部编九年级上册词语句子根据拼音写词语Word文件下载.docx

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部编九年级上册词语句子根据拼音写词语Word文件下载.docx

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部编九年级上册词语句子根据拼音写词语Word文件下载.docx

（5）大家同是替社会做事,你不必xià

nmù

（）我,我不必xià

（）你。

（6）一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是xiè

dú

（）职业之神圣。

（7）我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游là

ngdà

ng（）,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。

（8）第四,专心做一职业时,把许多游思、wà

ngxiǎng（）dù

jué

（）了,省却无限闲烦恼。

（9）我自己常常力求这两句话之实现与tiá

ohé

（）,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

（10）我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,duà

nzhāngqǔyì

（）造出来的

（11）但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的bù

rfǎmé

n（）

（12）又说:

“群居终日,yá

nbù

jí

yì

（）好行小慧,难矣哉!

7、法联军远征中国致巴特勒上尉的信

（1）而你很想知道,我对英法的这次胜利会给予多少zà

nyù

（2）请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种huǎngruò

（）月宫的建筑,这就是圆明园。

（3）给他上上下下缀满宝石,披上chó

uduà

n（）这儿盖神殿,那几建后宫,造城楼,里面放上神像，放上异兽,饰以liú

lí

（），饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉。

（4）这是某种令人jīnghà

i（）而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上piējià

n（）的亚洲文明的jiǎnyǐng（）。

（5）他们对圆明园进行了大规模的jié

lü

（），zāngwù

（）由两个胜利者均分。

（6）将受到历史zhì

cá

i（）的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。

（7）不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于dà

ngrá

nwú

cú

（8）我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的fù

lì

tá

nghuá

ng（）的博物馆。

（9）那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。

fēnggōngwěijì

（）！

收获巨大!

8、论教养

（1）我不敢

mà

rá

n（）提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。

（2）那么,可以断定这个人缺乏教养,面且他永远也不会把自己的子女培养成有

há

yǎng（）的人.

（3）有句谚语说得好:

国王的礼貌是

kè

shǒu（）时间。

（4）在社会交往中,比如出门做客或者在家接待客人,在剧场,在工作场合,人究竟该如何zì

chí

（）？

（5）遗憾的是,人们却很少从这些书中jí

qǔ（）有益的见解。

（6）问题的关键究竟何在呢?

要养成优雅风度应该

zūn

xú

n（）哪些准则?

（7）搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德

zhēn

yá

n（）”,是不是一件轻而易举的事情呢?

