二级学院分工会小组建设教工小家汇总Word下载.docx

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（3）组织全院教职工学习“泉州师院党政工共建‘教工小家’工作自评情况”，认真填好“民意调查表”，保时保质完成任务。

（4）积极组队参加校工会举办的教职工排球赛、篮球赛和教授乒乓球比赛，并取得佳绩。

（5）配合校工会，组织2005年元旦游园活动，丰富教职工课余生活。

（6）做好向宁夏固原地区、我市贫困山区、印度洋海啸、爱心基金捐款捐物工作。

二、发挥二级教代会作用，推进学院民主建设

1、二级教代会制度完善健全

按照校工会的指示精神和建家工作的要求，我院工会把建立和完善二级“双代会”制度，积极推进学院民主建设，切实保障教职工当家作主的主人翁地位，充分发挥他们参与建家的积极性、创造性作为一项重要工作。

我院教代会机构健全，工作程序化，每年都召开一次二级“双代会”，代表们认真听取院长的工作报告并审议学院工作计划和院工会的工作计划，讨论学院各种工作的方案和发展规划，并对学院的教学改革、学科整合等方面提出许多合理化的建议和意见，充分发挥了教职工的主人翁作用。

2、充分发挥教代会作用

我院充分发挥教代会的作用，推进学院的民主建设。

落实教职工参与学校民主管理和监督权利，充分发挥教职工的主人翁地位，对涉及教职工切身利益的福利问题、院内津贴分配方案进行审议表决。

我院在每次双代会召开前都向教职工征集提案，并在双代会上对提案的征集、处理予于说明。

提案由分管领导分别提出处理意见，重要提案均由学院院长或分管副院长亲笔撰写反馈意见。

我院在历次双代会上还广泛发动代表对学院的各项工作进行深入讨论，提出意见建议，并由学院院长或分管副院长在双代会上对代表们集中反映的问题进行说明、解释，取得了较好的效果，广大教职工对此深表满意。

我院在教学、科研、行政管理、干部职工的岗位变动等方面能够通过座谈会、双代会提案等方式广泛听取教职工的意见，充分发挥教职工代表的作用，促进我院各方面的工作在改革中平稳发展。

3、院务公开

我院积极建立各项规范化的民主制度，加强制度建设，落实民主管理。

学院设置了院务会开栏，及时公示校、院两级需要公开的文件、材料，对财务收支费用、教职工奖惩、职称评审等事关教职工重大切身利益的事务及时公开，切实、有效地落实了教职工的知情权、参与权、决策权和监督权。

三、履行维护职能，切实维护教职工的合法权益

1、经常深入教职工群众，听取教职工的反映意见和要求，及时向院系党政领导反映，并协助解决有关问题，真正起到桥梁纽带作用

我院工会委员、工会小组长能密切联系群众，重视教职工的意见、建议，及时积极反映教职工的意见和建议，并把落实情况及时反馈，认真为广大教职工服务，切实履行维护职能，做好“上情下达，下情上达”，起到了桥梁纽带作用。

