感恩节成长档案Word格式.docx

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感恩节成长档案Word格式.docx

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感恩节成长档案Word格式.docx

  各年级段具体内容如下:

  低年级:

吟诵《弟子规》,学会礼貌用语,不挑食,不挑衣。

了解衣食的来源,记住父母生日,教师开“二十四孝”故事会。

  中年级:

记背《弟子规》,写读书笔记,习惯用礼貌用语,不挑拣衣食,给父母帮做力所能及的事,给父母筹划过生日。

完成爱心家庭作业,每学期开展两次征文活动,会算亲情账。

  高年级:

记背《弟子规》并按其内容做事,每周写一篇心得体会,阅读感恩之类的文章,熟练用礼貌用语,不挑拣衣食,不乱花钱,会算亲情账。

上学之余帮父母做家务活,干些力所能及的农活。

每周一下午班会上一节感恩专题课,交流感恩事例,互评感恩效果。

完成爱心家庭作业,每学期开展两次征文活动。

  三、课题实施方法:

  

(一)支持与保障

  健全强有力的实验研究机构,组织全校教师共同参与的强大阵容。

从教师、家长做起,“学为人师,行为世范”为孩子成长树立良好的形象。

  从博大精深的古代传统文化典籍中摘取可用资源,从当代社会实践中,全球文化交流中搜选素材,特别从身边的例子当中,选知恩报恩的典范。

  

(二)实验的基本思路和实验策略

  思路:

  1、健全机构

  2、营造氛围,选择传统读物:

《弟子规》

  3、充分利用电教网络资源

  4、定期布置学生做一件力所能及的感恩身边人的事,并从中筛选典型示范

  5、资料积累:

收集并保管好文字材料、图片、录像典型事例等档案

  6、评估

  实施策略:

  1、树立净化社会风气,提升校园品味的自信心,通过感恩教育,让学生在思想、道德、行为习惯等方面得到全面培养,人品素质,学习成绩自然会得到提高,让学生懂得如何做人。

  2、在课堂中创设情景,首先让每位教师树立正确的素质教育观,把教育学生“做人”作为着力点。

仅有开发学生智力的不够的,还必须要有健康的人格,丰富多彩的情感。

指导学生了解自己的家庭,自己的父母,家人的优秀品质及家族的好传统,好风气。

引导学生体会在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚和无私的,父母的养育之恩是永远也所说不完的,这种恩情比天高,比海深,是人世间最伟大的力量。

如果人类有爱,那么首先应该爱自己的父母。

如果一个人连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个“人”呢?

又有谁愿意和他说打交道?

通过具体活动,努力将学生的感恩教育,对家庭道德的认知转化为道德行为、学习动力,实现知行统一。

  3、对学生进行激励评价

  ①这个课题研究,旨在提升全体学生道德素质、净化校园和所涉及家庭风气,范围广,时间长,应督促,鼓励每位学生参与。

  ②学校组织各班每周星期一班会,让学生交流为父母,为家庭做的事,让学生民主评议,选出本周“感恩活动”模范、标兵。

并记录在案,上交课题研究组。

  ③学校建立长效机制,由主管德育的副校长任组长,班主任任组员,由少先大队共同督促检查,引导学生从小事,力所能及的事做起。

长期坚持下去,养成习惯,酿造品德,形成良好的社会风气。

把褒奖“感恩活动”典型事例作为学校长效制度坚持下去。

  ④每周星期一下午自习学生互评一次,教师把典型事例点评,推广。

让学生汲取典型,并付诸于自己的行动。

  ⑤每月让家长对孩子感恩行为评价一次,并把评价反馈学校。

  3、开展丰富多彩的感恩活动

  ①选择良好的文章、书籍

  ②选择有教育意义的光盘

  ③教唱孝亲歌曲

  ④为父母做一件事

  ⑤为父母过一个生日

  ⑥写感恩词

  ⑦定期交流

  知道感恩的原因,践行感恩的行为,坚持感恩的传统

  四、所达到的目的:

  通过感恩教育让学生发扬知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳的传统美德,做到孝心常在,而非一时之念想。

知道感恩给我们生命的人,感恩给我们知识的人,感恩给我们衣食住行的人?

?