（8）假如一个男人跟朋友和熟人见面时

bīnbīn

yǒulǐ（）,可是在家里对妻子儿女动不动就dà

fā

lé

tí

ng（）---那就可以肯定他不是一个有教养的人。

（9）他都不管不顾地打开收音机或者电视,并且把音量放得很大，或者suí

xīn

suǒ

yù

（）地高声说话。

（10）尤其是当有外人在场的时候,还要

yī

yì

gū

xí

ng（）,恕我直言,这样的人简直愚蠢到了极点！

（11）有教养的人待人处世而不会zì

chuīzì

lé

i（）。

（12）有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是jiǎoró

uzà

ozuò

（），同出于无聊，是fù

yōngfēngyǎ（），是毫无意义的niǔniēzuò

tà

（13）如果你懂得了这一点，再加上几分suí

jīyì

ngbià

n（）的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。

9、精神的三间小屋

（1）不知累积至那种

guǎng

o（）,需如何

jī

zǎn（）每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？

（2）也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也是

kě

wà

bù

kějí

（）,便以位卑

kuān

yò

u（）了自己。

（3）假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼yó

uyì

（）那是你的大福气。

（4）无论一生遭受多少kù

nè

（）欺诈,请依然相信人类的光明大于暗影。

（5）不要轻觑了事业对精神的

rú

yǎng（）或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它

huī

xià

（）持久的人质。

（6）我们说出的话,无论声音多么嘹亮,都是别的喉咙dūnang（）过的。

（7）它纸糊的墙壁化为

jì

n（）,白雪的顶棚变作泥泞,露水的地面成了沼泽,江米纸的窗棂破裂。

（8）面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会

zì

cá

huì

（）露出惨淡而真实的世界。

（9）这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满的,

jiān

ró

fà

（10）在某一个

jīn

gē

tiě

mǎ（）之夜,它们会无师自通,与天地呼应,铮铮作响。

（11）假如恨比爱多,小屋就阴风惨惨,厉鬼出没,你的精神悲戚压抑，xí

xiāo

gǔlì

（12）而且因为我们对自身的认识,也是

chōu

sī

bō

jiǎn（）,需要水落石出的流程。

（13）否则,

jiū

zhà

què

chá

o（）,lǐ

dà

tá

jiāng（）,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。

（14）规划自己的事业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、xiāngdé

zhāng（）

的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

14、故乡

（1）渐近故乡时,天气又

yīn

（）了，冷风吹进船舱，呜呜的响，从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个

suǒ（）的荒村,没有一些活气。

（2）那一年,我家是一件大jì

sì

（）的值年。

（3）这畜生很lí

nglì

（）,倒向你奔来,反从胯下窜了。

（4）我è

rá

n（）了。

（5）然而圆规很不平,显出bǐyí

（）的神色,仿佛

chī

o（）法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。

（6）我一面

chou（）,偷空便收拾些行李,这样的过了三四天。

（7）“这是第五个孩子,没有见过

shì

mià

n（）,躲躲闪闪……

（8）我和母亲也都有些

wǎng

n（）,于是又提起闰土来。

（9）我希望他们不再像我,又大家gé

mó

（）起来。

（10）然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦

suī（）而生活。

15、我的叔叔于勒

（1）我母亲对我们的jié

jū（）生活感到非常痛苦。

（2）可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边

qiá

o（）上去散步。

（3）据说他当初行为不正,zāotà

（）钱。

（4）对于叔叔回国这桩

shí

ná

jiǔ

wěn（）的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所

bié

shù

（5）一个衣服lá

nlǚ（）的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。

（6）我一直盯着父亲,看他

zhè

zhò

qí

（）地带着两个女儿和nǚxu（）向那个衣服褴褛的年老水手走去。

（7）我也

duān

xiá

ng（）了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里的活儿。

（8）父亲客客气气地和船长搭上话,一面

gōng

wé

i（）,一面打听有关他职业上的事情。

（9）听说他在那边

kuò

chuò

（）过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!

（10）我父亲脸色早已

shà

bá

i（）,两眼呆直,哑着嗓子说:

“啊!

啊!

原来如此……如此……我早就看出来了!

……谢谢您,船长。

（11）果然,十年之久,于勒叔叔没再来信。

可是父亲的希望却yǔ

rì

jù

zēng（）

16、孤独之旅

（１４）他知道，这是头年的芦苇旧ｃｈá

（　　　）儿戳破了他的脚。

（１５）杜小康顺手ｋōｕ（）了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。

（1）油麻地jiādǐ（）最厚实的一户人家,就是杜小康家。

（2）杜雍和现在只是要求它们向前游去,不停顿地游去,不肯给它们一点儿

mì

（）或

xī

nà

o（）的可能。

（3）没有其他声音,天地又如此

kōng

kuà

ng（）,因此,这叫声既让人觉得寂寞,又使人感到振奋。

（4）未知的东西,似乎更能

liá

dò

u（）一个少年的心思。

（5）黄昏,船舱里的小泥炉飘起第一缕

chuī

yān（）,它是这里的唯一的炊烟。

（6）鸭们十分

guāi

qiǎo（）。

（7）芦苇丛中还有一种不知名的香草,一缕一缕地

chān

zá

（）在芦叶的清香里,使杜小康不时地去用劲儿嗅着。

（8）但,这一切无论如何也不能完全

qū

chú

（）杜小康的恐慌。

（9）第二天,父子俩登上芦苇滩,找了一个合适的地方,用

dāo（）割倒一大片芦苇,然后将它们扎成把。

（10）然而这群平时很

wēn

n（）的小东西,今天却都疯了一样,只顾没头没脑地乱窜。

（11）一样的芦苇,一样

chó

dié

（）无边无际。

（12）他对杜小康带着哭腔的请求,

zhì

zhī

lǐ（）,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方.

