Cc、Cf、Cs--砼、模板材料、钢筋的比容热KJ/Kg.K@#@Cc=1.0Cf=0.48Cs=0.48@#@mc--每立方米砼的重量mc=2400Kg@#@mf、ms--与每立方米砼相接触的模板、钢筋的重量。

@#@@#@mf=650Kg、ms=120Kg@#@Tf、Ts--模板、钢筋的温度@#@Tf=-8℃、Ts=-8℃@#@T3=5.2℃@#@3.2.6砼的现场浇筑@#@遇下雪天气绑扎钢筋，绑好钢筋的部分加盖塑料布，减少积雪清理难度。

@#@浇筑砼前及时将模板上的冰、雪清理干净。

@#@做好准备工作，提高砼的浇筑速度。

@#@在砼泵体料斗、塔吊吊斗、砼泵管上包裹阻燃草帘被。

@#@@#@入模温度的控制:

@#@塔吊浇注时每车首吊、末吊、中间吊各测一次；@#@地泵浇注时每车测一次。

@#@用小桶在吊斗下、泵管端部接砼测温。

@#@测定数据填入冬季砼入模温度统计表（附表2），要与车号对上。

@#@@#@浇筑时砼的升温速度不得超过5℃/h,可通过测温查出。

@#@@#@3.2.7混凝土的养护@#@3.2.7.1采用综合养护法：

@#@少量防冻剂与蓄热保温相结合。

@#@@#@3.2.7.2墙体砼养护：

@#@在模板背楞间用５０mm厚聚苯板填塞，外用铁丝严密绑二层阻燃草帘被，转角地方必须保证有搭接。

@#@@#@柱砼养护：

@#@钢柱模板砼养护同墙体。

@#@竹胶板柱模砼养护板面另增加一层竹胶板（双层竹胶板面层），视测温情况加挂草帘被。

@#@@#@顶板、梁砼养护：

@#@顶板、梁砼下部保温为在下层紧贴建筑物周圈（整层高度）通过在脚手架上附加横杆满挂彩条布,楼梯口满铺跳板上绑草帘被。

@#@在新浇筑的砼表面先覆盖一层塑料布，再覆盖二层草帘被。

@#@对于边角等薄弱部位，应加盖草帘被。

@#@@#@3.2.7.3拆模条件@#@混凝土冷却到5℃，且超过临界强度并满足常温混凝土拆模要求时方可拆模。

@#@混凝土温度通过温度计来测定;@#@本工程通过3天同条件试验与4MPa比较来确定砼是否超过临界强度（4Mpa）。

@#@当墙体砼强度达1.0MPa时，墙体模板轻轻脱离砼，继续养护到拆模。

@#@冬施时由于拆模时间的限制，为更好的组织流水和加快进度，应适当增加模板投入量。

@#@@#@3.2.7.4养护时注意事项@#@1、测量放线必须掀开保温材料（50C以上）时，放完线要立即覆盖。

@#@@#@2、在新浇筑混凝土表面先铺一层黑色塑料薄膜,再加盖两层阻燃草帘。

@#@对墙头、柱头保温最薄弱部位先覆盖一层塑料布，再加盖两层小块草帘被压紧填实、周圈封好。

@#@@#@3、拆模后砼采用刷养护液养护。

@#@@#@4、混凝土初期养护温度,不得低于-150C,不能满足该温度条件时，必须立即增加覆盖草帘被保温。

@#@@#@5、拆模后混凝土表面温度与外界温差大于15℃时,在混凝土表面,必须继续覆盖两层草帘被;@#@在边角等薄弱部位，必须加盖草帘被并密封严实。

@#@墙头、位置同2中处理。

@#@@#@6、当如因进度需要拆模,而砼尚未达临界强度（但砼必须降温至5℃、强度≥1.2MPa），此时拆模要迅速，并立即挂两层阻燃草帘被保温至达到临界强度，必须保证砼表面与大气温差不得超过15℃。

@#@墙头、柱头、边角位置同2、5中处理@#@7、养护时砼的降温速度不得超过5℃/h（可通过测温查出），否则得继续保温。

@#@@#@3.2.8混凝土的测温@#@3.2.8.1测温孔的布置及做法@#@1、测温孔布置及深度@#@墙体：

@#@每道墙体顶部分别在转角及中部共设三个测温孔，相邻墙体转角只设一个；@#@孔深为墙体厚度1/2。

@#@@#@顶板和梁：

@#@每道梁顶部分别在两端及中部共设三个测温孔，相邻梁交点及转角只设一个；@#@孔深为墙体厚度15cm。

@#@每块板中心设一测温孔（剪力墙顶部无梁的顶板，在四角及中心共设5个孔），孔深为板厚度1/2。

@#@@#@2、测温孔做法@#@根据测温点布置图（具体测温点布置图随工程进度及冬施期限而定）和1中要求，测温孔采用预埋内径12mm金属套管制作。

@#@注意留孔时要有专人看管，以防施工踩（压）实测温孔。

@#@@#@3.2.8.2现场测温安排@#@（见下表）@#@测温项目@#@测温条件@#@测温次数@#@测温时间@#@砼养护温度@#@4MPa前@#@昼夜12次@#@每2小时一次（根据浇筑砼时间）@#@4MPa后@#@昼夜4次@#@每6小时一次（根据浇筑砼时间）@#@大气温度@#@同养护测温@#@同养护测温@#@注：

@#@上表中4Mpa用同条件3天试验来判定；@#@如3天强度大于4Mpa，则每2小时一次测温共测3天；@#@如3天强度小于4Mpa，则每2小时一次测温天数由备用试块实验来判定。

@#@@#@4.2.8.2现场测温结束时间@#@砼达到临界强度，且拆模后混凝土表面温度与环境温差≤15℃、砼的降温速度不超过5℃/h、测温孔的温度和大气温度接近。

@#@@#@4.2.8.3测温操作要求@#@现场设5个砼测温标识牌（挂或立在测温的结构上），画上固定表格，测温的同时把记录填写在此表上。

@#@@#@温度计放入测温孔后至少3分钟才能测温。

@#@在测温过程中。

@#@如室外气温突然下降至低于预计值，应立即补加保温层或采取其它措施，防止砼过早受冻。

@#@@#@采用普通温度计时，读数要快，眼睛必须与温度计的液体柱顶面相平；@#@采用光源照射读数，光源要平照。

@#@@#@4.2.8.4加强测温工作的管理@#@1、测温记录表由配属队伍现场专职测温员徐小江填写。

@#@@#@2、测温记录必须真实、准确、完整，字迹工整，不得涂改。

@#@@#@3、职测温员必须经过培训，了解冬施砼的性质、测温要求，对现场覆盖不严、温差过大、砼温度过高或过低等不正常现象要有很灵敏的反应，并及时向经理部有关人员和配属队伍技术负责人反映实际情况。

@#@@#@4、每次测温填写砼测温标识牌。

@#@@#@5、每次测完温，要立即把签字完整的测温记录表报配属队伍技术负责人和项目工程部审核后在协调部归档（逢夜间交经理部值班人员）。

@#@@#@4.2.9砼试块的制作与养护@#@在每层设一600（宽）×@#@600（厚）×@#@1000高试块同条件养护钢筋笼子，靠墙放置，并在笼子上设标签，标明单体工程同条件试块分段号（部位）。

@#@@#@在常温砼试块的基础上增设三组同条件试块：

@#@用于临界强度判定一组。

@#@用于明年4月12日试块解冻后测定砼是否受冻一组。

@#@用于备用一组。

@#@@#@养护条件与现场砼养护条件相同。

@#@@#@4.3回填土工程@#@A区综合楼回填素土采用外运土方。

@#@@#@将外运土方集中堆放在一处,用塑料薄膜覆盖保温，回填时,再将内部含有一定热量的土挖出进行回填.@#@回填前,将基底的冰、雪、冻块及其它杂物打扫干净,方可开始回填.@#@回填土中冻土块的体积不得超过填土总体积的15%,冻土块的粒径不得大于150mm,铺填时冻土块必须分散开,并逐层夯实.@#@第四章技术质量保证措施@#@4.1冬施材质要求@#@冬施材料必须有出厂质量证明、说明书等资料。

@#@特殊材料必须具备北京市建委颁发的材料准用证，如保温覆盖的材料要具有阻燃性等特殊要求.@#@4.2钢筋工程@#@4.2.1钢筋焊接前，必须根据现场施工条件进行试焊，合格后方可施焊。

@#@施焊时，对气源设备采取适当的覆盖保温。

@#@@#@4.2.2其它质量标准见本工程《钢筋工程施工方案》和本方案4.1。

@#@@#@4.3砼工程@#@4.3.1砂、石必须符合JGJ53-92、JGJ52-92标准。

@#@砼所用骨料必须清洁、不得含有冰、雪、冻块等冻结物及易冻裂的矿物质，不得混有活性骨料或其它有害杂质（砼质量、气味等）。

@#@@#@4.3.3其它质量标准见本工程《砼工程施工方案》和本方案4.2。

@#@@#@4.4回填土工程@#@质量标准见本工程《回填土施工方案》和本方案4.3。

@#@@#@第五章冬季施工安全消防措施@#@1、测温时，先不拆掉模板工程的脚手板，以便测温人员行走、查看砼温度变化及养护等情况。

@#@@#@2、加强冬施安全管理，彻底落实安全责任制。

@#@@#@3、在操作中应严格执行安全技术措施，加强焊工安全教育，防止发生烧伤、触电及火灾等事故。

@#@@#@4、冬季风多且大，建筑物上容易吹落的材料，如木板等要及时清理，防止吹落伤人。

@#@@#@5、冬季天寒缩手缩脚，有些与安全有关方面操作，要精心操作，不得马虎，如某些架子搭设，扣件的螺栓一定要拧紧，大钢模不得悬浮状态放置，要着实作好可靠的固定。

@#@@#@6、冬季雨雪过多，现场道路外露架子等部位的冰雪要及时清扫，防止人员@#@滑倒。

@#@@#@7、塔吊在5级风以上禁止吊大钢模板。

@#@@#@8、施工人员增加御寒棉衣，防止冻伤。

@#@未经安全保卫部门认可，不得在生产区和生活区使用电炉。

@#@@#@9、施工用火要有用火许可证方可用火（包括钢筋焊接、气割等），用火点要有专人看火，防止火星落在易燃物上，并配备干式灭火器。

@#@@#@10、不使用的易燃物一律清除出现场。

@#@@#@11、作业层配备连接消防水管的胶皮管，以备万一。

@#@@#@第六章环保与文明措施@#@6.1冬施期间保温材料多，轻而易碎，为避免保温材料沫到处飞扬，施工时，要工完料清并将保温材料（聚苯板、草帘被）集中堆放（B区里面），周搭设防护栏杆，周围及顶部用安全网密封。

@#@@#@6.2保温材料的碎渣及时清理，运出现场。

@#@@#@6.3采用电热器和空调供暖，避免了烧煤或油污染环境。

@#@@#@3@#@中建一局（集团）四公司执执音乐学院附中迁建工程A区综合楼冬季施工方案交底执@#@";i:

4;s:

24789:

"中医诊断学Z答案@#@《中医诊断学Z》辅导资料@#@一、选择题@#@A型题@#@1、心烦失眠，咽干欲饮，手足心热，舌红少苔，脉细数，应诊为何证？

@#@E@#@A心肾不交B心气虚C心火亢盛@#@D痰火扰神E心阴虚@#@2、关于"@#@虚里"@#@部位的描述，下列哪一项是错误的？

@#@A@#@A.位于左胁下B.位于左四、五肋间C.为心尖搏动处@#@D.在乳头下E.位于乳头内侧@#@3、下列哪项属于察舌形的内容？

@#@D@#@A腐腻B强硬C裂纹D卷缩E红绛@#@4、入睡后汗出，醒时汗止，称为A@#@A盗汗B绝汗C自汗D大汗E战汗@#@5、身目发黄，晦暗不泽多见于何证？

@#@A@#@A寒湿困脾B脾阳虚C肝胆湿热@#@D湿热蕴脾E脾虚湿困@#@6、紫舌主B@#@A气滞B血瘀C痰凝D津亏E血虚@#@7、以下哪项与滑脉无关？

@#@E@#@A.应指圆滑B.主痰饮C.见于妊娠@#@D.往来流利E.夏季的主脉@#@8、脏腑在舌面上的分部，舌中属D@#@A肾B肝胆C心肺D脾胃E三焦@#@9、我国第一部脉诊专著的作者是C@#@A张仲景B黄帝C王叔和D张景岳E巢元方@#@10、短脉的主病是A@#@A.虚证B.实证C.气病D.血病E.寒证@#@11、下述哪项不是虚证的病因？

@#@A@#@A宿食不化B房劳过度C大吐大泻@#@D崩漏不止E自汗不止@#@12、下列哪项是饮停胸胁的主要症状？

@#@B@#@A胸胁胀痛，抑郁易怒B胸胁胀痛，咳唾引痛C胸胁胀痛，痰多清稀@#@D胸胁胀痛，痰多白滑E胸胁胀痛，痰多泡沫@#@13、浮而搏指，中空外坚的脉象主病是C@#@A.阴寒内实B.癥瘕积聚C.失血，亡阳@#@D.半产，漏下E.阴盛气结@#@14、促脉、结脉、代脉的共同特点是A@#@A.脉来时有一止B.脉率比较缓慢C.歇止有规律@#@D.脉搏跳动无力E.浮取不明显@#@15、舌色红绛可见于D@#@A血虚B气虚C阳虚D营分证E血分证@#@16、下列哪项不属于心血虚与肝血虚证共有症状？

@#@C@#@A面色萎黄B唇睑淡白C月经量少@#@D舌质淡白E脉细无力@#@17、病情危重的病人，本不能食，突然想吃东西，甚至吃的很多，此为D@#@A神乱B无神C少神@#@D假神E有神@#@18、濡脉与弱脉的鉴别要点是D@#@A.脉来有力还是无力B.脉体宽大还是细C.脉律规整还是不整@#@D.脉位浮浅还是深沉E.脉率快还是慢@#@19、寒热往来，胸胁苦满，心烦喜呕，证属B@#@A太阳病B少阳病C阳明病D太阴病E厥阴病@#@20、创立“六经辨证”的医家是C@#@A林忆B成无己C张机D华佗E王叔和@#@21、下列哪项不是得神的表现？

@#@C@#@Ａ目光精彩Ｂ神志清楚Ｃ颧赤如妆@#@Ｄ形丰色荣Ｅ呼吸调匀@#@22、下列哪项不是失神的表现？

@#@E@#@Ａ目无精彩Ｂ形羸色败Ｃ呼吸微弱@#@Ｄ神志昏迷Ｅ壮热面赤@#@23、下列哪项不是肺气虚证的症状？

@#@E@#@A咳喘无力B痰液清稀C自汗畏风@#@D气短乏力E心悸失眠@#@24、下列哪项属神气不足的表现？

@#@A@#@Ａ精神不振Ｂ两目晦暗Ｃ面色无华@#@Ｄ形体羸瘦Ｅ动作迟钝@#@25、我国现存的第一部舌诊专著为C@#@Ａ《伤寒舌鉴》Ｂ《观舌心法》Ｃ《伤寒金镜录》@#@Ｄ《察舌辨证新法》Ｅ《彩图辨舌指南》@#@26、多食易饥，兼见大便溏泄者属E@#@Ａ胃阴不足Ｂ脾胃湿热Ｃ胃火亢盛@#@Ｄ湿邪困脾Ｅ胃强脾弱@#@27、肾气不固所导致的小便改变为D@#@Ａ小便短赤Ｂ小便频数而短少Ｃ小便浑浊@#@Ｄ小便频数而清Ｅ小便涩痛@#@28、口干，但欲漱水不欲咽，可见于D@#@Ａ阴虚证Ｂ湿热证Ｃ痰饮内停@#@Ｄ瘀血积滞Ｅ里寒证@#@29、妇女月经先期而来，量多，色深而质稠，多属C@#@Ａ气虚不能摄血Ｂ肝气郁滞Ｃ血热内迫@#@Ｄ瘀血积滞Ｅ寒凝血滞@#@30、妇女带下色白，清稀如涕，无臭味，多属A@#@Ａ脾虚湿注Ｂ冲任亏虚Ｃ肝经郁热@#@Ｄ湿热下注Ｅ以上都不是@#@31、下列属于表热证的是B@#@A阳明病证B卫分证C少阳病证D太阳病证E营分证@#@32、下列哪项不属于气虚证的表现？

@#@B@#@A脉虚无力B畏寒肢冷C少气懒言@#@D神疲乏力E舌质淡嫩@#@33、引起血虚的原因，错误的是A@#@A气机不调，升降失常B瘀血内阻，新血不生C劳神太过，暗耗阴血@#@D脾失健运，生血乏源E大病久病，耗伤气血@#@34、气滞证的疼痛特点，不包括下列哪项？

@#@A@#@A按之一般有形B部位多不固定C随情绪而增减@#@D症状时轻时重E随“气行”觉舒@#@35、瘀、石、虫、痰等阻塞所致之“气机闭塞”，最突出的表现是C@#@A肢厥脉弦B胀闷不舒C绞痛阵作@#@D患处胀痛E神识不清@#@36、下列哪项不是血瘀证的疼痛特点B@#@A患处刺痛B时轻时重C部位固定@#@D夜间痛剧E痛而拒按@#@37、痰与饮的共有症，不包括以下哪项？

@#@D@#@A咳吐痰涎B舌苔色白C胸闷脘痞@#@D形体肥胖E头晕目眩@#@38、下列哪项不是湿温潮热的特点？

@#@A@#@A日晡热甚B身热不扬C头身困重@#@D苔黄而腻E汗出而热不解@#@39、以下哪项不是饮停胃肠的表现？

@#@C@#@A脘腹痞胀B呕吐清水C胸胁饱满@#@D舌苔水滑E脘腹中水声漉漉@#@40、阳水的特点，一般不应包括哪项？

@#@E@#@A起病急，病程短B皮肤光亮而薄C为头面部先肿@#@D多挟风邪为患E按之凹陷难复@#@41下列哪项不是得神的表现？

@#@C@#@Ａ目光精彩Ｂ神志清楚Ｃ颧赤如妆@#@Ｄ形丰色荣Ｅ呼吸调匀@#@42、气滞血瘀、精伤血少之证往往可见A@#@A涩脉B实脉C革脉D弦脉E促脉@#@43、失神的病人，本不能食，突然能食，此为D@#@Ａ神志异常Ｂ无神Ｃ少神@#@Ｄ假神Ｅ得神@#@44、外感秽浊不正之气，热毒内盛的舌象是C@#@Ａ白腻苔Ｂ黄腻苔Ｃ积粉苔Ｄ腐苔Ｅ灰黑苔@#@45、我国第一部论述病源与证候诊断的专著成书于B@#@Ａ汉代Ｂ隋代Ｃ宋代Ｄ元代Ｅ明代@#@46、脉来去俱盛，三部举按均有力，属D@#@A洪脉B滑脉C紧脉D实脉E弦脉@#@47、病人表情淡漠痴呆，喃喃自语，哭笑无常，其病机是D@#@Ａ气郁化火，痰火扰神Ｂ阳明热盛，扰乱神明Ｃ肝风挟痰，蒙蔽清窍@#@Ｄ痰气郁结，蒙蔽心神Ｅ温病热入心包@#@48、病人突然昏倒，口吐涎沫，四肢抽搐，醒后如常，可见于B@#@Ａ狂病Ｂ痫病Ｃ癫病Ｄ脏躁Ｅ以上都不是@#@49、在《灵枢•五色》中，藩是指E@#@Ａ前额Ｂ眉间Ｃ下颏Ｄ耳门Ｅ颊侧@#@50、下列哪项不属于听声音的内容？

@#@E@#@A语言B呼吸C咳嗽D呵欠E耳鸣@#@51、指出下列哪个病证与籍贯所处地域有关？

@#@B@#@Ａ麻疹Ｂ疟疾Ｃ中风Ｄ月经不调Ｅ眩晕@#@52、下述何项与微热无关？

@#@B@#@Ａ气虚Ｂ胃肠热盛Ｃ疰夏@#@Ｄ气阴两虚Ｅ阴虚@#@53、下列何项不是脱汗的症状表现？

@#@A@#@Ａ寒战Ｂ冷汗淋漓Ｃ面色苍白@#@Ｄ肢厥脉微Ｅ呼吸气微@#@54、下述何证可出现自汗与盗汗并见？

@#@A@#@Ａ气虚证Ｂ血瘀证Ｃ阴虚证@#@Ｄ血虚证Ｅ气血两虚证@#@55、肝郁气滞胸胁疼痛的特点是C@#@Ａ隐痛Ｂ绞痛Ｃ胀痛Ｄ灼痛Ｅ重痛@#@56、滑数脉最易见于A@#@A痰热内阻B肝火挟痰C气分热盛@#@D肝郁化火E素体痰盛，又感外邪。

@#@@#@57、肾阳不足所致腰痛的特点为B@#@Ａ隐隐作痛Ｂ冷痛绵绵不休Ｃ重痛活动受限@#@Ｄ痛处游走不定Ｅ刺痛固定不移@#@58、八纲证候中不包括下列哪项？

@#@C@#@A阴证B寒证C本证D虚证E表证@#@59、突发耳鸣，声大如潮声，按之不减者，多因A@#@Ａ肝胆火盛Ｂ阴虚火旺Ｃ肝肾阴虚@#@Ｄ肾精亏损Ｅ气血不足@#@60、饭后嗜睡，神疲倦怠，食少纳呆者为B@#@Ａ痰湿困脾Ｂ中气不足Ｃ心肾阳气虚衰@#@Ｄ热入心包Ｅ心胆气虚@#@61、以“十问”来总结概括问诊的医学家是A@#@Ａ张仲景Ｂ李时珍Ｃ喻嘉言Ｄ叶天士Ｅ张景岳@#@62、午后潮热，身热不扬者属C@#@Ａ阴虚潮热Ｂ骨蒸劳热Ｃ湿温潮热@#@Ｄ阳明潮热Ｅ气虚发热@#@63、半身汗出，是因A@#@Ａ风痰阻滞经络Ｂ中焦郁热Ｃ阳气虚损@#@Ｄ阴虚火旺Ｅ以上都不是@#@64、厥阴头痛的特点是D@#@Ａ前额疼痛连及眉棱骨Ｂ后头痛连项Ｃ两侧太阳穴附近痛@#@Ｄ巅顶头痛Ｅ头痛连齿@#@65、以下哪项不是导致便秘的常见原因？

@#@B@#@Ａ胃火Ｂ肝胃不和Ｃ阴血不足@#@Ｄ寒凝胃肠Ｅ津液亏虚@#@66、多食易饥，兼见大便溏泄者属E@#@Ａ胃阴不足Ｂ脾胃湿热Ｃ胃火亢盛@#@Ｄ湿邪困脾Ｅ胃强脾弱@#@67、肾气不固所导致的小便改变为D@#@Ａ小便短赤Ｂ小便频数而短少Ｃ小便浑浊@#@Ｄ小便频数而清Ｅ小便涩痛@#@68、头晕胀痛，腰膝酸软，舌红少苔，脉弦细者，多属D@#@Ａ肝火上炎Ｂ气血亏虚Ｃ瘀血阻滞@#@Ｄ肝阳上亢Ｅ痰湿内阻@#@69、妇女月经先期而来，量多，色深而质稠，多属C@#@Ａ气虚不能摄血Ｂ肝气郁滞Ｃ血热内迫@#@Ｄ瘀血积滞Ｅ寒凝血滞@#@70、下列哪项不是实热与虚热证的区别点？

@#@B@#@A病势缓与急B口渴与不渴C脉象虚与实@#@D发热高与低E病程长与短@#@71、下列属于表热证的是B@#@A阳明病证B卫分证C少阳病证D太阳病证E营分证@#@72、下列哪项不属于气虚证的表现B@#@A脉虚无力B畏寒肢冷C少气懒言@#@D神疲乏力E舌质淡嫩@#@73、引起血虚的原因，错误的是A@#@A气机不调，升降失常B瘀血内阻，新血不生C劳神太过，暗耗阴血@#@D脾失健运，生血乏源E大病久病，耗伤气血@#@74、气滞证的疼痛特点，不包括下列哪项？

@#@A@#@A按之一般有形B部位多不固定C随情绪而增减@#@D症状时轻时重E随“气行”觉舒@#@75、下列哪项不是引起失眠的常见原因？

@#@B@#@A心血不足B心肾阳虚C心阴不足@#@D心肾不交E心脾两虚@#@76、下列哪项不是血瘀证的疼痛特点？

@#@B@#@A患处刺痛B时轻时重C部位固定@#@D夜间痛剧E痛而拒按@#@77、食欲减退的常见原因，不包括以下哪项？

@#@B@#@A脾胃虚弱B胃阴不足C脾胃湿热@#@D湿盛困脾E食积停滞@#@78、下列哪项不属于排便感异常？

@#@C@#@Ａ肛门灼热Ｂ里急后重Ｃ大便溏结不调@#@Ｄ排便不爽Ｅ肛门气坠@#@79、下列哪项不属于排尿感异常？

@#@A@#@A小便不畅，点滴而出B小便涩痛C尿后余沥不尽@#@D小便失禁E遗尿@#@80、阳水的特点，一般不应包括哪项?

@#@E@#@A起病急，病程短B皮肤光亮而薄C小便短少@#@D多挟风邪为患E下肢肿甚@#@81、下述哪项不属于四诊的内容？

@#@D@#@Ａ望色Ｂ诊舌Ｃ切脉Ｄ诊病Ｅ嗅气味@#@82、我国现存第一部脉学专著是B@#@Ａ《难经》Ｂ《脉经》Ｃ《中藏经》Ｄ《脉神章》Ｅ《濒湖脉学》@#@83、脉率急速而有歇止，止无定数，属于B@#@A代脉B促脉C涩脉D结脉E紧脉@#@84、下列哪项不是失神的表现？

@#@E@#@Ａ目无精彩Ｂ形羸色败Ｃ呼吸微弱@#@Ｄ神志昏迷Ｅ壮热面赤@#@85、病人表情淡漠，神识痴呆，抑郁不乐，哭笑无常，属于B@#@Ａ狂病Ｂ癫病Ｃ痫病Ｄ脏躁Ｅ以上都不是@#@86、多食易饥，兼见大便溏泄者属E@#@Ａ胃阴不足Ｂ脾胃湿热Ｃ胃火亢盛@#@Ｄ湿邪困脾Ｅ胃强脾弱@#@87、肾气不固所导致的小便改变为D@#@Ａ小便短赤Ｂ小便频数而短少Ｃ小便浑浊@#@Ｄ小便频数而清Ｅ小便涩痛@#@88、口干，但欲漱水不欲咽，可见于D@#@Ａ阴虚证Ｂ湿热证Ｃ痰饮内停@#@Ｄ瘀血积滞Ｅ里寒证@#@89、妇女月经先期而来，量多，色深而质稠，多属C@#@Ａ气虚不能摄血Ｂ肝气郁滞Ｃ血热内迫@#@Ｄ瘀血积滞Ｅ寒凝血滞@#@90、妇女带下色白，清稀如涕，无臭味，多属A@#@Ａ脾虚湿注Ｂ冲任亏虚Ｃ肝经郁热@#@Ｄ湿热下注Ｅ以上都不是@#@91、下列哪个病证与籍贯所处地域有关？

@#@B@#@Ａ麻疹Ｂ疟疾Ｃ中风Ｄ月经不调Ｅ眩晕@#@92、下述何项与微热无关？

@#@B@#@Ａ气虚Ｂ胃肠热盛Ｃ疰夏@#@Ｄ气阴两虚Ｅ阴虚@#@93、下列何项不是脱汗的症状？

@#@A@#@Ａ恶寒战栗Ｂ冷汗淋漓Ｃ面色苍白@#@Ｄ肢厥脉微Ｅ呼吸气微@#@94、下述何证可出现自汗与盗汗并见？

@#@A@#@Ａ气虚证Ｂ血瘀证Ｃ阴虚证Ｄ血虚证Ｅ气血两虚证@#@95、肝郁气滞胸胁疼痛的特点是C@#@Ａ隐痛Ｂ绞痛Ｃ胀痛Ｄ灼痛Ｅ重痛@#@96、脾胃虚弱而致脘腹疼痛的特点是A@#@Ａ隐隐作痛Ｂ痛如刀绞Ｃ冷痛喜温@#@Ｄ胀满疼痛Ｅ走窜不定@#@97、肾阳不足所致腰痛的特点为B@#@Ａ隐隐作痛Ｂ冷痛绵绵不休Ｃ重痛活动受限@#@Ｄ痛处游走不定Ｅ刺痛固定不移@#@98、以下何种脉象不具备脉位“浮”的特点？

@#@E@#@Ａ芤脉Ｂ洪脉Ｃ革脉Ｄ散脉Ｅ弱脉@#@99、突发耳鸣，声大如潮声，按之不减者，多因A@#@Ａ肝胆火盛Ｂ阴虚火旺Ｃ肝肾阴虚@#@Ｄ肾精亏损Ｅ气血不足@#@100、饭后嗜睡，神疲倦怠，食少纳呆者为B@#@Ａ痰湿困脾Ｂ中气不足Ｃ心肾阳气虚衰@#@Ｄ热入心包Ｅ心胆气虚@#@101、久病咳喘，呼多吸少，动则加剧，腰膝酸软，心悸胸闷，证属B@#@A心肺气虚B肾不纳气C肺气虚@#@D肾阳虚E肾气不固@#@102、妇女带下黄臭多属B@#@A脾虚生湿B湿热下注C肝经郁热@#@D肾气不固E寒湿内阻@#@103、高热手足抽搐，角弓反张，舌红绛脉弦数，证属B@#@A肝阳化风B热极生风C阴虚动风@#@D血虚生风E肝阳上亢@#@104、外感秽浊之气，热毒内盛，可见C@#@A白腻苔B黄腻苔C白如积粉苔@#@D灰黑干燥苔E黑苔而滑@#@105、下列哪项不是辨证所应明确的内容？

@#@C@#@A病位B病势C病名D病因E病性@#@106、下列哪项是心气虚与心阳虚的共有症状A@#@A心悸怔忡B畏寒肢冷C心痛入夜加剧@#@D舌淡胖苔白滑E脉沉迟无力@#@107、痰白滑量多易于咯出者，多属A@#@A湿痰B热痰C燥痰D寒痰E风痰@#@108、前额连及眉棱骨头痛属C@#@A太阳经B少阳经C阳明经@#@D督脉E厥阴经@#@109、目胞浮肿多属A@#@A水肿病B肝胆火炽C肾精耗竭@#@D脾肾虚衰E气血不足@#@110、血瘀证病人的唇色是D@#@A淡白B樱红C深红D青紫E青黑@#@111、恶风、微热、汗出、咽痒、鼻塞、喷嚏等症状见于A@#@A风邪袭表B风水相搏C风邪中络@#@D风毒窜络E血虚生风@#@112、病人先战栗抖动，而后汗出者，称为C@#@A.自汗B.盗汗C.战汗D.绝汗E.脱汗@#@113、肝气郁结者多见B@#@A少气B太息C呃逆D喷嚏E喘促@#@114、肾阴虚证与肾阳虚证皆可见D@#@A小便清长B尿少浮肿C五心烦热@#@D腰膝酸软E阳痿@#@115、尿频、尿急、尿痛之症，多属于A@#@A淋证B癃C闭D脾约E尿失禁@#@116、下列哪项属里证范畴？

@#@D@#@A太阳伤寒B少阳病C卫分证@#@D气分证E太阳中风@#@117、下述哪项不是实证的常见病因？

@#@D@#@A六淫侵犯B疫疠侵犯C虫毒所伤@#@D大吐大泻E痰浊内停@#@118、胃阴虚证在食欲方面的特征是D@#@A.食少纳呆B.厌食油腻C.消谷善饥@#@D.饥不欲食E.突然食多@#@119、下列哪项属正常舌象?

@#@D@#@A舌红起刺B舌面水滑C舌苔白腻@#@D舌苔薄白E舌下络脉怒张@#@120、下列除哪项均是肾病常见症状?

@#@E@#@A腰膝酸软B耳鸣耳聋C阳痿精冷@#@D浮肿少尿E心悸怔忡@#@121、消渴病晚期病人的病室气味为E@#@Ａ血腥味Ｂ尿味Ｃ腐臭味Ｄ尸臭味Ｅ烂苹果味@#@122、喘证的临床表现应除外哪一项？

@#@E@#@Ａ呼吸困难Ｂ鼻翼煽动Ｃ张口抬肩@#@Ｄ难以平卧Ｅ喉中痰鸣@#@123、外感风寒的咳声特点是A@#@Ａ咳声重浊Ｂ咳声清脆Ｃ咳声紧闷@#@Ｄ咳声不扬Ｅ咳声顿作@#@124、下列哪项不属于排便感异常？

@#@C@#@Ａ肛门灼热Ｂ里急后重Ｃ大便溏结不调@#@Ｄ排便不爽Ｅ肛门气坠@#@125、与虚喘发作关系密切的脏腑是B@#@Ａ肺脾Ｂ肺肾Ｃ心肺Ｄ脾肾Ｅ肝肺@#@126、语无伦次而精神错乱，狂躁妄为，属于C@#@Ａ谵语Ｂ独语Ｃ狂言Ｄ错语Ｅ郑声@#@127、语言低微,气短不续，欲言不能复言者，属于D@#@Ａ少气Ｂ短气Ｃ上气Ｄ夺气Ｅ以上都不是@#@128、以下哪项不是呃逆的常见原因？

@#@C@#@Ａ寒邪客胃Ｂ热邪客胃Ｃ脾失健运@#@Ｄ胃气衰败Ｅ饮食刺激@#@129、太息的病机是A@#@Ａ肝气郁结Ｂ脾气虚弱Ｃ胃气上逆@#@Ｄ肝阳上亢Ｅ肺气不足@#@130、肝病最常见的特征性症状是A@#@A、胁肋胀痛B、口干口苦C、苔白脉弦@#@D、头晕目眩E、心烦易怒@#@131、小儿指纹色鲜红者，多属A@#@Ａ外感表证Ｂ里热证Ｃ血络郁闭Ｄ惊风Ｅ气血不足@#@132、根据舌体分候脏腑理论，舌两侧多反映以下哪个选项的病变？

@#@A@#@Ａ肝胆Ｂ肾Ｃ脾胃Ｄ三焦Ｅ心肺@#@133、以下哪项不是正常舌象的特点？

@#@E@#@Ａ舌色淡红Ｂ舌质滋润Ｃ舌体柔软灵活@#@Ｄ舌苔色白Ｅ舌面少苔@#@134、观察舌苔以辨别病邪深浅，主要依据是B@#@Ａ舌苔的有无Ｂ舌苔的厚薄Ｃ苔色的黄白@#@Ｄ舌苔的真假Ｅ舌苔的润燥@#@135、温病热入营血时，舌色应为B@#@Ａ红Ｂ绛Ｃ紫Ｄ青Ｅ淡红@#@136、腻苔的特征是A@#@Ａ苔质疏松粗大而厚Ｂ舌苔水滑Ｃ苔质细腻致密@#@Ｄ苔质颗粒不清Ｅ以上都不是@#@137、舌绛少苔而津润，是属A@#@Ａ湿遏热伏Ｂ邪热入营Ｃ燥热内结@#@Ｄ瘀血内停Ｅ阴虚火旺@#@138、以下哪一项不属于病理舌态？

@#@A@#@Ａ瘦薄Ｂ痿软Ｃ短缩Ｄ歪斜Ｅ强硬@#@139、弦细脉的主病为D@#@A肝郁气滞B阴虚有热C寒滞肝脉@#@D血虚肝郁E肾精不足@#@140、舌体肿胀，青紫晦暗者是D@#@Ａ气血壅滞，将要发斑Ｂ心脾有热Ｃ邪热挟酒毒上攻@#@Ｄ中毒Ｅ脾胃湿热与痰浊相搏@#@141、消渴病晚期病人的病室气味为E@#@Ａ血腥味Ｂ尿味Ｃ腐臭味@#@Ｄ尸臭味Ｅ烂苹果味@#@142、喘证的临床表现应除外哪一项？

@#@E@#@Ａ呼吸困难Ｂ鼻翼煽动Ｃ张口抬肩@#@D难以平卧Ｅ喉中痰鸣@#@143、外感风寒的咳声特点是A@#@Ａ咳声重浊Ｂ咳声清脆Ｃ咳声紧闷@#@Ｄ咳声不扬Ｅ咳声顿作@#@144、能使舌苔变白变厚的食物是D@#@A、糖果B、橘子C、咖啡D、牛乳E、蛋黄@#@145、下列哪项不属于望舌质的内容？

@#@C@#@A、红绛B、胖瘦C、腐腻D、强硬E、裂纹@#@146、语无伦次而精神错乱，狂躁妄为，属于C@#@Ａ谵语Ｂ独语Ｃ狂言Ｄ错语Ｅ郑声@#@147、小儿指纹紫红，多属于A@#@A.里热证B、疼痛、惊风C、外感表证@#@D、血络郁闭E脾虚、疳积@#@148、以下哪项不是呃逆的常见原因？

@#@C@#@Ａ寒邪客胃Ｂ热邪客胃Ｃ脾失健运@#@Ｄ胃气衰败Ｅ饮食刺激@#@149、太息的病机是A@#@Ａ肝气郁结Ｂ脾气虚弱Ｃ胃气上逆@#@Ｄ肝阳上亢Ｅ肺气不足@#@150、肝病最常见的特征性症状是A@#@A、胁肋胀痛B、口干口苦C、苔白脉弦@#@D、头晕目眩E、心烦易怒@#@151、两目干涩，视物不清，面部烘热，脉弦细数。

@#@宜诊断为D@#@A、肝血虚证B、肝阳上亢证C、肝火上炎证@#@D、肝阴虚证E、肝胆湿热证@#@152、下列哪项不是肝血虚证的证候？

@#@E@#@A、月经停闭B、视物模糊C、舌淡脉细@#@D、头晕目眩E、胁肋灼痛@#@153、头痛如劈，面红目赤，舌红苔黄，脉弦数。

@#@宜诊断为D@#@A、肝阳上亢证B、肝胆湿热证C、肝阴虚证@#@D、肝火上炎证E、胆郁痰扰证@#@154、对诊断肝阴虚证最有意义的是E@#@A、头晕目眩，胁肋疼痛B、潮热盗汗，口咽干燥C、月经先期，量多色红@#@D、舌红少苔，脉象细数E、烦热颧红，手足蠕动@#@155、寒滞肝脉证的临床特点是B@#@A、头晕目眩，胸胁胀闷B、少腹冷痛，睾丸坠胀C、形寒肢冷，舌苔薄白@#@D、阴囊湿疹，外阴瘙痒E、脘腹冷痛，得温则减@#@156、对诊断肝阳化风证意义最小的症状是D@#@A、高热烦躁B、语言謇涩C、喉中痰鸣@#@D、眩晕欲仆E、神志昏迷@#@157、血虚生风证的临床特点没有以下哪项？

@#@B@#@A、手足震颤B、四肢抽搐C、头晕目眩@#@D、肢体麻木E、舌淡脉细@#@158、下列哪项不是肝阳上亢证与肝火上炎证的共见症？

@#@C@#@A、失眠多梦B、急燥易怒C、胁肋灼痛@#@D、面红目赤E、头晕头痛@#@159、对诊断胆郁痰扰证最有意义的是C@#@A、胁肋疼痛B、身热不扬C、惊悸失眠@#@D、身目俱黄E、小便短赤@#@160、形成肝风内动的原因，错误的是D@#@A、肝阴亏损B、肝阳亢逆C、肝血不足@#@D、肝郁化火E、邪热亢盛@#@161、消渴病晚期病人的病室气味为E@#@Ａ血腥味Ｂ尿味Ｃ腐臭味Ｄ尸臭味Ｅ烂苹果味@#@162、喘证的临床表现应除外哪一项？

@#@E@#@Ａ呼吸困难Ｂ鼻翼煽动Ｃ张口抬肩@#@Ｄ难以平卧Ｅ喉中痰鸣@#@163、外感风寒的咳声特点是A@#@Ａ咳声重浊Ｂ咳声清脆Ｃ咳声紧闷@#@Ｄ咳声不扬Ｅ咳声顿作@#@164、舌体分候脏腑，舌中部主要反映C@#@Ａ心肺病变Ｂ肝胆病变Ｃ脾胃病变@#@Ｄ肾的病变Ｅ大肠病变@#@165、舌质干枯，色泽晦暗者，称为B@#@Ａ荣舌Ｂ枯舌Ｃ老舌Ｄ嫩舌Ｅ痿软舌@#@166、语无伦次而精神错乱，狂躁妄为，属于C@#@Ａ谵语Ｂ独语Ｃ狂言Ｄ错语Ｅ郑声@#@167、湿热内蕴的病人，常见E@#@Ａ黄白苔Ｂ白腻苔Ｃ身黄苔Ｄ焦黄苔Ｅ黄腻苔@#@168、下列哪项不是肺病最常见的症状？

@#@E@#@Ａ咳嗽Ｂ喘促Ｃ咯痰Ｄ音哑Ｅ胁胀闷@#@169、太息的病机是A@#@Ａ肝气郁结Ｂ脾气虚弱Ｃ胃气上逆@#@Ｄ肝阳上亢Ｅ肺气不足@#@170、肝病最常见的特征性症状是A@#@A、胁肋胀痛B、口干口苦C、苔白脉弦@#@D、头晕目眩E、心烦易怒@#@171、下列哪项不是涩脉的主病?

@#@E@#@A气滞B血少C血瘀D精伤E湿阻@#@172、下列哪项不是失神的表现？

@#@E@#@Ａ目无精彩Ｂ形羸色败Ｃ呼吸微弱@#@Ｄ神志昏迷Ｅ壮热面赤@#@173、关于相反脉象，下列哪一项是错误的？

@#@C@#@A迟脉与数脉B浮脉与沉脉C洪脉与弦脉@#@D滑脉与涩脉E紧脉与缓脉@#@174、浮滑脉的主病多为D@#@A痰热互结B饮食停滞C湿热内蕴@#@D风痰E风热袭表@#@175、假神最主要的病理机制是C@#@Ａ气血不足，精津亏损Ｂ机体阴阳失调@#@Ｃ精气衰竭，阴不敛阳，虚阳外越Ｄ脏腑虚衰功能低下@#@Ｅ阴盛于内，格阳于外@#@176、脾胃虚弱而致脘腹疼痛的特点是A@#@Ａ隐隐作痛Ｂ痛如刀绞Ｃ冷痛喜温@#@Ｄ胀满疼痛Ｅ走窜不定@#@177、下列哪项属神气不足的表现？

@#@A@#@Ａ精神不振Ｂ两目呆滞Ｃ呼吸微弱@#@Ｄ形体羸瘦Ｅ动作迟钝@#@178、下列哪项不是脾病的临床表现？

@#@C@#@A、腹胀B、便溏C、嗳气D、出血E、内脏下垂@#@179、腐苔的主要特征是C@#@Ａ苔质疏松粗大而厚Ｂ苔面水分较多Ｃ苔质细腻致密@#@Ｄ苔质颗粒不清Ｅ以上都不是@#@180、心脉痹阻证中，若胸痛以闷痛为主要特征，属于D@#@A、瘀阻心脉B、寒凝心脉C、气滞心脉@#@D、痰阻心脉E、热郁心脉@#@181、下列何项与肝郁化火失眠无关？

@#@C@#@Ａ烦躁失眠Ｂ面红目赤Ｃ心悸健忘@#@Ｄ性急易怒Ｅ脉象弦数@#@182、消谷善饥是因D@#@Ａ脾胃虚弱Ｂ肝胆湿热Ｃ胃阴不足@#@Ｄ胃火炽盛Ｅ虫积腹中@#@183、口酸是因E@#@Ａ胃气上逆Ｂ脾胃气虚Ｃ脾胃湿热@#@Ｄ燥热伤津Ｅ肝胃不和@#@184、燥热伤津可以出现A@#@Ａ口涩Ｂ口苦Ｃ口酸Ｄ口甜Ｅ口黏腻@#@185、下述何项不属大肠湿热？

@#@D@#@Ａ泻下黄糜Ｂ下利脓血Ｃ肛门灼热@#@Ｄ大便先干后稀Ｅ里急后重@#@186、下述哪些不是泄泻的原因？

@#@B@#@Ａ肾阳虚衰Ｂ肾阴亏损Ｃ肠胃积滞@#@Ｄ大肠湿热Ｅ脾胃虚弱@#@187、尿后余沥是由下述何项所致？

@#@D@#@Ａ肾阳不足Ｂ肾阴亏损Ｃ瘀血内阻@#@Ｄ肾气不足Ｅ膀胱湿热@#@188";i:

5;s:

20734:

"终稿人工种草及牛羊规模化养殖项目可行性建议书@#@ @#@@#@人工种草及牛羊规模化养殖项目建议书@#@ @#@@#@一、项目概述@#@1、项目名称:

@#@人工种草及牛羊规模化养殖项目@#@2、项目单位：

@#@待定@#@3、建设内容：

@#@人工种草2000亩，饲料舍圈养牛羊，年出栏肉牛3000头、出栏羊10000只。

@#@@#@4、项目选址：

@#@XX县适宜坡地@#@5、投资及来源：

@#@项目总投资5047.5万元，其中固定资产投资2337.5万元。

@#@@#@6、效益预测：

@#@年新增销售5550万元，年利润1501.95万元，所得税265.05万元。

@#@@#@7、项目性质：

@#@新建@#@二、项目背景@#@随着我国内肉类消费结构的变化、国际市场的恢复，牛、羊产品的市场需求空间增长，产品价格较高且稳中有升，生产效益良好，因此农民的生产积极性很高。

@#@同时，各级政府将加快发展标准化规模化养殖作为畜牧结构调整的重点，从而使我国牛羊生产进入了良性增长期。

@#@《中共中央关于农业和农村工作若干问题的决定》指出：

@#@由传统农业向现代农业转变，进行一次新的农业革命。

@#@还具体指出积极发展牧区畜牧业，加快发展农区畜牧业，突出发展草食型、节粮型畜牧业。

@#@我国肉牛肉羊生产稳步发展，养殖效益稳定。

@#@据国家统计局统计，2010年全国的畜牧业得到了全面的发展，全国肉类总产量7925万吨，比上年增长3.6%。

@#@其中，猪肉产量5070万吨，增长3.7%；@#@牛肉产量653万吨，增长2.7%；@#@羊肉产量398万吨，增长2.2%。

@#@当前，出栏一头育肥肉牛可盈利1000-1500元；@#@出栏一只羊获利300-500元。

@#@近几年我国肉牛、肉羊生产得到了持续发展，主要得益于以下几个原因：

@#@一是政策的推动。

@#@各地重视肉牛肉羊优势产业带建设，出台优惠政策，加大品种改良和规模养殖的扶持力度。

@#@二是养殖效益的驱动。

@#@牛羊肉市场价格几年来基本处于稳中有升的状态，养殖效益稳定，农民的养殖积极性较高。

@#@三是消费市场的拉动。

@#@随着人们生活水平的提高，牛羊肉的消费稳中有升，拉动了生产的发展。

@#@四是龙头企业的带动。

@#@畜产品加工企业纷纷在肉牛、肉羊生产基地设点收购，带动了当地畜牧业的发展。

@#@畜牧产业是人力密集型产业，中国农村人口众多，发展畜牧产品加工不仅可以增加农产品附加值，还解决广阔的农业地区的农民就业问题。

@#@发展畜牧产业还将带动偏远、贫困地区的产业规范、转型，创造更多的价值。

@#@缩小东西部经济差距，实现全国经济齐头并进的和谐发展目标。

@#@@#@XX县地处亚热带季风气候区，常年光照充分，气候温润，植被茂盛，适生植物丰盛，适合畜牧产业发展。

@#@汉滨乃至全市群众有养牛养羊的传统习惯，XX市2010年牛肉产量1.07万吨，同比增长8%；@#@羊肉产量1.36万吨，同比增长14.5%。

@#@XX县2010年牛出栏1.95万头，同比增长19%；@#@羊出栏10.7万头，同比增长12%。

@#@牛肉市场价格达到45-50元/公斤，年涨幅5%左右；@#@羊肉市场价格达到55-60元/公斤，年涨幅8%左右；@#@表现出价格与产量同时增长的良好势头。

@#@@#@因缺少规模化养殖，XX县牛羊肉供不应求，每年需从外地调运大量的活牛羊。

@#@因此，大力发展人工种草，规模化养殖牛羊，是解决牛羊供应不足的有效途径，可以实现较快增收。

@#@同时，牛羊粪便及养殖场污水又是人工种草的上好肥料，实现循环利用和环保节能目标。

@#@@#@三、项目建设的必要性@#@

（1）有利于资源综合开发利用，发展循环经济@#@我国人口多、耕地少，养殖业一直存在着与人争粮的问题。

@#@而牛羊是草食家畜，能大量利用农作物秸秆及杂草资源，并为人类提供优质的牛羊产品。

@#@因此，发展养牛羊既符合我国国情，又可充分利用自然资源。

@#@项目符合国家农业结构调整的产业政策。

@#@@#@

（2）带动当地经济发展，示范带动农民增收。

@#@牛羊肉价格高位运行，牛羊养殖具有较高的经济效益，但一直没有达成规模，户均几头牛羊可以解决生活资金急需，并不能大幅度增收。

@#@通过该项目人工种草及规模化养殖的示范带动，可以有效解决“草源不足，养殖量上不去”的难题，带动周边农户规模化养殖，实现农民大幅度增收。

@#@@#@（3）有利于保护和保持着良好的生态环境。

@#@牛羊散养不仅效益低，而且破坏周边植被，采取人工种草、秸秆氨化储存等办法可以解决饲料的稳定供应，保障牛羊生长充足的饲料。

@#@同时采取“公司+农户”的办法，由企业提供种牛、种羊，农户合同养殖，企业回收成品。

@#@鼓励农户采取集中圈养的方式，人工种草，使用综合饲料，科学养殖，变漫山遍野的散养为集中圈养，保护植被和生态环境，同时提高养殖效益。

@#@@#@（4）循环农业示范带动有效解决农村环境改善。

@#@人工种草、饲舍圈养牛羊，牛羊粪便及养殖场污水用来种植牧草，走出一条农业循环经济新路，大大提高了农业综合效益。

@#@以本项目示范工程为带动，化解农户规模化养殖中饲料紧缺的矛盾，彻底解决过去柴草乱垛、粪土乱堆、脏水乱泼、家禽家畜满街乱跑等脏、乱、差问题，村容村貌可明显改善。

@#@@#@四、项目市场分析@#@目前,我国是世界上重要的牛、羊饲养大国,羊的饲养量、出栏量、羊肉产量均居世界第一位;@#@牛肉年产量近500万吨,出口居世界第三位。

@#@自2008年我国牛肉总产量达613.2万吨，牛肉产量占全国肉类总产量的8.4%；@#@占世界牛肉总产量的10%，肉牛产量仅次于美国和巴西，位居世界第三位。

@#@2012年，我国牛产品出口5.48万吨，同比增加46.43%；@#@牛产品进口量为8066.07吨，同比减少71.03%；@#@进口额为9628.30万美元，同比减少58.56%，贸易顺差0.86亿美元。

@#@我国羊产品出口额为5978.32万美元，同比增加27.57%；@#@进口额为5666.27万美元，同比增加23.97%。

@#@国际市场对牛肉需求不断增大，市场价格不断升高。

@#@@#@XX城区年需求牛羊肉2000—2500吨。

@#@屠宰量淡季每天宰羊最少100只，旺季超过300只；@#@每天宰牛20-30头，旺季超过50头。

@#@由于本地资源量不足，每年要大量从外地购进牛羊，表现出旺盛的市场需求。

@#@依据国际上发达国家经济发展规律，国民经济收入到达人均1000美元的时候，吃牛肉日渐兴旺。

@#@目前随着我国国民收入的增加，牛肉消费已经在我国大城市风靡起来，国产高档次牛肉消费旺盛，并进入到了五星级餐饮业。

@#@普通百姓餐桌上牛羊肉也日渐丰富起来。

@#@市场需求旺盛。

@#@@#@五、项目建设条件@#@

（1）自然条件@#@XX县属于北亚热带大陆湿润性季风气候区。

@#@气候温和，雨量充沛，四季分明，无霜期长。

@#@年平均气温15.7℃，年均降水量799.3mm，60％集中在7、8、9月，无霜期263天，年日照时数1811.5小时，年≥10℃积温为4000℃-4400℃，历时220天；@#@年太阳总辐射量107.53千卡／cm2。

@#@全区过境河容水总量为213.33亿m3，自产水13.061亿m3。

@#@适宜的气候、丰富的水源造就了生物适生环境，适宜于牧草种植和牛羊养殖。

@#@XX县近年大力推进畜牧产业发展，肉牛羊存出栏数均稳步增长，巴山黄牛、波尔山羊、小尾寒羊等品种育优成功，牛羊养殖有较好的资源保障。

@#@@#@

（2）技术条件@#@XX县具有悠久的牛羊养殖历史，近年来以开展畜禽标准化示范创建活动为核心，在场址布局、栏舍建设、生产设施配备、良种选择、投入品使用、卫生防疫、粪污处理等方面严格推行相关标准，大力推广人工种草、品种改良、人工授精技术、疫病防控诊疗技术、标准化圈舍建设、沼气配套等技术，使规模养殖场和养殖大户逐步达到“六化”。

@#@即：

@#@禽良种化、养殖设施化、生产规范化、防疫制度化、粪污处理无害化和监管常态化，大大推进了规模化养殖技术的进步。

@#@同时，XX市动物防疫体系经过几十年的不断建设，已形成相对完善的多级防疫网络。

@#@本省西北农林科技大学和杨凌农业科技示范区也可为规模化养殖提供技术依托。

@#@@#@（3）环境条件@#@拟建场地位于XX市XX县张滩镇王湾村、张滩村月河滩地及坡地建设，紧邻安平公路，据城区5公里，此处位于城市下风口和水源下游，两面有高山与城区阻隔，远离居民居住密集区。

@#@计划在较平坦的河滩地人工种植牧草1000亩左右，在向山上的坡地上建设牛羊饲舍等设施200亩左右，较好利用山形地势，走出一条种草、圈养牛羊、沼气利用、沼液施肥种草的循环农业新路。

@#@项目拟建地址紧邻城市周边，供水供电方便，且距本企业清真牛羊定点屠宰加距离较近，工厂排水方便，建设条件良好。

@#@@#@（4）社会条件@#@该产品属于国家大力提倡并优先发展的现代农业项目，中央一号文件和省、市相关文件精神均大力鼓励发展，XX市政府制定了现代农业“百园”建设规划，对养殖产业园大力支持发展，并有专项资金扶持。

@#@在社会层面，农民过去的散养牛羊效益低、环境差，现在已逐渐接受规模化养殖方案，本项目可以实现种草-养牛羊-粪肥-种草的循环农业经济，大大提高养殖效益和改善农村环境，本项目实施将受到农民的欢迎和喜爱，是一个利国利民、美化环境、循环可持续发展的好项目。

@#@@#@六．建设规模与产品方案@#@a．建设规模@#@人工种草2000亩，年出栏肉牛3000头、羊1万只。

@#@@#@b．产品方案@#@牧草品种以套种紫花苜蓿、黑麦草、菊苣、玉米秸秆等品种，收储青储秸秆饲料和精料；@#@牛以巴山黄牛、秦川牛为主、适当引进利木赞、红安格斯等国外优良肉牛品种；@#@羊以波尔山羊、小尾寒羊、白山羊为主。

@#@@#@c．产品规格：

@#@@#@肉牛采取3-5月龄牛犊育肥，体重250-320斤左右，育肥期6个月，月均增重120斤。

@#@@#@肉羊采取引用波尔山羊种改良当地山羊，一只波尔山纯种公羊可配40只母羊，一般羔羊出生35-45天断奶育肥育肥140-150天,体重平均80斤。

@#@4月龄即可育肥出栏，6月龄即可配种受胎，年产2胎，胎产2~4只。

@#@要达到年出栏1万只育肥羊目标，母羊年均2胎、平均胎产3只计算，需存栏种母羊2400只，种公羊60只。

@#@@#@七、工程技术方案@#@

（1）牛舍工程方案：

@#@每栋牛舍长40米、宽10米、中间过道1.5米；@#@双面牛槽，槽宽60厘米、高75厘米、槽深25厘米；@#@每头牛间隔1.1-1、2米，地面斜坡15度，要求通风要好。

@#@这么一栋牛舍400平方米可以饲养100头牛。

@#@一年出栏3000头牛，每季出栏700头，育肥期6个月，需1500头的牛舍6000平方米周转。

@#@@#@

（2）羊舍工程方案：

@#@.要求羊舍座北朝南，背风向阳，干燥清洁，出牧方便。

@#@一般羊舍面积以每只羊1～1.2平方米。

@#@羊床离地1～1.5米高，羊床的檩条小头直径12厘米以上，檀条的间距为40～45厘米，床板用7～10厘米宽的毛竹片铺钉平整，床板留有1～1.5厘米宽的缝隙。

@#@舍内设基础母羊栏，怀孕母羊栏和母仔栏、育肥拦等分类围栏。

@#@舍外设有运动场。

@#@按种母羊2400只（800只一个繁育期、三轮滚动）、种公羊60只，年出栏10000只计算，需基础母羊栏面积1000平方米，怀孕母羊栏1200平方米、母仔栏1600平方米、育肥拦6000平方米，加上20%的过道面积，羊舍面积为12000平方米。

@#@在配2万平方米舍外运动场。

@#@@#@（3）草料棚工程方案：

@#@草料棚要求通风要好，采用砖墙钢架棚屋结构，每100头牛需长30米、宽8米、高4.5米料棚一座，共计3600平方米；@#@100只羊草料棚需50平方米，共需3800平方米料棚。

@#@合计7400平方米。

@#@@#@（4）化粪池（沼气池）工程方案：

@#@按存栏100头牛1亩化粪池，需15亩；@#@700头羊1亩化粪池，需11亩，合计共需25亩化粪池。

@#@@#@（5）青储池工程方案:

@#@青储池按存栏100头牛30平方米计算、存栏1500头牛450平方米；@#@100头羊5平方米，500平方米；@#@合计950平方米。

@#@@#@（6）精料库工程方案：

@#@牛羊饲养中在采用青草饲料和秸秆饲料外，还要搭配适当的精饲料，牛犊育肥每天5-10斤精饲料，羊每条每天0.5斤精饲料，年精饲料消耗量为4000吨，按一个季度周转一次，饲料比重0.5千克/升，需库房30万立方米库存，按堆高2.5米计算，需库房面积800平方米。

@#@@#@（7）饲料加工车间工程方案：

@#@铡草及粉碎车间1000平方米，钢架棚屋结构。

@#@@#@（8）机械及工具库工程方案：

@#@播种机、收割机、运输车辆等放置库，钢架棚屋结构，1000平方米。

@#@@#@（9）防疫检疫中心：

@#@300平方米，砖混结构。

@#@@#@（10）职工住宿及办公用房工程方案：

@#@本项目需饲养员70人、防疫3人，管理6人、销售5人，采购5人，种草10人，机修及水电工3人，合计102人。

@#@需840平方米办公住宿用房。

@#@采用简易板房。

@#@@#@（11）绿化隔离带建设：

@#@建设500米绿化带，对饲舍、化粪池、办公住宿区用绿化树种进行隔离，美化环境、净化空气。

@#@@#@（12）供电、供排水、场区道路建设：

@#@供电从附近35千伏变电站接线，供水自打水井、生活污水及沼液施肥浇地，场区道路按需要建设。

@#@@#@八、投资估算@#@

（一）固定资产投资@#@1、工程建设投资@#@

（1）牛舍工程投资：

@#@牛舍6000平方米，砖墙钢架棚屋结构，400元/平方米（含硬化地面），造价240万元。

@#@@#@

（2）羊舍工程投资：

@#@羊舍面积12000平方米，砖墙钢架棚屋结构，500元/平方米，造价600万元。

@#@2万平方米舍外运动场，建围栏，50万元。

@#@合计650万元。

@#@@#@（3）草料棚工程投资：

@#@7400平方米草料棚，钢架棚屋结构，300元/平方米，造价222万元。

@#@@#@（4）化粪池工程投资：

@#@25亩化粪池，深1.5米，投资每亩15000元，合计37.5万元。

@#@@#@（5）青储池工程投资:

@#@青储池合计1100平方米，按每平方米200元计算，合计22万元。

@#@@#@（6）精料库工程投资：

@#@库房面积800平方米，砖混结构，800元/平方米，64万元。

@#@@#@（7）饲料加工车间投资：

@#@铡草及粉碎车间1000平方米，钢架棚屋结构，300元/平方米，合计投资30万元。

@#@@#@（8）机械及工具库投资：

@#@播种机、收割机、运输车辆等放置库，钢架棚屋结构，1000平方米，300元/平方米，合计投资30万元。

@#@@#@（9）防疫检疫中心投资：

@#@300平方米，砖混结构，按1200元/平方米，合计投资36万元。

@#@@#@（10）职工住宿及办公用房投资：

@#@840平方米办公住宿用房，采用彩钢简易板房，按600元/平方计算，合计投资60万元。

@#@@#@（11）绿化隔离带建设投资：

@#@建设500米绿化带，预计投资50万元。

@#@@#@（12）供电、供排水、场区道路建设120万元。

@#@@#@以上合计工程建设投资1561.5万元。

@#@@#@2、设备机械投资@#@本项目涉及4台大型播种机、3台大型收割机、5台铡草机、6台粉碎机、灭菌仪4台、检验检疫设备1套、运输车辆6台，办公及生活用品。

@#@估算投资500万元。

@#@@#@3、种羊采购@#@波尔山种公羊1200元/只，地方种母羊750-900元/只，@#@1600只种母羊144万元，60只种公羊72万元，合计216万元。

@#@@#@4、前期及不可预见费用：

@#@60万元。

@#@@#@以上固定资产合计费用：

@#@2337.5万元。

@#@@#@

（2）流动资金投资@#@1、土地流转2200亩，每亩按600元计算，132万元；@#@@#@2、牛犊购进年3000头，300斤牛犊大概3000元/头（含运费），进购价900万元。

@#@每季出栏700头、育肥期6个月，需存栏1000头，占用流动资金300万元。

@#@@#@3、精饲料费用：

@#@一年用精饲料4000吨，按4000元/吨计算，费用1600万元。

@#@一季度周转一次，占用流动资金400万元。

@#@@#@4、人工费用：

@#@饲养员70人、防疫检疫3人、司机5人、销售采购10人，场长1人副场长2人、出纳1人、会记1人、统计1人，种草10人，机修及沼气供应技术元3人供102人。

@#@年工资及福利按4万元/人。

@#@合计408万元。

@#@@#@5、种子费用：

@#@每亩按100元估计，2000亩年20万元。

@#@@#@6、机械油料及电费：

@#@100万元。

@#@@#@7、收储青秸秆饲料费用：

@#@企业自有2000亩草场不足以供料，在本地玉米收割时收储秸秆饲料4000吨，按1500元/吨计算，费用600万元。

@#@@#@8、机动费用300万元：

@#@600万元。

@#@@#@以上流动资金费用2360万元。

@#@@#@项目合计投资2337.5+2360=5047.5万元。

@#@@#@9、效益预测@#@

（一）销售收入@#@1、牛犊每月增重120斤、六个月育肥增重720斤、出栏重量510公斤，按30元/公斤计算，售价15300元。

@#@3000头售价4590万元。

@#@@#@2、年出栏肉羊10000只，育肥4-5个月出栏重量80斤计算，活羊每斤12元计算，10000*80*12=960万元。

@#@@#@

（二）成本费用@#@1、牛犊购进费用：

@#@3000*3000=900万元；@#@@#@2、精饲料购进费用：

@#@4000吨，4000元/吨，费用1600万元；@#@@#@3、秸秆饲料收储费：

@#@4000吨，1500元/吨，费用600万元；@#@@#@4、土地流转费：

@#@60万元；@#@@#@5、人工费用：

@#@408万元；@#@@#@6、种子费用：

@#@20万元；@#@@#@7、机修及油料费用：

@#@100万元；@#@@#@8、防疫检疫费用：

@#@95万元。

@#@@#@合计成本费用：

@#@3783万元。

@#@@#@（3）经济效益@#@1、利润总额=5550-3783=1767万元。

@#@@#@2、所得税=265.05万元。

@#@@#@3、静态投资回收=总投资/利润总额=5047.5/1501.95=3.36年。

@#@@#@十、环境影响评价及措施@#@本项目对环境有轻度影响。

@#@主要影响因素是在养殖牛羊过程中公产生大量动物粪便，招致蚊、蝇滋生，有产生病害的可能。

@#@为此，我公司将采取如下措施进行治理：

@#@一是定期清除饲舍粪便，将所清除粪便及时送达到沉底池处理，干池与污水池分开，干粪直接堆肥，改良草场土壤；@#@二是经常清洗饲舍，使舍内保持清洁，防止蚊、蝇、虫、鼠等害虫滋生，传播病害；@#@三是在养殖园区各进出口设置固定紫光消毒仪，对进出园区畜也进行消毒处理，并定期用移动消毒仪对圈舍进行消毒，保持圈舍内洁净；@#@四是对清洗圈舍废水及时排入化粪池，所有废水均不直接排水沟渠，经几级沉淀后肥水用来灌溉，污物自然风干后堆肥改良草场土壤。

@#@五是在养殖场周边密植高大树种，起绿化美化作用和净化养殖场空气。

@#@通过以上措施，本项目对环境影响会降低到最小状态。

@#@@#@十一、可行性研究结论与建议@#@本项目符合中央西部大开发战略部署及XX市畜牧业发展规划。

@#@项目实施能给企业带来稳定的利润，按年税后利润500万元计算，四年盈利就可收回全部固定资产投资，按20年项目期计算共可盈利8000万元，上缴税金累计3120万元，增加农民收入1.12亿元（就业和秸秆收购）。

@#@同时，通过本项目的循环农业带动示范，可以带动更多农户从事人工种草及规模化养殖，辐射带动全区畜牧养殖业走上技术化、规模化、可持续发展之路，加速XX县农业产业结构调整步伐，具有科技示范的典型性，推动该地区经济、社会、生态协调可持续发展。

@#@因此，项目实施是可行的。

@#@@#@【本文具有使用参考价值，下载后可以编辑修改，只限XX文库原作者分享，下载后请不要重复上传在XX文库或者其他文档分享网站里。

@#@谢谢配合。

@#@】@#@";i:

6;s:

8624:

"混凝土配合比出盘温度和入模温度一般是在多少范围内？

@#@@#@按照规范GB50204-2002《混凝土结构工程施工及验收规范》、GB50119-2002《混凝土外加剂应用技术规程》、DBJ/T01-36-97《冻期混凝土综合蓄热施工成熟度控制养护规定》混凝土拌合物的出机温度不宜低于10℃，入模温度不得低于5℃，特殊工程或特殊部位以及有特殊要求时，入模温度不得低于10℃。

@#@@#@冬季施工要求混凝土入模温度不得低于5℃？

@#@@#@入模温度低于5度，水泥的水化热将停止反应，混凝土的强度将不会增加。

@#@@#@混凝土拌和物浇灌后之所以能逐渐凝结硬化，直至获得最终强度，是由于水泥水化作用的结果。

@#@而水泥水化作用的速度除与混凝土本身组成材料和配合比有关外，还与外界温度密切相关。

@#@当温度升高时水化作用加快，强度增长加快，而当温度降低到0 @#@℃度时，存在于混凝土中的水有一部分开始结冰，逐渐由液相（水） @#@变为固相（冰） @#@，这时参与水泥水化作用的水减少了，水化作用减慢，强度增长相应变慢。

@#@温度继续降低，当存在于混凝土中的水完全变成冰，也就是完全由液相变成固相时，水泥水化作用基本停止，此时混凝土的强度不会再增长。

@#@由于水变成冰后体积约增大9 @#@% @#@，同时产生约2. @#@5MPa @#@的膨胀应力，这个应力往往大于混凝土的内部形成的初始强度值，使混凝土受到不同程度的破坏（即早期受冻破坏） @#@。

@#@此外，当水变成冰后，还会在骨料和钢筋表面上产生颗粒较大的冰凌，减弱水泥浆与骨料和钢筋的粘结力。

@#@当冰凌融化后，还会在混凝土内部形成各种空隙，而降低混凝土的耐久性。

@#@@#@　　国内外许多学者对冬季施工的混凝土进行了大量的试验，结果表明:

@#@在受冻混凝土中水泥发生水化作用停止之前，使混凝土达到一个最小临界强度（我国规定为不低于设计强度的30 @#@%且不低于3.5MPa） @#@，可以使混凝土不遭受冻害，最终强度不受到损失。

@#@所以延长混凝土中水的液体形态，使之有充裕的时间与水泥发生水化反应，达到混凝土的最小临界强度及减少混凝土中自由水的含量是防止混凝土冻害的关键。

@#@在实际的工程中，针对具体情况，通常采用蓄热法和掺加防冻剂两种方法来保证水的液态。

@#@防冻剂的作用在于降低拌和物冰点，细化冰晶，使混凝土在负温下保持一定数量的液相水，使水泥缓慢水化，改善了混凝土的微观结构，从而使凝土达到一个最小临界强　防冻剂是外加剂的一种，由减水组分、引气组分、防冻组分，有时还掺有早强组分等组成。

@#@@#@2. @#@1 @#@减水组分@#@　　减水组分的主要功能是减水。

@#@减水剂对冬季混凝土的作用有三:

@#@一是，减少水就意味着提高强度，就是提高混凝土的抗冻能力;@#@二是，在盐分一定的情况下减少用水量，提高混凝土中自由水中盐的浓度，而其孔隙的细化作用又更进一步降低液相冰点，有利于水化反应进行，提高早期强度;@#@三是，降低水结冰对混凝土形成的冻胀力，每立方米混凝土降低约20～50L @#@的水， @#@混凝土密实度提高，较大降低了自由水对混凝土形成的冻害，且细化了毛细孔隙，对降低液相冰点仍有促进作用。

@#@@#@2. @#@2 @#@引气组分@#@　　在混凝土拌合物中，增加微小封密气泡的方法，使气泡像滚珠一样，降低其粘性，减少混凝土与管壁之间的摩阻力，增加施工阶段的润滑性，同时又改善了混凝土硬化后内部的孔结构，能减缓冰晶的冻胀力，从而减少对混凝土内部结构的损伤，并能大幅度提高硬化混凝土的抗冻能力。

@#@@#@2. @#@3 @#@防冻组分@#@　　防冻组分是指一种使混凝土拌和物在负温环境下不受冻害的化学物质。

@#@有许多无机盐和若干有机物都有防冻功能，其作用方式可以分成三类:

@#@一类是与水有很低的共熔温度. @#@具有能降低水的冰点而使混凝土在负温下仍在进行水化作用，如亚硝酸钠、氯化钠。

@#@可是一旦用量不足或气温太低，仍然会造成冻害。

@#@另一类是既能降低水的冰点，也能使含该类物质的冰的晶格构造严重变形，因而无法形成冻胀应力而破坏水化矿物构造使混凝土强度受损，如尿素、甲醇。

@#@用量不足时，在负温下强度停止增长，但转正温后对最终强度无影响;@#@第三类是，虽然水溶液有很低的共熔温度，但不能使混凝土中水的冰点明显降低. @#@它的作用在于直接与水泥发生水化反应而加速混凝土凝结硬化. @#@有利于混凝土强度发展，如氯化钙、碳酸钾。

@#@@#@2. @#@4 @#@早强组分@#@　　微量的催化早强组份虽然不参与水泥的水化反应，但能起到催化作用，能加速水泥中的矿物水化形成钙钒石的过程，从而使混凝土在较短时间内形成强度骨架，尽快达到抗冻临界强度，增强混凝土抵御冻害的能力，更重要的是，早期的水化反应速度的加快，可使混凝土内大部分自由水变成不结冰的化合水，从而减少混凝土的冻害。

@#@@#@2. @#@5 @#@其它组分@#@　　对于粉剂外加剂， @#@还可在混凝土拌和物中添加粘聚矿物质粉。

@#@由于矿物细粉和超细粉类混合材与防冻剂复合后，既能在养护初期使混凝土有一定的防冻能力，又能大量减少混凝土内部孔隙数量和细化孔径，又使结构内水的冰点降低，充分发展超细粉的“形貌效应”、“活性效应”、“界面效应”、“填充效应”;@#@既能提高施工阶段的粘聚性，又能改善混凝土内部结构降低冰点。

@#@4 @#@　防冻剂适用范围@#@　　1） @#@含有氯盐配制的防冻剂严禁用于下列结构中:

@#@@#@　　a. @#@预应力混凝土结构;@#@@#@　　b. @#@相对湿度大于80 @#@%环境中使用的结构、处于水位变化部位的结构、露天结构及经常受水淋、受水流冲刷的结构;@#@@#@　　c. @#@大体积混凝土;@#@@#@　　d. @#@直接接触酸、碱或其他侵蚀性介质的结构;@#@@#@　　e. @#@经常处于温度为60 @#@℃以上的结构，需经蒸养的钢筋混凝土预制构件;@#@@#@　　f @#@. @#@有装饰要求的混凝土，特别是要求色彩一致的或是表面有金属装饰的混凝土;@#@@#@　　g. @#@薄壁混凝土结构，中级和重级工作制吊车的梁、屋架、落锤及锻锤混凝土基础等结构;@#@@#@　　h. @#@使用冷拉钢筋或冷拔低碳钢丝的结构;@#@@#@　　j. @#@骨料具有碱活性的混凝土结构。

@#@@#@　　2） @#@含有强电解质无机盐类的防冻剂严禁用于下列结构中:

@#@@#@　　a. @#@与镀锌钢材或铝铁相接触部位的结构，以及有外露钢筋预埋铁件而无防护措施的结构;@#@@#@　　b. @#@使用直流电源的结构以及距高压直流电源100m @#@以内的结构。

@#@@#@　　3） @#@含亚硝酸盐\ @#@碳酸盐的防冻剂严禁用于预应力混凝土结构。

@#@@#@　　4） @#@含有六价铬盐、亚硝酸盐等有害成分的防冻剂，严禁用于饮水工程及与食品相接触的工程，严禁食用。

@#@@#@　　5） @#@含有硝铵、尿素等产生刺激性气味的防冻剂，严禁用于办公、居住等建筑工程;@#@@#@　　6） @#@强电解质无机盐防冻剂用于骨料具有碱活性的混凝土结构时，防冻剂带入的碱含量（以当量氧化钠计） @#@不宜超过1kg/ @#@m3 @#@混凝土，混凝土总碱含量尚应符合有关标准的规定;@#@@#@　　7） @#@有机化合物类防冻剂可用于素混凝土、钢筋混凝土及预应力混凝土工程;@#@@#@　　8） @#@有机化合物与无机盐复合防冻剂及复合型防冻剂可用于素混凝土、钢筋混凝土及预应力混凝上工程，并应符合以上1～7 @#@条的规定;@#@@#@　　9） @#@对水工、桥梁及有特殊抗冻融性要求的混凝土工程，应通过试验确定防冻剂品种及掺量。

@#@@#@";i:

7;s:

10246:

"浙教版九年级下册科学知识点@#@浙教版科学九下@#@第1章@#@知识归纳总结@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第二章生物与环境@#@一基本概念@#@

（一）、种群@#@1.定义：

@#@生活在一定区域内的同种生物个体的总和，称为种群.@#@2.生物特征：

@#@同种生物个体的总和。

@#@@#@3.种群密度计算公式：

@#@生物个体数/种群生存的面积（或体积）@#@4.性别比例计算公式：

@#@男性人数/女性人数×@#@100%@#@5.出生率计算公式：

@#@新个体数/种群个体总数×@#@1000‰@#@6.死亡率计算公式：

@#@死亡个体数/种群个体总数×@#@1000‰@#@

（二）、群落@#@1.定义：

@#@在一定生活环境内生活的所有生物种群的总和就组成了一个生物群落。

@#@生物群落简称为群落。

@#@@#@2.生物特征：

@#@一定区域内的全部种群，即区域内的全部生物。

@#@@#@3.关系：

@#@群落中各生物间存在着直接或间接的相互关系：

@#@有食物关系、栖息和寄生关系、繁殖关系等，其中食物关系最主要。

@#@@#@4.生物分布特点：

@#@垂直分布。

@#@@#@（三）、植被@#@1.定义：

@#@生活在一定自然区域内的所有植物的总和，称为植物群落。

@#@地球表面的植物群落称为植被。

@#@@#@3.作用：

@#@在群落中，起主导作用的是植物，动物和微生物直接或间接地依赖于植物。

@#@@#@4.破坏植被的危害：

@#@水土流失、气候变化异常、动植物资源枯竭、等。

@#@@#@（四）、生态系统。

@#@@#@1、非生物因素：

@#@阳光、温度、空气、水、土壤等。

@#@@#@2．各种生物对非生物因素有不同的要求。

@#@@#@例：

@#@

（1）松、杉、一般农作物在强光下生长良好———阳光@#@

（2）苹果不宜热带种植————温度@#@荔枝等不宜在寒带种植@#@（3）沙漠区一般植物难生长但沙拐枣生长良好——----水分@#@3、生物与环境的关系：

@#@生物既要适应环境，又通过各自的活动影响环境@#@4．涵义：

@#@一个生物群落和它所生活环境中的非生物因素一起，组成了一个生态系统。

@#@@#@5．生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。

@#@@#@生产者：

@#@合成的有机物是其他生物直接或间接的能量来源；@#@@#@6.不可缺少的成分分解者：

@#@物质、能量循环中起着转化的作用。

@#@@#@（把有机物转化成无机物，为生产者提供原料）@#@7.生物间关系最主要的是食物关系。

@#@@#@8．区域大小：

@#@可根据实际需要，自由选定。

@#@故种群，群落，生态系统区域大小直接比较。

@#@@#@（五）、食物链和食物网@#@1．食物链@#@

（1）涵义：

@#@一个生态系统中的各种生物通过食物关系形成联系——食物链。

@#@@#@举例：

@#@草→鼠→蛇→鹰。

@#@@#@（3）功能：

@#@生态系统中物质和能量流通的渠道。

@#@@#@变化规律：

@#@能量按箭头方向逐级递减。

@#@@#@2.食物网。

@#@@#@

（1）涵义：

@#@一个生态系统中的很多条食物链连接交叉，形成一种网状联系——叫食物网。

@#@@#@

（2）功能：

@#@生态系统中物质循环和能量流动的渠道。

@#@@#@注意：

@#@①生态系统中消费者和分解者需要的能量直接或间接来自绿色植物——生产者。

@#@@#@②生态系统中所需的能量最终来源于太阳能。

@#@@#@（六）、生态系统的稳定性@#@1.保持生态系统的稳定性的原因：

@#@生态系统具有自动调节能力。

@#@@#@一般来说，生态系统的成分越复杂，生物种类越多，自动调节平衡的能力就越强。

@#@@#@2、生态系统的稳定性的破坏@#@

（1）.破坏原因：

@#@超过生态系统的自动调节能力——生态平衡遭破坏。

@#@@#@

（2）.破坏因素：

@#@自然因素和人为因素。

@#@@#@①自然因素：

@#@自然灾害。

@#@如地震、火山、台风等。

@#@@#@②人为因素：

@#@人类对自然资源的过度利用，以及人类活动造成的环境污染等。

@#@@#@③人为因素可以导致自然因素的强化或弱化。

@#@@#@第3章人的健康与环境@#@本章特点@#@⏹1、以“人”为中心，以“人与自然和谐发展”为指导思想，对本章涉及的科学知识与技能，以“健康影响健康的不利因素和影响健康的有利因素”为线索，构建系统的知识体系。

@#@@#@⏹2、本章涉及到与健康和疾病有关的许多概念与知识，但学习的目的除了了解“人的健康与环境”有关的一些科学知识与技能外，更重要的是培养科学态度、情感与价值观。

@#@@#@⏹3、突出科学探究。

@#@@#@⏹4、渗透科学史、反映新技术和社会问题。

@#@@#@本章知识体系@#@第1节健康@#@⏹1、健康是指人的生理、心理、社会关系三者处于最佳状态。

@#@@#@⏹生理健康2、健康包括心理健康@#@社会关系健康@#@⏹@#@生物因素3、影响健康的因素生活方式因素@#@第2节来自微生物的威胁@#@⏹1、一些微生物（细菌、病毒等）可使人患传染病。

@#@@#@@#@

（1）病原体@#@

（2）特点：

@#@传染性、流行性、免疫性@#@⏹2、传染病（3）流行三环节：

@#@传染源、传播途径、易感人群@#@（4）常见传染病的预防@#@实施调查的过程@#@⏹1、明确调查目的。

@#@@#@⏹2、确定调查对象。

@#@@#@⏹3、编制调查表。

@#@@#@⏹4、实施调查。

@#@@#@⏹5、统计原始数据，进行分析。

@#@@#@有关传染病的一些概念@#@⏹病原体：

@#@指使人发生传染病的病原微生物与寄生虫（微生物又包括细菌和病毒）@#@⏹传染源：

@#@指会散发病原体的人和动物。

@#@@#@⏹易感人群：

@#@指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染疾病者。

@#@@#@⏹传播途径：

@#@病原体从传染源到易感人群的途径。

@#@@#@防止传染病流行的方法@#@⏹1．控制传染源@#@⏹２．切断传播途径@#@⏹３．保护易感人群@#@第3节身体的防卫@#@⏹1、抵抗微生物的三道防线@#@第一道防线：

@#@皮肤、呼吸道、消化道、眼、伤口等防御各种病原体侵入人体。

@#@@#@第二道防线：

@#@吞噬细胞抵抗入侵的各种病原体。

@#@@#@第三道防线：

@#@血液中的淋巴细胞进行免疫反应抵抗入侵的病原体。

@#@@#@非特异性免疫@#@

（1）抗传染免疫体液免疫@#@特异性免疫@#@细胞免疫@#@⏹2、免疫自然免疫@#@

（2）免疫人工自动免疫@#@人工免疫@#@人工被动免疫@#@（3）计划免疫@#@⏹3、人体免疫功能@#@第4节非传染性疾病@#@⏹1、恶性肿瘤@#@⏹2、冠心病@#@⏹3、高血压病因和预防@#@⏹4、糖尿病@#@ @#@@#@第5节照顾好你的身体@#@

（1）环境毒物和中毒@#@⏹1、防中毒@#@

（2）食物中毒@#@⏹2、平衡膳食@#@⏹3、毒品和吸烟的危害@#@⏹4、急救常识@#@⏹5、血型和输血@#@ @#@@#@第四章@#@第一节人类发展与环境问题@#@一、人口增长造成的问题@#@人类发展与环境间的主要矛盾：

@#@人口问题@#@ @#@@#@二、环境问题@#@人类现在面临的环境问题：

@#@@#@

（1）不合理地开发、利用自然资源所造成的环境破坏和资源浪费而形成的生态破坏类环境问题。

@#@如由于盲目开耕荒地、滥伐森林、过度放牧、掠夺性捕捞、乱挖滥采、过量抽取地下液体资源等而引起的水土流失、草原退化、地面沉降、土壤沙漠化、盐碱化、沼泽化、森林面积急剧缩小，矿藏资源遭破坏，水源枯竭，野生动植物资源和水生生物资源日益减少，旱涝灾害频繁，以至流行性、地方性疾病蔓延等问题。

@#@@#@

（2）城市化和工农业生产中产生的“三废”污染、噪声污染、放射性和农药污染等污染如温室效应、臭氧层破坏、酸雨等。

@#@@#@第二节能源的开发和利用@#@人类发展面临的第三类问题：

@#@即人类发展与能源的问题。

@#@@#@1、目前，人类主要使用了哪些能源:

@#@煤、石油、水@#@2、能源的分类：

@#@矿质能源与非矿质能源@#@3、世界能源消费总量的变化及能源结构的变化：

@#@消费总费逐年上升，消费结构不断改变。

@#@@#@原因：

@#@

（1）生产技术与消费技术变化

（2）可再生性与不可再生性影响（3）环境污染的制约存在的问题：

@#@环境污染及不可持续发展（存量有限）@#@4、人类社会的发展与能源利用的变化，@#@

（1）古代生物质能和水能@#@

（2）第一次工业革命煤炭@#@（3）第二次工业革命石油、电能大量使用@#@（4）21世纪核能的大量使用@#@5、面对能源问题，人类该怎么办？

@#@@#@

（1）开发新能源@#@沼气、原子核能、太阳能、风能、氢能、乙醇@#@

（2）改进现有能源的使用方式@#@（3）公众层面的能源节约@#@第三节实现可持续发展@#@1、人类生活需要利用地球上的哪些资源？

@#@@#@煤、石油、天然气、森林、草原、海洋、淡水、土地等@#@2、资源分类：

@#@可再生与不可再生资源@#@3、人类发展与地球上资源出现了什么问题？

@#@@#@

（1）森林与草原掠夺性的破坏与危害。

@#@@#@

（2）海洋资源的破坏及危害@#@（3）淡水及土地资源的匮乏等@#@4、对策：

@#@@#@森林的可持续发展：

@#@

（1）砍伐的方式（完全砍伐、边砍边种、选择砍伐）@#@

（2）森林管理：

@#@把森林分割成许多小的区域，每年在不同的区域砍伐@#@如松树区每20—30年砍伐一次，而一些硬木森林只能每40—100年才砍伐一次。

@#@@#@（3）鉴定树木：

@#@鼓励公众选择经鉴定为可持续发展管理模式下培育出的木材。

@#@@#@（4）少用一次性筷子或纸盒@#@（5）纸制品的重复使用@#@海洋（渔场）的可持续发展：

@#@@#@

（1）限量捕捞

（2）建立禁渔期（3）改变捕鱼方式（4）水产养殖（5）新资源@#@";i:

8;s:

27288:

"中国UGC导购平台行业概览@#@ @#@@#@2019年@#@中国UGC导购平台行业概览@#@移动端社交软件的广泛应用为UGC导购平台带来了大量的用户流量。

@#@随着以微信、新浪微博等移动端社交软件使用率的全面覆盖，移动端的推广效果不断提升。

@#@社交软件作为UGC导购平台移动端的主要流量入口，借助集群效应为平台吸引大量新用户，为平台流量提供了保证，从而推动UGC导购平台行业的快速发展。

@#@@#@UGC导购平台的出现极大缩短了消费者选购时间，通过为消费者初步聚合整理商品信息，并依据人群个性化算法及用户浏览历史记录为消费者实现精准推送，解决信息过剩问题，有效降低消费者在购买时的决策成本。

@#@此外，导购的形式引起消费者对优质非标品的认知和关注，从而在吸引消费者购买的同时增加用户间根据商品的评论、转发、点赞等互动，有效提高用户活跃度。

@#@@#@UGC导购平台行业产业链连接紧密，形成商业闭环。

@#@UGC导购模式下，上游电商、生活类服务平台、品牌商等广告主负责提供商品信息及优惠活动信息，中游UGC导购平台向消费者推送优惠券、降价信息、商品链接及平台中用户创作的关于商品的优质评测内容、图片，下游消费者通过复制链接在上游广告主网站完成购买。

@#@@#@图表目录@#@图2-1中国UGC导购平台服务类型8@#@图2-2中国UGC导购平台行业发展历程10@#@图2-3中国UGC导购平台行业产业链11@#@图2-4“什么值得买”付费搜索支出，2017年12@#@图2-5中国UGC导购平台行业市场规模，2014-2023年预测14@#@图3-1中国移动端网络购物用户数量及使用率，2014-2018年16@#@图3-2互联网商品、服务、升级消费分类17@#@图3-3UGC导购模式18@#@图4-1“阿里妈妈”各类商品佣金比例20@#@图4-2互联网电商热点合作，2018-2019年21@#@图5-1中国UGC导购平台行业相关政策22@#@图6-1“爱图购”内容推广方式24@#@图6-2“识货”针对篮球爱好者专业化内容设置26@#@图7-1“什么值得买”合作大型电商及海外电商28@#@图7-2“识货”平台UGC导购路径30@#@图7-3“礼物说”场景化设置32@#@1.名词解释@#@Ø@#@UGC：

@#@UserGeneratedContent（用户生成内容）。

@#@用户将自己原创的内容通过互联网平台进行展示或者提供给其他用户。

@#@它并不是某一种具体的业务，而是一种用户使用@#@互联网的新方式，即由原来的以下载为主变成下载和上传并重。

@#@@#@Ø@#@Web2.0：

@#@利用Web的平台，由用户主导而生成的内容互联网产品模式。

@#@@#@Ø@#@CPS：

@#@CostPerSales（按销售付费），以实际销售产品数量来计算广告费用，是最直接的效果营销广告。

@#@UGC导购平台按照这种计费方式，把广告主的广告投放到互联网上，吸引消费者购买。

@#@@#@Ø@#@众测内容：

@#@在UGC导购平台中通过申请，免费申领自己心仪的产品，并撰写众测报告，供其他用户及商家阅读参考。

@#@@#@Ø@#@V特权：

@#@即平台授予用户VIP特权。

@#@@#@Ø@#@KOL：

@#@KeyOpinionLeader（关键意见领袖），指拥有庞大并且准确的产品信息，且为相关群体所接受或信任，并对该群体的购买行为有较大影响力的人。

@#@@#@Ø@#@种草：

@#@分享推荐某一商品的优秀品质，以激发他人购买欲望的行为，或为根据外界信息产生对某事物拥有的欲望的过程。

@#@@#@Ø@#@淘宝客：

@#@一种按成交计费的推广模式，也指通过推广赚取收益的一类人。

@#@淘宝客从淘宝客推广专区获取商品代码，任何买家经过推广进入淘宝卖家店铺完成购买后，即可得到由卖家支付的佣金。

@#@@#@Ø@#@B2C：

@#@BusinesstoConsumer，电子商务的一种模式，也是直接面向消费者销售产品@#@和服务商业零售模式。

@#@@#@Ø@#@CPC：

@#@CostPerClick（按点击计费），点击付费广告，当用户点击某个网站上的CPC@#@广告后，这个网站便会获得相应的收入。

@#@@#@Ø@#@流量红利：

@#@访问流量中新用户不断增加，用户平均消费额持续提高。

@#@@#@Ø@#@软文：

@#@由企业的市场策划人员或广告公司的文案人员来负责撰写的文字广告。

@#@与硬广告相比，软文不强制向用户宣传广告。

@#@@#@Ø@#@标品：

@#@有官方明显规格型号的产品，款式的商品。

@#@数码电器、知名品牌商产品、图书等均属于标品。

@#@@#@Ø@#@非标品：

@#@没有统一的市场标准和明确的规格、型号，以鞋、鞋包、服装类目为代表的，款式具有多样性，价格弹性高，且佣金返还比例高。

@#@@#@Ø@#@二次元：

@#@意为“二维”。

@#@日本早期的动画、漫画、游戏等作品都是以二维图像构成，其@#@画面是一个平面，所以通过这些载体创造的虚拟世界被动漫爱好者称为二次元世界，简称二次元。

@#@后衍生为特指爱好动漫、风格个性的年轻群体。

@#@@#@Ø@#@网红经济：

@#@以年轻貌美的时尚达人为形象代表，以红人的品味和眼光为主导，进行选款和视觉推广，在社交媒体上聚集人气，依托庞大的粉丝群体进行定向营销，从而将粉丝转化为购买力的一个过程。

@#@@#@Ø@#@PGC：

@#@ProfessionalGeneratedContent（专业生产内容），视频媒体专业生产内容或@#@某类商品或服务专家生产内容。

@#@@#@Ø@#@IP：

@#@IntellectualProperty（知识产权）。

@#@特指具有长期生命力和商业价值的跨媒介内容运营。

@#@@#@Ø@#@海淘：

@#@即海外或境外购物，是通过互联网检索海外商品信息，以电子订购单形式发出购物请求，由海外购物网站通过国际快递发货，或是由转运公司代收货物再转寄回国的购物方式。

@#@海淘分为国内跨境电商代购和海外直邮直购两类。

@#@@#@Ø@#@阿里妈妈：

@#@中国领先的大数据营销平台，拥有阿里巴巴集团的核心商业数据，重构了媒体资源的供需，是广告位供需双方的沟通平台。

@#@@#@2中国UGC导购平台行业综述@#@2.1中国UGC导购平台行业定义及分类@#@UGC导购平台是以用户为核心，为用户提供交流与分享的社区，从而使用户触及商品并形成交易的商务形式。

@#@UGC（UserGeneratedContent）伴随着强调个性化的Web2.0@#@概念兴起，是用户以浏览者与创造者的身份交互使用互联网的新方式。

@#@随着互联网电子商务@#@与社交网络的深度融合，UGC导购平台以垂直类内容互动为基础，帮助用户发现优质商品的同时扩大品牌影响力，以用户间的高活跃度互动为切入点，由话题传播形成消费，基于用@#@户间的信任感与参与感完成流量到交易的转化。

@#@UGC导购平台运用沉淀用户关系有效节省了流量购买费用，以低运营推广成本快速发展。

@#@@#@根据服务类型，UGC导购平台可分为内容推荐与图文社区两类（见错误!