2、工会参与讨论学院事关教职工切身利益的重大事项

我院充分发挥教代会的作用，认真落实维护职能，有效地落实了教职工的知情权、参与权、决策权和监督权。

对涉及教职工切身利益的福利问题、院内津贴分配方案等重大事项认真积极行使审议表决权，尽量照顾到每个教职工的彻身利益。

并做好解释、说服工作，把负面影响降到最低程度，力争让每个教职工满意。

3、关心困难教职工，坚持“五必访”制度

学院党政工都努力营造团结温馨的“家”的氛围，坚持“五必访”制度，关心教职工，急教职工之所急，想教职工之所想，体现了“以人为本”的人文关怀。

我们对教职工因病住院、红白喜事、小孩就学、情绪波动等，都注意给予热情关心，设身处地协助解决一些力所能及的事情，尽量减少他（她）们的后顾之忧。

四、开展教职工文体活动，活跃教职工业余文化生活

1、建立教职工活动场所，配备有关器材和设备

我院分工会在学院会议室的基础上建设“教工小家”，为教职工提供一个温馨的学习和休闲场所。

我们购置了乒乓球桌，为院排球队、篮球队购买了运动服，以利于开展经常性健身活动。

我们还为教职工饮水机、茶具等日常用品，为每一间办公室安装了空调，为教职工在东海校区的工作生活提供方便。

2、广泛发动教职工，积极开展经常性的文体活动

在学院党政工的积极配合下，我院广泛发动教职工开展形式多样、丰富多彩的活动，促进教职工的沟通交流、团结协作，受到了全体教职工的一致欢迎和拥护。

（1）广泛发动教职工积极参加学校、学院运动会。

（2）广泛发动教职工参加学院排球队、篮球队、乒乓球队，定期举行活动、训练。

（3）每逢重大节日，积极发动、组织教职工开展形式多样、丰富多彩的活。

（4）各工会小组也自行组织活动。

五、切实加强工会组织建设

1、工会领导班子组成符合要求，能密切联系群众

我院首届“双代会”选举产生了工会委员会的主席、副主席、女工委，并进行了科学的分工，明确职责、责任到人。

学院党总支对工会组织建设给予足够的重视，指导和支持工会依照法律及章程独立自主地开展工作，把建家工作纳入学院工作计划，并摆上重要议事日程。

通过多渠道积极调动教职工教工小家的积极性。

工会领导班子能密切联系群众，重视教职工的意见、建议和各种信息反馈，积极为广大教职工服务

2、有一支热心为教职工服务的工会积极分子队伍

我院第一届工会委员会是民主选举产生，广大教职工把有爱心、敢说话、能热心为教职工服务的积极分子选举进来，并根据工作需要及时进行调整、完善，使我院保持一支精干的工会积极分子队伍，能密切联系群众，热情为广大教职工服务。

3、定期召开工会干部会议，制定工作计划，年终有总结

学院工会成立伊始，就同各位委员一起协商分工，并按照校工会的部署，明确了每一个工作岗位的职责。

学院工会每年做到年初有工作计划、目标、要点、方法、步骤和要求，年终有总结，并提交双代会审议，使工会工作能有序开展，得到支持和监督。

我院开展党政工共建“建工小家”活动顺利，取得了一定的成绩和经验。

这和校工会领导的关心、学院党政的全力支持、工会班子成员间的通力合作、广大教职工期盼是分不开的，我院“教工小家”也已深得广大教职工的认可和喜爱。

我院工会将继续在校工会的关心支持下，团结协作，把我院“教工小家”建设推上一个新的台阶。

二、理工学院分工会

在校工会指导、关心下，我院于2002年3月30日召开首届教代会，选举产生了第一届分工会班子，组建了女工委员会，为开展分工会的各项工作提供了坚强有力的组织保证。

几年来，我院认真贯彻执行校工会关于建设二级学院“教工小家”活动通知精神，党政工领导充分认识到：

建设好“理工学院教工小家”，是加强我院民主建设，凝聚全体教职工人心和力量的纽带和桥梁。

必须很好地发挥其“阵地”作用，调动广大教职员工的积极性，投身于迎接2004年教育部本科教学水平评估和我院的建设发展中去，全面推动理工学院各项事业的蓬勃发展。

一、认真贯彻学校工会有关通知精神，落实下达任务。

理工学院分工会作为学校工会的直属下设机构，能注意保持与校工会联系，认真对待落实学校党政、工会下达的各项工作，真正把校工会的有关任务落到实处。

1、召开党政工联席会，学习贯彻闽教委[2001]20号及泉师院[2001]21号文件关于开展党政工共建“教工小家”活动通知精神，成立了以院长张治国教授为组长的共建“教工小家”领导小组。