（13）不一会儿,暴风雨就

xiē

dǐ

Iǐ（）地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。

17、中国人失掉自信力了吗

（1）要论中国人,必须不被chá

（）在表面的zì

qīqīré

n（）的脂粉所

kuāng

pià

n（）,却看看他的筋骨和脊梁.

（2）失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐

xuá

xū（）起来了。

（3）信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就

miǎo

má

ng（）,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。

（4）一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的má

zuì

（）着自己。

（5）他们有确信,不自欺;

他们在

pū

hò

（）的战斗,不过一面总在被

cuī

n（）,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

（6）现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,

huá

gǔ

shāng

jīn（）了----却也是事实。

（7）我们从古以来,就有

tó

kǔ

gà

n（）的人,有拼命硬干的人，有为民请命的人,有shě

shēn

qiú

fǎ（）的人.

（8）自信力的有无,状元宰相的文章是

zú

（）的,要自已去看地底下。

18、怀疑与学问

（1）譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何xiōng

xiǎn（）,那便是别人的传说,不一定可靠。

（2）要知道实际的情形,只有靠自己亲身

（3）这一番事前的思索,不随便

qīng

xì

n（）的态度,便是怀疑的精神,也是做一切学问的基本条件。

（4）我们若能这样追问,一切

xū

ng（）的学说便

pò

（）了。

（5）否则便是

có

ng（）,便是迷信。

（6）对于别人的话,都不打

zhé

kò

u（）地承认,那是思想上的懒惰。

（7）一切学问家,不但对于liú

sú

（）传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。

（8）若使后之学者都

mò

shǒu（）前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术

（）,人类的文化也就不会进步了

19、谈创造思维

（1）因此,不满足于一个答案,不放弃

tà

（）,这一点非常重要。

（2）富有创造力的人总是

zī

juà

n（）地没取知识,使自己学识渊博。

答：

当地球运行到月球和太阳的中间，如果地球挡住了太阳射向月球的光，便发生月食。

（3）因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的

chuà

（4）他将原来毫不相关的两种机械----葡萄yāzhà

（）机和硬币打制器组合起来,开发了一种新机械.

（5）“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地

gēn

dì

gù

（6）由于情况的变化,原来

yó

o（）的方法,到了现在往往不灵了.

六年级下册科学复习资料（7）在此基础上,

chí

yǐ

hé

ng（）地进行各种尝试。

（8）bù

yá

né

ryù

（）,在创造的宇宙里，这些人是光辉灿烂的明星。

19、阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。

我们人类也是环境中的一部分，我们都生活在一不定的环境之中。

人与自然和谐相处，共同发展，是我们共同的责任。

（9）然而在大多数情况下，即便是他们，也并非qīngé

ryì

jǔ（）就能获得如此非凡的灵感。

20、创造宣言

1）在刀法之交响中,投入一丝一毫的杂声,都是

shāng（）整个的和谐。

（2）可见平凡单调,只是懒情者之dù

ncí

（3）有人说:

我是太无能了,不能创造,但是lǔdù

n（）的曾参,传了孔子的道统;

不识字的慧能,传了黄梅的教义.

（4）绝望是

nuò

fū（）的幻想。

（5）大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布,

huà

yǎng（）的飞禽、走兽、小虫和几千年来农人为后代种植的大树,于他无用,都等于没有看见.

（6）当你看见满山的树苗在你监护之下,得到我们的汗、血、心、生命的

guà

25、意大利的科学家伽利略发明了望远镜，天文学家的“第三只眼”是天文望远镜，可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。

i（）,一根一根地都长成参天的大树,你不高兴吗?

（7）活人的塑像和大理石的塑像有一点不同,刀法如果用得不对,可以万像同毁;

刀法如果用得对,则一笔下去，huà

ló

diǎn

jīng（）。

（8）我们岂可以

bà

qì

（）呀!