@#@未找到引用源。

@#@）：

@#@@#@图2-1中国UGC导购平台服务类型@#@来源：

@#@企业官网，头豹研究院编辑整理@#@

（1）内容推荐类：

@#@为用户初步整合“淘宝”、“天猫”、“京东”等热门电商，“大众点评”、@#@“饿了吗”、“滴滴出行”等生活服务平台及“耐克”、“无印良品”等品牌官网的促销信息，归类整理后向用户二次分发精选优质内容，从而降低用户选择成本。

@#@与“淘粉吧”、“51比购”等以返利为营销推广策略不同，内容推荐类UGC导购平台只提@#@供优惠券和电商或品牌商折扣信息。

@#@以“什么值得买”、“识货”、“路口”、“礼物说”为代表的内容推荐类UGC导购平台用户忠诚度高，但垂直性内容推荐导致商品品类覆盖不全；@#@@#@

（2）图文社区类：

@#@为用户提供购物心得体验交流的社区。

@#@以UGC模式鼓励用户生产众测内容，通过门槛化认证、V特权、签约等方式赋予平台用户参与感和认同感，并发展KOL进行“种草”推荐，引起社区内用户广泛讨论回应。

@#@通过图片对商品“上身效果”、“实测感受”等以可视化展示吸引冲动型消费者购买。

@#@以“爱图购”、“半糖”、“果库”、“明星衣橱”等为代表的图文社区类UGC导购平台用户粘性与活跃度高，@#@但此类平台多数仅提供移动端服务，用户积累不足。

@#@此外，用户倾向于图片浏览与信息收集，平台导购效果不佳。

@#@@#@2.2中国UGC导购平台行业发展历程@#@中国UGC导购平台行业发展经历了萌芽期、探索期和发展期三个阶段（见图2-2）：

@#@@#@Ø@#@萌芽期（2006-2009年）：

@#@@#@中国UGC导购平台伴随着阿里巴巴的发展开始形成，代表为各大“淘宝客”网站。

@#@阿@#@里巴巴初期战略为针对价格敏感型消费者拓展商品覆盖领域，而缺乏诚信的商业体系使互联网购物市场中商品“假货”、“高仿”情况严重。

@#@具有导购性质的第一批“淘宝客”开始发展，2009年“美丽说”成立，将社区元素与购物融合，象征着第一家UGC导购平台出现。

@#@@#@Ø@#@探索期（2010-2014年）：

@#@@#@2010年，B2C商业模式开始崛起，以低价优质的商品吸引消费者购买。

@#@行业内竞争激烈，B2C电商经过价格战后，开始发展自主CPS联盟，以推广B2C的优质打折商品为主，同时各类B2C比价网站、返利网站诞生。

@#@海购模式开始发展，亚马逊等海外电商的商品开@#@始流入中国市场，加大了中国消费者对海外品牌的需求量，催生以海淘导购为主的导购网站@#@成立。

@#@2010年，“什么值得买”正式上线，以海外打折信息为主，并逐渐融合中国B2C电商的优惠信息，UGC导购平台定位初步形成。

@#@@#@Ø@#@发展期（2015年至今）：

@#@@#@2015年起，随着以“大众点评”、“美团”为主的生活服务类平台不断发展，UGC导购平台覆盖领域逐渐向生活服务类平台与线下实体店延伸。

@#@同时，UGC导购平台行业不断开发场景导购的形式，将平台内推荐的商品与消费者真实的使用场景相结合，有效激发消费者@#@购买欲望。

@#@此外，UGC导购平台行业覆盖的商品品类更加多元化，推广更加精准，社区建设更加完善，用户活跃度与粘性不断提升，中国UGC导购平台行业进入快速发展阶段。

@#@@#@图2-2中国UGC导购平台行业发展历程@#@ @#@@#@来源：

@#@头豹研究院编辑整理@#@ @#@@#@2.3中国UGC导购平台行业产业链@#@中国UGC导购平台行业产业链上游以互联网电商、生活类平台、品牌商等广告主及搜@#@索引擎服务商、社交软件等流量入口为主；@#@中游主要参与者为UGC导购平台提供商；@#@下游涉及消费者群体（见图2-3）。

@#@UGC导购平台向消费者定期推送优惠券、商品降价信息、优质评测内容及实拍图片，吸引消费者购买从而促成与上游广告主交易，获得广告主2%~4%@#@的佣金分成及商品推广费用。

@#@@#@图2-3中国UGC导购平台行业产业链@#@来源：

@#@企业官网，头豹研究院编辑整理@#@ @#@@#@2.3.1上游分析@#@中国UGC导购平台行业产业链上游以广告主及流量入口为主。

@#@上游广告主借助UGC@#@导购平台对商品多元化的效果展示及优质的内容分享而形成的高质量推广，吸引更多消费者@#@购买。

@#@此外，广告主通过参考UGC导购平台中用户对商品的真实评测感受，精准洞悉消费者的个性化需求，完成商品的优化升级。

@#@@#@广告主分为互联网电商、生活类服务平台与品牌商，其中互联网电商占比达57%：

@#@@#@①随着中国互联网不断普及、移动端的不断渗透，以淘宝网、京东、苏宁易购为代表的互联网电商行业流量红利逐渐消退，用户增速明显放缓。

@#@同时，互联网电商行业内竞争激烈，@#@转化率进一步压缩。

@#@优质的信息梳理与高活跃度的用户使UGC导购平台成为各大电商重点广告投放领域，导购佣金不断提高，淘宝网旗下“阿里妈妈”的佣金分成达到行业最高的4%，@#@议价能力不断减弱；@#@②中国生活服务类平台行业发展迅速，市场集中度不断上升，资源整合同时不断深入，围绕衣食住行、零售、娱乐、金融服务、技术服务领域的生态布局基本构成。

@#@以大众点评、美团网、饿了么、滴滴出行等为主的生活服务类平台通过消费者不同需求向新@#@兴领域不断渗透；@#@③UGC导购平台上游品牌商主要由阿迪达斯、耐克、苹果等线上品牌商@#@与肯德基、麦当劳、优衣库等线下餐饮零售类品牌商组成。

@#@品牌商可根据UGC导购平台中分享的经验及用户评价获取消费者需求，从而对商品做出优化调整。

@#@@#@UGC导购平台产业链上游的流量入口主要涉及XX搜索、搜狗搜索、360搜索等搜索引擎服务商与微信、新浪微博等社交软件，议价能力强。

@#@UGC导购平台通过CPC付费推广的方式从流量入口获取更多新用户的加入。

@#@以“什么值得买”为例，2017年度在搜索引擎流量入口的推广支出达到282.1万元（见图2-4）。

@#@@#@图2-4“什么值得买”付费搜索支出，2017年@#@来源：

@#@wind，头豹研究院编辑整理@#@2.3.2下游分析@#@中国UGC导购平台行业产业链下游涉及消费者群体。

@#@在中国居民可支配收入不断增加，消费能力逐渐提升的情况下，消费者群体特征从价格敏感型向冲动消费型转移，在急切的购@#@买心理支配下，仅凭直观感觉与情绪完成选购。

@#@此类群体容易接受商品特别是创新时尚消费@#@商品的外观和广告宣传的情绪刺激。

@#@UGC导购平台对商品以优质的内容与精美的图片展示，满足了此类消费者群体的购买需求。

@#@此外，下游消费者群体对目标商品的目标明确度不足、@#@价格敏感度低及质量诉求程度低，需要根据个性化人群算法将其分类并针对特定领域和兴趣@#@进行精准推送从而刺激购买。

@#@同时，消费者群体中男性消费者比例逐渐上升，达到40%以上。

@#@但UGC导购行业内平台多以女性消费群体定位，均覆盖美妆、母婴护理等商品，对数码电器、图书等品类内容覆盖不足，导致UGC导购平台对于男性消费者群体缺乏吸引力。

@#@@#@2.4中国UGC导购平台行业市场规模@#@随着中国网络购物市场规模不断扩大，UGC导购平台行业随之快速发展。

@#@平台经营模式的不断优化，网站转化率的不断提高。

@#@同时，UGC不断提升内容质量，使商品推广力度不断提高，对消费者吸引力持续上升。

@#@中国UGC导购平台行业2014年市场规模为16.2亿@#@元，主要为在线导购佣金收入。

@#@在线导购包括UGC导购与自媒体传播导购，其中UGC导购占比为61.8%。

@#@2015年开始，UGC导购平台行业内平台服务商开始与生活服务类平台合作，市场规模自2015年并持续快速增长，2018年达到76.3亿元，近五年复合增长率为47.3%。

@#@此外UGC导购平台内产品不断完善服务，同时拓展商品类目，用户体验与交易流量不断提升。

@#@预计中国UGC导购平台行业市场规模将保持稳定增长态势，到2023年有望达到304.2亿元，未来五年复合增长率为31.9%（见图2-5）。

@#@@#@图2-5中国UGC导购平台行业市场规模，2014-2023年预测@#@来源：

@#@头豹研究院编辑整理@#@ @#@@#@2.5中国UGC导购平台行业市场现状@#@中国网络购物已进入了移动端主导的时代，品质竞争和购物体验成为关键竞争点。

@#@用户对价格的敏感性有所下降，更加注重商品的品质、性价比及购物体验，由价格驱动转为内容@#@驱动。

@#@此外，在电商市场整体增速放缓、获客成本不断攀升的情况下，UGC导购平台用户发展新用户的模式优势凸显。

@#@@#@目前，中国UGC导购平台行业市场规模不断增长，竞争者不断增加，市场竞争愈发激烈。

@#@UGC导购平台行业需要长期的用户积累及完善的社区建设，有相应的进入门槛。

@#@行业中游UGC导购平台通过优质的内容推荐吸引消费者购买，同时扩大上游品牌商与电商影响力。

@#@此外，UGC导购平台用户即内容生产者，通过其他用户的“点赞”、“评论”、“转发”@#@等操作有效沉淀用户关系，提升用户交互体验，使平台用户活跃度与粘性不断提高，并借助良好的社区群体关系吸引更多新用户加入。

@#@@#@UGC导购平台行业的成本组成为运营成本、人员成本、营销推广成本及税金。

@#@其中营@#@销推广费用占据主要成本支出，达到约35%，营销推广费用包括广告费用及在流量入口的付费点击支出。

@#@此外，UGC导购平台行业的主要盈利收入分为导购佣金与上游电商、品牌商支付的广告展示费用，其中导购佣金根据商品分类可达到约为交易额的2%~10%。

@#@广告@#@费用约为总盈利收入的60%，PC端广告展示费用最低2万/天，首页展示达到12万/天，移动端费用最低3万/天，首页展示最高可达15万/天。

@#@@#@3中国UGC导购平台行业驱动因素@#@3.1移动网购流量红利显著@#@中国网络购物行业经过近十年的发展，用户数量不断增加，线上消费习惯逐渐养成。

@#@但随着以阿里巴巴、京东、苏宁易购为代表的大型电商服务与结构不断完善，用户认知已经形@#@成，导致中心化严重，用户增速缓慢，PC端网络购物红利逐衰退。

@#@@#@但随着4G、5G网络的应用和发展及智能移动终端的普及，中国移动端网络购物行业快速发展，市场规模不断扩大。

@#@中国移动端网购用户数量由2014年的23,609万人提高到@#@2018年的65,176万人，近五年复合增长率达到28.9%（见图3-1）。

@#@此外，移动端网购使用率从2014年的42.4%上升到2018年的78.3%，年复合增长率为16.6%。

@#@伴随着消费者逐渐向移动端转移的网络购物方式，UGC导购平台的优势凸显。

@#@平台根据消费者喜好的@#@精准推送满足了消费者碎片化的购物时间，同时精美图片、优质内容的推荐为用户提供了购物以外的交流、点赞与转发等互动体验，有效增加了用户使用时长，从而使用户粘性不断提高。

@#@@#@移动端社交软件的广泛应用为UGC导购平台带来了大量的用户流量。

@#@随着以微信、新@#@浪微博等移动端社交软件使用率的全面覆盖，移动端的推广效果不断提升。

@#@社交软件作为UGC导购平台移动端的主要流量入口，借助集群效应为平台吸引大量新用户，为平台流量提供了保证，从而推动UGC导购平台行业的快速发展。

@#@@#@图3-1中国移动端网络购物用户数量及使用率，2014-2018年@#@来源：

@#@中国互联网络信息中心，头豹研究院编辑整理@#@ @#@@#@3.2信息爆炸急需引导式购买@#@中国互联网销售市场不断扩大，伴随销售渠道及物流配送建设逐渐完善，市场中商品品类不断向多元化发展。

@#@同时，互联网电商销售的商品逐渐由标品向非标品延伸，非标品以服@#@饰鞋包、化妆品及食品保健等类别为主，此类商品无固定规格、利润空间大、价格弹性高，@#@电商不断提高销售占比，达到约60%（见图3-2）。

@#@但阿里巴巴、京东、苏宁易购等传统电商对于此类商品仅具有单向的流通性，各环节之间缺少有效的沟通，只是将品类聚合后向消@#@费者展示，消费者需要熟知商品品牌、款式等具体信息并仅通过品类进行大范围搜索，极大降低了购买效率与购物体验。

@#@@#@UGC导购平台的出现极大缩短了消费者选购时间，通过为消费者初步聚合整理商品信@#@息，并依据人群个性化算法及用户浏览历史记录为消费者实现精准推送，解决信息过剩问题，有效降低消费者在购买时的决策成本。

@#@此外，以往消费者仅通过品牌商的广告获取信息，而UGC导购平台通过优质的内容、图片对商品进行二次推广，并以导购的形式引起消费者对@#@优质非标品的认知和关注，从而在吸引消费者购买的同时增加用户间根据商品的评论、转发、@#@点赞等互动，有效提高用户活跃度，为UGC导购平台行业提供发展基础。

@#@@#@图3-2互联网商品、服务、升级消费分类@#@来源：

@#@头豹研究院编辑整理@#@ @#@@#@3.3产业链连接紧密@#@UGC导购平台行业产业链连接紧密，形成商业闭环。

@#@UGC导购模式下，上游电商、生活类服务平台、品牌商等广告主负责提供商品信息及优惠活动信息，中游UGC导购平台向@#@消费者推送优惠券、降价信息、商品链接及平台中用户创作的关于商品的优质评测内容、图@#@片，下游消费者通过复制链接在上游广告主网站完成购买（见图3-3）。

@#@@#@产业链下游消费者可在UGC导购平台中分享的内容中评论、转发，针对商品提出意见并广泛讨论。

@#@而上游自营电商、品牌商、服务提供商可根据消费者的反馈对商品或服务做出优化，使商品及服务质量与市场竞争力不断提高。

@#@与阿里巴巴、京东等传统电商的经营模式相比，UGC导购模式使产业链里各环节联动性不断增强，呈现交互式多维发展方向。

@#@通过@#@信息共享，上游品牌商可参考消费者发表的意见喜好创新生产对应商品，对供应量有效调控，从而避免库存积压，提高运营效率，降低运营风险，并根据消费者的需求预测、试销、定制。

@#@@#@此外，UGC导购平台用户创造的优质内容是对商品及服务的二次推广，借助平台沉淀的集群化的用户关系，引导购买效果显著，并可通过建立用户间的信任感与认同感稳步提升@#@用户粘性。

@#@广告主与消费者对UGC导购平台行业的双需求推动行业快速发展。

@#@@#@图3-3UGC导购模式@#@来源：

@#@企业官网，头豹研究院编辑整理@#@ @#@@#@4中国UGC导购平台行业制约因素@#@4.1内容质量难以把控@#@中国UGC导购平台行业起步晚，尚未形成内容筛选审核机制，社区内容作为UGC导购平台的核心缺乏对消费者的正向引导。

@#@UGC导购模式是将用户开放为内容生产者，但导@#@购本质上有很高的门槛，需要帮助消费者做出决定并实现购买，通过感知消费者期望值而渲染商品或服务属性，对商品及服务需要很深的理解，而平台大多数用户不具备导购能力，导致生产的内容不易控制并直接影响用户关系沉淀。

@#@@#@与论坛、贴吧等社区的用户积累方式不同，UGC导购平台社区需要将用户以兴趣、爱@#@好与热点集群化，通过少数人发起商品及服务体验吸引用户，但需要优质内容鼓励用户间互动，从而建立信任感与归属感并积累用户。

@#@现阶段UGC导购平台缺乏内容筛选审核机制与@#@用户发布内容门槛，存在大量软文和广告，且“八卦”、“宠物”内容泛滥，对于用户的干扰@#@过高，商品或服务导购效果不佳。

@#@同时，如果设置用户发布内容门槛，UGC导购平台将面临大量用户流失，内容匮乏问题将愈发严重，从而制约行业的发展。

@#@@#@4.2行业同质化问题严重@#@UGC导购平台内容导向以适合冲动型消费的商品及服务为主，普遍为非标类且价格敏感度低的商品，主要集中在女装、母婴、食品、美妆等垂直类目，扩展难度较大。

@#@用户更倾@#@向于在此类目中发现和分享，对于珠宝首饰、电器等商品的分享需求较少。

@#@此外，根据“阿里妈妈”公布的佣金返还类目表来看，服饰、内衣、配件的佣金比例达到8.0%，鞋、箱包为7.5%，运动户外用品为6.3%，化妆品为5.0%（见图4-1），高佣金返还力度促使UGC@#@导购平台行业服务商大力争夺此类商品资源，并开始瞄准女性消费群体发展平台定位，导致@#@UGC导购平台行业内平台产品同质化严重。

@#@“蘑菇街”、“美丽说”作为行业中起步较早的精品UGC导购平台被迫先后转型为自营垂直类电商，导致行业整体口碑下降。

@#@@#@服饰、美妆等类目商品极其受到女性消费者群体欢迎，且此类商品更适合通过UGC导@#@购平台进行体验式传播，导致平台中推送的商品及内容较为单一。

@#@以家用电器、数码为主的商品不方便展示，限制了UGC导购平台中内容覆盖的多样性，使行业内平台产品很难拓展商品维度。

@#@并且平台内容的局限性导致平台推广无法触及对家用电器等商品有需求的消费者群体，阻碍了UGC导购平台获取用户流量，从而制约行业的长远发展。

@#@@#@图4-1“阿里妈妈”各类商品佣金比例@#@来源：

@#@企业官网，“阿里妈妈”，头豹研究院编辑整理@#@4.3“自媒体+电商+网红”带来冲击@#@阿里巴巴、京东两大电商巨头紧密开展与网络红人和社交自媒体流量渠道的合作，对@#@UGC导购平台行业造成极大冲击。

@#@@#@2018年12月，阿里巴巴旗下淘宝开启与社交自媒体平台“哔哩哔哩”（以下简称“B站”）的战略合作，将消费者受众延伸至“二次元”文化爱好者群体，依靠“B站”多年积累80、90后用户，实现向淘宝的强力引流。

@#@同时，淘宝开设“淘宝达人”频道，汇集当红KOL，助推淘宝交易量爆发式增长。

@#@以“淘宝达人”频道中KOL薇娅为例，直播5小时内推广完成销售额1.5亿，2018年为淘宝带来的销售累计达27亿。

@#@@#@2019年4月，京东开启与社交短视频平台“抖音”的战略合作，并在京东“6·@#@18”购物节期间将京东购物车直接接入“抖音”，满足消费者边观看直播边购物的需求，使京东的流量暴增并稳定增长（见图4-2）。

@#@@#@中国两大电商巨头将“网红经济”推至高潮，随着与社交自";i:

9;s:

27907:

"重庆市四区学年高一下学期联合调研评估测试期末地理试题解析版@#@2018-2019学年度下学期重庆市高中联合调研评估测试@#@高一地理试题@#@一、选择题（每小题2分，共50分）@#@《中国统计年鉴2016》显示：

@#@2015年，中国育龄妇女的综合生育率（育龄期间每名妇女平均生育子女数）仅为1.047，远低于全球平均水平。

@#@另按照国家统计局的数据，中国2010～2014年的平均生育率仅1.2，学界公认的世代更替水平为2.2，某种程度上说，生育率持续低速已成为中国人口结构的新常态。

@#@自全国开放“单独二孩”政策两年来，效果低于预期，为促进人口均衡发展，应对可能出现的人口问题，2016年1月1日我国实施“全面二孩”政策。

@#@@#@据此完成下面小题。

@#@@#@1.近年来中国生育率持续低速的主要原因是（　　）@#@A.育龄妇女人数少B.劳动力严重不足@#@C.生育观念的变化D.人口老龄化严重@#@2.为使“全面二孩”政策的生育潜力逐步释放，下列措施合理的是（　　）@#@①提高育龄妇女的文化水平　@#@②强化生育服务职能@#@③发展第三产业，增加就业率　@#@④增加公共资源的配置@#@A.①②B.①③C.②③D.②④@#@【答案】1.C2.D@#@【解析】@#@【1题详解】@#@由于社会经济发展水平和受教育水平的提高，及孩子抚养成本的增加，人们的生育观念发生改变，是我国生育率持续低速的主要原因，C正确。

@#@@#@【2题详解】@#@政府强化生育服务职能，增加公共资源的配置，尽量完善育儿的社会保障和减轻育儿成本，可以提高生育率，D正确。

@#@提高育龄妇女的文化水平、发展第三产业，增加就业率作用不大，ABC错误。

@#@故选D。

@#@@#@联合国负责人道主义事务的副秘书长瓦莱丽·@#@阿莫斯在接受新华社专访时说，旷日持久的叙利亚冲突导致大量叙利亚难民不断涌入叙利亚邻国，已经大大超出了联合国有关机构以及国际人道主义救援机构原先预计的程度，迫使人道主义救援机构必须大幅增加所需资金，以满足叙利亚难民日益增大的人道主义需求。

@#@@#@据此完成下面小题。

@#@@#@3.大量叙利亚难民不断涌入其邻国，影响这种人口迁移的主导因素是（　　）@#@A.自然环境B.经济@#@C.气候D.政治@#@4.若图中ABC分别代表国内三个不同的行政区，D代表国外。

@#@叙利亚的人口迁移属于（　　）@#@A.B1到B2B.B2到C1@#@C.A1到DD.C1到A1@#@【答案】3.D4.C@#@【解析】@#@本题主要考查人口迁移，根据具体情况判断人口迁移的原因，要掌握国内人口迁移和国际人口迁移的区别。

@#@@#@【3题详解】@#@持续多年的叙利亚战争，导致大量叙利亚难民不断的涌入他国，影响这种人口迁移的主导因素是政治.@#@4题详解】@#@大量叙利亚难民涌入其它国家，属于跨国界的移民，属于国际人口流动，ABD都在同一个国家人口迁移，C属于跨国界的人口迁移，选择C。

@#@@#@在人口老龄化过程中，许多国家表现出农村人口老龄化程度高于城市的特点，即“城乡倒置”现象。

@#@读图，完成下面小题。

@#@@#@5.我国人口老龄化“城乡倒置”现象@#@消失时间约在（　　）@#@A.2020年B.2045年@#@C.2060年D.2075年@#@6.2016年1月1日起我国开始全面实施一对夫妇可以生育两个孩子的政策，以此积极开展应对人口老龄化行动。

@#@至2025年前，实施该政策的影响可能有（　　）@#@A.影响劳动人口的职业构成B.减轻家庭及社会的养老负担@#@C.减少老龄人口数量D.改变我国人口增长模式@#@【答案】5.D6.C@#@【解析】@#@试题分析：

@#@@#@【5题详解】@#@读图可知，在2045年前后，农村老年人比重与城镇老年人口比重逐渐持平，以后城镇老年人口比重高于农村老年人口比重，所以城乡倒置现象大约在2045年消失，故选D。

@#@@#@【6题详解】@#@实施两孩政策使新生婴儿数量增加，会降低老年人口比例，不会使老年人口减少，A错。

@#@婴儿数量增加，对养老负担没有影响，B错。

@#@婴儿增加，从事婴儿培养教育的职业人口也会增加，影响劳动力人口的职业构成，C对。

@#@不会从根本上改变我国人口增长模式，D错。

@#@故选C。

@#@@#@【考点定位】读图分析能力政策对人口增长的影响@#@自20世纪50年代，荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划，形成城市在外，郊区在内的空间特征：

@#@该区中间是一个接近3000平方千米的“绿心”——乡村地带：

@#@四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心”的周围，城镇之间设置不可侵占的绿地，四个核心城市各具特殊职能，各城市分工明确，通过快速交通系统连接成具有国际竞争力的城市群，近20年来，该地区城镇扩展程度小，基本维持稳定的城镇结构体系。

@#@@#@据此完成下面小题。

@#@@#@7.兰斯塔德地区通过空间规划，限制了该地区各核心城市的（　　）@#@A.服务种类B.服务等级@#@C.服务范围D.服务人口@#@8.兰斯塔德空间规划的实施，可以（　　）@#@A.提高乡村人口比重B.降低人口密度@#@C.促进城市竞争D.优化城乡用地结构@#@【答案】7.A8.D@#@【解析】@#@【7题详解】@#@兰斯塔德地区经过多次空间规划，使四个核心城市各具特殊职能，各城市分工明确，说明各核心城市的服务职能和服务种类各不相同，即通过空间规划限制了该地区各核心城市的服务种类。

@#@服务等级、服务范围和服务人口是难以通过空间规划限制的。

@#@@#@【8题详解】@#@该区的四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心”（乡村地带）的周围，且城镇之间设置的绿地不可侵占，既有利于城市群的发展，又有利于城市环境的保护，充分说明了兰斯塔德空间规划的实施优化了城乡用地结构。

@#@@#@下图为某地1965年和2009年地理简图，读图完成下面小题。

@#@@#@9.B地形成村镇最可能的条件是（　　）@#@A.水源充足、交通便利B.矿产资源丰富@#@C.优惠的政策D.劳动力素质高@#@10.下列城市的形成与发展与图中D城市相似的是（　　）@#@A.武汉B.抚顺@#@C.株洲D.桂林@#@【答案】9.A10.B@#@【解析】@#@试题分析：

@#@@#@【9题详解】@#@读图，B地位于河流交汇处，形成村镇最可能的条件是水源充足、交通便利，A对。

@#@根据图例，B地没有矿产资源开发，B错。

@#@优惠的政策、劳动力素质不是村落形成的影响因素，C、D错。

@#@@#@【10题详解】@#@图中D城市是在煤炭开采的基础上形成的城市，选项中抚顺是煤炭工业城市，与D相似，B对。

@#@其它选项中，武汉是河流交汇处形成，A错。

@#@株洲是交通枢纽城市，C错。

@#@桂林是旅游城市，D错。

@#@@#@考点：

@#@聚落形成的条件，影响城市形成发展的因素。

@#@@#@下左图示意中国大部分城市街道建筑物现状，针对当前的某种城市问题有学者提出设计建议（如下右图所示）。

@#@读图完成下面小题。

@#@@#@11.形成左图中街道建筑物现状的主导因素最可能为（　　）@#@A.政策B.经济@#@C.历史D.交通@#@12.学者提出的设计建议可以缓解的城市问题是（　　）@#@A.内涝问题B.热岛问题@#@C.雾霾问题D.拥堵问题@#@13.左图街道设计的实施，最可能影响城市的（　　）@#@A.用地结构B.服务范围@#@C.等级职能D.人口数量@#@【答案】11.B12.C13.A@#@【解析】@#@【分析】@#@根据图示信息比较，可以判断左图中建筑物特点是高大、密集。

@#@主要是因为大量劳动力迁入，对住房的需求增大，导致住宅区面积增大，楼房增高。

@#@学者的设计只是对住宅区楼房高度、街道宽度改变，不能解决内涝、热岛、拥堵等城市问题。

@#@住宅区建设不改变城市职能等，但会改变用地结构。

@#@@#@【11题详解】@#@读图，左图中街道建筑物现状是高大、密集，主导因素最可能为经济，经济发展吸引大量人口迁入，对住房需求增多，形成这种状况，B对。

@#@政策、历史、交通不是主导因素，A、C、D错。

@#@@#@【12题详解】@#@根据图示学者提出的设计建议分析，城区地表状况、街道分布未变，不能缓解城市内涝问题、拥堵问题，A、D错。

@#@热岛问题体现的是城区与郊区间的气温差异，不能改变，B错。

@#@有利于空气流通、扩散，减轻城市雾霾问题，C对。

@#@@#@【13题详解】@#@左图街道设计的实施，导致城区的居住用地增多，绿地面积减少，最可能影响城市的用地结构，A对。

@#@建筑设计不能影响城市的服务范围、等级职能，B、C错。

@#@街道设计不改变城市人口数量，D错。

@#@@#@【点睛】城市建筑物高大密集，主要是经济发展，吸引大量人口迁入，对住房的需求面积增大。

@#@街道、楼房高度的变化，不能解决内涝问题，但有利于空气流通，减轻雾霾影响。

@#@建筑面积、高度的变化不能改变城市职能等，会改变城市用地结构。

@#@@#@党的十八大指出加快发展现代农业，增强农业综合生产能力，确保国家粮食安全和重要农产品的有效供给。

@#@读“2014年我国甲、乙两省区部分农作物的播种面积（千公顷）比较表”。

@#@@#@完成下面小题。

@#@@#@14.甲、乙两省区分别是（　　）@#@A.黑龙江、海南B.山东、广东@#@C.安徽、宁夏D.福建、上海@#@15.乙省区发展农业生产的优势自然条件是（　　）@#@A.地形平坦B.光照强烈@#@C.土壤肥沃D.热量充足@#@【答案】14.A15.D@#@【解析】@#@【14题详解】@#@甲省有甜菜种植，应位于北方省区，不可能是安徽、福建，C、D错。

@#@乙省有甘蔗种植，应位于南方。

@#@甲省有水稻种植，最可能是黑龙江，山东不产水稻，两省区分别是黑龙江、海南，A对，B错。

@#@@#@【15题详解】@#@结合上题，乙省区是海南省，位于热带，发展农业生产的优势自然条件是热量充足，D对。

@#@地形以山地为主，A错。

@#@降水多，光照较少，B错。

@#@地带性土壤是红壤，土壤肥力较差，C错。

@#@@#@地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应体现在增温、保湿、保水、保持养分、增加光效和防除病虫草等几个方面。

@#@@#@读图，完成下面小题。

@#@@#@16.我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，保障农作物的正常发芽生长，其主要原理是（　　）@#@A.减弱了地面辐射B.增强了大气逆辐射@#@C.增强了太阳辐射的总量D.增强了对太阳辐射的吸收@#@17.山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是（　　）@#@A.减弱地面辐射，保持地温B.反射太阳辐射，降低地温@#@C.反射太阳辐射，增加光效D.吸收太阳辐射，增加地温@#@【答案】16.A17.C@#@【解析】@#@【16题详解】@#@我国华北地区在春播时地温较低，进行地膜覆盖，可有效减弱地面辐射，以减少地面热量的散失，起到保温作用，保障农作物的正常发芽生长。

@#@A对，BCD错。

@#@故选A。

@#@@#@【17题详解】@#@山东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是反射太阳辐射，增加光效，提高产品质量，C对。

@#@减弱地面辐射，降低地温不是主要目的，A、B错。

@#@夏季热量充足，不用增加地温，D错。

@#@故选C。

@#@@#@浙江省私营经济发达，在诸暨市的大唐镇，分布着众多织袜、印染、缝线、定型等企业。

@#@《洛杉矶时报》评价大唐镇在竞争中成为“傲视全球袜业市场的胜利者”。

@#@下图是浙江省绍兴市地方特色工业分布示意图。

@#@@#@读图，完成下面小题。

@#@@#@18.浙江省绍兴市各区（市、县）的工业生产（　　）@#@A.以丰富的原料和动力为基础B.工业地域高度发达，形成了工业城市@#@C.共用基础设施，信息技术联系紧密D.属于新工业区，专业化程度低@#@19.大唐镇袜业在全球市场地位的变化，主要得益于（　　）@#@A.袜业生产分工合作B.高素质的劳动力@#@C.投资环境改善、生产成本提高D.现代化高速交通、现代化通信@#@【答案】18.C19.A@#@【解析】@#@考查工业地域及工业区位因素。

@#@@#@【18题详解】@#@诸暨市的大唐镇是在我国改革开放后形成、以轻工业为主的新工业区，该区域充分利用当地基础设施，加强信息交流与联系，形成了制袜等专业化生产体系。

@#@绍兴市地方特色工业发展的原料和动力并不丰富；@#@特色工业主要分布在乡村地区。

@#@B正确。

@#@@#@【19题详解】@#@伴随世界发达国家产业结构调整，发达国家劳动力密集型产业转移，以及大唐镇投资环境改善，大唐镇制袜生产成本降低，大唐镇工业产品在市场@#@竞争力提高。

@#@C正确。

@#@@#@近年来，随着世界经济的发展，世界范围内又一次出现了产业转移新趋向。

@#@调整产业结构、产业优化升级是我国东部沿海地区面临的新形势，由此也引发了我国部分地区出现企业用工短缺的现象，有文章称此现象为“用工荒”。

@#@@#@结合下图，完成下面小题。

@#@@#@20.如果图中a、b、c分别代表劳动力、原料、技术三个区位因素，则甲、乙、丙、丁四种工业类型中最容易出现“用工荒”的是（　　）@#@A.甲B.乙@#@C.丙D.丁@#@21.如果图中a、b、c分别代表第一产业、第二产业和第三产业的产值比重，则在甲、乙、丙、丁四国之间最可能发生产业转移的是（　　）@#@A.甲→丁B.乙→丁@#@C.丙→甲D.甲→乙@#@【答案】20.A21.C@#@【解析】@#@【20题详解】@#@最容易出现“用工荒”的工业类型应为劳动力导向型工业。

@#@据图可知，甲类工业对劳动力的依赖程度为80%，为劳动力导向型工业。

@#@故A项正确。

@#@@#@【21题详解】@#@读图可知，甲国第一产业产值比重占80%，第二产业比重较低，为发展中国家，人口多，劳动力廉价，可作为产业转入国；@#@丙国第二产业产值比重约占30%，第三产业产值比重约占52%，应为发达国家，劳动力成本高，为产业转出国。

@#@所以产业转移最可能发生在丙→甲，故C项正确。

@#@乙，丁两国第二、第三产业比重也比较高，经济较发达，产业转入可能性较小，故ABD项错误。

@#@@#@下图为我国某铁路干线沿线气候资料，据此完成下面小题。

@#@@#@22.该铁路干线可能是（　　）@#@A.陇海——兰新铁路B.京包——包兰铁路@#@C.京哈——京广铁路D.宝成——成昆铁路@#@23.对图中③地区列车运行影响最大的自然灾害是（　　）@#@A.地震B.洪涝C.沙尘暴D.台风@#@【答案】22.C23.B@#@【解析】@#@试题分析：

@#@@#@【22题详解】@#@本题主要考查我国的铁路线布局和自然地理概况。

@#@图示铁路沿线①、②地区的一月份最低温在0℃以下，且沿线的降水量介于400㎜至800㎜之间，所以可以分析①、②地区分别为我国北方的东北和华北地区；@#@图示铁路沿线③、④地区的一月份最低温在0℃以上，且沿线的降水量大于800㎜，所以可以分析铁路沿线③、④地区分别为我国的华中和华南地区，故图示铁路线在我国境内是由北向南分布，A、B选项明显错误；@#@京哈一京广铁路经过我国的东北、华北、华中和华南地区，C选项符合题意；@#@宝成一成昆铁路经过我国的陕西、四川、云南等地，最低气温难以达到零下20℃，故D选项错误，综上分析，本题选择C选项。

@#@@#@错；@#@沿途的冬季气温逐渐升高，说明该线路为南北走向，并且有北方穿越到南方，故选C项，排除D项。

@#@@#@【23题详解】@#@该沿线主要经过季风气候区，降水的季节变化和年际变化大，多洪涝灾害，选B项。

@#@@#@【考点定位】中国的交通，区域自然地理特征，自然灾害。

@#@@#@【名师点睛】该题主要我国的铁路线布局和自然地理概况以及区域自然灾害。

@#@由图示可知该铁路沿线降水量在400mm以上，并且有①到④降水整体呈增加趋势，说明该线路应在东部季风区，沿途的冬季气温逐渐升高，说明该线路为南北走向，并且有北方穿越到南方，结合选项即可判断选择；@#@东部季风区降水的季节变化和年际变化大，多会出现洪涝灾害。

@#@掌握我国的区域地理特征是解题的关键。

@#@@#@下图为人工制取沼气装置示意图。

@#@读图完成下面小题。

@#@@#@24.图中字母c表示秸秆，则b的正确意义是（　　）@#@A.粮食B.农场@#@C.牲畜D.畜粪@#@25.若该装置出现在我国珠江三角洲地区，则“出料口”的物质可以用作（　　）@#@A.燃料和饲料B.饲料和饵料@#@C.饵料和肥料D.肥料和燃料@#@【答案】24.B25.C@#@【解析】@#@【24题详解】@#@图中各字母代表的含义是：

@#@a为粮食或其他农产品，出料口产生的沼液、沼渣进入b农场，c为秸秆，d是牲畜，e是人畜粪便等。

@#@故B项正确。

@#@@#@【25题详解】@#@在珠江三角洲地区，当地基塘农业发达，则出料口产生的沼液、沼渣物质可为鱼塘提供饵料，还可以为农田提供肥料，但不能做饲料和燃料，即ABD错误，C项正确。

@#@@#@二、综合题（共50分）@#@26.阅读材料，完成下列问题。

@#@@#@材料一　联合国人口类型划分标准。

@#@@#@材料二　国际比较中的中国老龄化进程。

@#@@#@@#@

（1）说明我国老龄化的特点。

@#@@#@

（2）为缓解老龄化带来的社会问题，可采取哪些措施？

@#@@#@【答案】@#@

（1）老龄化速度快；@#@老年人口规模大，老龄人口比重不断接近发达国家水平。

@#@@#@

（2）适度调整人口生育政策；@#@适当推迟退休年龄；@#@健全和完善社会保障体系和养老保险制度；@#@发扬传统美德，尊老爱老，家庭养老。

@#@（任答3点即可）@#@【解析】@#@【分析】@#@题目通过我国老龄化与发展中国家、发达国家的对比，考查我国的人口问题及对策。

@#@@#@【详解】@#@

（1）结合材料一，根据材料二曲线分析，中国自1999年进入老龄化社会后，老龄化速度最快，与发达国家的差距逐渐缩小，老龄人口比重不断接近发达国家水平，老年人口规模大。

@#@@#@

（2）老龄化带来的社会问题主要是劳动力不足，老年人养老问题，社会负担重等。

@#@可以适度调整人口生育政策，增加人口出生率，适当推迟退休年龄，减少国家养老压力；@#@健全和完善社会保障体系和养老保险制度，发扬传统美德，尊老爱老，家庭养老等，使得我国老龄人口老有所依、老有所养。

@#@@#@27.阅读我国某地区示意图，回答下列问题。

@#@@#@

（1）根据图中的等干燥度线分布状况，描述图示地区干燥度分布规律，并简要分析其成因。

@#@@#@

（2）图示地区农业生产各具特色，如西宁地区地处湟水谷地，主要发展________农业；@#@武威所处的河西走廊，主要发展________农业。

@#@并分析两地农业发展共同的自然区位优势。

@#@@#@【答案】@#@

（1）东部：

@#@由东南向西北增加：

@#@原因：

@#@受夏季风影响，降水由东南沿海向西北内陆减少。

@#@西部：

@#@由西南向东北增加；@#@原因：

@#@气流遇山地（祁连山）抬升，降水由西南向东北减少。

@#@@#@

（2）河谷绿洲地形平坦，地势较低；@#@土壤肥沃；@#@水源充足。

@#@@#@【解析】@#@【分析】@#@题目通过西北地区部分区域的干燥度分布、地形、河流、城镇分布等，考查区域环境差异的分析能力。

@#@@#@【详解】@#@

（1）观察图示可知，该地区干燥度分布规律是东部由东南向西北增加、西部由西南向东北增加。

@#@由东南向西北增加，说明降水@#@分布特点由东南向西北减少，主要原因是越向西北，距海洋越远，海洋水汽难以到达。

@#@西部由西南向东北增加，主要受地形及海陆位置的影响。

@#@@#@

（2）我国的农业类型多种多样，主要有水田农业、旱地农业、灌溉农业、绿洲农业、河谷农业。

@#@西宁地区地处湟水谷地，是河谷农业，河西走廊靠祁连山冰雪融水发展绿洲农业。

@#@两地的农业区位因素可从地形、土壤、水源等角度去分析。

@#@两地都位于河谷低地，地形平坦，地势较低；@#@河流带来淤泥堆积而成的农业区，土壤较肥沃；@#@有高山冰雪融水，水源充足。

@#@@#@28.根据图文材料，回答下列问题。

@#@@#@石材加工主要包括“锯割加工——研磨抛光——切断加工——凿切加工——火烧加工——辅助加工及检验修补”等环节，生产过程水、电消耗量大。

@#@贵州安顺市致力于推动当地石材产业发展，但目前石材加工制成品多为单一板材，异形石材、家装家饰、文化雕刻等高附加值产品比较缺乏。

@#@现已初步探明安顺市石材共有17个品种，资源量约为6.98亿立方米。

@#@@#@

（1）分析安顺发展石材产业的优势自然条件。

@#@@#@

（2）分析石材产业发展对当地环境可能造成的不利影响。

@#@@#@（3）请对安顺石材产业可持续发展提出合理建议。

@#@@#@【答案】@#@

（1）石材资源储量丰富、分布广、品种多；@#@水能丰富，煤炭储量丰富；@#@气候湿润，水资源丰富。

@#@@#@

（2）开采石材会导致植被破坏、水土流失等生态问题；@#@石材加工过程中，会造成水污染、大气污染、噪声污染；@#@废矿堆放会占用、破坏大量耕地；@#@长期过度开发会引起石材资源枯竭等。

@#@@#@（3）增加科技投入，提高能源、原料、水资源利用率；@#@对石材开采区及时进行复垦或恢复植被，降低水土流失危害；@#@延长产业链，开发多样化产品，加强产品宣传和品牌建设，增加市场竞争力；@#@完善交通设施，提高外运能力。

@#@@#@【解析】@#@【详解】@#@

（1）安顺发展石材产业的优势自然条件主要从工业区位的自然因素结合材料进行分析。

@#@根据材料，石材产业需考虑石材且生产过程水、电消耗量大。

@#@安顺气候湿润，水资源丰富；@#@距离乌江近，乌江水电站水能丰富，同时安顺在贵州省，贵州省煤炭储量丰富，能源充足；@#@这里山地广布，地形复杂，石材资源储量丰富、分布广、品种多。

@#@这些都是安顺发展石材产业的优势自然条件。

@#@@#@

（2）石材产业发展对当地环境可能造成的不利影响可以结合地理环境的整体性角度进行分析。

@#@石材产业发展必然会采石，导致植被破坏、水土流失等生态破坏；@#@生产过程中耗水加工等会造成水污染、大气粉尘污染；@#@随着大量石材开采，会导致石材资源枯竭等。

@#@@#@（3）安顺石材产业可持续发展要坚持开发与环保并重的原则，要从科学开采、增加附加值、做品牌开发而不做数量战、开采过程监管、尽可能把对环境的影响降到最低等角度考虑。

@#@具体做法有：

@#@增加科技投入，提高能源、原料、水资源利用率；@#@对石材开采区及时进行复垦或恢复植被，降低水土流失危害；@#@延长产业链，开发多样化产品，加强产品宣传和品牌建设，增加市场竞争力；@#@完善交通设施，提高外运能力。

@#@@#@29.阅读图文材料，完成下列要求。

@#@@#@尼日利亚人口超过1亿，经济以农矿业为主。

@#@2014年11月20日，尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。

@#@该项目总金额达119.7亿美元，全线采用中国铁路技术标准，是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。

@#@下图示意尼日利亚铁路的分布。

@#@@#@

（1）归纳尼日利亚现有铁路路网特点及作用。

@#@@#@

（2）指出尼日利亚拟建沿海铁路的布局特点。

@#@@#@（3）简述尼日利亚沿海地区的气候特点，以及针对此气候特点，我国相关人员在建设该铁路时，为保障身体安康，需要防范的问题。

@#@@#@（4）指出因尼日利亚沿海铁路项目而可能获益的我国主要工业部门。

@#@@#@【答案】@#@（22分）@#@

（1）路网特点：

@#@线路较少（密度较低）；@#@（2分）连接内陆和沿海港口。

@#@（2分）@#@作用：

@#@方便农产品出口和进口商品的运输。

@#@（2分）@#@

（2）横贯沿海地区（或几乎与海岸线平行）；@#@（3分）连接东、西两条（通向内陆地区的纵向）铁路，构成铁路网。

@#@（3分）@#@（3）气候特点：

@#@（纬度低，属热带雨林气候）全年高温多雨。

@#@（3分）@#@需要防范的问题：

@#@中暑；@#@晒伤；@#@食物中毒；@#@毒虫叮咬；@#@野生动物侵袭；@#@疫病；@#@瘴气等。

@#@（3分）（答对1项得1分。

@#@其他合理答案可酌情评分。

@#@本部分满分不得超过3分。

@#@）@#@（4）钢铁、机械、机车制造、电子通信、管线、建材等与铁路建设和列车制造有关的部门。

@#@（4分）（答对1项得1分，答对4项即可得4分。

@#@本小题满分不得超过4分。

@#@）@#@【解析】@#@试题分析：

@#@@#@

（1）读图可以看出尼日利亚现有铁路路网主要联系沿海和内地，线路少，密度较小，缺少沿海地区的横向联系；@#@其作用主要是将内地初级农产品运到港口，供出口，同时方便进口商品运往内地。

@#@@#@

（2）读图可以看出尼日利亚拟建沿海铁路整体东西方向延伸，大致与海岸线平行，连接东、西两条通向内陆地区的纵向铁路，构成铁路网。

@#@@#@（3）尼日利亚沿海地区的气候类型为热带雨林气候，其特点是终年高温多雨，气候湿热；@#@湿热的气候有利于蚊虫繁殖，毒虫肆虐，病菌滋生，野生动物数量多，体型较大，因而我国相关人员在建设该铁路时，为保障身体安康，需要防范中暑，晒伤，受潮，食物中毒，毒虫叮咬，野生动物侵袭，疫病，瘴气等，同时还应注意预防建设地区自然灾害，如暴雨洪涝，山区还要预防滑坡泥石流等带来的伤害。

@#@@#@（4）铁路建设需要用到建筑材料，钢材，零部件、工具，运输工具等，因而尼日利亚沿海铁路项目可能获益的我国主要工业部门钢铁工业、机械工业、建材厂、机车制造、管线等，在外工作人员与家人的联系受益的还有电子通信部门。

@#@@#@【考点定位】本题主要考查交通运输、气候类型@#@综合运用、工业联系的知识,同时考查学生阅读图文材料获取信息的能力,描述地理事象分布特征的能力。

@#@@#@ @#@@#@";i:

10;s:

21861:

"@#@编制：

@#@（项目技术负责人签字）/（日期）@#@批准：

@#@（总包部技术总工签字）/（日期）@#@中国建筑工程总公司（上海）@#@CHINASTATECONSTRUCTIONENGINEERINGCORPORTION（SHANGHAI）@#@南京明发滨江新城B区215部冬期施工方案@#@目录@#@1 编制依据 1@#@1.1 施工图纸 1@#@1.2 现行国家或地方规范、标准、图集 1@#@1.3 批准执行的施工组织设计 3@#@1.4 公司和总包部的质量、环境、职业安全健康体系文件 3@#@1.5 其他依据 5@#@2 工程概况 5@#@2.1 工程概况 5@#@2.2 施工条件 5@#@3 施工部署 6@#@3.1 施工准备 6@#@3.2 现场准备 6@#@3.3 施工部署 7@#@4 冬期施工技术 7@#@4.1 土方开挖冬期施工 8@#@4.2 土方回填冬期施工 8@#@4.3 钢筋工程冬期施工 8@#@4.3.1 负温冷拉 8@#@4.3.2 负温焊接 8@#@4.3.3 施工操作 9@#@4.4 砼工程冬期施工 9@#@4.4.1 砼配制和搅拌 9@#@4.4.2 砼运输、浇筑 10@#@4.4.3 砼养护 10@#@4.5 砌筑工程冬期施工 11@#@4.5.1 材料规定 11@#@4.5.2 砂浆拌制运输 11@#@4.5.3 施工操作 11@#@4.6 屋面工程冬期施工 12@#@4.7 抹灰工程冬期施工 12@#@4.7.1 热作法 13@#@4.7.2 冷作法 13@#@4.8 饰面工程冬期施工 14@#@4.9 其它 14@#@5 质量保证措施 14@#@5.1 质量保证管理措施 14@#@5.2 冬季施工的质量控制 15@#@5.2.1 模板工程 15@#@5.2.2 钢筋工程 15@#@5.2.3 砼工程 15@#@6 安全及消防措施 16@#@6.1 冬期安全措施 16@#@6.2 冬期消防措施 17@#@7 冬期施工措施物资计划 17@#@8 冬期施工环境保护措施 17@#@8.1 化学品的保管、存放 17@#@8.2 预防化学品的泄露 17@#@8.3 预防化学品的遗洒 18@#@18@#@中国建筑工程总公司（上海）--@#@南京明发滨江新城B区215部冬期施工方案@#@1编制依据@#@1.1施工图纸@#@由厦门中建东北设计院设计的B01、02、03、83#楼施工设计图纸（建施\结施）@#@1.2现行国家或地方规范、标准、图集@#@1.2.1、现行国家及地方有关法律法规见下表1.2.1。

@#@@#@适用的主要现行法律、法规表1.2.1@#@序号@#@文件名称@#@文件编号@#@生效日期@#@发布机构@#@备注@#@1@#@中华人民共和国《建筑法》@#@2@#@中华人民共和国《招投标法法》@#@3@#@中华人民共和国《合同法》@#@4@#@中华人民共和国《产品质量法》@#@5@#@建设工程质量管理条例@#@院令279号@#@国务院@#@6@#@房屋建筑工程质量保修办法@#@部令80号@#@建设部@#@7@#@房屋建筑工程和市政基础设施工程实行见证取样和送检的规定@#@建建[2000]211号@#@2000.9.26.@#@建设部@#@8@#@建筑工程施工许可管理办法@#@部令91号@#@1999.12.1.@#@建设部@#@9@#@城市建设档案管理规定@#@部令90号@#@2001.7.4.@#@建设部@#@10@#@工程项目施工质量管理责任制（试行）@#@建建[1996]42号@#@建设部@#@11@#@工程建设重大事故报告和调查程序的规定@#@部令3号@#@1989.12.1.@#@建设部@#@12@#@实施工程建设强制性标准监督规定@#@部令81号@#@2000.8.21.@#@建设部@#@13@#@建设领域推广应用新技术管理规定@#@部令109号@#@2001.11.29.@#@建设部@#@14@#@关于印发《工程质量监督工作导则》的通知@#@2003.8.5.@#@建设部@#@15@#@关于印发《超限高层建筑工程抗震设防专项审查技术要点》的通知@#@建质[2003]46号@#@2003.3.9.@#@建设部@#@16@#@关于印发《建设工程质量责任主体和有关机构不良记录管理办法》（试行）的通知@#@建质[2003]113号@#@2003.7.1.@#@建设部@#@17@#@全国超限高层建筑工程抗震设防审查专家委员会抗震设防专项审查办法@#@建办质[2003]11号@#@2003.3.10.@#@建设部@#@18@#@建设部办公厅关于加强大型公共建筑质量安全管理的通知@#@建办质[2004]35号@#@2004.6.12.@#@建设部@#@19@#@关于印发《建设部推广应用新技术管理细则》的通知@#@建科[2002]222号@#@2002.9.6.@#@建设部@#@20@#@房屋建筑和市政基础设施工程施工分包管理办法@#@部令124号@#@2004.4.1.@#@建设部@#@21@#@实施工程建设强制性标准监督规定@#@部令2000第81号@#@2000.12.12.@#@建设部@#@22@#@关于加强建设系统重大质量安全事故快报工作的通知@#@建办质[2003]23号@#@2003.4.10.@#@建设部@#@23@#@关于加强《工程建设标准强制性条文》实施工作的通知@#@建标[2000]248号@#@2000.11.3.@#@建设部@#@24@#@建设工程重大质量安全事故应急预案@#@建质[2004]75号@#@2004.4.30.@#@建设部@#@25@#@关于印发《建设工程质量监督机构监督工作指南》的通知@#@建建质[2000]38号@#@2000.12.6.@#@建设部@#@26@#@关于印发《房屋建筑工程施工旁站监理管理办法（试行）》的通知@#@建市[2002]189号@#@2003.1.1.@#@建设部@#@27@#@江苏省工程建设管理条例@#@１９９６年６月１４日江苏省八届人大二十一次会议通过、２００４年８月２０日江苏省十届人大十一次会议修正@#@1996.6.14.@#@28@#@关于印发《南京市建筑工程质量检测管理规定的通知》@#@宁建工法字[1998]251号@#@1998.10.15.@#@江苏省建工局@#@29@#@关于印发《江苏省建设工程质量检测见证取样送检的规定》的通知@#@苏建质[1998]270号@#@1998.8.19.@#@江苏省建委@#@30@#@关于改变我省建设工程质量见证取样检测委托方有关事项的通知@#@苏建质[2004]372号@#@2004.10.14.@#@江苏省建设厅@#@31@#@关于统一使用“建筑工程施工质量验收资料”的通知@#@苏建质[2002]332号@#@2002.10.20.@#@江苏省建设厅@#@32@#@建筑工程施工质量验收资料使用说明@#@2002.10.20.@#@江苏省质监站@#@33@#@市建委关于加强建设工程质量检测工作意见@#@宁建基字[1999]656号@#@1999.8.13.@#@南京市建委@#@34@#@关于转发《江苏省建设工程质量检测见证取样送检暂行规定》的通知@#@宁建基字[1998]600号@#@1998.8.19.@#@南京市建委@#@35@#@关于印发《南京市房屋建筑工程质量监督抽检暂行规定》的通知@#@宁建工字[2002]107号@#@2002.8.10.@#@南京市建工局@#@36@#@关于印发《南京市建筑工程质量监督管理规定》的通知@#@宁政发[2003]88号@#@2003.5.1.@#@南京市政府@#@37@#@关于切实做好冬季施工安全工作的通知@#@浦建安监发[2005]011号@#@2005.11.30@#@浦口区安监站@#@1.2.2、现行国家及地方、企业规范、标准见下表1.2.2。

@#@@#@所适用的主要现行国家、地方和企业的规范、规程、标准表1.2.2@#@类别@#@名称@#@编号或文号@#@备注@#@国家标准@#@1@#@建筑工程施工质量验收统一标准@#@GB50300-2001@#@2@#@地基与基础工程施工质量验收规范@#@GB50202-2002@#@3@#@砌体工程施工质量验收规范@#@GB50203-2002@#@4@#@混凝土结构工程施工质量验收规范@#@GB50204-2002@#@5@#@地下防水工程质量验收规范@#@GB50208-2002@#@6@#@工程测量规范@#@GB50026-93@#@7@#@地下工程防水技术规范@#@GB50108-2001@#@8@#@建设工程文件归档整理规范@#@GB/T50328－2001@#@9@#@城市建设档案著录规范@#@GB/T50323－2001@#@10@#@建设工程监理规范@#@GB50319－2000@#@11@#@建设工程项目管理规范@#@GB/T50326－2001@#@12@#@质量管理术语—基础与术语@#@GB/T19000-2000@#@13@#@质量管理体系—要求@#@GB/T19001-2000@#@14@#@职业健康安全管理体系—规范@#@GB/T28001-2001@#@15@#@环境管理体系—规范及使用指南@#@GB/T24001-1996@#@行业标准@#@1@#@建筑桩基技术规范@#@JGJ94-94@#@2@#@高层建筑混凝土结构技术规程@#@JGJ3-2002@#@4@#@建筑工程冬期施工规程@#@JGJ104－97@#@6@#@工程网络计划技术规程@#@JGJ/T121－99@#@7@#@建筑高处作业安全技术规程@#@JGJ80-91@#@8@#@建筑施工安全检查标准@#@JGJ59-99@#@9@#@建筑施工机械使用安全技术规程@#@JGJ33-2001@#@10@#@施工现场临时用电安全技术规范@#@JGJ46-2005@#@（江苏省）地方标准@#@1@#@优质建筑工程质量评价标准@#@DGJ32/TJ04-2004@#@2@#@先张法预应力管桩基础技术规程@#@苏JG/T011-2003@#@3@#@地基与基础工程施工技术操作规程@#@DB32/294-1999@#@4@#@砼结构工程施工技术操作规程@#@DB32/296-1999@#@5@#@脚手架工程施工技术操作规程@#@DB32/303-1999@#@（中建总公司）企业标准@#@1@#@混凝土结构工程施工工艺标准@#@ZJQ-SG-002-2003@#@2@#@地基与基础工程施工工艺标准@#@ZJQ-SG-008-2003@#@1.3批准执行的施工组织设计@#@南京明发滨江新城B区工程《施工组织总设计》及批准执行的本工程施工组织设计@#@1.4公司和总包部的质量、环境、职业安全健康体系文件@#@公司和总包部质量体系文件清单表1.4@#@序号@#@文件名称@#@文件编号@#@适用范围@#@质量@#@环境@#@安全@#@1@#@质量手册@#@CSCEC/QHSE/QM/2004@#@√@#@2@#@环境手册@#@CSCEC/QHSE/EM/2004@#@√@#@3@#@职业健康安全管理手册@#@CSCEC/QHSE/OHSM/2004@#@√@#@4@#@内审程序@#@CSCEC/QHSE/PRO/001@#@√@#@√@#@√@#@5@#@纠正与预防措施程序@#@CSCEC/QESH/PRO/002@#@√@#@√@#@√@#@6@#@文件控制程序@#@CSCEC/QESH/PRO/003@#@√@#@√@#@√@#@7@#@记录管理程序@#@CSCEC/QESH/PRO/004@#@√@#@√@#@√@#@8@#@交流、沟通与协商程序@#@CSCEC/QHSE/PRO/005@#@√@#@√@#@√@#@9@#@能力、意识与培训程序@#@CSCEC/QESH/PRO/006@#@√@#@√@#@√@#@10@#@与产品有关要求的确定与评审程序@#@CSCEC/QESH/PRO/007@#@√@#@11@#@项目策划程序@#@CSCEC/QESH/PRO/008@#@√@#@√@#@√@#@12@#@物资管理程序@#@CSCEC/QHSE/PRO/009@#@√@#@√@#@√@#@13@#@分包管理程序@#@CSCEC/QESH/PRO/010@#@√@#@√@#@√@#@14@#@监视与和测量装置控制程序@#@CSCEC/QESH/PRO/011@#@√@#@√@#@√@#@15@#@环境因素识别与评价程序@#@CSCEC/QESH/PRO/012@#@√@#@16@#@危险源识别与风险评价程序@#@CSCEC/QHSE/PRO/013@#@√@#@17@#@施工控制程序-质量@#@CSCEC/QESH/PRO/014@#@√@#@18@#@施工控制程序-环境@#@CSCEC/QESH/PRO/015@#@√@#@19@#@施工控制程序-安全@#@CSCEC/QESH/PRO/016@#@√@#@20@#@应急准备和响应程序@#@CSCEC/QHSE/PRO/017@#@√@#@√@#@21@#@法律法规获取与识别程序@#@CSCEC/QHSE/PRO/018@#@√@#@√@#@√@#@22@#@质量计划编制指导@#@CSCEC/QHSE/GR/001@#@√@#@23@#@环境保护作业指导书@#@CSCEC/QHSE/GR/002@#@√@#@24@#@环境计划编制指导@#@CSCEC/QHSE/GR/003@#@√@#@25@#@职业健康安全管理计划编制指导@#@CSCEC/QHSE/GR/004@#@√@#@26@#@南京明发滨江新城总包部质量计划@#@√@#@27@#@南京明发滨江新城总包部环境计划@#@√@#@28@#@南京明发滨江新城总包部职业健康安全管理计划@#@√@#@1.5其他依据@#@⑴、《南京市住宅工程质量通病防治导则》（宁建基字[2004]154号、宁建工字[2004]38号文件，2004年3月10日起新开工的住宅工程要求全面贯彻实施）。

@#@@#@⑵、明发滨江新城B区装修标准。

@#@@#@⑶、浦口区建筑安装工程安全生产监督站文件《关于切实做好冬季施工安全工作的通知》。

@#@@#@2工程概况@#@2.1工程概况@#@2.1.1工程建设概况@#@工程建设概况一览表表2.1.1@#@工程名称@#@南京明发滨江新城B区@#@工程地址@#@南京市浦口区泰山镇滨江大道@#@建设单位@#@明发集团南京房地产开发有限公司@#@勘察单位@#@中国兵器工业北方勘察设计院@#@设计单位@#@厦门中建东北设计院@#@监理单位@#@厦门诚实工程咨询有限公司@#@质量监督部门@#@南京市浦口区质量监督站@#@总包单位@#@中国建筑工程总公司（上海）@#@主要分包单位@#@建设工期@#@合同工期@#@总投资额@#@合同工程投资额@#@工程主要功能或用途@#@B01、02、03#楼为18F＋1F的小高层住宅，B83#楼为中学@#@@#@2.2施工条件@#@目前我部所属施工的B01、02、03楼号都已经进入装修阶段，其中内墙抹灰、外墙抹灰已经基本完成，目前正在进行面砖粘贴、地坪及屋面工序施工，B83#楼准备开工进行土方开挖，冬天结束之前项目部计划将基础施工完成、土方回填完毕及一层结构施工。

@#@@#@据南京市气象资料（见下页表2.2），本地区日平均气温稳定（连续5天）低于5℃的冬期时段为12月8日到次年2月23日，目前尚未完全进入冬期施工期间。

@#@我项目部将及时安排专人在近期密切关注气象情况，一旦达到规范JGJ104-9第1.0.3条规定的冬期施工条件时，就立即按本方案采取相应的措施。

@#@@#@南京地区主要气象条件表2.2@#@大气压力@#@（hPa）@#@室外计算相对湿度（%）@#@室外风速（m/s）@#@年平均@#@温度@#@（℃）@#@极端最@#@低气温@#@（℃）@#@极端最高气温@#@（℃）@#@最大冻土深度（cm）@#@冬季@#@夏季@#@最冷月@#@平均@#@最热月@#@平均@#@冬@#@季@#@夏@#@季@#@1025.2@#@1004.0@#@73@#@81@#@2.6@#@2.6@#@15.3@#@-14.0@#@40.7@#@9@#@一般日平均温度≤5℃@#@的起止日期（月日）@#@年平均降雨量（mm）@#@年蒸发@#@量（mm）@#@雨量集中的月份@#@最大积雪（mm）@#@12.8～2.23@#@1095@#@1585@#@5～6梅雨、8～9丰雨@#@51@#@3施工部署@#@根据南京市气温变化，将进入冬期施工阶段，在连续低于5℃的环境下施工，为冬季施工开始,若不提前进行各项准备及部署，将很容易发生质量及安全事故。

@#@为确保工程质量及工期，文明安全的顺利通过冬期，项目部根据不同的阶段及人员的岗位，各有分工，各司其职，做好各项物资、技术、思想、教育培训方面的准备工作，从细处着手，防患于未然。

@#@因此应提前进行各项准备及部署:

@#@@#@3.1施工准备@#@3.1.1根据目前的施工情况,熟悉掌握分各部位的施工方法,合理安排施工进度,保证把各种费用降到最低.@#@3.1.2通过计算并结合工程特点,根据初冬和严冬各时期的气温,选用合理的保温材料及保温措施.@#@3.2现场准备@#@3.2.1根据施工进度计划,材料部门提前组织有关机具,外加剂和保温材料、保温设备的进场；@#@并仔细检查其安全可靠性。

@#@@#@3.2.2工地临时供水管道做好保温防冻工作.@#@3.2.3做好冬期施工对混凝土、砂浆及外加剂的试验试配工作,检查施工配合比.@#@3.3施工部署@#@3.3.1合理编制工程进度计划，合理确定各分部分项工程的控制点，明确养护及报验期限，砼浇筑、砂浆搅拌、土方回填等尽可能在气温适当的时段施工。

@#@@#@3.3.2工程技术（包括质量、安全）人员根据各自不同的岗位，分片分区抓好冬期施工各项管理工作。

@#@项目定期组织相关人员进行各项冬期施工准备软硬件工作的检查，督促限期整改或完成。

@#@@#@3.3.3项目总工或施工技术部门派专人对技术员、工长、班组长及专职测量、试验、测温养护人员、搅拌机包括机操及指挥人员、电工等管理人员及专业工种进行相关冬期施工的技术培训及交底，严格按相关规范及规程操作施工。

@#@@#@3.3.4安全部门组织全体人员进行冬期施工的安全防火、防冻、防毒、防爆教育，树立安全第一意识。

@#@新进场的班组的冬期安全教育及培训应作为重点。

@#@@#@3.3.5专人负责冬期施工准备及落实工作，提前组织冬期施工相关机具、外加剂、保温材料、取暖加热燃料等物资机具的进场，并有专职人员进行保管、修缮工作。

@#@@#@3.3.6严格现场标化管理，做到文明施工，进场物资要分区分型号规格分类堆放，挂牌标识清楚。

@#@@#@3.3.7做好施工现场临时供水管道的保温、防冻工作。

@#@@#@3.3.8加强机械设备的防冻保护，暂时不用的机具应放去油液或放置于气温适宜位置进行保养，使用前应加强机具的检修工作，确保机具正常使用不出现安全事故及计量误差。

@#@@#@3.3.9加强宿舍安全防火意识教育及监督工作。

@#@@#@3.3.10制定各项冬期施工生活安全规章制度，明确奖罚条例，并交底到每个施工班组及管理人员。

@#@@#@3.3.11有专人负责气象预告及记录，提前掌握天气变化情况，并及时通知到各相关人员。

@#@@#@4冬期施工技术@#@本方案只对下一步涉及到的工序进行施工技术编制。

@#@@#@4.1土方开挖冬期施工@#@

（1）本项目土方冬期施工开挖深度较浅。

@#@局部管沟、槽等采用人工开挖，方法是用撬棍、钢铲、尖镐及铁锲子劈冻土。

@#@@#@

（2）大面积基梁以上标高土方开挖，可用挖土机或铲运机直接开挖。

@#@开挖期间注意经常清理铲土机械的刀口、铲斗，避免冻结土在斗内。

@#@@#@（3）在开挖沟槽前，应在进入冻结期前将要挖土的部位预先翻松30-40cm厚，耙平保温防冻，或在已挖好的基坑一层翻松土，或在开挖前进行部位的覆盖保温，覆盖物料为炉渣、锯末、刨花、薄袋等或松土。

@#@@#@（4）土方开挖完毕，尽可能立即进行上部的基梁、底板的施工，冬期施工时严格控制挖土深度，防止超挖。

@#@@#@4.2土方回填冬期施工@#@

（1）冬期土方回填之前应对作业班组进行详细交底，严禁无规矩粗放操作。

@#@@#@

（2）土体在冻结及融冰后，体积先膨胀再缩小，耐压强度遭到破坏，冰可产生融沉陷现象，故回填土前应确保土体质量，若有必要，土体应采用覆盖预先保温措施。

@#@@#@（3）室内坑槽地面以下及填方边坡表层1m内回填土不得采用冻土，室外基坑（槽）部位回填，冻土块含量不得超过回填总体积的15%，粒径（冻土块）不大于15cm，且应均匀铺设。

@#@@#@（4）室外平均气温在-5℃以下时，大基坑严禁进行土方回填施工。

@#@@#@（5）冬期施工每层铺土厚度应比常温施工减少20-25%，及最大层高不超过240mm。

@#@@#@（6）B83#楼基础部分施工完后，应及时回填以降低土体保温措施费用。

@#@@#@（7）填土前应清除基底冰雪、冻土层，排除积水、冻块或淤泥。

@#@@#@4.3钢筋工程冬期施工@#@4.3.1负温冷拉@#@

（1）本项目钢筋采用控制冷拉率方法进行钢筋冷拉，其冷拉率与常温相同。

@#@@#@4.3.2负温焊接@#@

（1）钢筋负温焊接宜安排在室内进行，若在室外进行，应有防雪、挡风措施，焊后接头宜护盖炉渣或石棉粉，使其缓慢冷却，严禁立即碰到冰雪。

@#@@#@

（2）负温进行绑条焊或搭接电弧焊时，宜采用多层控温施焊工艺，防止焊后冷却过快，第一层焊缝先从中间引弧,再向两端运弧,以使接头端部钢筋得到预热。

@#@以后各层焊接时层间温度控制在150—250摄氏度之间以起到缓冷作用。

@#@@#@（3）Ⅱ级钢筋电弧焊接头多层施焊时，宜采用回火焊道施焊，及最后回火焊通长度比前层焊道的两端各缩短4—6mm，以改善接头性能。

@#@@#@（4）负温下进行坡口焊，宜采用几个接头轮流施焊，以防止接头过热，加强焊缝应分两层焊接，焊缝的宽度和高度应超过V形坡口的边缘和上部2—3mm。

@#@@#@（5）负温闪光对焊，宜选用预热闪光对焊或闪光—预热—闪光焊工艺，对焊时，调伸长度增加10—20％；@#@变压器级数应降低1—2级，预热时的接触压力适当提高，预热间歇时间适当增长。

@#@@#@4.3.3施工操作@#@

（1）钢筋在加工、运输、绑扎过程中，注意防止产生撞击、刻痕等缺陷。

@#@@#@

（2）冰雪天宜采取护盖措施，钢筋绑扎完后，应尽快进行下一道工序。

@#@@#@4.4砼工程冬期施工@#@本工程砼均为集中搅拌站供应的泵送混凝土，冬期施工时，对商品砼（集中搅拌站）加强测控力度，严格按规范要求进行施工、检测及养护。

@#@室外日平均气温连续5天稳定低于5℃时，砼结构工程应采取冬期施工措施。

@#@@#@4.4.1砼配制和搅拌@#@

（1）配制冬期施工的砼，应优先选用硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥。

@#@水泥强度等级不应低于42.5级，最小水泥用量不宜少于300Kg/m3，水灰比不应大于0.6。

@#@@#@

（2）拌制砼所用的骨料应清洁，不得有冰、雪、冻块及其他易冻物质，含泥量不得超过规定。

@#@@#@（3）搅拌前应用热水冲洗搅拌机，搅拌时间应为常温搅拌时间的1.5倍。

@#@砼拌合物出机温度控制在10℃以上，入模温度在5℃以上。

@#@@#@（4）搅拌站对商品砼资料应及时收集、记录及监控，发现配制有问题应立即停止使用并及时处理。

@#@@#@4.4.2砼运输、浇筑@#@

（1）砼罐车及泵管要做好保温工作，运输距离要尽量缩短，砼要充分搅拌后再卸车，每盘搅拌时间不少于180s，不得任意加水，若发生离析时应进行二次搅拌。

@#@@#@

（2）砼浇筑前应清除模板及钢筋上的冰雪和污垢。

@#@@#@（3）浇筑竖向墙、柱砼时，为防止砼局部受冻，除采用直接在模板外覆盖麻袋外，利用外脚手架防护立网加彩条布挡风，防止冷风直接吹击砼接触面。

@#@@#@（4）梁板砼同时浇筑时，浇筑方法采用从一端开始向另一端采用赶浆法浇筑。

@#@砼振捣密实后抹平后，除利用脚手架挡风外，在砼初凝后表面覆盖一层彩条塑料布及一层麻袋保温72小时。

@#@@#@（5）严格控制板面上料时间及荷载；@#@砼浇筑要连续施工，间";i:

11;s:

29226:

"幼儿园小班保教工作计划@#@ @#@@#@幼儿园小班保教工作计划2021@#@Theworkplanisaprerequisiteforimprovingworkefficiency.Acompleteworkplancanmaketheworkprogressinanorderlymanner,orderly,andmoreefficientlyandquickly.@#@（工作计划）@#@ @#@@#@单位：

@#@______________________@#@姓名：

@#@______________________@#@日期：

@#@______________________@#@ @#@@#@编号：

@#@YB-JH-0005@#@幼儿园小班保教工作计划2021@#@导语：

@#@工作计划是提高工作效率的一个前提，做好一个完整的工作计划，才能使工作循序渐进，有条不紊，更加有效快速的完成。

@#@本内容由人工校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

@#@@#@　　幼儿园小班保教工作计划20XX篇一@#@　　本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：

@#@@#@　　一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作@#@　　社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。

@#@在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

@#@@#@　　二、关心孩子，热心工作@#@　　“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

@#@通过这段时间的工作，我认为：

@#@自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

@#@@#@　　三、手脚勤快、经常反思@#@　　虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时@#@　　除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：

@#@勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

@#@@#@　　四、工作效果及努力方向@#@　　由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。

@#@刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：

@#@“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。

@#@”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。

@#@如：

@#@会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。

@#@当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：

@#@只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

@#@@#@　　五、密切联系，增进家园互动@#@　　在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。

@#@平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。

@#@接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。

@#@我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

@#@让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

@#@@#@　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。

@#@要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

@#@@#@　　幼儿园小班保教工作计划20XX篇二@#@　　一、班况分析@#@　　本班幼儿共有31人，其中男生16人，女生14人，均为本学期刚刚入园的新生。

@#@在我们了解的过程中发现：

@#@现在大多都是独生子女，从小受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，以自我为中心，所以在和幼儿间接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差，很多孩子都很自私，如：

@#@不会自己吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，形成了许多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不合群，任性，为了使这些幼儿能尽快稳定情绪，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，组织开展多姿多彩的教育教学活动，把更好的精力投入到工作当中去，在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯，从而使幼儿健康、快乐成长。

@#@@#@　　二、本学期工作目标@#@　　本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。

@#@增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。

@#@培养幼儿良好的倾听习惯及阅读兴趣。

@#@在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与区域活动有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

@#@@#@　　三、具体措施@#@　　

（一）常规管理@#@　　1、让故事引导幼儿学习常规：

@#@把一些常规问题变成小故事，引导幼儿从故事中理解常规内容，按故事情景来做。

@#@@#@　　2、运用标志帮助幼儿遵守常规。

@#@小班幼儿的思维处于直观形象的阶段，标志就是一种直观的视觉符号，可以让幼儿在较短的时间里解和执行。

@#@如区域活动、喝水、入厕等。

@#@@#@　　3、以游戏带动孩子练习常规小班幼儿的活动带有明显的情绪性，他们常常在兴趣的驱使下自发的进行多种活动，喜欢在有趣的活动中接受教育，而游戏适应幼儿内部的需要，能让孩子自己主动进行活动。

@#@@#@　　

（二）德育工作@#@　　1、将德育渗透于日常生活@#@　　对周围人有礼貌，做个讲礼貌的好孩子；@#@学说文明礼貌用语如：

@#@早上好、您好、谢谢、对不起、没关系、请、再见等；@#@请求别人帮助能礼貌的称呼，遇到熟人会主动打招呼；@#@与同伴友好相处，不打人，不骂人，不讲脏话；@#@在老师提醒下遵守活动常规；@#@别人讲话时会倾听，不打断别人；@#@尊敬长辈。

@#@@#@　　2、主题活动和节日的品德教育@#@　　有计划地严格进行常规训练，重视良好行为习惯的培养。

@#@重视个别教育。

@#@教育幼儿友好相处，感受共同生活的快乐。

@#@知道10月1日是国庆节。

@#@@#@　　（三）卫生保健工作@#@　　小班的卫生保健工作非常重要，我们将严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。