置身文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

  感恩励志教育演讲会

  篇二:

感恩活动手册

  十月“每月一事”活动之

  感

  恩

  从

  心

  开

  始

  班级:

  姓名:

  hmspsxx

  第一篇章:

感谢您,爸爸妈妈!

  父母,给我们生命,养我们长大。

父母的爱,

  是世界上最伟大、最无私的爱。

  让我们用自己的行动来感谢

  最伟大、

  最无私的爸爸和妈妈吧!

  ☆母亲节:

  每年5月的第二个星期日为母亲节。

  1907年,有一位名叫安娜.贾维丝的美国小姐,看到许多在第一次世大战

  期间阵亡将士的母亲和妻子,孤苦无依,景况凄凉,就发起母亲节运动,以赞扬并安慰在大战期间备痛苦的母亲们。

贾维丝小姐的母亲死于1905年5月的第二个星期日,她为纪念母亲,并慰问那些阵亡将士的妻子和母亲,建议将那天定为母亲节。

1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天定为母亲节,母亲节从此流传下来。

同时,康乃磬被选中作为献给母亲的花,康乃磬也因母亲节而蒙上一层慈母之爱色彩,成为献给母亲不可缺少的礼物,并流传下来。

  ◇红色康乃馨:

用来祝愿母亲健康长寿;

  ◇黄色康乃馨:

代表对母亲的感激之情;

  ◇粉色康乃馨:

祈祝母亲永远美丽年轻;

  ◇白色康乃馨:

对母亲的怀念。

  ☆父亲节:

  每年6月的第三个星期日为父亲节,是1910年,由美国华盛顿州的士波肯

  市由杜德太太发起的。

杜德太太在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:

既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?

  多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。

  多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。

在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,后来,人们采纳了她的建议,把每年6月的第三个星期日定为父亲节,在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。

  如今世界上很多地方都过父亲节,但世界各地过父亲节的时间是并不一致

  的,不过其中大部分还是在6月份期间。

  虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动,不像对母亲节一般的重视与热闹,

  但是我们对于父母的关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着他的温柔角色;

或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下,我们是否爱我们的父亲?

是否像他曾为我们那样无私地付出自己的一切呢?

  调查一下自己的妈妈,

  你会发现更了解妈妈唷!

!

  妈妈的10个小秘密

  ?

.妈妈最喜欢吃:

.妈妈最讨厌吃:

.妈妈喜欢唱的歌是:

_________________

.妈妈喜爱的人是:

________________

.妈妈最喜欢的花是:

.妈妈最想去的地方是:

______________

.妈妈最喜欢的颜色是:

_______________

.妈妈最喜欢的休闲娱乐是:

.妈妈的心愿是:

.妈妈对我的期望是:

我的承诺向亲爱的妈妈许下一些承诺,明年再和妈妈一起看看,你的承诺是不是实现了。

  调查一下自己的爸爸,

  你会更了解、更爱爸爸的!

  爸爸的10个小秘密

.爸爸最喜欢吃:

.爸爸最讨厌吃:

.爸爸喜欢唱的歌是:

.爸爸最敬佩的人是:

.爸爸获得过的最高荣誉是:

.爸爸最想去的地方是:

.爸爸最喜欢的工作是:

.爸爸最喜欢的休闲娱乐活动是:

.爸爸的心愿是:

.爸爸对我的期望是:

我的承诺悄悄的向亲爱的爸爸许下一些承诺,明年再和爸爸一起看看,你的承诺是不是实现了。

  篇三:

20XX上学生成长电子档案(12月)(20XX1224101159)

  20XX学年学生电子成长档案http:

//10.104.0.122/mhsbxt/index.jsp用户名:

同校园平台密码123456(每月底前完成)

  (打星号的为必填)

  十二月

  自主管理:

  班内职务:

小组长、中队委员(文体委员?

)、课代表?

校内岗位:

旗手、(:

感恩节成长档案)行规检查员(大队部成员)、卫生检查员、图书管理员校内职务:

大队长(委员)每个人的劳动岗位都需上报

  主题活动:

  活动名称:

民族精神教育活动内容:

“寻找历史足迹”活动时间:

20XX1208活动地点:

各班教室

  各班教室、多功能厅?

(根据具体情况填写)

  英语节

英语节

  活动内容:

根据本年级的活动进行填写(详见下表)活动时间:

20XX1124—20XX1206活动地点:

  

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