楼阳生在全省活动督导工作汇报会的学习心得Word下载.docx
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另一方面我们坚持“三个紧紧依靠”的工作原则（即紧紧依靠单位党组开展工作、紧紧依靠单位党员开展工作、紧紧依靠群众开展工作），努力做好三点。
一是及时上传下达，确保被督导单位时刻与党工委最新要求同步，保证活动有序开展；
二是严格把关审核，指导被督导单位完善实践活动方案，对个别单位在方案中存在的欠缺和文字表述不准，规定动作不到位等问题，逐一提出修改意见和建议；
三是坚持现场参会指导，分别于2月27日参加安监局、地经局动员大会，于2月28日参加城管局、企服局和招一局、招三局、信服局联合支部动员大会，并于3月12日参加了旺庄街道的动员大会。
在各单位会议现场，现场提出意见，现场提出问题，现场沟通解决。
通过全程参与被督导单位教育实践活动的前期准备工作，为各单位活动预热升温，营造良好的活动氛围。
2、广开言路，全面深入开展督导谈话活动。
听取意见作为第一环节的重点工作，我们第三督导组高度重视。
从3月11日起至3月27日，我们深入被督导单位开展谈心谈话活动，涉及人数204人，其中，领导班子成员52人，中层干部48人，基层员工104人。
本次谈心谈话不仅有党员、有干部、有领导，还有党外职工和民主党派人士参与，涉及人数多，面广量大。
我们听到了大家上百条原汁原味的意见、建议，谈话活动取得了良好成效。
我们已认真
收集整理记录在案的意见建议，并第一时间向领导小组进行了汇报。
3、从严督导，全方位推进督导检查工作。
根据新区党工委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排部署，4月29日至5月7日，我们第三督导组又分别对旺庄街道、地经局、城管局、安监局、企服局、信服局、招商一局和招商三局8个单位的活动开展情况进行了集中督导检查，并采用“下沉一级”的工作方式走访督查了旺庄街道科创中心和红旗社区。
在本次集中督导检查中，第三督导组认真履职、从严督导，紧紧围绕查看台帐资料、听取“一把手”情况汇报等7大内容开展督导，了解掌握了第一手活动资料，坚决从严督导，全方位推进督导检查工作。
二、被督导单位活动情况。
截止目前，各单位第一环节均已有序进行，各单位即将进入查摆问题、开展批评工作。
通过督导检查来看，各单位听取意见、即知即改等规定动作基本都能扎实推进。
听取意见方面，各单位共计开展座谈会46次，单位谈心谈话163人，邀请群众评议1917人次，收集信箱邮件97件，结对帮扶困难群众137人次，开展专题调研44次，发放意见征求表845张。
征求意见方面，各单位已收集到关于领导班子的意见17条，关于党员领导干部的意见66条，关于搞好教育实践活动的意见47条，其他相关意见413条。
即知即
改方面，各单位已整改到位24件，正在整改103件，已出台整改方案21个。
在这其中各单位在规定动作做到位同时，自选动作发挥也做得有声有色。
以许书记联系点单位旺庄为例，为做好本次实践教育活动的学习环节。
旺庄街道多措并举，搭建“大学堂+小论坛+微讲坛”三个载体。
一是做亮“大学堂”。
开设网络学堂适时学；
开设周六学堂系统学；
开设民生学堂深入学。
二是做实“小论坛”。
在《旺庄报》开辟“百姓声音”、“一把手心得谈”等专题栏目，邀约群众、各基层党组织一把手论群众路线议群众工作；
开展学习交流会、“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论、主题演讲等活动，组织党员干部进行反思深学。
三是做精“微讲坛”。
突出学习教育的互动性和实效性。
邀请专家学者讲群众路线；