@#@给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

@#@@#@　　1、秋季即将来临，我们要继续做好各项消毒、防范工作，杜绝传染疾病的发生。

@#@@#@　　2、教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时与家长取得联系。

@#@@#@　　3、定期检查孩子的指甲，防止病从口入。

@#@@#@　　4、坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

@#@@#@　　与此同时，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，促进幼儿的身心健康。

@#@@#@　　（四）安全工作@#@　　1、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育。

@#@@#@　　通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿注意安全是很重要的，每个小朋友都必须牢牢记在心里。

@#@通过一些谈话如：

@#@哪些东西很危险、这样对吗、你知道一些特殊的电话吗？

@#@等，让幼儿用以有的生活经验进行讲述。

@#@让孩子学会坐车，知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。

@#@知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人。

@#@@#@　　2、班级人员做好安全自查工作。

@#@@#@　　三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在，检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园，做好饭菜的发放工作，避免烫伤幼儿。

@#@做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或独自外出。

@#@做到眼到、心到、手到。

@#@三人统一思想，对幼儿进行安全教育，保证幼儿在园安全。

@#@@#@　　3、做好家长的安全工作。

@#@@#@　　家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。

@#@加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。

@#@为此，我们将结合一些活动给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作。

@#@让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

@#@@#@　　（五）环境创设@#@　　1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动密切配合，及时更换主题。

@#@同时充分利用废旧物品，以提供成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手参与，发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。

@#@@#@　　2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要，满足幼儿的游戏兴趣，依据本班实际，建立合理的活动区规则，密切配合教学需要，定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。

@#@@#@　　3、充分利用家长资源，鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作，丰富我班的区域或墙饰。

@#@@#@　　4、设置适合小班年龄段的走廊互动，丰富幼儿的餐后活动。

@#@@#@　　（六）家长工作@#@　　1、做好新生入园的家访工作，认真做好家访的调查记录，了解新生幼儿在家的行为习惯和生活方式，以及在生活自理方面的一些情况。

@#@@#@　　2、充分发挥家园共育栏的作用，在每周五的下午公布下周的一周工作重点；@#@定期反馈幼儿在园的生活、学习情况。

@#@@#@　　3、开通班级QQ群和班级博客，经常与家长保持联系，了解家长的教养态度、亲子互动方式等情况，制定符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教学任务。

@#@@#@　　4、做好缺勤幼儿的工作，对于一天不到的幼儿进行电话咨询。

@#@@#@　　5、一学期召开家长会一次，成立家委会，定期召开家委会会议，与家委会成员共同商议家委会活动内容和具体实施计划，探讨在生活、工作中出现的问题，虚心听取家长的意见和建议，耐心解答家长的问题，并记录、分析、改进工作，达到家园共育的目的和一致性。

@#@@#@　　6、鼓励家长积极参加园内或者班级组织的各项活动，增加家长与教师、家长与家长、家长与幼儿之间的交流和沟通，增进彼此之间的感情。

@#@@#@　　四、各领域的教学目标@#@　　

（一）语言领域@#@　　1、乐意用普通话与人交流，能用简单的语言回答别人的问题，并大胆的表达自己的愿望和要求。

@#@@#@　　2、学习安静地倾听他人的讲话。

@#@能听清楚老师的简单指示并照着去做。

@#@@#@　　3、喜欢听故事、念儿歌、看表演、看图书，能初步了解其大致内容，能大胆的回答老师的提问。

@#@@#@　　

（二）社会领域@#@　　1、能感知幼儿园环境的美，爱幼儿园，知道幼儿园的名称，了解自己长大了，是小班的小朋友了。

@#@@#@　　2、能从性别、外行等外在特征上比较自己与别人的不同。

@#@@#@　　3、乐意参加幼儿园的各种活动，亲近与自己生活密切的人。

@#@如老师和炊事员，自己和父母和家庭的其他成员，知道如何去称呼他们。

@#@并且知道要尊重成人。

@#@@#@　　4、观察周围生活环境及变化。

@#@喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。

@#@知道九月十日是老师的节日——教师节；@#@十月一日是祖国妈妈的节日——国庆节；@#@一月一日是中国的传统节日——（元旦）。

@#@@#@　　（三）艺术领域@#@　　本班这学期以艺术领域为特色教育，多方面的组织开展各项活动，促进幼儿对艺术的兴趣，提高幼儿的艺术修养和能力。

@#@@#@　　〈1〉音乐方面@#@　　1、观看大班幼儿的音乐活动，激发幼儿对音乐的兴趣和学习音乐的愿望。

@#@@#@　　2、能用正确的姿势、自然的声音，一句一句地歌唱，初步理解和表现歌曲的形象、内容、情感。

@#@@#@　　3、基本上能随着音乐节奏做上肢或下肢的简单的基本动作和模仿动作，学会一些简单的集体舞、邀请舞和歌表演，并学做一些简单的音乐游戏。

@#@@#@　　4、能感受性质鲜明单纯、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的形象、内容情感，并能在感受的过程中产生较积极的外部反应，初步了解舞曲、劳动音乐的特点。

@#@@#@　　〈2〉美术方面@#@　　1、在老师启发下，引起对周围美好事物的兴趣，喜欢参加美术活动，并愿意向别人讲述自己作品的内容。

@#@@#@　　2、学习用棉签，纸团，印章，蜡笔，水彩笔，泥，纸，固体胶水等工具和材料，大胆地涂涂画画，粘粘折折，搓搓团团。

@#@@#@　　3、学习正确的握笔方法和作画姿势，养成大胆作画的习惯；@#@学习用点、线来表现熟悉的物体，引导幼儿认识红、黄、蓝、紫、黑、绿、棕、橙6—8种颜色，培养幼儿对色彩的兴趣，初步学会自由选用自己喜爱的颜色作画。

@#@@#@　　4、学习撕纸的方法，学习用固体胶水粘贴材料。

@#@@#@　　5、学习用搓、团圆、压、粘合等方法，组合简单的图形。

@#@@#@　　（四）科学领域@#@　　〈1〉计算方面@#@　　1、引起幼儿参加数学活动的兴趣，能愉快地参加一些有简单数学内容的游戏和操作活动。

@#@@#@　　2、能按物体的名称、颜色、大小进行分类。

@#@从而感知同名称物体、同颜色的物体所组成的集合。

@#@能比较物体的大小、两组物体的多少和一样多。

@#@初步发展幼儿的比较能力。

@#@@#@　　3、能区别1和许多，能感知1和许多的关系。

@#@能区别上下。

@#@@#@　　〈2〉科学方面@#@　　1、对周围事物有好奇心，产生观察，摆弄的兴趣。

@#@@#@　　2、充分使用各种感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，听听，尝尝，感经常接触的事物，丰富生活经验，并知道要节约用水。

@#@@#@　　3、喜欢自然界，初步了解秋天和冬天的季节特征，感受自然界的变化。

@#@@#@　　4、认识常见的蔬菜（青菜、萝卜和胡萝卜等），知道其名称和特征及用途。

@#@认识常见的水果（橘子、苹果等）知道其名称和明显的外形特征。

@#@@#@　　5、认识几种常见的动物（公鸡、兔子、猪等）并知道其名称、明显的外形特征和主要的生活习性。

@#@认识一些常见的花和树木，如：

@#@鸡冠花、一串红等，能叫出它们的名字，知道其明显的特征，培养幼儿观察的能力。

@#@@#@　　（五）健康领域@#@　　〈1〉基本动作@#@　　1、走：

@#@改进自然走步动作，掌握多种走步的方法，提高走步能力。

@#@学会几种简单的模仿性的作部，习惯排队走步，做到排队走时不东张西望，不掉队。

@#@@#@　　2、跑：

@#@发展跑的动作，幼儿能迈开步子跑，跑的平稳。

@#@能按目标控制跑的方向，四散跑能主动躲闪别人。

@#@满足跑的需要，培养跑的兴趣。

@#@@#@　　3、跳：

@#@初步掌握双脚向上跳、向下跳、向前跳动作，满足参加跳跃运动的需要，培养幼儿跳跃的兴趣。

@#@@#@　　4、平衡：

@#@初步掌握走平衡木（或25厘米内的平行线）的要点，培养幼儿平衡兴趣。

@#@@#@　　5、投掷：

@#@初步练习投掷的动作，锻炼上肢肌肉，培养投掷的兴趣。

@#@@#@　　6、钻、爬：

@#@熟练掌握基本的爬行动作，正确掌握正面钻的要点，增强钻、爬兴趣。

@#@@#@　　〈2〉手的动作@#@　　1、搭积木：

@#@能用积木搭成较为形象的物体，如汽车、手枪等。

@#@@#@　　2、穿木珠子或穿线板，锻炼手的灵活性。

@#@@#@　　五、各月工作安排@#@　　九月份：

@#@@#@　　

（一）保教工作：

@#@@#@　　1、根据教育目标，期初环境布置（墙饰、区角、家园栏），迎接幼儿入园。

@#@@#@　　2、各班保教人员开展期初保教活动，注意新生入园的安全防护教育，做好幼儿一日常规训练。

@#@@#@　　3、做好小班的早操编排并及时训练幼儿学习新操，使之爱参与锻炼。

@#@@#@　　4、做好班级管理工作，配合幼儿园做好“xx市优质幼儿园”的初评准备工作。

@#@@#@　　

（二）教研工作：

@#@@#@　　1、参加园教研，开展年段教研活动，讨论新早操的具体内容。

@#@@#@　　2、针对幼儿的实际，结合学园工作制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。

@#@@#@　　3、各班制定教研课题计划。

@#@@#@　　4、鼓励教师参加xx市“教坛新秀”评选活动。

@#@@#@　　（三）家长、社区工作：

@#@@#@　　1、召开期初家长会，推选热心家长为家委会成员。

@#@@#@　　2、配合家长做好新生入园工作，减轻幼儿分离焦虑。

@#@@#@　　3、各班创设“家园联系栏”，驾起家园互动的桥梁。

@#@@#@　　十月份：

@#@@#@　　

（一）保教工作：

@#@@#@　　1、继续组织幼儿学习新操，配合学园随机抽查。

@#@@#@　　2、抓好幼儿一日生活常规（洗手、入厕），抽查保育员参教情况，加强对幼儿的生活管理。

@#@@#@　　3、组织幼儿秋游。

@#@@#@　　4、各班组织幼儿参与丰富节日环境布置（国庆节）。

@#@@#@　　

（二）教研工作：

@#@@#@　　1、组织教师参加幼儿园教研活动。

@#@@#@　　2、年段组织教研活动，交流主题活动的开展。

@#@@#@　　（三）家长、社区工作：

@#@@#@　　1、开展亲子活动，家园同乐活动。

@#@@#@　　2、组织幼儿参与有关慰问老人的社区活动。

@#@@#@　　3、丰富“家教园地”内容。

@#@@#@　　十一月份：

@#@@#@　　

（一）保教工作：

@#@@#@　　1、结合月目标，更换班级副墙饰的内容。

@#@@#@　　2、继续培养幼儿自由活动、盥洗、吃饭的常规。

@#@@#@　　3、开展区角活动，各班交流材料的投放和活动指导及幼儿活动情况。

@#@@#@　　4、年段开展幼儿自理能力活动比赛。

@#@@#@　　5、配合学园开展每师一课及向教育办开放活动。

@#@@#@　　6、配合保健医生做好幼儿体检工作。

@#@@#@　　

（二）教研工作：

@#@@#@　　开展年段教研活动，共同学习、探讨区角活动的开展与区角常规的指导。

@#@@#@　　（三）家长、社区：

@#@@#@　　1、向家长开放半日活动。

@#@@#@　　2、丰富“家教园地”内容。

@#@@#@　　3、召开期中班级家长会议。

@#@@#@　　十二月份：

@#@@#@　　

（一）保教工作：

@#@@#@　　1、丰富主题活动的开展。

@#@@#@　　2、组织幼儿参加学园幼儿美术活动。

@#@@#@　　3、鼓励教师撰写教学经验与论文向第六期“园报”投稿。

@#@@#@　　4、组织幼儿参与丰富环境布置。

@#@@#@　　

（二）教研工作：

@#@@#@　　组织开展教研活动，讨论有关亲子活动事项。

@#@@#@　　（三）家长、社区：

@#@@#@　　1、开展园报材料收集工作，鼓励家长踊跃投稿。

@#@@#@　　2、各班开展亲子活动。

@#@@#@　　3、丰富“家教园地”内容@#@　　幼儿园小班保教工作计划20XX篇三@#@　　新学期开始了，本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活。

@#@我们本着同一个目标：

@#@让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

@#@以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。

@#@以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级保教工作计划：

@#@@#@　　一、班级情况分析及工作重点@#@　　本学期幼儿人数34人，男孩19名，女孩13名。

@#@个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。

@#@针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。

@#@在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

@#@@#@　　二、幼儿发展目标@#@　　

（一）健康领域@#@　　1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

@#@@#@　　2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。

@#@@#@　　3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。

@#@@#@　　4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

@#@@#@　　

（二）语言领域@#@　　1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。

@#@@#@　　2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。

@#@@#@　　3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。

@#@@#@　　（三）社会领域@#@　　1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。

@#@@#@　　2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。

@#@@#@　　3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。

@#@乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。

@#@@#@　　4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

@#@@#@　　5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。

@#@@#@　　（四）科学领域@#@　　1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。

@#@@#@　　2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大孝形状等明显特征。

@#@@#@　　3、喜欢操作、摆弄。

@#@@#@　　4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。

@#@@#@　　（五）艺术领域@#@　　1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

@#@@#@　　2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

@#@@#@　　3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

@#@@#@　　4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

@#@@#@　　三、教育教学工作@#@　　1、做好新生入园的情绪安抚工作。

@#@由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：

@#@@#@　　

（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。

@#@@#@　　

（2）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境@#@　　（3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。

@#@@#@　　2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

@#@@#@　　

（1）认识自己的标记；@#@@#@　　

（2）学会正确的洗手方法；@#@@#@　　（3）能安静午睡，不吵醒别人；@#@@#@　　（4）培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

@#@@#@　　3、培养良好的学习常规。

@#@@#@　　

（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；@#@@#@　　

（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；@#@@#@　　（3）学会用语言表达自己的意愿；@#@能将玩具归类收好；@#@@#@　　（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

@#@@#@　　4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

@#@@#@　　5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。

@#@在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。

@#@@#@　　6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

@#@@#@　　四、卫生保健工作@#@　　小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。

@#@在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

@#@给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。

@#@与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。

@#@给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

@#@@#@　　在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。

@#@@#@　　五、家长工作@#@　　在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。

@#@我班将努力做好以下工作：

@#@@#@　　

（1）加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

@#@@#@　　

（2）按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。

@#@@#@　　（3）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

@#@@#@　　六、具体安排@#@　　8月份：

@#@@#@　　

（1）新聘教师上岗培训。

@#@@#@　　

（2）组织教师学习《纲要》、《规程》、一类园评估细则及安徽省幼儿用书教学光盘。

@#@@#@　　（3）邀请专家对教师进行游戏区角培训。

@#@@#@　　（4）做好班级环境卫生和班级物品交接等开学前的准备工作。

@#@@#@　　（5）迎接幼儿报到注册。

@#@@#@　　9月份：

@#@@#@　　

（1）迎接新老生入园，做好安定情绪工作。

@#@@#@　　

（2）兴趣班开展活动。

@#@@#@　　（3）召开班级家长会。

@#@@#@　　（4）编排、学习新操。

@#@@#@　　（5）制定新学期各项工作计划。

@#@@#@　　（";i:

12;s:

19351:

"工程量大、工期紧@#@1、重点、难点@#@本工程总体工程量大，施工中工作面一次展开，短时期内组织大量劳动力，工作量大。

@#@@#@工期要求紧，未知因素多。

@#@@#@2、对策：

@#@@#@做到施工资源提前准备，施工作业面划分和劳动强度安排合理，施工前期准备工作精心组织到位。

@#@@#@要根据工程任务情况，科学地制订施工总体部署，正确划分施工段，确定各工序的先后任务顺序，合理调配劳动力资源，保证材料及时供应，充分发挥施工机械的效能。

@#@同时严把质量关，杜绝质量事故的发生，杜绝返工。

@#@对于关键工序，复杂环节应发挥集体的智慧，集中攻关，大胆决策，不影响后续工序的正常进行。

@#@@#@环境影响问题：

@#@@#@1、重点、难点@#@明挖施工、运输车辆频繁都将对环境状况造成影响，因而如何减少施工对环境造成不良干扰，安排好施工程序，搞好施工安全监测，确保施工及周围环境的安全是本工程的重点。

@#@@#@2、对策：

@#@@#@现场修建标准围挡和施工便道。

@#@做好交通疏解。

@#@@#@在施工过程中，施工现场设专人监管，控制现场各种粉尘、废气、废水、有毒有害废弃物对环境的污染和危害。

@#@@#@土方开挖及运输问题@#@1、重点、难点@#@由于本工程埋置较深，土方开挖量非常大，需外运的土方量非常大。

@#@@#@2、对策：

@#@@#@保证现场交通通畅，配备足够的土方开挖与运输机械，堆土地点严格按照甲方指定地点堆放。

@#@@#@全力利用晴天组织施工，避开雨雪天气。

@#@@#@道路、管网关键部位重点、难点分析及对策@#@管道位置偏移或积水@#@1.产生原因：

@#@@#@测量差错，施工走样和意外的避让原有构筑物，在平面上产生位置偏移，立面上产生积水甚至倒坡现象。

@#@@#@2.预防措施：

@#@@#@

（1）防止测量和施工造成的病害措施主要有：

@#@①施工前要认真按照施工测量规范和规程进行交接桩复测与保护。

@#@②施工放样要结合水文地质条件，按照埋置深度和设计要求以及有关规定放样，且必须进行复测检验，误差符合要求后才能交付施工。

@#@③施工时严格按照样桩进行，沟槽和平基要做好轴线和纵坡测量验收。

@#@@#@

（2）施工过程中如意外遇到构筑物须避让时，应在适当的位置增设连接井，其间以直线连通，连接井转角应大于135°@#@。

@#@@#@管道渗漏水，闭水试验不合格@#@1.产生原因：

@#@@#@基础不均匀下沉，管材及其接口施工质量差、闭水段端头封堵不严密、井体施工质量差等原因均可产生漏水现象。

@#@@#@2.防治措施：

@#@@#@

（1）管道基础条件不良将导致管道和基础出现不均匀沉陷，一般造成局部积水，严重时会出现管道断裂或接口开裂。

@#@预防措施是：

@#@①认真按设计要求施工，确保管道基础的强度和稳定性。

@#@当地基地质水文条件不良时，应进行换土改良处治，以提高基槽底部的承载力。

@#@②如果槽底土壤被扰动或受水浸泡，应先挖除松软土层，超挖部分用砂或碎石等稳定性好的材料回填密实。

@#@③地下水位以下开挖土方时，应采取有效措施做好坑槽底部排水降水工作，确保干槽开挖，必要时可在槽坑底预留20cm厚土层，待后续工序施工时随挖随封闭。

@#@@#@

（2）管材质量差，存在裂缝或局部砼松散，抗渗能力差，容易产生漏水。

@#@要求：

@#@①所用管材要有质量部门提供合格证和力学试验报告等资料。

@#@②管材外观质量要求表面平整无松散露骨和蜂窝麻面形象，硬物轻敲管壁其响声清脆悦耳。

@#@③安装前再次逐节检查，对已发现或有质量疑问的应弃之不用或经有效处理后方可使用。

@#@@#@（3）管接口填料及施工质量差，管道在外力作用下产生破损或接口开裂。

@#@防治措施：

@#@①选用质量良好的接口填料并按试验配合比和合理的施工工艺组织施工。

@#@②接口缝内要洁净，对水泥类填料接口还要预先湿润，而对油性的则预先干燥后刷冷底子油，再按照施工操作规程认真施工。

@#@@#@（4）检查井施工质量差，井壁和与其连接管的结合处渗漏，预防措施：

@#@①检查井砌筑砂浆要饱满，勾缝全面不遗漏；@#@抹面前清洁和湿润表面，抹面时及时压光收浆并养护；@#@遇有地下水时，抹面和勾缝应随砌筑及时完成，不可在回填以后再进行内抹面或内勾缝。

@#@②与检查井连接的管外表面应先湿润且均匀刷一层水泥原浆，并座浆就位后再做好内外抹面，以防渗漏。

@#@@#@（5）闭水段封口不密实，又因其在井内而常被忽视，如果采用砌砖墙封堵时，应注意做好以下几点：

@#@①砌堵前应把管口0.5m左右范围内的管内壁清洗干净，涂刷水泥原浆，同时把所用的砖块润湿备用。

@#@②砌堵砂浆标号应不低于M75，且具良好的稠度。

@#@③勾缝和抹面用的水泥砂浆标号不低于M15。

@#@管径较大时应内外双面、较小时只做外单面勾缝或抹面。

@#@抹面应按防水的5层施工法施工。

@#@④条件允许时可在检查井砌筑之前进行封砌，以利保证质量。

@#@⑤预设排水孔应在管内底处以便排干和试验时检查。

@#@@#@（6）闭水试验是对管道施工和材料质量进行全面的检验，其间难免出现三两次不合格现象。

@#@这时应先在渗漏处一一做好记号，在排干管内水后进行认真处理。

@#@对细小的缝隙或麻面渗漏可采用水泥浆涂刷或防水涂料涂刷，较严重的应返工处理。

@#@油膏接口可采用喷灯进行表面处理，一般可奏效，否则挖开重填。

@#@严重的渗漏除了更换管材、重新堵塞接口外，还可请专业技术人员处理。

@#@处理后再做试验，如此重复进行直至闭水合格为止。

@#@@#@检查井变形、下沉，构配件质量差@#@1.产生原因@#@检查井变形和下沉，井盖质量和安装质量差，铁爬梯安装随意性太大，影响外观及其使用质量。

@#@@#@2.防治措施@#@

（1）认真做好检查井的基层和垫层，防止井体下沉。

@#@@#@

（2）检查井砌筑质量应控制好井室和井口中心位置及其高度，防止井体变形。

@#@@#@（3）检查井井盖与井座要配套；@#@安装时座浆要饱满；@#@轻重型号和面底不错用，铁爬梯安装要控制好上、下第一步的位置，偏差不要太大，平面位置准确。

@#@@#@回填土沉陷@#@1.产生原因@#@压实机具不合适；@#@填料质量欠佳、含水量控制不好等原因影响压实效果，给工后造成过大的沉降。

@#@@#@2.预防与处治措施@#@

（1）预防措施@#@管槽回填时必须根据回填的部位和施工条件选择适合的填料和压（夯）实机具。

@#@如本地区主干道下的排水等设施的坑槽回填用中粗砂。

@#@管槽从胸腔部位填至管顶30cm，再灌水振捣至相对密度≥0.7，实践证明效果很好。

@#@@#@管槽较窄时可采用微型压路机碾压和人工或蛙式打夯机夯填。

@#@不同的填料，不同的填筑厚度应选用不同的夯压器具，以取得最经济的压实效果。

@#@@#@填料中的淤泥、树根、草皮及腐植物既影响压实效果，又会在土中干缩、腐烂形成孔洞，这些材料均不可做为填料，以免引起沉陷。

@#@@#@控制填料含水量大于最佳含水量2%左右；@#@遇地下水或雨后施工必须先排干水再分层随填随压密实；@#@杜绝带水回填或水夯法施工。

@#@@#@

（2）处治措施@#@根据沉降破坏程度采取相应的措施：

@#@@#@不影响其它构筑物的少量沉降可不做处理或只做表面处理，如沥青路面上可采取局部填补以免积水。

@#@@#@如造成其它构筑物基础脱空破坏的，可采用泵压水泥浆填充。

@#@@#@如造成结构破坏的应挖除不良填料，换填稳定性能好的材料，经压实后再恢复损坏的构筑物。

@#@@#@道路底基层和基层@#@1、混合料不均匀防治措施@#@

（1）采用专用的稳定土拌合机进行集中搅拌，保证搅拌均匀。

@#@@#@

（2）土块应尽可能粉碎，最大尺寸不应超过15mm，对于超尺寸土块应予剔除。

@#@@#@2、混合料强度达不到要求防治措施@#@

（1）以工地实际使用的材料，重新检验或修改配合比。

@#@@#@

（2）检查工地实际配合比，检查投料、计算、计量是否有误；@#@需要注意的是，工地施工时实际采用的石灰剂量应比室内试验确定的剂量多0．5％～1．0％。

@#@@#@3、压实度不足防治措施@#@

（1）稳定土基层应选用12t以上的压路机或振动压路机碾压。

@#@压实厚度在15cm以下时，可选用12～15t的压路机碾压；@#@压实厚度在15～20cm时，应采用18～30t的三轮压路机碾压；@#@压实厚度超过上述时，应分层碾压；@#@压实机具应轻、重配备，碾压时注意先轻后重。

@#@@#@

（2）混合料摊铺后应在1～2天内充分碾压完毕，并保证一定的碾压次数，直至碾压到要求的密实度为止，同时表面无明显轮迹。

@#@一般需碾压6一7遍；@#@路面的两侧应多压2～3遍。

@#@@#@（3）当含水量过高或过低时，应采取措施，在达到最佳含水量（或略高，但不超过2％）时才碾压。

@#@@#@（4）稳定土施工前，应对其下卧层进行严格检查，确保质量达到规范要求，否则易引起许多不良后果。

@#@@#@4、碾压时弹簧防治措施@#@

（1）混合料拌和时应控制原材料的含水量，如土壤过湿应先行翻晒，并宜采用生石灰粉，以缩短晾晒时间，降低混合料的含水量。

@#@@#@

（2）施工时应注意气象情况，摊铺后应及时碾压，避免摊铺后碾压前的间断期间遭雨袭击，造成含水量过高以致无法碾压或勉强碾压引起弹簧。

@#@@#@（3）稳定土过干时，可洒水闷料后再进行碾压，水量应予控制并力求均匀，避免局部地方水量过多造成弹簧。

@#@@#@（4）碾压时应遵循先轻后重的原则。

@#@@#@（5）混合料摊铺前，应对下卧层的质量进行检查，保证下卧层的压实度，若有“弹簧”现象应先处理后再做上层。

@#@@#@5、碾压时发生龟裂防治措施@#@

（1）混合料在拌和碾压过程中，应经常检查含水量。

@#@含水量不足时，应及时洒水。

@#@应使混合料的含水量等于或略大于最佳值时进行碾压。

@#@@#@

（2）基层施工，均应保证下卧层的充分压实，对土基不论路堤或路堑，必须用10～15t三轮压路机或等效的碾压机械进行碾压检验（压3～4遍），在碾压过程中，如发现土过干或表层松散，应适当加水；@#@如土过湿，发生“弹簧”现象，应采用挖开晾晒、换土、掺石灰或粒料等措施进行处理。

@#@@#@（4）养生期间，应禁止重型车辆通行。

@#@@#@6、未结成整体防治措施@#@

（1）进行充分的压实，达到规定的压实度。

@#@@#@

（2）冬季施工应尽量避免；@#@必须施工时应注意养护，防止冰冻，并封闭交通。

@#@一般在气候转暖后，强度会继续增长；@#@必要时可选用外掺剂，以提高早期强度；@#@或采用塑料薄膜或沥青膜等覆盖措施养生，保持一定湿度，加速强度增长。

@#@@#@7、横向裂缝防治措施@#@

（1）工过程中应严格控制混合料的碾压含水量，使其接近于最佳含水量，以减少结构层干缩。

@#@@#@

（2）混合料碾压完毕后，应及时养生，并保持一定的湿度。

@#@不应过于、过湿或忽干忽湿。

@#@养生期一般不少于7天，有条件时可采用塑料膜覆盖。

@#@@#@（3）混合料施工完毕后，应尽早铺筑上层。

@#@在铺筑上层之前，应封闭交通，严禁重车通行。

@#@@#@（4）延长施工段落，减少接缝数量。

@#@做好接缝处理，使新旧混合料相互密贴。

@#@缩短接缝两侧新旧混合料铺筑的时间间隔。

@#@@#@（5）产生横向裂缝时，通常不做处理。

@#@缝宽时可用沥青封缝，以防渗水和恶化。

@#@@#@8、表面起皮松散防治措施@#@

（1）施工时应在最佳含水量左右碾压，表面干燥时，应适量洒水。

@#@@#@

（2）禁止薄层贴补，局部低洼之处，应留待修筑上层结构时解决；@#@如在初始碾压后发现高低不平，可将高处铲去，低处翻松（须10cm以上）、补料摊平、再压实。

@#@碾压过程中有起皮现象，应及时翻开重新拌和碾压。

@#@@#@（3）施工时应密切注意天气情况，避免在雨雪、霜冻较严重的气候条件下施工。

@#@@#@（4）表面发生起皮现象后，应予铲除，其厚度或标高不足部分，可留待修筑上层结构时解决。

@#@@#@9、平整度不符合要求防治措施@#@

（1）灰土结构层施工前，应对下卧层的平整度进行检验，平整度很差时，可先用部分灰土罩平，然后进行灰土结构层施工。

@#@@#@

（2）摊铺可采用平地机或人工摊铺。

@#@平地机摊铺应有熟练工操作，控制好平整度。

@#@人工摊铺时应拉线，仔细整平。

@#@如采用场外拌和供料，应控制卸料地点和数量。

@#@料堆处应彻底翻松、整平。

@#@@#@（3）边碾压边整平。

@#@轻型初压以后，应及时检测与整平。

@#@卸料和碾压时应避免在碾压层上停车或急转弯。

@#@终压以后，可将局部高出部分铲平，低洼处不可采用薄层罩面办法提高平整度。

@#@@#@（4）两个工作段的搭接部分，应采用对接形式。

@#@前一段拌和后，留5～8m不碾压；@#@后一段施工时，将前段预留未压部分翻松后一起再进行碾压。

@#@@#@沥青混合料面层@#@1、横向裂缝预防措施@#@

（1）合理组织施工，摊铺作业连续进行，减少冷接缝。

@#@冷接缝的处理，应先将已摊铺压实的摊铺带边缘切割整齐、清除碎料，然后用热混合料敷贴接缝处，使其预热软化；@#@铲除敷贴料，对缝壁涂刷0．3～0．6kg／m2粘层沥青，再铺筑新混合料。

@#@@#@

（2）充分压实横向接缝。

@#@碾压时，压路机在已压实的横幅上，钢轮伸入新铺层15cm，每压一遍向新铺层移动15～20cm，直到压路机全部在新铺层为止，再改为纵向碾压。

@#@@#@（3）根据《沥青路面施工及验收规范》要求，按本地区气候条件和道路等级选取适用的沥青类型，以减少或消除沥青面层温度收缩裂缝。

@#@采用优质沥青更有效。

@#@@#@2、纵向裂缝预防措施@#@

（1）采用全路幅一次摊铺，如分幅摊铺时，前后幅应紧跟，避免前摊铺幅混合料冷却后才摊铺后半幅，确保热接缝。

@#@@#@

（2）如无条件全路幅摊铺时，上、下层的施工纵缝应错开15cm以上。

@#@前后幅相接处为冷接缝时，应先将已施工压实完的边缘坍斜部分切除，切线须顺直，侧壁要垂直，清除碎料后，宜用热混合料敷贴接缝处，使之预热软化，然后铲除敷贴料，并对测壁涂刷0．3～0．6kg／m2粘层沥青，再摊铺相邻路幅。

@#@摊铺时控制好松铺系数，使压实后的接缝结合紧密、平整。

@#@@#@（3）沟槽回填土应分层填筑、压实，压实度必须达到要求。

@#@如符合质量要求的回填土来源或压实有困难时，须作特殊处理，如采用黄砂、砾石砂。

@#@@#@（4）拓宽路段的基层厚度和材料须与老路面一致，或稍厚。

@#@土路基应密实、稳定。

@#@铺筑沥青面层前，老路面侧壁应涂刷0.3～0.6kg／m2粘层沥青。

@#@沥青面层应充分压实。

@#@新老路面接缝宜用热烙铁烫密。

@#@@#@3、网状裂缝预防措施@#@

（1）沥青面层摊铺前，对下卧层应认真检查，及时清除泥灰，处理好软弱层，保证下卧层稳定，并宜喷洒0.3~0.6kg／m2粘层沥青。

@#@@#@

（2）原材料质量和混合料质量严格按《沥青路面施工及验收规范》的要求进行选定、拌制和施工。

@#@@#@（3）沥青面层各层应满足最小施工厚度的要求，保证上下层的良好连结；@#@并从设计施工养护上采取措施有效地排除雨后结构层内积水。

@#@@#@（4）路面结构设计应做好交通量调查和预测工作，使路面结构组合与总体强度满足设计使用期限内交通荷载要求。

@#@上基层必须选用水稳定性良好的有粗粒料的石灰、水泥稳定类材料。

@#@@#@4、搓板现象预防措施@#@（l）合理设计与严格控制混合料的级配。

@#@@#@

（2）在摊铺沥青混合料前，须将下层项面的浮尘、杂物清扫干净，并均匀喷洒粘层沥青，保证上下层粘结良好。

@#@@#@（3）基层、面层应碾压密实。

@#@@#@5、松散现象预防措施@#@

（1）在沥青混合料生产过程中，应选用标号合适的沥青和干净的集料，集料的含泥量不得超过规定的要求；@#@集料在进人拌缸前应完全烘干并达到规定的温度；@#@除按规定加入沥青外，还应在拌制过程中随时观察沥青混合料的外观，是否有因沥青含量偏少而呈暗淡无光泽的现象，拌制新的级配的沥青混合料时尤应加强观测；@#@集料烘干加热时的温度一般控制不超过180oC，避免过高，否则会加快沥青中的轻质油份挥发，使沥青过早老化，影响沥青混凝土整体性。

@#@@#@

（2）沥青混合料运到工地后应及时摊铺，及时碾压。

@#@摊铺温度及碾压温度偏低会降低沥青混合料面层的压实质量。

@#@摊铺后应及时按照有关施工技术规范要求碾压到规定的压实度，碾压结束时温度应不低于70oC；@#@应避免在气温低于10摄氏度或雨天施工。

@#@@#@（3）路面出现脱皮等轻微病害时，应及时修补。

@#@@#@6、脱皮现象预防措施@#@（l）在铺设沥青面层前，应彻底清除下层表面的泥土、杂物、浮尘等，并保持表面干燥，喷洒粘层沥青后，立即摊铺沥青混合料，使上下层粘结良好。

@#@@#@

（2）单层式或双层式面层的上层压实厚度必须大于集料粒径的二倍，利于压实成型。

@#@@#@7、施工接缝明显防治措施@#@

（1）在同一个路段中，应采用同一料场的集料，避免色泽不一；@#@上面层应采用同一种类型级配，混合料配合比要一致。

@#@@#@

（2）纵横冷接缝必须按有关施工技术规范处理好。

@#@在摊铺新料前，须将已压实的路面边缘塌斜部分用切削机切除，切线顺直，侧壁垂直，清扫碎粒料后，涂刷0．3～0．6kg／m2粘层沥青，然后再摊铺新料，并掌握好松铺系数。

@#@施工中及时用三米直尺检查接缝处平整度，如不符合要求，趁混合料未冷却时进行处理。

@#@@#@（3）纵横向接缝须采用合理的碾压工艺。

@#@在碾压纵向接缝时，压路机应先在已压实路面上行走，碾压新铺层的10～15cm，然后压实新铺部分，再伸过已压实路面10～15cm。

@#@@#@";i:

13;s:

14021:

"中国泡茶机市场深度研究与投资可行性报告@#@ @#@@#@2016-2022年中国泡茶机市场深度研究与投资可行性报告@#@@#@什么是行业研究报告@#@行业研究是通过深入研究某一行业发展动态、规模结构、竞争格局以及综合经济信息等，为企业自身发展或行业投资者等相关客户提供重要的参考依据。

@#@@#@企业通常通过自身的营销网络了解到所在行业的微观市场，但微观市场中的假象经常误导管理者对行业发展全局的判断和把握。

@#@一个全面竞争的时代，不但要了解自己现状，还要了解对手动向，更需要将整个行业系统的运行规律了然于胸。

@#@@#@行业研究报告的构成@#@一般来说，行业研究报告的核心内容包括以下五方面：

@#@@#@行业研究的目的及主要任务@#@行业研究是进行资源整合的前提和基础。

@#@@#@对企业而言，发展战略的制定通常由三部分构成：

@#@外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。

@#@@#@行业与企业之间的关系是面和点的关系，行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间；@#@企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。

@#@@#@行业研究的主要任务：

@#@@#@解释行业本身所处的发展阶段及其在国民经济中的地位@#@分析影响行业的各种因素以及判断对行业影响的力度@#@预测并引导行业的未来发展趋势@#@判断行业投资价值@#@揭示行业投资风险@#@为投资者提供依据@#@2016-2022年中国泡茶机市场深度研究与投资可行性报告@#@∙出版日期：

@#@2015年@#@∙报告价格：

@#@印刷版：

@#@RMB7000电子版：

@#@RMB7200印刷版+电子版：

@#@RMB7500@#@报告目录@#@我国泡茶机行业运行目前发展形势良好，近几年我国泡茶机产品市场需求量呈现逐年上升的趋势。

@#@随着我国泡茶机行业运行需求市场的不断扩大增长，我国泡茶机行业运行将迎来一个新的发展机遇。

@#@@#@智研数据研究中心发布的《2016-2022年中国泡茶机市场深度研究与投资可行性报告》依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据，以及中心对本行业的实地调研，结合了行业所处的环境，从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行研究分析。

@#@它是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势，洞悉行业竞争格局，规避经营和投资风险，制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一，具有重要的参考价值！

@#@@#@智研数据研究中心是国内权威的市场调查、行业分析专家，主要服务有市场调查报告，行业分析报告，投资发展报告，市场研究报告,市场分析报告,行业研究报告,行业调查报告,投资咨询报告,投资情报，免费报告,行业咨询,数据等，是中国知名的研究报告提供商。

@#@@#@@#@报告目录：

@#@@#@第一章泡茶机概述14@#@第一节泡茶机定义14@#@第二节泡茶机行业发展历程14@#@第三节泡茶机分类情况14@#@第四节泡茶机产业链分析14@#@一、产业链模型介绍14@#@二、泡茶机产业链模型分析17@#@@#@第二章泡茶机发展环境及政策分析19@#@第一节中国经济发展环境分析19@#@一、中国宏观经济发展现状19@#@二、中国宏观经济走势分析20@#@三、中国宏观经济趋势预测24@#@第二节行业相关政策、法规、标准28@#@@#@第三章中国泡茶机生产现状分析30@#@第一节泡茶机行业总体规模30@#@第一节泡茶机产能概况30@#@一、2014-2015年产能分析30@#@二、2016-2022年产能预测31@#@第三节泡茶机产量概况32@#@一、2014-2015年产量分析32@#@二、产能配置与产能利用率调查33@#@三、2016-2022年产量预测34@#@第四节泡茶机产业的生命周期分析35@#@@#@第四章泡茶机国内产品价格走势及影响因素分析37@#@第一节国内产品2014-2015年价格回顾37@#@第二节国内产品当前市场价格及评述37@#@第三节国内产品价格影响因素分析37@#@第四节2016-2022年国内产品未来价格走势预测37@#@@#@第五章2014-2015年中国泡茶机行业总体发展状况38@#@第一节中国泡茶机行业规模情况分析38@#@一、行业单位规模情况分析38@#@二、行业人员规模状况分析38@#@三、行业资产规模状况分析39@#@四、行业市场规模状况分析40@#@五、行业敏感性分析40@#@第二节中国泡茶机行业产销情况分析40@#@一、行业生产情况分析40@#@二、行业销售情况分析41@#@三、行业产销情况分析42@#@第三节中国泡茶机行业财务能力分析42@#@一、行业盈利能力分析与预测42@#@二、行业偿债能力分析与预测43@#@三、行业营运能力分析与预测44@#@四、行业发展能力分析与预测44@#@@#@第六章2015年中国泡茶机行业发展概况46@#@第一节2015年中国泡茶机行业发展态势分析46@#@第二节2015年中国泡茶机行业发展特点分析47@#@第三节2015年中国泡茶机行业市场供需分析48@#@@#@第七章泡茶机行业市场竞争策略分析49@#@第一节行业竞争结构分析49@#@一、现有企业间竞争49@#@二、潜在进入者分析49@#@三、替代品威胁分析50@#@四、供应商议价能力51@#@五、客户议价能力51@#@第二节泡茶机市场竞争策略分析52@#@一、泡茶机市场增长潜力分析52@#@二、泡茶机产品竞争策略分析52@#@三、典型企业产品竞争策略分析53@#@第三节泡茶机企业竞争策略分析54@#@一、2016-2022年我国泡茶机市场竞争趋势54@#@二、2016-2022年泡茶机行业竞争格局展望55@#@三、2016-2022年泡茶机行业竞争策略分析55@#@@#@第八章泡茶机上游原材料供应状况分析57@#@第一节主要原材料57@#@第二节主要原材料2007—2015年价格及供应情况57@#@第三节2016-2022年主要原材料未来价格及供应情况预测62@#@@#@第九章泡茶机产业用户度分析66@#@第一节泡茶机产业用户认知程度66@#@第二节泡茶机产业用户关注因素67@#@一、功能67@#@三、价格68@#@四、外观69@#@五、服务70@#@@#@第十章2016-2022年泡茶机行业发展趋势及投资风险分析72@#@第一节当前泡茶机存在的问题72@#@第二节泡茶机未来发展预测分析72@#@一、中国泡茶机发展方向分析72@#@二、2016-2022年中国泡茶机行业发展规模72@#@三、2016-2022年中国泡茶机行业发展趋势预测73@#@第三节2016-2022年中国泡茶机行业投资风险分析73@#@一、市场竞争风险73@#@二、原材料压力风险分析74@#@三、技术风险分析74@#@四、政策和体制风险75@#@五、外资进入现状及对未来市场的威胁76@#@@#@第十一章泡茶机国内重点生产厂家分析77@#@第一节泡茶机重点公司介绍77@#@一、江门银瑞全自动泡茶机有限公司77@#@1、企业简介77@#@2、产品介绍77@#@3、经营情况77@#@4、未来发展趋势84@#@二、广州佳维电器有限公司84@#@1、企业简介84@#@2、产品介绍84@#@3、经营情况85@#@4、未来发展趋势92@#@三、海利集团92@#@1、企业简介92@#@2、产品介绍93@#@3、经营情况93@#@4、未来发展趋势100@#@四、厦门市艾淇尔公司100@#@1、企业简介100@#@2、产品介绍100@#@3、经营情况101@#@4、未来发展趋势107@#@五、广东亿龙电器股份有限公司107@#@1、企业简介107@#@2、产品介绍108@#@3、经营情况108@#@4、未来发展趋势115@#@@#@第十二章泡茶机地区销售分析116@#@一、泡茶机各地区对比销售分析116@#@二、泡茶机“重点地区一”销售分析116@#@1.、“规格”销售分析116@#@2、厂家销售分析117@#@三、泡茶机“重点地区二”销售分析118@#@1、“规格”销售分析118@#@2、厂家销售分析118@#@四、泡茶机“重点地区三”销售分析119@#@1、“规格”销售分析119@#@2、厂家销售分析120@#@五、泡茶机“重点地区四”销售分析121@#@1、“规格”销售分析121@#@2、厂家销售分析121@#@@#@第十三章泡茶机产品竞争力优势分析123@#@一、整体产品竞争力评价123@#@二、体产品竞争力评价结果分析123@#@三、竞争优势评价及构建建议124@#@@#@第十四章业内专家观点与结论130@#@ @#@@#@市场行业报告相关问题解答@#@1、客户@#@我司的行业报告主要是客户包括企业、风险投资机构、资金申请评审机构申请资金或融资者、学术讨论等需求。

@#@@#@2、报告内容@#@我司的行业报告内容充实，报告包括了行业产品定义、行业发展现状（产品产销量、产品生产技术等）、行业发展最新动态以及行业发展趋势预测等。

@#@对购买者认识和投资该行业起到初级作用。

@#@@#@3、报告重点倾向@#@我司的行业报告重点倾向主要包括：

@#@行业相关数据、行业企业数据、行业市场相关数据等。

@#@报告侧重点略有差异，具体情况看报告结构目录。

@#@@#@4、我们的团队@#@我们的团队人员组成各高校的知名导师、行业高管的人员和经验丰富的市场调查人员。

@#@@#@我们的团队人员对客户需求定位精准，能抓住项目精华，以合适的文字图表和图形展示项目投资价值。

@#@对行业或具体产品的投资特性、市场规模、供求状况、行业竞争状况（结构与主要竞争企业）、发展趋势等进行分析和论证，寻求规律、发展机会、现存问题的解决方案、做大做强的对策等等。

@#@@#@我司研究员在信息、理念、创新思维上具有开拓性给客户服务提高到一个新的层次。

@#@@#@5、报告数据来源@#@我司报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。

@#@其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

@#@@#@公司介绍@#@北京智研科信咨询有限公司是一家专业的调研报告、行业咨询有限责任公司，公司致力于打造中国最大、最专业的调研报告、行业咨询企业。

@#@拥有庞大的服务网点，公司高覆盖、高效率的服务获得多家公司和机构的认可。

@#@公司将以最专业的精神为您提供安全、经济、专业的服务。

@#@@#@公司致力于为各行业提供最全最新的深度研究报告，提供客观、理性、简便的决策参考，提供降低投资风险，提高投资收益的有效工具，也是一个帮助咨询行业人员交流成果、交流报告、交流观点、交流经验的平台。

@#@依托于各行业协会、政府机构独特的资源优势，致力于发展中国机械电子、电力家电、能源矿产、钢铁冶金、服装纺织、食品烟酒、医药保健、石油化工、建筑房产、建材家具、轻工纸业、出版传媒、交通物流、IT通讯、零售服务等行业信息咨询、市场研究的专业服务机构。

@#@经过智研咨询团队不懈的努力，已形成了完整的数据采集、研究、加工、编辑、咨询服务体系。

@#@能够为客户提供工业领域各行业信息咨询及市场研究、用户调查、数据采集等多项服务。

@#@同时可以根据企业用户提出的要求进行专项定制课题服务。

@#@服务对象涵盖机械、汽车、纺织、化工、轻工、冶金、建筑、建材、电力、医药等几十个行业。

@#@@#@A.北京智研科信咨询有限公司于2008年注册成立，是国内较早开展竞争情报、市场调研、产业研究及专项研究为主的调查研究机构之一，凭借其专业的研究团队，先进的研究技术在此领域一直处于绝对的优势和领先地位：

@#@@#@a）拥有全国百万家企业基础数据库@#@b）全国各地分支网络和严格的调查控制流程，使我们有足够的知识和能力向客户提供高质量服务。

@#@@#@c）超过200多个研究项目的成功案例@#@d）研究领域覆盖能源、化工、机械、汽车、电子、医疗等诸多行业@#@e）典型客户包括巴斯夫、杜邦、阿克苏诺贝尔、强生、福特、联想等国内外知名企业@#@B.智研咨询调研（行业研究）说明@#@a）行业研究部分智研咨询主要采用行业深度访谈和二手资料研究的方法：

@#@@#@b）通过对厂商、渠道、行业专家，用户进行深入访谈，对相关行业主要情况进行了解，并获得相应销售和市场等方面数据。

@#@@#@c）二手资料收集，对部分公开信息进行比较，参考用户调研数据，最终获得行业规模的数据。

@#@@#@d）智研科信具有获得一些非公开信息的渠道：

@#@@#@e）政府数据与信息@#@f）相关的经济数据@#@g）行业公开信息@#@h）企业年报、季报@#@i）行业资深专家公开发表的观点@#@j）精深严密的数理统计分析@#@我们的服务领域@#@产业@#@产品@#@技术@#@企业@#@产业环境@#@产品定义@#@技术现况@#@基本数据@#@市场区隔@#@占有率@#@技术关联@#@发展沿革@#@全球概况@#@应用市场规模@#@新产品技术动向@#@大事纪@#@产销状况@#@市场结构@#@替代技术@#@动大投资@#@产业特性@#@营销通路@#@专利@#@经营概况@#@吸引力@#@供需变化@#@标准@#@竞争优势@#@发展条件@#@产品关联@#@零组件@#@经营策略@#@发展轨迹@#@生命周期@#@技术层次@#@潜在竞争者@#@产业政策@#@竞争者@#@技术趋势...@#@竞争分析@#@成本结构@#@发展策略@#@";i:

14;s:

24470:

"注册消防工程师题库概要@#@1）《建筑设计防火规范》规定，建筑物的耐火极限分为_________级。

@#@（D）@#@A．甲 @#@B．乙C．三 @#@D．四@#@2）高架仓库是指货架高度超过_________m的机械化操作或自动化控制的货架库房。

@#@（A）@#@A．7 @#@B．10 @#@C．12 @#@D．24@#@3）房间地坪面低于室外地坪面的高度超过该房间净高_________，且不超过_________者称为半地下室。

@#@（B）@#@A．1/3，1/4 @#@B．1/3，1/2 @#@C．1/2，1/4 @#@D．1/3，2/5@#@4）房间地坪面低于室外地坪面的高度超过该房间净高_________者称为地下室。

@#@（A）@#@A．1/2 @#@B．1/3 @#@C．1/4 @#@D．2/5@#@5）《建筑设计防火规范》规定二级耐火等级民用建筑防火墙的耐火极限不低于_________h。

@#@（D）@#@A．1 @#@B．2 @#@C．4 @#@D．3@#@6）除规范另有规定外，甲类工业建筑的耐火等级不应低于_________。

@#@（C）@#@A．甲级 @#@B．一级C．二级 @#@D．三级@#@7）戊类工业建筑的耐火等级不应低于_________。

@#@（D）@#@A．一级 @#@B．二级 @#@C.三级 @#@D.四级 @#@@#@8）二级耐火等级的高层民用建筑，其吊顶的耐火极限不应低于h。

@#@（B）@#@A．0.1 @#@B．0.25 @#@C．0.15 @#@D．0.2@#@9）高层民用建筑的耐火等级分为_________。

@#@（C）@#@A．三级 @#@B．二级 @#@C．一、二级 @#@D．五级@#@10）除规范另有规定外，一级耐火等级建筑物的楼板耐火极限不应低于_________h。

@#@（C）@#@A．0.8 @#@B．1 @#@C．1.5 @#@D．1.2@#@11）含水率在_________的原油、渣油、重油等为沸溢性油品。

@#@（C）@#@A．0.1%～2.0% @#@B．0.2%～3.0% @#@C．0.3%～4.0% @#@D．4.0%～6.0%@#@12）甲级防火门的耐火极限不低于_________h。

@#@（D）@#@A．0.6 @#@B．0.9 @#@C．1.0D．1.2@#@13）乙级防火门的耐火极限不低于_________h。

@#@（D）@#@A．0.7 @#@B．0.6 @#@C．0.8 @#@D．0.9@#@14）防烟楼梯间及其前室的门均应为_________。

@#@（B）@#@A．防火卷帘门 @#@B．乙级防火门C @#@．丙级防火门D．普通门@#@15）在设有车间或者仓库的建筑物内，_________设置员工集体宿舍。

@#@（A）@#@A．不得B．不宜C．允许D．可以@#@16）高层民用建筑不宜布置在火灾危险性为_________厂（库）房附近。

@#@（D）@#@A．丁类B．戊类C．丙类D．甲、乙类@#@17）多层建筑周围消防车道净宽度不应小于_________米。

@#@（B）@#@A．3.5B．4C．4.5D．5@#@18）高层民用建筑安全出口应分散布置，两个安全出口之间的距离不应小于_________m。

@#@（C）@#@A．2B．4C．5D．10@#@19）高层民用建筑的类别按使用性质、火灾危险性、疏散和扑救难度等分为_________。

@#@（D）@#@A．三类B．四类C．一类 @#@D．一、二类@#@20）生产和物品储存的火灾危险性类别分为_________类。

@#@（D）@#@A．二B．三C．四D．五@#@21）木工厂房的火灾危险性应划为_________。

@#@（B）@#@A．乙类B．丙类C．丁类D．甲类@#@22）饲料加工厂房的火灾危险性应划为_________。

@#@（D）@#@A．丁类B．戊类C．乙类D．丙类@#@23）面粉厂的碾磨工段火灾危险性应划为_________。

@#@（B）@#@A．甲类B．乙类C．丙类D．丁类@#@24）储存61度以上的白酒库房的火灾危险性应划为_________。

@#@（A）@#@A．甲类 @#@B．乙类 @#@C．丙类 @#@D．丁类@#@25）储存52度的白酒库房的火灾危险性应划为_________。

@#@（C）@#@A．甲类 @#@B．乙类 @#@C．丙类 @#@D．丁类@#@26）谷物库房的火灾危险性应划为_________。

@#@（D）@#@A．丁类 @#@B．戊类 @#@C．乙类 @#@D．丙类@#@27）使用或生产下列物质的生产，其火灾危险性属于乙类的是_________。

@#@（A）@#@A．能与空气形成爆炸性混合物的浮游状态的粉尘、纤维、闪点≧60度的液体雾滴。

@#@@#@B．在密闭设备内操作温度等于或超过物质本身自燃点和生产。

@#@@#@C．利用气体、液体、固体作为燃料或将气体、液体进行燃烧作其他用的各种生产。

@#@@#@D．闪点≧60度的液体。

@#@@#@28）三级耐火等级的丙类生产厂房不应超过_________层。

@#@（B）@#@A．一B．二C．三D．四@#@29）一般情况下，高层民用建筑之间的防火间距不应小于_________米。

@#@（A）@#@A．13B．12C．9D．11@#@30）一般情况下，高层民用建筑裙房之间的防火间距不应小于__________________米。

@#@（D）@#@A．3B．4C．5D．6@#@31）建筑中的通风，空气调节系统的风管，除规范另有规定外，应采用_________材料制作。

@#@（D）@#@A．易燃 @#@B．可燃 @#@C．难燃 @#@D．不燃@#@32）地上建筑的水平疏散走道和安全出口的门厅，其顶棚装饰材料应采用_________级装修材料。

@#@（A）@#@A．A @#@B．B1 @#@C．B2 @#@D．B3@#@33）建筑物的耐火等级是由组成建筑物的建筑构件的_________决定的。

@#@（D）@#@A．燃烧性能 @#@B．耐火等级 @#@C．支座条件 @#@D．燃烧性能和耐火极限@#@34）一般情况下，一、二级耐火等级的多层民用建筑之间的防火间距不应小于_________米。

@#@（B）@#@A．4 @#@B．6 @#@C．5 @#@D．3@#@35）建筑高度超过_________米的两层或两层以上的厂房、库房称为高层工业建筑。

@#@（B）@#@A．23 @#@B．24 @#@C．22D.21@#@36）除规范另有规定外，高层仓库与甲类物品库房的防火间距不应小于_________米。

@#@（C）@#@A．12 @#@B．10 @#@C．13 @#@D．11@#@37）一般情况下，乙醇的精制厂房与固定电焊点的防火间距不应小于_________米。

@#@（C）@#@A．25 @#@B．15 @#@C．30 @#@D．20@#@38）一般情况下，木结构民用建筑与砖混结构民用建筑之间的防火间距不应小于_________米。

@#@（B）@#@A．6 @#@B．8 @#@C．9 @#@D．7@#@39）一般情况下，未设置自动灭火系统的丙类二级耐火等级的多层厂房防火分区最大允许占地面积为_________平方米。

@#@（A）@#@A．4000 @#@B．4500 @#@C．6000 @#@D．5000@#@40）未设自动灭火系统的砖混结构单层棉织品库房防火墙间最大允许建筑面积为_________平方米。

@#@（B）@#@A．3000 @#@B．1500 @#@C．2500 @#@D．2000@#@41）建筑高度31米的框架结构高级旅馆，每个防火分区最大允许建筑面积为_________平方米。

@#@（A）@#@A．2000 @#@B．3000 @#@C．4000 @#@D．5000@#@42）一般情况下，停车数超过10辆的地下汽车库防火分区最大允许建筑面积为_________平方米。

@#@（B）@#@A．3000 @#@B．4000 @#@C．2000 @#@D．3500@#@43）一般情况下，一、二级耐火等级的III类单层汽车库防火分区最大允许建筑面积为_________平方米。

@#@（D）@#@A．3000 @#@B．4000 @#@C．7000 @#@D．6000@#@44）未设自动灭火系统的高层民用建筑地下室防火分区最大允许建筑面积为_________平方米。

@#@（B）@#@A．1000 @#@B．500 @#@C．600 @#@D．2000@#@45）未设自动灭火系统的地下木材库房防火墙间最大允许建筑面积为_________平方米。

@#@（C）@#@A．400 @#@B．600 @#@C．300 @#@D．500@#@46）当歌舞厅、录像厅、夜总会、放映厅、卡拉OK厅（含具有卡拉OK功能的餐厅）、网吧等歌舞娱乐放映游艺场所必须布置在袋形走道的两侧或尽端时，最远房间的疏散门至最近安全出口的距离不应大于_________。

@#@（D）@#@A．15米 @#@B．12米 @#@C．10米D．9米@#@47）数个液化石油气的总容积大于3000m³@#@时，应分组布置，组与组相邻储罐之间的防火间距，不应小于_________米。

@#@（B）@#@A．10 @#@B．20 @#@C．15 @#@D．25@#@48）建筑高度小于100米的建筑，竖向管道井至少应每隔__________________层进行防火分隔。

@#@（B）@#@A．2-4 @#@B．2-3 @#@C．2-5 @#@D．2-6@#@49）建筑高度大于100米的建筑，竖向管道井至少应每隔_________层进行防火分隔。

@#@（A）@#@A．每层 @#@B．每2层 @#@C．每3层 @#@D．每4层@#@50）防火墙的材料必须是_________。

@#@（B）@#@A．难燃材料 @#@B．不燃材料 @#@C．可燃材料 @#@D．不燃或可燃材料@#@51）一类高层民用建筑的耐火等级_________。

@#@（A）@#@A．应为一级 @#@B．不应低于二级C．不应低于三级 @#@D．不应低于四级。

@#@@#@52）消防电梯的载重量不应低于_________kg。

@#@（B）@#@A．1000 @#@B．800 @#@C．500 @#@D．1500@#@53）一类高层民用建筑自备发电设备，应设有自动启动装置，并能在_________s内供电。

@#@（B）@#@A．20 @#@B．30 @#@C．45 @#@D．60@#@54）消防用电设备应采用专用的供电回路，其配电设备应设有明显标志。

@#@其配电线路和控制线路宜按_________划分。

@#@（A）@#@A．防火分区 @#@B．防烟分区C．楼层 @#@D．供电级别@#@55）《高层民用建筑设计防火规范》规定走道疏散标志灯的间距不应大于_________米。

@#@（B）@#@A．10 @#@B．20 @#@C．30 @#@D．40@#@56）《建筑设计防火规范》规定，剧院、电影院、礼堂的观众厅容纳人数不超过2000人时，每个安全出口的平均疏散人数不应超过_________人。

@#@（B）@#@A．200 @#@B．250 @#@C．400 @#@D．700@#@57）无自然采光的楼梯间、封闭楼梯间、防烟楼梯间及其前室的顶棚、墙面和地面均应采用_________装修材料。

@#@（A）@#@A．A级 @#@B．不低于B1级 @#@C．不低于B2级 @#@D．B1或B2级@#@58）除规范另有规定外，发生火灾的仍需坚持工作的房间，其应急照明的照度应满足_________。

@#@（D）@#@A．不低于0.5Lx @#@B．不低于5Lx @#@C．不低于1Lx @#@D．保证正常照明的照度@#@59）防烟分区可以利用从顶棚突出不小于_________m的梁划分。

@#@（A）@#@A．0.5 @#@B．0.4 @#@C．0.2 @#@D．0.3@#@60）当防烟楼梯间与消防电梯合用前室采用自然排烟时，可开启外窗面积不应小于_________。

@#@（A）@#@A．3m2 @#@B．2m2 @#@C．前室面积的5% @#@D．前室面积的2%@#@61）高层民用建筑内长度不超过60m的内走道采用自然排烟时，可开启外窗面积不应小于走道面积的_________。

@#@（D）@#@A．10% @#@B．5% @#@C．3% @#@D．2%@#@62）消防电梯和行驶速度应按从首层到顶层的运行时间不超过_________s计算。

@#@（A）@#@A．60 @#@B．120 @#@C．80 @#@D．45@#@63）高层建筑的消防控制室、消防水泵房、防排烟机房和_________（B）等供电，应在最末一级配电箱处设置自动切换装置。

@#@@#@A．歌舞娱乐场所 @#@B．消防电梯 @#@C．易燃物品库房 @#@D．办公室@#@64）层数_________的居住建筑（包括首层设置商业报务网点的住宅）和建筑高度超过24米的两层及两层以上的公共建筑称为高层民用建筑。

@#@（D）@#@A．大于等于7层 @#@B．大于等于8层 @#@C．大于等于9层 @#@D．大于等于10层@#@65）多层民用建筑闷顶内有可燃物时，其配电线路应_________。

@#@（A）@#@A．穿金属管保护 @#@B．穿PVC管保护 @#@C．采用阻燃电缆 @#@D．穿阻燃套管@#@66）除规范另有规定外，建筑物内每个防火分区的安全出口数量一般不应少于_________个。

@#@（B）@#@A．1 @#@B．2 @#@C．3 @#@D．4@#@67）我国现行规范选择_________作为确定耐火等级的基准。

@#@（C）@#@A．承重墙 @#@B．梁 @#@C．楼板 @#@D．柱@#@68）丙类厂房与公共建筑相邻较高一面外墙为不开设门窗洞口的防火墙时，其防火间距_________米。

@#@（A）@#@A．可不限 @#@B．4 @#@C．10 @#@D．3.5@#@69）在防火阀两侧各_________mm范围内的风管及其绝热材料应采用不燃材料。

@#@（D）@#@A．80 @#@B．100 @#@C．150 @#@D．200@#@70）设在顶棚上的机械排烟口，距附近安全出口沿走道方向相邻边缘之间的最小水平距离不应小于_________m。

@#@（A）@#@A．1．5 @#@B．2 @#@C．3 @#@D．4@#@71）防烟分区内的排烟口距最远点的水平距离不应超过_________（B）m。

@#@@#@A．20 @#@@#@B．30 @#@@#@C．40 @#@@#@D．60@#@72）安装在吊顶内的排烟管道，其隔热层应采用不燃烧材料，并应与可燃物保持不小于___（B）__cm的距离。

@#@A．10 @#@B．15 @#@C．20 @#@D．30@#@73）设置机械排烟的地下、半地下场所，除歌舞娱乐放映游艺场所和建筑面积大于_________㎡的房间外，排烟口可设置在疏散走道。

@#@（A）@#@A．50 @#@B．60 @#@C．70 @#@D．100@#@74）当采用自然排烟方式时，净空高度小于12m的中庭可开启的天窗或高侧窗的面积不应小于该中庭面积的_________%。

@#@（B）@#@A．2 @#@B．5 @#@C．8 @#@D．10@#@75）层数超过_________层的高层民用建筑，其机械防烟加压送风系统及送风量应分段设计。

@#@（D）@#@A．20 @#@B．22 @#@C．30 @#@D．32@#@76）卤钨灯和超过_________W的白炽灯泡的吸顶灯、槽灯、嵌入式灯的引入线应采用耐热线或其他可靠的隔热保护措施。

@#@（B）@#@A．60 @#@B．100 @#@C．200 @#@D．300@#@77）装修材料的燃烧性能中的B2级是指_________装修材料。

@#@（B）@#@A．不燃性 @#@B．可燃性 @#@C．难燃性 @#@D．易燃性@#@78）两座高层民用建筑相邻较高一面外墙为防火墙时，其防火间距_________。

@#@（D）@#@A．不宜小于4米 @#@B．不宜小于3.5米 @#@C．不宜小于2米 @#@D．可不限@#@79）有封闭内院和天井的高层建筑沿街时，应设置连通街道和内院的人行通道，通道之间的距离不宜超过_________米。

@#@（C）@#@A．150 @#@B．220 @#@C．80 @#@D．160@#@80）录像厅、放映厅的疏散人数应根据该场所的建筑面积按_________（C）人/㎡计算。

@#@@#@A．0.5 @#@B．0.8 @#@C．1.0 @#@D．1.2@#@81）高层民用建筑周围所设环形消防车道的宽度不应小于_________（A）m。

@#@@#@A．4 @#@B．5 @#@C．6 @#@D．8@#@82）甲、乙类厂房与民用建筑之间的防火间距不应小于_________（A）m。

@#@@#@A．25 @#@B．30 @#@C．40D．50@#@83）一类高层民用建筑与耐火等级为一、二级的丁、戊类厂（库）房的防火间距不应小于_________m。

@#@（C）@#@A．25 @#@B．20 @#@C．15 @#@D．18@#@84）高层居住建筑疏散楼梯的净宽不应小于_________m。

@#@（B）@#@A．1.3 @#@B．1.1 @#@C．1.2 @#@D．1.5@#@85）高层建筑每层疏散楼梯的总宽度应其通过人数每百人不小于_________m计算。

@#@（C）@#@A．0.5 @#@B．1.5 @#@C．1.0 @#@D．0.8@#@86）高层医院病房疏散楼梯的最小净宽不应小于_________m。

@#@（A）@#@A．1.3 @#@B．1.1C．1.2 @#@D．1.0@#@87）高层居住建筑消防电梯与防烟楼梯间合用前室，其合用前室面积不应小于_________平方米。

@#@（B）@#@A．4.5 @#@B．6 @#@C．10 @#@D．15@#@88）高层居住建筑的户门不应直接开向前室，当确有困难时，部分开向前室的户门均应为_________。

@#@（C）@#@A．双向弹簧门 @#@B．甲级防火门 @#@C．乙级防火门 @#@D．丙级防火门@#@89）高层建筑地下室、半地下室每个防火分区的安全出口不应少于两个，但房间面积不超过_________平方米且经常停留人数不超过人的房间，可设一个门。

@#@（C）@#@A．60、5 @#@B．75、20 @#@C．50、15 @#@D．60、10@#@90）高层民用建筑的电梯井_________独立设置，井内_________敷设可燃气体和甲、乙、丙类液体管道，并_________敷设与电梯无关的电缆、电线。

@#@（C）@#@A．必须，不应，不宜 @#@B．必须，严禁，不宜 @#@C．应，严禁，不应 @#@D．宜，不应，不宜@#@91）商业小型石油库（规范另有规定者除外）与重要公共建筑的安全距离不得小于_________m，与一、二级耐火等级民用建筑不得小于_________m。

@#@（B）@#@A．30，25 @#@B．50，25 @#@C．80，50 @#@D．100，80@#@92）乙类物品库房（规范另有规定者除外）与重要公共建筑之间的防火间距不宜小于_________m，与其它民用建筑不宜小于_________（C）m。

@#@@#@A．14，12 @#@B．25，20 @#@C．30，25 @#@D．50，25@#@93）未设自动灭火系统的甲类一级耐火等级的单层厂房的防火分区最大允许占地面积为_________平方米。

@#@（C）@#@A．2000 @#@B．3000 @#@C．4000 @#@D．可不限@#@94）除规范另有规定外，未设自动灭火系统的多层民用建筑中一、二级耐火等级建筑防火分区每层最大允许面积为_________。

@#@（C）@#@A．1500㎡ @#@B．2000㎡ @#@C．2500㎡ @#@D．5000㎡@#@95）对非燃烧物质进行加工，并在高热或熔化状态下经常产生强辐射热、火花或火焰的生产，火灾危险性分类属于_________（D）类。

@#@@#@A．甲 @#@B．乙 @#@C．丙 @#@D．丁@#@96）歌舞娱乐放映游艺场所的疏散出口不应少于两个，当其建筑面积不大于_________㎡时可设置一个疏散出口。

@#@（A）@#@A．50 @#@B．60 @#@C．75 @#@D．80@#@97）爆炸性气体环境危险区域的1区是指_________。

@#@（B）@#@A．在正常情况下，爆炸性气体混合物连续地、短时间频繁地出现或长时间存在的场所@#@B．在正常情况下，爆炸性气体混合物有可能出现的场所@#@C．在正常情况下，爆炸性粉尘或可燃纤维与空气的混合物可能连续地、短时间频繁地出现或长时间存在的场所@#@D．在正常情况下，爆炸性粉尘或可燃纤维与空气的混合物不能出现，仅在正常情况下偶尔短时间出现的场所@#@98）一栋体积1100立方米的甲类厂房，其泄压比不宜小于_________。

@#@（C）@#@A．0.05 @#@B．0.22 @#@C．0.03 @#@D．0.15@#@99）挡烟垂壁是指用不燃材料制成，从顶棚下垂不小于_________（B）mm的固定或活动的挡烟设施。

@#@@#@A．400 @#@B．500 @#@C．800 @#@D．1000@#@100）《建筑设计防火规范》，《高层民用建筑设计防火规范》规定防火墙的耐火极限不应小于_________h。

@#@（C）@#@A．4、4 @#@B．3、3 @#@C．4、3 @#@D．3、4@#@101）未设置自动灭火系统的18层普通住宅的每个防火分区的建筑面积不应大于_________平方米。

@#@（B）@#@A．1000 @#@B．1500 @#@C．2000 @#@D．3000@#@102）停放车辆为100辆的地下复式汽车库，其防火分区的建筑面积不应小于_________平方米。

@#@（D）@#@A．2000 @#@B．4000 @#@C．1300 @#@D．2600@#@103）高层民用建筑裙房是指与高层民用建筑相连的高度不超过_________m的附属建筑。

@#@（C）@#@A．12 @#@B．20 @#@C．24 @#@D．32@#@104）对建筑构件进行耐火试验，如试件背火面的平均温升超过试件表面初始温度_________度，表明试件失去隔热性。

@#@（B）@#@A．100 @#@B．140 @#@C．160 @#@D．200@#@105）耐火等级为一级的高层民用建筑其防火墙的耐火极限不应小于_________h。

@#@（B）@#@A．2.5 @#@B．3 @#@C．3.5 @#@D．4@#@106）甲类库房的最多允许建筑层数是_________层。

@#@（A）@#@A．1 @#@B．2 @#@C．3 @#@D．4@#@107）独立建造的硝酸铵库房，建筑耐火等级不应低于_________级。

@#@（B）@#@A．一 @#@B．二 @#@C．三 @#@D．四@#@108）建筑高度超过_________m的教学楼是一类高层建筑。

@#@（C）@#@A．24 @#@B．32 @#@C．50 @#@D．45@#@109）柴油发电机房布置在高层建筑和裙房内时，柴油的闪电不应小于_________摄氏度。

@#@（C）@#@A．50 @#@B．40 @#@C．55 @#@D．60@#@110）设置在地下一层的歌舞娱乐放映游艺场所，一个厅、室的建筑面积不应大于_________平方米。

@#@（A）@#@A．200 @#@B．300 @#@C．400 @#@D．500@#@111）高层民用建筑用的丙类液体储罐总储量不应超过_________立方米。

@#@（C）@#@A．5 @#@B．10 @#@C．15 @#@D．20@#@112）20立方米的地下直埋汽油罐与高层民用建筑裙房的防火间距不应小于_________米。

@#@（B）@#@A．13 @#@B．15 @#@C．25 @#@D．30@#@113）储量为15立方米的甲、乙类液体储罐与二类高层民用建筑的防火间距不应小于_________米。

@#@（D）@#@A．20 @#@B．25 @#@C．30 @#@D．35@#@114）两座厂房相邻较高的一面外墙为防火墙时，其防火间距不限，但甲类厂房之间不应小于_________米。

@#@（A）@#@A．4 @#@B．5 @#@C．7 @#@D．10@#@115）甲、乙类厂房与普通的单层、多层民用建筑之间的防火间距不应小于_________米。

@#@（B）@#@A．20 @#@B．25 @#@C．35 @#@D．50@#@116）建筑物封闭内院，如其短边长度超过_________m时，宜设有进入内院的消防车道。

@#@（B）@#@A．15 @#@B．24 @#@C．12 @#@D．18@#@117）除规范另有规定外，设有自动灭火系统的一类高层民用建筑，其防火分区建筑面积不应大于_________平方米。

@#@（C）@#@A．800 @#@B．1000 @#@C．2000 @#@D．1500@#@118）高层民用建筑防烟分区的面积不宜大于_________平方米。

@#@（A）@#@A．500 @#@B．1000 @#@C．1500 @#@D．2000@#@119）耐火极限不低于_________h的门为甲级防火门。

@#@（B）@#@A．0.9 @#@B．1.2 @#@C．0.5 @#@D．0.6@#@120）三级耐火等级的民用建筑物，最多允许层数是_________层。

@#@（B）@#@A．3 @#@B．5 @#@C．6 @#@D．8@#@121）建筑物中管道井的检查门应采用_________。

@#@（C）@#@A．甲级防火门 @#@B．乙级防火门 @#@C．丙级防火门 @#@D．普通门@#@122）建筑物内燃气锅炉房与其他部位隔墙上的门应采用_________。

@#@（A）@#@A．甲级防火门B．乙级防火门 @#@C．丙级防火门 @#@D．普通门@#@123）高度超过_________米二类公共建筑应设置消防电梯。

@#@（B）@#@A．30 @#@B．32 @#@C．35 @#@D．40@#@124）高层医院内双面布房的走道净宽应以计算确定，且不应小于_________米。

@#@（D）@#@A．1.2 @#@B．1.3 @#@C．1.4 @#@D．1.5@#@125）汽车库内双向车道的宽度不宜小于_________米。

@#@（D）@#@A．4 @#@B．5 @#@C．6 @#@D．7@#@126）建筑物公共疏散出口处内、外_________m范围内不应设置踏步。

@#@（C）@#@A．1.2 @#@B．1.3 @#@C．1.4 @#@D．1.5@#@127）除单元式和通廊式住宅外的建筑高度超过_________m的二类高层民用建筑应设防烟楼梯间。

@#@（C）@#@A．24 @#@B．28 @#@C．32 @#@D．30@#@128）一般情况下，高层民用建筑中每个防火分区的安全";i:

15;s:

9085:

"对居住区环境生态规划设计研究@#@马向春@#@乌鲁木齐市城市规划设计研究院830000@#@摘要：

@#@生态文明成为当代文明的主要特征之一，居住区的发展不能离开所处的生态环境，居住区环境的建设需要以生态学和可持续发展的观点、要求为基本出发点。

@#@在居住区建设中，如何体现、应用生态学的设计原则，尽量减少对居住区环境自然生态系统的破坏，提高居住区自我维持、自我更新的能力，创造自然和人类健康共存的、高品质的生态住宅区，值得我们进行研究和探讨。

@#@@#@关键词：

@#@居住区；@#@环境设计；@#@生态设计；@#@以人为本@#@所谓生态设计（EcologicalDesign）,是按生态学原理进行的人工生态系统的结构、功能、带些过程和产品及工艺流程的系统设计。

@#@生态设计遵从本地化、节约化、自然化、进化式、人人参与和天人合一等原则，强调减量化、再利用和再循环。

@#@生态设计活动主要包含两方面的涵义，一是从保护环境角度考虑，减少资源消耗、实现可持续发展战略；@#@二是从商业角度考虑，降低成本、减少潜在的责任风险，以提高竞争能力。

@#@@#@一、生态化居住区环境设计讨论@#@1.生态化居住区环境设计的演变@#@建国初，居住环境住宅比较自由灵活；@#@约50年代，强调几何对称；@#@50年代末，强调组团的形式；@#@60到70年代，住宅建设走向低谷；@#@70年代末到80年代，住宅建设进入发展时期，形成了完整的建筑群；@#@80年代以后，居住区规划因地制宜，空间形式变得丰富。

@#@之后又形成了“小区―院落”的结构，也具有一定规模的集中绿地，有利于住宅功能更深层次的创造。

@#@@#@2.对生态化居住区环境的分析@#@居住区环境是建立在人与自然协调发展的基础上的，只有实现人与自然的和谐发展，才能保证城市健康的发展。

@#@如海滨城市青岛、杭州西湖、苏州园林等就达到了人、建筑和自然环境和谐结合的结果。

@#@如今由于全球人口的增长，污染物的排放，使得生态平衡遭到了破坏，居住区环境的设计也出现了一些问题。

@#@@#@

（1）忽视了对自然资源的利用@#@如今很多居民只为了追求表面美学效果，忽视了对自然的保护以及对原址环境的利用，如生物种类、地形特征、原有景观等。

@#@@#@

（2）重人工轻自然@#@一个活动用地上布置了喷泉、雕像等，虽造价昂贵，但是没给居民带来舒适的环境。

@#@居住区环境的设计不能只是出于形式上的需求，而忽视了对自然和人的参与的需求。

@#@@#@（3）绿化模式较单一@#@许多居住区的绿化环境重草轻树，一般都在草坪上点缀少量的树木，使得绿化设计模式单一，不符合自然条件和生态规律。

@#@@#@二、居住区环境的生态研究及生态设计的必要性@#@1.居住区环境的生态特征@#@

（1）人的参与以及影响@#@人类居住的场所为居住区，它是由人进行规划设计而组成的系统，自然环境由于人工设施的施加，就自然而然的形成了显著的人工化特点。

@#@@#@

（2）系统具有的不稳定性@#@与自然生态环境相比，居住区生态环境显得很不稳定，因此只有依靠外来人员的大量流入，才能够确保生态环境系统的相对稳定。

@#@@#@2.居住区环境生态设计的必要性@#@关于生态设计，马来西亚的建筑师杨经文博士认为：

@#@“生态设计是通过设计获得的一种整体全面的考虑”。

@#@从当代的居住区环境设计来看，不管是几何构图的花坛或景观大道，人们看到的一般都是追求表面形式美，而真正意义上的可持续的设计却被忽略了，所以，我们对生态设计的认识是非常必要的，而且要在生态设计原理的指导下进行正确的设计。

@#@对居住区环境的生态因素分析：

@#@@#@

（1）地形地貌差别@#@与自然环境不同：

@#@居住区环境存在热导现象，年均温度比较高；@#@静风比较多，但是风速较小；@#@尘埃比较多，少太阳辐射；@#@湿度相对低。

@#@@#@

（2）水的利用@#@住宅区的地表大都被建筑屋顶和地转所覆盖，自然降水一般都流入街道中或地下排水管，绿地能够吸收到的水分很少，地面上的水也很难渗透到地下。

@#@@#@三、生态化居住区环境规划设计理念@#@1.居住区环境生态设计应符合地方性原则@#@居住区环境设计应该根植于它所在的地方。

@#@对于每一个居住区环境设计而言，设计师首先需要考虑的是居住区所处的地方，在这样的地方能利用的自然条件有哪些，在这样的自然条件下需要遵循哪些自然法则。

@#@居住区环境设计特色的表现不在于将其他地方的特色搬过来多少，而在于对本地特色的深入挖掘。

@#@在满足居民物质、能量、空间需求的基础上使居民获得更好的精神享受与满足是居住区环境设计最根本的目的。

@#@@#@2.居住区环境生态设计应该以人为本@#@由于居住区环境设计是一种“以人为本”的设计，人是社会交往的主体，交往是人的一种基本活动，因此在将生态理念运用到居住区环境设计中时我们首先要考虑的仍是满足人在物质层面上对实用和舒适程度的要求。

@#@因此所有附属于建筑的设施必须具备相应的、齐全的使用功能，环境的布局及植物配置上要考虑到人的方便与安全，只有这样，我们的生态设计才更有价值、更有实际意义。

@#@@#@3.居住区环境生态设计要具有艺术美学性@#@艺术美学性是居住区环境设计需要具备的特征之一，也是生态设计中不可忽视的一环。

@#@居住区环境设计的所有内容都以满足功能为基本要求。

@#@而这里所提到的功能，既包括使用功能，也包括观赏功能，二者缺一不可。

@#@在我们的居住区环境生态设计中也决不能一味追求生态而使环境设计缺乏艺术美学价值。

@#@我们所提倡的生态设计是兼具审美与环保的生态，设计过程中将两者全面地体现出来才是我们的最终目的与根本追求。

@#@@#@4.居住区环境设计要具有科技性特征@#@居住区环境生态设计的运用离不开科学技术的支持。

@#@这里提到的科技性特征，一方面包括居住区环境设计中硬质景观及辅助设施所采用的结构、材料、工艺、施工、等诸多方面的因素，另一方面也包括设计过程中所运用的生态学理论以及相应的循环、发展理论等。

@#@而在现代化居住区中，一些用来控制、监测居住区的环境状况并及时对居住区环境进行修复和调整的科技设备的使用使得居住区环境生态设计理念能更好地被践行。

@#@@#@四、生态化居住区环境设计的具体切入点@#@1.地形因素为首要因素@#@在进行规划设计时要根据具体的地形地貌。

@#@在建造居住区环境时地形是首要因素，它关系到居民生活的安定和发展，安稳的前提是环境的稳定性，所以环境稳定性的提高是我们必须要考虑的因素之一。

@#@@#@2.加大绿化空间的设计@#@绿色是维护生态环境的首选，它不但能够美化居住环境，而且有利于人的身体健康，在现代居住环境建设的同时，不仅要保护自然资源，保护花草树木，我们还要通过一些人为的手段扩大绿色空间面积。

@#@@#@3.合理利用水体环境@#@在我们的生活中水占有重要的地位，是调节环境的一个重要的因素，特别是对于居住区这样的环境来说，水的调节作用是相当显要的。

@#@要充分利用水体环境，不污染水资源，净化水体。

@#@@#@结束语：

@#@@#@居住区是人类生存的基地，对人的发展产生了很大的影响，因此必须体现可持续性。

@#@生态化的居住区环境设计的目的是为了寻求人与自然的协调发展，在注重居住区环境生态设计的同时，应把注意力转向保护环境的自然性和生态性等方面，将生态学与居住区环境相结合，实现居住环境的可持续化。

@#@@#@参考文献：

@#@@#@[1]任莅棣.建筑环境空间绿化工程[M].北京：

@#@中国建筑工业出版社，2006@#@[2]赵军.居住区绿化规划设计浅析[J].同煤科技，2010

（2）.@#@[3]朱家瑾.居住区规划设计[M].北京：

@#@中国建筑工业出版社，2001@#@[4]陈丽昀.张建华.城市景观小品对城市精神文化的塑造〔J〕.上海商业，2011，（23）.@#@[5]季晓达.浅议景观园林设计与农业经济生产的结合〔J〕.中华民居，2011，（07）.@#@[6]〔美〕克莱尔・库珀・马库斯.人性场所〔M〕.俞孔坚，等译.北京：

@#@中国建筑工业出版社，2001.@#@";i:

16;s:

18888:

"（附件1）10175@#@目录@#@一、安装准备-------------------------------------------------------------------------------------------------1@#@

（一）设备开箱与检查-------------------------------------------------------------------------------------1@#@1.开箱要求----------------------------------------------------------------------------------------------1@#@2.开箱时的注意事项----------------------------------------------------------------------------------1@#@3.开箱检查的目的-------------------------------------------------------------------------------------1@#@4.检查时的注意事项----------------------------------------------------------------------------------1@#@

（二）设备定位----------------------------------------------------------------------------------------------2@#@1.定位的基本原则-------------------------------------------------------------------------------------2@#@2.定位的要求-------------------------------------------------------------------------------------------2@#@（三）设备基础检验----------------------------------------------------------------------------------------3@#@1.基础混凝土的强度要求----------------------------------------------------------------------------3@#@2.设备基础尺寸和位置的质量要求----------------------------------------------------------------4@#@3.基础的处理-------------------------------------------------------------------------------------------4@#@（四）地脚螺栓处理----------------------------------------------------------------------------------------5@#@1.地脚螺栓的规格及安设规定----------------------------------------------------------------------5@#@2.预留孔地脚螺栓的敷设----------------------------------------------------------------------------6@#@3.拧紧地脚螺栓螺母的注意事项-------------------------------------------------------------------6@#@（五）放置垫铁----------------------------------------------------------------------------------------------7@#@1.垫铁的种类和适用范围----------------------------------------------------------------------------7@#@2.放垫铁时的注意要点-------------------------------------------------------------------------------7@#@（六）圆形垫铁----------------------------------------------------------------------------------------------8@#@1.圆形垫铁的种类-------------------------------------------------------------------------------------8@#@2.圆形垫铁的特点-------------------------------------------------------------------------------------9@#@（七）化学螺栓----------------------------------------------------------------------------------------------9@#@1.高强化学锚栓的优点-------------------------------------------------------------------------------9@#@2.高强化学锚栓的规格及安装数据---------------------------------------------------------------10@#@3.高强化学锚栓的安装要求------------------------------------------------------------------------10@#@4.强力植筋胶的优点---------------------------------------------------------------------------------10@#@5.强力植筋胶的规格及安装数据------------------------------------------------------------------11@#@6.强力植筋胶的安装要求---------------------------------------------------------------------------11@#@二、设备的找正找平---------------------------------------------------------------------------------------11@#@