，报校工会备案。

从组织机构上保证了使共建“教工小家”从组织机构上得到保证。

2、借助各种会议和活动，对建设“教工小家”进行充分宣传发动，营造良好的氛围。

使全院上下对建设“教工小家”的重要意义有了比较清醒的认识。

为建设“教工小家”打下扎实的思想基础。

3、根据我院实际情况制定了建设“教工小家”计划，经广泛征求教职工的意见后重新修改，正式定稿。

并根据理工学院拆分成理工学院和资环学院后人事变动，学院搬迁等实际情况，及时调整“教工小家”领导小组成员，修订本建家计划。

做到年初有计划，年终有总结。

4、认真完成校工会布置的各项工作。

①积极配合校工会为全校教职工生日派送蛋糕活动，登记好我院教职工的生日表及时上报；

②做好向宁夏固原地区，我市贫困山区捐款捐物工作；

③组织相关人员参加校工会暑假培训班学习。

组队参加校工会举办的“庆五一男女排球联赛”象棋比赛，“庆新年男子篮球赛”以及游园活动。

二、发挥二级教代会作用，推进学院民主建设。

1、建立和完善教代会制度。

一年一度的学院教代会、工代会一直得到共建领导组的大力支持，保证了“双代会”顺利进行。

2、在“双代会上，能充分发扬民主，广泛听取教职工代表的意见，代表们欢聚一堂，认真审议院长的工作报告和工会的工作报告，共商学院发展大计。

审议年终校内津贴发放原则等事关教职工切身利益的大事。

通过广泛征集群众的意见和建议，大大增强了学院发展的凝聚力和向心力。

3、认真落实教代会确定的各项任务，并经常召开共建领导组会议，检查教代会确定的各项任务落实情况。

4、做好教代会提案的征集和处理，每年召开教代会前，提案组都认真做好提案的征集，院领导亲自对提案进行审阅和批复。

5、院务公开。

我院在醒目的地方设立了“理工学院公告栏”，及时公示校、院两级需要公开的文件、材料。

公布工会财务开支情况。

三、履行维护职能，切实维护教职工的合法权益，为教职工说话办事。

1、深入教职工生活，努力为他（她）们排忧解难。

通过召开青年教师座谈会、新教师座谈会、民主党派座谈会等形式，以及院领导深入青年教师的宿舍等渠道，了解教职工们的所思所想，在党政工联席会、院务会上反映，协助解决他（她）们在住房、考研等方面有关问题，真正起到桥梁和纽带的作用。

2、送温暖是学院工会常抓不懈的工作，也是建设教工小家的重要内容，我院坚持“五必访”制度，教职工因病住院、红白喜事、家庭出现灾祸，学院领导和工会的同志都会亲自前往慰问。

