圣诞节舞蹈Word文档格式.docx
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主持人某某的名字"
，我们的同学真是多才多艺，能歌善舞。
我们的老师也不简单哦，同样也有拿手节目，这不，他们要带来一首诗歌朗诵，《》甲：
《》真是诗情画意，看着老师们朗诵的真是荡气回肠，我们的同学们也跃跃欲试，不知道他们又会给我们带来什么不一样的精彩呢？
让我们拭目以待。
同学们的现代舞果然有不一样的精彩，彰显了朝气、时尚。
但无论诗歌还是舞蹈，都曾经有一个共同的向往，那就是童话，请欣赏童话故事《灰姑娘》
灰姑娘最终牵着王子的手，走向了幸福，而童话里的国王只有一个王子、一段幸福。
在我们现实中的祖国，却有很多的幸福，很多的故事等待着我们。
所以让我们来一起歌唱《祖国您好》
祖国是一个大的花园，老师是辛勤的园丁，而这一切都是为了让花朵都成为未来之星，并且在成为未来之星的历程上充满快乐。
请欣赏舞蹈《》
同学们的节目让精彩一个接着一个，让我们圣诞老人都看的如痴如醉而忘记了发礼物，现在圣诞老人要开始发礼物喽。
请欣赏舞蹈《圣诞小礼盒》
圣诞节作为西方的传统节日，在中国越来越受到重视，是因为文化没有国界，同样，艺术也没有国界，我们也不妨在这洋节日的舞台上表演我们的传统艺术节目，请欣赏舞蹈《说唱脸谱》
祖国是56个民族的集合，每个民族都有自己的艺术，都用艺术来表达自己的心声，请欣赏藏族舞蹈《卓玛》
各位老师和同学，我们晚会到此已接近尾声了，但我们的欢乐还在继续乙：
在这一刻，我们共同开启了新年的门窗，眺望那新的风光
在这一刻，我们共同谱写下新春的希望，期待那新的篇章
合：
结束语（朋友们，让我们来年再见）
第2篇：
圣诞节主持人台词
A各位亲爱的弟兄姐妹
b亲爱的来宾朋友们！
圣诞节快乐！
A（高兴地）大家都知道，今天是圣诞节，大街小巷，人们欢声笑语，邮电局里贺卡纷飞。
许多小孩更是兴高采烈，整个世界沉浸在节日的气氛里！
b（有感触地）可是，我们有几个是真的在纪念主的降生？
有几个是真的口唱心和地歌颂主？
又有多少人知道过圣诞节的意义？
A是啊！
缅想当年，时方夜半，忽来荣耀歌声，随着你的降生，人类开始了新纪元！
b狐狸尚有洞，飞鸟亦有巢。
但是你......。
降生时，连个枕首之处都没有！
A（大声地）你为什么要受这般的苦啊？
b（停一停）我知道了，那是因为你太爱我们了，为了救赎我们这些满身污秽的罪人，你依然走上了十字架的道路！
（稍平静后压低语气）滴水之恩，都当涌泉相报，更何况你这般深厚的恩典。
（高声）我们要赞美你，因为我们心存感激，我们要称谢你，因为我们饱尝恩典！
A岁月的年轮周行不息，眼看黄金时代就要来临，我们更要将你的美名传遍天下，我们更要把荣耀的诗歌响彻尘寰！
不单是今天，是永远！
b请听大合唱............