可见无能也是借口。

（9）有人说:

shān

qió

shuǐjì

n（）,zǒu

wú

lù

（）,陷入绝境,等死而已,不能创造。

21、智取生辰纲

二、问答：

（1）杨志也chēn（）道:

“你两个好不晓事!

这gān

（）须是俺的!

你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨。

这路上不是耍处。

（2）天气热了,行不得,见着林子便要去xiēxi（）。

（3）老都管道:

“你们不要

yuà

chà

ng（）,巴到东京时,我自赏你。

（4）杨志道:

“你也没

fēn

xiǎo（）了,如何使得!

这里下冈子去,兀自有七八里没人家。

甚么去处敢在此歇凉!

（5）不是我口浅,量你是个遭死的军人,相公可怜,拾举你做个提辖,比得草芥子大小的官职,直得恁地chěng

né

（6）那七人道:

“你

diān

dǎo（）问,我等是小本经纪,那里有钱与你。

（7）杨志道:

“你这村人理会的甚么!

到来只顾吃嘴,全不晓得路途的

gò

ng（）艰难。

多少好汉,被蒙汗药麻翻了。

（8）那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子都丢在地上,将这十一担金珠宝贝,却装在车子内,叫声:

“guōzà

22、范进中举

（1）屠户横披了衣服,tiǎn（）着肚子去了。

（2）范进向他zuò

yī（）,坐下。

（3）范进道:

“岳父

jià

o（）的是。

（4）你间我借

pá

chan（）,我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里,叫我一家老小嗑西北风!

14、在显微镜下观察物体有一定的要求。

物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察它的精细结构。

（5）他只因欢喜狠了,爽涌上来,迷了

qià

4、小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质——二氧化碳气体，这种气体能使燃着的火焰熄灭，这样的变化属于化学变化。

（6）虽然是我女婿,如今却做了老爷,就是天上的

xīng

xiù

（7）张乡绅先攀谈道:

“世先生同在sāng

zǐ（）,一向有失亲近。

（8）范进道:

“晚生jiǎo

ng（）,实是有愧。

却幸得出老先生门下,可为欣喜。

（9）说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,

xǐng

ré

（10）笑着,

shuō（）,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

23、三顾茅庐

（1）关公曰:

“兄长两次亲往

yè

（）,其礼太过矣。

（2）玄德曰:

“汝若同往,不可shīlǐ（）。

21、血液中的细胞好像运输兵，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。

（3）张飞大怒,谓云长曰:

“这先生如何

n（）!

见我哥哥侍立阶下,他竟高卧,推睡不起!

等我去屋后放一把火,看他起不起!

（4）孔明曰:

“南阳野人,shūlǎn（）性成,屡蒙将军枉临,不胜

kuì

nǎn（）。

（5）玄德曰:

“司马德操之言,徐元直之语,岂虚谈哉?

望先生不弃

bǐjià

n（）,曲赐教诲。

（6）玄德下拜曰:

“汉室末胄、涿郡愚夫,久闻先生大名,

něr

2、昆虫种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。

昨两次晋谒,不得见,已书贱名于文几,未审得入览否?

（7）玄德曰:

“大丈夫抱

jīng

i（）,岂可空老于林泉之下?

愿先生以天下苍生为念,开备愚鲁而赐教。

（8）将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,

kě（）。

（9）将军身率益州之众以出秦川,百姓有不

dān

hú

jiāng（）以迎将军者乎?

（10）玄德闻言,避席拱手谢曰:

“先生之言,

dù

kāi

sè

（）,使备如拨云雾而睹青天。

但荆州刘表、益州刘璋,皆汉室宗亲,备安忍夺之?

火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。

24、刘姥姥进大观园

（1）tiá

ng（）已毕,然后归坐。

（2）众人先是

ng（）,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。

（3）黛玉笑chà

（）了qì

（）,伏着桌子只叫“嗳哟!

（4）贾母笑道:

“这定是凤丫头

cù

（）鬼儿闹的!

快别信他的话了。

（5）贾母又说:

“谁这会子又把那个筷子拿出来了,又不请客摆大

（）!

都是风丫头支使的!

还不换了呢。

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