教职工小孩需要就学、学院能尽力想办法帮助解决，设身处地协助解决一些力所能及的事情，尽量减少他（她）们的后顾之忧。

四、开展教职工文体活动，活跃教职工业余文化生活。

1、建立教职工活动场所，配备有关器材和设备。

我院分工会先后在现代教育技术大楼305、理工大楼208建设“教工小家”，为教职工提供学习和休闲场所。

根据广大女教职工要求，购买了微波炉和电磁炉，为她们在东海校区的生活提供方便；

添置了跑步机、乒乓球桌。

为教职工平时开展文体活动提供大舞台；

我们还为两支排球队和男子篮球队购买运动服，以利于开展经常性健身活动。

2、广泛发动教职工开展文体活动，进行有效的沟通交流，促进团结协作。

①2002年“三八妇女节”，组织全院女教职工参加“水仙花雕刻与欣赏”活动，2004年“三八妇女节”，组织全院女教职工登清源山，并为她们办理登山年卡；

②组织教师男女健身操培训活动；

③组织教职工参加历届学校田径运动会，并在2005年取得男女接力第一名的好成绩；

五、切实加强工会组织的建设。

我院现在分工会班子结构合理，在教职工中有较明显的代表性。

有一支热心为教职工服务的工会积极分子队伍，推动了群众性活动的经常开展。

较常召开工会干部会议，认真做好会议记录。

我院开展党政工共建“建工小家”活动顺利，初步取得了一定的成绩和经验。

这和校工会领导一直关心我院“教工小家”的健康成长密切相关；

也和院长张治国十分关心“教工小家”的建设，在经费等方面全力支持密切相关；

还有分工会班子成员间的通力合作等等，我院“教工小家”也已深得广大教职工的认可和喜爱。

我院共建“教工小家”领导组将再与分工会班子一起，继续在校工会的关心支持下，团结协作，逐步把我院“教工小家”建设成为“理论学习的小课堂，参政议政的小参谋，排忧解难的小后勤，欢乐温馨的小乐园，团结奋进的小集体。

”

三、外国语学院分工会

2002年4月我院首届“双代会”民主选举产生了学院第一届工会分会组织机构，随即学院党政工就开始着手共建“教工小家”。

外国语学院现有教职工90人，其中女教职工66人。

通过民主选举产生的第一届工会委员会由5人组成，其中主席1人、副主席1人，并同时成立了学院女工委员会，女工委员5人，建立3个工会小组。

学院工会委员带头讲政治、讲团结、讲学习、讲组织纪律、讲顾全大局，多年来积极建设“教工小家”，并以创建“模范教工小家”为动力，推动了学院各项工作的开展，并取得了显著成效。

在2002年11月外国语学院工会分会被学校评为“先进职工小家”的基础上，2003年1月被泉州市总工会评为“先进职工小家”，2003年12月被福建省总工会表彰为“模范职工小家”，2005年5月被中华全国总工会表彰为“模范职工小家”。

在创建“模范教工小家”过程中，我们的主要做法有：

一、坚持党政工共建的原则，形成建家合力，把全心全意依靠教职工办学的根本方针落到实处。

1、成立党政工共建领导机构。

为了认真贯彻落实党中央“科教兴国”的战略决策，进一步落实全心全意依靠教职工办学的根本指导方针和“全总”第十四次代表大会的精神，增强工会活力，着力推进我院的教职工队伍建设、民主建设和分工会自身建设，团结和动员广大教职工为新一轮创业而努力奋斗，学院党政领导和工会高度重视共建“教工小家”的工作，于2002年10月成立共建领导组（2003年10月份进行调整），由时任学院党总支副书记颜水发同志（主持工作）担任领导组组长，校工会常务副主席林世义、学院院长张万义、副院长陈安玲等同志为副组长，学院办公室主任,各系、部主任等同志为领导组成员。

共建领导组有计划、有步骤地开展“建家”活动，在教职工大会上进行全面动员，要求全体教职工以主人翁的态度积极参与建家活动，共创一个“温馨、民主、团结、文明”的模范“教工小家”。

2、共建活动有计划、有检查、有总结

“共建”领导组能认真听取学院工会关于开展共建“教工小家”工作的汇报。

共同学习中共福建省教育工委、省教委、省总工会联合制定的闽委教综[1998]001号文《关于开展党政工共建“教工之家”的通知》和泉州师范学院工会有关文件及工作会议精神，明确共建的目的和意义以及共建活动中党政工的主要职责，做到每年有年度计划、每次二级教代会有工作报告，并分别接受了中华全国总工会、福建省总工会、泉州市总工会的“模范职工小家”的验收和校工会组织的示范小家的验收。

3、工会分会、工会小组组织健全

首届“双代会”按照民主程序，经过充分讨论酝酿，选举产生了工会委员会的主席、副主席、女工委以及三位工会小组长。

并进行了科学的分工，明确职责、责任到人。

由于是民主选举产生，有着广泛的群众基础，在开展工作时就能得到广大教职工的支持和拥护，使每次举行的活动都能达到预期的效果。

通过多渠道积极调动教职工创建模范职工小家的积极性和创造性，切实发扬党组织密切联系群众的优良传统，树立学院党政全心全意依靠教职工办学的指导思想，依法保障教职工的合法权益。