（一）设备找正找平的目的------------------------------------------------------------------------------11@#@

（二）设备找正找平的方法------------------------------------------------------------------------------12@#@1.找中心法--------------------------------------------------------------------------------------------12@#@2.找正标高法-----------------------------------------------------------------------------------------12@#@3.找正水平度法--------------------------------------------------------------------------------------13@#@三、设备的运输、清洗和组装----------------------------------------------------------------------------13@#@

（一）设备的运输------------------------------------------------------------------------------------------13@#@1.运输方式--------------------------------------------------------------------------------------------13@#@2.平板车运输时的注意事项-----------------------------------------------------------------------13@#@3.叉车运输时的注意事项--------------------------------------------------------------------------14@#@

（二）设备的清洗------------------------------------------------------------------------------------------14@#@1.清洗时所用的材料和工具-----------------------------------------------------------------------14@#@2.清洗前的准备--------------------------------------------------------------------------------------14@#@3.清洗步骤--------------------------------------------------------------------------------------------14@#@4.清洗注意事项--------------------------------------------------------------------------------------15@#@（三）设备的组装------------------------------------------------------------------------------------------15@#@1.设备组装时的注意事项--------------------------------------------------------------------------15@#@2.重要固定结合面的组装--------------------------------------------------------------------------16@#@四、设备的试运转------------------------------------------------------------------------------------------17@#@

（一）试运转前的准备工作-----------------------------------------------------------------------------17@#@

（二）机床无负荷试运转--------------------------------------------------------------------------------17@#@（三）机床试运转的要求--------------------------------------------------------------------------------17@#@五、设备的交工验收---------------------------------------------------------------------------------------18@#@六、安装工艺流程图---------------------------------------------------------------------------------------18@#@一、安装准备：

@#@@#@

（一）设备开箱与检查：

@#@@#@1.开箱要求：

@#@@#@

（1）设备不受损伤，附件不被丢失；@#@@#@

（2）尽量减少箱板的损失。

@#@@#@2.开箱时的注意事项：

@#@@#@

（1）开箱前应查明设备型号和箱号，防止开错。

@#@@#@

（2）开箱前最好将设备搬至安装地点附近，减少开箱后的搬运工作。

@#@@#@（3）开箱时应先将顶板上的尘土清扫干净，防止尘土散落到设备上。

@#@@#@（4）设备装箱时，在箱内往往会有一些支撑。

@#@因此，开箱一般从顶板开始，在拆开顶板查明情况后，再采取适当方法拆除其他箱板。

@#@如果不便首先拆开顶板，可选择箱侧适当部位拆除少数箱板，观察内部情况并确定开箱方法后，再行开箱。

@#@@#@（5）开箱时应使用起钉器或撬杠，如有铁皮箍的，应首先拆掉。

@#@不要用锤、斧乱打乱拆，特别对于不易受震动的设备，更不应用大锤敲击箱体。

@#@@#@（6）拆卸箱板时，应注意周围环境，以防箱板倒下碰伤周围设备或人员；@#@拆下的箱板应妥善堆放。

@#@@#@（7）设备上的防护物和包装，应按施工工序适时拆除，不得过早拆除或乱拆；@#@防护包装有损坏时，应及时采取措施修补，以免设备受损。

@#@@#@（8）开箱后，经过切削加工的零件、部件和附件，不得直接放在地面上；@#@精密的零件、部件和附件最好放在木架上。

@#@@#@3.开箱检查的目的：

@#@@#@

（1）设备有否损坏；@#@@#@

（2）零件、部件和附件有否短缺；@#@@#@（3）办理移交手续。

@#@@#@4.检查时的注意事项：

@#@@#@

（1）设备的种类、型号和规格应与需要相符。

@#@@#@

（2）检查设备的外观和保护包装情况，如有缺陷、损坏或锈蚀，应作出记录。

@#@@#@（3）按照装箱单清点零件、部件、工具、附件、备件、附属材料和其他技术文件是否齐全，并作出记录。

@#@@#@（4）设备的转动和滑动部件，再防锈油料未清除前，不得转动或滑动。

@#@由于检查而除去的防锈油料，在检查后应重新涂上。

@#@@#@（5）对不需要安装或安装时不用的零件、部件、附件、附属材料、工具卡和技术文件，在检查后应交给使用单位保管。

@#@安装需用者，应进行编号、分类、妥善保护和保管，用毕仍交给使用单位。

@#@@#@（6）检查完毕，应作出记录，并办理移交手续。

@#@@#@

（二）设备定位：

@#@@#@1.定位的基本原则：

@#@@#@设备定位的最基本原则，就是满足生产工艺要求，在这个基础上考虑：

@#@便于维护、检修、技术安全及工序间的配合衔接。

@#@@#@2.定位的要求：

@#@@#@

（1）设备定位的基准线，应以车间柱子的纵横中心线或墙的边缘线为基准。

@#@柱子的纵横中心线的允±@#@10毫米。

@#@@#@

（2）设备在平面上，其位置对基准线的距离及其相互间的相对位置的距离允许偏差应按表1-1规定。

@#@@#@设备安装位置允差@#@表1-1@#@安装设备的性质@#@允差（毫米）@#@对基准线距离允差@#@1.与其他设备没有任何联系的设备@#@±@#@10@#@2.与其他设备有联系的设备@#@±@#@2@#@3.动力设备@#@±@#@5@#@4.设备安装在单独基础上时，设备纵横中心线必须落在基础中心线上，如有偏差不得超过@#@±@#@20@#@相对位置允差@#@1.无任何联系的设备@#@±@#@20@#@2.与金属切削机床同属一组的设备或装置@#@±@#@2@#@3.与锻压设备同属一组的设备或装置@#@±@#@10@#@4.与铸造设备同属一组的设备或装置@#@±@#@5@#@5.与热处理设备同属一组的设备或装置@#@±@#@5@#@6.与金属熔化设备同属一组的设备或装置@#@±@#@10@#@7.与动力设备同属一组的设备或装置@#@±@#@5@#@8.互相衔接的连续运输机械及其辅助装置@#@±@#@5@#@9.互相衔接的带式输送带沿主中心线方向的@#@±@#@20@#@10.互相衔接的带式输送带垂直于主中心线方向的@#@±@#@10@#@（3）设备安装标高允差应按照图设计图纸或设备说明书规定，若无规定时可按表1-2规定。

@#@@#@设备安装标高允差@#@表1-2@#@安装设备的性质@#@允差（毫米）@#@1.与其他设备没有任何强制工艺及动力上联系的单独设备@#@20@#@-10@#@2.与其他设备由强制工艺上的联系，其工件的移动是在工件自重作用来实现的，用输送槽或辊道等相联系的设备@#@±@#@5@#@3.由输送带或其他具有强制移动工件的装置联系起来的设备@#@±@#@1@#@4.在同一工艺过程里联合起来的机床及联合机床（自动机床加工线）@#@±@#@0.2@#@（4）设备定位的量度起点，若施工图或平面图有明确规定者，按图上的规定执行；@#@如仅有轮廓形状者，应以设备真实形状的最外点（如车床正面的溜板箱手柄端，床头的皮带罩等）算起。

@#@@#@（5）同类设备纵横向排列或称角度排列时，必须对齐，倾斜角度须一致。

@#@@#@（6）胶带输送机、辊道、传送链等连续运输机械，安装应保证相互之间及与辅助设备能正确的衔接。

@#@@#@（三）设备基础检验：

@#@@#@1.基础混凝土的强度要求：

@#@@#@机械设备在就位安装前应对设备基础进行测定。

@#@@#@

（1）对中小型基础的测定。

@#@一般中小型基础可用钢球撞痕法进行测定。

@#@@#@

（2）对大型基础的测量。

@#@大型机械设备基础，在就位安装前需要进行预压（即压力试验）。

@#@预压的重量为自重和允许加工件最大重量总和的1.25倍。

@#@预压物可用钢材、砂子或小石子。

@#@预压物应均匀地压在基础上，以保证基础均匀下沉。

@#@预压工作应进行到基础不再继续下沉为止。

@#@@#@（3）机械设备就位安装时，一般应待混凝土设计强度达到60%以上才可以安装。

@#@但设备精平调整时，拧紧地脚螺栓必须达到设计强度才可以进行。

@#@@#@2.设备基础尺寸和位置的质量要求，按表1-3执行：

@#@@#@设备基础尺寸和位置的质量要求@#@表1-3@#@项次@#@项目@#@允差（毫米）@#@1@#@基础坐标位置（纵、横轴线）@#@±@#@20@#@2@#@基础各不同平面的标高@#@0@#@-20@#@3@#@基础上平面外形尺寸@#@±@#@20@#@凸台上平面外形尺寸@#@-20@#@凹穴尺寸@#@20@#@4@#@基础上平面的不水平度（包括地坪上需安装设备的部分）：

@#@@#@　@#@每米@#@5@#@全长@#@10@#@5@#@竖向偏差：

@#@每米@#@5@#@全高@#@20@#@6@#@预埋地脚螺栓孔：

@#@中心位置@#@±@#@10@#@深度@#@20@#@0@#@孔壁的铅锤度@#@10@#@3.基础的处理：

@#@@#@基础经过验收后，如发现不合要求的地方应立即进行处理，至达到要求为止。

@#@@#@

（1）在基础标高不符，过高时可用扁铲铲低；@#@过低时可在原基础表面铲麻面之后再补灌原标号的混凝土。

@#@@#@

（2）在基础中心偏差很大时，可借改变地脚螺栓的位置补救。

@#@@#@（3）地脚螺栓的偏差，如果是一次灌浆，在偏差小的情况下，可把螺栓烤红矫正到正确的位置；@#@偏差过大时，对小的地脚螺栓可挖出来改为二次灌浆，对大的螺栓可挖到一定的深度后割断，中间加上钢板焊牢（钢板的厚度等于偏差的距离尺寸）。

@#@@#@（四）地脚螺栓处理：

@#@@#@1.地脚螺栓的规格及安设规定：

@#@@#@

（1）地脚螺栓的规格、形式如表1-4、图1-1所示：

@#@@#@图1-1@#@地脚螺栓的规格（毫米）@#@表1-4@#@d0@#@d@#@l0@#@b@#@c@#@a@#@h@#@螺母重（kg）@#@垫圈重（kg）@#@M12@#@12@#@35@#@2.6@#@1.8@#@15@#@72@#@0.025@#@0.0072@#@M16@#@16@#@40@#@3@#@2@#@20@#@95@#@0.043@#@0.015@#@M20@#@20@#@50@#@3.7@#@2.5@#@25@#@115@#@0.077@#@0.027@#@M24@#@24@#@65@#@4.5@#@3@#@30@#@142@#@0.114@#@0.035@#@M30@#@30@#@85@#@5.2@#@4@#@38@#@180@#@0.228@#@0.061@#@

（2）地脚螺栓的直径应小于设备底座边棱上的地脚螺栓孔的直径，其关系如表1-5所示。

@#@@#@地脚螺栓直径与设备底座上孔径关系表@#@表1-5@#@地脚螺栓直径（毫米）@#@10@#@12@#@16@#@20@#@24@#@30@#@孔径（毫米）@#@12～13@#@13～17@#@17～22@#@22～27@#@27～33@#@33～40@#@（3）每根地脚螺栓应根据标准配用一个垫圈和一个螺母。

@#@振动较大的设备应加用锁紧螺母或使用双螺母。

@#@@#@2.预留孔地脚螺栓的敷设：

@#@@#@

（1）地脚螺栓在敷设前，应将地脚螺栓上的锈垢、油质清除干净，但螺纹部分仍应涂上油脂，并检查与螺母配合是否良好。

@#@在安装过程中，应防止杂物掉入基础孔内，方可敷设。

@#@@#@

（2）弯钩式地脚螺栓的敷设，地脚螺栓放在基础预留孔内，其下端弯钩处不得碰壁，至少要留100毫米的间隙。

@#@螺栓到孔壁的各个侧面的距离不能小于15毫米，如间隙太小，灌浆时不易填满，混凝土内就会出现孔洞。

@#@地脚螺栓上端部分要露出螺母2-3牙，不得缩入螺母内。

@#@@#@（3）如设备安装在地下室顶上的混凝土板或混凝土楼板上时，则地脚螺栓弯曲部分应勾在钢筋上。

@#@如无钢筋，须加一圆钢串在螺栓的弯钩部分。

@#@@#@（4）地脚螺栓的垂直性地脚螺栓在敷设时应垂直，其不铅垂度允差为10/1000（捣固混凝土时，不要只在一处捣，应特别注意）。

@#@@#@3.拧紧地脚螺栓螺母的注意事项：

@#@@#@

（1）地脚螺栓的螺母下应加垫圈。

@#@@#@

（2）起重运输设备的地脚螺栓都应当用锁紧装置锁紧（可加弹簧垫圈、开口销、双螺母等）。

@#@@#@（3）螺母与垫圈及垫圈与设备底座间，均应保证为平面接触，以免地脚螺栓受到额外负荷。

@#@@#@（4）在混凝土达到设计强度75%以后，始准拧紧地脚螺栓。

@#@@#@（5）拧紧地脚螺栓应从设备的中间一部分开始，然后往两头交错对角进行。

@#@同时施力要均匀，严禁紧完一边再紧另一边的做法。

@#@在紧完螺母后再复查一次水平。

@#@@#@（6）拧紧螺母后，螺栓必须露出螺母1.5~5个螺扣。

@#@@#@（7）冲击力大及震动较剧烈的设备（如冲压设备等）地脚螺栓应以双螺母着实锁紧。

@#@@#@（8）地脚螺栓的螺纹在拧上螺母之前，应以机油或黄油润滑，以防日后锈蚀造成拆卸困难。

@#@@#@（五）放置垫铁：

@#@@#@1.垫铁的种类和适用范围：

@#@@#@本工程主要用到以下几种垫铁：

@#@平垫铁（矩形垫铁）、斜垫铁、开口垫铁、钩头成对垫铁、螺栓调整垫铁以及圆形垫铁等。

@#@这几种垫铁的适用范围如下：

@#@@#@

（1）平垫铁用于承受主要负荷和较强连续振动的设备。

@#@@#@

（2）斜垫铁大多用于不承受主要负荷（主要负荷基本上由灌浆层承受）。

@#@@#@（3）开口垫铁通常安装设在金属结构上边的设备时使用，或者设备是由两个以上的底脚来支持，而且每个底脚的面积都很小时，也可采用。

@#@@#@（4）有些设备不需装置地脚螺栓，直接安装在地坪上，而由垫铁承受主要负荷，在底座与垫铁之间需放置防震填料，可采用钩头成对垫铁找平后用电焊焊牢，能用灌浆层固定牢固的可不焊。

@#@@#@（5）圆形垫铁主要是随设备带回的，主要用于自动加工线上的大型组合机床。

@#@详细内容见1.6圆形垫铁。

@#@@#@2.放垫铁时的注意要点：

@#@@#@

（1）在基础上放垫铁的位置要铲平，使垫铁与基础全部接触。

@#@@#@

（2）设备机座下有向内的凸缘时，垫铁要放在凸缘的下面。

@#@@#@（3）垫铁放在地脚螺栓的两侧，可以避免地脚螺栓在拧紧时，机座产生变形。

@#@@#@（4）垫铁相距过远时，在中间要增加一组垫铁，一般垫铁间允许的最大距离是500~1000毫米。

@#@@#@（5）垫铁应露出设备底座外缘，平垫铁应露出10~30毫米，斜垫铁应露出10~50毫米，以利调整。

@#@而垫铁与地脚螺栓边缘的距离可保持50~150毫米，以便于往螺孔内灌浆。

@#@@#@（6）垫铁的高度一般在30~100毫米范围内，如过高则影响设备稳定性，过低则二次灌浆层不易牢固。

@#@@#@（7）每组垫铁的块数越少";i:

17;s:

12069:

"榆林市煤矿分布情况@#@榆林市煤矿分布情况@#@榆阳区（国有重点2个，国有地方8个，乡镇15个）@#@一、国有重点@#@1.小纪汗@#@2.中能榆阳@#@二、国有地方@#@1.常乐堡井@#@2.东风煤矿@#@3.金牛煤矿@#@4.长城煤矿@#@5.三台界煤矿@#@6.银河薛庙滩煤矿（榆阳区金鸡滩镇）@#@7.榆树湾煤矿@#@8.榆阳区杭来湾煤矿@#@三、乡镇煤矿@#@1.六墩煤矿@#@2.方家畔煤矿@#@3.大川沟煤矿@#@4.上河煤矿@#@5.鑫源煤矿@#@6.榆阳区麻黄梁煤矿@#@7.榆阳区常家梁胜利煤矿@#@8.榆林市永乐煤矿@#@9.榆林市榆阳区常兴煤矿@#@10.榆林市榆阳区白鹭煤矿@#@11.榆林市榆阳区十八墩煤矿@#@12.榆林市榆阳区沙炭湾煤矿@#@13.榆林市榆阳区农垦榆卜界煤矿@#@14.榆林市麻黄梁镇二墩煤矿@#@15.榆阳区七山煤矿@#@神木县（国有重点13个,国有地方8个,乡镇128个）@#@一、国有重点@#@1.大柳塔@#@2.活鸡兔煤矿@#@3.榆家梁煤矿@#@4.石圪台煤矿@#@5.哈拉沟煤矿@#@6.大海则煤矿@#@7.国华锦界煤矿@#@8.神木柠条塔煤矿@#@9.神木红柳林煤矿@#@10.张家峁煤矿?

@#@?

@#@?

@#@@#@11.韩家湾煤矿@#@12.大哈拉煤矿@#@13.龙华煤矿@#@二、国有地方@#@1.汇森凉水井矿业公司@#@2.大砭窑煤矿@#@3.海湾煤矿@#@4.海湾二号井@#@5.杨伙盘煤矿@#@6.何家塔煤矿@#@7.海湾三号井@#@8.神木县石窑店煤矿@#@三、乡镇@#@1.神木县新民沟沙渠煤矿@#@2.神木县孙家岔镇边不拉煤矿@#@3.神木县孙家岔镇朱概塔煤矿@#@4.神木县孙家岔镇大湾煤矿@#@5.神木县果树塔煤焦有限责任公司煤矿@#@6.神木县孙家岔镇后塔煤矿@#@7.神府经济开发区赵家梁煤矿@#@8.孙家岔镇沙坡村刘家峁煤矿（6万吨扩建为15万吨）@#@9.孙家岔镇海湾村河畔煤矿（6万扩建为15万吨）@#@10.神木县大柳塔镇后柳塔煤矿@#@11.神木县大柳塔镇白家湾煤矿@#@12.神木县大柳塔镇石圪台大渠一矿@#@13.神木县大柳塔镇布袋壕村炭窑渠煤矿@#@14.神木张家渠有限责任公司张家渠煤矿@#@15.神木县大柳塔昌盛煤矿@#@16.神木县苏家壕煤矿@#@17.神木县大柳塔镇白家渠煤矿@#@18.神木县大柳塔镇贾家畔村煤矿@#@19.神木县贺川镇母河沟煤矿@#@20.神木县大柳塔镇油房梁煤矿@#@21.神木县沙峁乡哈拉沟煤矿@#@22.神木县麻家塔乡新窑上煤矿@#@23.神木县店塔镇打井沟村办煤矿@#@24.神木县店塔镇打井沟二矿@#@25.神木县店塔镇黄土湾煤矿@#@26.神木县店塔镇火烧沟煤矿@#@27.神木县店塔镇二道峁煤矿@#@28.神木县店塔镇石砭煤矿@#@29.神木县店塔镇石窑店煤矿@#@30.神木县店塔镇王塔煤矿@#@31.神木县店塔镇小蒜沟煤矿@#@32.神木县永兴乡店沟煤矿@#@33.神木县永兴乡马连塔煤矿@#@34.神木县永兴乡梅庄煤矿@#@35.神木县永兴乡七里庙三矿?

@#@?

@#@?

@#@?

@#@@#@36.神木县永兴乡七里庙一矿@#@37.神木县永兴乡燕沟扶贫煤矿@#@38.神木县西沟乡大圪达煤矿@#@39.神木县西沟乡大青壕煤矿@#@40.神木县西沟乡碱房沟煤矿@#@41.神木县西沟乡胶泥圪劳煤矿@#@42.神木县西沟乡前阳湾煤矿@#@43.神木县西沟乡沙沟峁乡办煤矿@#@44.神木县西沟乡沙沟峁小组联办煤矿@#@45.神木县西沟乡沙渠煤矿@#@46.神木县西沟乡上榆树峁煤矿@#@47.神木县西沟乡蛇圪达村办矿@#@48.神木县西沟乡新圪劳乡办煤矿@#@49.神木县瑶镇乡段家沟煤矿@#@50.神木县瑶镇乡沙母河煤矿@#@51.神木县孙家岔镇赵家梁三一煤井@#@52.神木县永兴乡曹庄煤矿@#@53.神木县永兴乡茂泉煤矿@#@54.陕西莱德集团神木县东川矿业有限公司煤矿@#@55.神木县海鸿矿业有限公司@#@56.神木县瑞祥煤业有限公司@#@57.神木县孙家岔镇瓷窑塔联办煤矿-神木县孙家岔镇张家沟镇村联办煤矿@#@58神木县大柳塔镇考考赖沟煤矿-神木县大柳塔镇@#@老窑渠煤矿-神木县大柳塔镇石圪台个体煤矿-神木县大柳塔镇石圪台联办煤矿-神木县大柳塔镇后石圪台煤矿-神木县大柳塔镇石圪台互助煤矿@#@59.神木县大柳塔镇石匠畔煤矿-神木县大柳塔镇石@#@圪台前塔煤矿-神木县大柳塔镇王家坡煤矿@#@60.神木县大柳塔镇石圪台村糖浆渠二矿-神木县尔@#@林兔镇前渠煤矿-神木县尔林兔糖浆渠煤矿@#@61.神木县中鸡镇李家畔村开源煤矿-神木县中鸡镇@#@李家畔村瓜地湾煤矿-神木县中鸡镇活鸡兔乡办煤矿-神木县中鸡镇高家畔村办煤矿-榆林市地方销售公司煤矿@#@62.神木县中鸡镇白泥圪堵煤矿-神木县中鸡镇白泥@#@塔煤矿-神木县中鸡镇朱家沟煤矿@#@63.神木县孙家岔镇沙坡村炭窑峁煤矿-神木县孙家@#@岔镇柳树峁村老曹渠煤矿@#@64.神木县星火煤矿-神木县大塔煤矿@#@65.神木县神府煤田炭窑渠煤矿-神木县瓦罗乡刘石@#@畔煤矿@#@66.神木县孙家岔镇柠条塔河岔煤矿-神木县孙家岔@#@镇柠条塔井塔煤矿-神木县孙家岔镇柠条塔煤矿@#@67.神木县孙家岔镇冯塔煤矿-神木县孙家岔镇宋家@#@沟煤矿-神木县孙家岔镇柠条塔庙湾煤矿@#@68.神木县聚隆矿业有限公司@#@69.神木县大柳塔镇水井渠煤矿@#@70.神木县孙家岔镇张家沟村东梁煤矿@#@71.榆林实业公司林海煤矿@#@72.神木县孙家岔镇河西联办煤矿@#@73.神木县中鸡镇板定梁塔煤矿@#@74.神木县孙家岔镇刘石畔村阴湾煤矿@#@75.神木县孙家岔镇阳崖煤矿@#@76.神木县孙家岔镇哈特兔联户煤矿@#@77.神木县孙家岔镇狼窝渠煤矿@#@78.神木县孙家岔镇燕家伙盘煤矿@#@79.神木县乌兰色太煤炭有限责任公司@#@80.神木县煤炭公司燕家塔煤矿@#@81.神木县孙家岔镇三岔镇办煤矿@#@82.陕西神木神源煤炭张家峁煤矿@#@83.神木县孙家岔镇排界南煤矿@#@84.神木县大柳塔镇丁家渠炭窑渠煤矿@#@85.神木县大柳塔镇郝家壕村办煤矿@#@86.神木县大柳塔镇双庙梁组办煤矿@#@87.神木县中鸡镇李家畔东兴煤矿@#@88.神府经济开发区王才火盘煤矿@#@89.神木县孙家岔镇崔家沟合伙村办煤矿@#@90.神木县孙家岔镇炭窑沟煤矿@#@91.神木县孙家岔镇马连湾村办煤矿@#@92.神木县孙家岔镇崖窑峁煤矿@#@93.神木县腾伟矿业有限公司@#@94.神木县西沟乡响水河煤矿@#@95.神木县鑫轮矿业有限公司@#@96.神木县西沟乡神榆路煤矿@#@97.神木县西沟乡圪柳沟村办煤矿@#@98.神木县兴盛源矿业有限公司@#@99.神木县恒瑞源矿业有限公司@#@100.神木县瑶镇青草界村办煤矿@#@101.神木县瑶渠煤业有限责任公司@#@102.神木县瑶镇乡王家沟煤矿@#@103.神木瑶镇乡黄土庙煤矿@#@104.陕西黑龙沟矿业有限责任公司@#@105.神木县瑶镇乡枣稍沟煤矿@#@106.神木县麻家塔乡赵仓峁煤矿@#@107.神木县麻家塔乡吃开沟煤矿@#@108.神木县麻家塔乡敖包沟煤矿@#@109.神木县麻家塔乡贺地山红岩煤矿@#@110.神木县麻家塔乡河湾煤矿@#@111.神木县四门沟矿业有限公司@#@112.神木县永兴乡高庄煤矿@#@113.神木县永兴乡柳沟村联办煤矿@#@114.神木县泰华煤业有限公司@#@115.神木县永兴乡圪针崖底村办煤矿@#@116.神木县永兴乡大贝峁煤矿@#@117.神木县店塔镇石岩沟煤矿@#@118.神木县店塔镇板定梁村办煤矿@#@119.神木县店塔镇孙营岔一矿@#@120.神木县店塔镇前梁镇办煤矿@#@121.神木县店塔镇老张沟煤矿@#@122.神木县店塔镇黑拉畔煤矿@#@123.神木县店塔镇板墩焉村办煤矿@#@124.神木县神广煤矿@#@125.神木县折家伙盘-杨家沟煤矿@#@126.神木县马如不湾-燕家沟煤矿@#@127.神木县王洛沟-三卜树-杨昌湾煤矿@#@128.神木县三道卯煤矿@#@子洲县（乡镇3个）@#@1.子洲县候石畔茂源@#@2.子洲县永兴@#@3.子洲县兴盛煤矿@#@吴堡县（国有地方1个）@#@1.麻塔则煤矿@#@米脂县（乡镇煤矿1个）@#@1.米脂县龙镇煤矿芦则沟矿井@#@横山县（国有地方3个、乡镇煤矿20个）@#@一、国有地方@#@1.樊河二号井@#@2.樊河三号井@#@3.横山县波罗煤矿@#@二、乡镇煤矿20个@#@1.石马洼煤矿@#@2.张家洼煤矿@#@3.二石磕煤矿@#@4.山东煤矿@#@5.店方台煤矿@#@6.石碧则煤矿@#@7.天云煤矿@#@8.横山县兴维有限责任公司@#@9.横山县财源煤业有限公司@#@10.横山县韩岔乡庙渠煤矿@#@11.横山县波罗镇槐树峁煤矿@#@12.横山县正和煤业有限责任公司@#@13.横山县胜凯煤业有限责任公司@#@14.横山县众源煤业有限责任公司@#@15.横山县韩岔乡东方红煤矿@#@16.横山县波罗镇宋家洼煤矿-波罗镇庙梁煤矿@#@17.陕西万民有限责任公司@#@18.横山县五龙山乡强兴庄煤矿@#@19.横山县殿市镇水坝滩煤矿@#@20.陕西横山县殿市镇龙翔煤矿有限责任公司@#@府谷县（国有重点2个，国有地方4个，乡镇81个）@#@一、国有重点@#@1．府谷冯家塔@#@2．陕西德源三道沟@#@二、国有地方@#@1.南梁煤矿@#@2.槐树塔煤矿@#@3.郭家湾煤矿@#@4.沙沟岔煤矿@#@三、乡镇煤矿@#@1.新民镇后打井沟矿@#@2.新民镇芦草畔煤矿@#@3.新民镇阴峁沟煤矿@#@4.新民镇新榆煤矿@#@5.新民镇中大煤矿@#@6.新民镇新阳煤矿@#@7.新民镇新华煤矿@#@8.新民镇府新煤矿@#@9.新民镇蛇口湾煤矿@#@10.新民镇龙王煤矿@#@11.新民镇前沙水洼煤矿@#@12.新民镇大高梁煤矿@#@13.新民镇西城沟煤矿@#@14.新民镇万崖沟煤矿@#@15.三道沟乡伙盘沟煤矿@#@16.三道沟乡前进煤矿@#@17.三道沟乡梦家塔煤矿@#@18.庙沟门镇大路峁煤矿@#@19.庙沟门镇宏盛煤矿@#@20.庙沟门镇砖场梁煤矿@#@21.庙沟门镇秦晋煤矿@#@22.庙沟门镇伙盘沟恒基煤矿@#@23.庙沟门镇永胜煤矿@#@24.庙沟门镇二道沟煤矿@#@25.木瓜乡古城煤矿@#@26.老高川乡府铁煤矿@#@27.老高川乡西耳煤矿@#@28.府谷镇阴则坝煤矿@#@29.府谷镇石庙焉大井沟煤矿@#@30.府谷县中联矿业有限公司煤矿@#@31.府谷县万泰明煤矿有限公司@#@32.府谷县瑞丰煤矿@#@33.府谷县丰华煤矿@#@34.府谷县弘建煤矿有限公司@#@35.府谷县宝山煤业有限公司@#@36.府谷县能东煤矿有限公司@#@37.府谷县大昌汗乡谊丰煤矿@#@38.府谷县万顺煤矿@#@39.府谷县鸿峰煤矿@#@40.府谷县老高川乡恒益煤矿@#@41.府谷县宏华煤矿@#@42.府谷县新民镇府榆煤矿@#@43.府谷县亿源煤矿@#@44.府谷县通源煤矿@#@45.府谷县东峰煤矿@#@46.府谷县建新煤矿@#@47.府谷县老高川乡东峁联办煤矿@#@48.府谷县工农联营煤矿@#@49.府谷县华秦煤矿@#@50.府谷县德丰煤矿@#@51.府谷县普冉煤矿@#@52.府谷县老高川乡和谐煤矿@#@53.府谷县新民镇丈八崖联办煤矿@#@54.府谷县府谷镇二矿@#@55.府谷县瓦窑坡煤矿@#@56.府谷县飞马梁煤矿@#@57.府谷县田家寨乡新田煤矿@#@58.府谷县老高川乡芦家梁煤矿@#@59.府谷县新民镇东沟联办煤矿@#@60.府谷县万达煤矿@#@61.府谷县福庆煤矿有限公司@#@62.府谷县瑞泰煤矿@#@63.府谷县大昌汗乡张三沟煤矿@#@64.府谷县三道沟乡张明沟煤矿@#@65.府谷县新民镇祥荣煤矿@#@66.府谷县金宏湾矿业有限公司@#@67.府谷县三道沟乡常胜煤矿@#@68.府谷县三道沟乡老虎沟煤矿@#@69.府谷县清水乡沙泉渠煤矿@#@70.府谷县老高川乡宋家圪台煤矿@#@71.府谷县新民镇西岔沟煤矿@#@72.府谷县三道沟乡下韩梁煤矿@#@73.府谷县三道沟乡前阳湾煤矿@#@74.府谷县新民镇丈八崖二矿–中圪达一矿@#@75.府谷县三道沟乡办三矿-杨条湾-三道沟村办煤矿@#@76.府谷县三道沟乡黑石岩-当中地塔煤矿@#@77.府谷县华成煤矿@#@78.新民镇中圪达一矿-新尧沟-丈八崖二矿-福利@#@79.老高川乡红草沟联办-农机公司股份联营-铁路联办@#@80.府谷县五一煤矿七一井口@#@81.府谷县五一煤矿八尺沟煤矿@#@";i:

18;s:

27145:

"专题题目考虑学习效果及操作变异下之装配线平衡研究精@#@專題題目：

@#@考慮學習效果及操作變異下之裝配線平衡研究@#@學校及科系：

@#@屏東科技大學工業管理系@#@指導教授：

@#@黃祥熙副教授@#@學生：

@#@黃銘聖、石志濱、詹蕙珍@#@摘要@#@工業生產活動中，零組件的快速加入及最終產品的迅速裝配是兩件同等重要的事，尤其裝配生產線的規劃水準與實施績效，更直接影響最終產品的產出速度。

@#@本專題主要探討學習效果與操作變異兩變因對裝配線系統的衝擊。

@#@在研究上主要由兩個方向進行探討。

@#@首先，根據相關文獻分別定義學習效果與操作變異兩變因，並依研究需求建構其數學模式，透過Excel軟體試算裝配線中各作業受兩變因影響之時間值，將其代入ProModel生產模擬系統，模擬試驗在不同情況下之裝配線效率。

@#@再者，由於裝配線平衡啟發式解法為簡便之求解法，且求解法種類甚多，所以本文將採用以時間為分派基準之三種裝配線平衡啟發式解法，利用QuantitativeSystem軟體進行演算並比較、分析其結果之差異，以作為提供產業界和未來相關研究之參考依據。

@#@@#@關鍵字：

@#@學習效果、操作變異、裝配線平衡@#@第壹章緒論@#@一、實務涵義與研究背景@#@企業對於生產設備之佈置型態，常以其產品生產流程之形式、產品種類之多寡以及生產產品之數量為考量要因。

@#@基本上，生產型態可區分為多量少樣、中量生產及少量多樣生產，其所對應之佈置型式分別為產品式佈置（ProductLayout）、群組式佈置（GroupLayout）及程序式佈置（ProcessLayout），不管採用何種佈置型態，機器設備間之距離皆會影響其搬運成本，不當的工作分群更會造成生產作業的不協調。

@#@至於該如何分派各項製造或裝配工作到各工作站，使閒置時間最少，並使每一產品所耗用之工時極小化，此即生產線或裝配線平衡問題。

@#@通常裝配工作最常採用產品式佈置，而製造作業則較少採用，此乃因在製造作業時，除各機器之速率不一外，工作亦難以分割，故較難以獲得平衡之生產線。

@#@但在裝配線上之工作則較易適當細分，故能獲得平衡之裝配線。

@#@@#@在勞力密集之裝配工作中，操作員之工作能力是影響裝配線產能與效率的主要因素。

@#@裝配線通常由若干作業所組成，每位操作員負責一個或數個作業，且因為各作業有著緊密的先後順序關係，因此其間任一作業處理過程稍有變異，即會對整體裝配線造成影響。

@#@處理過程產生變異之原因不外乎是操作員的學習效果與操作變異。

@#@在正常情況下，人類對不斷重複的事物會產生學習效果，使得工作速度逐漸加快，產能增加，而工作環境的變遷與個人情緒上的轉變等因素亦會影響操作員的工作能力，降低工作效率，故學習效果與操作變異均會對環環相扣的裝配線造成程度不等的影響。

@#@@#@本研究最後將透過一裝配線實例，來探討學習效果及操作變異兩變數對裝配線的影響。

@#@藉由ProModel4.0模擬軟體建構一裝配線，並考量上述兩因素所產生之變數，來瞭解其對裝配線影響之程度；@#@同時亦應用QuantitativeSystems3.0中的ProductionLineBalancing模組中多種啟發式解法進行裝配線平衡，並分析比較各種解法之差異，作為日後提供產業界及相關研究的參考依據。

@#@@#@二、研究動機與目的@#@所謂裝配線平衡（LineBalancing）是指在計劃組裝完成某件製品時，依照一定合理的途程，使得每個工作站的工作負荷及每一站的完成時間盡可能相同之分析技術，其目的在於獲得相同時間之工作群組。

@#@而裝配線之完全平衡具有順暢流程的作用，因為裝配線上的活動若能協同一致，則能達到操作員與機器設備的最大使用率。

@#@大量手工之裝配線型態需要使用大量的操作員配合，因此造成裝配線不平衡的原因主要來自於操作者的個別差異，如情緒、工作態度、學習能力與知識技能等，或是工作環境不佳導致人員在操作上產生誤差，所以若能針對這些變因進行探討，則可幫助管理者進一步瞭解其對生產系統的影響。

@#@@#@本研究透過家電產品之裝配線，試圖找出一個適當的工作週期，並探討學習效果與操作變異對各作業的影響；@#@另外若能使裝配線上所有工作站均能同步完成工作，將能達到產出時間最短及效率最大化之生產績效。

@#@本專題研究主要的目的有以下四點：

@#@@#@1.考慮人員學習效果與操作變異對作業之影響，並瞭解整條裝配線受影響的情形。

@#@@#@2.應用ProModel模擬軟體建構一條模擬裝配線，裨益本研究之探討。

@#@@#@3.應用多種啟發式解法作為裝配線平衡之求解方法，分析並比較彼此間差異。

@#@@#@4.透過模擬研究之結果之比較與發現，提供企業實施裝配線平衡作業規劃時之參考。

@#@@#@本研究期望在考慮學習效果與操作變異兩變因的情況下，能找出最合理的作業組合及最適當的工作週期，並將所得到的研究結論，作為日後實務上以及未來研究之參考依據。

@#@@#@三、研究範圍與限制@#@一般而言，裝配線是依序逐步向前，每個步驟可能由人員或機器設備執行，因此機具設備佈置時常採用產品式佈置型態。

@#@實務上生產活動的型態非常多樣化，且由於企業競爭激烈，科技迅速發達，部份產業引進大量自動化技術取代人力作業；@#@但在產品組裝作業的部份，有些企業仍需依靠大量之人力作業。

@#@本研究主要探討人員學習效果與操作變異對裝配線所造成之影響，由於此兩項變因會直接影響員工工作效率，但對機器而言卻是不具任何意義的，因此本研究範圍，主要之作業考量為具備多數人員作業的裝配線，原則上並不適用於生產自動化程度高之生產線。

@#@此外，裝配線平衡之求解法甚多，各具優缺點，其中以啟發式解法為最快速而簡便之求解方法。

@#@本研究將舉出數個啟發式解法，以其求取裝配線平衡並進行分析比較，以供未來參考研究。

@#@對於繁複的動態解法或數學模式解法，並不列入本研究範圍。

@#@此外，本研究焦點集中在瞭解各啟發式解法之績效差異，對於實務上裝配線的許多限制可能無法全盤性顧及，因此本研究提出下列幾點假設：

@#@@#@1.本研究只適用於勞力密集之生產線或裝配線，且操作員均為多能工。

@#@@#@2.各工作單元之操作觀測時間均為已知，且視為裝配第一件產品之觀測時間。

@#@@#@3.在不超過週期時間之前提下，根據裝配線平衡準則，考慮作業的前後關係合併各作業。

@#@@#@4.文中學習效果與操作變異僅對作業時間造成影響，並不影響其他產品特性。

@#@@#@四、研究流程@#@本研究旨在探討裝配線平衡，同時考慮兩個變因應用於裝配線平衡的問題上。

@#@變因分別為操作變異與學習效果，先透過ProModel模擬程式的運用進行系統模擬，分析各變因情況下之時間值，再以QuantitativeSystems3.0中的ProductionLineBalancing模組中多種啟發式解法進行裝配線平衡，經由平衡結果，比較各解法之差異。

@#@主要研究流程共分九個部份，依序為確定研究主題、文獻蒐集、彙整與文獻探討、訂定限制條件、定義數學模式、建置模擬系統、進行系統模擬、結果分析以及結論與建議。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@.@#@ @#@@#@圖1研究架構圖@#@第貳章文獻探討@#@一、學習效果@#@在一些人力密集的工業生產工廠中，生產線上操作員的動作會因不斷重複執行作業而獲得進步，這種進步的現象是因為熟能生巧的關係，亦即產生學習的效果。

@#@廣義的來說，學習泛指整個生產製造過程；@#@狹義的則是指操作人員的學習，因此，可以將學習定義為「具有實施同一機能的反覆行為效果時，稱為有學習的現象」（陳文哲、葉宏謨，1997），若以圖形表示，則稱為「學習曲線」。

@#@而學習曲線（LearningCurve）理論最初是由美國航空工業試驗研究中心發展出來的，用以預測成本與產量間的關係（林公孚，1978），經由不斷的改良，無論應用在計劃、管制、採購、工作衡量或員工訓練等各方面，皆成功的發揮其應有之效能。

@#@@#@廣義的學習曲線泛指實際生產力的學習曲線，因此有人稱它為生產力改進曲線或製造進步函數；@#@狹義的學習曲線則為在生產初期的作業，其作業時間通常會有顯著降低的趨勢，亦即有工時遞減的現象產生。

@#@造成上述影響學習效果改變的原因有許多種，大致上可分為有利因素與無利因素兩種（林公孚，1978；@#@葉若春，1986），分敘如下：

@#@@#@1.有利於學習改進之因素@#@

（1）具備有效的獎工制度。

@#@@#@

（2）不斷從管理者傳來的壓力。

@#@@#@（3）以工作小組為單位而非個人。

@#@@#@（4）操作員本身沒有經驗或訓練，需由工作中學習。

@#@@#@（5）進行生產前，先作全盤計劃且操作員也需對自己份內工作預做規劃。

@#@@#@2.無利於學習改進之因素@#@

（1）習慣用傳統的方法工作。

@#@@#@

（2）管理者不願接受新觀念、新方法。

@#@@#@（3）物料品質不一致導致零件組合時感到困難。

@#@@#@（4）工作內容複雜，操作員的能力與程度無法勝任。

@#@@#@（5）需用困難的或不尋常的身體運動才能完成的工作。

@#@@#@關於學習曲線之研究最早始於1936年。

@#@Wright（1936）是第一個發表學習曲線的理論與計算方式的學者，他觀察到一個人若重複做一件相同或相類似的工作，在經過一段時間後，會因熟練度的提昇而增進其工作效率，進而減少浪費、降低產品生產成本，提昇產品的競爭能力。

@#@Howell（1980）則提出生產新產品與學習效果間的關係，說明當第一件新產品產出時，所須消耗的生產時間較第二件產品來得久。

@#@呂中元（1981）則研究製衣業中耗用人力、物力、財力最大的車縫作業，運用學習曲線理論提升作業的生產力與效率。

@#@Finch&@#@Luebbe（1995）探討「學習曲線理論」與「限制理論」兩者間的關係，雖然學習理論有助於各工作站生產時間的改變，但各工作站間的關聯性也會使得整個系統之生產效率產生負面之影響。

@#@陳冠羽（1998）針對IC產業的良率與生產量之間的關係，討探各種學習條件下生產量與成本差異的關係。

@#@@#@二、操作變異@#@操作變異是指員工經由某些因素（例如員工工作空間、噪音等）影響而使得預期的工作進度受到阻礙，令作業效率受到影響。

@#@這些因素可能來自員工本身抑或來自員工所作業的地方，因此管理者應針對不良要素提出問題點，而後逐一改善，茲列幾項造成操作變異的因素於后：

@#@@#@1.工作空間@#@工作空間（WorkSpace）是指從事作業所需及視野所及之空間，與人體計測尺寸及作業姿勢有密切的關係，例如裝配廠操作員必須站在工作平台前工作，在沒有可靠的人體計測資料下，工廠管理者無法推薦一個適當高度的工作台，若因此使得作業員彎著腰工作，將造成作業員的傷害，也會影響作業員的工作能力，使得作業進度變得遲緩。

@#@Rodger（1983）的研究指出，工作區域（WorkSpaceEnvelope）是指適當的作業空間，取決於動態的伸臂可及範圍，而伸及範圍除了受到伸及方向和作業性質的影響之外，還受到外在拘束因素的限制。

@#@@#@2.照明@#@FredMckenzie（1985）研究指出，工作場所各處的亮度，差距最好不要大於三比一的比例，否則即認為是一不良的工作場所。

@#@Mckenzie也提及通常一物的「可視度」，常由下列六個因素決定，照明必須能與之配合，以獲得理想的工作環境，以促使員工能減少單位組裝的操作時間，進而達到更好的工作效率。

@#@因素分別為：

@#@

（1）物體本身的光度

（2）背景的對比（3）物體的大小（4）可視的時間（5）眼與物的距離（6）其它因素。

@#@@#@3.工作檯面設計@#@Peasant（1988）的研究指出，若工作檯面太高，員工作業時必須抬高肩膀，長久工作易造成傷害，及作業效率的降低。

@#@反之，若工作檯面太低，員工作業時必須彎曲脊椎骨才能操作，亦會造成傷害及作業效率降低。

@#@因此若工作檯面設計過於不當，則會影響員工的作業進度，使得作業時間增長，造成實際生產產品大幅減少，成本大量虧損。

@#@@#@4.噪音影響：

@#@@#@Horn-CheChiang（1990）的研究指出，為避免噪音影響作業員作業情緒及作業進度，工作場所可播放一種特別設計且適單調工作的背景音樂（BackGroundMusic），可使避免強烈變化及極端高低音，不受干擾刺耳外，並可使員工身心舒暢，隨意調節音量大小。

@#@工作者聚精會神從事工作時，不會留意其存在，而當舒暢鬆懈時，始可聽到音樂。

@#@在此種不受干擾的情形下，員工較易專心進行作業，作業失誤率將逐漸降低，作業進度時間較預期進度時間快速達成，產品品質也較優良。

@#@相對地，作業效率亦會大幅提昇。

@#@@#@然而，實際影響裝配線員工作業效率及時間之因素並非僅限於上述四項，因此本研究以「操作變異」一詞將其概括，考慮操作變異對裝配線各作業時間之影響，期望在較客觀的環境下探討裝配線平衡問題。

@#@@#@三、裝配線平衡@#@工廠之生產作業通常是以各種不同功能的機器進行各式加工處理，於順序完成零件後，再將零件裝配成產品，使整個生產流程能夠順暢進行，而不發生停頓、等待或閒置的現象，即為生產線平衡或裝配線平衡問題（王木琴，1996）。

@#@@#@根據王明山（1990）的說法，生產線乃泛指零件製造線及主體裝配線，裝配線則專指主體裝配線而言。

@#@裝配線生產的特性，是把每一件產品的工作劃分成無法再細分的一系列加工作業，而後再按照工作程序分派給每一位作業員或工作站執行，循序由一工作站至另一工作站而完成該一產品，並使得每一工作站對每一經過的產品均執行相同的作業。

@#@根據葉若春（1986）的說法，進行生產線或裝配線平衡時所考量的因素可分為下列六項：

@#@@#@1.生產線佈置@#@生產線之佈置將影響平衡之改進，現有生產線中，工具、夾具與小型設備等之調整，通常不列入生產線平衡作業中，惟輸送帶、大型設備等裝置，為不易改變位置者，屬於限制（ZoningConstraints）情形，對以後平衡改善作業，甚具影響，故生產新產品或建新廠時，亦應注意工廠佈置對生產線平衡影響之程度，通常最後與主要裝配線，儘可能使其接近完全平衡，並對區域或部門限制情形，應儘量減少為宜。

@#@@#@2.產品之性質@#@不同產品由於其工作要素之時間分配與先後次序相異，對生產線或裝配線平衡具有不同之影響。

@#@Kilbridge&@#@Wester（1961）兩氏曾調查研究，獲得下列兩點結論。

@#@一、相同週期時間及其他情形類同時，產品中工作要素時間短者數量多及時間長者數量少，愈易獲得平衡。

@#@二、工作要素先行次序限制少者，愈易獲致平衡。

@#@@#@3.週期時間@#@週期時間亦為影響平衡難易之主要因素。

@#@最佳周期時間依據Kilbridge&@#@Wester（1961）兩氏之研究，應考慮有關產品成本之內外在因素，諸如學習成本、時間成本、滯延成本（Balance-delayCost）、需求量與生產率等各種因素，事實上，週期時間常由生產率符合需求量決定，即C=T/q。

@#@式中C為周期時間，T為時間，q表示在T時間內之需求量。

@#@@#@4.學習因素@#@工作人員由於學習效果，時間愈久，其工作經驗增加後，所需作業處理時間漸減。

@#@故某工作站原為瓶頸作業站，卻漸變為非瓶頸者，因而整個生產線或裝配線之週期時間亦可能變短。

@#@@#@5.個人行為因素@#@生產線或裝配線上作業人員，其技能高低，缺勤率大小，抱怨程度等個人行為因素，與工作環境及工作場所設計之優劣等外在因素，具有同等影響工作要素時間長短之程度。

@#@由於個人操作時間，每次不盡相同，其時間分配之變異數亦不盡相同，故如何給予適當合宜之寬放時間應由工作研究分析確實訂定之。

@#@@#@6.其他因素@#@在多產品批次裝配線與多產品裝配線時，對於某產品其平衡程度較優，對其他產品或許較差，如何取捨，俾達兩全其美，必須考慮甚多因素。

@#@諸如不同產品作業之難易度，不同產品生產率與需求量等，但通常以總成本為最後標準。

@#@@#@在求解裝配線平衡問題時，其步驟可分為下列四點：

@#@@#@1.確定裝配線作業的先後關係。

@#@@#@2.決定裝配線之週期時間。

@#@@#@3.以週期時間為基礎，在符合作業先後關係的前提下，分派各作業至各工作站，站上時間不得超過週期時間。

@#@@#@4.評估各站之平衡效率。

@#@@#@其中，週期時間的決定為裝配線平衡之重要關鍵。

@#@一般而言，週期時間是指上一件產品完成至下一件產品完成所經過的時間，亦即兩產品進入（或離開）裝配線之間隔時間。

@#@週期時間之訂定可從兩方面著手（葉若春，1986；@#@蔡志弘，1995）：

@#@@#@1.由公司既定的全廠產出率推算之。

@#@@#@2.由裝配線中操作時間最長的作業決定之。

@#@@#@上述兩種決定的方法中，由全廠產出率推算週期時間，必須先得知公司每日之目標產量，惟在無法獲知每日目標產量之情況下，將直接採用裝配線中最長作業時間做為本研究之週期時間。

@#@@#@學術界對於裝配線平衡問題的研究使於五十年代，先由Salveson（1955）提出生產線平衡問題的處理。

@#@然後，由Bowman（1960）也曾提出此類問題；@#@然此一時期，所提出解決生產線平衡問題皆屬理論上之技術。

@#@而經過數十年的演進，生產線平衡之求解法主要有兩類，一、能保證求得最佳解的列舉法，二、啟發式求解法。

@#@所謂啟發式解法，是先測量各工作單元的標準時間，再依其各種解法的規則將工作單元組合成工作站，使各工作站所耗費時間大致相同，而使生產線或裝配線能約略達到平衡。

@#@而本研究即採啟發式解法來討論裝配線平衡之問題。

@#@以下為常用的啟發式解法（蔣治平，1995）：

@#@@#@1.最多後續作業法則@#@2.最大候選法則（TheLargestCandidateRule）@#@3.Kilbridge&@#@Wester法則@#@4.階位法（RankedPositionalWeight,RPW）@#@5.COMSOAL@#@第參章研究方法@#@一、研究方法與架構@#@依據本研究所訂定的限制條件及數學模式，分別將學習效果與操作變異兩變因，加入裝配線平衡的模擬研究中，首先計算出裝配線上各作業受兩變因影響後所得的時間值，以作為下一階段實驗之數據。

@#@其次，引用上述數據，應用ProModelforWindows軟體進行裝配線模擬系統的建置，實驗在多種情況下之裝配總時間。

@#@最後，應用QuantitativeSystems3.0中的ProductionLineBalancing模組進行裝配線平衡的工作站分群，分群目標為極小化工作站數，使各工作站數的效益為最大，此一階段，本研究先採用RPW法進行工作站分群，得到分群結果之後，再應用其他啟發式解法，試圖比較分析各啟發式解法之優劣性及工作分群之效益。

@#@圖2為本研究模式建構與模擬分析之流程圖。

@#@@#@ @#@@#@圖2模式建構與模擬分析流程圖@#@二、定義參數與數學模式@#@本文係討論裝配線各作業在考量學習效果及操作變異的情況下，各作業時間產生變動，進而對裝配線平衡結果的影響，其所牽涉之數學模式建構於后。

@#@@#@符號定義：

@#@@#@yi,j=生產第i件產品在第j作業的時間@#@r=學習率=@#@=@#@ti,j=生產i件產品在第j作業的總時間@#@aj=生產第一件產品在第j作業的觀測時間@#@Uj=第j作業的平均操作時間@#@s=操作變異因子@#@T=生產一產品的總流程時間（Throughputtime）@#@C=週期時間（Cycletime）@#@n=平衡後總站數@#@依定義得知：

@#@@#@@#@且依學習率之定義可得：

@#@@#@=@#@令N=@#@，@#@@#@故@#@另令：

@#@@#@@#@則：

@#@@#@@#@，兩邊取自然對數，得：

@#@@#@

（1）@#@或@#@

（2）@#@則生產N件產品在第j作業之總時間為：

@#@@#@（3）@#@故第j作業平均作業時間為：

@#@@#@（4）@#@所謂學習效果係指生產時間會隨生產件數之加倍而依學習率遞減之現象。

@#@由以上推導可知，於具有學習效果的情況下，欲計算各作業生產N件所需之總時間與平均時間，可由公式（3）及（4）計算得之。

@#@本研究根據下列三種不同情況，分別討論作業時間變異對裝配線平衡的影響，其相關數學模式如下所示。

@#@@#@情況一：

@#@各作業之操作時間具學習效果，即僅考慮其操作學習率，則各作業之平均操作時間為：

@#@@#@（5）@#@情況二：

@#@各作業之操作時間具變異性，即僅考慮其操作變異因子，則各作業之平均操作時間為：

@#@@#@（6）@#@情況三：

@#@各作業之操作時間同時具學習效果及變異性，即同時考慮其學習率及操作變異因子，則各作業之平均操作時間為：

@#@@#@（7）@#@而在進行裝配線平衡時，其績效評量指標為：

@#@@#@裝配線效率@#@（8）@#@平衡損失率=1–E（9）@#@第肆章實例驗證@#@一、裝配線概況@#@本研究主要是針對某一家電廠商所生產之電熨斗裝配生產線進行模擬與平衡演算。

@#@該裝配線是由17個工作站所組成，共包含39項作業，且各作業之先行關係如圖3所示。

@#@由於現階段裝配線上的作業採一人一機制，加上製程中人為因素與操作變異的影響，使得裝配線無法達到穩定的產能，導致裝配線不平衡的問題產生。

@#@@#@由於本研究假設裝配線上的操作員均為多能工，且每人每日工作8小時，由文獻定義，裝配線之週期時間取決於裝配線上的瓶頸作業，由圖3中可以看出作業33的操作時間為各作業中最長，故生產週期時間為11.318秒，且一天最大產能約為2545個（8*60*60/11.318）。

@#@在已知各作業之操作時間、週期時間與產能的前提下，即可根據前述公式求算出引入學習效果之時間值。

@#@@#@圖3裝配線作業在先關係圖@#@所謂學習效果係指每生產單位量重覆增加一倍時，生產每件所需時間會依某個比例遞減，此處所指的「某個比例」即本研究所定義之學習率r。

@#@在學習效果方面，本研究將採反覆實驗的方法，分別將r值以0.9、0.8、0.7及0.6（學習率不得小於0.5）代入所推導之公式（5）與公式（7），期望在產量N固定之多種情況下，能觀察出各作業時間變動的敏感度，並將各不同學習效果下所得之作業時間分別作裝配線平衡，以求得一最適組合。

@#@@#@除了學習效果外，本研究所定義會影響裝配線平衡的因素還有操作變異（s）。

@#@BenjaminW.Niebel（1962）曾隨機抽取1000名裝配線上的操作員進行裝配測試，實驗結果發現1000名操作員之裝配時間呈現常態分配，其中有68%的人測試結果是落在一倍標準差之內。

@#@而該學者將時間分配標準化後，其常態分配下之平均數與標準差分別為1與0.13，本研究依據此一結果作為影響裝配時間之變異係數值s，並配合Excel中的亂數表功能隨機產生39個不同的s值，代入所推導之公式（6）與公式（7），觀察不同操作變異值對裝配線的影響情形。

@#@@#@本研究將學習效果以及操作變異兩因子引入裝配線中，以了解其對裝配線之影響，最後再應用各種裝配線平衡啟發式解法，包括階位法、最大候選法則與COMSOAL法，實驗不同的學習效果及操作變異水準下，比較各種啟發解之效率差異。

@#@@#@二、學習效果與操作變異影響分析@#@此節主要探討裝配線各作業在學習效果與操作變異之影響下，其時間之變動情形，並比較多種狀況下之差異程度。

@#@@#@表1作業受學習效果及操作變異影響表（節錄）@#@作業@#@受影響前之作業時間@#@學習率（r）@#@操作變異（s）@#@0.9@#@0.8@#@0.7@#@0.6@#@1@#@5.589@#@3.59286@#@2.248774@#@1.374237@#@0.83135@#@5.937896@#@2@#@5.509@#@3.541432@#@2.216586@#@1.354566@#@0.81945@#@6.063134@#@3@#@6.823@#@4.38613@#@2.745283@#@1.677656@#@1.014904@#@9.146732@#@4@#@3.643@#@2.341884@#@1.465787@#@0.89575@#@0.541887@#@3.948075@#@5@#@4.342@#@2.791232@#@1.747035@#@1.067621@#@0.645862@#@6.473757@#@

（一）各作業之操作時間具學習效果@#@在學習效果部份，根據本文第三章公式（5），在假設裝配線每日產能為2545件的條件下，先求出裝配2545件之總時間，而基於裝配工人學習效果有限，故本研究假設由第51件起之作業時間趨近於第50件之作業時間，即不再具學習效果，累加2545件即求出總時間，再分別以學習率0.9、0.8、0.7及0.6代入公式（5），計算各狀況下每件產品平均裝配時間。

@#@由表4-2，作業1原本時間為5.589秒，但在學習率0.6狀況下，作業時間進步至0.83135秒，此數據乍看下似乎不合理，但因數據單位為秒，若為較長之時間單位，則有其可能性。

@#@總而言之，學習率影響之敏感度極大，每10％的間距即造成極大之進步效果，惟在實務上人員之學習程度，值得更進一步探討。

@#@其餘各作業時間變化情形如上表1所示。

@#@@#@

（二）各作業之操作時間具變異性@#@由於操作變異發生原因極多，在分析上難以同時掌握多項影響因子，";i:

19;s:

24011:

"土木工程概论课程考试论文第6页@#@对我国高层建筑结构的认识及未来发展浅析@#@（……………………………………………………………...）@#@摘要：

@#@随着近些年我国经济飞速发展，人们对生产和生活水平的有了的较高的要求。

@#@内地高层建筑结构发展愈来愈快，表现为建筑高度不断增加、结构体系日趋复杂，钢—混凝土混合结构占相当大的比例。

@#@而我国大部分地区为抗震设防地区，必须考虑这些复杂体型的高层建筑的抗震性能，这对我国高层建筑的结构设计带来很大的挑战，应引起我们的关注。

@#@@#@关键词：

@#@高层建筑结构；@#@研究设计；@#@标准规范；@#@展望@#@1我国高层建筑结构的发展及特点@#@1.1建筑高度不断增加@#@20~30年代,上海、广州陆续建造了一些高层建筑,代表性建筑如:

@#@1929年建成的22层的上海大厦,1931年建造的24层的上海国际饭店等;@#@解放后,1959年建成了12层、474m高的北京民族饭店,1968年建成了27层的广州宾馆,70年代建成了17层的北京饭店新楼以及114m高的广州白云宾馆;@#@80年代开始到上世纪末,随着我国经济建设的发展,兴建了100多栋高度超过150m的高层建筑。

@#@代表性建筑为:

@#@1990年建成的208m高的北京京广中心,1992年建成的63层、200m高的广东国际大厦,1996年建成的325m高的深圳地王大厦,以及1998年落成的420m高的上海金茂大厦。

@#@据不完全统计,截至2008年底,150m以上的高层建筑已超过200栋,这些高层、超高层建筑中,300m以上的多分布在东南沿海地区,北方也有一批超高层建筑已经建成或正在设计建造中,如2007年北京建成了高度为330m的北京国贸三期,高度为337m的天津津塔预计2009年底结构封顶,其他如350m高的沈阳恒隆市府广场,383m高的大连裕景,333m高的天津嘉里中心办公楼等,正在设计建造中。

@#@据国际高层建筑与城市协会2006年出版的世界上最高的101栋高层建筑统计,落成及在建的最高的101栋高层建筑中,我国大陆有20多栋,中国大陆、中国香港、中国台湾总计33栋,美国也是33栋,数量相当,表明我国超高层建筑的数量居于世界前列。

@#@除数量增多外,超高层建筑的高度近年不断刷新,28492m高的上海环球金融中心已正式投入使用;@#@432m高的广州西塔结构已封顶。

@#@除上述代表性超高层建筑外,使用高度580m、总高度超过600m的上海中心已经于2008年底动工。

@#@全国各地尚有一批正在酝酿兴建的高层建筑,如设计中的深圳平安金融中心塔楼桅杆顶高度将超过600m,天津117大厦总高度也将超过600m。

@#@总之,我国高层建筑的高度正在从400m向600m挺进。

@#@超高层建筑高度的不断攀高,其意义不仅仅在于高度的突破,而是带动了整个建筑业的发展,包括材料技术、设备制造技术等行业的进一步发展。

@#@超高层建筑发展是经济发展的大势所趋。

@#@@#@1.2结构体型日趋复杂@#@由于业主和建筑师为实现建筑功能以及在建筑艺术、建筑造型方面体现创新,设计了众多复杂体型和内部空间多变的高层建筑,使得我国高层建筑的复杂程度也处于世界前列。

@#@随着国民经济的发展,高层建筑除了要满足建筑使用功能要求,越来越重视建筑个性化的体现,使高层建筑的平面、立面均极其特殊。

@#@尤其近几年,各种新的复杂体型及复杂结构体系大量出现,如体型复杂的连体结构,楼板开大洞形成的长短柱,楼板与外框结构仅通过若干节点连接,悬挑、悬挂,大跨度连体的滑动连接等,这些复杂体型的高层建筑许多超出了现行设计规范的要求,以往的工程经验和震害资料都无法借鉴,需要进行更深入的研究。

@#@特别是许多项目采用了国外设计师的作品,但一些境外建筑师来自非地震区,缺乏抗震设计经验,有些建筑方案特别不规则。

@#@而在日本神户、中国台湾及2008年的“5.12”汶川地震中,一些特别不规则建筑受到严重破坏。

@#@我国绝大部分地区为抗震设防地区,而高层建筑集中的东南沿海地区又是台风频繁的地区,因此我国高层建筑设计绝大部分都要考虑抗震、抗风问题,加之体型日趋复杂,我国的高层建筑结构设计面临更大的挑战。

@#@@#@1.3超高层建筑中钢—混凝土混合结构为主@#@国外高层、超高层建筑以纯钢结构为主,而我国以钢—混凝土的混合结构应用居多。

@#@据不完全统计,中国已建成的150m以上的高层建筑中,混合、组合结构约占22.3%;@#@200m以上的高层建筑,混合结构约占43.8%;@#@300m以上的高层建筑,混合、组合结构约占66.7%,如上海环球金融中心及金茂大厦均为钢筋混凝土核心筒,外框为型钢混凝土柱及钢柱;@#@北京国际贸易中心三期,为筒中筒结构,外部为型钢混凝土框筒,内部为型钢混凝土巨型柱与斜撑及钢梁组成的筒体,高度330m,为我国8度抗震设防地区最高的高层建筑。

@#@正在设计建造中的三栋600m以上的高层建筑（上海中心、深圳平安金融中心、天津117大厦）全部采用混合结构。

@#@钢—混凝土混合结构之所以得到了较大发展,一方面因为其可有效地将钢、混凝土以及钢—混凝土组合构件进行组合,既具有钢结构的技术优势又具有混凝土造价相对低廉的特点;@#@另一方面,我国现场施工的人力成本比国外低,采用混合结构比采用纯钢结构经济方面更有优势。

@#@因此混合结构是符合我国国情的超高层建筑的结构体系,预计将来混合结构仍将得到较大的发展。

@#@@#@1.4一批新型结构体系涌现@#@随着超高层建筑的发展,近期涌现出了一些新型结构体系。

@#@已建成的330m高的北京国贸三期主塔楼采用了钢混凝土框架核心筒结构,内筒采用了型钢、钢板混凝土巨型组合柱及型钢混凝土支撑结构体系;@#@在建的337m高的天津津塔主要抗侧力体系由钢管混凝土柱框架+核心钢板剪力墙体系+外伸刚臂抗侧力体系组成,具有较高的抗侧刚度和延性,是目前世界上应用钢板剪力墙的最高的高层建筑;@#@广州西塔采用了外部交叉网格结构体系,该体系具有较强的抗侧刚度及抗扭刚度,能较好地抵御风荷载和地震作用;@#@巨型结构在超高层结构中被广泛采用,利用外框的带状桁架和巨型柱形成巨型框架,并辅以必要的外立面的斜撑,巨型柱的尺寸往往达到5m以上,有的甚至超过10m,采用型钢混凝土构件或钢管混凝土构件。

@#@随着高层建筑结构的发展,会有更多新颖合理的结构体系出现。

@#@@#@2我国高层建筑结构设计研究及标准规范编制@#@2.1高层建筑结构设计研究@#@大量复杂高层建筑的出现,给结构设计带来了挑战。

@#@结合复杂高层建筑的设计,进行了大量的相关研究工作,研究内容主要侧重抗震、抗风,研究手段主要是试验研究与计算分析。

@#@关于抗震研究工作,针对我国高层建筑体型复杂和混合结构应用广泛的特点,国内相关科研院所、高校等进行了大量试验研究。

@#@结合振动台试验及模型静力试验,并利用各种计算机分析软件进行计算分析工作,完成了关于转换层、加强层、体型收进、带悬挑结构、连体结构等复杂高层建筑结构的研究应用,为我国复杂高层建筑设计提供了依据。

@#@针对混合结构应用广泛的特点,开展了系列研究工作:

@#@进行了整体模型结构拟静力试验研究及模型振动台试验研究,开展了如何增强混合结构核心筒剪力墙延性的研究,如采用钢板混凝土组合剪力墙、带钢斜撑混凝土组合剪力墙、内藏钢桁29架混凝土组合剪力墙等多形式的研究工作;@#@结合实际工程,如CCTV大楼、北京国贸三期等,开展了大量高含钢率、截面形式复杂的组合构件的试验研究等。

@#@在高层建筑研究过程中,进行了数百栋实际工程的模型振动台试验研究工作。

@#@通过整体模型振动台试验,研究结构抗震性能,对结构相对薄弱部位有针对性的采取加强措施;@#@除振动台试验外,许多工程进行了大比例构件、节点试验研究,以检验结构设计的安全性,并为设计提供参考。

@#@如上海环球金融中心、广州西塔等均进行了大量的试验研究工作。

@#@抗风研究工作主要针对复杂体型及复杂风环境开展工作。

@#@结合具体的高层建筑工程,开展了大量的风洞试验,为进行高层建筑结构的设计提供了更为可靠的依据。

@#@随着人们对居住环境的重视,风工程研究工作会越来越引起设计人员的关注。

@#@除试验研究外,高层建筑结构的计算分析手段有了很大提高。

@#@规范要求,体型复杂、结构布置复杂的高层建筑进行多遇地震作用下的内力与变形分析时,应采用至少两个不同力学模型的软件进行整体计算。

@#@目前,国内商业化的高层建筑分析计算程序主要有SATWE,PMSAP等,国际通用程序ETABS,SAP2000,MIDAS等在复杂工程计算中已得到较广泛的应用。

@#@近几年高层建筑结构设计领域的弹塑性分析计算工作取得了一定的进展。

@#@许多体型特殊的结构,除进行弹性计算分析外,补充进行了弹塑性分析计算,以找出结构的薄弱部位并采取构造措施进行加强。

@#@弹塑性分析计算程序主要有两大类:

@#@一类是土建领域常用的国际通用分析程序如ETABS,SAP2000,ANSYS等以及国内自主开发的弹塑性分析程序如EPDA等;@#@除此以外,原用于航空航天、汽车等领域的大型非线性分析程序ABAQUS,LSDYNA等已开始在高层建筑实际工程中得到应用,非线性动力方程的显式求解方法也在结构分析中得到应用,为弹塑性分析计算工作开辟了新的局面。

@#@但是鉴于我国高层建筑结构体型复杂,且多以混合结构或钢筋混凝土结构为主,弹塑性分析工作还有许多值得深入研究探讨的问题,如合理模拟结构阻尼、合理确定材料本构关系、开发高精度单元、改善非线性分析算法等。

@#@另外,针对复杂及超限结构,除进行整体计算分析外,还作一些补充计算,如对关键部位、关键构件进行中震或大震结构构件内力验算等,是基于性能的抗震设计思想的具体体现。

@#@超高层建筑等复杂结构,其结构构件的受力情况与施工过程是密切相关的。

@#@施工过程的模拟也是一个非线性问题,在模拟过程中结构是不断变化的,以往采用的结构一次成型、荷载分步施加的分析方法对于复杂结构已经不能适用,需要进行更精确的分析。

@#@目前国内许多超高层建筑和复杂工程都进行了施工过程模拟分析,并综合考虑混凝土的收缩、徐变,利用施工模拟的结果作为重力荷载产生的内力进行抗震分析,得到了更安全、准确的结果。

@#@如CCTV主楼、陕西法门寺合十舍利塔等,由于体型特殊,进行了施工过程模拟计算分析。

@#@除抗震计算分析外,风工程数值分析计算的CFD技术（如Fluent软件）近年来在实际工程的风环境分析中也得到了具体应用。

@#@@#@2.2标准规范编制@#@我国是一个多地震的国家,高层建筑集中的沿海地区,基本风压也较大,因此高层建筑大多要考虑抗震、抗风问题。

@#@我国专门针对高层建筑结构设计的规程主要有高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ3!

@#@2002）、高层民用建筑钢结构技术规程（JGJ99!

@#@98）,前者适用于混凝土结构以及钢混凝土混合（组合）结构的高层建筑,后者专门针对钢结构高层建筑。

@#@与高层建筑设计密切相关的其他规范还有建筑抗震设计规范（GB50011!

@#@2001）、混凝土结构设计规范（GB50010!

@#@2002）、建筑荷载设计规范（GB50009!

@#@2001）、建筑地基基础设计规范（GB50007!

@#@2002）等。

@#@前文提到,我国高层建筑的较大发展始于上世纪80年代,此前我国高层建筑设计建造数量较少,为指导我国建筑结构设计,由中国建筑科学研究院编制了钢筋混凝土高层建筑结构设计与施工规定（JZ102!

@#@79）,1979年7月由国家相关部门颁布实施,规定适用于8层以上高层民用建筑钢筋混凝土框架结构、框架剪力墙结构和现浇剪力墙结构,并严格规定了高度适用范围:

@#@非抗震地区或设防烈度7度时不超过130m,设防烈度为8度时不超过80m,设防烈度为9度时不超过40m。

@#@随着高层建筑的发展,中国建筑科学研究院会同相关单位对该规定进行了修订,于1991年编制了行业标准钢筋混凝土高层建筑结构设计与施工规程（JGJ3!

@#@91）,规程适用范围增加了底层大空间剪力墙和筒体结构,适用高度也提高到180m。

@#@随着大量复杂高层建筑的出现,根据建设部要求,编制组又对该规程进行了修订,并于2002年颁布了高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ3!