第3篇：
女：
岁月如诗，句句悠扬。
男：
美丽时光，激情满怀。
在20xx年圣诞节之夜。
在这温馨快乐的节日里。
我们祝福，我们祝愿。
我们要把最美好的圣诞祝福，我们要把最美好的圣诞祝愿。
献给在座的朋友们。
男女：
祝大家节日快乐！
愿大家幸福如意！
大运河畔，流光溢彩
五州城乡、歌舞升平，
亲爱的各位来宾、各位朋友
女士们、先生们
大家晚上好！
圣诞之夜喜相逢，朋友相聚欢乐多！
新旧朋友喜相逢，携手未来抒豪情。
让我们把祝福珍藏在心中，
感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
亲爱的朋友们，真心的祝愿您（www.）：
圣诞快乐！
愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
一一实现。
现在我宣布，20xx圣诞狂欢夜大型联谊活动现在开始。
结束词：
今夜无眠，星光灿烂，我们尽情地倾诉昨天的感悟和今天的情怀。
难忘今霄，相约明天，我们用满腔的热情，去迎接更加美好的未来。
春天的号角，在我们沸腾的胸前吹响；
祝福的歌声，在灿烂的夜空中绽放；
今天，我们带着祝福扬帆启航。
今天，我们肩负使命踏上征程；
让我们共同举怀，开怀畅饮，让我们共同祝愿，一起前进！
现在我宣布，20xx圣诞狂欢夜的文艺联欢部分到此结束，圣诞狂欢酒会现在开始！
女：
朋友们依然可以载歌载舞，以酒助兴，把我们的活动推向新高潮！
谢谢！
篇二：
20XX年圣诞节活动方案
20XX年贝佳乐幼儿园（新民园区）
圣诞节亲子活动方案
活动时间：
20XX年12月25日下午5:
00
活动地点：
贝佳乐幼儿园操场
一、活动目标：
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
二、活动准备：
幼儿礼物每人一份、大圣诞树一棵、彩条若干（装饰）、飞雪若干瓶、气球若干、圣诞啪啪圈每人一条、彩灯5条、大音响一台、圣诞老人服饰一套、维尼熊服饰一套、糖果若干、圣诞帽（家长1顶+幼儿1顶）
三、活动安排：
1、各班教师班级内分发幼儿圣诞帽，家长圣诞帽将在各班实习老师处领取（每组家庭一顶家长圣诞帽）
2、由各班家委会成员组成安全劝导员，男性家长指挥校园大门外的车辆停放。
各班女性家长维持各班的班级秩序
3、各班教师组织好各班幼儿与家长
四、活动过程：
（一）全园齐唱园歌
（二）教师开场舞蹈——师幼串烧舞蹈
（三）园长讲话+家长代表讲话
（四）体智能“山羊哥哥”全场律动《踩踩踩》
各班班级律动+家委会律动（圣诞爷爷以及维尼熊适时出场带动全场律动、分发糖果）
1、草莓班幼儿舞蹈《向快乐出发》
2、桔子班家长节目：
亲子律动《小苹果》
3、芒果班幼儿舞蹈《ohmYbAbY》
4、苹果班家长节目：
《加加油》
5、家长拔河比赛比赛规则：
每班十位家长参与比赛，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方，活动共3轮。
6、桔子班幼儿舞蹈《新年快乐我的爱》
7、苹果班幼儿舞蹈《可爱颂》
8、芒果班家长节目：
《pushpush》
9、教师舞蹈《胜利摇滚》
10、家长赠送幼儿贺卡
（五）全园篝火晚会
（六）校园大门分发幼儿礼物
篇三：
圣诞晚会
第一届圣诞文化晚会
台前县复兴学校
初一英语教研组
圣诞晚会策划案
激情英语，狂欢圣诞
一、活动目的：
伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年圣诞节如约而至。
虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，圣诞节也越来越被中国人尤其是中国孩子们所喜爱。
为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经初中英语教研组集体决定，特举行圣诞节庆祝活动。
二、活动主题：
激情英语，狂欢圣诞
三、活动时间：
12月25日（圣诞节）晚上6:
30-8:
四、活动地点：
初一各个教室内
五、活动内容：
1）、动员阶段：
11月25日召开英语教研组集体会议，深入探讨有关圣诞的各个方面的任务；
2）、准备阶段：
即日起，各个任课老师着手收集节目，集体学唱一首圣诞歌Jinglebells.让学生准备英语节目，如英文歌，小型英语故事表演，英文诗歌朗诵等。
各个班级由学生自发准备擅长的节目。
11月26-11月28日：
准备圣诞物资。
如圣诞老人服装，圣诞帽子，圣诞树，麋鹿角等。
12月15日：
检验学生节目排演结果，筛选节目。
12月21-12月24日，督促学生办好圣诞版报，同时落成节目列表，培训节目主持人（一男一女，一英一汉）。
3）、实施阶段：
12月24日（平安夜），把圣诞树搬进教室，首先讲解圣诞节来历，文化和习俗，然后利用课余时间装扮教室。