4、制定工会工作制度。

学院工会成立伊始，就由共建领导小组同各位委员一起协商分工，并按照校工会的部署，制定了每一个工作岗位的职责。

学院工会每年初提出工作目标、要点、方法、步骤和要求，分别报送学院党总支和学校工会征求意见和建议，使共建工作计划能有序开展，得到支持和监督。

5、工会委员热心“维权”工作和送温暖工程，不定期开展建家情况检查和提出建议。

工会委员们能树立团结奉献的精神，积极为学院的教职工排忧解难。

从帮助教职工子女入学、入托、工作安排到教职工生老病死（家庭变故）、红白喜事以及先进集体、先进个人的评选推荐，从帮助困难教职工到召开学院教代会讨论决定学科建设、师资整合、课程整合各方面都提出意见和建议，都在努力为教职工说话办事。

学院工会分会的主席和副主席均参加学院的院务工作会议，参与学院的工作决策，并积极反映广大教职工的合理呼声和要求，努力把广大教职工的合法权益维护在源头，落实在改革与发展的整个过程。

由于措施具体、方法得当，很好地打开了工会工作的新局面。

6、学院领导班子团结协作，上下一心，建家工作得到教职工的拥护。

建院近六年多来，学院的各项工作都有了长足的进步，校党委对我院班子建设和教学工作给予充分的肯定。

学院工会致力于坚持民主渠道的畅通，每年召开一次二级教代会，除了组织讨论年终津贴发放方案外，还把建家成果、总结向全体教职工通报，并征集广大教职工对工会工作和创建“模范职工小家”的意见和建议，动员大家群策群力，劲往一处使，不断改进和完善建家的各项工作。

几次创建“模范小家”的民意测验的高满意率成为最好的说明。

二、建立和完善教职工代表大会制度，实现教职工对学院建设的民主参与、民主管理和民主监督

1、学院民主制度正常运作。

遵照泉州师范学院工会的指示精神和建家工作的要求，建立和完善二级“双代会”制度，积极推进学院民主建设，把切实保障教职工当家作主的主人翁地位，充分发挥他们参与建家的积极性、创造性作为工会的一项重要工作。

学院积极建立各项规范化的民主制度，对于办公室、实验室、资料室、活动室等场所的管理做到职责明确、制度规范、随时接受广大教职工的监督，有力地推动学院民主建设。

2、加强学院管理民主化进程。

我院教代会机构健全，工作程序化，每年都召开一次二级“双代会”，代表们认真听取院长的工作报告并审议学院工作计划和院工会的工作计划，讨论学院各种工作的方案和发展规划，并对学院的教学改革、学科整合、系（部）承担课程方案等方面提出许多合理化的建议和意见，充分发挥了教职工的主人翁作用。

对于教工代表的重要提案均由学院院长或分管副院长亲自撰写反馈意见。

3、实行院务公开制度，发挥民主监督作用。

学院积极建立各项规范化的民主制度，坚持依法治校，依法治教，加强制度建设，落实民主管理。

我院对各系（部、办）的收支费用、教职工奖惩、职称评审等事关教职工重大切身利益的行政事务实行公开。

切实做到常公开、细公开、真公开，有效地落实了教职工的知情权、参与权、决策权和监督权。

设置了院务公开栏，做到“让群众明白，还自己清白”。

4、学院工会充分发挥桥梁、纽带作用，行使民主管理权利。

学院工会组织是党政领导和广大教职工之间沟通的桥梁和纽带，各工会小组长能定期收集各小组教职工的意见和建议，及时向工会主席或副主席汇报。

而院工会主席和副主席都是院务会成员，能积极反映师生的意见，并把落实情况及时反馈。

这样，教职工中存在的矛盾和问题都能得到有效解决和解释，使一些不良情绪及时得到疏导，维护了改革、发展、稳定的大局。

5、积极参与民主管理，畅通各种信息渠道

在学院党总支的积极推动下，学院形成了良好的民主管理氛围，充分调动和发挥了广大教职工的主人翁精神，他们对系（部）的建设、学科的整合以及学院的发展尽责尽力，心情舒畅。