@#@2002）（以下简称高层02规程）。

@#@高层02规程修订的主要内容有:

@#@1）适用范围提高为10层及10层以上或高度超过28m的混凝土结构高层民用建筑,提高了最大适用高度,除A级高度外,增加了B级高度,对B级高度高层建筑结构的规则性、作用效30应计算及构造措施提出了比A级高度更严的规定;@#@2）增加了钢—混凝土混合结构以及复杂高层建筑结构的有关设计规定;@#@3）增加了特一级抗震等级的计算和构造措施;@#@4）补充了结构平面和竖向布置的规则性界限,强调概念设计的重要性;@#@5）增加了150m以上高层民用建筑的舒适度要求;@#@6）增加了板柱剪力墙结构、具有较多短肢剪力墙的剪力墙结构的有关设计规定。

@#@高层规程目前正在进行进一步修订,预计2010年完成。

@#@“5.12”汶川地震震害表明,严格按照建筑抗震设计规范和高层建筑混凝土结构技术规程进行设计、施工和使用的高层建筑没有发生严重的倒塌破坏,说明我国的高层建筑经受住了地震的考验。

@#@另外,为保证建筑结构的设计质量,对于特殊的超过规范要求的高层建筑（超限高层建筑）,由政府行政主管部门组织专家成立审查委员会进行专项审查,在审查通过后方可实施。

@#@据不完全统计,全国已审查了近千栋高度100m以上的超限高层建筑工程。

@#@通过抗震设防专项审查,可以为相关技术发展进行充分的论证,从而促进建筑技术的发展。

@#@进行复杂及超限结构设计时不再局限于“小震不坏、中震可修、大震不倒”,所采取的论证及加强措施体现了基于性能的抗震设计思想。

@#@在超限高层抗震专项审查中,中震弹性设计、大震动力弹塑性分析、模型振动台试验、复杂节点分析与试验等新的设计思想和分析、试验方式得到广泛应用,提高了结构的安全度和国内设计水平。

@#@减振控制技术的研究及应用有较大进展。

@#@隔震技术较为成熟,在工程中有一定应用,主要用于高烈度区的多层、小高层建筑,如北京通惠家园某地铁枢纽建筑、太原某19层高层建筑、成都凯德风尚20层剪力墙住宅项目等。

@#@目前,多项采用隔震技术的房屋建筑正在设计建造之中。

@#@消能减振技术近年在新建高层建筑工程中开始得到应用,如北京银泰中心主塔楼、上海世茂国际广场、深圳大梅沙酒店等采用了粘滞流体阻尼器;@#@此外,主动控制技术在我国大陆超高层建筑中首次得到了应用,上海环球金融中心在第90层安装了两台各重250t的质量阻尼器,有效地减小建筑结构在风以及地震作用时的反应。

@#@@#@3我国高层建筑结构的展望@#@3.1在高层结构抗震设计理论和方法方面开展进一步研究@#@高层、超高层建筑的连续倒塌往往会引起惨重的人员伤亡及财产损失。

@#@近年来国际上关于防止结构连续倒塌问题引起了人们的关注。

@#@尤其是2001年9月11日美国世贸中心大楼由于飞机撞击发生灾难性的连续倒塌,引起工程界的广泛关注,不少专家对防止结构连续倒塌问题进行了研究。

@#@目前我国关于高层建筑结构的倒塌过程的理论和试验研究才刚刚起步,还没有防止结构连续倒塌的有关设计文件和标准,需要进一步开展相关研究工作。

@#@另外,现行规范的“安全性”目标不能满足重要大型高层建筑工程的需要。

@#@现行规范最基本、最主要的目标就是防止建筑物在地震中倒塌,确保人的生命不受损失。

@#@然而,近年来,随着国民经济的快速发展,人们对建筑抗震的要求除了基本的生命安全外,还对地震期间建筑的使用功能提出了更高的要求。

@#@汶川地震中,按现行抗震规范设计和建造的高层建筑,在地震中虽没有倒塌、保障了生命安全,但是其填充墙等非结构构件破坏、建筑内部物品和设备的破坏造成了较大程度的直接和间接的经济损失。

@#@鉴于此,需要加强研究基于性能的抗震设计方法。

@#@此方法目前在超限及复杂工程设计中得到了较多的应用,但在一般工程中还未得到广泛的应用,需要针对下列问题开展进一步的研究:

@#@地震作用的进一步研究、结构分析模型和参数的选用、对非结构和设施的抗震性能要求和震后灾害估计的研究等。

@#@此外,随着我国超高层建筑高度的增加,结构自振周期增大,不少超高层建筑的自振周期已超过6s,有的甚至达10s以上,而我国“抗震规范”地震影响系数曲线只有6s以内的相关参数,长周期结构的地震反应应如何考虑,需要进一步研究。

@#@@#@3.2加强对高层结构隔震减振控制技术的研究@#@减振控制技术是抗震、抗风设计的一条重要途径,近年来在日本、美国等发达国家得到了较为广泛的应用,近两年我国在新建工程中开始应用。

@#@但我们的研究工作与世界先进水平尚有较大差距,需要深入开展相关研究工作。

@#@隔震技术在高层建筑中开始有一定应用,但尚有一些技术问题,如隔震支座的抗拉问题等需要深入研究。

@#@主要研究内容应包括:

@#@隔震设计适用范围的调整、除橡胶隔震垫以外的各类滑动平移转动支座的应用设计方法和措施;@#@消能减振设计方法的细化与改进、各类速度型与位移型阻尼器的适用范围与设计基本原则、控制指标。

@#@在结构控制方面,除进行必要的理论研究31外,更需加大产品的研发力度,而且在产品的性能和质量方面有待加强,迫切需要国产的高性能、高质量、新型的结构振动控制装置。

@#@@#@3.3加强对高层混合结构的研究@#@根据我国国情,钢混凝土混合结构在高层建筑中的应用比例会持续增加。

@#@但目前已建成的混合结构高层建筑尚未经受实际地震的考验,因此需要进一步开展混合结构体系的抗震性能研究。

@#@研究工作包含两个方面:

@#@一方面是混合结构的整体抗震性能,如阻尼参数的选取、整体结构协调工作的性能等;@#@另一方面,需要加强对组合构件以及组合构件之间连接构造的研究。

@#@由于结构体系越来越复杂,大多包含巨型柱、斜撑、腰桁架等,各种组合构件——组合柱、组合梁、组合楼板形式越来越灵活多样,同时随着超高层建筑高度的增加,甚至会出现超过30㎡的巨型组合柱,使得各种构件之间的连接构造越来越复杂多样。

@#@因此结合工程应用,对各种新型组合结构构件需要开展更加深入细致的性能研究工作。

@#@@#@3.4抗风关键技术的研究@#@随着高层建筑高度的增加,结构对风荷载更加敏感,在不少地区,抗风研究和设计已成为控制结构安全性能和使用性能的关键因素。

@#@应进一步加强对高层建筑横风向响应和等效静力风荷载、干扰效应、行人风环境以及居住者舒适度判据等方面的研究。

@#@此外,国际工程界对超高层建筑上的风速、风压测试工作也非常重视,在某些世界著名的超高层建筑上架设有风速仪、测振仪,进行长期的测风测振工作,积累了一定的数据。

@#@我国在此方面还有较大差距,规范采用的风剖面在超高层建筑的高度范围内缺乏实测数据的支持。

@#@@#@4结语@#@由于建筑功能多样化的要求，我国的高层建筑发展很快，建筑高度越来越高，建筑体型、平面布置日趋复杂，而且大量采用钢—混凝土混合结构。

@#@我国大部分地区为抗震设防地区，必须考虑这些复杂体型的高层建筑的抗震性能。

@#@而这类建筑目前缺乏震害经验，设计没有充分依据，规范中还无法订出安全合理的条文，这对我国高层建筑的结构设计带来很大的挑战，应引起我们的关注。

@#@我们应进一步加强高层建筑结构的设计和研究工作，尤其是抗震研究工作，确保高层建筑稳步健康发展。

@#@@#@参考文献@#@[1]李启华,沈毅.建筑结构[M].天津大学出版社@#@[2]包世华,方鄂华.高层建筑结构设计[M].北京:

@#@清华大学出版社@#@[3]刘大海,杨翠如等.高楼结构方案优选[M].西安:

@#@陕西科学技术出版社@#@[4]李国强、周向明等.高层建筑钢—混凝土混合结构模型模拟地震振动台试验研究.建筑结构学报@#@[5]徐培福、王亚勇、戴国莹.关于超限高层建筑抗震设防审查的若干讨论.土木工程学报@#@[6]徐培福、戴国莹.超限高层建筑结构基于性能抗震设计的研究.土木工程学报@#@[7]徐培福、薛彦涛等.高层型钢混凝土框筒混合结构抗震性能试验研究.建筑结构@#@[8]徐培福,傅学怡,王翠坤等.复杂高层建筑结构设计[M].北京:

@#@中国建筑工业出版社@#@[9]徐培福,薛彦涛等.带转换层型钢混凝土框架核心筒结构模型拟静力试验对抗震设计的启示[J].土木工程学报@#@[10]汪大绥,李志山等.复杂结构弹塑性时程分析在ABAQUS中的实现[C]第二十届全国高层建筑结构学术交流会论文集@#@[11]李志山,容柏生.高层建筑结构在罕遇地震影响下的弹塑性时程分析研究[J].建筑结构@#@[12]王翠坤,赵鹏飞等.深圳大梅沙酒店模型振动台试验及减振阻尼器设计研究[J].建筑结构@#@[13]廖耘、李志山等.广州合景大厦罕遇地震弹塑性时程分析.第十九届全国高层建筑结构学术交流会论文集@#@[14]王庆扬、王传甲等.基于材料本构关系的动力弹塑性时程分析方法及其工程应用.第十九届全国高层建筑结构学术交流会论文集@#@[15]肖从真、李勇等.当代MOMA工程结构设计.Vol.36（S1）.建筑结构增刊@#@[16]汪大绥、张坚.世茂国家广场主楼与裙房减振弱连接设计.第十九届全国高层建筑结构学术交流会论文集@#@[17]胡晓斌、钱稼茹.结构连续倒塌分析与设计方法综述.Vol.36（S1）.建筑结构增刊@#@[18]李爱群、张志强等.建筑减振粘滞阻尼器工程应用新进展.Vol.36（S1）.建筑结构增刊@#@[19]胡晓斌,钱稼茹.结构连续倒塌分析与设计方法综述[J].建筑结构@#@[20]中国建筑学会建筑结构分会高层建筑结构委员会.我国大陆2004年底已建成150m以上层建筑统计[J].土木工程学报@#@";i:

20;s:

25131:

"转正申请书范文十篇Word@#@转正申请书范文十篇@#@篇一@#@尊敬的公司领导：

@#@@#@我是xx部门的xx，于xx年xx月xx日成为公司的试用员工，到今天已经有三个月，试用期已满。

@#@在这段时间里，我工作努力，表现突出，完全能够胜任工作，根据公司的规章制度，现申请转为正式员工。

@#@@#@在这段时间里，我主要的工作是xx，通过锻炼，我熟悉了xx的整个操作流程。

@#@在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧。

@#@xxxx方面不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。

@#@@#@当然，初入xx（部门），难免出现一些小差小错需要领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。

@#@在此，我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢大家对我工作中出现的失误给与提醒和指正。

@#@@#@公司宽松融洽的工作氛围，团结向上的企业文化，使我在较短的时间内适应了这里的工作环境，同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。

@#@经过这三个月，我现在已经能够独立处理本职工作，当然我还有很多不足的地方，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己的能力。

@#@@#@我很喜欢这份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。

@#@看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

@#@@#@在此我提出转正申请，恳请各位领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

@#@我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

@#@@#@申请人：

@#@xxxx@#@xx年xx月xx日@#@篇二@#@尊敬的领导：

@#@@#@我于xxxx年x月x日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

@#@从来公司的第一天开始，我就把自己融入到我们的这个团队中，现将这三个月的工作情况总结如下：

@#@@#@一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。

@#@@#@二、对工作认真负责，任劳任怨，与同事配合默契，平时刻苦钻研，不断创新，能够在规定时间内出色的完成任务，保证公司项目进度，做到让客户、领导、自己都满意。

@#@@#@三、协助领导带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在9-xx月份，还是积极主动的协助领导带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给新人。

@#@@#@总之，经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。

@#@在以后的工作中我会一如继往，对人：

@#@与人为善，对工作：

@#@力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。

@#@@#@此致敬礼@#@申请人：

@#@xx　　20xx年x月x日@#@篇三@#@尊敬的领导：

@#@@#@本人xx，男，20xx年6月从xx毕业，20xx年4月1日进入xx工作。

@#@工作的这一年，在领导的关心和培养下，在单位同事的帮助和支持下，我逐步完成着从校园到工作岗位的环境与角色的转变。

@#@回想这一年的工作生活，感觉收获颇丰，现将这一年的各方面情况总结如下：

@#@@#@一、思想上@#@一年来，我始终坚持以马列主义、思想、理论、三个代表以及“八荣八耻”思想来武装自己，坚持与党组织保持一致。

@#@不断加强世界观和人生观的改造，提高思想觉悟，扎实作风。

@#@@#@二、工作上@#@服从组织安排，调至局办公室工作。

@#@除协助领导完成办公室的日常工作外，还担任市城管局“网络发言人”操作员，积极处理网民关心和关注的热点问题，做到及时汇报领导、及时转发各责任单位、及时传达给网民。

@#@在担任操作员的六个月里，做到零超时、高办结率。

@#@后调至局公用事业管理科，协助科室领导完成文件的收发、草拟，做好全系统的安全生产工作。

@#@@#@三、学习上@#@不断结合自身实际，积极钻研业务方面的知识。

@#@在调至公用事业管理科后，积极钻研污水处理等业务知识，重点学习相关法律法规，为在新岗位开展工作打下基础。

@#@@#@同时，我也清醒的认识到，我还存在着很大的不足，比如理论水平还有待提高，业务技能还有待加强等等。

@#@新的一年里，我一定要努力克服这些不足，使自己在工作岗位上发挥更大的作用。

@#@@#@一年的试用期即将届满，本人特向提出按期转正的申请。

@#@若未获批准，本人会认真查找自身差距，自我加压，自查自究，继续努力，争取早日符合转正条件;@#@若获批准，本人将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续勤奋工作，精益求精，争取为做出更大的贡献。

@#@@#@此致@#@敬礼@#@申请人：

@#@xxx@#@20xx年x月x日@#@篇四@#@尊敬的各位领导：

@#@@#@我叫xxx，于20xx年x月应聘到行政服务中心工作，转眼间我已在服务中心工作3个月了。

@#@自从到服务中心工作以来，在各位领导和同事的关心帮助下，较好地履行工作职责，立足本职、扎实工作，在各个方面都有了很大的进步和提高，基本完成了工作任务。

@#@通过3个月的实习工作，让我全面了解了行政服务中心的职能，了解了服务中心成立的目的，让我更好的去完成各项工作。

@#@@#@一、学习方面：

@#@当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境，第一次听说行政服务中心，面对新工作十分的茫然。

@#@渐渐通过文件资料、网络资料的学习，以及领导的指导。

@#@使我明白了行政服务中心的职能、服务中心成立的目的。

@#@在8月底9月初的时间管委会组织我们前往xx培训学习，其间由xxx教授为我们讲课，讲解了“亲商”的理念及由来，提出“发展思路要创新，政府职能要转变”“因地制宜，做好产业定位”“建设服务型政府”的理念，让我深刻的了解到服务中心在经济发展过程中的重要作用。

@#@还组织前往多个服务中心参观学习。

@#@让我对今后在服务中心的工作有了全面深刻的了解。

@#@@#@二、工作方面：

@#@在服务中心工作的3个月以来，在领导的指导下，第一批中心办公家具及电子办公产品运行办公必须品的采购已经基本落实到位，第二批日常所需电气设备、窗帘、会议室音响设备等办公常用品的采购清单已整理上报。

@#@中心的花卉已摆放完毕，并能够完成窗口led屏、以及宣传电视机的日常操作。

@#@3个月来，我基本上保证了日常工作的有序运转，同时积极主动地完成上级领导交办的其他事情。

@#@本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。

@#@@#@三、生活方面：

@#@在生活上我严格要求自己，努力保持正派的工作作风，与领导和同事和睦相处，讲团结、讲正气、不搬言语弄是非，不斤斤计较个人得失。

@#@@#@“金无足赤，人无完人”，由于自身接触xxx相关工作较少，受思想认识所限，很多工作都是由领导安排后才去做，还不能做到主动完成各项工作，但我将努力学习各项业务技能及相关知识，能够更好的完成各项工作。

@#@@#@3个月的试用期即将届满，本人特向xxx提出按期转正的申请。

@#@若未获批准，我会认真查找自身差距，自我加压，自查自究，继续努力，争取早日符合转正条件;@#@若获批准，我将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续勤奋工作，精益求精，争取为更好的服务基层工作。

@#@@#@特此申请@#@此致@#@敬礼@#@篇五@#@乡党委、政府：

@#@@#@我20**年七月毕业于兰州职业技术学院数控专业，20**年11月，我有幸被组织分配到黄花乡政府工作。

@#@一年以来，在乡党委、政府的领导下，在各位领导和同事的关心帮助下，较好地履行工作职责，立足本职、扎实工作，在各个方面都有了很大的进步和提高，基本完成了工作任务。

@#@@#@一、学习方面：

@#@当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境时，我感到了理想和现实的差距。

@#@在佼佼者云集的乡镇机关里，从前的优秀已不在，一切都从零开始，我在工作中感到无所适从。

@#@面对这种被动的局面，我迅速转变思想观念，摆正自己的位置，积极适应环境。

@#@尽快完成从懵懵懂懂的学生到乡镇基层干部的角色转变。

@#@我努力学习理论、“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，用“三个代表”、“三观”思想武装自己，不断增强自己的政治理论水平，提高政治修养，牢固树立讲政治、顾大局的观念。

@#@树立正确的人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

@#@同时，作为计生专干，我还利用工作和业余时间系统地学习了计划生育政策等相关知识，逐步提高了自己的素质。

@#@我不仅从书本上汲取养分，还虚心地向四周理论水平高、业务能力强的同志学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己、充实自己、提高自己。

@#@通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;@#@提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性。

@#@@#@二、工作方面：

@#@一年来，我始终按照“会干、苦干、善干“的要求，以全乡的工作大局为重，以全乡人民的根本利益为重，立足自身岗位，不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失，踏踏实实地工作。

@#@在日常工作中我始终服从、服务于乡党委、政府的工作大局，对领导安排的每一项工作任务，能够积极完成，从不推委拖踏。

@#@扎实的完成了计划生育“四术”工作，完善了乡村两级计划生育资料。

@#@在完成计划生育工作的同时还参与乡政府的大型工作：

@#@顶凌覆膜、菜棚修建、果园修建、人口普查、玉米秸秆加工等工作都能很好的完成。

@#@@#@三、生活方面：

@#@在生活上我严格要求自己，努力保持正派的工作作风，与领导和同事和睦相处，讲团结、讲正气、不搬言语弄是非，不斤斤计较个人得失。

@#@@#@“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作经验较少，受思想认识所限，本人当今社会最新形势的判断有一定偏差，但我将努力学习党和国家的各项最新政策和法律法规，力求与党中央保持高度一致。

@#@@#@一年的试用期即将届满，本人特向乡党委提出按期转正的申请。

@#@若未获批准，我会认真查找自身差距，自我加压，自查自究，继续努力，争取早日符合转正条件;@#@若获批准，我将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续勤奋工作，精益求精，争取为更好的服务基层工作。

@#@@#@此致@#@敬礼@#@申请人：

@#@xxx@#@20xx年x月x日@#@篇六@#@乡党委、政府：

@#@@#@本人z，女，中国共产党党员，汉族，zz岁，zz年z月从zz大学新闻系毕业，同年12月参加广播电视事业单位工作人员招聘考试后被分配到zzz工作。

@#@工作的这一年，本人深入学习宣传工作的各项专业技术知识，学习各级宣传工作文件精神;@#@坚决贯彻执行党的各项方针、政策和国家的法律、法规;@#@服从领导安排，听从指挥，配合广电站站长搞好各项工作;@#@刻苦钻研，勤奋学习，踏实工作，迅速从一名无任何工作经历的在校大学生转变为一个具有基本工作技能、能独当一面的广播电视工作人员。

@#@一年来，本人工作认真负责，深得群众的好感，受到领导和同事的一致好评。

@#@@#@在政治上，本人坚定拥护中国共产党的领导，立场坚定，自觉深入学习党的各项政治理论，深入学习党的***全会精神，努力提高自身政治素质，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，力求与党中央保持高度一致，以一个优秀党员的标准严格要求自己，时刻谨记着为人民服务的宗旨，坚决搞好z的内外宣传工作，宣传先进人物事迹，宣传典型案例，当好“党和人民的喉舌”，争先创优，做好宣传，搞好工作。

@#@@#@工作上，为弥补自身宣传工作经验的不足，使自己可以尽快进入角色，搞好宣传工作，本人认真向z广电站站长及其他同事求教，汲取各位同事的宝贵经验，扬长避短，很快就适应了工作。

@#@除此之外，本人坚持按时收看《新闻联播》《zz新闻联播》《zz新闻》等电视新闻节目，从中学习，同时，认真阅读《人民日报》《zz日报》《zz日报》《今日zz》等主流报刊，从中学习新闻报道的方式方法，通过多动脑多思考多参与的方式不断加强自身的工作能力，及时寻找新闻线索，及时搞好新闻报道，得到了领导和同事的高度评价，一年来，本人在《zz日报》上发表信息2篇，在zz电视台、zz人民广播电台上发布新闻共计20余篇，在《今日zz》《zz动态》《zz政务信息》等会泽主流刊物上发稿xx余篇。

@#@我将争取再接再厉，在zz领导及同事和zz党政领导及同事的关心下，继续搞好宣传工作。

@#@@#@生活上，本人尊敬领导，团结同事，生活俭朴，以党员的行为准则来严格要求自己，自觉遵守宣传工作纪律，自强自信，自尊自爱，廉洁自律，努力做一名有益于国家和社会的宣传工作人员。

@#@@#@“金无足赤，人无完人”，由于本人工作时间较短，工作经验较少，思想认识还有局限，对当今社会最新形势的判断还有一定偏差，在工作中还有许多不足，本人将努力学习党和国家的各项最新政策和法律法规，力求与党中央保持高度一致。

@#@@#@一年的试用期即将届满，本人特向zz提出按期转正的申请。

@#@若未获批准，本人会认真查找自身差距，自我加压，自查自究，继续努力，争取早日符合转正条件;@#@若获批准，本人将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续勤奋工作，精益求精，争取为zzz的宣传工作做出更大的贡献。

@#@@#@此致@#@敬礼@#@申请人：

@#@xxx@#@20xx年x月x日@#@篇七@#@尊敬的领导：

@#@@#@我于20xx年x月x日成为公司的试用员工，作为一个刚毕业的大学生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;@#@但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变，让我较快适应了公司的工作环境。

@#@在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。

@#@不懂的问题虚心向别人学习请教，不断提高充实自己，希望可以为公司做出更大的贡献。

@#@当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;@#@但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。

@#@在此，我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

@#@@#@这是我的第一份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。

@#@自入公司，至此已三个月有余。

@#@初，常惶惶不安;@#@盖因初入社会，压力较大。

@#@但正惟此，一来有足够空间激发自身潜力，二来上下和睦，了无成见;@#@经领导倾力扶持，现已对工作有了一定程度的了解。

@#@今基于以下几条原因，申请转正，望领导批准：

@#@@#@1、经过三个多月的自身努力和各位同事领导的帮助，现对工作有较强的处理能力。

@#@希望能早日得到大家的认同。

@#@@#@2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多，为发展自身能力，也为了更好提高工作能力，需制定个人发展的近期及长远目标，而在工作位置不安定的前提下，此事无从着手。

@#@@#@3、因来自外地，生活各方面开支较他人更高，而目前刚入公司，薪酬转正前有折扣，支撑困难，希望恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

@#@我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

@#@@#@申请人：

@#@　20xx年x月x日@#@篇八@#@尊敬的领导：

@#@@#@我叫xxx，于xx年xx月xx日进入公司，根据公司的需要，目前在xxx（部门）工作。

@#@本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，工作热情，性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好的沟通技巧，有很强的团队协作能力;@#@责任感强，按时完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;@#@积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

@#@@#@xxx是一个工作任务非常重而且非常繁琐的部门，每天工作都是一环扣一环，每一个人都必须认认真真的上岗才能确保工作的质量，在这样的一个部门里，我学习了很多，领悟了很多：

@#@首先，我非常敬佩领导的能力。

@#@在其他公司我也做过，领导什么都不会什么都不懂的很多，可这里不同，公司给我们培训的领导、我们部门的领导甚至我们实习时所在部门的领导的专业精神让我敬佩，和他们在一起天天都有我要学习的，好像从他们的身上上我永远都有取之不尽用之不绝的知识。

@#@其次，工作时各个部门的衔接非常到位。

@#@我们在华为实习的时候，对那里的工作很不熟悉，打印、复印都不知道要找谁。

@#@是资讯的同事帮助我们，主动给我们打印需要的材料，帮助我们复印课业，真的体现了华为是一个大家庭，我们都是其中一员这样的精神，真的非常感谢他们。

@#@@#@在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。

@#@当然，在工作中我也有不足之处部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。

@#@@#@如果说刚来的那几天仅仅是从员工的口中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。

@#@公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。

@#@这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。

@#@咱们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在做好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。

@#@在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。

@#@我相信我一定会做好工作，成为华为的一份子，不辜负领导对我的期望。

@#@@#@总之，在这两个月的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。

@#@华为公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，以华为为家、顾客至上、合作奋斗的口号来严格要求自己，为公司的发展竭尽全力。

@#@在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

@#@@#@申请人：

@#@xxx@#@xx年xx月xx日@#@篇九@#@尊敬的领导：

@#@@#@我于20年x月x日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

@#@从来公司的第一天开始，我就把自己融入到我们的这个团队中，现将这三个月的工作情况总结如下：

@#@入职转正申请书范文@#@一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。

@#@@#@二、对工作认真负责，任劳任怨，与同事配合默契，平时刻苦钻研，不断创新，能够在规定时间内出色的完成任务，保证公司项目进度，做到让客户、领导、自己都满意。

@#@@#@三、协助领导带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在9-xx月份，还是积极主动的协助领导带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给xxx@#@总之，经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。

@#@在以后的工作中我会一如继往，对人：

@#@与人为善，对工作：

@#@力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。

@#@@#@此致@#@敬礼!

@#@@#@申请人：

@#@@#@20**年**月**日@#@篇十@#@尊敬的公司领导：

@#@@#@我于20xx年7月7日进入公司，根据公司的需要，目前在xx部任职，负责家xxxxx工作。

@#@@#@本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;@#@性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;@#@责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;@#@积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。

@#@@#@三个多月来，我在王经理、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

@#@入职转正申请书范文@#@一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，尊重服从;@#@@#@二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;@#@@#@三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离;@#@@#@四、业务知识方面特别是相关营销谈判掌握的还不够扎实等等。

@#@@#@在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。

@#@@#@根据公司规章制度，试用人员在试用期满三个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。

@#@且本人在工作期间，工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;@#@性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力。

@#@因此，我特向公司申请：

@#@希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工。

@#@@#@来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。

@#@我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。

@#@在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

@#@@#@申请人：

@#@@#@20xx年xx月xx日@#@";i:

21;s:

2509:

"80吨汽车起重机起重性能表

（一）@#@主臂起重性能表@#@工作半径（m）@#@吊臂长度（支腿全伸）@#@吊臂长度@#@（不伸支腿）@#@12.0m@#@18.0m@#@24.0m@#@30.0m@#@36.0m@#@40.0m@#@44.0m@#@12.0m@#@2.5@#@80.0@#@45.0@#@15.0@#@3.0@#@80.0@#@45.0@#@35.0@#@15.0@#@3.5@#@80.0@#@45.0@#@35.0@#@15.0@#@4.0@#@70.0@#@45.0@#@35.0@#@11.7@#@4.5@#@62.0@#@45.0@#@35.0@#@27.0@#@9.5@#@5.0@#@56.0@#@40.0@#@32.0@#@27.0@#@8.0@#@5.5@#@50.0@#@37.0@#@29.2@#@27.0@#@22.0@#@6.8@#@6.0@#@45.0@#@34.3@#@27.2@#@25.0@#@22.0@#@5.8@#@6.5@#@39.4@#@31.5@#@25.3@#@23.2@#@22.0@#@18.0@#@5.0@#@7.0@#@35.6@#@29.1@#@23.7@#@21.5@#@20.3@#@18.0@#@4.3@#@8.0@#@27.8@#@25.4@#@21.0@#@18.8@#@17.7@#@15.7@#@12.0@#@3.2@#@9.5@#@20.8@#@20.8@#@17.8@#@15.7@#@14.6@#@13.2@#@12.0@#@2.0@#@10.0@#@19.2@#@19.2@#@17.0@#@15.0@#@13.8@#@12.6@#@11.4@#@1.7@#@11.0@#@16.5@#@15.6@#@13.5@#@12.4@#@11.4@#@10.4@#@11.8@#@14.7@#@14.7@#@12.6@#@11.4@#@10.6@#@9.7@#@12.0@#@14.2@#@14.2@#@12.4@#@11.2@#@10.4@#@9.5@#@13.0@#@12.5@#@12.5@#@11.3@#@10.2@#@9.3@#@8.8@#@14.6@#@10.0@#@10.0@#@10.0@#@9.0@#@8.5@#@7.8@#@15.0@#@9.4@#@9.4@#@9.4@#@8.7@#@8.2@#@7.6@#@16.0@#@8.1@#@8.1@#@8.1@#@7.7@#@7.1@#@17.8@#@6.2@#@6.2@#@6.2@#@6.8@#@6.3@#@20.0@#@4.5@#@4.5@#@4.5@#@5.1@#@5.6@#@22.0@#@3.4@#@3.4@#@4.0@#@4.4@#@23.0@#@3.0@#@3.0@#@3.5@#@3.9@#@26.0@#@1.7@#@2.2@#@2.6@#@27.0@#@1.9@#@2.2@#@28.0@#@1.6@#@1.9@#@30.0@#@1.0@#@1.3@#@31.0@#@1.1@#@ @#@@#@80吨汽车起重机起重性能表

（二）@#@ @#@ @#@主要技术参数@#@ @#@ @#@副臂起重性能 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@主臂仰角@#@支腿全伸在两侧或后部吊装@#@名称@#@参数@#@44m主臂+9.5m副臂5°@#@夹角@#@44m主臂+15m副臂5°@#@夹角@#@工作半径（m）@#@起重性能（t）@#@工作半径（m）@#@起重性能（t）@#@全车总重@#@63.00t@#@81.3°@#@@#@10.0@#@6.00@#@11.5@#@4.00@#@主臂全伸时长度@#@44.00m@#@80.4°@#@@#@11.0@#@6.00@#@12.6@#@4.00@#@主臂全缩时长度@#@12.00m@#@80.1°@#@@#@11.3@#@5.90@#@13.0@#@4.00@#@最大仰角@#@82°@#@@#@78.6°@#@@#@13.0@#@5.20@#@14.6@#@3.75@#@最大爬坡能力@#@16%@#@75.2°@#@@#@16.0@#@4.40@#@18.2@#@3.05@#@最小转弯半径@#@15.40%@#@70.8°@#@@#@20.0@#@3.60@#@22.5@#@2.55@#@最大提升高度@#@58.50m@#@66.0°@#@@#@24.0@#@3.00@#@27.2@#@2.10@#@80t主吊钩重@#@1t@#@63.8°@#@@#@26.0@#@2.75@#@29.1@#@2.05@#@80t辅助吊钩重@#@0.5t@#@58.0°@#@@#@30.3@#@1.50@#@34.0@#@1.20@#@6t副吊钩重@#@0.25t@#@55.4°@#@@#@32.0@#@1.20@#@ @#@@#@";i:

22;s:

18340:

"洞穴、陷穴处理施工工艺@#@洞穴分为岩溶、黄土陷穴，以及采空坑道、地窖、枯井、墓穴等人工洞穴。

@#@洞穴处理需清除浅溶洞中淤泥及其松软沉积物，铲除溶洞表面溶蚀部分，将洞壁倾斜部分做成台阶。

@#@采用填片石及水泥土组成的混合物回填，需回填密实。

@#@压浆加固处理，应按施工图要求或由现场试验确定配合比配置水泥砂浆，加固地基前，通过试验确定灌浆孔深度、孔距及灌浆压力等有关技术参数；@#@按施工图要求布置钻孔，宜为梅花型布置，按施工图要求预留一定数量的检查孔，并按施工图要求进行质量控制和检测，利用灌浆孔进一步探明地质情况，当岩溶的范围和深度与施工图不符时，应及时反馈给有关单位。

@#@@#@1工艺特点@#@本工艺操作简单，处理效果直观。

@#@@#@2适用范围@#@适用于公路、铁路路基洞穴处理施工。

@#@@#@3工艺原理及设计要求@#@本施工工艺主要是采用填充物将洞穴或陷穴回填密实，或通过压浆处理等方式填充孔洞。

@#@主要设计为采用填片石及水泥土组成的混合物回填，或采用锚固压浆加固处理等。

@#@@#@4施工工艺流程@#@4.1岩溶洞穴处理施工工艺流程@#@岩溶洞穴处理施工工艺流程见图1。

@#@@#@4.2黄土陷穴处理施工工艺流程@#@黄土陷穴处理施工工艺流程见图2。

@#@@#@5施工要点@#@5.1施工准备@#@1）施工前应根据勘探资料，对施工地段进行地质核查。

@#@洞穴处理后，应有勘察设计、监理单位对处理范围、效果予以确认。

@#@@#@2）施工前应先疏排地表水，防止地表水下渗；@#@当设计有特殊要求时，按施工图要求办理。

@#@@#@3）洞穴处理所用材料应符合施工图要求，进场时应进行现场验收。

@#@@#@5.2施工工艺要点@#@5.2.1岩溶洞穴处治施工方法要点@#@5.2.1.1排离岩溶水@#@可溶性岩石裂隙或孔洞中的地下水叫岩溶水。

@#@在可溶性岩石中，常有一些宽大的溶蚀裂隙和分部不均、规模不等的溶洞以各种形式与地表水相联系，形成含水体系。

@#@在溶蚀基准面以上的岩溶水往往不流动，呈管状分部，大的形成暗河；@#@水量和水位随季节的变化幅度较大；@#@在溶蚀基准面以下的岩溶水往往形成水池或地下湖。

@#@岩溶地区开挖路基，常在边坡或路基上出现涌水现象。

@#@岩溶水有@#@开始@#@洞穴调查@#@制定洞穴处理方案@#@修筑地表及洞穴周边截排水设施@#@洞穴处理检验@#@结束@#@合格@#@不@#@合@#@格@#@灰土回填@#@灌浆压浆回填@#@图2黄土陷穴处理施工工艺流程图@#@开始@#@洞穴调查@#@制定洞穴处理方案@#@修筑地表及洞穴周边截排水设施@#@洞穴处理@#@灌浆填充@#@清挖夯填@#@砂石填充@#@盖板加固@#@桥涵跨越@#@砌石封闭@#@……@#@洞穴处理检验@#@结束@#@合格@#@不@#@合@#@格@#@图1岩溶洞穴处理施工工艺流程图@#@一定的径流系统，涌水量大，特别是山区的岩溶水，由于补给位置高，形成有较大的动水压力，宜疏不宜堵。

@#@@#@排离岩溶水的工程措施应按规模、危害程度和处理条件因地制宜，确定合理的排水设施和位置，恰当的排水功能，利用地面排水沟渠相互配合，构成统一的排水系统。

@#@将危及路基的岩溶水排除，防止漫流、滞积或下渗，排离方法有疏导、截留、围埝、改道等。

@#@@#@1）排离路基上方岩溶水@#@出现在路基上方、流量较大、地势较平缓的岩溶水可设排水沟截离路基，用明沟将水引入至涵洞排出；@#@流量较大地势陡峭的岩溶水，用急流槽或吊沟将水引入边沟通过涵洞排出；@#@流量小的岩溶水，宜用边沟排出。

@#@@#@2）排离路基基底岩溶水@#@对出现在路基基底的岩溶水，流量较大的应设涵洞将水排出。

@#@由的孔洞平时无水，雨季或暴雨时出现冒水，其上不能直接填土，以免岩溶水逐步将土冲走而引起下沉或湿软路基。

@#@如果仅为不大的裂隙水或细小的冒水孔水，可设暗沟、渗流排出。

@#@@#@3）溶蚀洼地岩溶水的自治@#@路基经过溶蚀洼地，洼地在暴雨时壅水，宜设路堤通过。

@#@填料应选用水稳性好的材料，路堤最少应高出洼地规定洪水频率计算水位0.5m。

@#@路堤边坡宜作防护。

@#@溶蚀洼地地势低，地表水往往通过落水洞排出，有的溶蚀洼地暴雨时消水量小于地表汇水量，或因消水洞被堵塞造成洼地积水，路基被淹没。

@#@@#@5.2.1.2溶洞的处治施工方法@#@1）处理路基溶洞，应在搞清影响路基稳定的溶洞分布后分别对待，在保证安全的条件下，考虑施工方便可行，节约投资的原则，选择处理方案。

@#@施工中遵守的一般原则如下：

@#@@#@

（1）对影响路基稳定的溶洞，无论采取何种方法处理，在施工中均不应堵塞溶洞水的出路。

@#@对路基基底的岩溶泉或冒水洞，不论采用什么方法排出，均应保证路基填土高度内的土石方不受浸润，并保证不受温差作用而使水蒸气上升，聚集在路面基层下。

@#@@#@

（2）对路基上方岩溶泉或冒水洞，可采用排水沟将水引离路基。

@#@对路基基底的岩溶泉或冒水洞，宜设涵洞、涵管将水排出，对流量较大的暗洞及淌水洞可用桥涵跨过。

@#@@#@（3）路堑边坡上危及路基稳定的干溶洞，可用干砌片石或浆砌片石堵塞；@#@对于路基基底或挡土墙基底的干溶洞，当洞口不大、深度较浅时，可采用回填夯实；@#@对于洞口较大、深度较深的溶洞，应采用绕避或用桥涵跨越；@#@当干溶洞顶板太薄或顶板较碎时，可采用加固或将顶板炸除以桥涵跨越；@#@当溶洞位于沟边伏击且较深时，可采用钢筋混凝土板封闭，并应防止边沟水渗到溶洞内。

@#@@#@（4）对于隐伏岩裂隙的处理，应根据物探报告提供的隐伏岩溶分部位置、埋深及裂隙方向，选择出一批表土层薄、裂隙较为发育的岩溶进行重点开挖验证。

@#@其目的是为了验证物探报告的准确性，确保路基的稳定，如物探报告不准应重新勘测。

@#@@#@4）施工具体措施@#@

（1）对岩溶水宜以疏导为主，采用因地制宜、因势利导的方法予以疏导。

@#@一般做法是与地下水道相联系的漏斗、消水洞处修建涵洞，因为这样的漏斗和消水洞内无填充物，它们往往随季节变化而出现间歇性或周期性的泄水与涌水，修建涵洞也有利于保证当地农田灌溉用水。

@#@涵洞与漏斗和消水洞之间根据具体地形可用钢筋混凝土明沟或蓄水池相连。

@#@@#@

（2）路线跨越过溶洞或是岩溶水时，如跨越条件好，应首选跨越形式。

@#@桥跨越适用于流量较大的暗河、冒水洞或消水洞等，涵跨适用于一般岩溶泉。

@#@雨季暗河与地表水的汇流量较大时，桥涵过水孔径应满足排水要求；@#@在跨越经常性积水而水又比较浅的溶蚀洼地时，可采用片石透水河堤。

@#@@#@（3）对有填充物的溶洞，可采用以下加固处理方法；@#@对洞径小而浅的，清除洞内的填充物后，先用大块石堵塞洞口，再用片石混凝土填平；@#@对洞径小而深的，采用钢筋混凝土板把洞封闭；@#@对洞径大而浅的，全部清除洞内填充物后换填片石混凝土；@#@对洞径又大又深的，洞内填充物多而不易清除，采取清除部分填充物并整平后，先填大块石，再填片石，然后夯填黏土做成土片拱，最后用浆砌片石拱跨封闭。

@#@@#@（4）对路基范围内的地表坍陷，首先应查明坍陷的原因，一边采取相应的措施，如岩基未出露者，可采用黏土回填夯实；@#@如岩基出露并见空洞洞口时，可采用大片石堵塞洞口，再用黏土回填土洞。

@#@@#@（5）在加固岩洞时，经常遇到有关岩溶顶板的安全厚度问题，当设计没有要求时，一般可参照下列情况进行处理：

@#@当溶洞或暗河的顶板厚度大于10m，其下洞道的直径小于5m时，在顶板岩层完整的情况下，可以不进行处理，如顶板岩层破碎并有坍坠现象应考虑加固，或将顶板炸除，以填塞或架桥跨越，若洞内有水，应注意不要堵塞水流引起壅水。

@#@当顶板厚度大于10m，而洞道直径小于2m时，即使顶板岩层有坍坠现象，如为坚硬岩层，也可不作处理。

@#@@#@（6）路基和建筑物地基由于秘笈的小型溶洞和溶孔等，造成岩体强度低或稳定性差的地段可采用灌浆加固。

@#@@#@5.2.1.3施工注意事项@#@1）施工前应查明路基附近的岩溶情况及成因（如岩溶类型，发展规律，有水情况，溶洞顶板厚度及岩石破碎程度等），以便采取有效措施。

@#@@#@2）对路基下危害性大得岩溶应将处理经过、施工方法及发现问题采取的措施等，随时记入工程日志，以被查考。

@#@@#@3）路基附近岩溶的处理应根据检算决定。

@#@@#@4）路基两侧取土坑离路基稍远一些并具有畅通的流水坡度，使水不致下渗到路基基底。

@#@@#@5）当岩溶中遇到有软弱填充物质时，应视情况加以清除，同时应将岩溶表层的奉化破碎层凿除再砌筑浆砌片石或灌注混凝土。

@#@@#@6）在有水岩溶出入口，禁止弃渣堵塞，同时应做好排水准备，以免造成质量事故。

@#@@#@7）对有水岩溶应采取疏导措施，不得任意堵塞其口。

@#@@#@5.2.2黄土陷穴自治施工方法要点@#@黄土陷穴对路基危害甚大，一般均需进行治理，根治的方法有以下几种。

@#@@#@黄土陷穴区，对洞穴应根据分布位置、形状、深度、大小和发展趋势，采取回填夯实、灌（压）土浆、灌砂等措施。

@#@@#@1）按施工图做好防排水措施，避免地表水流入。

@#@@#@2）按设计采取灌（压）浆施工@#@

（1）清除浅陷穴中松软沉积物，并做成台阶状。

@#@@#@

（2）灌砂。

@#@小面积的陷穴，可用干砂灌实，并用黏土封顶夯实，并改变地貌，防止雨水流入陷穴的位置。

@#@@#@（3）开挖夯填。

@#@这是最直观的最可靠的方法，根据洞穴的具体情况，可直接开挖回填，并用黄土分层夯实。

@#@或采取灰土回填施工，应将洞穴开挖，分层回填、夯实至设计要求。

@#@@#@（4）灌泥浆。

@#@洞身不大，但洞壁曲面不直且离路基中线较远的小陷穴，可用水、黏土、砂子拌制后，采用灌浆机反复多次灌注。

@#@@#@（5）压水泥浆。

@#@有时为了封闭水道，可用水泥浆。

@#@同时应改变微地貌，防止雨水流入陷穴的地方。

@#@加固处理时，应符合下列要求：

@#@@#@①按施工图要求或由现场试验确定的配合比配置水泥砂浆。

@#@@#@②加固地基前，通过试验确定灌浆孔深度、孔距及灌浆压力等有关技术参数。

@#@@#@③按施工图要求布置钻孔，宜为梅花型布置，地质钻成孔。

@#@@#@④应按施工图要求预留一定数量的检查孔，并按施工图要求进行质量控制和检测。

@#@@#@⑤开挖导洞或竖井进行回填。

@#@洞穴深，若明挖工程数量较大，可采用开挖导洞的方法，由洞内向外逐步回填密实。

@#@回填前应浆洞内的尘土彻底清扫干净，接近地面0.5m厚时，则改用黏土回填夯实。

@#@@#@5.2.3人工洞穴处治施工方法及要点@#@人工洞穴包括开矿采空区、窑洞、古墓、枯井、防空洞、墓穴、地窖等，这些坑洞，经过多年变迁部分已被堵塞，地表无痕迹，暗藏在地下，影响路基稳定。

@#@对人工洞穴处理，应按施工图要求进行处理，并符合下列要求：

@#@@#@1）检查坑洞内的环境，采取安全保护措施。

@#@对不稳定的坑洞应加强临时支撑。

@#@坑洞内有害气体和物质应予以排除。

@#@@#@2）揭露其表盖层，清除洞内沉积物。

@#@@#@3）采用水泥土或石灰土回填夯实；@#@对于石质洞穴，采用片石混凝土回填。

@#@并视具体情况可采取压浆处理等措施。

@#@@#@4）对顶板不厚的坑洞，可挖开后用近处的同类土质或块石分层回填夯实。

@#@为了方便工作，也可挖斜井或竖井，分段进行回填处理。

@#@@#@5）对顶板较厚或小而直的坑洞，不能开挖时，可采用砂卵石浆、砂浆灌注或在坑洞顶布置适当试坑灌注。

@#@若洞顶支撑点稳定性好，可采用钢筋混凝土盖板封堵洞口。

@#@@#@6）对民用或农业用水的坑洞，可在其上游拦截入附近的桥涵绕行或直接修建涵洞通过，@#@7）采空区路基：

@#@对不宜采用堵塞处理措施的严重沉陷地段，可采用钻孔灌注桩基础与钢筋混凝土底梁通过。

@#@在较轻沉陷地段，路堑应按施工图预留沉降量，路堤应按施工图要求的地基预留沉降和路基加宽与路堤本体预留沉降一起加填预留沉降土。

@#@有些可采用灌浆法处理。

@#@灌浆材料为黄土、水泥、氯化钙（或水玻璃及粉煤灰）等。

@#@@#@6主要机具设备@#@根据洞穴工程的数量、规模及工期要求，选用的施工方法等条件，确定机械设备，一般相应设备有：

@#@基础开挖采用挖掘机配合人工施工；@#@模板支立、拆除采用汽车吊安设、支拆，人工配合；@#@混凝土采用搅拌站拌制、输送车运输，输送泵灌注；@#@灌浆机械设备：

@#@钻孔机，灌浆泵，水泥砂浆、水泥浆搅拌机械等@#@7劳动力组织@#@详细劳动力组织见表1@#@表1劳动力组织表@#@序号@#@工种@#@数量@#@职责@#@1@#@班组长@#@1@#@指挥现场各项工作@#@2@#@高级技工@#@1～2@#@技术把关@#@3@#@中级技工@#@2～3@#@技术负责@#@4@#@初级技工@#@4～8@#@技术操作@#@5@#@机械操作手@#@根据设备确定人数@#@8质量要求及质量控制要点@#@1）岩溶洞穴地区，路堤填筑前及路堑开挖至施工图标示高程后，应结合勘探设计资料对施工地段进行地质核查。

@#@洞穴处理后，应由设计单位对处理范围、效果予以确认。

@#@@#@2）施工前应根据勘探设计资料和洞穴的具体地质情况，确定施工方案和施工工艺，制订质量保证措施，报监理单位审核批准后组织施工。

@#@洞穴处理前、后应分别测量、记录处理范围和高程。

@#@@#@3）严格按施工图规定的施工方法和要求进行洞穴地基处理。

@#@若施工前或施工过程中出现下列情况，应及时反馈建设单位或监理工程师，并按规定办理变更设计。

@#@@#@

（1）施工前地质核查或施工过程中发现地质情况与施工图不符；@#@@#@

（2）在路堑路基面、边坡上出现较大或有水的、有较厚松软填充物的溶洞；@#@@#@（3）施工中发现路堤地基的溶洞或查知有位于堑底未出露的溶洞；@#@@#@（4）黄土陷穴地区路基，对洞穴采取开挖回填夯实、灌（压）土浆、灌砂等处理措施时，应在处理范围做好排水设施，不使地表水流入；@#@@#@（5）灌浆时，应有符合环保要求的废浆隔离与回收设施，灌浆过程中应防止浆液渗漏，如有“跑浆”现象，应及时查明原因并处理。

@#@岩溶、洞穴地段路基施工前应做好引排地面水设施，处理范围内的地面、地下防排水、防渗措施应满足施工图要求，并符合环保有关规定。

@#@@#@（6）洞穴处理所用材料应符合施工图要求，进场前应进行现场验收。

@#@@#@4）检验频率或标准@#@1）洞内填充物的清除深度应符合施工图要求。

@#@检验数量：

@#@对面积小于20m2的洞穴，每个洞穴抽样检验10处；@#@面积大于20m2的洞穴，每个洞穴抽样检验20处。

@#@@#@2）采用钻孔灌浆或灌砂处理洞穴时，其钻孔的布设形式、灌充数量和范围应符合施工图要求。

@#@检验数量：

@#@全部检验。

@#@@#@3）采取回填法处理洞穴时，其回填范围及其端部处理应符合施工图要求，回填应分层夯填密实。

@#@用岩块回填不得有架空现象、压实质量应符合施工图要求。

@#@@#@4）检查每个洞穴回填范围及端部处理情况。

@#@每回填层检验压实质量3点。

@#@采用砌体封闭洞穴时，砂浆强度等级应符合施工图要求，砌筑应与洞壁密贴，外露面应与路基面或基底、边坡面平齐。

@#@@#@5）洞穴内修筑的支顶构筑物应密实；@#@每个洞穴做1组砂浆或混凝土强度试件@#@6）堑内干小溶洞的处理，应符合施工图要求。

@#@对每个干小溶洞检验。

@#@@#@9安全及环境保护措施@#@9.1施工安全@#@1）施工机械施工、操作人员条件、检修保养、施工用电、特殊环境中作业、既有线施工等应严格执行《铁路工程施工安全技术规程》。

@#@@#@2）对电工、机操工、安全检查员等要培训，经考试合格后发给上岗证。

@#@@#@3）安全检查员要执行三查制度即工前检查、工中督查和工后复查，杜绝事故隐患。

@#@@#@4）施工作业人员和高处检修人员须戴安全帽，高处作业应洗好安全带。

@#@@#@9.2环境保护@#@1）在距居民生活区附近的施工现场，须建立必要的噪声控制措施，如隔声屏等。

@#@@#@2）夜间施工做到不扰民，严格按夜间施工措施组织施工@#@

（1）建立夜间施工领导值班和交接班制度，加强夜间施工管理与调度。

@#@在施工现场设现场值班室。

@#@@#@

（2）制定夜间施工保证具体实施措施。

@#@@#@（3）施工现场设置明显的交通标志、安全标志牌、警戒灯等标志，标志牌具备夜间荧光功能。

@#@保证施工机械和施工人员的施工安全。

@#@@#@（4）施工现场有足够的夜间照明设备，保证施工照明强度要求，确保施工现场的安全。

@#@@#@3）灌浆施工时，应对周边河道、农田等进行观察，防止浆液通过洞穴管道流散而污染周边环境。

@#@@#@";i:

23;s:

28323:

"最新版银行装修工程施工组织设计方案@#@ @#@@#@银行装修工程@#@施工组织设计方案@#@ @#@@#@第一章技术标书总说明@#@第一节工程承包范围、内容和承包方式@#@依照招标文件、招标图纸与工程规范所示内容@#@第二节编写依据@#@一、依据概述@#@1、根据《中国**银行股份有限公司**支行装修工程》施工招标文件及初步设计图纸；@#@@#@2、现场调查资料、标前会及答疑书；@#@@#@3、国家、地方现行相关建筑工程、建筑业的相关法规、施工技术规范及有关规定；@#@@#@4、本工程特点、现场实际条件及自然环境；@#@@#@5、我公司现有的人员、技术、设备能力和类似工程施工管理经验；@#@@#@6、本公司质量管理体系有关文件、技术资料以及同行业领先的公司工程施工规范与管理标准。

@#@@#@二、主要采用的技术规范@#@1、本工程有关设计单位编制的施工图中的设计说明。

@#@@#@2、上述设计说明中明确要采用的国家、部颁、地方的施工技术（验收）规程、规范。

@#@@#@3、本工程主要采用的技术规范（规程）：

@#@@#@

（1）《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》（GB50242-2002）@#@

（2）《建筑电气工程施工质量验收规范》（GB50303-2002）@#@（3）《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210-2002）@#@（4）《钢结构工程施工质量验收规范》（GB50205-2001）@#@（5）《玻璃幕墙工程技术规范》（JGJ @#@102-2003）@#@（6）《建筑内部装修防火施工及验收规范》（GB50354-2005）@#@（7）《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）@#@（8）《建筑玻璃应用技术规程》（JGJ @#@113-2009）@#@（9）《建筑材料中放射性核质限量》（GB6566-2009）@#@（10）《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放量》（GB18580-2001）@#@（11）《室内装饰装修材料内墙涂料中有害物质限量》（GB18582-2008）@#@（12）《室内装饰装修材料胶黏剂有害物质限量》（GB18583-2008）@#@（13）《内装修》标准图集（03J502-1~3）@#@9、图纸：

@#@图纸一套、工程量清单一份。

@#@@#@（16）设计图纸和设计文件规定的标准和规范；@#@@#@除上述已列明外的国家、上海市颁布的现行有关建设工程质量标准、规范、规程、条例、规定等。

@#@@#@第三节工程简介@#@工程名称：

@#@中国**银行股份有限公司**支行装修工程@#@工程地址：

@#@上海浦东新区妙境路64号@#@工程概况：

@#@本工程新地砖、墙砖、轻钢龙骨石膏板、墙面装饰、乳胶漆天棚、水电安装等@#@招标单位：

@#@中国**银行股份有限公司上海市分行@#@第四节工程总目标@#@本工程的总体目标：

@#@@#@质量目标：

@#@100%达到国家施工验收规范合格标准。

@#@@#@安全目标：

@#@杜绝重大伤亡事故，确保安全达标，确保通过安保体系认证。

@#@@#@工期目标：

@#@施工总工期为60日历天。

@#@计划开工日期2014年05月15日。

@#@具体开工时间以业主下发的开工报告为准。

@#@@#@回访目标：

@#@保修期内达到无责任零投诉工程标准。

@#@@#@渣土垃圾处置：

@#@对渣土垃圾的清理我公司保证做到委托有资质的专业公司清理装运，决不乱倒偷倒。

@#@严格遵守《建设部关于纳入国务院决定的十五项行政许可的条件的规定》中涉及渣土的各项要求。

@#@@#@居民投诉索赔处置：

@#@施工中如果发生周边区域居民投诉索赔情况，情节严重的按照合同总造价的1%接受处罚。

@#@@#@扬尘污染处置：

@#@施工中如果被查处到扬尘的排放超过国家规定的标准，按照合同总造价的1%处罚。

@#@@#@第二章施工组织机构与劳动力计划@#@第一节现场组织机构@#@一、项目经理部组成@#@考虑到本工程达到合理的管理要求，为便于加强现场材料、设备、人员的管理，项目机构分为三个层次：

@#@第一层项目经理层，设项目经理、项目副经理、项目技术负责人各一人，具体负责项目部内部及外围的协调管理；@#@第二层为项目职能部门，主要是施工技术部、质量监督部、安全监督部、合同预算部、物料供应部，劳资财务部、综合档案室、后勤保障部等，具体负责制订详细的目标管理制度和实施措施，对各项目实行动态控制；@#@第三层为施工作业层，具体负责各项施工任务的安排及实施。

@#@@#@二、项目经理部组织结构@#@三、主要施工管理人员表@#@主要施工管理人员职责@#@项目经理：

@#@工程实施的总负责人，对项目合同履行工程目标的实现起全权领导的作用。

@#@@#@项目副经理：

@#@对本工程的具体生产，甲乙双方协商、联络，工程质量、工期、安全、文明施工目标实现起负责作用。

@#@@#@项目工程师：

@#@对本工程技术质量总负责。

@#@@#@安全员：

@#@对工程安全、文明施工直接负责。

@#@@#@施工员：

@#@对工程的质量、工期负责。

@#@@#@质量员：

@#@对施工过程中各道工序、分项、分部工程质量检验负责。

@#@@#@技术员：

@#@对工程日常质量管理、质量活动、质量控制负责，主持分项工程验评，参加分部、分项工程的验评，并做好每次安全例会。

@#@@#@资料员：

@#@负责本工程的资料申报、整理、归档工作。

@#@@#@材料员：

@#@负责施工过程中所用材料、周转材料管理工作。

@#@@#@核算员：

@#@负责本工程的工程核算和财务结算工作。

@#@@#@第二节劳动力配备计划@#@一、劳动力组织@#@根据本工程特点，进度计划安排，各作业段施工顺序，结合我公司的施工经验，根据项目施工法对工程全过程进行全面统一的施工组织管理，统筹安排施工进度及施工顺序，在劳动力组织上力求做到技术工种和辅助工种合理搭配。

@#@@#@二、劳动力的来源@#@劳动力来源具体要求：

@#@@#@1、参与主体、装修施工的基本骨干，从公司基地抽调，少许普工等非骨干人员从外部招聘。

@#@@#@2、各专业工种的施工员、班组长和基本骨干，绝对是在公司工作多年的精兵强将。

@#@@#@三、人员进场计划@#@1、为了保证参加本工程施工人员素质，特殊工种来源于本公司内的合同制技术工人，普工、辅助用工来源于本市从事施工的熟练的民建队工人，除特殊工种外，一般工种要求一专多能，互相配合，提高劳动效率，项目部对本工程的劳动实行动态管理，即保持一定数量的各专业工种人数，高峰期根据需要从公司内部调配，配足劳动力又确保劳动力队伍不窝工。

@#@@#@2、施工人员按各阶段需要量，分期分批由项目部上报公司人事科，由人事科从各施工现场进行抽调，按时进场。

@#@@#@4、劳动力由项目经理统一安排按进度需要进场，而个别特殊作业组由公司调配安排进场，特种工作人员必须执特种作业上岗许可证，方可上岗施工。

@#@@#@第三章施工现场平面布置@#@第一节施工总平面布置原则@#@施工总平面布置主要依据施工工艺流程以及业主所提供的施工现场进行，同时满足我公司的企业标准。

@#@@#@第二节施工总平面图管理@#@总平面管理的主要目的是合理利用空间和场地资源，确保平面及立体作业按计划有序地进行：

@#@施工平面管理应有专人负责，划片包干管理，未经工地负责人同意，任何人不得改变。

@#@具体需作好以下几个方面：

@#@@#@1、成立以项目经理为首的领导小组，项目经理为第一责任人，下设平面管理专职工程师，将现场划分为整个文明责任区，指定专人负责，原则上每个片区的使用责任人即是文明施工责任人。

@#@@#@2、各个单位需要设置临时用房时，必须书面提出申请，经项目经理部审定许可才能动工，在实施过程中，要服从项目经理的检查和指挥，使用结束后要负责及时拆除、清理恢复原状，达到人离场清。

@#@@#@3、特殊情况下，各施工单位确需开挖施工路面，阻碍正常交通，或临时停水、停电时要提前写书面申请报告，并在规定的有效期内完成，不得拖延，并及时按规定做好善后工作，负责恢复原状。

@#@@#@4、施工设备、材料按施工进度计划分批进场，凡进入现场的设备、材料必须按平面布置图指定的位置堆放整齐，做好标识工作，不得任意卸置；@#@各种大型设备和运输车辆要在规定时间进场，并按指定的道路进出和停放，避免堵塞交通和造成场地混乱。

@#@@#@5、切实执行我公司指定的《现场文明施工管理细则》，以项目经理为首的领导小组每星期检查一次。

@#@发现问题及时纠正，保证现场总平面布置始终井然有序。

@#@@#@6、项目经理部根据工程进度的需要，不断调整、补充、修订平面布置，以满足不同施工阶段的需要。

@#@@#@第三节施工总平面图@#@附图《中国**银行股份有限公司**支行装修工程施工总平面图》。

@#@@#@第四章施工进度计划控制@#@本工程施工总工期为60日历天。

@#@@#@第一节确保施工工期的组织措施@#@一、工期控制目标体系@#@

（一）施工进度控制目标@#@本工程应在保证质量和安全的基础上，确保施工进度。

@#@施工中以总进度网络为依据，按不同施工阶段、不同专业工种分解为不同的进度分目标，以各项技术、管理措施为保证手段，进行施工全过程的动态控制。

@#@@#@

（二）施工进度目标控制程序@#@施工进度计划的控制是以各循环渐进式的动态控制过程，项目经理部要及时了解和掌握与施工进度有关的各种信息，不断将实际进度与计划进度进行比较，一旦发现进度拖后，要分析原因，并系统分析对后续工作会产生的影响，在此基础上制定调整措施，以保证项目最终按预定目标实现。

@#@@#@二、保证工期的技术措施@#@

（一）编制工程综合计划@#@在施工进度计划编制时，需考虑其与资料（包括资金、设备、机具、材料及劳动力）保障计划之间及外部协调条件的延伸性计划之间的综合平衡与相互衔接问题。

@#@建立主要的工程形象进度控制点，围绕总进度计划，编制季、月、周的施工进度计划，做到各分部分项工程的实际进度按计划要求进行。

@#@每期根据前期完成情况和预测变化情况，对当期计划和后期计划、总计划进行重新调整和部署，确保按原合同期限交工。

@#@@#@

（二）优化施工技术方案@#@对影响和控制工期的关键工序施工技术方案，精心组织施工。

@#@加强监控量测，及时做好信息反馈，正确指导施工。

@#@@#@（三）进度动态控制@#@推进进度计划动态管理技术，采取计算机对施工能进度实施动态管理与控制。

@#@在本项目中，我们将采用相关项目管理软件对施工进度的动态管理，一旦关键工序出现工期拖延，即在计算机网络计划中进行调整、优化，压缩相应子项的作业持续时间，同时采取相应的有效措施，确保总工期目标。

@#@@#@（四）合理安排施工工序@#@合理安排工序，在满足质量要求和施工安全的前提下，开展工序的平行作业或交叉作业，相互创造施工条件。

@#@各管线单位同步施工，遵循先深后浅，交叉部位同步施工原则，不占用关键工期，合理安排雨季施工。

@#@@#@（五）加强安全质量管理@#@抓好安全、质量工作，将“安全第一”作为永恒的主题，视质量为企业的生命，确保各项工序质量，杜绝一切返工浪费，作到一次交验合格，确保按期和提前完工。

@#@@#@三、保证工期的组织措施@#@

（一）工程例会制度@#@1、项目部每周定期一次召开工程例会，核查工程实际进度情况，针对可能影响进度的因素，制定切实可行的预防措施，对于资金、材料等外部因素，及时主动与工程监理部协商、制定解决办法。

@#@@#@2、加强对分包单位的协调管理，每周定期召开协调会议，解决施工中互相施工问题和滞后工期的控制，确保总体进度如期完成。

@#@@#@

（二）周、月计划管理制度@#@1、项目经理同时要按总进度网络计划的时间要求，将施工总进度计划分解成季度、月度，旬期及天数进度计划，达到具有更加明确、集中的阶段性努力目标。

@#@@#@2、项目经理部还需督促、审核分包单位编制周、月计划，将具体工作内容及总计划调整逐一落实到施工中去，即使掌握施工能动态，确保工期受控，并按预定时间计划完成。

@#@@#@（三）经济管理措施@#@1、实行经济承包责任制：

@#@多劳多得，优质优价，调动员工的工作积极性。

@#@@#@2、实行经济奖罚制：

@#@对各种工种、工序制定严厉的奖罚制度，对工期有重大影响的工序实行重奖重罚。

@#@@#@（四）合同管理措施@#@保持总进度控制目标与合同总工期相一致，分包合同与总合同工期协调，供货、运输，构件加工等合同队施工项目提供服务配合的时间与有关进度控制目标相一致。

@#@@#@（五）信息管理措施@#@1、做好现场通讯联络措施，管理人员和主要工种配置无线电对讲机。

@#@@#@2、跟踪检查形象进度，对工程量、总产值、耗用的人工、材料和机械台班等的数量进行统计与分析，编制统计报表。

@#@@#@3、在计划图上进行实际进度记录，并跟踪记载每个施工过程的开始日期、完成日期，记录每日完成数量、施工现场发生的情况、干扰因素的排出情况等。

@#@作好实际进度与计划进度的对比分析，找出差距，采取调整措施。

@#@@#@（六）协调好外部关系措施@#@加强与业主、监理和设计单位联系和沟通、协调好交界口的施工及场地道路的使用，互相支持，协调好与周边单位和当地居民的关系，主动提供帮助及早解决迁移管线工作，争取时间，早期投入全面施工。

@#@@#@四、保证工期的资源措施@#@

（一）劳动力配置@#@定人定任务，按定额承包。

@#@优化工人的技术等级和身体素质，保证充足的劳动力管理配备。

@#@对关键工序、关键环节和必要工作面根据施工条件及时组织抢工并实行双班作业。

@#@@#@

（二）材料配置@#@按照施工进度计划要求及时采用经济批量法进货，满足施工要求。

@#@公司建立有效的材料调查和采购、供应部门。

@#@加强与建设单位沟通联系，保证甲方供货材料按时进场。

@#@@#@（三）机械配置@#@为保证本工程的按期完成，我们将配备足够的中小型机械，不仅满足正常施工，还要保证有效备用。

@#@本工程拟配备一台施工井架进行材料的垂直运输。

@#@@#@（四）资金配备@#@根据施工实际情况编制月进度报表，根据合同条款申请工程款，并将预付款、工程款合理分配于人工费、材料费、机械费等各个方面，使施工能顺利进行。

@#@@#@（五）后勤保障@#@按计划组织好零配件的采购、供应，做好供应周期计划和采购运输方案，保证及时供应。

@#@合理配置机械设备，搞好设备配套，提高设备完好率，充分发挥机械效能。

@#@在工地设机械设备修理站，配足常用的维修机具和熟练的修理工人，对故障机械及时修理，保证机械设备处于良好状态。

@#@@#@第二节总体施工进度计划图@#@附图《中国**银行股份有限公司**支行装修工程施工进度计划图》。

@#@@#@第五章主要施工机械设备计划@#@第一节主要施工机械的选型与准备@#@我公司在综合考虑工程特点、施工条件、工期、质量等因素的基础上，对施工机械设备计划如下：

@#@@#@1、施工机械设备需根据施工计划提前维护保养，使之处于正常工作状态，满足施工的需要。

@#@机械设备进场安装好立即试车，保证不影响工程的正常施工。

@#@@#@2、主要施工机械进出场计划是按照施工总进度计划进行编制，其所需数量及设备能力根据工程量及施工工艺要求决定。

@#@大型设备的进退场还需填报《大型设备进出场计划申报表》，其它一些中小型设备，项目部自己配备，如遇特殊情况，可随时向公司调运或租赁，为工程服务。

@#@@#@第二节主要施工机械设备表@#@序号@#@机械名称@#@型号规格@#@数量@#@产地@#@制造年份@#@额定功率KW@#@备注说明@#@1@#@水准仪@#@S3@#@1@#@苏州@#@2005@#@　@#@开工后即进场@#@2@#@电动煨弯机@#@B21D7/08@#@1@#@河北@#@2009@#@2.2@#@开工后及进场@#@3@#@电动空压机@#@W-3.2/7-ZD@#@2@#@沪@#@2000@#@2.8@#@开工后即进场@#@4@#@接地电阻仪@#@BY2571@#@1@#@沪@#@2004@#@开工后即进场@#@5@#@地板磨光机@#@SD300@#@1@#@沪@#@2004@#@2.5@#@施工时进场@#@6@#@交流电焊机@#@BX3-300-2@#@2@#@沪@#@2004@#@300@#@开工后即进场@#@7@#@木工平刨机@#@GW40@#@1@#@沪@#@2000@#@3@#@开工后即进场@#@8@#@木压刨板机@#@MB1043@#@1@#@沪@#@1999@#@3@#@开工后即进场@#@9@#@木工圆锯@#@MJ106@#@1@#@沪@#@1999@#@5.5@#@开工后即进场@#@10@#@电动套丝机@#@Z3T-R6@#@1@#@江苏@#@2008@#@3.5@#@水电安装时进场@#@11@#@井架@#@ST70/30@#@2@#@沪@#@2002@#@0.8@#@开工施工进场@#@12@#@石料切割机@#@SC110@#@3@#@沪@#@2007@#@1.5@#@施工时进场@#@…@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@　@#@第六章主要分部分项工程施工方案@#@第一节装饰板墙面施工工艺@#@装饰板墙面分为独立的隔断墙与靠建筑墙体的单边木墙身两种，其施工方法也有所不同，以下将分别进行阐述。

@#@@#@1、施工前的准备工序：

@#@@#@1.1施工条件：

@#@在墙面结构施工前，吊顶面的龙骨架吊装应完毕。

@#@需要通入墙面的电器线路应敷设到位，必要的施工材料已进场，施工所需的工具与吊顶施工相同。

@#@@#@1.2弹线：

@#@靠建筑墙体的单边木墙身的弹线，通常按木龙骨的分档尺寸，在建筑墙面上弹出分格线。

@#@独立隔断墙的弹线，需在地面和墙面上弹出墙体的位置宽度线和高度水平线，并标出门的位置。

@#@@#@1.3刷防火漆：

@#@室内装饰中的木结构墙身均需防火处理。

@#@应在制作墙身木龙骨上与木夹板的背面，涂刷三遍防火漆。

@#@@#@2、靠建筑墙面木墙身结构施工：

@#@@#@2.1拼装木龙骨架：

@#@墙身结构通常使25*30mm的带凹槽木方作为龙骨，该木龙骨架可在地面进行拼装，拼装框体的规格通常是a300或a400方框架法（a300=300*300mm，a400=400*400mm，该尺寸是木框架两木方中心线之间的距离）。

@#@对于面积不大的墙身，可一次拼成木骨架后，再安装固定在墙面上。

@#@对于大面积的墙身，可将拼成的木龙骨架分片安装固定。

@#@木龙骨架的拼装方法与吊顶木龙骨架相同。

@#@@#@2.2木骨架在建筑墙身上的固定：

@#@@#@1）检查墙身的平整度与垂直度：

@#@用垂线法和水平线来检查墙身的垂直度和平整度，并在墙面上标出最高点和最低点。

@#@对墙面平整误差在10mm以内的墙体，可进行重新抹灰浆修正，如误差大于10mm，通常不再修正墙体，而是在建筑墙体与木骨架间加木垫来调整，以保证木骨架的平整度和垂直度。

@#@@#@2）木楔圆钉固定法：

@#@用16-20mm的冲击钻头在建筑面钻孔，钻孔的位置应在弹线的交叉点位置上，钻孔的孔距600mm左右，钻孔深度不小于60mm。

@#@在钻出的孔中打入木楔，如在潮湿的地区或墙面易受潮的部位，木楔可刷上桐轴，待干燥后再打入墙孔内。

@#@固定木骨架时，应将骨架立起后靠在建筑墙面上，用垂线法检查木骨架垂直度，用水平直线法检查木骨架的平整度。

@#@对校正好的木骨架进行固定。

@#@固定前，先看骨架木龙骨与建筑墙面有否缝隙，如有缝隙应先用木片或木块将缝隙垫实，再用圆钉将木龙骨与木楔钉牢固。

@#@@#@2.3木夹板面安装：

@#@@#@1）将木夹板进行挑选，分出不同色泽与残次件。

@#@把选好的木夹板正面四边刨出45度倒角，倒角处宽3mm左右。

@#@@#@2）用15mm枪钉或25mm铁钉，把木夹板固定在木龙骨上。

@#@要求布钉均匀，钉距100mm左右。

@#@通常5mm厚以下木夹板用25mm铁钉固定，9mm左右厚木夹板用30-35mm铁钉固定。

@#@@#@3）对钉入木夹板的钉头，有二种方法处理。

@#@一种是先将钉头打扁，再将钉头打入木夹板内；@#@另一种是先将钉头与木夹板钉平，待木夹板全部固定后，再用尖头冲子，逐个将钉头冲入木夹板平面以内1mm。

@#@如果不这样处理钉头的黄色锈斑将破坏饰面。

@#@钉枪钉的钉头可直接埋入木夹板内，所以不必再处理，但在用钉枪时，要注意把钉枪嘴压在板面上后再扣动板机打钉，以保证钉头埋入木夹板内。

@#@@#@2.4饰面及收口@#@在夹板墙身基面上，可进行的饰面种类主要有：

@#@油漆饰面、喷涂饰面、贴墙纸饰面、贴墙毡饰面、镶镜面、镶贴不锈钢板饰面、镶贴塑料饰面板饰面、镶包人造革饰面等。

@#@饰面的收口压线通常用木饰线条或不锈钢饰线条。

@#@@#@第二节地砖施工方案@#@1、地砖施工工序：

@#@@#@准备工作→找平→操平弹线→试拼→编号→刷水泥砂浆结合层→铺砂浆→铺地砖→擦缝→清理@#@2、地砖的施工方法：

@#@@#@在使用前对地砖进行挑选，如有裂缝、掉角、扭曲变形等不合格予以剔除。

@#@常用工具如铁抹子、卷尺、水平尺、棉线、橡皮锤等准备好放于施工部位。

@#@@#@基层处理：

@#@基层上的灰尘、油漆等杂物清理干净，基层如发现空鼓，将其敲下重新粉刷；@#@如基是光面，先对其凿毛。

@#@对于楼、地面的基层表面提前一天浇水。

@#@@#@地面砖贴面：

@#@按施工图进行施工，在刷干净地面上，铺一层1：

@#@3.5的水泥砂浆结合层，厚度小于10mm。

@#@根据设计要求确定地面标高线和平面位置线，按定位线的位置铺贴地砖。

@#@用1：

@#@2的水泥砂浆打底在地面砖背面，再将地面砖与地面铺贴，并用橡皮锤敲击地砖面，使其与地面压实，并且高度与地面标高线吻合，并随时用水平尺检查平整度。

@#@@#@质量要求：

@#@同一面表面平整度允许偏差小于2mm，地面砖之间接缝高差不得大于0.5mm。

@#@@#@成品保护：

@#@对施工守地面清理干净，打蜡对其进行保护，不能用利器划伤砖体表面，不得用重物进行撞击，不得用油性色彩在上面涂画。

@#@@#@第三节墙砖施工方案@#@在清理干净的找平层上，依照室内标准水平线，找出地面标高，按贴砖的面积，计算纵横的皮数，用水平尺找平，并弹出墙砖的水平和垂直控制线。

@#@如用阴阳三角镶边时，则将镶边位置预先分配好。

@#@横向不足整块的部分，留在最下一皮与地面连接处。

@#@墙砖的排列方法有“直线”排列和“错缝”排列两种。

@#@墙砖墙裙一般比抹灰面凸出5mm。

@#@@#@铺贴墙砖时，先贴若干块废墙砖作为标志块，上下用托线板挂直，作为粘贴厚度的依据，横向每隔1.5m左右做一个标志块，用拉线或靠尺校正平整度。

@#@在门洞口或阳角处，如有阴三角镶边时，则将尺寸留出先铺贴一侧的墙面，并用托线板校正靠直。

@#@如无镶边，双面挂直。

@#@@#@按地面水平线嵌上一根八字靠尺，并用水平尺校正，作为第一行墙砖铺贴的依据。

@#@铺贴时，墙砖的下口坐在八字靠尺或直靠尺上，这样可防止墙砖因自重而向下滑移，以确保其横平竖直。

@#@墙面与地面的相交处有阴三角条镶边时，需将阴三角条的位置留出后，方可放置八字靠尺或直靠尺。

@#@@#@镶贴墙砖从阳角处开始，并由下往上进行。

@#@铺贴一般用1：

@#@2（体积比）水泥砂浆，为了改善砂浆的和易性，便于操作，可掺入不大于水泥用量的15%的石灰膏，用铲刀在墙砖背面刮满刀灰，厚度5~6mm，最大不超过8mm，砂浆用量以铺贴后刚好满浆为止。

@#@贴于墙面的墙砖用力按坟，并用铲刀木柄轻轻敲击，使墙砖紧密粘于墙面，再用靠尺按标志块将其校正平直。

@#@铺贴完整行的墙砖后，再用长靠尺横向校正一次。

@#@对高于标志块的轻轻敲击，使其平齐；@#@若低于标志块（即亏灰）时，取下釉面砖，重新抹灰满刀灰再铺贴，铺贴时保持与相邻墙砖的平整。

@#@@#@铺贴完后进行质量检查，用清水将墙砖表面擦洗干净，接缝处用与墙砖相同颜色的白水泥浆擦嵌密实，并将墙砖表面擦净。

@#@全部完工后要根据不同污染情况，用棉丝、或用稀盐酸刷洗，并紧跟清水冲洗。

@#@@#@镶边条的铺贴顺序，一般后贴阴（阳）三角条再贴墙面，即先铺贴一侧墙面墙砖，再铺贴阴（阳）三角条，然后再铺另一侧墙面墙砖。

@#@这样阴（阳）三角比较容易与墙面吻合。

@#@@#@镶贴墙面时，先贴大面，后贴阴阳角，凹槽等费工多，难度大的部位。

@#@@#@第四节轻钢龙骨矿棉板吊顶施工方案@#@1、施工顺序@#@吊顶工程的施工顺序为：

@#@施工准备--测量放线定位--吊挂件的加工与固定--主副龙骨的安装与调平--面板安装。

@#@@#@2、测量放线定位@#@在结构基层上，按设计要求弹线，确定龙骨及吊点位置。

@#@主龙骨端部或接长部位要增设吊点。

@#@有些较大面积或特殊要求的吊顶，龙骨和吊点间距应进行单独设计。

@#@一般主龙骨间距为900-100mm，吊点间距900-1000mm，端点与墙面间距不得大于300mm。

@#@确定吊顶标高，在墙面和柱面上，按吊顶高度要求弹出标高线。

@#@弹线应清楚，位置要准确。

@#@面积较大的吊顶可以根据设计要求起拱，一般起拱1/200左右。

@#@@#@3、吊挂件固定@#@在吊点位置用电锤打一直孔，埋入直径8mm膨胀螺栓，其套管处须全部埋入砼中，并深入2mm为宜。

@#@然后将吊杆与膨胀螺栓连接。

@#@吊杆与膨胀螺栓的外露部分要刷防锈漆处理。

@#@@#@4、龙骨的安装与调平@#@龙骨安装顺序为，先安装主龙骨后安装次龙骨。

@#@但也可主、次龙骨一次安装就位。

@#@先将主龙骨与吊杆连接固定，与吊杆固定时，应用双螺帽在螺杆穿过部位上下固定。

@#@然后按标高线调整主龙骨的标高，使其在同一水平面上，或根据设计要求起拱。

@#@主龙骨调整是确保吊顶质量的关键，必须认真进行。

@#@主龙骨的接头不允许留在同一直线上，应适当错开。

@#@中小龙骨的位置，一般应按装饰板的尺寸在主龙骨底部弹线，用挂件固定，并使其固定严密，为防止主龙骨向一边倾斜，吊挂件安装方向应交错进行。

@#@横撑龙骨应从中龙骨截取，横撑龙骨下料尺寸要比名义尺寸小2mm，其中距视装饰面板尺寸决定，一般安装在板材的接缝处。

@#@@#@第五节顶棚、墙面油漆、涂料施工方案@#@作业条件：

@#@基层抹灰全部完成，过墙管道、洞口、阴阳角处提前抹灰找平修整；@#@基层干燥，含水率不大于10%；@#@门窗、玻璃安装完毕，湿作业地面完毕，管道试压完毕。

@#@@#@刷漆胶漆：

@#@涂刷顺序是先顶后墙，先上后下，第一遍可适当另水稀释，前二遍漆膜干";i:

24;s:

23428:

"中考数学分类汇编整式与因式分解@#@2014年中考数学分类汇编-整式与因式分解@#@一、选择题@#@1.（2014•安徽省,第2题4分）x2•x3=（　　）@#@　A．x5B．x6C．x8D．x9@#@考点：

@#@同底数幂的乘法．@#@分析：

@#@根据同底数幂的乘法法则，同底数幂相乘，底数不变，指数相加，即am•an=am+n计算即可．@#@解答：

@#@解：

@#@x2•x3=x2+3=x5．@#@故选A．@#@点评：

@#@主要考查同底数幂的乘法的性质，熟练掌握性质是解题的关键．@#@　@#@2.（2014•安徽省,第4题4分）下列四个多项式中，能因式分解的是（　　）@#@　A．a2+1B．a2﹣6a+9C．x2+5yD．x2﹣5y@#@考点：

@#@因式分解的意义@#@分析：

@#@根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式，可得答案．@#@解答：

@#@解：

@#@A、C、D都不能把一个多项式转化成几个整式积的形式，故A、C、D不能因式分解；@#@@#@B、是完全平方公式的形式，故B能分解因式；@#@@#@故选：

@#@B．@#@点评：

@#@本题考查了因式分解的意义，把一个多项式转化成几个整式积的形式是解题关键．@#@　@#@3.（2014•安徽省,第7题4分）已知x2﹣2x﹣3=0，则2x2﹣4x的值为（　　）@#@　A．﹣6B．6C．﹣2或6D．﹣2或30@#@考点：

@#@代数式求值．@#@分析：

@#@方程两边同时乘以2，再化出2x2﹣4x求值．@#@解答：

@#@解：

@#@x2﹣2x﹣3=0@#@2×@#@（x2﹣2x﹣3）=0@#@2×@#@（x2﹣2x）﹣6=0@#@2x2﹣4x=6@#@故选：

@#@B．@#@点评：

@#@本题考查代数式求值，解题的关键是化出要求的2x2﹣4x．@#@　@#@4.（2014•福建泉州，第2题3分）下列运算正确的是（　　）@#@　@#@A．@#@a3+a3=a6@#@B．@#@2（a+1）=2a+1@#@C．@#@（ab）2=a2b2@#@D．@#@a6÷@#@a3=a2@#@考点：

@#@@#@同底数幂的除法；@#@合并同类项；@#@去括号与添括号；@#@幂的乘方与积的乘方．@#@分析：

@#@@#@根据二次根式的运算法则，乘法分配律，幂的乘方及同底数幂的除法法则判断．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@A、a3+a3=2a3，故选项错误；@#@@#@B、2（a+1）=2a+2≠2a+1，故选项错误；@#@@#@C、（ab）2=a2b2，故选项正确；@#@@#@D、a6÷@#@a3=a3≠a2，故选项错误．@#@故选：

@#@C．@#@点评：

@#@@#@本题主要考查了二次根式的运算法则，乘法分配律，幂的乘方及同底数幂的除法法则，解题的关键是熟记法则运算@#@　@#@5.（2014•福建泉州，第6题3分）分解因式x2y﹣y3结果正确的是（　　）@#@　@#@A．@#@y（x+y）2@#@B．@#@y（x﹣y）2@#@C．@#@y（x2﹣y2）@#@D．@#@y（x+y）（x﹣y）@#@考点：

@#@@#@提公因式法与公式法的综合运用@#@分析：

@#@@#@首先提取公因式y，进而利用平方差公式进行分解即可．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@x2y﹣y3=y（x2﹣y2）=y（x+y）（x﹣y）．@#@故选：

@#@D．@#@点评：

@#@@#@此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟练应用平方差公式是解题关键．@#@　@#@6.（2014•广东，第3题3分）计算3a﹣2a的结果正确的是（　　）@#@　@#@A．@#@1@#@B．@#@a@#@C．@#@﹣a@#@D．@#@﹣5a@#@考点：

@#@@#@合并同类项．@#@分析：

@#@@#@根据合并同类项的法则，可得答案．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@原式=（3﹣2）a=a，@#@故选：

@#@B．@#@点评：

@#@@#@本题考查了合并同类项，系数相加字母部分不变是解题关键．@#@　@#@7.（2014•广东，第4题3分）把x3﹣9x分解因式，结果正确的是（　　）@#@　@#@A．@#@x（x2﹣9）@#@B．@#@x（x﹣3）2@#@C．@#@x（x+3）2@#@D．@#@x（x+3）（x﹣3）@#@考点：

@#@@#@提公因式法与公式法的综合运用．@#@分析：

@#@@#@先提取公因式x，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@x3﹣9x，@#@=x（x2﹣9），@#@=x（x+3）（x﹣3）．@#@故选D．@#@点评：

@#@@#@本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止．@#@　@#@8.（2014•珠海，第3题3分）下列计算中，正确的是（　　）@#@　@#@A．@#@2a+3b=5ab@#@B．@#@（3a3）2=6a6@#@C．@#@a6+a2=a3@#@D．@#@﹣3a+2a=﹣a@#@考点：

@#@@#@合并同类项；@#@幂的乘方与积的乘方．@#@分析：

@#@@#@根据合并同类项，积的乘方，等于先把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘；@#@对各选项分析判断后利用排除法求解．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@A、不是同类项，不能加减，故本选项错误；@#@@#@B、（3a3）2=9a6≠6a6，故本选项错误；@#@@#@C、不是同类项，不能加减，故本选项错误；@#@@#@D、﹣3a+2a=﹣a正确@#@故选：

@#@D．@#@点评：

@#@@#@本题主要考查了合并同类项，积的乘方，等于先把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘；@#@熟记计算法则是关键．@#@　@#@9．（2014四川资阳，第3题3分）下列运算正确的是（　　）@#@A．a3+a4=a7B．2a3•a4=2a7C．（2a4）3=8a7D．a8÷@#@a2=a4@#@考点：

@#@单项式乘单项式；@#@合并同类项；@#@幂的乘方与积的乘方；@#@同底数幂的除法．@#@分析：

@#@根据合并同类项法则，单项式乘以单项式，积的乘方，同底数幂的除法分别求出每个式子的值，再判断即可．@#@解答：

@#@解：

@#@A、a3和a4不能合并，故本选项错误；@#@@#@B、2a3•a4=2a7，故本选项正确；@#@@#@C、（2a4）3=8a12，故本选项错误；@#@@#@D、a8÷@#@a2=a6，故本选项错误；@#@@#@故选B．@#@点评：

@#@本题考查了合并同类项法则，单项式乘以单项式，积的乘方，同底数幂的除法的应用，主要考查学生的计算能力和判断能力．@#@10．（2014•新疆，第3题5分）下列各式计算正确的是（　　）@#@　@#@A．@#@a2+2a3=3a5@#@B．@#@（a2）3=a5@#@C．@#@a6÷@#@a2=a3@#@D．@#@a•a2=a3@#@考点：

@#@@#@同底数幂的除法；@#@合并同类项；@#@同底数幂的乘法；@#@幂的乘方与积的乘方．@#@分析：

@#@@#@根据幂的乘方，底数不变指数相乘；@#@同底数幂相除，底数不变指数相减；@#@同底数幂相乘，底数不变指数相加，对各选项分析判断利用排除法求解．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@A、a2与2a3不是同类项，不能合并，故本选项错误；@#@@#@B、（a2）3=a2×@#@3=a6，故本选项错误；@#@@#@C、a6÷@#@a2=a6﹣2=a4，故本选项错误；@#@@#@D、a•a2=a1+2=a3，故本选项正确．@#@故选D．@#@点评：

@#@@#@本题考查了同底数幂的除法，同底数幂的乘法，幂的乘方的性质，熟记性质并理清指数的变化是解题的关键．@#@　@#@11．（2014年云南省，第2题3分）下列运算正确的是（　　）@#@A．3x2+2x3=5x6B．50=0C．2﹣3=@#@D．（x3）2=x6@#@考点：

@#@幂的乘方与积的乘方；@#@合并同类项；@#@零指数幂；@#@负整数指数幂．@#@分析：

@#@根据合并同类项，可判断A，根据非0的0次幂，可判断B，根据负整指数幂，可判断C，根据幂的乘方，可判断D．@#@解答：

@#@解：

@#@A、系数相加字母部分不变，故A错误；@#@@#@B、非0的0次幂等于1，故B错误；@#@@#@C、2@#@，故C错误；@#@@#@D、底数不变指数相乘，故D正确；@#@@#@故选：

@#@D．@#@点评：

@#@本题考查了幂的乘方，幂的乘方底数不变指数相乘是解题关键．@#@　@#@12．（2014•温州，第5题4分）计算：

@#@m6•m3的结果（　　）@#@　@#@A．@#@m18@#@B．@#@m9@#@C．@#@m3@#@D．@#@m2@#@考点：

@#@@#@同底数幂的乘法．@#@分析：

@#@@#@根据同底数幂的乘法法则：

@#@同底数幂相乘，底数不变，指数相加，进行计算即可．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@m6•m3=m9．@#@故选B．@#@点评：

@#@@#@本题考查了同底数幂的乘法，解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则．@#@13．（2014•舟山，第6题3分）下列运算正确的是（　　）@#@　@#@A．@#@2a2+a=3a3@#@B．@#@（﹣a）2÷@#@a=a@#@C．@#@（﹣a）3•a2=﹣a6@#@D．@#@（2a2）3=6a6@#@考点：

@#@@#@同底数幂的除法；@#@合并同类项；@#@同底数幂的乘法；@#@幂的乘方与积的乘方@#@专题：

@#@@#@计算题．@#@分析：

@#@@#@A、原式不能合并，错误；@#@@#@B、原式先计算乘方运算，再计算除法运算即可得到结果；@#@@#@C、原式利用幂的乘方及积的乘方运算法则计算得到结果，即可做出判断；@#@@#@D、原式利用幂的乘方及积的乘方运算法则计算得到结果，即可做出判断．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@A、原式不能合并，故选项错误；@#@@#@B、原式=a2÷@#@a=a，故选项正确；@#@@#@C、原式=﹣a3•a2=﹣a5，故选项错误；@#@@#@D、原式=8a6，故选项错误．@#@故选B．@#@点评：

@#@@#@此题考查了同底数幂的乘除法，合并同类项，以及完全平方公式，熟练掌握公式及法则是解本题的关键．@#@　@#@14.（2014•毕节地区，第3题3分）下列运算正确的是（）@#@　@#@A．@#@π﹣3.14=0@#@B．@#@+@#@=@#@C．@#@a•a=2a@#@D．@#@a3÷@#@a=a2@#@@#@考点：

@#@@#@同底数幂的除法；@#@实数的运算；@#@同底数幂的乘法．@#@分析：

@#@@#@根据是数的运算，可判断A，根据二次根式的加减，可判断B，根据同底数幂的乘法，可判断C，根据同底数幂的除法，可判断D．@#@解答：

@#@@#@解；@#@A、π≠3.14，故A错误；@#@@#@B、被开方数不能相加，故B错误；@#@@#@C、底数不变指数相加，故C错误；@#@@#@D、底数不变指数相减，故D正确；@#@@#@故选：

@#@D．@#@点评：

@#@@#@本题考查了同底数幂的除法，同底数幂的除法底数不变指数相减．@#@15.（2014•毕节地区，第4题3分）下列因式分解正确的是（）@#@　A．2x2﹣2=2（x+1）（x﹣1）B．x2+2x﹣1=（x﹣1）2@#@C．x2+1=（x+1）2D．x2﹣x+2=x（x﹣1）+2@#@@#@考点：

@#@@#@提公因式法与公式法的综合运用@#@分析：

@#@@#@A直接提出公因式a，再利用平方差公式进行分解即可；@#@B和C不能运用完全平方公式进行分解；@#@D是和的形式，不属于因式分解．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@A、2x2﹣2=2（x2﹣1）=2（x+1）（x﹣1），故此选项正确；@#@@#@B、x2﹣2x+1=（x﹣1）2，故此选项错误；@#@@#@C、x2+1，不能运用完全平方公式进行分解，故此选项错误；@#@@#@D、x2﹣x+2=x（x﹣1）+2，还是和的形式，不属于因式分解，故此选项错误；@#@@#@故选：

@#@A．@#@点评：

@#@@#@本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止．@#@16.（2014•毕节地区，第13题3分）若﹣2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项，则mn的值是（）@#@　@#@A．@#@2@#@B．@#@0@#@C．@#@﹣1@#@D．@#@1@#@@#@考点：

@#@@#@合并同类项@#@分析：

@#@@#@根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同，可得m、n的值，根据乘方，可得答案．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@若﹣2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项，@#@，@#@解得@#@，@#@mn=20=1，@#@故选：

@#@D．@#@点评：

@#@@#@本题考查了合并同类项，同类项是字母相同且相同字母的指数也相同是解题关键．@#@17.（2014•武汉，第5题3分）下列代数运算正确的是（）@#@　@#@A．@#@（x3）2=x5@#@B．@#@（2x）2=2x2@#@C．@#@x3•x2=x5@#@D．@#@（x+1）2=x2+1@#@@#@考点：

@#@@#@幂的乘方与积的乘方；@#@同底数幂的乘法；@#@完全平方公式．@#@分析：

@#@@#@根据幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法法则及完全平方公式，分别进行各选项的判断即可．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@A、（x3）2=x6，原式计算错误，故本选项错误；@#@@#@B、（2x）2=4x2，原式计算错误，故本选项错误；@#@@#@C、x3•x2=x5，原式计算正确，故本选项正确；@#@@#@D、（x+1）2=x2+2x+1，原式计算错误，故本选项错误；@#@@#@故选C．@#@点评：

@#@@#@本题考查了幂的乘方与积的乘方、同底数幂的运算，掌握各部分的运算法则是关键．@#@18.（2014•襄阳，第2题3分）下列计算正确的是（　　）@#@　@#@A．@#@a2+a2=2a4@#@B．@#@4x﹣9x+6x=1@#@C．@#@（﹣2x2y）3=8x6y3@#@D．@#@a6÷@#@a3=a2@#@考点：

@#@@#@同底数幂的除法；@#@合并同类项；@#@幂的乘方与积的乘方．@#@分析：

@#@@#@运用同底数幂的加法法则，合并同类项的方法，积的乘法方的求法及同底数幂的除法法则计算．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@A、a2+a2=2a2≠2a4，故A选项错误；@#@@#@B，4x﹣9x+6x=x≠1，故B选项错误；@#@@#@C、（﹣2x2y）3=﹣8x6y3，故C选项正确；@#@@#@D、a6÷@#@a3=a3≠a2故D选项错误．@#@故选：

@#@C．@#@点评：

@#@@#@本题主要考查了同底数幂的加法法则，合并同类项的方法，积的乘方的求法及同底数幂的除法法则，解题的关键是熟记法则进行运算．@#@　@#@19.（2014•襄阳，第18题5分）已知：

@#@x=1﹣@#@，y=1+@#@，求x2+y2﹣xy﹣2x+2y的值．@#@考点：

@#@@#@二次根式的化简求值；@#@因式分解的应用@#@分析：

@#@@#@根据x、y的值，先求出x﹣y和xy，再化简原式，代入求值即可．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@∵x=1﹣@#@，y=1+@#@，@#@∴x﹣y=（1﹣@#@）（1+@#@）=﹣2@#@，@#@xy=（1﹣@#@）（1+@#@）=﹣1，@#@∴x2+y2﹣xy﹣2x+2y=（x﹣y）2﹣2（x﹣y）+xy@#@=（﹣2@#@）2﹣2×@#@（﹣2@#@）+（﹣1）@#@=7+4@#@．@#@点评：

@#@@#@本题考查了二次根式的化简以及因式分解的应用，要熟练掌握平方差公式和完全平方公式．@#@20.（2014•邵阳，第2题3分）下列计算正确的是（）@#@　@#@A．@#@2x﹣x=x@#@B．@#@a3•a2=a6@#@C．@#@（a﹣b）2=a2﹣b2@#@D．@#@（a+b）（a﹣b）=a2+b2@#@@#@考点：

@#@@#@完全平方公式；@#@合并同类项；@#@同底数幂的乘法；@#@平方差公式@#@专题：

@#@@#@计算题．@#@分析：

@#@@#@A、原式合并同类项得到结果，即可作出判断；@#@@#@B、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果，即可作出判断；@#@@#@C、原式利用完全平方公式展开得到结果，即可作出判断；@#@@#@D、原式利用平方差公式计算得到结果，即可作出判断．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@A、原式=x，正确；@#@@#@B、原式=x5，错误；@#@@#@C、原式=a2﹣2ab+b2，错误；@#@@#@D、原式=a2﹣b2，@#@故选A@#@点评：