要求党组织一把手讲群众路线；
挖掘塑造身边典型讲群众路线。
全面推动学习教育入耳入脑入心。
三、督导活动中发现的问题。
1、学习效果有待加强。
部分单位组织学习停留于上面布置学，跟着上级“亦步亦趋”学，把完成学习内容、学习课时作为任务，方法单一，效果上不明显。
一些同志以参加集中学习代替个人自学；
一些同志在学习过程中停留于翻翻书、记记笔记，结合思想、工作实际不紧，理性思考不够。
开展学习交流、讨论，实现思想上的共鸣、认识上的共同提高，这一点上大多数单位都还组织得相对不多。
2、开展活动主动性不够。
个别单位、部分党员干部开展活动缺乏主动性和自觉性，总觉得基层不是重点，问题“主要在上面”，从而产生被动参加活动的思想和情绪。
有的强调业务工作多，在结合上做得不够好；
有的还有些厌烦思想，感到活动太多，疲于应付。
3、征求意见针对性不够强。
在查找问题上，面上的意见多，“四风”方面的少，如反映体制机制、机构设置、业务工作、政策待遇等等；
对上的意见多，对已的意见少，总认为一些问题和矛盾，出自于上级，自己无力解决。
4、即知即改力度有待加强。
对容易改的做得多，对需要下点功夫改的想办法少，对本职范围内能改的多，对需要牵头多部门联动的整改事项少，特别是通过建立相关制度予以规范，保持连续性、一贯性、长效性，或者说从根本上采取措施、拿出解决办法比较欠缺。
5、选树典型方面相对薄弱。
各单位在活动开展过程中，虽然能做到规定动作完成到位，自选动作也各有特色。
但是在挖掘和选树先进典型的事例和个人方面还都相对薄弱。
缺乏先进和榜样，不利于活动进一步深入。
四、督导组下一阶段工作打算。
承接前期督导工作有利态势，下一阶段第三督导组将会加大督导力度，继续认真督导，从严督导。
力争帮助各单位把群众路线实践教育活动做真、做实、做细。
篇二：
参加本次督导检查工作的体会和感悟
现代化建设常态保持情况督导检查工作报告
--------------杜颖辉
今年6月份,在督导室的统一安排下,我有幸参加了全县现代化建设督导检查工作。
这次督导，对我来说是一次考验，一次提升,更是一次极好的学习机会。
我认为，作为督导组成员，必须以独特的视角，理性的分析和哲学的思考来对一所学校作客观的评价。
利用督导之际，我和刘翠霞主任一起深入到西龙虎峪中学、华严寺中学、西龙虎峪藏前庄中小、西龙虎峪南贾庄中小四所学校，通过听汇报、听课、看大课间、查档案、访谈学生、查看专用教室等，认真、详实地了解了四所学校现代化建设常态化情况，从学校管理的角度感到现代化建设常态化一日督导，将会使学校进一步加强自我监督，从而有效提高教育教学质量，使学校的现代化建设管理常态化有实质性的提升。
一、参加本次督导检查工作的体会和感悟
1、环境卫生常规化。
我最反对临时抱佛脚式的应对。
明天要检查，今天马上大扫除。
我们所到的四所学校基本上是卫生常规化了，保持每天清洁，没有卫生死角。
特别是西龙虎峪中学和藏前庄中小。
加强水冲厕所冲水设施的养护，保持水冲效果良好，厕所地面、墙面、便池和蹲坑内干净整洁，无异味。
水盆、面镜、地面、内外墙壁、洁具做到无污损。
有专人负责厕所的冲洗，做到每天冲洗一次。
五百户华严寺中学环境卫生比4月份督导有了质的飞跃，学校卫生实行精细化管理。
2、学校管理清晰化。
主要体现在：
办学理念是否清晰？
工作目标工作思路是否明确？
能否统领全校工作。
比如到西龙虎峪中学，这次就非常到位：
办学理念：
“天天有发现，日日有收获”。
办学思想：
“学生乐学，教师乐教，家长放心，社会认可”；
办学特色：
“努力构建书香校园”。
这统领整个学校工作，该校制度非常细化，月考核细化到分数，这给我的感觉该校正在从精细化向精致化方向发展,这样的学校才有希望。
