幼儿园世界水日宣传活动方案Word文档下载推荐.docx

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各年纪教研组组长领导小组职责：

负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

　　2.节水宣传活动相关部门工作重点保健室、办公室：

准备相关节水宣传材料会议室：

准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻档案室：

资料回收、整理

　　三、活动对象：

全园师生

　　四、活动时间：

2019年3月19日至30日

　　五、活动主题：

节约用水从我做起

　　六、活动安排及负责人：

　　1.营造节水宣传氛围：

（1）利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。

负责部门：

保健室

（2）利用电子显示屏播放节水标语。

电教室

　　（3）利用班级”家长园地”张贴节水倡议书。

文印室（4）3月22日，第二十届”世界水日”当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。

活动期间，通过”文明小卫士”向家长发放节水宣传资料（含节水倡议书，节水小技巧等），以增强家长的节水意识和技能。

　　2.开展节水教育活动：

（1）各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。

负责人：

各班老师

（2）下载节水专题动画宣传片，3月22日、25日下午

　　2:

30播放，各班组织收看、讨论。

　　（3）开展”节水歌谣”征集活动。

每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。

年级教研组组长

　　（4）每班幼儿学会一首”节水歌谣”.负责人：

　　（5）大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。

在班级评选的基础上，每班交一幅作品。

　　2019年幼儿园世界水日宣传活动方案[篇2]水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我园结合乐乐班（大班）”水”的主题课程，于3月21日起，开展”节约用水、从我做起”的”世界水日”宣传活动，具体活动方案如下：

　　一、活动目的

　　1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是”世界水日”，初步了解”世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

　　2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。

　　3.通过参与”水”的宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。

　　二、活动内容及形式

　　1.开展”欢迎你到我班来”参观活动。

由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料，并由班级的”讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。

　　2.发放”节水倡议书”。

组织乐乐班幼儿，由幼儿园出发至文化广场进行宣传，将”节水倡议书”发放给路上行人，用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。

　　3.通过”今天，你节水了吗?

”节水行动。

在乐乐班的倡导下，全园各班幼儿开始节水行动。

　　三、保障措施

　　1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。

　　2.制作宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。

　　3.3月21日起，从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。

各班教师有序组织幼儿，保证安全。

　　四、预期效果“环境保护，教育为本”，通过乐乐班的”节约用水、从我做起”

　　的世界水日宣传活动，起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

　　2019年幼儿园世界水日宣传活动方案[篇3]水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我园结合大班“水”的主题活动，于3月22日起，开展“爱水、惜水、护水”的“世界水日”宣传活动，具体活动方案如下：

一、活动目的

　　1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

　　3.通过参与“水”的宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。

　　1.开展“爱水、惜水、护水”参观活动。

由大班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。

　　2.通过“今天，你节水了吗?

在大班的倡导下，全

　　园各班幼儿开始节水行动。

　　1.检查、指导大班做好资料的收集、整理和环境的创设。

　　2.开展节约用水的绘画活动。

　　四、预期效果“环境保护，教育为本”，通过大班的“爱水、惜水、护水”的

　　世界水日宣传活动，起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。