12月25日（圣诞节）下午第四节课后，让学生拉桌椅，完成前黑板报的装扮。
6:
30正式开始。
4）、活动节目：
必备英语节目：
Jinglebells大合唱，圣诞老人带麋鹿小分队派送礼物。
各班优秀节目：
englishtonguetwisters（英语绕口令）；
英语诗歌朗诵《Iloveyou,mom》中文诗歌朗诵《致未来的一封信》,中英节目《挥着翅膀的女孩》，中文童话剧《皇帝的新装》英文话剧表演《喜羊羊与灰太狼》，2个游戏（clapseven拍七、抢凳子等），舞蹈（小苹果、骑马舞,兔子舞）等。
六、活动人员：
初中英语教研组成员：
宋益鑫、马爱芳、梁京京、王丽萍、王莉婷。
协助人员：
音乐老师王小梅
美术老师孙晶
圣诞老人岳宗帅
初一全体班主任
初中英语教研组
开场舞：
兔子舞
1.《我相信》，演唱者：
王晓萌，辛荣荣，甘冉，辛茜
2.绕口令，表演者：
黄娜，
3.歌曲《父亲》。
演唱者：
张佳豪，方甲根，杨代克。
4.诗歌朗诵：
《ILoveYou,mom》朗诵者：
刘雨晴，王萌萌。
。
5话剧：
《白雪公主》。
6.游戏：
《抢凳子》，
7.舞蹈：
nobody.表演者：
黄娜，王晓萌，刘雨晴，辛荣荣，王萌萌，辛茜。
8...相声《正反话》，表演者：
刘岩，张宗硕
9.《致未来的一封信》，朗诵者：
孙欣茹，黄娜，石奇猛，马一航
10.小品：
优秀团员表演者：
张宗硕，王晓萌，王景博，黄
娜。
11.《夹气球跑》，
12..歌曲：
《青春修炼手册》演唱者：
F组全体成员及特邀嘉宾孙刚豪
13.话剧皇帝的新装。
表演者：
孙聪，刘雨晴，李冰.王萌萌，
14..歌曲：
隐形的翅膀。
辛荣荣，李冰
结束音乐：
Jinglebells
（音乐响起，跳《兔子舞》，结束后，主持人上场）
同学们、老师们大家好
平安夜的钟声即将敲响，欢快的麋鹿带着圣诞老人即将到来，快乐的时刻就在此时定格女：
在老师及班委的精心策划和同学们的帮助下我们迎来了这个狂欢的圣诞节，在此我们祝大家，圣诞快乐（merrychristmas）.（男、女主持一起说）
（音乐起，歌曲《merrychristmas》开始）
时光荏苒，我们送走了小学时光，迎来了全新的中学时光，缘分让我们相聚在了复兴。
在成长中有欢笑、有泪水、有甜美、有苦涩，这也成为了我们美好的回忆，在这快乐的时刻，让我们记住美好，记住欢笑和悲伤，永远记住我们的《童年》。
（音乐起，歌曲《童年》开始）
好、好，唱的太好了，一曲《童年》，唱出了我们的成长，也唱进了我们的心。
对、对、对，歌曲很好，但现在我们已经是初中生了啊。
对，那么我们的初中生活一定要更加开心，我一定要在这三年里努力学习，记下所有的知识点，不管是语数英，还是政史地生，都要考满分。
哎呦喂，我说，您能不能先别吹啊？
幸好咱班在一楼，否则咱们的教室已经成漏天的了吧？
我这就叫吹了？
接下来让你看看真正的吹牛是什么样的！
（相声《吹牛》开始）
哎，天啊。
这来人还真能吹啊！
吹得我不敢停歇，一直在《奔跑》
（音乐起，歌曲《奔跑》开始）
跑累了吧？
我们坐下来歇歇吧？
（气喘吁吁）嗯，好，我们坐哪啊？
我们老板新买了一把椅子，你去坐吧！
老板的椅子？
（小品《老板的椅子》开始）
哎，这老板的椅子坐不得啊，我们还是换个地方休息吧。
是哦，我提议我们去挤气球玩吧。
怎么玩啊？
那请大家听清楚规则啊。
四人一组，四人三球，每两人夹一球，每次进行两组，从起点开始谁先到终点，且把球挤爆者为胜出者。
每组胜出者有优先选圣诞礼物的资格；
但要注意注意：
游戏开始，不得用手碰触气球；
气球丢了，不得捡，出局
好，那就让同学们准备吧，上气球（本文来自：
博旭范文网:
圣诞节舞蹈）……….，好听我口令，开始……..。
（游戏进行）
哈….哈…..，游戏真好玩，同学们玩的高兴吗（大声问）？
看来同学们都很高兴啊，那我们就让快乐从今天开始一直延续，伴随着我们的生活、学习，也把我们的快乐带给我们身边的每一个人。
说的真好，我们相聚在复兴，相聚于四班；
在父母的期待中、在老师的培养下成长着，俗话说“一日为师，终身为父”，那么我们就把一首《父亲》献给他们----我们的父母、我们的老师。
（歌曲《父亲》）
每次听到这首歌就感动一次，父母之情、老师之爱太伟大了
是的，世间还有很多爱，它可能很伟大，要我们一生都置身其中；
也可能很渺小就在不经意一瞬间就能感动我们；
也可能很普通，就像同学的友谊，在这里，我想对同学们说《有你的地方就是天堂》（《有你的地方就是天堂》歌曲）
在这天堂里也有一群平时看不到的小鬼哦。
是吗？
在哪呢？
这不，一群小鬼脸已经出现了。
（指向表演者，表演者上场）
（《鬼脸秀》）
嗨，这群小鬼不可怕，倒是还很搞笑呢。
你喜欢搞笑的？
好啊，我们还有更搞笑的呢。
那就拿出来看看吧。
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