@#@@#@此题考查了完全平方公式，合并同类项，同底数幂的乘法，以及平方差公式，熟练掌握公式是解本题的关键．@#@@#@21.（2014•邵阳，第7题3分）地球的表面积约为511000000km2，用科学记数法表示正确的是（）@#@　@#@A．@#@5.11×@#@1010km2@#@B．@#@5.11×@#@108km2@#@C．@#@51.1×@#@107km2@#@D．@#@0.511×@#@109km2@#@@#@考点：

@#@@#@科学记数法—表示较大的数@#@分析：

@#@@#@科学记数法的表示形式为a×@#@10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值是易错点，由于511000000有9位，所以可以确定n=9﹣1=8．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@511000000=5.11×@#@108．@#@故选B．@#@点评：

@#@@#@此题考查科学记数法表示较大的数的方法，准确确定a与n值是关键．@#@22．（2014•四川自贡，第2题4分）（x4）2等于（　　）@#@　@#@A．@#@x6@#@B．@#@x8@#@C．@#@x16@#@D．@#@2x4@#@考点：

@#@@#@幂的乘方与积的乘方@#@分析：

@#@@#@根据幂的乘方等于底数不变指数相乘，可得答案．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@原式=x4×@#@2=x8，@#@故选：

@#@B．@#@点评：

@#@@#@本题考查了幂的乘方，底数不变指数相乘是解题关键．@#@23．（2014•四川自贡，第11题4分）分解因式：

@#@x2y﹣y=　y（x+1）（x﹣1）　．@#@考点：

@#@@#@提公因式法与公式法的综合运用@#@分析：

@#@@#@观察原式x2y﹣y，找到公因式y后，提出公因式后发现x2﹣1符合平方差公式，利用平方差公式继续分解可得．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@x2y﹣y，@#@=y（x2﹣1），@#@=y（x+1）（x﹣1）．@#@点评：

@#@@#@本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止．@#@24．（2014·@#@台湾，第2题3分）若A为一数，且A＝25×@#@76×@#@114，则下列选项中所表示的数，何者是A的因子？

@#@（　　）@#@A．24×@#@5B．77×@#@113C．24×@#@74×@#@114D．26×@#@76×@#@116@#@分析：

@#@直接将原式提取因式进而得出A的因子．@#@解：

@#@∵A＝25×@#@76×@#@114＝24×@#@74×@#@114（2×@#@72），@#@∴24×@#@74×@#@114，是原式的因子．@#@故选：

@#@C．@#@点评：

@#@此题主要考查了幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘方，正确分解原式是解题关键．@#@25．（2014·@#@台湾，第15题3分）计算多项式10x3＋7x2＋15x﹣5除以5x2后，得余式为何？

@#@（　　）@#@A．@#@B．2x2＋15x﹣5C．3x﹣1D．15x﹣5@#@分析：

@#@利用多项式除以单项式法则计算，即可确定出余式．@#@解：

@#@（10x3＋7x2＋15x﹣5）÷@#@（5x2）＝（2x＋@#@）…（15x﹣5）．@#@故选D．@#@点评：

@#@此题考查了整式的除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．@#@26．（2014·@#@台湾，第17题3分）（3x＋2）（﹣x6＋3x5）＋（3x＋2）（﹣2x6＋x5）＋（x＋1）（3x6﹣4x5）与下列哪一个式子相同？

@#@（　　）@#@A．（3x6﹣4x5）（2x＋1）　　B．（3x6﹣4x5）（2x＋3）@#@C．﹣（3x6﹣4x5）（2x＋1）　D．﹣（3x6﹣4x5）（2x＋3）@#@分析：

@#@首先把前两项提取公因式（3x＋2），再进一步提取公因式﹣（3x6﹣4x5）即可．@#@解：

@#@原式＝（3x＋2）（﹣x6＋3x5﹣2x6＋x5）＋（x＋1）（3x6﹣4x5）@#@＝（3x＋2）（﹣3x6＋4x5）＋（x＋1）（3x6﹣4x5）@#@＝﹣（3x6﹣4x5）（3x＋2﹣x﹣1）@#@＝﹣（3x6﹣4x5）（2x＋1）．@#@故选：

@#@C．@#@点评：

@#@此题主要考查了因式分解，关键是正确找出公因式，进行分解．@#@27.（2014·@#@云南昆明，第4题3分）下列运算正确的是（）@#@A.@#@B.@#@@#@C.@#@D.@#@考点：

@#@@#@幂的乘方；@#@完全平方公式；@#@合并同类项；@#@二次根式的加减法；@#@立方根.@#@分析：

@#@@#@A、幂的乘方：

@#@@#@；@#@@#@B、利用完全平方公式展开得到结果，即可做出判断；@#@@#@C、利用二次根式的化简公式化简，合并得到结果，即可做出判断．@#@D、利用立方根的定义化简得到结果，即可做出判断；@#@@#@解答：

@#@@#@解：

@#@A、@#@，错误；@#@@#@B、@#@，错误；@#@@#@C、@#@，错误；@#@@#@D、@#@，正确．@#@故选D@#@点评：

@#@@#@此题考查了幂的乘方，完全平方公式，合并同类项，二次根式的化简，立方根，熟练掌握公式及法则是解本题的关键．@#@28．（2014•浙江湖州，第2题3分）计算2x（3x2+1），正确的结果是（　　）@#@　A．5x3+2xB．6x3+1C．6x3+2xD．6x2+2x@#@分析：

@#@原式利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果．@#@解：

@#@原式=6x3+2x，故选C@#@点评：

@#@此题考查了单项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．@#@29．（2014·@#@浙江金华，第7题4分）把代数式@#@分解因式，结果正确的是【】@#@A．@#@B．@#@C．@#@D．@#@@#@【答案】C．@#@【解析】@#@30.（2014•湘潭，第2题，3分）下列计算正确的是（　　）@#@　@#@A．@#@a+a2=a3@#@B．@#@2﹣1=@#@C．@#@2a•3a=6a@#@D．@#@2+@#@=2@#@考点：

@#@@#@单项式乘单项式；@#@实数的运算；@#@合并同类项；@#@负整数指数幂．@#@分析：

@#@@#@A、原式不能合并，错误；@#@@#@B、原式利用负指数幂法则计算得到结果，即可做出判断；@#@@#@C、原式利用单项式乘以单项式法则计算得到结果，即可做出判断；@#@@#@D、原式不能合并，错误．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@A、原式不能合并，故选项错误；@#@@#@B、原式=，故选项正确；@#@@#@C、原式=6a2，故选项错误；@#@@#@D、原式不能合并，故选项错误．@#@故选B．@#@点评：

@#@@#@此题考查了单项式乘单项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．@#@31.（2014•益阳，第2题，4分）下列式子化简后的结果为x6的是（　　）@#@　@#@A．@#@x3+x3@#@B．@#@x3•x3@#@C．@#@（x3）3@#@D．@#@x12÷@#@x2@#@考点：

@#@@#@同底数幂的除法；@#@合并同类项；@#@同底数幂的乘法；@#@幂的乘方与积的乘方．@#@分析：

@#@@#@根据同底数幂的运算法则进行计算即可．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@A、原式=2x3，故本选项错误；@#@@#@B、原式=x6，故本选项错误；@#@@#@C、原式=x9，故本选项错误；@#@@#@D、原式=x12﹣2=x10，故本选项错误．@#@故选B．@#@点评：

@#@@#@本题考查的是同底数幂的除法，熟知同底数幂的除法及乘方法则、合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方法则是解答此题的关键．@#@32.（2014年江苏南京，第2题，2分）计算（﹣a2）3的结果是（　　）@#@A．a5B．﹣a5C．a6D．﹣a6@#@考点：

@#@幂的乘方@#@分析：

@#@根据积的乘方等于每个因式分别乘方，再把所得的幂相乘，可得答案．@#@解答：

@#@原式=﹣a2×@#@3=﹣a6．故选：

@#@D．@#@点评：

@#@本题考查了幂的乘方与积的乘方，积的乘方等于每个因式分别乘方，再把所得的幂相乘．@#@33.（2014•泰州，第2题，3分）下列运算正确的是（　　）@#@　@#@A．@#@x3•x3=2x6@#@B．@#@（﹣2x2）2=﹣4x4@#@C．@#@（x3）2=x6@#@D．@#@x5÷@#@x=x5@#@考点：

@#@@#@同底数幂的除法；@#@同底数幂的乘法；@#@幂的乘方与积的乘方．@#@分析：

@#@@#@分别根据同底数幂的除法，熟知同底数幂的除法及乘方法则、合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方法则对各选项进行计算即可．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@A、原式=x6，故本选项错误；@#@@#@B、原式=4x4，故本选项错误；@#@@#@C、原式=x6，故本选项正确；@#@@#@D、原式=x4，故本选项错误．@#@故选C．@#@点评：

@#@@#@本题考查的是同底数幂的除法，熟知同底数幂的除法及乘方法则、合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方法则是解答此题的关键．@#@34.（2014•扬州，第2题，3分）若□×@#@3xy=3x2y，则□内应填的单项式是（　　）@#@　@#@A．@#@xy@#@B．@#@3xy@#@C．@#@x@#@D．@#@3x@#@考点：

@#@@#@单项式乘单项式@#@专题：

@#@@#@计算题．@#@分析：

@#@@#@根据题意列出算式，计算即可得到结果．@#@解答：

@#@@#@解：

@#@根据题意得：

@#@3x2y÷@#@3xy=x，@#@故选C@#@点评：

@#@@#@此题考查了单项式乘单项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．@#@35";i:

25;s:

29208:

"云南白药牙膏广告策划案@#@ @#@@#@云@#@南@#@白@#@药@#@牙@#@膏@#@推@#@广@#@策@#@划@#@案@#@一、@#@市场分析@#@

（一）中国牙膏市场发展及现状：

@#@@#@中国牙膏市场品牌发展历程从1998年的28亿支，到2000年36亿支，再到2005年45亿支，2010年的80亿支，虽说受全球经济危机的影响，牙膏作为日常保持口腔清洁的必须产品，总量并未受到较大影响，但是品牌之间的竞争日趋惨烈。

@#@除了用产品打折来吸引消费者之外，提升产品的品质，创新产品的研发，特殊的功效性产品都将成为吸引更多消费者的卖点。

@#@ @#@ @#@ @#@@#@目前，中国牙膏市场仍然由宝洁、高露洁、联合利华三家外资巨头旗下佳洁士、高露洁、黑人和中华品牌占主导地位，约占60%市场份额，其次是云南白药、两面针、冷酸灵、蓝天六必治、纳爱斯等本土企业依据传统优占据了约25%的市场份额，众多的非主流品牌瓜分了其他的15%的市场份额，其中也包括一些OEM品牌和直销品牌。

@#@@#@

（二）现有市场竞争状况分析：

@#@@#@当前我国牙膏市场的竞争主要表现在价格、广告与品牌、产品包装、市场细分等方面：

@#@一是价格竞争有所增强；@#@国际企业力推低端便宜产品，因其在高端市场已经进入了某种程度的饱和，但中低端市场对其来说是完全空白的市场。

@#@发展策略已经在创新产品、投放广告的基础上，加大降低成本、降低价格的力度等方面。

@#@二是高低端品牌互相渗透；@#@高档市场已被外资品牌牢牢占有，并且树立了良好的品牌形象，外资品牌由高档往低档延伸，而国产品牌只得由低档往高档发展，前者比后者拓展力度更大，外资品牌结合中国实际，营销策略得当，自上而下占领大量市场份额；@#@三是广告成为最有效的营销手段之一。

@#@近年来，各牙膏厂商都纷纷加大广告的投入。

@#@四、渠道更加多元化。

@#@商业的经营业态呈现多元化发展格局，各种零售业态层出不穷（大卖场、连锁便利）；@#@商业流通渠道相应也在重整，加上传统批发渠道的萎缩，促使企业正将销售渠道改为扁平化结构。

@#@这些销售渠道的变化使得零售业态，尤其是新兴零售业态的重要性显现出来。

@#@国际连锁零售卖场的进入加剧了市场竞争，高昂的进场费用提高了进入壁垒，压缩了工商各级的利润，“终端黑洞”已经成为企业以及经销商不容回避的问题。

@#@@#@牙膏品类丰富，从洁齿型牙膏一统天下发展到洁齿、预防、美容、保健、生物型等多种牙膏品类并存的格局。

@#@新的卖点不断出现，如纳爱斯的透明包装营养牙龈、云南白药的防治牙龈出血和口腔溃疡配方、原料口味改进型（加盐、SIO2、绿茶、蛇胆、蜂胶、中药成分等）牙膏专门针对等等。

@#@各大品类中产品进入同质化竞争阶段，按营销理论讲国内前10位的牙膏产品力趋同（从原料到设备再到工艺差异化很小），差异最大的是销售力和品牌力。

@#@以高露洁为代表的洋品牌走高开低走的市场策略，依靠降价和不断推出低价位产品的方式来阻击竞争，最终形成残酷的价格战。

@#@从区域和价格上看，在中心城市，牙膏市场是由外资名牌和国产名牌占据。

@#@大众消费的价格区间是3～4元/支，以高露洁、佳洁士、中华组成的第一集团军占据了3元以上超过80％的市场份额，形成高度垄断。

@#@而在地级城市，大众消费的价格区间是2.5元～3.5元，其中60％的市场份额被外资名牌占据，40％的市场由国产名牌分割。

@#@在县级市场，牙膏的大众消费价格区间已经降到了2元～3元，国产品牌的市场份额已经超过了80％，其中杂牌的市场份额已经逐渐攀升。

@#@到了农村市场，牙膏的大众消费只在1.5元左右。

@#@@#@从功能上分析：

@#@国外品牌多以健康感念（富含某某因子、物质等），冠以科学头衔；@#@而国内品牌多打中草药的牌。

@#@在中药草牙膏市场中，蓝天六必治、两面针、田七、芳草、洁银等老品牌位居主导地位，不断推陈出新；@#@黑妹、冷酸灵等新品牌不甘落后，竞相推出新产品。

@#@高露洁、佳洁士等国际品牌也意识到中国的中药牙膏市场，开始打草本牙膏概念（如高露洁草本、佳洁士草本水晶等）。

@#@云南白药、隆立奇、立白、飘影、名人等其他行业的企业纷纷介入，推波助澜@#@云南白药牙膏综述:

@#@云南白药品牌享誉中外，是中国止血愈伤、消肿止痛、活血化瘀类产品的百年品牌。

@#@云南白药牙膏是以牙膏为载体，借鉴国际先进口腔护理、保健技术研制而成的口腔护理保健产品。

@#@它选用高档软性洁牙磨料和高级润湿剂，膏体细腻，清新爽口，有效祛除口腔异味。

@#@在日常刷牙中即可使牙龈、牙周、牙齿和口腔其它组织得到专业的护理、保健，令口腔更健康，牙齿更牢固，是新一代口腔护理、保健产品。

@#@@#@云南白药牙膏市场潜力巨大:

@#@按1949年中国人口的5亿与2000年中国人口13亿计算，人均年耗量由解放初的0.42支提高到2.8支。

@#@但是早在80年代，西欧发达国家人均年耗量已达4—5支，美国和日本则超过了7支，中国的人均消耗量远远没有达到国际水平，市场潜力巨大，其潜力来源不仅仅是2010年14亿与2050年40亿的保守人口估计，更大的是中国人口刷牙率的上升，近年口腔医学发展战略国际研究会上获悉“近二十年来中国人口腔保健意识日渐增强，衡量口、腔卫生状况的基本指标----刷牙率不断提升”。

@#@@#@消费者定位:

@#@高端的牙龈出血患者,云南白药牙膏上市走的是高端路线,一般每支在22元一24元。

@#@与行业的一般定价规则相比,基本上属于牙膏中的“奢侈品”。

@#@结合云南白药牙膏防治牙龈出血的独特功能,其目标群基本锁定在高收入的牙龈出血症状消费者。

@#@如此定位,一是由于云南白药牙膏的产品成本是市场高档牙膏的数倍,同时云南白药集团试图借助其品牌药品的专属特性,用产品差异化定位来锁定细分消费人群。

@#@@#@（三）消费者消费行为特征分析:

@#@@#@云南白药牙膏需要跟着消费者的爱好和消费观念走@#@这次调查结果中：

@#@@#@1、调查人群男女比例适中：

@#@@#@2、调查年龄以18-25岁和学生居多各占83.33%和80.56%：

@#@@#@3、调查人群的刷牙习惯以早晚都要刷居首位占67.39%：

@#@@#@4、调查人群中，其中消费者听说过云南白药牙膏品牌的占60.87%；@#@其中通过广告宣传渠道了解云南白药牙膏的占54%；@#@朋友推荐和自己试用的都为18%;@#@柜台推荐的为14%；@#@此外，医生推荐、无意看到等的影响度均在10%以下：

@#@@#@5、调查人群中试用过云南白药牙膏感觉效果一般般的居首位占44.57%：

@#@@#@6、调查人群中一般购买牙膏101g-150g容量的居多占45.65%：

@#@@#@7、调查人群中一般用完牙膏在一个月使用完为首位占40.22%：

@#@@#@8、调查人群中偶尔会更换牙膏品牌的人群居多占68.48%：

@#@@#@9、调查人群中喜欢的口感香味一薄荷清爽型居多占35.5%；@#@清香型占25%；@#@茶味型为12.5%；@#@中药草本型、水果型均为10%以下：

@#@@#@10、调查人群中选购牙膏重视的因素：

@#@@#@

（1）功效：

@#@产品功效是影响消费者牙膏购买行为的首要因素。

@#@有68%的消费者购买牙膏时会考虑产品功效。

@#@美白固齿、防止、治疗牙龈炎、牙周炎、祛除口腔异味、防蛀依次为消费者关注的四大方面：

@#@@#@

（2）价格：

@#@价格适中是消费者购买牙膏时所考虑的第二个主要因素：

@#@@#@（3）品牌：

@#@调查人群中显示有41%的消费者购买牙膏时会考虑品牌，品牌消费已经成为牙膏消费的一大特点。

@#@从最常使用的品牌情况来看，黑人牙膏位居各品牌榜首，使用率高达34%；@#@高露洁牙膏位居第二位，使用率为30%；@#@佳洁士牙膏位居第三，使用率为17.2%；@#@云南白药牙膏为9.4%，位居第四位，使用率为12.5%；@#@纳爱斯和中华分别为5.8%和3.5%，分列五、六位；@#@其他品牌使用率均在3.0%以下。

@#@可以看出，牙膏品牌之间的差距是非常明显的，三分之二的市场份额被黑人、高露洁、佳洁士三大品牌所瓜分，可见，知名品牌在消费者心中：

@#@@#@11、外界因素对牙膏选择的影响：

@#@@#@现在，许多外界因素会影响到消费者的选择。

@#@在选择牙膏方面可影响消费者的外界因素依次为广告宣传影响为54%、产品包装精美为24%、牙膏附属赠品为10%，此外，亲友推荐、消费者习惯性使用和柜台推荐等因素的影响度均在10.0%以下：

@#@@#@12、现今消费者认为牙膏市场所存在的问题中牙膏的假冒伪劣产品和广告虚假居多：

@#@@#@（四）市场发展趋势分析@#@2012年，我国共生产牙膏约80亿标准支（65克包装），实现总产值140亿元。

@#@实际上，我国牙膏的市场容量应在220亿元至240亿元之间，还有1/3的市场没开发。

@#@这也意味着本土牙膏品牌还有很大的发展空间，这既需要生产企业自身强身健骨，不断向市场推出有新颖诉求的产品，通过完善的品牌战略进行持久的宣传和产品推广，也需要全社会对其加强扶持，包括正确的消费教育、卖场支持和财政及税收支持等等@#@2012年3月28日，中国首部口腔健康蓝皮书《中国口腔健康发展报告（2012）》在京发布。

@#@该书集专业性、权威性、社会性于一体，是我国首次出版的口腔医学与社会学交叉的蓝皮书。

@#@@#@蓝皮书指出，在牙膏中添加中药是我国牙膏行业的发展趋势。

@#@@#@近年来，随着我国经济的发展、人民生活水平的提高，碳酸饮料、果汁和运动饮料已成为人们的日常消费品，被经常饮用。

@#@这导致了牙釉质被酸蚀和患牙本质敏感风险的增加。

@#@同时我国已进入老龄化社会，随着年龄的增长，老年人口牙齿硬组织的丧失也将导致牙本质敏感人群逐渐扩大。

@#@牙本质敏感是口腔科的一种常见病、多发病，目前临床上已有多种治疗牙本质敏感的方法，其中，抗敏感牙膏是唯一市售的牙本质敏感治疗药物，而且使用方便、价格低廉，是病人的首选，也是中华口腔医学会牙本质敏感专家组推荐的首选家用抗敏剂。

@#@@#@由于受绿色、健康消费理念的影响，像“冷酸灵”这样，以天然、健康的中草药作为抗过敏和功效成分的抗过敏牙膏，正在成为牙膏市场新主流。

@#@民族企业有着深厚的文化底蕴和中草药资源及技术支撑，在绿色、天然牙膏的研发上有着得天独厚的优势，这也正是我们本土牙膏企业的发力点。

@#@我国的中药资源丰富，在中药的应用和开发方面也积累了丰富的经验。

@#@而在全球经济一体化的今天，由于环境污染和生态失衡等多方面的原因，“人类回归大自然”的呼声日渐高涨。

@#@中药类牙膏现已成为国内市场的消费热点，国外对中药的认可和重视程度也逐渐加深，这些都为中药在口腔卫生用品中的应用提供了极好的契机。

@#@@#@（五）发展环境分析@#@近日，卫生部在其官方网站上公布了由中华口腔医学会组织起草的推荐性卫生行业标准《牙膏功效评价》。

@#@该标准适用于声称具有某种功效，并且理化性能、卫生安全性指标符合相应国家标准的牙膏产品。

@#@标准对牙膏功效的评价原则、实验室评价方法、临床评价方法等进行了具体规定。

@#@@#@该标准的起草人之一、四川大学华西口腔医学院教授胡德渝表示，我国目前市场上不少牙膏包装上的宣传语存在不符合实际的问题，其宣传的功效没有经过严格科学研究和试验，存在鱼龙混杂的情况，消费者很难正确选择。

@#@《牙膏功效评价》标准的出台，可以起到规范牙膏行业和功效试验工作的作用@#@二、产品分析@#@

（一）云南白药牙膏特点分析:

@#@@#@A产品特点:

@#@@#@云南白药牙膏，是以牙膏为载体，借鉴国际先进口腔护理、保健技术研制而成的“口腔护理保健产品”。

@#@@#@具有【护理】云南白药活性成分具有帮助减轻牙龈问题（牙龈出血、牙龈肿痛）、修复粘膜损伤的作用。

@#@@#@【保健】云南白药活动成分帮助促进牙龈和口腔粘膜微循环的改善，提高牙龈和口腔其它组织营养供给，增强口腔组织抵抗能力，具有保护牙龈、健康牙周的作用，持久保持口腔健康。

@#@@#@【清洁】选用高档软性洁牙磨料、润湿剂和食用香精，保障牙釉质和牙龈不受损，清新口气，洁牙效果更好。

@#@等主要功能。

@#@@#@B专业品质:

@#@@#@云南白药牙膏比普通牙膏更“专业“：

@#@云南白药牙膏内含云南白药活性成分，将传统中医药精髓运用到口腔护理方面，并且在医药科技方面对于缓解和预防现代人口腔多发问题牙龈出血、肿痛、口腔溃疡更有效。

@#@@#@云南白药牙膏更贴近消费者：

@#@在云南白药活性成分应用于牙膏之前，云南白药集团曾开发过针对牙龈出血的云南白药易可贴，可有患者反馈用起来不是很方便，于是想到了以牙膏为载体，并进行了牙膏配方等方面的改进。

@#@@#@云南白药牙膏更有效：

@#@云南白药牙膏内含的云南白药活性成分，具有帮助减轻牙龈问题（牙龈出血、牙龈疼痛）、修复粘膜损伤、营养牙龈和改善牙周健康的作用。

@#@@#@C:

@#@产品类型:

@#@@#@留兰香型薄荷香型冬青香型益齿白激爽朗健牙膏@#@

（二）竞争对手的产品特点分@#@【舒适达】：

@#@舒适达是全球专业抗敏感牙膏品牌，也是口腔专家认可和建议的敏感牙齿专用牙膏。

@#@每天坚持使用舒适达牙膏刷牙两次，能够缓解由牙齿敏感引起的疼痛，并为牙齿提供持久抗敏保护。

@#@@#@【好易康】：

@#@其核心成分生物溶解酶是一种类似人体唾液酶的生物活性蛋白，口腔清洁力和安全度革命性的超越了传统牙膏，更具有溶解有害菌细胞壁，修复受损组织的独特功能，可以通过日常刷牙解决、预防口腔问题成为现实，是一支专业的口腔护理牙膏，使用时不能蘸水，干刷即可。

@#@@#@【黑人】：

@#@专研清新牙膏是一款专业对抗口气的牙膏，内含有独特的抑菌配方，能有效对抗导致口气产生的根源-口腔细菌，持续抑制产气细菌滋生，可以12小时持久对抗口气。

@#@凭借“口碑式”的战略，目前黑人牙膏在国内的市场占有率超过14%，销量全国潘明第三。

@#@目前售价4-20元，@#@【佳洁士】：

@#@优点：

@#@有效帮助防蛀固齿。

@#@佳洁士牙膏是一款多功能的牙膏。

@#@能针对缓解各种口腔问题，不刺激口腔组织，长期使用，能由内而外的对牙龈起到保护作用。

@#@使用佳洁士牙膏后，牙膏分子能潜伏在牙齿周围，抑制细菌的侵害，提高牙齿防蛀的能力。

@#@@#@功效：

@#@@#@1、具有防龋作用,经常使用能有效防止蛀牙、促进口腔健康。

@#@@#@2、独特氟泰配方,给牙齿进一步的防蛀保护。

@#@@#@3、含定向修护成分,能由内而外修护细小蛀斑,@#@三、销售与广告分析@#@

（一）云南白药牙膏销售与广告现状@#@1．销售体系@#@云南白药在白药牙膏上采用的是保健品的营销思路，在渠道选择上目前主要是两条腿走路：

@#@一是连锁药店，二是有所选择性地进入大卖场及相应超市。

@#@@#@应该说，这样的渠道规划，既让白药牙膏与自己的传统主打产品形成了高度的渠道资源共享，又让自己因为连锁药店的“通路费”相对较低，同台竞争与互相进行信息干扰的牙膏品牌相对较少，从而方便自己获得更大的操作空间，还让自己兼顾到了日化产品的渠道运作规律，形成了通过大卖场与连锁药店对目标人群进行两条线的覆盖。

@#@但是，消费者习惯去大卖场及便民超市等地方购买牙膏，连锁药店相对这些渠道而言，显然是牙膏产品的“新渠道”，需要对之进行培育，诱导消费习惯发生转变。

@#@于此同时，云南白药牙膏也在分销零售市场，也在一些小超市，便利店，杂货店等零售产品，拓宽了销售渠道，让更多的人有多选择方式购买。

@#@@#@2．广告促销@#@第一轮：

@#@新闻炒作诞生背景，营造发现感@#@2005年8月中旬，第一轮平面广告在各重点市场面世。

@#@当时的平面主要希望解决两个社会关注的问题：

@#@1.云南白药集团为什么要出牙膏；@#@2.这是一支什么样的牙膏。

@#@从云南白药牙膏产品本身挖掘出不同的新闻素材，以新闻的标题、新闻的行文方式、新闻化的排版，将产品呈现给消费者。

@#@如《百年药企做牙膏?

@#@小题大做》，《云南白药牙膏里的国家机密》，《这是一支无法抄袭的牙膏》，《这是一支2015年的牙膏》……挖掘产品诞生的背景，提升产品的附加价值。

@#@@#@还有一些新品上市的启动感广告，力求给消费者强烈的发现感和上市冲击。

@#@如《一支新型牙膏来到XX（地名）》，最大化地吸引目标消费者的关注。

@#@在媒体选择上，我们选择各市场发行量最大的市民类报纸，在周五刊登，这样能直接拉动终端卖场在周末的销量。

@#@　@#@这一系列新闻式广告，对市场销售的拉动甚至出乎我们的意料。

@#@以湖南为例，第一期广告《一支新型牙膏来到湖南》、《云南白药牙膏里的国家机密》刊登后，第二周终端销量就出现爆发式增长，在走访中，我们看到，很多消费者拿着报纸到终端找云南白药牙膏，而当时云南白药牙膏只有一个品类，在终端的排面只有一竖条，和佳洁士等“洋牙膏”在终端的排面比是1：

@#@10，而在两周后，云南白药牙膏凭单支品类牙膏，KA卖场日均销量最高峰达每日200支，是当日佳洁士和高露洁系列牙膏的销售额总和。

@#@　　　@#@第二轮：

@#@症状出发，对号入座@#@经过4周、每周一期的广告投放，终端销售立即以几十倍的幅度增长，几乎每一个广告都能接到数十个来自地、县级经销商的电话，要求代理云南白药牙膏。

@#@各省级经销商信心大增，纷纷吃货，8月份，全国销售即突破1000万。

@#@9月份，第二轮攻势启动。

@#@这一轮的广告主要从症状出发，对“牙龈出血、肿痛、口腔溃疡”的人群集中引导，让消费者对号入座，产生购买。

@#@　　　@#@第三轮：

@#@持续造势，营造热销感@#@为了使市场热度进一步升温，我们撰写了一系列新闻造势广告，以“高价牙膏热销”为新闻切入点，激发人们的好奇心，同时从心理层面，引导消费者的集体无意识，营造出云南白药牙膏正在流行的势头。

@#@请看：

@#@《怪！

@#@20多块的牙膏居然卖火了》、《谁在买20多块的牙膏？

@#@》、《云南白药牙膏：

@#@从猜疑到信任》、《高价牙膏竟然遭抢购》。

@#@@#@这一系列以营造热销为出发点的平面，确确实实带来了市场的热销，10月份销售200万支，销售额达4000多万元。

@#@　@#@第四轮：

@#@节庆流行，号召送礼（春节期间）@#@打破了常规日化产品的传统思维，打出了送份“口腔健康”的市场号召——牙膏也可以送礼，在中国商家纷纷眼红下注的节庆市场，云南白药牙膏顺利地抢到了一杯羹。

@#@诸如：

@#@《高档牙膏遭抢购买来多半当礼送》。

@#@@#@电视：

@#@紧扣策略，呼应平面@#@在15秒钟里，如何让人们去购买一支20多元的牙膏？

@#@　@#@电视广告的创意让凯纳策划团队彻夜探讨。

@#@要做好云南白药牙膏的电视广告，至少必须满足3大要求@#@　第一，清晰传达“牙龈出血、口腔溃疡、牙龈肿痛”三大核心症状，传递云南白药牙膏的作用，这是传播策略的体现，也是实现销售的关键要素。

@#@@#@第二，注意对云南白药品牌形象和产品品质的提升。

@#@@#@第三，必须有一个清晰的记忆点。

@#@由此，我们推出了《人群篇》。

@#@@#@终端：

@#@把小活动做出大声势@#@在牙膏领域的促销上，云南白药牙膏的促销费用与竞品相比并不占优势，许多售价在10块以下的品牌，促销力度远大于云南白药牙膏。

@#@如果以简单的赠品促销与对手抗衡，显然会落于下风。

@#@　@#@通过与客户沟通，我们决定将云南白药牙膏的终端营销，定位“终端传播”。

@#@即将促销活动当成一种传播活动，以富有新意和冲击力的终端活动，与消费者进行互动，在互动的过程中，推出赠品促销，最大化地实现终端购买。

@#@　@#@2005年7月：

@#@请10万市民作证.把简单的免费赠送变成有策略的“主题活动”。

@#@在上市阶段，我们推出“云南白药牙膏?

@#@请10万市民作证！

@#@”，活动选择大型卖场举办，凡有牙龈出血、口腔溃疡、牙龈肿痛的消费者，可领取一支云南白药膏30克试用装，活动期免费赠送10万支；@#@2005年10月：

@#@好运摇钱树，好礼摇出来——迎国庆现金一把抓；@#@春节：

@#@礼品市场出奇兵，创新主题巧造势，牙齿过大年，口腔要保健——犒赏牙齿礼相连，健康口腔迎新年。

@#@2006年春节前夕，我们推出“牙齿过大年”主题活动，在每一个可控终端进行推广，利用春节的节日氛围，推出云南白药牙膏礼品装。

@#@@#@

（二）主要竞争对手对黑人牙膏的销售与广告现状分析@#@在我国已有70多年生产历史、原属好来化工公司，1984年其所在香港公司被美国高露洁公司以51%的股份控股。

@#@黑人牙膏总是满腔热情地激发消费者对口腔护理的需求，黑人牙膏几十年来定位为健康口腔,洁白牙齿和清新口气，凭借对口腔护理的专业知识,与时俱进,满足消费者不断提升的需求。

@#@在中国的牙膏市场稳居前三。

@#@@#@1．产品策略@#@从1933年H&@#@H建立，直到2001年，黑人牙膏只靠双重薄荷（DoubleAction），其后根据市场消费状况，黑人牙膏高速发展，拥有不同功效的牙膏系列，能全面满足消费者的不同需要。

@#@产品系列包括清新口气、保护牙釉质、美白牙齿、抗敏感、儿童系列等。

@#@@#@活性成份：

@#@磷酸氟钙、甘油、小梨醇香型：

@#@天然薄荷香型香@#@传统直立包装，主体色调根据产品功能划分，基本为黄绿色；@#@@#@品牌视觉元素占2/3包装面积，中英文名称突出国际范；@#@@#@高档产品包装采用闪光材料，基础产品包装则采用普通材料。

@#@@#@2．产品特色@#@黑人牙膏含有二水磷酸氢钙，能彻底清洁牙齿，令牙齿洁白动人。

@#@@#@黑人牙膏含有纯净天然香料配方，给您清新爽洁的感觉，舒畅持久。

@#@@#@黑人牙膏含有氟化钠，能强化牙齿珐琅质，防止蛀牙。

@#@@#@3．卖点@#@在市场上大部分口腔护理品都是在清理牙齿，保护牙齿健康这些基本护理上做文章，而黑人牙膏就是和这些品牌区分开来。

@#@黑人牙膏最成功的地方就在于它的独家配方——纯天然薄荷及独特天然香料配方。

@#@“清凉有劲”成为黑人牙膏的代名词。

@#@@#@黑人牙膏主张的是清新口气，使用“我有我要求“的定位。

@#@体现黑人牙膏提出每个人都有清新的选择，而牙齿健康漂亮，口气清新就是每个人的要求，而选择黑人牙膏就能满足消费者的需求理念。

@#@@#@4．价格策略@#@对于黑人牙膏而言，不管它如何在产品线上摇摆不定，但在市场发展方向上，却一直是最坚定的高端TP市场坚守者"@#@随着佳洁士阶段性的的缓慢降价，黑人不仅全线产品属于高端产品，而且即便在高端品牌中也属于名副其实的牙膏行业中最昂贵的品牌。

@#@@#@5．渠道策略@#@在渠道策略上，高露洁、佳洁士的做法主要是经销商、直供两条腿走路，KA（KeyAccount）店铺由厂家直供，中小门店和流通市场由经销商服务。

@#@黑人则几乎全部采用经销商来服务零售终端。

@#@@#@通过经销商来服务零售终端的话（即生产商一经销商一零售商），成本较小，风险较小，但也发展较慢，同时需要兼顾经销商的利益。

@#@黑人牙膏的产品绝大部分产品销量是通过代理商创造的的市场意志。

@#@@#@6．广告与促销策略@#@对于快速消费品而言,两个方面的工作非常重要"@#@一是广告,二是促销"@#@@#@

（1）广告:

@#@@#@对比其他品牌的广告,黑人的广告是有鲜明的好来特色。

@#@@#@第一，所有的广告都是委托上海麦肯广告公司制作。

@#@广告公司的人员与好来市场部人员一道设计、选景、拍摄。

@#@并安排合适的播放媒体，性价比最大的播放时段第二，所有的广告都洋溢着青春的激情，昂扬向上的斗志，洋气而不媚俗，几乎每一个广告都制作极其精良，与宝洁相比，也毫不逊色。

@#@双重薄荷GoodMorning广告篇中的歌曲，甚至成为经典，在网上广为流行。

@#@@#@第三，所有的广告都严格按法律合同处理。

@#@包括与模特的签约期限到期后，就不会再播出，不会再以另外的形式制作。

@#@@#@第四，店内的大型形象广告，往往都安排在沃尔玛、家乐福等大商场的显眼位置，以包柱为主，兼备形象和销售双重功能。

@#@@#@第五，各种背胶画几乎铺遍大小城市的广大零售店，黑人的广告绝对是高质量的,绝对是量入为出的，绝对是不求虚名的。

@#@@#@

（2）促销：

@#@@#@促销是最廉价的广告形式，黑人的促销特别简单，又特别独到。

@#@@#@黑人比较少做那种大型的推介会，在黑人看来,那种路演活动开展期间热热闹闹，活动结束后，如果没有配套的措施跟上，就什么也不会留下。

@#@这种活动只可以作为点缀，不可能长期坚持。

@#@所以，宁肯不做，或者只在特定情况下少做。

@#@@#@黑人最厉害的是它的促销装，促销装加量不加价，这对于消费者来说是最大的实惠，还有卖黑人牙膏送玻璃杯，这会吸引顾客的亲睐。

@#@@#@四、云南白药牙膏的营销战略策划@#@

（一）云南白药牙膏的营销目标@#@云南白药牙膏的营销目标是打造独一无二、高端保健的品牌形象，建立与消费群体的良好的品牌关系和品牌的社会公众形象。

@#@云南白药牙膏的主要卖点在其含有云南白药，其目标是在向消费者数理其独一无二的性，其保密配方有着百年历史，使得消费者信赖，同时也力求打造出本企业在继承中国中医药传统方面的新突破具体目标如下：

@#@@#@

（1）由于其独特性，品牌的知名度以及营销策略手段让本产品有鲜明的定位，在同类产品中更好的占据有利营销地位。

@#@@#@

（2）着力提升品牌的美誉度和忠诚度。

@#@立足于晶牌的长远发展，通过公益活动、公关策划提升品牌的公众形象，丰富品牌资产。

@#@@#@（3）建立良性品牌关系。

@#@通过多样化的传播工具与消费者有效沟通，针对目标群体——其药理性和其功能云南白药药膏目标顾客主要集中在有口腔问题的中老年和追求牙齿美白的消费者身上。

@#@@#@（4）切实提升市场影响力。

@#@通过与销售工作（尤其是渠道工作）的密切配合，形成宣传声势，提高销售额和市场份额。

@#@@#@

（二）云南白药牙膏的市场战略@#@

（1）拓展市场@#@云南白药的目标市场属于“中草药--牙龈防护”的细分市场，采取“高价值、高价格、高端形象”的“三高”营销策略，目标人群基本锁定在高收入的牙龈出血症状消费者，营销策略的适用人群市场有局限性。

@#@虽然我国已进入老龄化社会，随着年龄的增长，老年";i:

26;s:

31116:

"运动医务监督指标@#@运动医务监督常用指标及意义@#@运动医务监督常用指标及意义@#@运动员身体机能评定应是一个多指标、多层次、多因素的整体综合评定，可根据评定的目的和测试对象的年龄、运动专项、训练水平等具体情况选择测试指标，并依据运动生理生化原理，对测试结果做出客观的、全面的、科学的综合评定，从而更科学地掌握和指导运动训练过程，更有效地提高训练效果。

@#@多年来，国内外运动生理生化学者对评定运动员身体机能的指标和方法，进行了大量的研究，也推出了很多行之有效的实用生理生化指标和方法。

@#@目前，适用于运动员身体机能评定的生理生化指标涉及心血管、内分泌、免疫、氧转运及利用、骨骼肌及组织损伤、物质能量代谢及代谢调节能力、神经系统等各个方面，评定方法的可靠性和准确性也愈来愈高。

@#@因此，在运动训练中，加强运动员机能评定，了解运动员机能状态，已成为科学化训练的重要组成部分。

@#@@#@在进行综合评定时，应根据评定的目的、项目特点、运动员训练水平等情况，以及测试条件来选择和确定指标。

@#@综合评定的各项生化指标应具有自身的独立性，能从不同的侧面较敏感地反映运动负荷或机能的变化；@#@还应具有最佳的指标组合，既简单实用，又可相互补充，以便得出较全面的评价。

@#@例如，血乳酸能够评定运动负荷强度；@#@血尿素能够评定负荷量和机能状态；@#@而心率、尿蛋白等既与负荷强度有关，又与负荷量有关，还与身体机能状况有关。

@#@如果同时采用心率、血乳酸、尿蛋白、血尿素等多项指标进行综合评定，既可较为全面地评定运动负荷的大小，又可客观了解机体对负荷的适应和恢复情况。

@#@因此，通过多项生理生化指标的测试与分析，能够较为客观地诊断运动员的机能状态，对科学安排训练、预防过度疲劳和运动损伤的发生具有重要的作用。

@#@@#@

（一）脉搏@#@在运动实践中人们发现，在运动过程中,在一定范围内,脉搏与吸氧量、与人体的做功能力呈线性相关。

@#@因此，在运动过程中脉搏的快慢能反映运动强度的大小；@#@在安静状态下，脉搏反映反映机体的恢复程度。

@#@在运动实践中，人们常把脉搏作为反映运动机能状态的窗口，而广泛使用。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.安静时脉搏 @#@ @#@经过系统训练的耐力项目运动员,常出现窦性心动过缓的现象,即安静时脉搏低于每分钟60次,在多数情况下是机能状况良好的表现,是对长期系统训练的适应。

@#@运动员窦性心动过缓的现象是普遍存在的，报道也较多，运动员安静时心率最慢可达每分钟18--25次。

@#@运动员安静时心动过于缓慢时，应注意与病态窦房结综合征区别。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.晨脉 @#@ @#@即基础脉搏,是清晨起床前,清醒状态下,卧位的脉搏数,其特点是较为稳定，且随训练年限延长，训练水平提高而适当减慢。

@#@如果基础脉搏突然加快或减慢，常常提示身体过度疲劳或有疾病存在，此外应特别注意有无间歇,是否匀称,如出现间歇应及时查明原因。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.运动中心率 @#@ @#@运动中监测心率主要用于判断机体的疲劳程度和控制运动强度。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（1）判断机体的疲劳程度。

@#@在定量负荷时、在完成规定的成套动作时，运动员心率较平时明显增加，说明运动员的机能水平下降或机体已经疲劳。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（2）控制运动强度。

@#@用心率控制运动强度，要因人而异，因训练目的不同而有所不同:

@#@如，是发展速度还是发展耐力,是发展无氧耐力还是发展有氧耐力。

@#@下面谈谈具体应用方法：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①在重复训练中，根据脉搏的变化调整强度。

@#@重复训练中常要求运动员在规定的时间内完成同样的距离。

@#@使运动的强度保持在一定范围内，在一定时间内完成一定的距离时，运动员的脉搏数值也应当相对稳定。

@#@如果脉搏数值下降说明运动机能水平提高，则可将强度增加，促使运动水平不断提高。

@#@反之，脉搏数值上升则说明机能水平下降，或强度过大，应根据运动员的具体反应不断调整运动强度。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②在耐力训练中调整或控制运动强度。

@#@各国运动医学、运动生理学学者的研究证实：

@#@要提高运动员的心肺机能水平和VO2max水平，训练强度必须达到阈值，比如达到一定的乳酸阈值、心率阈值。

@#@换言之这一阈值可以反映在心率上，比如：

@#@我国的运动生理学专家，用遥测心率的方法，对国家级的优秀中长跑运动员越野训练途中跑时的心率进行测量后发现其心率男子为：

@#@26－26.6次/10s;@#@女子为27-28次/10s；@#@许多学者报道:

@#@在心率低于150次/分的强度进行训练不会提高VO2max水平；@#@瑞典生理学家Astrand认为:

@#@当运动强度接近无氧阈时,即吸氧量接近最大值又不引起体内乳酸过多时，对提高有氧能力效果最好,其心率相当于160-170次/分。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4.运动后心率。

@#@在定量负荷后的规定时间内测定运动员心率的恢复速度，也可反映运动员的疲劳程度，身体机能良好时，运动员的心率恢复较快，而疲劳或过度疲劳时则恢复速度减慢。

@#@@#@

（二）血压@#@血压是大动脉血管内血液对血管壁产生的侧压，它是由心室射血和外周阻力两者互相作用的结果。

@#@也是反映运动员机能状态及疲劳程度的常用指标。

@#@@#@1.晨血压。

@#@身体机能良好时，晨血压较为稳定。

@#@若安静血压比平时升高20%左右且持续两天以上不恢复，往往是机能下降或疲劳的表现。

@#@@#@2.运动状态下血压。

@#@一般情况下，收缩压随运动强度的加大而升高，舒张压不变或有轻度的上升或下降。

@#@但出现以下情况说明运动员机能下降或疲劳。

@#@运动时脉压差增加的程度比平时减少；@#@出现梯型反应；@#@出现无休止音；@#@运动中出现无力型反应。

@#@@#@（三）心脏形态及机能@#@　　对运动员心脏形态及机能的关注，基于以下三种情况：

@#@第一、有运动天赋而患有心脏病的人参加运动训练；@#@第二、运动员有某些心血管不正常的症状；@#@第三、在运动训练前的常规检查中可能发现某些无症状的“健康”青年心脏不正常。

@#@@#@　　虽然，猝死发生的危险性很小，但每年确有个别运动员死于心血管疾病，而这些死亡带来的震憾是巨大的。

@#@由于患有严重的动脉狭窄，肥厚性心肌病或存在某些先天性异常而增加他们在运动中或运动后猝死的危险。

@#@因而，必须查明并评价运动对心血管疾病可能产生的作用及相互关系。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.评价方法@#@　　这些基本的检查应当包括：

@#@安静时12导联心电图、胸部X光检查（评价心脏大小）和超声心动图检查。

@#@在特殊情况下还可采用其它非损伤检查。

@#@如用二维超声和Ｍ型超声心动图来评价心脏腔室的大小，心壁的厚度以及瓣膜的活动。

@#@多普勒超声心动图在评价瓣膜的堵塞或反流方面是非常有价值的。

@#@放射性核素血管造影有助于评价冠状动脉循环和心输出量。

@#@为了确定个体对运动负荷的反应，特别是在怀疑有心律不齐或供血不足时，运动负荷试验应当尽量模拟运动员的运动专项。

@#@如果怀疑有间歇或传导障碍，就须使用持续心电图监护仪。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.运动员心脏（“运动员心脏综合征”）@#@　　经常参加运动的运动员，他们的心脏、循环和心电图常会发生某些变化，这些变化也许很难与真正心脏病变化区别开来。

@#@这些复杂的变化常被称为“运动员心脏综合征”。

@#@这一现象常在耐力项目中见到。

@#@运动员心脏综合征的特点为：

@#@副交感神经张力增加，特别是迷走神经张力增加而发生心动徐缓，同时出现各种各样的传导变化，运动员心脏综合征的表现可包括：

@#@@#@　　

（1）左室容积增加。

@#@这一变化表现为心肌肥大，在体检及Ｘ光检查时可以见到。

@#@通常这一改变伴随着轻度或中等程度的室壁增厚。

@#@@#@　　

（2）安静时心动徐缓。

@#@@#@　　（3）心电图变化：

@#@左室高电压、窦性心动过缓、S-T段和T波变化、房室传导异常（表现有：

@#@一度房室传导阻滞、异位节律、二度房室传导阻滞）、莫氏一型变化（文氏现象）、束支传导阻滞、不完全和完全右束支传导阻滞（发生左束支传导阻滞，通常说明心脏有病理改变）。

@#@@#@　　另外，训练以抗阻练习为主的运动员，如举重或摔跤运动员，有左室壁肥大的现象，心室容积很少或没有增加。

@#@然而，室壁的厚度不超过13mm，并达不到在肥厚性心肌病中所见的增厚程度。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.有心脏疾患的运动员@#@　　有心脏疾患的运动员可能表现出各种不正常，但绝大多数为以下六种类型：

@#@@#@　　

（1）先天性疾患;@#@@#@　　

（2）获得性瓣膜病;@#@@#@　　（3）心肌病变和二尖瓣脱垂;@#@@#@　　（4）高血压;@#@@#@　　（5）节律和传导失调;@#@@#@　　（6）局部缺血性心脏病。

@#@@#@　　详细的病史可能有助于医生确定疾病的性质，并为运动员参加剧烈运动提出建议。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4.运动员心脏病的症状@#@　　运动员有心脏病时，常表现出如下的症状：

@#@晕厥、昏迷、心悸等。

@#@这些症状都源于心脏。

@#@为了查明原因，详细的询问病史和进行体检是必要的。

@#@如鉴别迷走神经昏迷，过度换气还是真正的晕厥，仔细的听诊可能发现瓣膜的缺损或其它先天异常。

@#@选择非介入性的测试方法，对于查明病因十分必要。

@#@12导联心电图和超声心动图可发现传导问题和结构异常，运动负荷心电图测试可能有助于发现隐性的问题。

@#@如果疑有节律异常时可用24小时心电图检查。

@#@@#@能否继续运动应依检查结果而定。

@#@在问题的性质搞清楚前，限制患者参加运动是必要的。

@#@@#@（四）最大摄氧量（VO2max）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.最大摄氧量的概念@#@ @#@ @#@ @#@ @#@最大摄氧量（VO2max）是指在极限的肌肉活动情况下,呼吸循环功能达到最高水平时,单位时间所能摄取和利用的最大氧量。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@最大摄氧量是反映人体在极量运动负荷时心肺功能水平高低的一个主要指标，也是估计运动员身体工作能力的重要依据，在运动医学中获得广泛的应用。

@#@在运动员中采用的最大摄氧量测定方法可分为两类：

@#@第一类是直接法，直接测定法又可分为运动场上测定法和实验室测定法。

@#@第二类是间接法，间接法是利用自行车测功计、活动平板、台阶实验等进行亚极量负荷后，根据其吸氧量、心率等数值推算最大摄氧量的方法。

@#@一般认为，对训练有素的高水平运动员应尽量用直接测量法，对青少年、老年人、心肺病人或有其它条件限制的患者，则多采用间接测定法。

@#@目前常用的最大吸氧量间接测定的方法如：

@#@Astrand推测法、PWC170法、12min跑等。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.最大摄氧量的评定@#@ @#@ @#@ @#@ @#@最大摄氧量受多种因素，诸如民族、性别、年龄、遗传和训练等的影响。

@#@@#@一般说来，男女儿童在青春期前，最大有氧能力无明显差别。

@#@性成熟后女子的最大摄氧量是男子的70％-75％；@#@18-20岁男女青年最大摄氧量达到顶峰，以后逐渐下降；@#@65岁的老人，最大摄氧量只相当于25岁青年的75％。

@#@就运动员而言，从事耐力项目的运动员的最大摄氧量比从事其它项目的运动员高。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@最大镊氧量的绝对值和相对值对于不同项目有不同的意义。

@#@最大摄氧量的绝对值对于划船运动员的重要性比相对值要大；@#@相反对于长距离跑运动员来讲，最大摄氧量的相对值可能更有意义。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.关于提高人体有氧代谢能力的训练方法@#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（1）问题的提出@#@ @#@ @#@ @#@ @#@每周锻炼几次、练多长时间才能保持和增进健康?

@#@进行什么样的训练最合适?

@#@由于机能水平的提高受多种因素影响，而且身体对训练的适应性反应又极复杂，因此，对这类问题很难统一回答。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@现就运动的次数、强度、时间、及活动方式等对提高人体有氧代谢能力的影响及提高人体有氧代谢能力的训练方法，简要归纳如下：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①运动形式。

@#@大肌肉群能参与活动、周期性的、较长时间的、有一定强度的、有氧代谢为主的活动。

@#@如跑步、游泳、划船、骑自行车等。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②训练强度。

@#@最高心率的60％-90％，或最大摄氧量的50％至85％。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@③持续时间。

@#@持续时间取决于训练的强度大小。

@#@一般在15-60min。

@#@非运动员以低强度、长时间的活动为宜，以免出现危险。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（2）理论依据@#@ @#@ @#@ @#@ @#@如前所述，最大摄氧量受多种因素，诸如民族、性别、年龄、遗传和训练等的影响。

@#@就训练而言人体有氧能力的提高，取决于训练的次数、强度、持续时间、运动方式与起始的健康水平。

@#@为此有人对一些有争议的问题曾提出如下看法：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①最大摄氧量通过训练只能提高5—25％。

@#@其他72—95％主要是受遗传因素的影响，但个别人通过训练则又可提高25％以上，如何解释这种现象?

@#@这些情况通常是因为总体重和脂肪重量的下降，按每分、每公斤体重毫升计算最大摄氧量，就会有明显的提高；@#@另一个原因可能是由于起始的健康水平太低，因此锻炼后没有较大的提高。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②最大摄氧量的提高与训练次数有关。

@#@实验证明起码每周要保持三次的训练，如果每周少于两次训练，最大摄氧量的变化不显著。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@③要想改进身体的组成，使去脂体重（净体重）的比例增大，每周的训练不能少于3次，每次至少持续20min，所消耗的热量每次应接近300千卡。

@#@如果每周训练4次，则每次消耗热量应接近200千卡。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@④提高最大摄氧量的最低阈值。

@#@应为“最大心率储备”的60％左右（50％的最大摄氧量）。

@#@最大心率储备是指最大心率与安静时心率之差，再加上安静时的l／2的心率。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑤持续训练是保持训练效果的重要因素。

@#@如果停止训练两周，工作能力就会显著下降，停止训练4周到12周，已提高的健康水平可下降50％。

@#@停止10周至8个月后，健康状况就会回到训练前的水平.@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑥初次练跑每周三次以上，每次超过30min，有可能引起足、膝的损伤，为此可选用不同的项目进行交替练习。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑦最近研究表明，年龄不是耐力训练的障碍。

@#@中老年人最大摄氧量的变化与青年人相似，只是年龄大的人需要更长的时间，才能适应训练。

@#@尽管最大摄氧量有随年龄增大而下降的倾向（可能是总体重和脂肪重随年龄而增加）但有材料证明，耐力训练可以改变这种倾向。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑧力量训练不能提高最大摄氧量。

@#@最近的试验表明，采用中等负荷的循环力量练习，每组重复10－15次，组间休息15－30s，最大摄氧量没有或很小变化。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑨短期的训练不能提高人体的有氧适应能力，最少需要10周到20周才能见效。

@#@对成年人来说，每周训练不应少于2次，每次不应少于10min，否则，不能起到保持和提高健康水平的作用。

@#@@#@（五）血红蛋白（HB）@#@测定血红蛋白是评定运动员机能状态的常用方法之一。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.血红蛋白的生理作用@#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（1）运输气体（O2;@#@CO2）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（2）缓冲血液的酸碱平衡@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（3）调节血液中的氨基酸浓度@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（4）吸附代谢产物@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.评定标准@#@ @#@ @#@ @#@ @#@WHO标准：

@#@女子HB＜120g/L；@#@男子HB＜130g/L。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@中国大陆标准：

@#@女子HB＜105g/L；@#@男子＜120g/L。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@近年来有学者提出，运动员在训练中和竞赛阶段，HB的值不能满足氧运输的需要就应考虑为运动性贫血，或亚理想HB，即运动员的HB低于氧运输所需的理想水平。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@国外的亚理想HB的标准为：

@#@男子＜160g/L；@#@女子＜140g/L。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@国内的亚理想HB的标准为：

@#@男子＜140g/L；@#@女子＜120g/L。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.注意事项@#@ @#@ @#@ @#@ @#@国内外的研究发现：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（1）不习惯运动的人，在开始训练阶段，由于血浆容量增加，可引起相对性贫血（pseudoamenia）,也称高血浆容量反应。

@#@一般认为，高血浆容量反应，伴随血红蛋白、红细胞压积浓度相对下降，不是真正的贫血。

@#@因为单位体积内血红蛋白、红细胞压积虽有下降，但总血量增加，血红蛋白总量仍然是增加。

@#@机体通过增加心输出量来代偿血红蛋白，红细胞压积的相对下降，以保证组织的供血、供氧。

@#@同时血红蛋白、红细胞压积相对降低可刺激、动员红细胞生成素系统，加速红细胞生成，以维持其血液中血红蛋白、红细胞等成分的动态平衡@#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（2）运动员在大运动量训练的开始阶段,也会出现HB的下降,而这种下降是红细胞破坏增加所引起的。

@#@若继续坚持训练,多数运动员随着对大运动量心率的适应,HB回升,运动成绩明显提高。

@#@但也有少数运动员的HB持续下降，这可能与运动量、运动强度增加过快有关，也可能与过度训练及其它疾病有关，要及时查明原因。

@#@如无其他疾病存在，只要调整运动量、降低运动强度，适当注意营养，运动员的血红蛋白就会较快恢复。

@#@@#@（3）运动员的血红蛋白过高时也应考虑到其不利的影响。

@#@@#@（4）铁储备下降的监测：

@#@铁储备开始下降，表现为SF低于12ug/L，TS、FEP和Hb水平正常。

@#@血清铁蛋白是诊断体内缺铁及铁负荷过多的一项最敏感、最特异的指标，缺铁性贫血前期，血清铁蛋白就可以表现异常降低，并且储铁下降是血清铁蛋白降低的唯一原因，它测定方便，灵敏度高，成为群体普查的重要手段。

@#@国内外以血清铁蛋白<@#@12ng/ml作为储铁耗尽或明显降低的标准。

@#@@#@多年来，对运动性贫血，特别是缺铁性贫血的研究多局限于血色素的测定，认为血红蛋白指标是评定体内是否缺铁的灵敏指标，这个观念是错误的。

@#@因为机体由缺铁发展到缺铁性贫血是一个延续过程，体内出现缺铁性贫血之前，已有不同程度的缺铁，但血红蛋白值可能是正常的，此时的缺铁具有隐蔽性，用血红蛋白值并不能检测出体内是否缺铁。

@#@@#@缺铁性贫血发生，表现为血红蛋白浓度明显下降（<@#@120g/L）。

@#@在缺铁性贫血阶段各项指标的阳性率为：

@#@血清铁蛋白95.5－96.2％，红细胞游离原卟啉76.9％，运铁蛋白饱和度50－76.9％，血清铁34.6－60％。

@#@最好选择二项以上指标组合可提高检出率，血清铁蛋白和红细胞内游离原卟啉二项指标的组合检出率可高达100％，漏检率为0％。

@#@@#@因此，在评价运动员是否贫血时，要同时观察血色素（HB）水平和血清铁蛋白的含量。

@#@据研究报道：

@#@如果血色素（HB）较低，而血清铁蛋白正常时，运动员的贫血相对比较容易纠正；@#@如果血色素（HB）较低，而清铁蛋白也耗竭时，说明储备铁已消耗殆尽，在这种情况下运动员的贫血往往需要相当长的时间（半年至一年）才能纠正。

@#@@#@4.HB下降的处理@#@a） @#@ @#@ @#@ @#@查明原因,明确诊断。

@#@@#@b） @#@ @#@ @#@ @#@如发现引起HB下降的原发疾病，则应积极治疗原发疾病。

@#@@#@c） @#@ @#@ @#@ @#@在确定是运动性贫血后，可采取如下措施：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①减少运动量，必要时暂停专项训练，边练边治，但要减小运动强度，避免长时间运动，如长跑、长距离竞走等。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②加强营养，饮食应含有充足的蛋白质、维生素、和有机铁。

@#@服用补铁药物时，应同时服用VitC和胃蛋白酶，以促进铁的吸收。

@#@@#@（六）尿蛋白@#@ @#@ @#@ @#@ @#@正常人每日尿中排出蛋白质总量在150mg以下，约为40-80mg。

@#@安静状态下，运动员的尿蛋白含量与一般常人无差别。

@#@运动引起尿蛋白增加的现象，称为运动性蛋白尿。

@#@运动性尿蛋白中蛋白质主要来自血浆蛋白，如安静时尿蛋白中血浆蛋白占57％，运动后可增至82％，运动后尿蛋白比安静时增加，可多达100倍不等。

@#@运动后尿蛋白增加的原因是运动时肾上腺素、去甲肾上腺素、肾素-血管紧张素系统和激肽释放酶分泌增加，使肾血管收缩，血流量减少，肾小球毛细血管压上升，滤过分数增加，使肾小球滤过较大分子量的蛋白质增多；@#@运动时肾小管的重吸收已处于饱和状态，同时对某些小分子量的蛋白质的分泌加强，所以，运动性尿蛋白是肾小球－肾小管混合性尿蛋白，但以肾小球尿蛋白为主。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@应用尿蛋白这一指标评定运动员的机能状态时应注意以下几点：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.尿蛋白和运动量的关系@#@ @#@ @#@ @#@ @#@运动后尿蛋白的数量和运动量有关，尤其和强度关系最大，因而可由尿蛋白出现的数量来评定运动量，特别是评定运动强度。

@#@在大运动量训练过程中，开始运动员身体不适应，尿蛋白的排出量增多，如继续坚持一阶段训练后，在完成相同强度的训练时尿蛋白的排出就会减少，这是运动员机能状况适应的表现；@#@如尿蛋白不减少反而增加时，则可能是运动员身体状态不良的表现，应酌减运动强度或运动量。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.尿蛋白和身体机能的关系@#@运动性蛋白尿有较大的个体差异，有些人在运动后易出现，而且排出量较多，另一些人则不易出现，即使出现数量也较少，和训练水平关系不大，这种差异可能和遗传因素有关。

@#@但这种个体差异的表现仍具有一定特点，即同一个体在完成相近的运动量或相同项目的比赛时，尿蛋白的数量相对稳定。

@#@当训练水平提高时，尿蛋白的数量就减少；@#@当身体机能下降时尿蛋白的排出就增加，故当尿蛋白的排出量在运动后突然增加时（3-4倍），有可能是运动员身体机能下降造成的，要及时查明原因。

@#@因此，应用这一指标评定运动员机能状态时，宜在每天训练课后取尿系统观察。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.尿蛋白和运动环境及年龄的关系@#@有研究报道，在低温环境中运动时尿蛋白的阳性率增高，如冬游；@#@此外，高原训练，低氧分压也可刺激尿蛋白的分泌增加。

@#@就年龄而言，尿蛋白的出现率有随年龄的增加而降低的趋势。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4.运动性尿蛋白与病理性尿蛋白的区别@#@ @#@ @#@ @#@ @#@运动性尿蛋白是生理现象还是病理现象，到目前为止仍是一个有争议的问题。

@#@一般认为，运动性尿蛋白属于良性、机能性尿蛋白。

@#@但当运动后尿蛋白的排出增加时，首先要明确诊断是否有泌尿系统疾病,排除疾病因素后,才能考虑下一步的安排。

@#@@#@运动性尿蛋白与病理性尿蛋白的主要区别如下：

@#@@#@a） @#@ @#@ @#@ @#@运动性尿蛋白与运动训练有密切关系,运动性尿蛋白出现在训练后的第一次尿中,且在运动后数小时内消失,一般不超过24小时。

@#@@#@b） @#@ @#@ @#@ @#@运动性尿蛋白出现时，运动员多没有不良感觉，且预后良好。

@#@@#@c） @#@ @#@ @#@ @#@病理性尿蛋白的出现多与运动训练关系不密切，即使在安静状态也有尿蛋白，而且运动后排出增加，具有持续性、长久性的特点。

@#@@#@d） @#@ @#@ @#@ @#@病理性尿蛋白存在时，患者除尿蛋白外，还伴有不良感觉及症状，如血尿、管型尿、浮肿、高血压等。

@#@@#@（七）血乳酸@#@ @#@ @#@ @#@ @#@乳酸是糖代谢（无氧糖酵解）的重要产物。

@#@在进行肌肉活动时其生成率和运动项目、训练水平、运动强度、运动持续时间、糖原含量、环境温度以及缺氧等因素有密切关系。

@#@组织中产生的乳酸经过弥散进入血液后，在运动时通过氧化、糖异生作用以及汗尿排泄也能消除一部份，所以在运动过程中某一瞬间的血乳酸浓度可能是生成率和排泄率的代数和。

@#@激烈运动后整个恢复过程中上述排泄机制加强，血乳酸的恢复曲线呈双项指函数形式，逐渐恢复到安静时的水平。

@#@在运动后5min左右出现血乳酸峰值。

@#@目前，用血乳酸指标主要进行有氧代谢能力的评定，在这种情况下需要得到一条负荷强度——血乳酸浓度曲线，曲线右移表示有氧代谢能力高，反之表示有氧代谢能力低。

@#@@#@在绘制负荷强度一一血乳酸浓度曲线时，通常采用连续或间断性逐级递增负荷试验，起始强度因运动员的运动项目、训练水平和性别不同而异，这样进行5一6级负荷试验。

@#@在自行车测功计上起始功率可选定60w @#@ @#@（女）和90w @#@ @#@（男），每递增一级是30W或50w。

@#@在活动平板上起始速度可选10km／h,每递增一级是2Km／h（坡度为5％）。

@#@每级负荷持续时间不少于3min，在每级负荷后即刻取耳血（或手指血）测定血乳酸值，从而可描绘负荷强度——血乳酸浓度曲线。

@#@一些学者把4mmol/L血乳酸值对应的负荷强度看作有氧向无氧代谢的转换点，称无氧阈。

@#@@#@（八）血尿素@#@ @#@ @#@ @#@ @#@蛋白质和氨基酸等含氮物质在分解代谢中，先脱下氨基，氨在肝脏转变为无毒的尿素，经血循环至肾脏排出体外。

@#@正常人其生成和排泄处于平衡状态之中，故血尿素保持相对稳定。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@成人安静时血尿素为28-40mg％。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@运动时肌肉中能量平衡遭到破坏，蛋白质及氨基酸的分解代谢加强，尿素生成增多而使血中含量升高，其数量可增高达10％至100％。

@#@一般在30min以内运动时，血尿素变化不大，只有超过30min的运动后血尿素含量才有较明显的增加。

@#@身体对负荷的适应性越差，则运动生成的尿素就越多。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@运动引起血尿素升高的主要原因是：

@#@①丙氨酸——葡萄糖循环加强。

@#@在30min以上运动时，骨骼肌中蛋白质参与供能加强，肌肉中支链氨基酸（亮氨酸、异亮氨酸、缬氨酸）脱氨基，碳链被氧化，氨基与丙酮酸反应生成丙氨酸，通过血循环在肝中丙氨酸再脱氨基而生成尿素，致使血尿素增加；@#@②运动使肌肉中酶因老化分解加强，其分解代谢最终产物尿素增多；@#@③长时间激烈运动，肌肉能量平衡遭破坏使ATP不能迅速合成时，而生成AMP。

@#@AMP在肌肉中易脱氨基生成IMP（次黄嘌呤核苷酸），氨转变为尿素，使血尿秦增加。

@#@加之，运动时排汗增加，尿排泄减少，使血液浓缩，造成血液尿素增加更为明显。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@蛋白质分解代谢加强，不仅发生在不适应的运动时，还会延续到运动后休息期，所以常表现为运动后次日或第2-3天还保持较高的分解代谢，经休息后可以恢复，但恢复速度和运动员训练程度及机能状态有关。

@#@如果血尿素在运动后升高，在次日晨恢复至正常或比原来水平低些，说明身体对负荷适应；@#@如果血尿素在训练期晨起时停留在升高水";i:

27;s:

29813:

"在第一学期结业典礼上的讲话稿精选多篇@#@第一篇：

@#@在第一学期结业典礼上的讲话稿@#@各位老师、同学们：

@#@@#@大家好！

@#@@#@当细细的含着冰花的雨丝，还在窗外纷纷飘洒的时候，我们又一次踏着时间的节拍，迎来了盼望已久的寒假。

@#@@#@回首即将过去的一个学期，我们取得了显著的成绩。

@#@撮其要，记其事，学校再次达到“5a学校”的评估等级。

@#@成功承办了全县第二次的初中课堂教学改革现场会，在编写与使用“导学案”的日日夜夜里，同学们找回了认认真真的学习韧劲，在学习小组中深入贯彻“组内异质、组间同质、同质结对、异质帮扶”的十六字方针，在课堂中探索，在实践中磨砺，对“改变课堂结构、调整教学关系、提升教育质量”有了更为深刻的理解，从而真正地实现了“在合作中进步、在肯定中成长、在快乐中学习”的目标。

@#@@#@通过一个学期的学习，教务处对近千名在学业方面出类拔萃的同学进行了表彰。

@#@英语学科的竞技，有两位同学入围全国的决赛。

@#@在“精读百书”、“国学——诵我中华经典、扬我少年志气”活动中，同学们通过自己的实践活动展示了六中人特有的风采。

@#@在“新蕾杯”征文活动中获省级一等奖和三等奖各一人，县级奖励12人，并有多篇文章正在参加国家级的评选活动。

@#@@#@所有成绩的取得，都与老师、同学们刻苦努力、默默奉献分不开的，让我们全校师生再一次用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的感谢！

@#@@#@过去的三天，在期终测试中，不少同学取得了优异的成绩，希望你们不要骄傲，再接再厉，力争取得更大的进步。

@#@当然，也有同学因为种种原因没有发挥出最好的水平，我也送你们几句话：

@#@一个人最可贵之处，就是不怨天尤人，不灰心丧气。

@#@即使暂时落后，或者是偶尔失败，也应以一种百折不挠、自强不息的精神去拼搏，去奋斗！

@#@@#@昨天将凝固成一段永恒的历史，充满希望的明天将更加精彩纷呈。

@#@希望同学们把昨天的成绩作为一个新的起点，在假期里认真完成老师布置的作业，积极参与社会实践活动，不断增强自己的才干。

@#@我相信，待到兔年正月开学的时候，春的耕耘一定会写在每一位同学的笑脸上，写在老师们流光溢彩的眼神中。

@#@@#@从明天开始，愉快的寒假生活即将开始。

@#@寒假里同学们应该注意以下两点：

@#@@#@1、合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。

@#@按质按量完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教；@#@做力所能及的家务事；@#@每天收看收听新闻，了解国家大事；@#@阅读一本健康向上的课外读物。

@#@@#@2、积极主动参加各种有益的公益活动。

@#@每个同学都要从身边的每一件小事做起，遵守公序良俗，做文明人、行文明事，说文明话，乘文明车、爱护公共设施的一草一木，呵护我们美丽的家园。

@#@@#@在中华民族的传统佳节——春节日益临近的时刻，通过这只小小的音箱，衷心祝愿我们的老师和同学们身体健康！

@#@新春快乐！

@#@@#@谢谢。

@#@@#@第二篇：

@#@学年第一学期结业典礼讲话稿@#@各位老师、同学们：

@#@@#@上午好！

@#@@#@斗转星移、春华秋实，学年第一个学期在我们全校师生的共同努力下，即将画上一个圆满的句号。

@#@回首过去的一学期，我们看到的是全体教师为促进学校的发展无私奉献投身教学的身影；@#@看到的是全体同学为实现人生的理想勤奋好学、全面发展的足迹。

@#@在这里，请允许我代表学校领导，向一学期以来辛勤耕耘、无私奉献的各位老师，致以衷心的感谢！

@#@也请允许我代表全校教职员工向一学期以来勤奋好学、不断进步,在各方面取得优异成绩的全体同学致以真诚的祝贺。

@#@@#@即将过去的一个学期里，学校工作取得了很大的成绩。

@#@我们学校现在已经是联合国教科文组织的“城乡理解教育实验学校”了，本学期通过**市“绿化校园”评比验收，现正在申报温州市“绿化校园”，还先后通过“党风廉政、校务公开”检查，“平安校园”检查，“教学常规管理”检查等一系列活动。

@#@我校还多次承办市级、学区级的教研活动，每次检查与活动均获得与会人员和检查人员的好评。

@#@所有成绩的取得，都与相关老师、同学刻苦努力、默默的付出分不开，让我们全校师生再一次用热烈的掌声对他们的辛苦付出表示衷心的感谢！

@#@@#@本学期通过各位教师的努力工作在教科研方面取得了很好成绩：

@#@我校雷超男老师在**市教学案例评比中获二等奖，林爱仙、徐玉环、徐瑞云老师分别获市三等奖；@#@陈佩佩、徐瑞云老师在市命题比赛中分别获一、三等奖；@#@叶爱珠老师在学区学科命题比赛中获三等奖；@#@孔颖慧、徐瑞云在学区英语说课比赛中分别获一、三等奖；@#@黄丽丹老师在学区体育教学设计中获三等奖。

@#@徐玉环、金小丹、黄丽丹老师分别在学区语文、信息、体育教学研讨活动中开出公开课；@#@陈仁核老师带领的篮球队获学区团体第三名，在市小学生田径运动会中我校的运动队也获得不错成绩。

@#@@#@我们的同学通过自己的努力和老师的精心教导本学期也有不俗表现：

@#@在电脑手抄报现场赛中李宇航同学获市三等奖。

@#@在学区英语口语说课比赛中王瑞同学获二等奖，韦尼、应智帆同学分别获三等奖。

@#@在学区现场作文赛中林巧艳同学获一等奖，谢扬扬、章国鸿、夏婷婷同学获二等奖，毛佳文、曾郑敏、项锦艳、朱慧婷、周杰、吴慧珍、施依莹、李琦琦同学获三等奖。

@#@在学区数学特长生比赛中徐定程、林婷婷、应智勤、章国鸿、钟智伟、林小峰、洪聪获学区二等奖，吴晓莉、林姗姗、李梦路、鲁越、钟慧慧获学区三等奖。

@#@“庆祝中华人民共和国建立60周年演讲比赛”，张滋瑞同学获得了市二等奖，朱婷慧获得学区二等奖。

@#@总的来说我们学校本学期成绩喜人。

@#@@#@在此次期末测试中，有的同学取得了好的成绩，希望你们不要骄傲，再接再厉，争取取得更大的进步；@#@有的同学可能没有考好，我送你们几句话：

@#@一个人最可贵的就是不怨天尤人，不灰心丧气。

@#@即使暂时落后，或者是偶尔失败，也应以一种百折不挠、自强不息的精神去拼搏，去奋斗！

@#@而最可悲的则是自暴自弃，甘愿拜倒在他人的脚下，去哀叹自己的无能与渺小，去羡慕别人的能耐和伟大！

@#@成绩只能代表过去，我想在新的一年里，同学们会有更多的进步。

@#@@#@从今天开始，愉快的寒假生活即将开始。

@#@在寒假里同学们应该注意以下几个方面：

@#@@#@第三篇：

@#@2014学年第一学期结业典礼讲话稿@#@2014学年第一学期结业典礼讲话稿@#@同学们、老师们：

@#@@#@伴随着新年钟声的即将到来，充实、快乐、硕果累累的一学期即将结束，我代表学校向在本学期取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺，向本学期为学校增光的学生和老师表示衷心的感谢。

@#@现在，我们欣喜地迎来了盼望已久的寒假生活。

@#@@#@今天，我们全校师生聚集一堂，隆重举行学期结业典礼，我想这既是对本学期学习生活的总结，更是对孩子们即将到来的寒假生活的一次指导。

@#@@#@回想起这一学期的学习生活，我首先要表扬我们六年级的孩子们，你们在学校的统一部署下，语文数学英语老师的严格要求下，早到校，放掉假日休息时间到校学习，按学校计划出色地完成了这学期的学习任务，你们不愧是学校的大兄姐。

@#@当然，我也想对其他年级的孩子们说，你们的努力同样没有白费，期末考试中取得的优异的成绩是对你们辛勤付出的回报，这里，老师同样要祝贺你们！

@#@我们学生的主要任务是学习，学习不努力的孩子谈不上是一位优秀的学生。

@#@学习上要取得好成绩，取决于你努力的程度，当然，更离不开老师的悉心指导！

@#@今天，我们更要把掌声献给辛勤工作的你们的老师们，没有他们尽心尽责的工作，孩子们，哪有你们的点滴成长？

@#@@#@回想起这一学期的学习生活，很多时刻我们难以忘怀。

@#@难忘我们的六年级的同学，他们每天早到校，晚回家，刻苦练习，一次次地为自己争得荣誉，争得红榜；@#@难忘我们六年级英语兴趣班的同学，他们为班级，为自己奋力拼搏，坚持每周二，四集中学习，精神可嘉；@#@难忘我们参加镇市现场作文竞赛的同学，他们积极备考并取得了镇一等奖市二等奖（张若彤）和三等奖（张仪芬），镇一等奖市二等奖三等奖是他们辛勤的付出；@#@难忘我们的值日生，他们每天为了我们学校教室的整洁，持之以恒的轮值，早到校，认真负责。

@#@难忘我们乐于助人的孩子们，经常帮低年级的孩子们洗教室；@#@难忘我们拾金不昧的孩子们，学校的好人好事记录簿上永远有你们赫赫醒目的名字。

@#@难忘啊，难忘这无数个瞬间！

@#@（六）许植晓，邱忆亢，张丹璐（五）张若彤、张仪芬、周金炫、（四）张敏虹、陈树志、张怡林（三）陈如宁、张丹霞、张树煜

（二）张俊杭、张晓雯、张依蔓

（一）张瀚中、陈静仪、许学俊……一大批孩子，一次次为自己捧回红榜，奖状，这一张张的红榜，奖状里写满里你们对知识的苛求，对学校的挚爱！

@#@谢谢你们，友谊的学子们！

@#@明天，快乐的寒假生活就开始了！

@#@再过几天，你们又要大一岁了，学校相信你们也会变得更加的懂事。

@#@@#@为使同学们过一个有意义的假期，在此，我向你们提出以下建议，希望你们听仔细、记清楚、认真做：

@#@@#@一、时刻牢记“安全”二字@#@在没有家长的陪同下，不能独自到河边游玩。

@#@不能独自燃放烟花爆竹，以免发生危险情况。

@#@注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋；@#@独自在家的时候，要锁好防盗门，不给陌生人开门；@#@不随便跟陌生人说话，带路；@#@不去网吧，游戏厅，有电脑的家庭也要控制自己上网的时间，以免对学习产生负面影响，这里，特别要提醒中高年级的孩子们，希望你们互相监督，有情况及时向班主任老师反映。

@#@@#@二、合理安排作息时间@#@每天早睡早起，积极进行体育锻炼。

@#@跳绳、踢毽、跑步，每天半小时的运动@#@时间要予以保证。

@#@按时认真完成假期作业相信每个孩子都不会忘记，有不会的作业要及时向家长和老师请教。

@#@假期里，还应给自己的头脑充充电。

@#@每个同学，这个假期至少读两本或以上的课外书，每天阅读课外书的时间不少于半小时，并适当进行读书笔记的撰写。

@#@每天还应收看收听新闻，了解国家大事，关注家乡变化，养成记录新闻的好习惯。

@#@此外，还应做力所能及的家务事。

@#@特别是高年级的孩子，应主动承担家务劳动，为爸爸妈妈减轻负担。

@#@@#@三、积极参加公益活动@#@在假期中，我们要求每个学生都从身边的每一件小事做起，遵守道德规范，做文明人、行文明事，说文明话，乘文明车、爱护一草一木，每个孩子要记住这么一句话“在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子”。

@#@每个孩子还要积极参加社区组织的活动，遇见需要帮助的人要积极奉献爱心。

@#@@#@四、合理使用压岁钱@#@过年的时候，爸爸妈妈亲戚长辈，或许都会给你一些压岁钱，希望你合理安排，合理使用，不要把钱用在毫无意义的地方。

@#@当然，更要懂得节约，生活上不攀比。

@#@@#@孩子们，老师们！

@#@新春已近，新年赐福。

@#@在这辞旧迎新之际，祝孩子们新年快乐，祝老师们合家幸福，万事如意！

@#@@#@我的讲话完了，谢谢大家！

@#@@#@有几个通知：

@#@@#@1．下学期入学时间是：

@#@2月21日，学前班当天缴费注册，一至六年级学生当天分发课本，清扫环境卫生。

@#@2月22日正式开学上课。

@#@@#@2．结业典礼结束后，各班班主任要组织同学打扫教室及所负责的环境卫生，并关锁好教室门窗。

@#@8：

@#@40前六年级外其他年级学生全部离校回家。

@#@@#@3．学前一至五年级同学业，假期期间不能到校来玩，影响六年级同学上课。

@#@@#@4．9时正全体教师集中会议室开会。

@#@@#@第四篇：

@#@2014~2014学年度第一学期结业典礼讲话稿@#@西安市雁塔区小寨小学2014~2014学年度第一学期结业典礼@#@讲话稿@#@今天是一个特殊的日子，我们2014~2014学年度第一学期的学习即将结，回顾一学期的学习和工作，每一天都有我们的努力，每一天都有我们的思索，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长！

@#@在这学期里，我们不仅收获了知识，还收获了自信和成功的喜悦，更收获了高尚的品德和高雅的言行。

@#@在此，首先请允许我代表学校向一学期以来为培养我们辛勤耕耘、无私奉献的各位班主任，以及各学科老师致以衷心的感谢！

@#@第二请允许我代表全校教职员工向一学期以来勤奋好学、不断进步，在各方面取得成绩的全体同学致以真诚的祝贺。

@#@@#@在德育工作中，学校以养成教育为主，大力推进同学生文明礼仪、爱校爱班的主题教育。

@#@在本学期中，在纪律卫生评比中，各班流动红旗，获得纪律红旗前三名是：

@#@一一班、二一班、三一三二班并列第三。

@#@卫生红旗前三名是：

@#@五一班、四一班、三一班。

@#@从火的情况来看，低年级的纪律更好一些，高年级的卫生更好一些。

@#@希望下学期我们能弥补不足，全面发展。

@#@@#@我们各科教师在做好学科教学的同时，还认真做好同学们特长培养。

@#@我校学生在本学期中，多人次的在区级比赛中获奖，学校田径队同学通过刻苦训练，在区级运动会中，西尔瓦楠同学获得100米第三名的好成绩。

@#@徐晨燕同学获得新东方杯作文竞赛二等奖。

@#@三一班的张婉婷同学获得第五届中华青少年文艺英才大赛小学组金奖。

@#@三一班卢佳琪同学获得青少年书法摄影大赛铜奖，还有很多同学在各类活动比赛中获得了不同层次的奖励，另外在本学期中，各班在每个月都召开不同主题的主题队会，在中对辅导员的指导下，各中队的队员在队会中发挥自己的特长，展示了自己的风采！

@#@为我们呈现出一次次精彩的主题队会。

@#@希望你们再接再厉，继续努力，为班级争光。

@#@各类比赛成绩的取得离不开同学们的努力，更离不开老师的辛勤指导。

@#@让我们用热烈的掌声对以上取得成绩的同学表示祝贺和对老师们的指导表示感谢。

@#@@#@在一个学期的学习中最重要的是期末考试，在这次期末测试中，我知道有的同学取得了好的成绩，希望你们不要骄傲，再接再厉，争取取得更大的进步；@#@有的同学可能没有考好，老师送你们几句话：

@#@一个人最可贵的就是不怨天尤人，不灰心丧气。

@#@即使暂时落后，或者是偶尔失败，也应以一种百折不挠、自强不息的精神去拼搏，去奋斗！

@#@而最可悲的则是自暴自弃，甘愿拜倒在他人的脚下，去哀叹自己的无能与渺小，去羡@#@慕别人的能耐和伟大！

@#@成绩只能代表过去，我想在新的一年里，同学们会有更多的进步。

@#@@#@从明天天开始，愉快的寒假生活即将开始。

@#@在寒假里同学们应该注意以下几个方面：

@#@@#@1、合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。

@#@希望同学们能制定寒假中的作息时间表，做到每天早睡早起，按时认真完成假期作业，特别是学校布置的德育作业：

@#@请家长协助认真填写寒假德育活动表。

@#@放假期间希望同学们能做些力所能及的家务事，以减轻父母亲的压力。

@#@另外，我还希望同学们能每天完成一定量的体育锻炼作业，每天能跳跳绳、踢毽子等体育活动。

@#@多参与体育活动，不断增强自己的身体素质。

@#@@#@2、安全问题（重中之重）。

@#@寒假里同学们单独在家的时间多，自我保护，安全第一的意识必须加强，不管你外出活动，还是在家，一定要牢记“安全”两字，外出一定要严格遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路；@#@乘车时，上下车特别注意安全。

@#@在家不做有危险的游戏，在没有家长的陪同下，不要外出玩耍。

@#@春节期间，严禁不在父母监护下燃放烟花爆竹，以免发生危险情况。

@#@注意防火、防盗、防骗、防事故、防煤气中毒，同时还要做到节约用水、节约用电。

@#@遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋；@#@独自在家，要锁好防盗门，不给陌生人开门；@#@不随便跟陌生人说话、带路，不随便吃他人的东西；@#@坚决不去网吧、游戏厅，有电脑的同学要正确使用电脑，在放假期间也要控制上网的时间，不浏览不健康的内容。

@#@@#@3、在假期中我们要求每个学生都要从身边的每一件小事做起，严格要求自己做一个有素养的现代人。

@#@严格遵守道德规范，做文明人、行文明事，说文明话，乘文明车。

@#@要听从父母教导，要有礼貌，讲文明，待人接物体现我校学生的精神风貌和礼仪风范。

@#@@#@4、合理使用压岁钱。

@#@过年的时候，爸爸妈妈亲戚长辈，或许都会给你一些压岁钱，希望你合理安排，合理使用，不要把钱用在毫无意义的地方。

@#@@#@衷心祝愿每一位同学们在假期严格要求自己，在思想上、学习上、行为上都能有明显的进行，走向本属于你的成功！

@#@也希望能在下一学期中能看到一个长大了的你，进步了的你。

@#@@#@最后，在辞旧迎新之际，祝全体教师、学生新春愉快，身体健康！

@#@@#@第五篇：

@#@2014学年第一学期寒假结业典礼讲话稿@#@2014学年第一学期寒假结业典礼讲话稿@#@各位老师、亲爱的同学们：

@#@@#@大家上午好!