通过两次的民意测验显示教职工对学院的民主管理，以及自己当家作主的满意率超过95%。

三、加大学科建设力度、增强学院各项竞争力。

1、积极拓展发展空间。

泉州师范学院是一所新办本科院校，原来基础相对薄弱。

我院由于学科特点，师资结构优化受到限制，向前发展迈出一小步都要克服重重困难。

①学院成立两年多来，已经开设了五个新专业：

英语教育、经贸英语、英语教育（函授）、经贸日语（专科）、国际商务（中澳合作）。

下半年又将开设英日双语本科专业和专升本英语专业，并争取在与澳大利亚合作办学的层次上实现新突破。

而三校合并升格前只有一个英语教育专业（专科）；

②师资建设有了新进展。

有专任教师78名，教授、副教授13名，硕博士（含在读）38名，外籍教师3名。

三校合并前专任教师只有30多人，另外教师的教学质量、科研水平也有了质的飞跃。

2、加强对教职工的安全稳定教育，做到零事故零案件。

学院在每年寒、暑假放假前，“五·

一”和“十·

一”长假前都要对教职工进行人身安全、交通安全等教育，以引起足够重视。

并对学院教室、语音室、办公室等进行安全大检查，发现隐患及时上报保卫处。

配合保卫处在重要场所配置安装了消防器具。

在学校组织的“校园文明建设”、“爱国卫生运动”以及防控“非典”工作中，认真做好清洁和消毒等工作。

多年来，没有发生过安全事故和失盗案件。

3、重视青年教师队伍培养，加强教风学风建设。

师资队伍建设在学院的发展中是一项具有战略意义的工作，其重点对象是青年教师的培养。

学院党政工领导都一直重视做好青年教师的工作，并把它放在重要地位并做了大量富有成效的工作。

如学院召开过青年教师座谈会、青年教师考研经验交流会，设身处地为他（她）们排忧解难，联系福建师大外国语学院到校举办“研究生课程班”，方便青年教师的业务进修；

对青年教师实行导师制，由讲师职称以上的教师担任其指导教师；

组织开展中青年教师授课大赛等。

由于多管齐下，青年教师中读研考博蔚然成风，有多名教师还荣获省、市、校各级先进称号。

4、开拓思想、迎难而上、积极完成各项工作任务。

外国语学院的各专业，都是社会上急需和热门专业，近年来的招生人数大幅度增加。

教师的压力明显加大，满工作量、超负荷运作。

学院的领导和每一位教职工都能把握发展机遇、尽心尽力，为学校的发展大业添砖加瓦，在校园内有较好的影响力。

获得的荣誉有：

省“先进基层党组织”、全国、省、市“模范职工小家”、在全校每学期进行教学常规工作评比中均保持在前三名；

三名教师分别获得了“全省优秀党务工作者”、“优秀教师”；

六名教师获市“优秀教师称号”；

多名教师获得泉州师院“优秀教师”、“优秀党员”以及教学竞赛奖。

学院工会在支持广大教师完成第一课堂工作的同时，鼓励教师承担指导学生论文写作等活动，对学生的成才发挥积极作用。

广大教师还配合党总支做好学生思想工作，挂联贫困生等校园“弱势群体”，积极为贫困生等捐衣捐物。

先后六个班级获校“精神文明先进班级”称号；

三个班级获省“先进班集体”称号；

有一个班级被评为全国“先进班集体”。