而有的学校理念、目标、思路不清，照搬照套，这样学校发展的后劲不强。
3．图书借阅合理化
各校均有专用的图书室，室内书籍上架，分类放置，标签醒目，藏书虽多少不一，但基本能够满足学生的借阅需求。
西龙虎峪中学有2个图书室、1个阅览室，图书室藏书较多，新书充实不少，全部编号标签，管理规范，各种制度悬挂整齐，登记清楚，操作专业；
藏前庄中小图书室、阅览室设备崭新。
大部分学校根据实际作借阅安排，制订图书利用计划，使学生的借阅行为经常化，学生阅读效果较好。
特别是西龙虎峪中学、南贾庄中小校园文化氛围浓厚，在图书室师生借阅行为经常化的前提下，制订《图书借阅制度》，供学生自由阅读。
教师指导学生每天坚持写读书笔记，形成良好习惯，从词语、句子、段落积累到“深入体会”，书写工整美观，并有教师批阅和学生交换浏览的留言。
还经常组织进行读书交流，留有读书交流会材料，阅读活动开展得扎扎实实，他们的做法值得肯定和推广。
4．读书活动多彩化
个别学校能够积极开展读书活动，使其有效地渗透到学校到的教育教学活动中。
如南贾庄中小的读书活动，学生参与面广，先后开展了“美文欣赏故事演讲”、“我读书，我快乐”、的主题读书活动；
西龙虎峪中学读书活动记录齐全，精美的手抄小报显现出读书活动的成果，读书演讲稿有厚厚3大本集子；
藏前中小以班为单位开展读书活动，有方案，有主题；
华严寺中学制定了详细的读书活动方案；
学生读书写有心得体会，并按班结集。
5．仪器管理规范化
各学校均有专用或合用的仪器室、实验室，绝大多数学校实验教学管理规范，做到了仪器入柜，分类存放，物理、化学、生物、科学实验活动开展正常，实验报告收集整理齐全。
抽查了西龙虎峪中学八年级物理实验，学生边操作边口述，操作熟练，口述实验内容，准确、清楚，与记录内容吻合，反映出物理实验效果较好。
西龙虎峪中学各仪器室药品、仪器，分类存放，危险品上锁，管理规范；
西龙虎峪中学实验管理人员将实验分类做了梳理、统计，建立了《实验一览表》，为实验教学提供了方便。
通过访谈西龙虎峪中学分组实验开出率较高。
6.课堂教学高效化
督导四所学校共听了8节课。
课堂教学做到了高效。
教学目标符合课程标准要求，以学生的发展与进步为宗旨，体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的和谐统一。
教学内容呈现符合学科规律和学科特点。
西龙虎峪中学两名教师在这方面做的非常好。
大部分教师能充分调动学生的学习积极性，使学生多种感官参与学习过程；
学生学习方式得当，充分体现自主、合作、探究等学习方式。
课堂氛围民主、平等、和谐;
学生精神饱满，思维活跃。
教师重难点把握准确，启发点拨得当；
能对课堂活动过程进行有效的引导，做到放得开，收得拢。
西龙虎峪藏前庄中小的两位教师和西龙中学的教师做到‘把较多的时间留给学生，教师讲授时间不超过20分钟。
师生、生生之间互动次数适当，对话与交流有思维含量，能照顾到不同层次的学生，促进每个个体的发展。
针对不同的学生，布置多样化、分层次的作业；
作业适度、适量。
学生积极主动参与学习活动，观察、分析、思维等能力得到优化和提高。
8位教师都能使用普通话教学，语言准确、简练，快慢适中，富有激情和感染力；
板书设计合理，字迹工整，正确美观。
以学生为中心，有自己的教学的风格。
二、问题和建议：
1．基础设施有损坏现象。
比如：
华严寺中学锅炉房已损坏，无法正常使用；
暖气管道有安全隐患；
信息教室有30多台计算机已损坏无法使用，教师办公室、主任室没有配备计算机；
楼道教室墙壁有
脱落现象。
建议华严寺中学坚持预防与整改相结合的工作思路，抓紧采取有效措施，防微杜渐，要根据学校实际，报请党委政府和有关部门同意，争取资金，抓紧整改提高.