@#@@#@沐浴着冬日的暖阳，我们又迎来了盼望已久的寒假。

@#@回味这一学期的学习和工作，感慨颇多：

@#@每一天里都有我们的奋斗，每一天里都有我们的思索，每一天里都有我们的收获，每一天里都有我们的成长！

@#@早自修，每个教室里传出朗朗的读书声；@#@课堂上，同学们专注倾听，积极动脑，勇于发言；@#@课间，文明休息，热情问好，特别是每天上午第二节课后，阳光体育长跑活动成了我们学校一道亮丽的风景?

@#@?

@#@全校师生精神振奋，从我做起，从细节做起，以实际行动创造着我们学校的荣誉。

@#@在这里，我代表学校教导处感谢我们东湖中学的每一位学生，东湖中学的每一天都因为你们而精彩。

@#@是你们让我们的学校充满了生机与活力，你们朝气蓬勃的笑脸，成为我们每一位老师工作中不竭的动力。

@#@也感谢东湖中学的全体老师，你们的努力让学校迈上新的台阶。

@#@@#@在这个充满激情的学期里，我校紧紧围绕“管理更有效、德育更务实、教学更创新”的学校总体目标，落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路，用心办学，用心教学，用心求学。

@#@坚持“四个发展”：

@#@攻坚克难加快发展，两个校区共同发展，阳光教育全面发展，魅力团队整体发展。

@#@坚持“四个均衡”：

@#@东方与育才校区，学科之间，年级之间，班级之间均衡发展。

@#@坚持“六个注重”：

@#@注重精神培育，实现和谐发展；@#@注重教育均衡，提高综合实力；@#@注重感召引领，领导率先垂范；@#@注重持续发展，强化教师队伍；@#@注重素质教育，培养合格人才；@#@注重教学常规，精细有效管理。

@#@@#@一学期来，我校全面实施阳光教育理念，积极发挥文化育人功能，努力营造积极向上和充满激情的阳光校园文化氛围，以开展形式多样、丰富多彩的体育艺术比赛活动来推动学校文体活动工程向纵深发展，提高学生综合素养，促进学生全面发展。

@#@教学上继续进行新课程课堂教学改革，探索有效教学新途径，扎扎实实提高教学质量。

@#@教育教学中以学生为本，高度尊重学生，挖掘生命的潜能，激扬生命的内涵，使更多的同学能乐学、好学、会学，使同学们树立终身学习的理念。

@#@并认真贯彻“轻负担高质量”工作精神，严格规范教育教学行为，努力实现减负增效提质，提高师生学习和生活质量。

@#@@#@一个学期来，学校的各项工作齐头并进，持续稳定良性发展。

@#@下面我们一起来回顾一下本学期学校开展的一些活动：

@#@@#@一、坚持狠抓德育常规工作，致力学生行为养成教育@#@1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动，讲话内容有安排，主题鲜明。

@#@@#@如2014年11月22日开展了“加强行为规范做文明东中人”为主题的升旗仪式。

@#@@#@2、为加强校风校纪教育，将《中学生行为规范》教育贯穿整个学期。

@#@根据《东湖中学日常行为规范评比细则》条例，由学校文明监督员对班级管理一天一公布，一周一总结，一月一总评。

@#@每周评出“日常行为规范示范班”，并颁发流动红旗。

@#@在这学期初二16班共获得14次，初一14班共获得12次，初二15班共获得11次，初一13班初三15、16班共获得10次，初一18班初二13、14班共获得9次，初二18班共获得8次，初一11班、17班初二17班共获得6次。

@#@@#@3、充分利用黑板报这一德育教育主阵地，对学生进行德育教育。

@#@每期黑板报政教处都明确德育主题，每月组成评审小组进行全校评比，黑板报水平不断提高。

@#@@#@二、以开展丰富多彩的活动为载体，使各项教育深入人心。

@#@@#@1、开学初，学校团委、少先队组织全校学生参与的以“平安自护促成长”为主题的绘画、歌谣创作比赛。

@#@同学们从一个平安自护宣传小使者的身份，把心中美丽的校园用五彩的画笔描，用通俗的歌谣传唱。

@#@在11月9日的全国第二十届消防日，做了以《消防安全记心间》为主题的国旗下讲话。

@#@意在让全校师生能加强消防安全意识，做好安全教育的宣传者，行动者。

@#@@#@2、9月11日下午由团委王雅红老师带领东湖志愿者小队在平湖图书馆附近进行了关于新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》普及情况问卷调查。

@#@在这次活动中，不仅展现了我们东中学生的精神面貌，也能让学生们多了一次课外锻炼的机会。

@#@@#@3、10月30日我校初一的320名同学在第三届教职工运动会上进行了团体操表演，艺术广播操经过我校体育、音乐组老师的精心编排，融进了许多新的元素，增加了多种队形变换，以及学生手中的彩球，使得整套广播操整齐中不乏灵动，朴素中不乏亮丽，牢牢吸引了观众的眼球。

@#@展现出东中人强健的体魄和高昂的精神面貌，传递着东中学子的蓬勃朝气和坦荡胸怀。

@#@整个表演过程中全场寂静，精彩的表演震慑了在场的每一个人。

@#@@#@4、10月15日举行了第二十一届阳光体育田径运动会，同时也揭开了第十一届阳光校园文化艺术节的帷幕。

@#@通过艺术节的各项活动充分体现了让同学们享受体育运动的快乐，体现了文化艺术节“发展自我，完善自我”的宗旨，体现了“以学生的发展为本”的阳光教育的理念。

@#@为了展示东中学子的风采风貌，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量。

@#@@#@5、在运动会开幕式时，还举行了广播操比赛。

@#@通过这次比赛，不但提高了学校广播操的整体质量，培养了学生的外在气质和内在作风，同时还增强了班级的凝聚力，和@#@同学们的集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神，是对东方校区教育教学成果的一次成功检阅和展示。

@#@@#@6、2014年11月19日下午，初二年级各班同时开展了“孝敬教育”主题班会。

@#@各班高度重视此项活动，在确定方案后，纷纷利用课余时间精心指导和准备节目，内容丰富、形式多样、主题突出、紧扣时代特征，展现学生风采。

@#@此次活动不仅使广大学生认识到新时代“孝敬”新的内涵，深切感受现代“孝敬父母”的内容和方式，胸怀一颗感恩之心；@#@而且让学生理解到孝敬还要“感恩”，要把爱父母的感情推及他人和全社会成员，身体力行地实践“孝敬”，从而实现个人道德的升华。

@#@@#@7、11月26日我校部分学生在学校行政楼报告厅聆听了关工委潘顺江老师带来的《高效学习回报父母》的孝敬教育报告。

@#@报告结合初中学生特点，提出作为学生，应从感恩父母开始，树立理想，珍惜时间，切切实实抓好学习的各个环节，主动学习，并要用科学的学习方法进行高效学习，以实际行动来回报自己的父母。

@#@@#@8、我校高度重视德育教育，把观看影视作品作为德育教育的重要内容之一。

@#@通过组织观看电影《唐山大地震》、开展撰写观后感等活动，与开展生命教育、孝敬教育、责任教育等结合起来，不断丰富德育教育的内容和形式，丰盈学生的心灵，让阳光教育充满活力。

@#@@#@9、2014年12月10日下午，学校团委在行政楼二楼多媒体教室，采取集中培训的方式，对本学期初二、初三年级入团积极分子进行了相关培训并观看了励志短片《刘伟：

@#@用双脚弹奏生命乐章》，入团积极分子的培训是东湖中学团委的一项常规工作，也是学校德育教育工作的重要载体，它既丰富了学校德育教育工作的内涵，又使团组织建设工作得到了加强。

@#@@#@10、12月17日下午，我校在平湖市体育馆隆重举行第十一届阳光校园文化艺术节汇报演出。

@#@受邀嘉宾市教育局、警校共建单位、社区、兄弟学校等有关领导，学校关工委、退休教师以及部分学生家长的代表和全校三千三百多名师生员工一起观看了精彩的演出。

@#@此届校园文化艺术节以10月份第二十一届阳光体育运动会为开幕式，以此次汇报演出为闭幕式，历时两个多月，育才、东方两个校区先后开展了28个项目的活动。

@#@阳光校园文化艺术节已成为我校推进素质教育，发展学生个性特长，展示东中阳光教育特色成果的一个重要舞台。

@#@@#@11、1月7日下午，在行政楼报告厅隆重举行了的2014学年入团宣誓仪式。

@#@学校116名新团员和2名初三团总支书记参加此次入团仪式。

@#@入团的一刻是激动的，是每个团员一生中不可缺少的亮点。

@#@新团员的加入为东湖中学团组织壮大了力量，也为学校团组织注入了新鲜的血液。

@#@@#@通过这些活动，振奋了学生的精神面貌，为学生的可持续发展作了重要的铺垫，展示了我校严谨治校，注重学生个性发展的办学理念。

@#@营造了良好的宽松的阳光的育人环境，学校的凝聚力、向心力、影响力不断提升。

@#@通过全体师生的共同努力，这一学期捷报频传，成绩斐然。

@#@@#@1、2014年11月13日，平湖市第二届中小学生游泳比赛在市体育馆举行，东湖中学代表队以明显的优势和喜人的成绩，再次荣获初中组团体总分第一@#@2、2014年平湖市少年儿童乒乓球比赛暨第二届中小学生乒乓球联赛于11月13、14日在市少体校乒乓球馆举行。

@#@东湖中学代表队一如既往地发扬团结协作、顽强拼搏的精神，再次荣获初中组团体总分第一。

@#@@#@3、2014年平湖市中小学生田径运动会暨第三届集体项目运动会中东湖中学体育代表队团结协作，顽强拼搏，以团体总分139分的成绩荣获初中组第二名和体育道德风尚奖。

@#@@#@4、平湖市第三届教职工运动会中东湖中学教师代表队取得了道德风尚奖，杨氏二十四式简化太极拳比赛金奖以及团体总分第五（初";i:

28;s:

19559:

"墩柱碗扣式脚手架施工实例@#@墩柱碗扣式脚手架主要起操作架及垂直运输作用，必须具有足够的强度、刚度和稳定性和要满足要求。

@#@为此要从材料选择、管材间距、搭设施工等多方面进行控制。

@#@下面我就这个非常重要的施工案例分享给大家。

@#@@#@一、使用材料要求@#@

（一）钢管及扣件@#@我标段选用双排WDJ碗扣式脚手架，管材为48*3.5mm的钢管及其配套管构件。

@#@其材质选取应满足如下要求@#@1、碗扣式脚手架用钢管应采用符合现行国家标准《直缝电焊钢管》（GB/T13793-92）或《低压流体输送用焊接钢管》（GB/T3092）中的Q235A级普通钢管，其材质性能应符合现行国家标准《碳素结构钢》（GB/T700）的规定。

@#@@#@2、碗扣式脚手架钢管规格为Φ48×@#@3.5mm，钢管壁厚不得小于3.5-0.025mm。

@#@@#@3、上碗扣、可调底座及可调托撑螺母应采用可锻铸铁或铸钢制造，其材料机械性能应符合GB9440中KTH330-08及GB11352中ZG270-500的规定。

@#@@#@4、下碗扣、横杆接头、斜杆接头应采用碳素铸钢制造，其材料机械性能应符合GB11352中ZG230-450的规定。

@#@@#@5、采用钢板热冲压整体成形的下碗扣，钢板应符合@#@GB700标准中Q235A级钢的要求，板材厚度不得小于6mm。

@#@并经600～650•C的时效理。

@#@严禁利用废旧锈蚀钢板改制。

@#@@#@6、立杆连接外套管壁厚不得小于3.5-0.025mm，内径不大于50mm，外套管长度不得小于160mm，外伸长度不小于110mm。

@#@@#@7、杆件的焊接应在专用工装上进行，各焊接部位应牢固可靠，焊缝高度不小于3.5mm，其组焊的形位公差应符合表3.5.7的要求@#@杆件组焊形位公差要求@#@序号项目允许偏差（mm）@#@1杆件管口平面与钢管轴线垂直度0.50.5@#@2立杆下碗扣间距±@#@1@#@3下碗扣碗口平面与钢管轴线垂直度≦1@#@4接头的接触弧面与横杆轴心垂直度≦1@#@5横杆两接头接触弧面的轴心线平行度≦1@#@8、立杆上的上碗扣应能上下串动和灵活转动，不得有卡滞现象；@#@杆件最上端应有防止上碗扣脱落的措施。

@#@@#@9、立杆与立杆连接的连接孔处应能插入Φ12mm连接销。

@#@@#@10、在碗扣节点上同时安装1—4个横杆，上碗扣均应能锁紧。

@#@@#@11、构配件外观质量要求：

@#@@#@①钢管应无裂纹、凹陷、锈蚀，不得采用接长钢管；@#@@#@②铸造件表面应光整，不得有砂眼、缩孔、裂纹、浇冒口残余等缺陷，表面粘砂应清除干净。

@#@@#@③冲压件不得有毛刺、裂纹、氧化皮等缺陷；@#@@#@④焊缝应饱满，焊药清除干净，不得有未焊透、夹砂、咬肉、裂纹等缺陷；@#@@#@⑤构配件防锈漆涂层均匀、牢固。

@#@@#@⑥主要构、配件上的生产厂标识应清晰。

@#@@#@12、可调底座及可调托撑丝杆与螺母捏合长度不得少于4-5扣，插入立杆内的长度不得小于150mm。

@#@@#@

（二）碗扣式脚手架板@#@1、脚手板可采用木、竹板制作，每块质量不宜大于30kg。

@#@@#@2、木脚手板采用杉木或松木制作，其材质应符合现行国家标准《木结构设计规范》（GBJ5）中Ⅱ级材质的规定。

@#@脚手板厚度不应等于50mm@#@3、竹脚手板宜采用由毛竹或楠竹制作的竹串片板、竹笆板。

@#@@#@4、脚手板的长度为4-6米。

@#@@#@二、脚手架设计方案@#@ @#@

（一）总体设计@#@根据我合同段墩柱尺寸和类型，支架搭设可分为两种：

@#@单柱和双柱。

@#@两种均采用WDJ碗扣式支架搭设双排脚手架，支架与模板间距控制在40-60cm。

@#@脚手板采用50mm的木板或竹脚手板。

@#@@#@单柱横杆采用ф48×@#@3.5×@#@600mm和ф48×@#@3.5×@#@900mm两种杆件配合使用，单柱立杆统一采用ф48×@#@3.5×@#@1200mm，搭设在墩身四周，呈矩形布置（详见单柱支架布置图）。

@#@@#@双柱横杆采用ф48×@#@3.5×@#@1200mm和ф48×@#@3.5×@#@900mm两种杆件配合使用，墩身四周横杆采用ф48×@#@3.5×@#@1200mm杆件，两柱之间横杆采用ф48×@#@3.5×@#@900mm杆件，整体呈矩形布置；@#@双柱立杆统一采用ф48×@#@3.5×@#@1200mm，墩身四周和两墩柱之间的支架要用碗扣件连成一体（详见双柱支架布置图）。

@#@@#@ @#@

（二）施工中的注意事项@#@1、脚手架架体设剪刀撑，四个面连成一体，保证脚手架整体稳定性。

@#@@#@2、施工平台采用50mm厚的木板，两端采用4mm的镀锌钢丝紧密绑扎，保证牢固稳定。

@#@@#@3、施工平台外侧用密目式安全网封闭。

@#@@#@4、在脚手架H/2和H处设两道缆风绳，每道四根，缆风绳用合格的钢丝绳，钢筋和铁丝不准代用。

@#@地锚要保证承受的拉力，缆风绳与地面成45度角，最大不超过60度。

@#@@#@5、在支架四周均设置一道30*30*30cm的排水沟，在地势较低处50*50*50cm集水坑，排水沟统一引至集水坑。

@#@@#@6、支架的一侧设有人行梯架。

@#@梯架宽度为90cm，呈之字型布置。

@#@上铺木板，人行梯架的脚手板上应每隔250~300mm设置一根防滑木条，木条厚度宜为20~30mm。

@#@@#@三、脚手架搭设流程@#@地基处理 @#@定线、排放方木 @#@立杆定位排放扫地杆 @#@竖立杆并与扫地杆扣紧 @#@ @#@装第一步大横杆并与各立杆扣紧 @#@安装第一步小横杆 @#@ @#@装第二步大横杆并与各立杆扣紧 @#@安装第二步小横杆 @#@架设临时斜撑 @#@（安装第三、四大小横杆 @#@加设剪刀撑 @#@…… @#@铺设脚手板 @#@绑扎防护和挡脚板 @#@立挂安全网@#@四、脚手架搭设技术措施@#@1、双排脚手架应根据使用条件及荷载要求选择结构设计尺寸，横杆步距宜选用1.2m，立杆纵向间距可选择不同规格的系列尺寸。

@#@@#@2、曲线布置的双排外脚手架组架时，应按曲率要求使用不同长度的内外横杆组架，曲率半径应大于2.4m。

@#@@#@3、双排外脚手架拐角为直角时，宜采用横杆直接组架（图a）；@#@拐角为非直角时，可采用钢管扣件组架（图b）。

@#@@#@（a）横杆组架 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（b钢管扣件组架@#@4、脚手架首层立杆应采用不同的长度交错布置，底部横杆（扫地杆）严禁拆除，立杆应配置可调底座@#@ @#@@#@首层立杆布置图@#@5、脚手架专用斜杆设置应符合下列规定：

@#@@#@①斜杆应设置在有纵向及廊道横杆的碗扣节点上；@#@@#@②脚手架拐角处及端部必须设置竖向通高斜杆；@#@@#@③脚手架高度≤20m时，每隔5跨设置一组竖向通高斜杆；@#@脚手架高度大于20m时，每隔3跨设置一组竖向通高斜杆；@#@斜杆必须对称设置。

@#@@#@④斜杆临时拆除时，应调整斜杆位置，并严格控制同时拆除的根数。

@#@@#@6、当采用钢管扣件做剪刀撑时应符合下列规定：

@#@@#@①剪刀撑应每步与立杆扣接，扣接点距碗扣节点的距离宜≤150mm；@#@当出现不能与立杆扣接的情况时亦可采取与横杆扣接，扣接点应牢固；@#@@#@②剪刀撑设置成十字形，剪刀撑水平倾角宜在45°@#@～60°@#@之间。

@#@@#@③脚手架内外排交错布设。

@#@@#@7、水平杆的构造应符合下列规定：

@#@@#@　　①纵向水平杆宜设置在立杆内侧，其长度不宜小于3跨；@#@@#@　　②纵向水平杆接长宜采用扣件连接。

@#@应符合下列规定：

@#@@#@　　 @#@

（1）纵向不平杆的对接扣件应交错布置：

@#@两根相邻纵向水平杆的接头不宜设置在同步或同跨1；@#@ @#@ @#@@#@

（2）不同步或不同跨两个相邻接头在水平方向错开的距离不应小于500mm；@#@@#@（3）各接头中心至最近主节点的距离不宜大于纵距的1/3；@#@@#@8、脚手板的设置应符合下列规定：

@#@@#@①作业层脚手板应铺满、铺稳，离开墙面120~150mm；@#@@#@②木脚手板、竹串片脚手板等，应设置在三根横向水平杆上。

@#@当脚手板长度小于2m时，可采用两根横向水平杆支承，但应将脚手板两端与其可靠固定，严防倾翻。

@#@此三种脚手板的铺设可采用对接平铺，亦可采用搭接铺设。

@#@脚手板对接平铺时，接头处必须设两根横向水平杆，脚手板外伸长应取130~150mm，两块脚手板外伸长度的和不应大于300mm，脚手板搭接铺设时，接头必须支在横向水平杆上，搭接长度应大于200mm，其伸出横向水平杆的长度不应小于100mm。

@#@@#@③竹笆脚手板应按其主竹筋垂直于纵向水平杆方向铺设，且采用对接平铺，四个角应用直径1.2mm的镀锌钢丝固定在纵向水平杆上。

@#@@#@④作业层端部脚手板探头长度应取150mm，其板长两端均应与支承杆可靠地固定。

@#@@#@（a）脚手板对接；@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（b）脚手板搭接@#@脚手板对接、搭接构造@#@9、立杆@#@①每根立杆底部应设置底座或垫板。

@#@@#@②脚手架必须设置纵、横向扫地杆。

@#@纵向扫地杆应采用直角扣件固定在距底座上皮不大于200mm处的立杆上。

@#@横向扫地杆亦应采用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上。

@#@当产杆基础不在同一高度上时，必须将高处的纵向扫地杆向低处延长两跨与立杆固定，高低差不应大于1m。

@#@靠边坡上方的立杆轴线到边坡的距离不应小于500mm。

@#@@#@③脚手架底层步距不应大于2m1―横向扫地杆；@#@2―纵向扫地杆纵、横向扫地杆构造@#@10、人行梯架的施工@#@①人行梯架应符合下列规定：

@#@@#@

（1）人行梯架宜附着外脚手架或建筑物设置；@#@@#@

（2）人行梯架宽度不宜小于0.9m，@#@（3）拐弯处应设置平台，其宽度不应小于斜道宽度；@#@@#@（4） @#@人行梯架两侧及平台外围均应设置栏杆及挡脚板。

@#@栏杆高度应为1.2m，挡脚板高度不应小于180mm；@#@@#@⑸当支架跨度较大时，必须在中间增设固定牢固的横杆。

@#@@#@②斜道脚手板构造应符合下列规定@#@

（1）脚手板横铺时，应在横向水平杆下增设纵向支托杆，纵向支托杆间距不应大于500mm；@#@@#@

（2）脚手板顺铺时，接头宜采用搭接；@#@下面的板头应压住上面的板头，板头的凸棱外宜采用三角木填顺；@#@@#@（3）人行梯架的脚手板上应每隔250~300mm设置一根防滑木条，木条厚度宜为20~30mm。

@#@@#@11、在脚手架H/2和H处设两道缆风绳，每道四根。

@#@缆风绳用合格的钢丝绳，钢筋和铁丝不准代用。

@#@地锚要保证承受的拉力，缆风绳与地面成45度角，最大不超过60度。

@#@@#@五、脚手架的搭设@#@1、地基要求@#@①支架尽量搭设在已施工在承台上。

@#@脚手架须搭设在其他位置时，该位置必须经过整平和压实处理，必要时，可以采用换填的方法对地基做分层压实处理。

@#@并要求设有一定的排水措施。

@#@@#@②地基高低差较大时，可利用立杆0.6m节点位差调节。

@#@③土壤地基上的立杆必须采用可调底座。

@#@@#@④基础经验收合格后，应上铺上10*10cm方木@#@⑤在支架四周均设置一道30*30*30cm的排水沟，在地势较低处设50*50*50cm集水坑，排水沟统一引至集水坑。

@#@@#@2、脚手架的搭设@#@①底座和垫板应准确地放置在定位线上；@#@底座的轴心线应与地面垂直。

@#@@#@②脚手架搭设应按立杆、横杆、斜杆、连墙件的顺序逐层搭设，每次上升高度不大于3m。

@#@底层水平框架的纵向直线度应≤L/200；@#@横杆间水平度应≤L/400。

@#@@#@③脚手架的搭设应分阶段进行，第一阶段的撂底高度一般为4-6m，搭设后必须经检查验收后方可正式投入使用。

@#@@#@④脚手架全高的垂直度应小于L/500；@#@最大允许偏差应小于100mm。

@#@@#@⑤作业层设置应符合下列要求：

@#@@#@a必须满铺脚手板，外侧应设挡脚板及护身栏杆；@#@@#@b护身栏杆可用横杆在立杆的0.6m和1.2m的碗扣接头处搭设两道；@#@@#@c作业层下的水平安全网应按《安全技术规范》规定设置。

@#@@#@3、人行架梯设置在脚手架一侧，呈折线布置。

@#@宜设置在尺寸为180cm的脚手架框架内，梯子的宽度为90cm。

@#@人行梯架应铺设脚手板和设置扶手。

@#@@#@五、检查与验收@#@1、进入现场的碗扣架构配件应具备以下证明资料：

@#@@#@①主要构配件应有产品标识及产品质量合格证@#@②供应商应配套提供管材、零件、铸件、冲压件等材质、产品性能检验报告。

@#@@#@2、构配件进场质量检查的重点：

@#@@#@钢管管壁厚度；@#@焊接质量；@#@外观质量；@#@可调底座和可调托撑丝杆直径、与螺母配合间隙及材质。

@#@@#@3、脚手架搭设质量应按阶段进行检验：

@#@@#@①首段以高度为6m进行第一阶段（撂底阶段）的检查与验收；@#@@#@②架体在搭设中随时进行检查；@#@达到设计高度后进行全面的检查与验收；@#@@#@③遇6级以上大风、大雨、大雪后特殊情况的检查；@#@@#@④停工超过一个月恢复使用前。

@#@@#@4、对整体脚手架应重点检查以下内容：

@#@@#@①保证架体几何不变性的剪刀撑、缆风绳等设置是否完善；@#@@#@②基础是否有不均匀沉降，立杆底座与基础面的接触有无松动或悬空情况；@#@@#@③立杆上碗扣是否可靠锁紧；@#@@#@④立杆连接销是否安装、斜杆扣接点是否符合要求、扣件拧紧程度；@#@@#@5、施工荷载是否集中堆放，不得超载。

@#@严禁将模板、输送砼管固定在脚手架上。

@#@@#@6、脚手架不得随意改动方案，不得随意减少杆件、扣件等。

@#@@#@7、在六级以上大风、大雨雪等恶劣天气下不得进行脚手架作业，雨雪后上架前应加设防滑措施。

@#@@#@8、外挂安全网应与架子拉平，两网接头严密，网边要与脚手架紧密连接。

@#@@#@9、脚手架附近有输电线路时与架空输电线路是否保持安全距离，工地临时用电线路架设及脚手架接地防雷措施等应按现行行业标准《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ461）的有关规定执行。

@#@@#@10、场地布置是否合理，地基范围内排水要顺畅。

@#@@#@11、作业人员是否遵守脚手架施工安全管理规定，是否佩戴安全帽，是否及是否正确使用安全带。

@#@@#@发现不安全隐患，应及时及早处理，并在处理前作出明显“严禁使用”等标识，@#@七、脚手架的使用管理和维护@#@①使用单位必须指派专人对脚手架进行经常性检查维护，做好检查维护记录，各单位应结合本单位情况对专职检查人员制定岗位责任制。

@#@@#@②大型脚手架搭设后其基础旁不得任意开挖，如因施工需要必须开挖时，必须编写详细的安全措施，并经总工程师批准，在对脚手架采取加固，保证脚手架在土方开挖后不变形，不影响脚手架安全使用时，才能开挖。

@#@@#@③脚手架使用时不得超过其允许荷载，脚手架上的垃圾杂物必须经常清理，保持脚手架施工面的畅通。

@#@不得在脚手架上集中堆放模板等荷载。

@#@@#@④脚手架的拉结铁丝及其它各种杆件，防护设施，任何人不得擅自拆除。

@#@确因施工需要拆除时必须征得使用单位同意，对脚手架进行加固后方可拆除，施工结束后立即恢复。

@#@@#@⑤严禁在脚手架上设置起重扒杆或把脚手架作为缆风绳的地锚。

@#@不准采用斜吊的方式从脚手架上进料。

@#@不得将模板支架、缆风绳、泵送混凝土和砂浆的输送管等固定在脚手架上。

@#@@#@⑥遇6级及以上大风、雨雪、大雾天气时应停止脚手架的搭设与拆除作业。

@#@脚手架在大风暴雨后要加强检验，长期停用的脚手架在恢复使用前应经有关部门检查验收合格后方可使用。

@#@@#@⑦脚手架附近有输电线路时与架空输电线路保持安全距离，工地临时用电线路架设及脚手架接地防雷措施等应按现行行业标准《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ461）的有关规定执行。

@#@@#@⑧脚手架因施工，里立杆和墙面间距大于20cm时，作业人员必须带好安全带，扣好保险钩。

@#@@#@⑨加强上架前和使用中的检查，发现问题及时填写脚手架检查存在问题通知单（一式三份）分别送搭设单位签证，自留一份，一份送本单位专职安全员。

@#@搭设单位接到整改单后应速派员进行整改。

@#@@#@⑩脚手架使用中，应每周一次检查下列项目：

@#@@#@

（1）杆件的设置和连接，连墙件、支撑、门洞桁架等的构造是否符合要求；@#@@#@

（2）地基是否积水，底座是否松动，立杆是否悬空；@#@@#@（3）扣件螺栓是否松动；@#@@#@（4）高度在15m以上的脚手架，其立杆的沉降与垂直度的偏差应符合下列要求:

@#@@#@a、立杆：

@#@当架高在30m以内时，应不大于架高的1／300，当架高在30m以上时，应按架高的1／400－1／600进行控制，使其全高偏斜不大于10cm。

@#@@#@b、大横杆：

@#@同一排大横杆的水平偏差不大于该片脚手架总长度的1／300。

@#@@#@（5）安全防护措施是否符合要求；@#@@#@八、搭设的安全技术@#@1、脚手架搭设@#@①脚手架搭设必须由专业施工队伍进行,作业人员必须持有有关部门颁发的特种作业人员操作证,并且在上岗前参加分部组织的安全及专业技术的再教育培训,经理论考试和实际操作技能考核合格后方可上岗作业;@#@无证或考核不合格的人员不得搭设脚手架。

@#@负责管理脚手架搭设单位的施工处安全员，应定期对作业人员的持证情况进行检查。

@#@@#@②搭设脚手架时，作业人员应挂好安全带，递杆、撑杆作业人员应密切配合。

@#@施工区周围应设围栏或警告标志，并由专人值班，严禁无关人员入内。

@#@@#@2、脚手架的拆除@#@①拆除人员必须持有劳动部门颁发的特种作业人员操作证。

@#@@#@②接使用单位通知且拆除前应根据施工现场情况，编写拆除方案，并全面检查脚手架的扣件连接、连墙件、支撑体系等是否符合构造要求。

@#@@#@③设置警戒区、清理警戒区内的设备，并派专人负责监护。

@#@@#@④拆除班组必须根据施工方案进行施工，不得随意更改。

@#@@#@⑤拆除必须按自上而下进行，先搭者后拆，后搭者先拆；@#@一步一清，不准上下同时作业。

@#@@#@⑥拆除工作必须保持连续性和整体性，对不能连续拆除的应在拆除一部分后进行临时加固。

@#@@#@⑦拆下的杆件等物用绳索放下，严禁高处抛掷。

@#@@#@";i:

29;s:

6715:

"会所项目工程独立基础及地梁施工方案@#@1、施工测量@#@1.1平面控制施测方法和精度要求@#@由于施工现场场地较为平坦，为准确确定建筑物位置，保证精度，同时避开施工对标桩的影响，又能保证进度。

@#@采用全站仪用极坐标法放线，利用建筑施工控制网进行施测。

@#@定位前必须对各控制点的距离和角度进行复核，确保各点的准确性。

@#@@#@在测量的全过程中，要严格遵守《工程测量规范》（GB50026-93）和《钢筋混凝土高层建筑物设计与施工规程》（JGJ-91），其精度要求如下：

@#@角度观测精度为±@#@10″，距离测量精度为1/10000。

@#@@#@1.2高程测量@#@高程控制必须以精确的起算数据来保证施工的要求。

@#@标高点依据建设单位提供的高等级水准点引测。

@#@为了计算简便又不容易出错，应根据水准基点将该工程的设计±@#@0.00点标高准确引测于附近固定建筑物上，做好标志。

@#@@#@精度要求：

@#@标高测量精度为±@#@5√nmm，建筑全高垂直度测量偏差不应超过30mm。

@#@@#@2、基槽开挖@#@本工程独立基础及地梁的地基为原土地基。

@#@@#@2.1采用人工配合机械开挖方式，南北轴线基础挖至坑底应留300mm土人工修整，东西挖至梁底应留300mm土人工修整，严禁机械扰动地基。

@#@@#@2.2对于已经扰动的土层，应及时清理，并采用c15砼填平。

@#@@#@2.3基坑严禁雨水浸泡，必要时修筑排水沟，保持坑底干燥。

@#@@#@2.4基坑、基槽成型后，立即进行验收并浇筑砼垫层，避免地基暴露时间过长。

@#@@#@3、模板工程@#@模板工程作为土建三大分项工程之一，模板体系及施工方法选用情况对工程的影响是至关重要的。

@#@选用合理、先进、科学的模板体系不但可以提高工程质量、缩短工期，工程成本也可以大为降低。

@#@@#@独立基础及地梁的外模采用10mm木胶板加100*50方木模板。

@#@本工程为多功能用房，基础底梁深入独立基础标高及梁截面高度不一致，模板施工难度大，个别部位要配合砖模施工，梁底与基础边部位及消防水池地板下,先砌筑砖模挡土墙，回填土（灰土）分层夯实至梁底-30mm，沿梁底宽度抹25mm厚1:

@#@3水泥砂浆找平层。

@#@@#@砖胎模挡土墙厚为240mm。

@#@@#@这些地方挖至设计标高和尺寸并施工完垫层后，进行砖胎模的砌筑。

@#@粘土砖标号为Mu75，用M5水泥砂浆砌筑。

@#@在砖胎模与砼接触面采用20厚1：

@#@2水泥砂浆抹面压光砖胎模内侧抹灰，以利砼的浇筑质量。

@#@@#@消防水池、电梯井道地板和剪力墙模板必须一次完成同时浇筑，如剪力墙太高需二次完成，施工缝宜设置在高出底板或地面30cm处，并设置止水钢板，模板拉栓必须使用一次性止水拉栓。

@#@@#@模板施工如下图：

@#@@#@4、钢筋工程@#@4.1钢筋的验收和存放：

@#@进场钢筋必须要有出厂质量证明，并经抽样检验，达到力学性能要求方可使用。

@#@@#@钢筋在场内存放时，不同级别不同直径的钢筋要分开堆码。

@#@堆码时必须要下垫枕木或卷边槽钢，距地面的高度不得少于150mm，枕木或槽钢的间距不得大于2m。

@#@@#@4.2钢筋的翻样@#@技术员根据施工图中钢筋尺寸并结合砼保护层、钢筋弯曲、搭接要求和锚固等规定填写加工料表，提出加工申请，加工料表包括钢筋的根数、规格、形状简图、加工尺寸等内容。

@#@@#@4.3钢筋加工@#@钢筋加工在现场所设加工场内完成，严格按加工料表执行，发现料表有误时应遵循正常程序予以改正。

@#@@#@4.4钢筋除锈@#@钢筋表面要求洁净，油渍、漆污和铁锈在使用前清洗干净，清除干净焊点处的水锈，除锈方法可采用机械除锈（电动除锈机）与人工除锈（用钢丝砂盘）相结合。

@#@在除锈过程中发现钢筋表面氧化皮鳞落现象严重并已损蚀钢筋截面，或除锈后钢筋表面有严重麻坑、斑点伤蚀截面时将剔除不用或降级使用。

@#@@#@4.5钢筋弯曲成型@#@由钢筋弯曲机完成，弯曲前，根据料表尺寸，用石笔将弯曲点位置划出，弯曲时应控制力度，一步到位，不允许二次反弯或重复弯曲。

@#@@#@钢筋弯曲成型后允许偏差：

@#@全长±@#@10mm，起弯点位移±@#@20mm，弯起高度±@#@5mm，箍筋边长±@#@5mm。

@#@@#@4.6钢筋接头@#@现场绑扎中的接头根据图纸和规范要求进行。

@#@@#@1.4.7钢筋绑扎@#@核对成品钢筋的钢型、直径、形状、尺寸、数量等是否与料单焊相符，如有错漏应纠正增补，准备好绑扎丝和绑扎工具，放在钢筋绑扎位置线。

@#@@#@4.8砼保护层厚度@#@砼保护层用水泥砂浆垫块或防水细石砼垫块控制厚度，其厚度等同于砼保护层厚度，当保护层厚度不大于20mm时，水泥砂浆垫块尺寸为30mm×@#@30mm；@#@大于20mm时，则为50mm×@#@50mm；@#@在竖向构件中使用垫块时，可在垫块中埋入20号铁丝，以供垫块定位用。

@#@@#@4.9锚固与搭接@#@钢筋锚固与搭接，接头错开率等要求严格按设计图纸及施工验收规范进行。

@#@@#@在同一构件内的钢筋接头，在同一截面内不得超过钢筋总数的50%@#@4.10按图纸设计及施工规范要求设置构造柱。

@#@@#@5、砼工程@#@砼工程的质量是建筑工程质量的一个关键因素，所用混凝土均采用商品砼。

@#@@#@5.1砼浇筑注意事项@#@.砼浇筑的自由高度超过规定的部位。

@#@@#@.振捣时不得对钢筋模板和预埋件进行冲击。

@#@@#@.若砼需分层浇筑，上层砼必须要在下层砼初凝前浇筑，并用振动棒插入下层砼5cm深度，以消除两层间的接缝。

@#@@#@.振动棒插点要均匀，做到快插慢拨，每个插点间距不超过作用半径的1.5倍。

@#@@#@.振捣时间要充分，但不可太长，一般每点为20～30秒，视砼表面不下沉，不出现气泡，泛出灰浆为准。

@#@@#@.施工缝的留设必须要满足规范的要求。

@#@@#@5.2砼养护@#@采用浇水养护，施工期间对已浇筑砼满挂麻袋进行养护，养护于砼浇筑初凝后进行，养护时间不少于7天，已浇筑砼强度达到1.2N/mm²@#@以后方可在其上行走和安装模板、支架等，以免产生干缩裂缝和外力破坏裂缝。

@#@@#@.DBW.@#@";i:

30;s:

10318:

"@#@2014G76地块项目A地块工程体育馆@#@排@#@架@#@搭@#@设@#@施@#@工@#@方@#@案@#@编制人：

@#@@#@审核人：

@#@@#@审批人：

@#@@#@江苏农垦建设有限公司@#@2016年07月@#@一、编制依据@#@1.工程图纸；@#@@#@2.混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2015；@#@@#@3.建筑机械使用安全技术规程JGJ33-2015；@#@@#@4.建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-2013；@#@@#@二、编制说明@#@1.该施工方案完全满足工程招标文件的有关要求，充分考虑了合同条款中质量目标承诺，本着对业主负责的原则；@#@@#@2.根据本工程的特点、有关施工规范的规定、本公司内部规章制度和质量方针，本着优化施工方案、强化质量管理、合理降低工程造价，缩短工期的原则；@#@@#@3.根据建设单位的要求和现场的条件，确保优质、高效、安全的完成本工程的施工任务；@#@@#@4.本工程施工的结构混凝土质量必须达到内坚实、外光滑的混凝土效果。

@#@@#@三、工程概况@#@本工程位于南京高新区。

@#@结构类型钢筋混泥土基础结构，主体为钢结构；@#@基础均为混凝土独立基础。

@#@@#@四、施工准备@#@

（一）施工技术准备@#@1.认真阅读施工图，掌握设计的要领，明确设计意图，根据设计要求做好技术交底；@#@@#@2.选派有参加过同类工程、施工经验丰富，具有专业理论知识的人负责模板技术，对工程的细部与结点进行具体放样；@#@@#@3.组织有多年施工经验的熟练工进场，进场后由模板班组长、施工员对本工种进行交底，提出技术、质量、安全等要求。

@#@@#@

（二）材料要求@#@1.木材材质不得采用有脆性、严重扭曲和受潮后容易变形的木材；@#@@#@2.模板所采用的木方必须加工成不翘曲、规格一致的模板背楞；@#@@#@3.木模板必须采购封边严实光滑的模板，规格一致，几何尺寸方正。

@#@采用旧胶板时，必须齐边刷胶封边。

@#@@#@（三）劳动力安排@#@工种名称@#@模板制作运输@#@模板施工@#@人数@#@15@#@30@#@（四）施工机械@#@机械名称@#@砂轮机@#@圆盘锯@#@压刨床@#@数量@#@2@#@2@#@2@#@型号@#@M1104@#@MB103@#@功率@#@3kw@#@3kw@#@（五）、作业条件@#@⑴针对本工程特点，施工前确定模板制作的几何形状、尺寸要求，龙骨的规格、间距、选用支架系统。

@#@@#@⑵木模板备料：

@#@模板数量应按模板设计方案结合施工流水段的划分，进行综合考虑，合理确定模板的配置数量。

@#@@#@⑶模板涂刷脱模剂，并分规格堆放；@#@根据图纸要求，放好轴线和模板边线，定好水平控制标高。

@#@@#@⑷柱、圈梁钢筋绑扎完毕，水电管及预埋件已安装，绑好钢筋保护层垫块，并办完隐蔽验收手续。

@#@@#@五、主要施工方法@#@

（一）材料要求@#@1、对拉螺栓：

@#@采用φ14的HPB235钢筋，双边套丝扣，并且两边各带好两个螺母，沾油备用。

@#@@#@2、隔离剂：

@#@使用水性隔离剂。

@#@@#@

（二）质量要求@#@模板安装允许偏差（mm）@#@项次@#@项目@#@允许偏差值（mm）@#@检查方法@#@1@#@轴线位移@#@基础@#@5@#@尺量@#@柱@#@3@#@2@#@标高@#@±@#@3@#@水准仪或拉线尺量@#@3@#@截面尺寸@#@基础@#@±@#@5@#@尺量@#@柱@#@±@#@2@#@（三）操作工艺@#@A.安装柱模板@#@柱模板的背部支撑由两层组成，第一层为直接支撑模板的竖楞，用以支撑混凝土对模板的侧压力；@#@第二层为支撑竖楞的柱箍，用以支撑竖楞所受的压力；@#@柱箍之间用对拉螺栓相互拉接，形成一个完整的柱模板支撑体系。

@#@@#@1、模板组片完毕后，检查模板的对角线，平整度和外形尺寸。

@#@@#@2、安装第一片模板，并临时支撑或用铅丝与柱子主筋临时绑扎固定。

@#@@#@3、随即安装第二、三、四片模板，作好临时支撑或固定。

@#@@#@4、先安装上下两个柱箍，并用脚手管和架子临时固定。

@#@@#@5、逐步安装其余的柱箍，校正柱模板的轴线位移、垂直偏差、截面、对角线，并做支撑。

@#@@#@6、按照上述方法安装一定流水段柱子模板后，全面检查安装质量，注意在纵横方向上都挂通线检查，并作好群体的水平拉（支）杆及剪力支杆的固定。

@#@@#@7、将柱模内清理干净，封闭清理口，检查合格后办预检。

@#@@#@8、因柱顶有钢结构预埋螺栓，所以柱顶要留5cm混凝土做第二次浇筑，模板支设和拆除时要考虑。

@#@@#@B.模板拆除@#@1、侧模拆除：

@#@在混凝土强度能保证其表面及梭角不因拆除模板而受损后，方可拆除。

@#@@#@2、柱模板拆除时，要从上口向外侧轻击和轻撬，使摸板松动，要适当加设临时支撑。

@#@以防柱子模板倾倒伤人。

@#@@#@六．模板计算@#@

（一）柱箍的计算@#@柱模板计算简图按双跨连续圈梁计算@#@框架柱截面尺寸按最大尺寸400×@#@600mm，采用18厚胶合板，柱高最高为7.0m。

@#@@#@1）柱模受到的砼侧压力为：

@#@@#@P=4+1500KsKwu1/3/T+30）@#@=4+1500*1.15*1.12*31/3（20+30）=57.84KN/M2@#@P=25H=25*3.0=75KN/M2@#@取小值P=57.84KN/m2。

@#@考虑振动荷载4KN/m2，则总侧压力@#@P=57.84+4=61.84KN/m2@#@2）柱箍间距S计算@#@模板厚度为18MM，则侧压力的线布荷载：

@#@@#@S＝＝＝356.34mm@#@q=61.84×@#@0.65=40.20KN/m，又两跨连续圈梁的挠度系数K=0.521，则@#@根据计算选用柱箍间距为S=350mm＜356mm，满足要求。

@#@@#@七、模板的拆除、保管@#@模板侧模应以能使混凝土表面及棱角不受损坏时方可拆除，底模应按《混凝土结构工程施工质量验收规范》的有关规定执行。

@#@@#@模板拆除的顺序和方法，应按照配板设计的规定进行，遵循先支后拆，先非承重部位，后承重部位以及自上而下的原则。

@#@拆模时，严禁用大锤、撬杠等硬砸硬撬。

@#@@#@拆模时，操作人员应站在安全处，以免发生安全事故，待该片模板全部拆除后，方准将模板、配件、支架等运出堆放。

@#@@#@拆下的模板、配件等，严禁抛扔，要有人接应传接，按指定地点堆放，并做到及时清理、维修和涂刷好隔离剂，以备待用。

@#@@#@八、模板工程质量保证措施@#@1、涨模、断面尺寸不准防治的方法：

@#@根据柱高和断面尺寸设计核算柱箍自身的截面尺寸和间距，以及使用穿柱螺栓和竖向木楞，以保证柱模的强度、刚度足以抵抗混凝土的侧压力。

@#@@#@2、柱身扭向防治的方法，支模前先校正柱筋，使其首先不扭向。

@#@安装斜撑（或拉锚），吊线找垂直时，相邻两片柱模从上端每面吊两点，使线坠到地面，线坠所示两点到柱位置线距离均相等保证柱模不扭向。

@#@@#@3、轴线位移，一排柱不在同一直线上。

@#@防治的方法：

@#@成排的柱子，支模前要弹出中轴线及轴边通线，然后分别弹出每柱的另一个方向轴线，再确定柱的另两条边线。

@#@支模时，先立两端柱模，校正垂直与位置无误后，柱模顶拉通线，再支中间各柱模板每柱分别四面支撑，保证每柱垂直和位置正确。

@#@@#@九、主要管理措施@#@

（一）技术管理措施@#@1、建立以项目工程师为核心的技术管理体系。

@#@@#@2、举行各种技术性会议，交流施工经验，执行PDCA循环。

@#@@#@3、制定消除质量通病的技术措施和。

@#@@#@4、依据设计图纸和变更，翻制施工大样图。

@#@@#@

（二）质量管理措施@#@1、在全职工中经常性进行“质量第一”的思想教育，组织开展全面质量管理的“全优工程”和“质量月”活动。

@#@@#@2、定期召开质量评定分析会，针对问题组织攻关，认真执行公司质量奖罚制度。

@#@@#@3、挂牌作业，执行“三检制”和质检员一票否决制。

@#@@#@4、防止质量通病@#@a.在模板支设前，对操作班组长进行详细的技术交底，并落实责任。

@#@@#@b.认真执行自检、交接检制度，定期检查，奖优罚劣。

@#@@#@c.模板支设过程中，木屑、杂物必须清理干净，在柱根部留清扫口，将杂物及时清扫后再封上。

@#@@#@d.局部的漏浆、挂浆应及进铲除。

@#@@#@5、模板漏浆处理：

@#@@#@a.柱模板其根部结构四周加粘海棉条一道，并增设Φ48×@#@3.5的钢管柱箍一道。

@#@@#@6、防止涨模、偏位可采取的措施：

@#@@#@a.模板设计强度控制。

@#@@#@b.背楞加密。

@#@@#@c.柱模安装就位前采取定位措施。

@#@@#@7、各类模板制作应严格要求，经质检员验收合格方可投入使用。

@#@模板支设完后先进行自检，其允许偏差要求，凡不符合要求的应及时返工调整，合格后方可报验。

@#@@#@（三）安全措施@#@1、模板堆放：

@#@模板堆放区在施工现场东西侧，加工成型的模板与整板、散板应分开码放，并写明编号。

@#@@#@2、进入施工现场人员必须戴好安全帽。

@#@@#@3、施工现场不准吸烟。

@#@模板堆放区、木工房、木料堆放区应有完善的防火、灭火措施。

@#@@#@4、拆模板时相互配合，协同工作。

@#@传递工具时不得抛掷。

@#@拆模时应注意人员行走，并注意提醒。

@#@@#@5、不得在脚手架上堆放木料、模板及其他材料。

@#@@#@6、模板支设做到工完场清，材料码放整齐。

@#@@#@（四）文明施工措施@#@1、现场划分场地统一模板堆放，拆除的模板及时清理刷油，垃圾集中堆放清运。

@#@@#@2、模板及时整修，增加周转次数。

@#@@#@3、模板加工机械全部在室内封闭管理，阻止噪声扩散，锯屑、刨花及时清理打包外运。

@#@@#@4、夜间拆模忌用锤砸碎出声。

@#@@#@（五）成品保护措施@#@模板的堆放、清理和修理：

@#@模板拆除后，立即对模板的板面及缝进行维修清理，如模板清理、变形的校正、模板配件的更换等。

@#@@#@";i:

31;s:

27894:

"长白山香烟品牌长春市场入市推广策划@#@长白山香烟品牌长春市场入市推广策划@#@长白山香烟品牌长春市场入市推广策划@#@@#@轻衔长白山，笑看云起时！

@#@——xx＇软红长白山品牌长春市场入市推广策划长白山品牌远景素描@#@@#@当国内众多烟草品牌以平地起惊雷之势迅速崛起的时候，东北烟草似乎依然沉睡在雪地中一个萧瑟的茅屋内做着决胜千里的美梦。

@#@严寒并没有使东北烟草变得清醒。

@#@直到云南红塔兼并长春卷烟厂、直到一品黄山，天高云淡、直到鹤舞白沙，我心飞翔、直到……，东北烟草才真正的意识到，欲力挽狂澜挽救东北烟草与水深火热之中，就必须在短期内有跨越式的发展。

@#@@#@@#@作为主打品牌长白山便是巧借自然山之名。

@#@白雪皑皑的长白山是北国的象征，它不仅深得当地人民的崇爱并引以为豪，新品长白山采用红色软包装，面临的任务就是从长春市场起飞，走向未来更广阔的天地。

@#@市场整体概况说明@#@@#@A、市场容量：

@#@@#@@#@全省卷烟的总量约为84余万箱（注：

@#@1箱=250条，本案以下单位标准一致），按新颁布的卷烟分类标准来预计，其中，一类烟（批发价50元以上）实际市场容量约3万余箱（老一类卷烟约10万箱），其中，吉林省零售价10元的卷烟容量约为3000箱左右，长春市场零售价位为10元的卷烟容量约占25%--35%左右，容量为为850--1000箱左右。

@#@@#@@#@B、市场的SWOT分析@#@@#@优势（产品）：

@#@@#@@#@○产品品质好，口味醇正@#@@#@○价位适中，市场接受度较高@#@@#@○前期硬红长白山有一年多，市场基础，品牌有一定知名度@#@@#@○包装、视觉冲击力强，有档次感@#@@#@○包装用镭射纸，环保型@#@@#@○高精度防伪包装@#@@#@○焦油含量较低@#@@#@○家乡名牌，亲和力强@#@@#@○骆驼的生产工艺，中华烟的原料@#@@#@劣势（产品）：

@#@@#@@#@○产品系列包装须要统一，否则引起视觉混乱@#@@#@○没有独特利益点@#@@#@○销售服务水平低@#@@#@○属模仿型产品，缺乏足够市场数据证明其可行性@#@@#@○品牌附加值低@#@@#@机会点（环境）：

@#@@#@@#@○软包10元烟处于市场空档，无直接竞争对手。

@#@@#@@#@○市局统一控制，有利于制定自身发展政策，销售网络资源优势。

@#@@#@@#@○软中华现象导致软包装比硬包高级的观点流行。

@#@@#@@#@○现代专业营销手段介入及运用。

@#@@#@@#@○利润空间很大，有发展潜力@#@@#@○高档烟烟民品牌忠诚度不高@#@@#@威胁点（环境）：

@#@@#@@#@○品牌形象模糊，知名度不高@#@@#@○竞争对手实力强大，营销水平差距较大@#@@#@○外省一类烟占市场主导地位@#@@#@○系列品牌视觉不统一@#@@#@○固定消费群比例太小@#@@#@○前期宣传力度如不足，很可能同硬长白山在一样水平竞争。

@#@@#@@#@C、市场竞争及态势分析@#@@#@1、软红长白山的主要竞争对手的界定：

@#@@#@@#@直接对手：

@#@@#@@#@市场中的十元烟品牌主要有--硬扁红黄山、硬红国宾、精品环保白沙@#@@#@硬世纪红塔山2000、硬红石林@#@@#@间接对手：

@#@价位七元--九元的品牌主要有--硬红云、硬红长白山、特醇黄山@#@@#@特醇小福、硬红双喜、红芙蓉等。

@#@@#@@#@价位十一--十三元的品牌有--硬红黄山、硬红河88、硬上海等。

@#@@#@@#@说明：

@#@软长白山在市场中有其独特的的包装和价位优势，市场中尚无十元的软包卷烟，而软红长白山恰恰抓住空挡，在完善自身产品结构的同时，弥补了市场空白点，其市场空间很大，不仅可以争夺十元烟市场，还可以抢夺追求品位提升烟民（7--9元的市场）的空间，同时，也可入侵价位11-13元烟民的市场。

@#@@#@@#@2、十元烟市场的研析@#@@#@一、十元烟的市场容量：

@#@@#@@#@具有关资料，十元烟在吉林省年销量约为3000箱左右，而在长春市场约为25%-30%左右，既为800-900箱左右。

@#@十元烟的市场属于夹缝中的市场，烟民的相对数量很少。

@#@@#@@#@二、十元烟烟民的消费特征：

@#@@#@@#@☆多数（60%以上）烟民吸食5-9元烟民市场的转化，20%11-13元烟民市场的转化，10%是非固定消费群，10%是首次消费群的保留和延续。

@#@@#@@#@☆与其他烟民一样，他们同样关心烟的品味、价位、品牌、包装等因素。

@#@@#@@#@☆喜欢用十元不导零钱的方式，方便、快捷。

@#@@#@@#@☆品位独特而专一，个性较强，仅占烟民总量的百分之三左右，比例很小，多数为真正的富人阶层。

@#@@#@@#@三、十元烟的市场潜力：

@#@@#@@#@十元烟有其特有的优势--方便性（不倒零钱）和高档性，是其他价位卷烟不可比拟的，而且产品的市场延展性很强，即可吸引低档烟民，也深得高档烟民的青睐，只要运作成功，完全有可能成为某品牌未来的的拳头型产品，成为品牌的中坚力量。

@#@@#@@#@潜入心智，顺势而动--品牌营销推广之道@#@@#@Ⅰ、市场预热，氛围营造@#@@#@--延吉卷烟厂企业文化宣传工程系列软文前期炒作活动@#@@#@背景：

@#@@#@@#@软红长白山新品入市的契机，也是烟厂拉开实施品牌战略工程序幕的标志之一。

@#@延吉烟厂历经几十年的发展，业已成为全国同行业的佼佼者--国家局34家技改、扶优扶强企业之一，这是延烟人几代人多年奋斗的结果，是企业核心竞争力的体现，此时，恰逢新品上市之际，也正是企业向社会展示风采的最佳良机。

@#@几代人的拼搏里程，也代表者我国经济发展的历史缩影，借此良机，让全省人民展露一下东北第一烟厂的卓越风采，也是恰到好处，并可借势营造良好的企业形象和品牌形象，形成良好的市场氛围。

@#@@#@@#@恰逢软红长白山本次大规模隆重上市之契机，也是企业展示形象的良好时机，作为产品的包销系统及生产单位--市烟草公司及卷烟厂，应当抓住机会，借势打造企业的良好公众形象，并进一步提高企业自身的市场亲和力，借此良机，不仅巧妙传播主导品牌--软红长白山，又能与新闻媒体及各行政管理部门进行友好的沟通与交流，对促进企业对外公关工作发展大有益处。

@#@因此，新品入市前的市场氛围的营造及舆论的作用很重要，上市前的新闻发布会，将是产品成功有向市场的第一关口。

@#@@#@@#@设计特点：

@#@本策划并非为软红长白山专门设计，它可以带动硬红长白山及蓝长白山的销售，可谓一举三得的设计构思。

@#@@#@@#@目标：

@#@@#@@#@营造热烈的市场氛围，吸引全民注意力，打造软红长白山入市前的良好品牌形象，为产品成功入市奠定@#@@#@坚实的的基础。

@#@系列软文操作思路：

@#@分阶段进行，根据市场不同发展阶段、时期运作状况，每一系列有一明确主题引领，有针对性的进行市场传播，全年分四个主题（奋斗、崛起、腾飞、辉煌）系列专题进行。

@#@Ⅱ、借力打力，联动营销--品牌成名的捷径！

@#@@#@@#@如今的商场、超市商品几十万种，但关切市民生活的无外乎日常消费品，而且，这些产品竞争进入品牌化竞争阶段，如洗化类宝洁，饮料可口可乐，矿泉水农夫山泉，食用油金龙鱼，化妆品的兰蔻、资生堂、儿童的波特卡通片，牙膏佳洁士……@#@@#@作为区域品牌--长白山的成为知名品牌之路何其漫长和遥远，莫不如傍名牌，@#@@#@先得名，再得利。

@#@@#@@#@部分专题营销活动--@#@@#@主题活动A：

@#@长白山--把爱还给大众@#@@#@副题：

@#@打造长白山生活空间--长白山系列产品联动与五大知名品牌联促销大行动（让丢弃的烟盒为家里做点贡献！

@#@）@#@@#@活动特点：

@#@※但本活动有机地将长白山系列产品紧密的挂接（通过烟盒等量换算关系）上，在一定程度上带动了三种产品的销售，并突出了新品市场声势。

@#@@#@@#@※提高了目标消费群的参与积极性，短期内会使销量快速提高，形成一种很好的市场氛围，有利于新品的市场拓展与延伸。

@#@@#@@#@※活动投入不高，性价比较合理，不仅促进销售，而且融合了与目标消费群与家庭的的关系，增强了产品的市场亲和力，品牌也得到了有效传播与提升。

@#@@#@@#@主题活动B：

@#@腕上风云、谁与争锋？

@#@@#@@#@--首届长白山杯徒手竞技（腕力王）大赛@#@@#@这是一个长白山品牌策划活动，非单一产品的的促销，目的在于打造长白山独有的品牌内涵，借势打造长白山硬汉、大腕、豪爽个性及品牌形象。

@#@@#@@#@提升形象，以形象带动市场销售。

@#@长白山系列产品（软红长白山、硬红长白山、蓝长白山）的销售均能在@#@@#@活动中有所攀升。

@#@@#@@#@说明：

@#@本活动，从某种意义讲，是一个利于酒店促销的策划，双赢的合作-事实上，要想争夺好名次，必须到指定酒店参与活动，为合作商家带来了效益，我们起到了宣传品牌，打造品牌形象与个性的目标，其回报是长期的，持久的，要用发展的、长远的眼光去看待本活动。

@#@@#@@#@活动特点：

@#@@#@@#@1、与其他运动项目相比，除拳击外，这是中国男性最熟悉而且独享的活动，针对性极强。

@#@@#@@#@2、运动有益健康，符合全民健身运动的大方向，符合社会舆论导向，无负面影响。

@#@@#@@#@3、可操作性、娱乐性很强。

@#@@#@@#@4、有一种强者争锋的味道，有男人味，有豪爽和拼搏意识导向。

@#@@#@@#@5、参与性很强。

@#@@#@@#@6、与产品有一定关联度（吸烟用手、男人独享、成功的定位、拼搏的体验）@#@@#@赛程方式：

@#@★每个场所为一循环小赛场，30个场所的周冠军再集中较量，分组循环淘汰赛，纷争16强、8强、4强、2强（冠亚军）@#@@#@★周六或周日通知入闱者在指定处参与循环淘汰赛执行要点：

@#@@#@@#@①设计具有长白山形象标志的比赛道具（另设计）@#@@#@②与合作场所协商，选择30--50家共同进行本活动@#@@#@③特设主裁判及服务人员若干名@#@@#@④游戏规则及参赛说明以海报形式发布@#@@#@★★每天指定活动时间：

@#@13点--16点；@#@18点--21点；@#@逾时不候。

@#@@#@@#@⑤特设***店每日冠军奖，及***店周度冠军挑战赛@#@@#@⑥娱乐场所消费者自愿参加，最后参加全市腕力比拼大赛@#@@#@⑦参与者均可获握力器一把，日冠军可获长白山大礼包一份@#@@#@⑧月冠军可参与全市腕力大赛，总冠军获长白山重奖一份（价值万元）@#@@#@感悟之余，更应多一些思考@#@@#@综观国内烟草行业的营销，会发现有很多品牌的传播手段，品牌个性的打造，品牌形象的塑造上均有诸多雷同的痕迹！

@#@无可否认，我们的企业、市场还处于初级阶段，我们对本土的营销水平还不能与国际大品牌相比较，但只有适应客观环境的营销才是最符合市场需求的。

@#@@#@@#@经过近一年多的市场洗礼,软红长白山不仅立稳了脚跟,而且正向周边省市市场逐步挺进,向新的目标前进,以上仅选取了一小部分营销实战范例，从创意的角度而言，属于平凡的思路，但决定效果的另一关键环节就是策划方案的执行质量，本次策划仅为品牌的新品入市放案，在遵循企业、品牌核心价值前提下进行的营销活动，不仅注重了销售质量，同时更关注品牌形象的塑造工程，因为品牌才是企业生存的根本，特别是烟草市场已经面临全面开放的趋势，企业更应拿起品牌营销的武器，精心打造自己的品牌之剑，积极参与和应对未来激烈竞争的严峻挑战！

@#@@#@@#@篇一：

@#@品牌推广策划案@#@@#@品牌形象宣传推广策划案@#@@#@目录：

@#@@#@@#@第一章市场环境分析@#@@#@一、户外广告市场环境@#@@#@二、竞争对手分析@#@@#@第二章目标定位@#@@#@一、户外广告的特点@#@@#@二、受众目标定位@#@@#@第三章媒介竞争策略@#@@#@第四章喀斯玛品牌分析与品牌策略@#@@#@一、塑造品牌价值@#@@#@二、喀斯玛品牌价值@#@@#@三、喀斯玛品牌形象推广方案@#@@#@四、喀斯玛品牌形象广告策略@#@@#@第五章喀斯玛户外广告的创新思考@#@@#@第一章市场环境分析@#@@#@一、户外广告市场环境分析@#@@#@1．喀斯玛：

@#@户外广告装饰媒体@#@@#@凡是能在露天或公共场合通过广告表现形式同时向许多消费者进行诉求，能达到推销商品目的物质都可称为广告装饰媒体。

@#@广告装饰可分为平面和立体两大部类：

@#@平面的有路牌广告、招贴广告、壁墙广告、海报、条幅等；@#@立体广告分为霓虹灯、广告柱以及广告塔灯箱广告等。

@#@在广告装饰中，路牌、招牌、灯箱是最为重要的表现形式，影响甚大。

@#@设计制作精美的户外广告带将会成为一个地区的象征。

@#@@#@@#@媒体多元化时代早已降临，户外传媒作为广告装饰市场，其巨大的潜力和无可限量的发展空间已使的越来越的人开始关注这一传播媒介，而其本身的现状和优势，创新与不足，正是所待研究的方向。

@#@@#@@#@2．户外广告发展趋势@#@@#@a．投放量会持续增长@#@@#@促成近年广告装饰持续增长的几大因素，如媒体多元化、城市形象大升级、人们生活方式变化等，在可以预见的未来，其变化趋势会继续延续，所以，广告装饰在整个广告投放量中所占份额，必将持续增长。

@#@@#@@#@b．通路终端的户外媒体呈现整合趋势@#@@#@c．移动、视频、数字、动态等新材料新技术成为新趋势@#@@#@过去，广告装饰制品给人的印象就是简简单单的平面的单一信息传达，目前电子技术的应用，使得户外开始“动”起来，有了动态的大屏幕，有了数字视频网络播放系统。

@#@如地铁车厢中、公交车中的lcd等，有了用3维全息成像技术制作的展示台，很多户外媒体开始走向多元化，并借由新材料和新技术由平面媒体的单一写真喷绘向多元化电声媒介形式过渡。

@#@d．户外装饰市场价格走强@#@@#@随着越来越规范化的户外管理规定，大型户外媒体发展减缓，甚至在密集区域还可能出现数量上的减少，户外媒体网络化将进一步发展完善，户外媒体的年广告额也将进一步上升。

@#@城市中的“户外污染”会减少，单一媒体的费用会相对提高，但同时媒体的质量将提高，投放风险将明显降低。

@#@@#@@#@3．户外广告市场环境分析@#@@#@面对众多的宣传媒体，我们的受众正逐步被分流。

@#@随着城市化的发展、随着交通的发展，以及县区经济发展的不断提升，新的商业圈的打造，广告装饰产品的受众量也随之出现稳步增长的态势，户外广告的市场将不断扩大。

@#@@#@@#@二、竞争对手分析。

@#@@#@@#@1．媒介竞争对手@#@@#@当前媒介多元化竞争越趋激烈。

@#@除去网络、电视、广播、报纸这些传统媒介越来越兴旺之外，户外广告自身的传播种类也越来越复杂，为了集中资源和竞争力，户外传媒广告公司越业务趋于单一和集中。

@#@但从目前市场看，有做公交等车载可视的运通传媒，主营led，在县商业街与中华广场有专业投放led户外显示屏广告的公司。

@#@单一从事户外广告牌的广告公司。

@#@@#@@#@2．区域竞争激烈@#@@#@从定量看，客户资源是有限的，客户在同类媒介上只会做一份广告，但却会在不同的媒介上做广告，华盛目前的业务集中在公交站台，道旗，高炮等户外载体上，不存在同类媒介载体竞争，除了在不同的媒介做广告的媒介共同客户之外，更多金钱资源有限的客户只会选择一种对其有利的、宣传效果好的广告媒介，尤其是在区域当中，大客户有限，另外广告业务的不断拓展，一定会触及到其他广告媒体的客户，因而竞争是无法避免的。

@#@@#@@#@第二章目标定位@#@@#@一．户外广告自身的特点@#@@#@a．视觉冲击力强@#@@#@一块设立在黄金地段的巨型广告牌，是任何想建立持久品牌形象的公司的必争之物。

@#@很多知名的户外广告牌，因为它的持久和突出，成为某个地区远近闻名的地标。

@#@@#@@#@b．接触频次高@#@@#@通过策略性的媒介安排和分布，广告装饰产品能创造出理想的到达率和频次。

@#@正确地选择时间、地点，加上使用正确的户外媒体，可实现在理想的范围内接触到几乎每个层面的人群，甚至可与受众的生活节奏配合得天衣无缝。

@#@@#@@#@c.能综合运用广告的大小、形状、载具形式、色彩、三维等各方面要素，为广告的创作提供创造的灵活性，表现力强；@#@@#@@#@d、容易体现社会公益性和人性关怀，具有强大的服务社会的附属作用。

@#@@#@@#@二、受众目标定位@#@@#@华盛品牌形象系列推广的受众分为两类：

@#@一类为华盛潜在的客户，即企事业单位，公司，工厂等。

@#@第二类为普通受众，目的是为建立华盛在普通受众中的影响力，获得认同感。

@#@@#@@#@1．市场目标定位—大众。

@#@@#@@#@每一份广告宣传都有其面对的受众，部分广告采用铺天盖地式的宣传推广策略但仍是以失败告终，除去广告自身宣传效果的原因，更重要的是在广告宣传对象上，即受众上，没有进行差异化的定位。

@#@@#@@#@现代广告装饰是繁华都市的时装，是令人心醉的现代化梦境。

@#@“广告装饰才是真正的大众传媒。

@#@不是所有的人都看电视、读报纸或上网冲浪，但是任何人只要他离开家，就会看到广告装饰产品。

@#@”@#@@#@2．市场目标定位—企业。

@#@@#@@#@华盛文化传媒有公司的市场目标：

@#@为大企业品牌提供传播服务方案，提共中小企业品牌建设系统化解决方案，打造更“出色”的品牌形象。

@#@@#@@#@找到“企业”有差异化的品牌战略定位与品牌形象，结合企业现状进行适合的品牌梳理，找到最佳的品牌建设及品牌价值管理模式。

@#@进而通过系列的媒介传播与公关策略，在目标市场领域形成良好的口碑传播与品牌美誉度。

@#@@#@@#@3．推广目标定位@#@@#@提高华盛传媒有限公司在区域市场的知名度与影响力，形成品牌建设规划思路。

@#@@#@@#@开拓广告市场，建立与客户交流沟通的渠道，让客户了解华盛。

@#@提高华盛的创收能力，促进华盛的发展与壮大。

@#@@#@@#@第三章媒介竞争策略@#@@#@一、户外广告对梳理企业的品牌的形象最具功效。

@#@它们不但能大量有效地传递商业信息，展示企业形象，而且成了美化城市的文化艺术品，是城市生活的一条亮丽的风景线。

@#@而且越来越成为一个现代化城市商品经济发达程度的标志，也是一个城市精神面貌和文化修养的展示窗口。

@#@@#@@#@二、与电视，网络，报纸，广播等其他媒介的比较。

@#@@#@@#@第一是到达率高@#@@#@通过策略性的媒介安排和分布，户外广告能创造出理想的到达率。

@#@据实力传播的调查显示，户外媒体的到达率目前仅次于电视媒体，位居第二。

@#@@#@@#@第二是视觉冲击力强@#@@#@林立的巨型广告牌却是令人久久难以忘怀。

@#@@#@@#@第三是发布时段长@#@@#@许多户外媒体是持久地、全天候发布的。

@#@它们每天24小时、每周7天地伫立在那儿，这一特点令其更容易为受众见到，都可方便地看到它，所以它随客户的需求而任天长地久。

@#@第四是千人成本低@#@@#@第五是城市覆盖率高@#@@#@在某个城市结合目标人群，正确的选择发布地点、以及使用正确的户外媒体，可以在理想的范围接触到多个层面的人群，可以与受众的生活节奏配合的非常好。

@#@@#@@#@三、升级户外资源载体，科技创新，提升媒介的竞争力，与其他媒介即联合，又竞争。

@#@led全彩，公交视频，霓虹灯高牌，等户外可视载体已有与电视媒介相近的广告作用，地区大型户外路牌的品牌形象广告效果甚至超过当地的报纸广告。

@#@从单一地域上来说，户外广告在媒介竞争上具有相当优势。

@#@但是，从广告宣传来说，任何媒介的本身都有着局限性，不可能接触到所有层面的受众，需要与其他媒介互补，即联合又竞争。

@#@@#@@#@第四章华盛品牌分析与品牌策略@#@@#@一、塑造品牌价值@#@@#@品牌价值的提升离不开自身服务质量的提高，不断提升自身的服务质量，才是塑造品牌价值的根本途径。

@#@@#@@#@1、改变销售策略，不同的媒体有不同的卖法，虽然很多人都标榜自己的媒体是强势媒体，但其实还是有强势弱势的区别。

@#@强势媒体靠什么？

@#@靠品牌、靠人流、靠经验。

@#@弱势媒体靠什么？

@#@靠服务、靠价格、靠精准。

@#@还可以把自己媒体内部的优质资源和一贯受冷落的资源有机整合。

@#@@#@@#@2、给客户提供更多的增值服务，如第三方监测、发布后效果调研等。

@#@@#@@#@3、增加弹性机制，制定灵活的价格策略、适当延长发布周期等。

@#@延长发布周期虽然可能在投放总额上不会有明显的增长，但是能保证户外一定的投放量，这也是让客户保持信心的一种贡献。

@#@@#@@#@4、优化自身媒体，在实用、美观方面多下功夫。

@#@既然消费者变得聪明，不再全盘接受广告信息，但如果制作精美的媒体上有他们关注的实用信息，消费者也会主动参与进来，产生互动，广告效果也自然提升，这也是客户希望达到的效果。

@#@@#@@#@5、加强同类客户媒体之间的联盟。

@#@如果某些媒体具有相同或类似的受众群，媒体经营者不妨达成联盟，给客户提供全套服务，共享利益。

@#@比如说了解与其他地区高炮的的广告主，将本地区的广告业务打包给其他地区@#@@#@二、华盛品牌价值定位@#@@#@1．国营—权威性。

@#@强调国营的目的不是为了抬高自己，在市场经济下，对客户有利，能真正为客户的利益服务的，才是客户的首选。

@#@强调国营的目的是在于强调华盛文化传媒有限公司发布广告的权威性。

@#@国营换句话说，就是受过审批的，得到认同的。

@#@此权威性不是私营广告公司能够比拟的。

@#@@#@@#@2．户外广告—品牌形象策划。

@#@户外广告本身被称为“三秒钟”经济，这三秒钟肯定不是为了宣传某些产品的功能，作用，而是突出公司的品牌形象。

@#@品牌是什么？

@#@是大，是强。

@#@是提到某一公司的名称时，人家回答的那句“我知道这个牌子。

@#@”因而华盛对外的另一品牌价值塑造点就是：

@#@为客户建立品牌形象。

@#@篇二：

@#@品牌推广策划书@#@@#@好美化妆品品牌推广策划@#@@#@女性作为社会不可或缺的一部分，在社会上的地位呈现多元化。

@#@女性在社会有着多重的角色限定。

@#@作为社会人，她们努力做巾帼英雄，铿锵玫瑰。

@#@作为自然人，要甘当贤妻良母。

@#@女性的主体意识和价值定位正在发生转变，她们正在向女性主体意识的核心转变，做一个自由，自主，自信的女性。

@#@女性的角色有了自身明确的主体意识，在精神上真正独立自主，按自身的意愿安排生活，不借丈夫的高枝炫耀自己，不为别人的意愿而活着。

@#@但传统的社会定位上，女性被局限于家庭。

@#@女性的这种矛盾的角色限定，决定了她们在社会的发展过程中，承担了越来越多的负担。

@#@她们不再满足于简单的家庭主妇的身份。

@#@正是基于这种身份的转变以及传统的角色定位，使女性越来越多的走出家庭，走向社会。

@#@现代女性拥有自己的情感和个性，既保留女性的性感，又独立能干，既处处表现自己，又仍然需要爱情，更需要男性对他感兴趣。

@#@而基于传统和现代的定位，女性掌握了家庭大部分的消费资源。

@#@所以女性对于自身的美丽需求变得越来越突出，化妆品消费市场呈现快速增长趋势。

@#@我国的化妆品品牌终端销售机构呈现差异化，大到品牌旗舰店，小到商场的柜台，可谓鱼龙混杂。

@#@中国市场尚未出现真正的一个规范的量贩式的销售终端。

@#@@#@@#@我们谈品牌推广，首先，我们应该赋予这个品牌一个独特的内涵和核心价值体系，要让消费者从内心深处对品牌有深刻的认知。

@#@提起这个品牌，要让消费者有着明朗和清晰的印象。

@#@一个品牌，应该有着一个独特的符号，深刻展现品牌的内涵，就像可口可乐的红，百事可乐的蓝，万宝路香烟的牛仔。

@#@作为中国化妆品销售终端的先驱者，好美这个品牌，应该建立属于自身的一套完整的品牌体系。

@#@我的认识是，从社会核心价值体系入手，了解，当前新女性对自身的价值定位，了解她们想要在社会展现自身价值的意愿。

@#@基于这个定位，好美这个品牌应该展现女性独立，自信，知性的一面，满足她们对于自身价值肯定的需求。

@#@而做到这一点，需要一个清晰地符号，让女性真正的理解品牌所能给予她的满足，而又能让社会感受到品牌所赋予女性新的角色。

@#@知性，自信，独立应该是品牌要展现的核心理念，围绕这个概念，我们应该能得到一个公式，独立+自信+知性=好美。

@#@所以品牌的符号应该围绕着这样的核心概念，建立一个专属于好美的独特符号，或者是一个可以展现这种内涵的人物。

@#@我本人认为，应该从中国中国古代的传统文化中汲取一点东西，花木兰，使我想到女性，独立自信的一面，而她作为国人皆知的著名女性人物，可以为品牌的的推广带来极大的助力。

@#@当然，还需要，设计一个专属于品牌的logo，让品牌形象跃然纸上，栩栩生动。

@#@可以让人自然而然的联想到品牌所内涵的意义。

@#@@#@@#@市场，我们的品牌面向的是市场，我们需要找到那一部分专属市场。

@#@什么女性是自信，独立，而知性的。

@#@答案很清楚，白领，大学生。

@#@她们代表了社会的新兴消费力量，她们更愿意为自身的形";i:

32;s:

19252:

"最新初中生物八年级生物上册复习提纲精品@#@八年级上册生物复习提纲@#@第15章动物的运动@#@1、动物的运动：

@#@对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。

@#@@#@动物的栖息环境大体上可分为：

@#@水中、陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式与生活环境相适应的现象。

@#@@#@水中动物的介绍有：

@#@草履虫，水母，乌贼，青蛙等。

@#@鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用。

@#@@#@水中:

@#@动物的主要运动方式：

@#@游泳（游动）@#@陆地：

@#@爬行、行走、奔跑和跳跃@#@爬行：

@#@如蜗牛、马陆、蛇（特点：

@#@四肢不能将身体支撑起来）@#@行走：

@#@如猫、够、大象、马。

@#@记住：

@#@行走不是人类所特有的运动方式（能行走就能奔跑）。

@#@@#@跳跃（特点：

@#@后肢较发达）如青蛙，袋鼠，跳蚤等@#@空中：

@#@飞行动物的类别：

@#@鸟类，昆虫与蝙蝠（借助翼膜飞行）等@#@注：

@#@飞行不是鸟类特有的运动方式。

@#@@#@鸟类飞行的基本方式：

@#@鼓翼飞行与滑翔（省力的方式）（一对翅）@#@昆虫一般是两对翅（飞行）（三对足-爬行，有的后肢发达如蝗虫、蟋蟀还可以跳跃；@#@@#@有的幼虫在水中时还可以游泳）@#@2、动物运动的形成：

@#@@#@▲运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。

@#@（神经系统的调节与其他系统的配合）@#@▲运动系统起着支持、保护和运动的作用。

@#@@#@▲骨的结构：

@#@包括骨膜、骨质和骨髓三部分@#@▲骨膜中含有血管、神经以及成骨细胞等，其中血管为骨提供营养，成骨细胞与骨的长粗和骨折的修复有关（骨的长粗与再生有关）@#@▲骨质包括骨密质与骨松质@#@骨密质：

@#@位于骨干外周部分的骨组织，致密坚硬，白色，有较强的抗压能力；@#@@#@骨松质：

@#@位于骨干内侧和骺端的骨组织，呈蜂窝状（一生容纳红骨髓），红色。

@#@@#@▲骨髓：

@#@幼年时骨髓腔与骨松质内的骨髓都为红骨髓，有造血功能；@#@@#@骨髓腔内的红骨髓被脂肪取代，称为黄骨髓，暂时性失去造血功能，在一定条件下可恢复造血功能；@#@@#@终生具有造血功能的红骨髓位于骨松质内。

@#@@#@▲骨的生长包括两个方面：

@#@长长和长粗。

@#@@#@骨膜内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折的修复有关；@#@骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。

@#@@#@&@#@人体内的钙约有99%以骨盐形式沉积在骨组织内，骨是人体最大的“钙库”。

@#@@#@▲骨的成分和特性@#@时期@#@有机物@#@无机物@#@骨的特性@#@儿童少年期@#@多于1/3@#@少于2/3@#@弹性大，硬度小，不易骨折，易变形@#@成年期@#@约占1/3@#@约占2/3@#@既坚硬又有弹性@#@老年期@#@少于1/3@#@多于2/3@#@弹性小，易骨折@#@骨质中的有机物主要是骨胶蛋白，它使骨具有韧性。

@#@@#@▲关节的结构：

@#@（结合图形记忆）@#@关节头@#@关节面覆盖着一层关节软骨。

@#@@#@关节窝@#@关节囊：

@#@由结缔组织构成。

@#@@#@关节腔：

@#@内有滑液，能减少关节面之间的摩擦@#@▲使关节运动灵活的结构特点：

@#@关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，缓冲运动时的震动与减少运动时的摩擦。

@#@关节腔内的滑液可减少关节面之间的摩擦。

@#@@#@▲使关节牢固的结构特点：

@#@关节头、关节窝外有由结缔组织组成的关节囊，还有韧带加固。

@#@@#@▲每块骨骼肌是一个器官，包括肌腱和肌腹两部分。

@#@@#@肌腱：

@#@由结缔组织构成，分别附着于相邻的骨上。

@#@@#@肌腹：

@#@属于肌肉组织，是骨骼肌收缩的部分，内有血管和神经@#@▲骨骼:

@#@@#@人体有218块骨，全身的骨由骨连结构成骨骼@#@▲躯体运动：

@#@@#@是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。

@#@@#@骨骼肌收缩时，牵引骨绕着关节活动，从而产生运动，这一过程是神经系统的支配下完成。

@#@@#@骨骼肌大多附着于关节周围，一个运动通常是由多块骨骼肌协调完成的。

@#@@#@其中屈肘与伸肘都是在两组以上肌群协调下完成。

@#@@#@记住特例：

@#@@#@手臂自然下垂时，肱二头肌与肱三头肌都舒张；@#@手臂提重物时，肱二头肌与肱三头肌都收缩；@#@@#@屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

@#@@#@▲运动所需消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。

@#@@#@第16章动物的行为@#@1、动物的行为：

@#@动物体在内外刺激下所产生的活动表现。

@#@如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化@#@动物的行为：

@#@受神经系统与激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的进化（自然选择）中逐渐形成。

@#@@#@根据动物行为的发生，动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为。

@#@@#@最简单的学习行为是一种习惯化（乌鸦见到稻草人前后行为的变化）。

@#@@#@2、根据动物行为的功能，动物的行为可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等。

@#@（懂得举例和分辨）@#@注意：

@#@攻击行为与防御行为的本质区别为：

@#@是否为同种动物。

@#@@#@记住：

@#@动物行为有利于个体生存和种族的延续。

@#@@#@特别记住社群行为（判断动物群体是否是一个社群：

@#@群体中是否有首领，群体中是否有分工合作）@#@▲判断群体的行为是否是社群行为，就看它的行为是否为群体服务，如工蜂的“群起而攻之”从个体上来说是一种防御行为，从群体上来看，是一种社群行为，还有工蜂的觅食行为也是一样的情形。

@#@@#@3、动物行为的研究：

@#@@#@研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。

@#@（懂得分辨）@#@要明白做一些实验验证某一问题时的步骤：

@#@@#@提出问题（假设）------根据假设，设计实验------观察实验现象，作记录------通过分析实验现象，经过推理总结作出结论。

@#@@#@那么为了减少偶然性，一般要设置一个对照组。

@#@@#@▲动物行为研究案例：

@#@@#@法布尔对昆虫的研究（观察法为主）（法国昆虫学家）@#@弗里施对蜜蜂色觉的研究（实验法）（奥地利利动物学家，动物行为学的杰出学者）@#@-----通过颜色卡片来验证蜜蜂的色觉。

@#@@#@廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究（英国籍荷兰动物学家）@#@劳伦斯对小野雁学习行为的研究（奥地利学者，“现代动物行为学之父”）@#@▲观察法与实验法的本质区别：

@#@是否对研究对象（动物）施加外界影响。

@#@@#@联系：

@#@实验法是以观察法为基础，离不开观察法。

@#@@#@第17章生物圈中的动物@#@生物圈中已知的动物约有150多万种。

@#@我国脊椎动物的种类有6300多种，占世界脊椎动物种类的14%。

@#@@#@1、动物在生物圈中的主要作用：

@#@@#@A促进生物圈的物质循环（将直接或间接以绿色植物为食，所以被称作为消费者）@#@B对植物的积极作用：

@#@帮助植物传播花粉，使植物顺利受精，促进植物的生长与繁殖@#@C在维持生态系统的生态平衡中起着重要的作用。

@#@@#@生态平衡：

@#@在生态系统中，各种生物的数量与各自所占的比例总是维持在相对稳定的状态@#@食物链与食物网：

@#@在一定自然区域内各种生物之间，各种生物之间的复杂的捕食与被食的营养联系形成食物链与食物网。

@#@生物之间这种相互依赖、相互制约的关系，使各种生物种群的数量趋于平衡，从而促进生物之间的协调发展。

@#@@#@生物圈中的任何一种动物，与它栖息的环境都是相互作用的。

@#@动物不仅适应环境，从环境中获得生活必须的物质与能量，而且能够影响和改变环境@#@2、我国的动物资源：

@#@@#@我国许多的特有珍稀动物：

@#@哺乳类——大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、白鳍豚。

@#@鸟类——褐马鸡、黑颈鹤。

@#@爬行类——扬子鳄。

@#@两栖类——大鲵。

@#@鱼类——白鲟、中华鲟。

@#@@#@大熊猫---哺乳类，国家一级保护动物，只见于我国四川、甘肃、陕西等省。

@#@在四川省建立了卧龙自然保护区；@#@@#@扭角羚---国家一级保护动物，只见于四川、甘肃、陕西、西藏等。

@#@@#@褐马鸡---国家一级保护动物，主要分布在山西吕梁山脉与河北西北部等山地。

@#@@#@扬子鳄---古老的爬行类，被誉为“活化石”。

@#@@#@&@#@动物多样性包括：

@#@物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

@#@其中，遗传多样性是基础；@#@生态系统多样性为生物的生存提供栖息环境。

@#@@#@保护动物的多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。

@#@最根本的是保护生态系统多样性。

@#@@#@&@#@动物多样性的保护措施包括：

@#@就地保护、易地保护、法制教育和管理。

@#@其中就地保护是主要措施；@#@易地保护是补充措施；@#@法律法规包括：

@#@《环境保护法》、《野生动物保护法》、《森林法》、《自然保护纲要》@#@▲就地保护的主要措施是建立自然保护区@#@第18章生物圈中的微生物@#@&@#@生物圈中的生物：

@#@@#@生产者——绿色植物（利用光能合成储存能量的有机物）@#@消费者——动物（自身不能合成有机物，直接或间接以绿色植物为食）@#@分解者——腐生性的细菌、真菌（把复杂的有机物分解成简单的无机物，回归自然）@#@▲微生物：

@#@@#@单细胞：

@#@如细菌、蓝藻（体内无成形细胞核），酵母菌（体内有真正的细胞核）；@#@@#@无细胞结构：

@#@如病毒。

@#@细菌包括：

@#@球形菌、杆形菌、弧形菌和螺旋形菌。

@#@@#@一些微生物以腐生方式生活（如一些细菌、真菌），在生物圈中属于分解者；@#@@#@一些微生物以寄生方式生活（如一些细菌、真菌和所有的病毒），属于消费者；@#@@#@一些微生物能自己制造有机物<@#@自养>@#@（如蓝藻、硫细菌、硝化细菌），属于生产者；@#@@#@一些微生物具有固氮作用<@#@共生>@#@（如根瘤菌、黏球菌）。

@#@@#@▲微生物与人类的关系：

@#@酵母菌：

@#@酿酒（无氧产生酒精）、制作面包（有氧产生二氧化碳）@#@乳酸菌：

@#@制酸奶（无氧产生乳酸）、制作泡菜的原理：

@#@利用乳酸菌进行发酵（无氧条件下）。

@#@@#@抗生素：

@#@由真菌和放丝菌产生的，能杀死细菌的物质。

@#@@#@第19章生物的生殖和发育@#@▲人的生殖和发育：

@#@@#@生殖:

@#@产生生殖细胞，繁殖新个体的过程（产生后代，繁衍种族的过程）。

@#@这个过程是由生殖系统来完成的。

@#@@#@1、男性生殖系统的组成及其功能（结构图）@#@主要性器官（性腺）：

@#@睾丸，产生精子和分泌雄性激素。

@#@@#@附属性器官：

@#@附睾（贮存精子）、输精管（输送精子）、阴茎（排出精液的尿液）。

@#@@#@2、女性生殖系统的组成及其功能（结构图）@#@主要性器官（性腺）：

@#@卵巢，产生卵细胞和分泌雌性激素。

@#@@#@附属性器官：

@#@输卵管：

@#@输送卵细胞；@#@受精作用（精子和卵细胞结合）的场所@#@子宫：

@#@胚胎发育的场所。

@#@阴道：

@#@精子进入女性体内、婴儿产出（分娩）、月经排出的通道。

@#@@#@3、胚胎发育的过程：

@#@@#@分裂分化@#@发育@#@分裂@#@受精@#@精子@#@输卵管内@#@子宫内@#@受精卵胚胎胎儿成熟胎儿@#@卵细胞第二个月末@#@&@#@卵细胞呈球形，细胞质内含丰富的卵黄，是胚胎发育初期所需的营养物质。

@#@@#@&@#@胚胎通过胎盘和脐带从母体内获得养料和氧气，并排出废物。

@#@@#@4、发育：

@#@人的发育是从受精卵分裂开始的，分为胚胎发育和出生后的发育，通常所说的发育，是指从婴儿出生到性成熟（成年人）的阶段（出生后的发育）。

@#@注意分期@#@&@#@青春期发育的突出特征：

@#@身高和体重突增，脑和内脏功能趋于完善，性发育和性成熟。

@#@@#@&@#@计划生育这一基本国策的要求：

@#@晚婚、晚育、少生、优生。

@#@@#@▲昆虫的变态发育包括不完全变态发育和完全变态发育。

@#@@#@&@#@不完全变态的发育过程经历了受精卵、若虫、成虫三个时期，即：

@#@@#@受精卵—→若虫—→成虫。

@#@（如蝗虫、蟋蟀、椿象、蜻蜓和蝼蛄等的发育过程。

@#@）@#@不完全变态发育的昆虫一生中要经历5次蜕皮，幼虫期蜕皮4次。

@#@@#@&@#@完全变态的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，即：

@#@@#@受精卵—→幼虫—→蛹—→成虫。

@#@（如家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蚊子和苍蝇等的发育过程。

@#@）@#@完全变态发育的昆虫一生经历4次蜕皮，均在幼虫期。

@#@@#@&@#@完全变态与不完全变态相比多了一个什么阶段？

@#@（答：

@#@多了一个蛹）@#@▲青蛙和其他两栖动物的生殖发育特点是：

@#@卵生，体外受精、体外发育，变态发育（幼体和成体在形态特征和生活习性上有很大的差异）。

@#@@#@&@#@雌雄蛙抱对行为的意义：

@#@刺激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子。

@#@@#@&@#@在青蛙的生殖和发育过程中，下列事件必须在水中进行：

@#@雌雄蛙抱对；@#@雌蛙释放卵细胞；@#@雄蛙释放精子；@#@受精作用；@#@受精卵和蝌蚪的发育。

@#@@#@▲鸟类的生殖发育特点:

@#@卵生，体内受精,体外发育（主要）。

@#@@#@&@#@鸟卵（已受精）的结构中，胚盘发育成雏鸡；@#@卵黄为胚胎的发育提供营养（胚盘和卵黄是主要结构）；@#@卵白为胚胎发育提供营养和水分，另有保护作用；@#@系带固定卵黄，气室提供氧气，卵壳保护卵。

@#@（结合结构图）@#@▲有性生殖：

@#@经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体的过程称之。

@#@@#@特点：

@#@后代具有较强的生活力和变异性。

@#@@#@▲无性生殖：

@#@不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的过程称之。

@#@@#@特点：

@#@速度快、后代能保持母体的遗传性状，但后代生活力会下降。

@#@@#@▲植物的无性生殖：

@#@@#@1、营养生殖：

@#@包括扦插、嫁接和压条三种。

@#@@#@①扦插：

@#@如马铃薯、葡萄、月季、秋海棠等。

@#@@#@②嫁接：

@#@如桃、梨、苹果等果树。

@#@包括：

@#@芽接（接穗是芽）、枝接（接穗是枝条）。

@#@@#@&@#@嫁接成活的关键是：

@#@接穗和砧木的形成层要紧密结合。

@#@@#@嫁接法常用于改良果树的品质和培育优良品种。

@#@@#@③压条：

@#@如夹竹桃、桂花等。

@#@@#@2、组织培养：

@#@@#@&@#@原理:

@#@植物细胞具有全能性。

@#@@#@▲低等动物、低等植物、微生物的无性生殖：

@#@@#@①分裂生殖：

@#@如细菌、蓝藻、变形虫、眼虫等。

@#@@#@②出芽生殖：

@#@如水螅、酵母菌等。

@#@@#@③孢子生殖：

@#@如根霉、青霉、曲霉等霉菌。

@#@@#@第20章生物的遗传和变异@#@性状：

@#@生物体的形态特征和生理特征总称为性状。

@#@如：

@#@人的肤色、眼色、身高、血型等。

@#@@#@相对性状：

@#@同一种生物一种性状的不同表现类型称之。

@#@如：

@#@人的血型有A型、B型、AB型和O型等。

@#@@#@遗传：

@#@性状由亲代传递给子代的现象称之（性状传递）。

@#@如：

@#@狗生狗，猫生猫。

@#@@#@变异：

@#@亲代与子代或子代个体间存在性状差异的现象称之（性状差异）。

@#@如：

@#@一母生九子，连母十个样。

@#@@#@与遗传有关的几个概念：

@#@细胞核染色体DNA基因@#@▲染色体：

@#@细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质（原核生物<@#@无细胞核>@#@无染色体）。

@#@@#@&@#@染色体的主要成分是两种重要的有机化合物——DNA和蛋白质。

@#@其中，起遗传作用的是DNA分子。

@#@在体细胞中，染色体是成对存在的。

@#@@#@&@#@性染色体：

@#@决定性别的染色体。

@#@常染色体：

@#@与决定性别无关的染色体。

@#@@#@人体细胞的染色体由常染色体和性染色体组成：

@#@男性，22对+XY；@#@女性，22对+XX@#@&@#@男性精子的染色体组成：

@#@22+X或22+Y；@#@女性卵细胞的染色体组成：

@#@22+X。

@#@@#@&@#@生男生女取决于卵细胞同哪种精子结合，卵细胞与X精子结合则生女，卵细胞与Y精子结合则生男。

@#@@#@▲基因：

@#@有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的最小单位（基本遗传单位）。

@#@@#@在体细胞中，基因也是成对存在的，位于成对的染色体上，称为等位基因，包括显性基因（起主导地位，会掩盖另一基因的作用，控制显性性状，用大写字母表示）和隐性基因（控制隐性性状，用小写字母表示）。

@#@@#@&@#@基因型：

@#@生物个体的基因组成，如AA、Aa和aa。

@#@（注意：

@#@只有两个隐性基因组成的基因型才会表现出隐性性状）@#@&@#@表现型：

@#@生物个体的某一具体的性状表现，如单眼皮、双眼皮等。

@#@@#@▲性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果。

@#@@#@&@#@生物体的性状表现是遗传物质与环境条件共同作用的结果（表现型是基因型与环境条件共同作用的结果）。

@#@如一对黄种人的兄弟，弟弟常在室内工作而肤色较白；@#@而哥哥常在室外工作而肤色较黑。

@#@@#@&@#@生物变异是生物界的一种普遍现象（性状的差异），包括：

@#@@#@1可遗传的变异——遗传物质的改变，为生物进化提供原始的材料。

@#@（应用）@#@注意：

@#@对于动物来说，只有生殖细胞（系统）的遗传物质发生改变，才有可能遗传给后代。

@#@@#@②不可遗传的变异——环境条件的影响（环境条件直接作用于新陈代谢过程的结果），遗传物质没有改变。

@#@如上例的变异。

@#@@#@▲遗传病：

@#@由于遗传物质的改变而引起的疾病。

@#@遗传病严重危害人类健康和降低人口素质。

@#@@#@近亲结婚会大大提高遗传病的发病率，要禁止近亲结婚（近亲结婚是指三代之内有共同祖先的男女婚配）。

@#@<@#@婚姻法的规定>@#@ @#@@#@遗传咨询又叫遗传商谈，与有效的产前诊断、选择性流产措施相配合，能有效地降低遗传病发病率，改善遗传病患者的生活质量和提高人口素质。

@#@@#@";i:

33;s:

15107:

"折纸鹤教学设计说课反思讲课稿@#@《美丽的千纸鹤》教学设计@#@设计理念：

@#@@#@折纸艺术契合了素质教育要求，活动中很容易创设学生参与教学活动的空间和情景，使学生在感受折纸艺术独特魅力的同时，艺术素养得到进一步的提高。

@#@通过引导学生动手“折纸鹤”，培养了学生的动脑动手能力，同时也开阔孩子的视野，发展孩子的思维，丰富孩子的想象能力和创造能力，从而激发孩子们对折纸兴趣。

@#@@#@学情分析：

@#@@#@多数学生对折纸感兴趣，缺少的是折纸技法的学习。

@#@因此通过校本课程《折纸》的教学，弥补学生折纸基本技法的不足，从而激发学生对折纸艺术的热情。

@#@@#@教学目标：

@#@@#@1、通过有趣的活动，使学生了解折纸的简单方法，培养学生的观察能力、动手操作能力、形象思维能力和语言表达能力。

@#@@#@2、通过实例《折纸鹤》的学习，培养学生欣赏他人、与他人分享快乐、祝福他人的博爱之心。

@#@@#@3、通过折纸创作，养成做事认真、善于动脑的习惯，体验创作成功后的喜悦。

@#@教学重点：

@#@学习《折纸鹤》@#@教学难点：

@#@折纸技法的掌握@#@教学准备：

@#@多媒体教学课件、折好的教具成品及半成品、双面胶，水彩笔，纸卡。

@#@@#@教学过程：

@#@@#@一、导入：

@#@@#@1、看一看今天老师带来了什么？

@#@（展示一只千纸鹤）你知道它有什么样的美好寓意吗？

@#@（生谈）师：

@#@是啊，“千纸鹤”寄托了人们不同的美好愿望和祝福。

@#@有一个美丽的传说：

@#@把愿望折进纸鹤里，折够一千只，你的愿望就能实现；@#@把祝福折进纸鹤里，折够一千只，你祝福的人就会得到幸福。

@#@千纸鹤承载了多么美好的情感！

@#@@#@这节课我们就来学习折千纸鹤，把我们对亲人祝福折进纸鹤里，好不好？

@#@（板书课题）@#@二、活动体验——学折千纸鹤。

@#@@#@1．千纸鹤的折叠过程可以分为三个部分：

@#@折成双正方形——折成双菱形——折成千纸鹤（一边出示实物，展示在黑板上）。

@#@@#@2．下面我们就一步一步的来玩闯关游戏，好不好？

@#@记住！

@#@你们每个小组是一个团队，必须全部通过，才算过关，所以，我们要互相学习，互相帮助，团结协作！

@#@有没有信心？

@#@@#@

（一）第一关：

@#@折双正方形。

@#@（课件出示）@#@1．自学尝试@#@

（1）对边折。

@#@

（2）一角向前折，一角向后折。

@#@（3）从中间向外拉，两角向里压折。

@#@（4）完成。

@#@@#@（师：

@#@折完的同学把双正方形举起来，老师就知道你闯关成功。

@#@）@#@（师：

@#@这两关难度比较大，认真学呀，过关有奖品的！

@#@）@#@

（二）第二关：

@#@我们一起折。

@#@（课件出示）@#@教师带领一步一步折。

@#@（语速要慢，动作要慢，反复让学生看。

@#@）@#@

（1）、双正方形

（2）、花瓣形（3）、双菱形。

@#@@#@（师：

@#@现在小组里的成员要体现互帮互助的精神，完成这关的同学帮助没完成的同学。

@#@完成的同学举起手。

@#@）@#@（三）、第三关：

@#@折出纸鹤头部和尾巴、翅膀。

@#@@#@（师：

@#@完成整件作品，完成的同学举起手。

@#@）@#@师：

@#@恭喜大家集体闯关成功，想不想知道奖品是什么？

@#@好！

@#@组长打开神秘盒子，看看是什么？

@#@@#@师：

@#@老师送给每人一只千纸鹤，祝福大家能够健康快乐的成长！

@#@@#@生：

@#@谢谢老师。

@#@@#@三、美图欣赏（一边播放图片，一边介绍。

@#@）@#@1．师：

@#@人们赋予了千纸鹤生命的气息，摆出了各种富有情趣的画面。

@#@挂在窗前，点燃绚丽的舞台；@#@挂在枝头、树梢，甚至挂满整个城墙；@#@做成窗帘、串成彩虹，摆出各种造型；@#@人们还在千纸鹤的身上写满了祝福，装进漂亮的瓶子里，装进美丽的盒子里。

@#@@#@四、拓展作业@#@1．下面我们就用心地为失联客机遇难同胞再折一只千纸鹤，把我们的祝福写在翅膀上，然后各小组将本组的纸鹤用线串联起来，让纸鹤将我们的祝福传达！

@#@@#@2．学生折纸鹤并串联。

@#@（放音乐）@#@3．将各小组作品粘贴到黑板上。

@#@@#@五、课堂总结@#@同学们，这节课同学们表现不错。

@#@我相信，只要你善于观察，勤于动脑、动手，就一定能在折纸方面收获更多的成功和快乐！

@#@@#@ @#@@#@《美丽的千纸鹤》说课稿@#@一、说教材 @#@@#@《美丽的千纸鹤》是我校新开发的校本课程《快乐折纸》中的一课。

@#@根据我市农村小学校本课程改革要求。

@#@校本课程一个重要目标，就在于通过活动，发展学生的实践能力，动手操作能力，发展对知识的综合运用和创新能力。

@#@折纸是一门艺术，可以发挥学生的想象力、创造力，提高学生的审美能力。

@#@@#@二、说教学目标@#@根据教材特点及学生的实际情况我拟定了以下教学目标：

@#@ @#@@#@1、通过有趣的活动，使学生了解折纸的简单方法，培养学生的观察能力、动手操作能力、形象思维能力和语言表达能力。

@#@ @#@@#@2、通过实例《折纸鹤》的学习，培养学生欣赏他人、与他人分享快乐、祝福他人的博爱之心。

@#@ @#@ @#@@#@3、通过折纸创作，养成做事认真、善于动脑的习惯，体验创作成功后的喜悦。

@#@@#@三、说重难点：

@#@ @#@@#@教学重点：

@#@了解折纸的简单方法。

@#@@#@教学难点：

@#@学会看简单的折纸图解，跟着图解折出简单的折纸作品。

@#@@#@ @#@四、说教法学法：

@#@@#@教师的教法：

@#@@#@１、借助多媒体以及老师的演示操作，直观感受，创设情境，激发兴趣。

@#@@#@２、让学生在探索中思考问题，在思考中感悟知识，激活学生思维，掌握学习方法。

@#@ @#@@#@学生的学法：

@#@ @#@@#@１、采用看、听、议相结合，让学生在看中思考、听中感悟、评中体会、议中理解。

@#@ @#@@#@２、小组合作、探究法。

@#@让学生在学习中共同探讨，找到解决问题的最佳方法、达成共识。

@#@@#@3、让学生亲自动手实践，共同研究，感受折纸的快乐。

@#@@#@五、说教学过程 @#@@#@根据教材特点，遵循学生的身心发展规律和学习规律，我在课堂教学中努力创造一种轻松、和谐、愉快的课堂氛围，着力体现新课标的精神和理念，使学生真正成为学习的主人。

@#@@#@一、导入：

@#@@#@1、看一看今天老师带来了什么？

@#@（展示一只千纸鹤）你知道它有什么样的美好寓意吗？

@#@（生谈）师：

@#@是啊，“千纸鹤”寄托了人们不同的美好愿望和祝福。

@#@有一个美丽的传说：

@#@把愿望折进纸鹤里，折够一千只，你的愿望就能实现；@#@把祝福折进纸鹤里，折够一千只，你祝福的人就会得到幸福。

@#@千纸鹤承载了多么美好的情感！

@#@@#@这节课我们就来学习折千纸鹤，把我们对亲人祝福折进纸鹤里，好不好？

@#@（板书课题）@#@二、活动体验——学折千纸鹤。

@#@@#@1．千纸鹤的折叠过程可以分为三个部分：

@#@折成双正方形——折成双菱形——折成千纸鹤（一边出示实物，展示在黑板上）。

@#@@#@2．下面我们就一步一步的来玩闯关游戏，好不好？

@#@记住！

@#@你们每个小组是一个团队，必须全部通过，才算过关，所以，我们要互相学习，互相帮助，团结协作！

@#@有没有信心？

@#@@#@

（一）第一关：

@#@折双正方形。

@#@（课件出示）@#@1．自学尝试@#@

（1）对边折。

@#@

（2）一角向前折，一角向后折。

@#@（3）从中间向外拉，两角向里压折。

@#@（4）完成。

@#@@#@（师：

@#@折完的同学把双正方形举起来，老师就知道你闯关成功。

@#@）@#@（师：

@#@这两关难度比较大，认真学呀，过关有奖品的！

@#@）@#@

（二）第二关：

@#@我们一起折。

@#@（课件出示）@#@教师带领一步一步折。

@#@（语速要慢，动作要慢，反复让学生看。

@#@）@#@

（1）、双正方形

（2）、花瓣形（3）、双菱形。

@#@@#@（师：

@#@现在小组里的成员要体现互帮互助的精神，完成这关的同学帮助没完成的同学。

@#@完成的同学举起手。

@#@）@#@（三）、第三关：

@#@折出纸鹤头部和尾巴、翅膀。

@#@@#@（师：

@#@完成整件作品，完成的同学举起手。

@#@）@#@师：

@#@恭喜大家集体闯关成功，想不想知道奖品是什么？

@#@好！

@#@组长打开神秘盒子，看看是什么？

@#@@#@师：

@#@老师送给每人一只千纸鹤，祝福大家能够健康快乐的成长！

@#@@#@生：

@#@谢谢老师。

@#@@#@三、美图欣赏（一边播放图片，一边介绍。

@#@）@#@1．师：

@#@人们赋予了千纸鹤生命的气息，摆出了各种富有情趣的画面。

@#@挂在窗前，点燃绚丽的舞台；@#@挂在枝头、树梢，甚至挂满整个城墙；@#@做成窗帘、串成彩虹，摆出各种造型；@#@人们还在千纸鹤的身上写满了祝福，装进漂亮的瓶子里，装进美丽的盒子里。

@#@@#@四、拓展作业@#@1．下面我们就用心地为失联客机遇难同胞再折一只千纸鹤，把我们的祝福写在翅膀上，然后各小组将本组的纸鹤用线串联起来，让纸鹤将我们的祝福传达！

@#@@#@2．学生折纸鹤并串联。

@#@（放音乐）@#@3．将各小组作品粘贴到黑板上。

@#@@#@五、课堂总结@#@同学们，这节课同学们表现不错。

@#@我相信，只要你善于观察，勤于动脑、动手，就一定能在折纸方面收获更多的成功和快乐！

@#@@#@ @#@@#@《美丽的千纸鹤》教学反思@#@我执教的是《美丽的千纸鹤》一课，是我校校本课程《快乐折纸》其中的一课，涉及的学生是具备动手能力，但动手能力又不是特别稳定的二年级学生。

@#@ @#@从活动效果看，这是一次成功的尝试。

@#@在活动中，孩子们充分热情，既当老师又当学生，学习气氛热烈，学习效果好。

@#@其实学生的学习不是一种孤立的的个人行为，同伴学习是宝贵的教育资源。

@#@从课堂可以看出同伴间的相互作用对于学习活动的重要影响，提高了学生的交往能力、表达能力、调空能力等。

@#@@#@回顾整个教学过程，我觉得主要存在以下几方面的问题值得思考：

@#@@#@成功之处：

@#@@#@1、导入新课，效果良好。

@#@@#@“兴趣是最好的老师”，好的开头是成功的一半。

@#@校本也是如此，校本课中的折纸课更是如此。

@#@导入新课要激趣，让学生带着浓厚的兴趣进行学习，这一过程学生始终都能积极的参与教学，更重要的是将自己淋漓尽致的展现，课堂气氛、课堂参与度是最好的。

@#@@#@ @#@2、体验成功的快乐。

@#@@#@校本课就是要提供给学生实践的机会，他们通过本课的动手操作感受到了折纸的快乐，同时学会了小组中只有合作才能发挥更好的作用，只有团结一心小组的任务才能更快的完成。

@#@学生们感受到小组合作的益处也算有了很大的收获。

@#@对于有关折纸的学问，可以下节课结合学生做好的小组成果进行引入，从而导入到学生参与主体活动设计方案的环节上。

@#@@#@不足之处：

@#@@#@1、教材与学生年龄，知识储备的差距，教师教学机智的缺失。

@#@@#@ @#@学生们很喜欢动手，但由于学生素质差异、动作快慢不同，因此完成的速度也不相同，也有的小组很注重美观，一个没折完觉得折得不好，就又重新折起，慢慢的操作的时间就拖长了，到了粘贴的时候，为了布置的美观一些，同学们又花费了不少心思，而导致想让学生们从折纸过程中、感受中提出有关的研究问题没有时间进行。

@#@最初设计的教学环节没有完成。

@#@@#@2．教学重点达成度不够。

@#@@#@新课程要求我们要注重学生引导学生经历知识的形成过程，创设良好的学习氛围，但不能忽视基本技能的教学。

@#@让学生大胆表达、主动发现同伴或自己存在的问题，并想办法解决，这样做挺好，但在课后，在学生疑惑处，在学习内容的难点基本理解的基础上，要给予学生一个明确的规范的标准，着重是要让学生按照折纸分解图一步一步的折，这点比较重要，由于自己的原因，学生的原因，这一点完成的不好，只有一多半不会同学完成了这一教学的重点。

@#@@#@3．操作的实效性重视不够。

@#@@#@学生动手折纸的目的并不是为了学会折，更重要的是要帮助学生学会折纸的基本步骤，认识掌握折纸的基本方法，在本节课中，这方面处理的不是特别好，不够扎实，只是忙着让学生学会折，只让学生只要折出成品就可以了，目标的达成还不够，细节准备，处理的不够，需改进。

@#@@#@4．板书的功能不够明确、科学。

@#@@#@校本课虽然注重动手、动脑，但课堂上的板书也要完整，美观，简洁，一目了然。

@#@还有学生存在的问题等，给学生明确的学习模式@#@教学设计的改进：

@#@@#@1．要让学生充分表达自己的想法，方法的小结应该由学生自己充分的讨论、交流，并总结。

@#@@#@2．学习过程的安排要思路清晰，有层次。

@#@@#@3．板书要美观，简洁，完整。

@#@@#@4．每一环节的安排都要有利于本节课学习内容的理解与掌握，不能随意性的安排学习活动。

@#@@#@5．要注重课堂氛围的营造，及时发现并鼓励学生，激发学生创新思维的火花，让他们体验到学习的快乐。

@#@@#@6．要认真研究教材的编写意图，有效合理地利用好教材，以简洁、清晰、明确的教学模式引导学生轻松、愉快地学习。

@#@教师在钻研教材教法的同时，要充分地考虑到学生可能存在的一些问题，如果能够预想到学生可能出现的问题，站在学生的角度去思考，这样有利于更好地提高课堂教学效率，引导学生真正理解所学知识。

@#@@#@兴趣是孩子学习的动力，游戏是孩子的生活，那么孩子爱游戏，也就是她们对折纸很感兴趣，她们把折纸作品当作了一种好玩的游戏，既然是这样，那么要教好孩子折纸，我们教师只要抓住孩子的兴趣，通过教师的语言引导，并创设良好的情境，让她们感到折纸是件很好玩的游戏，让她们的情绪一直保持在兴奋的状态下，那么，她们的学习效果就会事半功倍，让你收到意想不到的好效果！

@#@@#@ @#@@#@";i:

34;s:

29167:

"3,.s@#@,,,@#@@#@港区初中规章制度汇编@#@校规@#@1、按时到校离校，不迟到早退，不旷职旷课。

@#@@#@2、自觉维护学校声誉，讲究社会公德，守法守纪，举止文明．@#@3、上课预备铃响一律进教室，保持安静：

@#@坐姿要端正，听课要专心;@#@对老师要有礼貌，发言应先举手，。

@#@@#@4、遵守学习常规和考试规则，坚决杜绝作现象。

@#@@#@5、认真做好厂播操、眼保健操、认真参加早锻炼和早自修．@#@6．阶梯室、电化教室、语音室、计算机房、劳技室、实验室、音乐室等专用教学场所，未经许可不得擅自入内．如入内活动应遵守规定，听从安排．@#@7、课间要保持走廊安静，不得喧闹、奔跑、玩球．@#@8．遵守劳动纪律，遵守校容卫生管理规定，维护校容风纪．@#@9、尊敬劳动纪律，友爱同学；@#@谈吐高雅，力戒脏活粗话；@#@不吸烟，不酗酒，不打架斗殴：

@#@仪容大方，男生不留长发和鬓角，女生不得浓妆戴首饰。

@#@@#@10、提倡生活节俭，爱护公共财物，节约用水用电。

@#@@#@教师职业道德规范@#@1、依法治教，学习和宜传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本法线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得违背党和国家方针、政策的言行．@#@2、爱岗敬业．热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德．认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想．@#@3、热爱学生．关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生．对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚；@#@或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展．@#@4、严谨协作．谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，共创文明校风．@#@思想政治工作的原则要求@#@1、学校的思想政治工作，是加强学校思想建设的主要环节，是增强精力动力和战斗意志的重要手段，是实施道德、理想、纪律和全面素质教育的必要途径，是社会主义精神文明建设的组成部分．为此，学校领导和全体教职工必须重视这项工作，在任何情况下都不能放松．@#@2、学校应通过有计划、有针对性的思想政治工很使广大师生员工成为“有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者”，这是学校思想政治工作的根本任务．@#@3、要建立一支有志向、有能力、有朝气的思想政治工作骨干队伍。

@#@这支队伍应当在党支部领导下，由工会、教导处、关工小组、团、队、班主任及其他政工人员组成。

@#@这支队伍应该坚持党的四项基本原则，具有一定的马列主义水平，能热情科学地做好思想政治工作。

@#@@#@4、对学生的思想政治工作，应力求渗透在学科教学中和各项活动之中，要坚持启发、疏导的务实的原则，做到晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒。

@#@@#@5、思想政治工作，必须讲求方法，注重效果．要以生动的、形象的、浓郁的情趣、丰富的内容，多样的方式，使工作富有吸引力、感召力．切忌空洞的说教和摆花架子．@#@6．学校工作人员的言论和行为，都应该注重师德，奉公守法，以身作则，坚持原则，为人师表。

@#@实际上这也是一项无声运动、潜移默化、长期生效的思想政治工作．@#@7、学校施行的校长负责制、全员聘任制、结构工资制、岗位责任制。

@#@考核奖励制，，既应视为思想政治工作的组成部分，也应以思想政治工作为先导。

@#@离开思想政治工作，任何制度都难以自觉执行和持久生效．@#@行政人员工作守则@#@1、认真、负责、主动、及时、准确是行政人同在完成任务时应具有的精神和作风；@#@彼此尊重，互相支持，共同协商，紧密配合是行政人员在工作交往中应持有的态度和风格。

@#@@#@2、上级已经决定的事，下级如果以为不妥，应及时向上级反映，由上级决定更改与否，下级不应顶着不办，或自作主张改变作法；@#@下级已经决定的事，上级如果认为不妥，应说明下级，由下级自行变改，尽量避免由上级出面进行纠正的作法。

@#@@#@3、部门之间的工作，应由部门自行协商解决；@#@部门之间的工作经协商仍不能达到一致意见时，向上级反映，由上级决定如何办理．@#@4、对外交往中耍特别注意自己的工作态度，做到礼貌、谦虚、热诚和气，要以自己良好的工作态度和作风来画得他人的信任和支持．@#@5、行政人员在工作中对有章可循的工作，必须按规学办事;@#@对于可以有不同理解或解释不清的条文，应向上级汇报，遵照有解释权的部门的指示办理．对于无章有循的工作，如属于自己职权范围内的事，应主动处理；@#@如自己的职权不能处理，则应向上级汇报．如因某种原因要改变习惯作法（如颁发了新规定，或发现对已有规定的执行有错人应向上级反映，待上级批准后执行．@#@大新中学全员育人岗位责任制@#@为了创建大新中学“全员有人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络，特制定本岗位责任。

@#@@#@1、党支部书记（校长）：

@#@学校德育领导小组组长，领导制订全校德育长期、中期、近期目标；@#@主持领导小组例会；@#@对学校德育工作负全面责任聘任班主任。

@#@@#@2、分管校长：

@#@在校长领导下，围绕德育目标，制定落实措施，主持学校德育工作，学生管理工作的日常事务；@#@主持班级考核，学生行为督查工作和班主任培训考评制度，主持家长委员会工作和关工小组工作，@#@3、团支部书记：

@#@领导和主持学校共青队、少先队、学生会工作。

@#@主持开展学生自我教育工作。

@#@@#@4、班主任：

@#@主持班级日常工作；@#@组织各项活动；@#@协调各科教师教育工作；@#@进行家访；@#@主持晨会和班会工作；@#@对学生操行进行评定．@#@5、教导主任：

@#@确保政治课开足上齐，专任教师到位；@#@学科修道德育进行全面督导；@#@配合总务处合理安排好学生学习、活动、休息时间；@#@组织教师业务培训和考评工作，主持每月一次班主任会例；@#@组织对学生进行惜时勤学教育．@#@6、总务主任：

@#@协助政教处对学生就餐、就餐纪律及卫生习惯进行督查，组织对学生进行艰苦奋斗教育．@#@7、教科主任：

@#@主持领导全校的德育研究工作，组织理论学习，及时介绍优秀经验。

@#@@#@8、政治课教师：

@#@落实教育大纲要求，对学生系统地进行世界观、人生观教育和民主与法制教育。

@#@@#@9、各科教师：

@#@结合教材特点和教学特点进行德育渗透；@#@协助班主任对学生进行日常行为规范教育。

@#@@#@10、团书管理员：

@#@组织学生开展读好书活动，每季举办一次“读书办好学校心得征文”活动。

@#@@#@11、实验员：

@#@教育学生关心集体、爱护公物、节约水电．@#@12、食堂炊事员：

@#@教育学生珍惜粮食，艰苦朴素，指导学生平衡绝食，检查学生的饮食卫生．@#@13、服务员：

@#@教育学生勤俭节约，不乱化费.@#@14、宿舍管理负：

@#@全面指导学生“三自”能力，即“行为自律、生活自理、学习自主”；@#@组织“文明宿舍”评比工作与日常卫生、留律等检查工作．@#@15、门卫工作人员：

@#@教育学生育行举止要礼貌，来回路上要安全．@#@岗位责任制@#@

（一）校长工作职责@#@1、执行上级领导部门的指令，全面贯彻党的教育方针，结合学校实际制订和实施学校的各种计划、规章制度。

@#@@#@2、遵循教育规律，坚持以教学为中心．以主要精力组织和领导学校的教育教学工作。

@#@@#@3、领导教导处、总务处等学校职能部门，支持教育工会、教代会、团队开展工作。

@#@@#@4、聘任和管理教职工，负责学校人事安排和教职工的考核据职晋级和奖惩工作，关心教师的工作、学习和生活，调动他们的积极性和创造性。

@#@@#@5、坚持勤俭办学原则，管理校舍设备和经费，改善办学条件，办好集体福利．@#@6、主持学校行政会议和教师会议，研究部署学校工作，依靠教职工办好学校。

@#@@#@

（二）党支部书记工作职责@#@一、坚持社会主义办学方向，保证党和国家和教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行．@#@二、全面负责党支部工作，执行上级党委指示，加强党的思想组织、作风建设，发挥党组织在学校工作中的政治核心作用．@#@三、制订并实施党支部工作计划，如期做好党支部工作总结．@#@四、按党的手都政策，对学校各级干部进行教育、培养、考核和监督．@#@五、密切联系群众，及时了解教职工和学生的思想动态，配合校长做好教职工的思想工作和抓好学生的德育工作．@#@六、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，积极参与决策，支持决策的实施．@#@七、通过党支部，加强对学校工舍、共青团、学生会、关工会工作的领导，发挥学技群众团体的政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督作用．@#@八、努力完成上级党委布置的各项工作任务。

@#@@#@（三）教务主任工作职责@#@1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协助校长具体负责领导，组织和管理学校的教育教学工作．@#@2、全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、’教学大纲要求，制订和实施教学工作计划及教学常规．@#@3、组织管理学生的思想政治工作．审定班主任工作计划，指导班主任工作，组织“三好学生”、优秀班集体等评选活动；@#@@#@4、指导和审定教研组计划，学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动，组织管理教师进修工作。

@#@@#@5、管理学生学籍，做好中考、中招、编班、休学、转学、复学、升留级和毕业生工作，管理教师业务档案、图书资料及各种表册．@#@6、深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作，负责教师“五认真”考核和教学质量的评估工作．@#@7、组织管理学校的体育卫生工作，贯彻执行体育、卫生工作的两个《暂行规定》加强卫生保健工作。

@#@@#@8、组织开展第二课堂活动，活跃学生课余生活。

@#@@#@（四）教科室主任工作职责@#@学校教科室主任是学校教育科研的组织者和管理者，是学校教育教学改革的参谋，具体职责如下：

@#@@#@1、坚持“教育科研在职务中提高，在职务中发展”的工作方针，主动为学校行政决策和深化教育教学改革，提高教育质量提供优质服务．@#@2、坚持理论联系实际的原则，遵循教育科研规律，从学校实际出发，切实加强教育科研的前瞻性、计划性、系统性和实效性，充分发挥教育科研在学校深入实施素质教育和推进教育现代化工程中的先导功能。

@#@@#@3、加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导和发动广大教师结合教育教学实践开展教育。

@#@@#@4、根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果．@#@5、坚持“立足现实，着眼发展，突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制定按级指南和校级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面，优化课题申报、论证、立项，计划、实施、阶段小结和成果推广等课题管理各环节，使学校深层管理走上制度化、规范化的轨道．@#@6、主动加强与上级教育科研部门的联系。

@#@及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，及时举办各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育教学实践的结合以及新有理论向教育教学实践的转化，主动为课题研究者报供指导、咨询和信息服务。

@#@@#@7、通过多种渠道积极传材教育科研和教育教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育教学改革的经验。

@#@@#@8、定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动，及时推广教师教育科研成果，并汇集成册．@#@9、及时识别、发掘和总结教师的教育教学的经验，通过思辩探索教育教学中的因果关系，并上升为理论，指导和改进学校教育教学工作，为提高教育教学质量服务。

@#@@#@10、努力构建课题组、兼职教科研员等形式的学校群众性教育科研网络，加强对教育科研骨干的培养，促进广大青年教师从实践型、经验型向科研型转化。

@#@@#@11、加强与教导处的协同作战，努力探索优化教学、提高教学质量的途径和方法，积极地、有步骤地将信息技术引进课堂教学，把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿．@#@12、加强学校教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校教育科研资料资源，为深化教育教学改革，提高教育科研效益报务．@#@13、加强自身业务进修，努力提高自己思想素质、教学业务素质和教育科研能力，发扬奉献精神和合作精神，争做教育教学改革的带头人、教育理论和实践结合的探索者。

@#@@#@（五）总务主任岗位职责@#@1、总务处在校长领导下，协助校长管理财、物，为教育教学和师生生活服务的一个办事机构，总务主任是校长管理财务的参谋和助手。

@#@@#@2、总务主任主要职责是领导总务处人员主要做好以下工作：

@#@@#@

（1）负责教学用品的采购、管理和供应。

@#@按时订购和分发师生用的课本和教师的办公、教学用品，购买图书、仪器和体育、医药用品。

@#@@#@

（2）校产管理，负责学校设和校舍、桌椅等校产的登记、管理、添置、维修，教育师生执行校产的使用和保管制度。

@#@@#@a）登记。

@#@对校产根据上级要求及时登记造册，定期清点检查，做到帐物相符；@#@@#@b）管理。

@#@各班课桌椅实行学生个人包干使用制度，教室和宿舍内的必需设施期初统一配齐后由班主任承包管理，非正常性的缺、损，由班主任责令责任人维修或赂偿。

@#@总务处应加强对教室的检查管理。

@#@学校统一使用的仪器、图书、文体用品，要指定专人承包负责，并拟订承包管理办法。

@#@@#@公物原则上不外借、教学用品外借由教导处批，非教学用品由总务处批、外借公物破损，应予赔偿。

@#@@#@c）添置。

@#@添须有审批、采购、验收、登记手续，力求做到帐、钱、购三不见面。

@#@@#@d）维修。

@#@梅雨、台风、大雨前，应对校合普查，有危房则马上采取补救措施。

@#@常规性维修，一般在假期进行，仪器筹教学用品的维修应及时。

@#@@#@e）报废，作废的校产应见废、见报、见批，并在登记册注明报废日期和批准人。

@#@@#@f）教工宿舍原则上不得借用公物，如需租借用，由校长批准后办理租借手续，自拖用公物者，予以批评教育或罚款，按规定宿舍的房金和水电费。

@#@@#@（3）财务管理。

@#@严格执行上级规定的度，期初做好学杂费等收缴工作；@#@期末，做好各项经费的结算和多退少补工作。

@#@为校长使用各项经费作好参谋，定期审该、公布帐目。

@#@@#@（4）搞好师生生活福利，管理食堂、宿舍及其他公共福利事业，完善食堂人员的规章制度，加强住宿生管理，配合教导处发放奖学会。

@#@@#@（5）开展勤工俭学活动，协助校长管理校办厂，做好师生参加劳动的安排和后勤保障工作。

@#@@#@（6）组织师生绿化学校，指导班主任做好班级卫生包干工作，做好学校的安全保卫工作。

@#@@#@（六）校办企业负责人职责@#@1、全面负责校办企业生产和行政工作，在组织企业生产经营活动中，坚持企业的社会主义经营方向，执行党和国家的方针、政策、遵守国家的法律、法规，执行学校的各项规定。

@#@努力为教学贩务，为改善办学条件和师生生活福利提供资金。

@#@@#@2、对校办企业的重大间题作出决定，校领导实施。

@#@重大问题指：

@#@经营方针、长远和年度计划、重大技术改造和技术引进计划、职工培训计划、工资调整计划和财务预决算。

@#@自有资金分配和使用方案、本企业脱产人员编制和管设置、重要规章制度的建立或修改等。

@#@@#@3、负责企业生产计划的审定，合理安排生产任务，确保企业生产秩序正常，完成企业全年产值和利润指标。

@#@@#@4、进行严格的质量管理，带头执行国家有关的质量方针、质量政策，保证产品质鱼达到国家规定的合同的要求·@#@@#@5、积极开展双增双节活动，注重市场信息，不断开发新产品，降低成本和费用，消化增本减利因素，增强企业应变，竞争能力。

@#@@#@6、认真做好安全生产和劳动保护工作，不断改善职工劳动环境，降低工人的劳动强度，坚持文明生产，保障职工身体健。

@#@@#@7、做好职工思想政治工作，组织职工开展政治、业务学习，负责全厂职工的思想、业务评定工作。

@#@@#@8、正确处理国家、学校、企业和职工之间关系，在发展生产、提高经济效益的基础上，努力改善职工的生活条件和福利待遇。

@#@@#@9、负责学生参加劳动的组织安排，进行劳动和安全生产教育。

@#@@#@（七）团委书记工作职责@#@1、根据上级团委指示和学校党支部的要求，制订团的工作计划，并阻织实施，末写好总结。

@#@@#@2、组织团员青年学习政治理论，坚持四项赫原则，不断提高团员青年的思想觉悟，充分调动积极性。

@#@@#@3、引导和组织团员青年围绕学校的中心工作，发挥突击手作用，配合学校抓好宣传工作，开展课外文体活动。

@#@@#@4、加强因支部建设、定期上好团课，有计划有针对性地组织适合青年特点的有益于青年身心健康发展的各项活动，@#@5、深入实际，了解团员青年的要求和意见，耐心地做好思想工作，积极帮助争取人团的青年了解团的性质，掌握团的知识；@#@认真做好团的发展工作。

@#@@#@6、定期收交团费，及超年龄团员的离团工作，做好团员档案管理。

@#@办好团员的组织关系转移手续。

@#@@#@7、积极指导学生会开展工作。

@#@@#@（八）工会主席工作职责@#@1、根据上级工会的指示及工会委员的决议，草拟并认真实施工会委员会工作计划。

@#@@#@2、定期召开工会委员会会议，及时安排工会工作，讨论研究有关问题。

@#@@#@3、在党支部领导下，配各个阶段的主要工作，有效地组织生j动的教育活动，提高教职工的事业心，责任心。

@#@@#@4、依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、论政民主管理学校。

@#@@#@5、关心教职工生活，办好教职工集体福利。

@#@@#@6、关心教职工的身体健康，开展丰富多彩的文体活动。

@#@@#@7、维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。

@#@@#@（九）教研组长职责@#@1、教研组长是学校教学工作的骨干，应按校长学期工作意见，在教导处领导下，组织本组教师开展活动。

@#@@#@2、每学期制订工作计划，期末作好工作总结，计划与总结交教导处。

@#@@#@3、组织教师钻研大纲、教材，让教师明确大纲、教材的基本要求及真逻辑体系；@#@指导教师进行教改，闯出轻负担高质量的新路子。

@#@@#@4、调整各年级教学进度，并指定各年级有关老师拟定教学计划表。

@#@5、参与教导处的“五认真”工作检查和教学业务研讨。

@#@@#@6、主持教研活动，组织集体备课、、互相听课等活动。

@#@每月组内开展不少于三次的教研教科活动。

@#@活动，一要目的、内容明确；@#@二要联系学校实际，既突出指导性，又要具有普遍性；@#@三要强调效果。

@#@@#@7、每学年，学校给予一定的活动经费，10人以上的教研组每人20元，不足10人的每人30元，学年初教导处核走后，由组长包干使用。

@#@该项经费主要用于组内业务评优及活动必要开支，不香平均分发。

@#@如需增加经费，须向校长书面申请。

@#@@#@8、团结本组教师，调动全员工作积极性，共同搞好教研组工作。

@#@@#@（十）教师工作职责@#@1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上课、下课，参加集体活动，积极维护学校的正常教学秩序。

@#@@#@2、按照大纲要求和教研组制定的教学进度计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。

@#@@#@3、主动与班主任联系，教书育人，管教管导，加强对学生学习目的性教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。

@#@@#@4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率，积极进行教改实验，认真写出经验总结或实验报告。

@#@@#@5、按照教导处、教研组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动。

@#@开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发展学生智能。

@#@@#@6、根据学校要求，做好教学法“五认真”工作，定期检查和分析教学质量，及时补缺。

@#@@#@7、认真学习政治理论，教育科学理论和学科专业知识，学习外地教改实验，了解教研信息；@#@认真参加枝内外教研活动和规定的的文化业务进修，自觉进行教学基本功训练，坚持相互听课，取长补短，共同提高．@#@8、认真做好学校分配的其他工作，如护导、开课、实习指导、竞赛辅导、评比总结等．美术教师还要配合学校中心工作，做好学校大环境的布置工作；@#@音乐教师还要负责学校文娱组的辅导；@#@体育教师还要抓好学校运动队的侧练，组织开展田径比赛．@#@（十一）班主任工作职责@#@班主任是班级全面负责的教师，是学校工作的骨干，学校的教育工作主要靠班主任来完成．因此，班主任必须树立正确的教育思想．加强对学生的素质教育，引导全班学生在德、智、体等方面全面发展，健康成长。

@#@@#@1、认真贯彻《中共中央关于加强中小学德育工作的决定》，坚持中小学德育纲要，引导学生自觉执行《中学生守则》，积极组织各种有意义的教育活动，培养优良品德和行为习惯．@#@2、根据班级实际情况，不断为班级树立正确的前进目标，向全班学生提出各种具体要求，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力．@#@3、加强学习目的性教育，培养学生的浓厚的学习兴趣和刻苦学习，克用困难的意志，指导学习掌握学习方法，培养良好的学习习惯，充分发挥学生的爱好和特长，促进学生素质和个性和谐统一地发展．@#@4、关心全班学生的生活，有目的地加强劳动教育，引导学生参加社会实践，努力培养学生劳动观点，劳动习惯和自理能力．@#@5、指导学生开展”两操两课”，加强体育锻炼，重视卫生保健，搞好环境卫生个人卫生，预防疾病，增强体质．@#@6、指导课外活动、积极做好班由各任课教师和各种教育力量的统一、协调工作，指导学生家庭教育。

@#@@#@7、搞好班主任的计划和总结，做好学生的操行评定工作，@#@（十二）生活辅导教师工作职责@#@生活辅导教师的工作是指导学生独立生活，培养学生自制、自主、自理能力，是学校加强艰苦朴素教育不可分割的组成部分，为了进一步明确生辅教师的工作职责，加强对生辅工作的考评，特制定本办法．@#@1、生辅教师必须具有强烈的事业性和责任性，要有“敬业爱生、无私奉献”的精神，树立“对每一位学生负责，对每一个家庭负责”的观念，全心全意服务于广大学生。

@#@@#@2、做好学生宿舍的物品管理工作。

@#@发现物品损坏，追查其原因，对责任人进行批评教育，按价赔偿，及时服总务处修理．对故意损坏公物的责任人要报政教处和校长室处理。

@#@每天上午对宿舍进行检查，要求做到：

@#@@#@①“六面”干净无尘，②物品摆放整齐划一。

@#@③床铺整理平整美观。

@#@④卫生间地面干燥无异味．③室内要通风通气。

@#@@#@对不能达到上述要求的学生和宿舍要及时指导．@#@3、维持住宿纪律。

@#@早晨要督促学生按时起身、组织学生打扫环境卫生和做好个人卫生，及时清宣锁门；@#@夜间要做好巡视工作，对不能按时就寝的学生进行批评教育，若发现熄灯后还在做影响他人休息的事的学生要上报政教处和校长室。

@#@对宿舍中偶发事件追查责任人，及时处理．@#@4、全方位关心学生生活。

@#@发现学生患病要及时通知家长。

@#@病情严重的要及时送到医院．同时要做好宿舍内的防病工作．发生流行性疾病要及时上报校长空．@#@5、准时做好宿舍的开、关门制度。

@#@休息日、节假日放学后要检查宿舍门窗，学生提前到时要提前到校，做好准备工作，做到学生进出有序不乱。

@#@@#@6、做好公共走廊、扶梯等地方的保洁工作．要经常组织学生打扫，在巡视中发现学生打扫有不尽之处，要做好补救工作。

@#@@#@7、制定切实可行的宿舍卫生、纪律的制度，做好日常考评工作，将宿舍情况及时向班主任反馈，每月要评出“文明宿舍”予以表彰．@#@8、配合行政值目领导，做好宿舍纪律、卫生的抽查工作，维护学生住宿纪律．@#@（十三）实验室工作人员职责@#@1、积极参加所属教研活动，主动向有关教师了解实验计划，统一安排，并协助教师上好实验课和开展课外科技活动．@#@2、建立各种仪器、药品、设备的帐目，建立使全人帐、供用、赔偿、报废等制度，定期清点实物，做到仪器来往分明，帐物相符．@#@3、掌握各种仪器，药品的规格、性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求．@#@4、积极动手，创制代用教具，推进教改实践。

@#@@#@5、保持实验室、准备室、贮藏室整洁，各种仪器设备、药品标本、模型等要分类编号，定点存放．@#@6、定期进行安全检查，对危险品及有毒药品要专室专间贮藏，并严格遵守、保管和使用制度．@#@（十四）专用教室工作人员职责@#@1、多媒体电化室工作人员职责@#@①积极参加所属教研组活动，主动向有关老师了解电教计划，统一安排，并协助教师上好电教课，维护上课学生纪律。

@#@@#@②建立各种仪器、设备帐目，建立使用记录簿，建立健全人帐、借用、赔偿、报废制度，定期清点实物．@#@③掌握仪器的规格、性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求．@#@④保持室内整洁，各种仪器设备要分类编号，定点存放．定期进行完全检查，并严格还守、保管和使用制度。

@#@@#@2、语音室工作人员职责@#@①了解语音室上课安排，并协助教师上好语音课．@#@②建立各种仪器、设备的帐目，建立建全人帐、借用、赔偿、报废制度，定期清点实物．@#@③各种仪器设备委分";i:

35;s:

25344:

"重点中药对比总结辩析@#@麻黄VS桂枝@#@相同点：

@#@二药辛温，入肺膀胱经，均能发汗解表，治疗风寒表实无汗证，常相须为用。

@#@@#@同中之异：

@#@麻黄发汗力强，桂枝发汗力弱，然桂枝甘兼补，又宜于风寒表虚有汗证。

@#@@#@不同点：

@#@麻黄又能宣肺平喘，利水消肿，治疗风寒犯肺之咳喘及风水水肿等，为桂枝所不俱。

@#@桂枝又能温通经脉，助阳化气，平冲降逆，治疗寒凝血脉证，胸阳痹阻证，蓄水证和奔豚病等，为麻黄所不备。

@#@@#@荆芥VS防风@#@相同：

@#@均能解表散风，祛风止痒，用于风寒感冒、风疹瘙痒等。

@#@@#@同中之异：

@#@荆芥发汗解表之力大于防风，风寒风热之邪俱可发散，可用于风寒感冒与风热感冒。

@#@@#@不同点：

@#@荆芥质轻，善透善散，又可疏散血分风热，透邪外出，具有透疹与疗疮之功。

@#@治疗麻疹外出不畅，疮疡初期等，炒炭能止血，治疗产后血晕等，为防风所不俱备。

@#@防风治风通用药，外风可祛，内风可息，又能治痉，胜湿止痛、止泻，治疗破伤风，风寒湿痹痛及肠风泄泻等，为荆芥所不具。

@#@@#@羌活VS藁奔@#@相同：

@#@均能散寒祛风，除湿止痛，主治风寒感冒，头痛身痛。

@#@风湿痹痛等。

@#@@#@同中之异：

@#@@#@发散表邪，羌活之力更大。

@#@@#@治疗头痛：

@#@羌活长于治疗外感风寒之头项强痛，藁本长于治疗外感风寒之巅顶头痛。

@#@@#@除湿止痛：

@#@羌活优于藁本且善治上半身之痛，以此为异。

@#@@#@桑叶VS菊花、@#@相同点：

@#@疏散风热，清肝明目，平肝潜阳，用于风热表证、温病初期，肝热目赤，视物昏花，肝阳上亢之头晕、头痛、目眩等。

@#@@#@同中之异：

@#@疏散风热，桑叶优于菊花，清肝明目、平肝潜阳，菊花优于桑叶。

@#@@#@不同点：

@#@桑叶又能清肺润燥，凉血止血，治疗肺热咳喘，肺燥咳喘，血热证。

@#@菊花又能清热解毒，治疗疮疡肿毒，是二者之异。

@#@@#@柴胡VS葛根VS升麻@#@相同点：

@#@均能发表解热、升举阳气，用于外感发热，头痛及阳气下陷之脱肛、子宫下垂等。

@#@@#@同中之异：

@#@@#@发表解热柴胡为优，葛根次之，升麻又次之。

@#@@#@升阳举陷升麻最优，葛根次之，柴胡又次之。

@#@@#@葛根与升麻都能透疹，用于麻疹不畅，升麻优于葛根。

@#@@#@不同点：

@#@柴胡又擅和解少阳，疏肝解郁，治疗少阳病、疟疾，肝气郁结证等。

@#@@#@葛根又能生津、治疗消渴病，且善解肌以治疗项背强痛。

@#@@#@升麻又能清解阳明热毒，治疗阳毒发斑、胃火牙痛等。

@#@@#@大戟VS甘遂VS芫花@#@相同点：

@#@三要有度，均能泻水逐饮，消肿散结，治疗水肿、腹水实证，以及疮痈肿毒等，均反甘草。

@#@@#@同中之异：

@#@@#@毒性：

@#@芫花为最，大戟次之，甘遂再次之。

@#@@#@泻水强度：

@#@甘遂>@#@大戟>@#@芫花。

@#@@#@泻水部位：

@#@甘遂主泻经遂之水，大戟泻脏腑之水，芫花泻胸中之水。

@#@@#@不同点：

@#@甘遂又治风痰，治癫痫；@#@大戟又消瘰疬；@#@芫花又祛痰止咳、杀虫，治疗寒痰咳嗽，虫积腹痛。

@#@（芫花性温，甘遂、大戟性寒）@#@羌活VS独活@#@二药性味均为辛苦温，均能祛风湿、止痹痛，祛风解表，用于风寒湿痹痛风寒表证夹湿者。

@#@@#@独活善下行，尤以腰膝，腿足关节疼痛下部寒湿者为宜。

@#@@#@羌活气雄而散，发表力强，主散太阳经风邪及寒湿之邪，且作用部位隔上，故善治腰以上风寒湿痹，尤以肩背肢节疼痛者佳。

@#@@#@海风藤VS青风藤@#@均能祛风湿，通经络，应用于风湿痹痛、筋脉拘挛。

@#@@#@青风藤又能利小便。

@#@@#@豨莶草VS臭梧桐@#@相同点：

@#@药性均寒凉，同能祛风除湿，通络止痛，降血压，治风湿痹痛、肢体麻木、半身不遂，高血压病等。

@#@@#@不同点：

@#@豨莶草又能清热解毒，治疗疮疡肿毒；@#@臭梧桐外洗又能治皮肤瘙痒、湿疹。

@#@@#@藿香VS佩兰@#@相同点：

@#@均能化湿解暑，同治暑湿中阻证，暑湿感冒。

@#@@#@同中之异：

@#@藿香发表之力大于佩兰，治暑湿感冒效捷；@#@佩兰性平，化湿之功优于藿香治湿滞中焦尤佳。

@#@@#@不同点：

@#@藿香兼能止呕，佩兰又能辟秽浊，除中焦陈腐之气，治疗秽浊中阻之口甜口腻等。

@#@@#@砂仁VS白豆蔻@#@同：

@#@均善化湿解气，温中止呕。

@#@@#@不同：

@#@砂仁兼止泻安胎，又善治湿滞或虚寒泄泻，妊娠气滞恶阻、胎动不安等证（白豆蔻多用于湿温初起）。

@#@@#@车前子VS滑石@#@同：

@#@二药均性味甘寒、质滑利，均能利尿通淋，用于小便不利、淋沥涩痛，为治湿热淋证之常药。

@#@@#@不同：

@#@车前子：

@#@对湿热下注于膀胱之小便淋沥涩痛者尤为适宜；@#@并能渗湿止泻，清肝明目、清肺化痰，治肝热目赤，肝肾亏损目暗昏花、痰热咳嗽。

@#@@#@滑石：

@#@善利窍、除湿热淋证外，善治石淋及尿闭，并能清热解暑，治暑湿、湿温、祛湿敛疮（外用）、治湿疹、湿疮、痱子。

@#@@#@川乌VS草乌VS附子@#@同：

@#@三药均为毛莨科植物、来源相近，均有毒，功能散寒止痛，祛风湿，活风寒湿痹痛及寒凝疼痛。

@#@@#@同中之异：

@#@毒性：

@#@草乌>@#@川乌>@#@附子，功用：

@#@草乌、川乌祛风散寒、止痛优于附子。

@#@@#@不同：

@#@附子又为回阳救逆要药，尚可补火助阳，治疗亡阳证、阳虚证为他二药所不及。

@#@@#@香橼VS佛手@#@相同：

@#@疏肝和胃，理气化痰，治疗肝胃气滞证，痰湿咳嗽等。

@#@@#@不同：

@#@佛手疏肝和胃理气优于香橼，香橼化痰优于佛手。

@#@@#@神曲VS麦芽VS山楂@#@均有消食和中之功，均治疗饮食积滞、消化不良等证。

@#@@#@其中：

@#@神曲消导之力较强，消食兼能解表，多用于食积兼外感表邪者，并能助金石药物的消化吸收。

@#@@#@麦芽：

@#@善消米、面、薯、芋等淀粉类食积，又能回乳。

@#@用于妇女断乳或乳汁郁积乳房胀痛等证。

@#@@#@山楂善消肉食油腻之积，且能活血化瘀，用于产后瘀血腹痛、恶露不尽。

@#@@#@陈皮VS青皮@#@同：

@#@二药均为芸香科植物，性味辛苦温，均能理气，治食积气滞，脘腹疼痛证。

@#@@#@同中之异：

@#@陈皮主治寒湿阻中之气滞，治脾胃气滞所致的脘腹胀痛尤佳，兼职外感风寒、脾虚气滞之腹痛。

@#@青皮能疏肝理气，尤益治肝郁气滞之胸胁胀痛，乳房肿痛，寒疝疼痛。

@#@@#@不同：

@#@陈皮性较温，行气健脾，还能止呕，温化寒痰，治湿痰咳嗽，治胸痹疼痛证。

@#@青皮破气之力较强，能破气散结，治癥瘕证。

@#@@#@（说是老师上课时说了4组对比，这里的陈皮和青皮的对比是我自己弄的，仅供参考。

@#@）@#@地榆VS槐花@#@相同：

@#@二药均能凉血止血，常相须为用。

@#@治疗血热妄行的多种出血证，尤常治下焦血热所致的便血、痔血所常用。

@#@@#@不同：

@#@地榆兼有酸味，能收敛止血，又能解毒敛疮，可治水火烫伤、湿疹及疮疡痈肿等，为治烫伤之要药；@#@槐花又能清泻肝火，治疗肝火上炎的头痛目赤及高血压病。

@#@@#@生姜VS干姜VS炮姜@#@三者同出一物，均能温中散寒，治疗脾胃寒证。

@#@@#@不同点：

@#@生姜为姜之鲜品，辛味最重，辛散力强，长于发散表散，又能止呕，为治风寒表证及胃寒呕吐的常用药。

@#@@#@干姜为姜中之干燥品。

@#@辛味有所散失，辛散力减弱，长于温中散寒，为治脾胃寒证之要药，并能回阳，温肺化饮。

@#@@#@炮姜经过炒黑，辛味全无，辛散作用大减，味变苦涩，以温经止血见长，多用于虚寒性出血证。

@#@@#@故：

@#@生姜走而不守，干姜能守能走，炮姜守而不走。

@#@@#@乳香VS没药@#@相同：

@#@均为树脂类药，能活血止痛，消肿生肌，为止痛要药。

@#@治疗跌打损伤、淤血疼痛及疮疡肿痛等证，常相须为用。

@#@入煎剂均需包煎，胃弱者慎服。

@#@@#@不同：

@#@乳香长于活血行气伸筋，没药偏于散血化瘀。

@#@故行气舒筋方中多用乳香，活血散瘀方中多用没药。

@#@@#@五灵脂VS蒲香@#@相同点：

@#@均能活血止痛，化瘀止血，均治疗淤血腹痛、产后腹痛等，以及瘀阻经脉之出血，均需包煎，常相须为用，如“失笑散”。

@#@@#@同中之异：

@#@活血化瘀五灵脂为优，止血蒲香见长。

@#@@#@不同点：

@#@五灵脂又能解毒，治疗毒蛇咬伤等，不可与人参共服；@#@蒲香又能利尿通淋，治疗小便不利、血淋等。

@#@@#@桃仁VS红花@#@相同：

@#@活血祛瘀、调经止痛，治疗淤血痛经、闭经、月经不调等。

@#@@#@同中之异：

@#@桃仁苦泄下行，善治淤血蓄于脏腑之如狂或发狂，小腹硬满等；@#@红花辛温通经，善治淤血滞于经络之身痛腹痛等，活血通经，祛瘀止痛。

@#@@#@不同：

@#@桃仁又能润肠通便，止咳平喘，治疗肠燥便秘，咳喘。

@#@@#@（藏红花甘凉，活血之力大于红花，又能凉血解毒。

@#@）@#@穿山甲VS王不留行@#@相同点：

@#@二药均能去瘀血，通经络，下乳汁，治疗淤血闭经、痛经、癥瘕、积聚、产后缺乳等。

@#@@#@同中之异：

@#@穿山甲祛瘀通络优于王不留行，又治顽痹症；@#@王不留行祛瘀通经优于穿山甲，又治跌打伤痛等。

@#@@#@不同点：

@#@穿山甲能消痈排脓，治疮痈肿痛，瘰疬痰核等，王不留行尚能利尿通淋，治疗石淋、砂淋等，也常用耳穴贴压剂。

@#@@#@三棱VS莪术@#@相同点：

@#@二药均能破血行气、消积止痛，常相须为用。

@#@治疗癥瘕积聚、经闭、产后瘀痛及食积气滞之证。

@#@@#@不同点：

@#@三棱破血力较强，莪术长于行气消积。

@#@@#@竹茹VS竹沥VS天竺黄@#@竹茹、竹沥、天竺黄均来源于竹科，性寒，均可清热化痰，治痰热咳嗽。

@#@@#@竹沥、天竺黄又可定惊，用治热病或痰热而致的惊风、癫痫、中风昏迷、喉间痰鸣。

@#@@#@天竺黄定惊之力尤胜，多用于小儿惊风，热病神昏；@#@竹沥性寒滑利，清热涤痰力强，成人惊痈中风，肺热顽痰胶结难咯者多用；@#@竹沥长于清心除烦，止呕，多用于痰热扰心之心烦失眠。

@#@@#@海藻VS昆布@#@相同：

@#@二药均咸寒，功能清热化痰，软坚散结，利水消肿，治疗痰热结聚之瘿瘤、瘰疬、痰核、水肿、小便不利等。

@#@脾胃虚寒者慎用。

@#@@#@不同：

@#@海藻治疗瘿瘤、瘰疬作用优于昆布；@#@昆布利水消肿优于海藻，海藻不宜与甘草同用。

@#@@#@紫菀VS款冬花@#@相同：

@#@润肺下气，化痰止咳，主治肺燥咳嗽，痰饮咳喘等，常相须为用。

@#@@#@同中之异：

@#@款冬花质润不燥，治疗肺燥咳嗽优于紫菀，紫菀味甘微温，寒热咳嗽皆宜。

@#@@#@马兜铃VS枇杷叶@#@相同：

@#@清肺化痰止咳，治疗肺热咳喘、燥热咳喘等。

@#@@#@同中之异：

@#@马兜铃性寒，平喘优于枇杷叶，枇杷叶性微寒，止咳优于马兜铃。

@#@@#@不同：

@#@马兜铃又能清肠疗痔，治疗痔疮，枇杷叶又能降逆止呕，治疗胃热气逆之呕吐。

@#@@#@葶苈子VS桑白皮@#@相同点：

@#@均能泻肺平喘，利水消肿，治疗肺热、咳热咳喘以及水肿、腹水。

@#@@#@不同：

@#@@#@桑白皮甘寒，药性较缓，长于清肺热，降肺火，多用于肺热咳喘，痰黄以及皮肤水肿等症。

@#@@#@葶苈子力峻，重在泻肺中痰延水气，，邪盛喘满不能卧者尤宜，因有较强的利水作用，又能治疗臌胀，胸腹积水诸症。

@#@@#@磁石VS朱砂@#@磁石、朱砂均为重镇安神常用药，二药质重性寒入心经，均能镇心安神。

@#@@#@磁石益肾阳，潜肝阳，主治肾虚肝旺，肝火扰心之心神不宁；@#@朱砂镇心，清心而安神，善治心火亢盛之心神不安。

@#@@#@酸枣仁VS柏子仁@#@相同：

@#@养血安神，用于心肝血虚之心悸失眠、健忘等。

@#@@#@同中之异：

@#@酸枣仁治失眠优于柏子仁，柏子仁治心悸优于酸枣仁。

@#@@#@不同：

@#@酸枣仁味酸兼能敛汗，治疗阴虚盗汗，柏子仁质润多油，润肠通便，治肠燥便秘。

@#@@#@牡蛎VS龙骨@#@均有重镇安神，平肝潜阳，收敛固涩作用。

@#@均可用于治心神不宁，惊悸失眠，阴虚阳亢，头晕目眩及各种滑脱症。

@#@@#@但牡蛎平肝潜阳功效较优，又能软坚散结，制酸止痛。

@#@而龙骨长于镇惊安神，收敛固涩作用强于牡蛎。

@#@@#@天麻VS钩藤@#@相同点：

@#@息风止痉，平肝潜阳，治疗肝风内动之抽搐痉挛、半身不遂等，肝阳上亢之头晕头痛等。

@#@@#@同中之异：

@#@天麻息风用于诸内风证，钩藤偏寒，则长于清热，治肝热生风证；@#@天麻治头晕，虚实咸宜，钩藤则长于治肝火上攻之头晕头痛。

@#@@#@不同点：

@#@天麻又能祛风通络，治疗痹证，钩藤降血压不宜久煎。

@#@@#@僵蚕VS全蝎VS蜈蚣@#@相同点：

@#@僵蚕、全蝎、蜈蚣皆为虫类息风药，均能息风止痉，应用于惊风、抽搐、中风、半身不遂、口眼歪斜等，均能解毒散结，用于疮痈肿毒或痰气互结之瘰疬、痰核以及虫蛇咬伤等。

@#@@#@不同点：

@#@僵蚕尚有祛风化痰之功，可用于外感风热头痛，咽痛及皮肤瘙痒。

@#@全蝎、蜈蚣二药相须有协同增效作用，但全蝎性平，息风止痉，攻毒散结之力不如蜈蚣；@#@蜈蚣力猛性燥，善走窜通达，息风止痉功效较强，又攻毒疗疮，通痹止痛效佳。

@#@@#@苏合香VS安息香@#@相同：

@#@均为树脂类药，气芳香，功能开窍醒神，辟秽止痛，治疗闭证神昏，胸腹疼痛等，皆宜做丸散剂。

@#@@#@同中之异：

@#@开窍醒神，苏合香性温，主治寒闭证，安息香性平，寒闭热闭皆宜；@#@辟秽止痛，苏合香治疗寒凝、痰阻、血瘀之胸痛见长，安息香治疗气滞血瘀之心腹疼痛见长。

@#@@#@人参VS西洋参@#@人参与西洋参均有补益元气之功，可用于气虚欲脱之气短神疲，脉细无力等。

@#@@#@但人参益气救脱之力较强，单用即可收效，且可用于病情较重者，西洋参偏于苦寒，兼能补阴，较宜于热病等所致的气阴两脱者。

@#@@#@其次二药又皆能补脾肺之气，又用于治脾肺气虚证，其中以人参作用较好，而西洋参多用于脾肺气阴两虚兼热之证为宜。

@#@@#@此外，二药还可益气生津，均用于津伤口渴和消渴症，人参尚能补益心肾之气，安神增志，还可用于失眠健忘，心悸怔忡及肾不纳气之虚喘。

@#@@#@人参VS党参VS黄芪@#@三药皆具有补气之功，且唱相须为用，能相互增强疗效。

@#@@#@人参作用最强，被誉为补气第一要药，并具有益气救脱，安神增智，补气助阳之功。

@#@@#@党参补气力平和，专于补益脾肺之气，兼能补血。

@#@@#@黄芪补气之力不及人参，但作用广泛，长于补气升阳，益卫固表，托疮生肌，利水退肿，，尤宜于脾虚气陷及表虚自汗等证。

@#@@#@白术VS苍术@#@二药均具有健脾与燥湿两种主要功效。

@#@@#@白术以健脾益气为主，用于脾虚湿困而偏于虚证者。

@#@@#@苍术以苦温燥湿为要，用于湿浊内阻而偏于实证者。

@#@@#@此外，白术还有利尿、止汗、安胎之功，苍术尚有发汗解表，祛风湿及明目作用，分别用治风湿证、风湿痹症及夜盲证。

@#@@#@刺五加VS绞股蓝VS红景天@#@相同点：

@#@均能益气健脾。

@#@@#@不同点：

@#@刺五加又能补肾安神；@#@绞股蓝又能化痰止咳，清热解毒；@#@红景天又能清肺止咳，活血化瘀。

@#@@#@淫羊藿VS巴戟天VS仙茅@#@相同点：

@#@补肾壮阳，强筋健骨，祛风除湿，治疗肾阳虚之腰膝冷痛，阳痿早泄，不孕不育，白带清稀等，以及筋骨痿弱，风寒湿痹，半身不遂等，阴虚火旺慎服。

@#@@#@同中之异：

@#@补肾壮阳淫羊藿优于巴戟天，仙茅，祛风湿巴戟天优于淫羊藿，仙茅性温燥有毒，善除寒湿痹痛，能温脾止泻。

@#@@#@肉苁蓉VS锁阳@#@相同点：

@#@补肾阳，益精血，润肠通便，用于肾阳虚，精血不足之腰膝酸软，阳痿早泄，不孕不育等，以及肠燥便秘。

@#@@#@同中之异：

@#@肉苁蓉有沙漠人参之称，质润，润肠通便优于锁阳，锁阳为陕甘宁补益圣品，兴阳固精优于肉苁蓉。

@#@@#@补骨脂VS益智仁@#@相同点：

@#@均能温补肾阳，固精缩尿，温脾止泻，主治肾阳虚之腰膝冷痛，遗精滑精，遗尿尿频等，以及脾肾阳虚之久泻等。

@#@@#@同中之异：

@#@@#@药性之异：

@#@补骨脂性热，兴阳之力大于益智仁；@#@@#@归经之异：

@#@二药均归脾肾经，然补骨脂色黑偏入肾经；@#@益智仁气香偏入脾经；@#@@#@归脾经之异，补骨脂入脾经善走下，主治脾寒泄泻，益智仁入脾经兼走上，功能摂唾涎，治疗脾虚多涎症。

@#@@#@沙苑子VS白蒺藜@#@相同点：

@#@明目，治疗视物昏花。

@#@@#@同中之异：

@#@沙苑子主治肝肾之不足之视物昏花，白蒺藜主治风热上攻之视物昏花。

@#@@#@不同点：

@#@沙苑子善补肾固精，治疗肾阳虚证；@#@白蒺藜善平肝潜阳，治疗肝阳上亢证，又可疏肝解郁，祛风止痒，治疗肝郁证，风疹瘙痒等。

@#@@#@海狗肾VS海马@#@相同点：

@#@补肾壮阳，用于肾阳虚衰之腰膝冷痛，阳痿早泄，不孕不育，遗尿尿频等，研末服每次1-2g，阴虚火旺慎服。

@#@@#@同中之异：

@#@海狗肾补肾壮阳优于海马。

@#@@#@不同点：

@#@海狗肾兼能补精髓，治疗精气清冷，头晕耳鸣，海马兼活血散结消肿，治疗郑家积聚及跌仆损等。

@#@@#@玉竹VS石斛@#@均味甘性寒，皆归胃经。

@#@同具养阴，生津止渴之效，共治胃阴亏虚所致的口渴，咽干，胃脘灼热，大便干结等症，常相须配伍。

@#@@#@然玉竹又归肺经，养肺阴，润燥止咳，常用于肺阴虚诸证。

@#@另外，玉竹甘而不敛邪，若与疏散风热药配伍，可治阴虚风热表证。

@#@@#@石斛还入肾经，滋肾阴，降虚火，，多用治肾阴虚诸证。

@#@此外，石斛尚能养阴明目，用治肝肾阴虚，目暗不明等症。

@#@@#@黄精VS山药@#@均性味甘平，主归肺、脾、肾三脏，均为气阴双补之品。

@#@@#@然黄精滋肾之力强于山药，兼益气，多用于肺脾肾阴虚诸证。

@#@山药长于补肺脾肾气，兼有涩性而益阴，常用于肺脾肾气虚诸证。

@#@@#@由鉴于此，凡肺脾肾气虚证为主，阴虚为次者宜选山药；@#@凡肺脾肾阴虚为主，气虚为次者宜选黄精。

@#@@#@此外，宜视患者答辩情况定夺。

@#@@#@女贞子VS旱莲草@#@相同点：

@#@补益肝肾，治疗肝肾不足腰膝酸软，头晕耳鸣，须发早白，视物昏花，牙齿松动等。

@#@@#@同中之异：

@#@女贞子补肾明目强腰膝优于旱莲草，旱莲草补肾乌须黑发优于女贞子。

@#@@#@不同点：

@#@旱莲草兼凉血止血，治疗血热尿血，便血，崩漏等，女贞子兼清退虚弱，治疗五心烦热等。

@#@@#@（红色的对比是我认为比较重要的，大家参考一下）@#@掌握麻黄、桂枝、紫苏、荆芥、防风、羌活、细辛、白芷、薄荷、牛蒡子、桑叶、菊花、葛根、柴胡等14味药的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用法用量、使用注意等@#@☐熟悉生姜、香薷、藁本、苍耳子、辛夷、蝉蜕、升麻、蔓荆子等药的性味、功效、主治、用法用量、使用注意等；@#@@#@☐掌握：

@#@石膏、知母、栀子、夏枯草@#@☐熟悉：

@#@天花粉、芦根、淡竹叶、决明子@#@☐掌握：

@#@黄芩、黄连、黄柏@#@☐熟悉：

@#@龙胆、苦参@#@☐掌握：

@#@生地黄、玄参、赤芍药、牡丹皮@#@☐熟悉：

@#@紫草、水牛角@#@☐掌握：

@#@银花、连翘、板蓝根、大青叶、蒲公英、射干、蚤休、白头翁、鱼腥草、贯众@#@☐熟悉：

@#@青黛、穿心莲、土茯苓、山豆根、马齿苋、鸦胆子、红藤、败酱、白花蛇舌草@#@☐掌握：

@#@青蒿、地骨皮@#@☐熟悉：

@#@银柴胡、胡黄连@#@☐掌握：

@#@大黄、芒硝；@#@@#@火麻仁、郁李仁；@#@@#@甘遂、大戟@#@☐熟悉：

@#@番泻叶、红大戟、牵牛子、巴豆@#@☐掌握独活、威灵仙、白花蛇、木瓜；@#@秦艽、防己；@#@五加皮、桑寄生等药的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@熟悉豨莶草、徐长卿、雷公藤、狗脊等药的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等@#@☐掌握苍术、厚朴、藿香、砂仁等4味药的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@熟悉白豆蔻、佩兰的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等@#@☐掌握茯苓、泽泻、薏苡仁；@#@车前子、滑石、木通、石韦；@#@金钱草、虎杖、茵陈蒿；@#@@#@☐熟悉猪苓、海金沙、萆薢、萹蓄、瞿麦、垂盆草等。

@#@@#@☐掌握附子、干姜、肉桂、吴茱萸的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐花椒、丁香、高良姜、小茴香@#@☐掌握橘皮、枳实、枳壳、木香、香附、沉香、川楝子、薤白等8味药的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐熟悉青皮、化橘红、佛手、乌药、甘松等5味药的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐掌握莱菔子、山楂、鸡内金的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐熟悉麦芽、神曲的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等。

@#@@#@☐掌握使君子、苦楝皮、槟榔的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐熟悉雷丸、鹤草芽、南瓜子的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等。

@#@@#@小蓟、地榆、白茅根、侧柏叶、三七、蒲黄、仙鹤草、白及、艾叶等的性味归经、功效主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐熟悉大蓟、槐花、苎麻根、茜草、五灵脂、棕榈炭、血余炭、灶心土等药的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐掌握川芎、延胡索、郁金、莪术、丹参、益母草、红花、乳香、牛膝等药；@#@@#@☐熟悉姜黄、泽兰、三棱、没药、桃仁、鸡血藤、骨碎补、穿山甲、水蛭、斑蝥等药；@#@@#@☐掌握半夏、天南星、贝母、瓜蒌、桔梗、杏仁、苏子、葶苈子等药的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐熟悉白附子、白芥子、竹沥、海藻、黄药子、胖大海、白果、桑白皮、款冬花、紫菀、枇杷叶等药的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐掌握朱砂、磁石、酸枣仁、远志的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@熟悉龙骨、琥珀、柏子仁、合欢皮的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等@#@☐掌握麝香、冰片的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐熟悉苏合香、石菖蒲、蟾酥的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐掌握人参、黄芪、白术、山药、甘草、鹿茸、紫河车、淫羊藿、巴戟天、仙茅、杜仲、肉苁蓉、锁阳、补骨脂、益智仁、菟丝子、沙苑子当归、熟地黄、白芍、阿胶、北沙参、南沙参、百合、麦冬、天冬、石斛、黄精、枸杞子、墨旱莲、女贞子、桑葚、龟甲、鳖甲。

@#@@#@☐@#@☐掌握石决明、牡蛎、代赭石、羚羊角、牛黄、钩藤、天麻、全蝎、地龙等药的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐熟悉珍珠母、刺蒺藜、蜈蚣、白僵蚕的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等@#@☐掌握麻黄根；@#@五味子、乌梅；@#@肉豆蔻、赤石脂；@#@山萸肉、莲子等药的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐熟悉五倍子、浮小麦、诃子、禹余粮、罂粟壳、芡实、桑螵蛸等药的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐掌握常山的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等；@#@@#@☐@#@☐熟悉瓜蒂的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等；@#@@#@（以上是每一章节可能重要的药，大家参考）@#@";i:

36;s:

2481:

"有关断裂力学的案例@#@2009年，某船于长江某港锚地过驳装载铁矿粉，装载约6500吨时船舶主甲板及左右舷侧板断裂，随即中部折断并快速沉没。

@#@@#@该事故船为钢质的散货船（适于矿石、钢材、水泥熟料、煤炭等一般散货），总长那个115.80m，两柱间长112.00m，型宽18.40m，设计吃水6.00m，7500DWT，限于近海（B级冰区）和长江A、B航区，2005年10月建造完工后即投入营运。

@#@该船结构如下；@#@

（1）双底、双舷、单甲板结构，双机双桨推进，球艏双尾的节能船型；@#@

（2）双层底，自艏部防撞舱壁向尾延伸至机舱前壁；@#@（3）前后两货舱，38肋位和135肋位各设全通平面舱壁，86与87肋间设槽型舱壁，货舱肋距0.70m。

@#@@#@该事故的经过如下：

@#@2009年某日，该船于长江某港锚地过驳作业区过驳装载铁矿粉（密度7.8），浮吊吊机驳载进度约为每小时300吨。

@#@装载约为6500吨时，船舶左右舷断裂，随即船舶中部折断并快速沉没。

@#@现场勘查打捞相关记录显示，甲板处的断裂痕迹呈受压断裂状态，甲板撕开断口约3m；@#@左舷和右舷断口位于驾驶室前约30m，从甲板开裂到船底部，可谓惨不忍睹。

@#@@#@船体断裂的条件，或者船体强度不足，或者船体受力过大，或者二者兼而有之。

@#@而船体强度（结构、材质、尺寸等）经查阅设计资料，符合相关规范、标准和设计要求，并且2005年10月建造完工后初次检验，证书齐全。

@#@船舶投入运营后，历经多次年检、换证检验等，且各种检验证书齐备。

@#@经调查该船到事故发生营运了近五年，从无船体断、裂等事故先兆。

@#@故推断该事故的船体断裂不是船体强度不足，只能是船体受力过大。

@#@@#@由于积载不当导致船体受力不均匀，虽然该船的设计载重是7500吨，且船体强度满足要求，但仅装载6500吨就发生断裂，显然是由于船体的受力不均匀导致了船体开裂，从有限元的角度来分析，船体结构各部位应力会随着积载量变化，不同的积载量会对船体结构有不同的影响。

@#@由此可见对于大型的散货船来说，虽然其设计载重已经给出，但在装载的过程中，即使没有超过它的设计载重，也不能掉以轻心，还要防止由于积载量的变化造成船体出现裂纹。

@#@@#@";}