2．个别学校学生的阅读效果较差，如在抽查学生借书阅读情况时，发现华严寺中学学生的阅读效果不够理想，南贾庄中小的学生说不上自己所借图书的作者、主人公的名字等。
应对学生的阅读给予指导。
在阅读调查中，发现有借阅行为与借阅制度、方式和记录不相符的现象，如华严寺中学、藏前庄中小。
建议不要只为检查而做表面文章，应将借阅计划落实到位，让课外阅读成为学生习惯。
3．四所学校有一个共性，缺少小学科专任教师，有的学校教师老龄化。
藏前中小和南贾庄中小教师明显缺编。
希望能在局统筹安排下，解决教师配备，教师老龄化问题。
4．校园网内容更新太少。
每个学校应该有专人负责，及时更新校园网内容。
5.课外兴趣小组缺乏规范性管理。
绝大多数学校有应付差事的感觉，没有坚持经常性活动，致使纰漏百出。
例如：
兴趣小组活动了半年多，没有成果性的材料；
书法小组，学生的正确书写习惯没有养成；
十字锈小组没有成品；
乐器组不能够单独演奏曲目。
篇三：
督导培训学习心得体会microsoftword文档
督导培训学习心得体会
10月13日至16日，我参加了教体局督导室组织的督导教育培训活动，本人有幸参加，通过学习深有感触；
感谢督导室领导提供本次难得的学习机会，本次学习活动有以下认识：
1、安排严谨，严格学习纪律，学员按号入座，一扫以往松散之风；
2、内容充实，既有督导方面的专家高主任在督导发展、政策、形式上的宏观引领；
又有兴东小学后勤主任郑振峰和北关小学教导主任田宏伟分别就学校档案管理工作对学员进行具体指导，展示了工作中得实际做法，经验，难得可贵；
更重要的是督导室刘主任对督导工作的总结和张主任的讲话让我们汗颜；
3、最后又外出到了寿光实地看了两所学校，开拓了眼界，找到了差距。
整个活动务实高效。
为今后积累经验，总结教训，不辜负领导期望，更好的做好工作，写心得体会汇报如下：
一、提高了对督导工作重要性的认识，以往认为督导工作就是一年一次的督导评估检查，照章索骥，按条办理就是了。
事实上，工作需要指导：
1、是方向性的，能够使工作沿着正去正确的方向进行，而不是我行我素，比如让你实施素质教育，你却加班加点搞应试，需要领导来督促指导。
2、工作过程中的督促指导，教体局或上级部门安排工作，学校要贯彻执行。
通过督导可以修订执行过程中的存在的问题，利于工作的开展。
3、工作后的总结验收，比如督导评估检查，对学校工作的整体
作出评价，肯定成绩，指出不足，提出希望要求。
所以我们的工作离不开督导。
二、为今后的工作提供了目标和方法
1、工作要高标准，看了寿光市世纪学校、文家街道西城小学学校制度建设、档案管理、校园文化、学生宿舍、餐厅食品安全管理及学校办学特色等现场之后，认为我们的工作不是做不好，而是要求标准低，自我感觉良好，这样就行，这就差不多了等，自我满足，不是做不到，而是想不到。
比如卫生两个学校都非常卫生干净，条件建设我们跟不上，软的方面可以做的到。
2、管理的精细化，我们看的两所学校的管理都非常用心精细，从材料的积累整理，文化氛围（处处都有名人、名言，警示标识）的创设等都突出了这一思想。
特别是世纪学校的学生宿舍，特别干净清新，显示出世纪学校管理的高层次，高水平，学生的高素质。
3、体现了以人为本的理念，学生的作品大量展示，学生家长联系密切，体现了一切为了学生，以人为本的理念。
管理学生不能单纯的靠学校自身，而要积极主动地发挥家长、社会的力量，两个学校都充分利用了这一点。
三、今后具体工作。
通过这次学习，有以下打算，强化校内督查，定人，定时督查和不定时抽查，查反复，反复查，抓好落实，提升学校整体工作水平。
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