个人顶岗实习报告范文Word文档格式.docx

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　　5、应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。

　　五、实习资料

（一）安全教育：

　　1、事故发生的因素人为因素——不安全行为，物的因素——不安全因素。

　　2、发生事故的认为因素

　　1）、管理层因素；

2）、违章：

a。

错误操作b。

违章操作c、蛮干3）。

安全职责（素质）差。

　　3、入厂主要安全注意事项

　　1）、防火防爆；

2）、防尘防毒；

3）、防止灼烫伤；

4）、防止触电；

5）、防止机械伤害；

6）、防止高处坠落；

7）、防止车辆伤害；

8）、防止起重机械伤害；

9）、防止物体打击；

10）、班前班中不得饮酒。

　　4、设备内作业须知：

　　1）、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业

　　2）、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离

　　3）、进入设备内作业前，务必对设备内进行清洗和置换

　　4）、应采取措施，持续设备内空气良好

　　5）、作业前30分钟内，务必对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性

　　6）、进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时，务必采取相对应的防护措施

　　7）、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防爆型灯具

　　8）、多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工

　　9）、设备内作业务必有专人监护，并应有入抢救的措施及有效爱护手段

　　10）、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项资料。

（二）流水线生产特点的简要介绍：

顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工务必认真的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

　　（三）学习和了解机床的结构型式、结构种类和作用。

　　（四）学习和了解工厂车间的生产组织管理状况，生产工艺等等。

　　（五）实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行安全教育。

　　六、实习过程

　　1、安全教育

　　在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

　　2、车间实习

　　我们在车间实习是生产实习的主要方式。

我们按照实习计划在指定的车间进行实习，透过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习资料。

　　3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们持续地进行学习与研究。

　　4、实习工作总结

　　在实习中，我们将每一天的工作、观看研究的结果、收集的资料和图表、所听报告资料等均记入到了实习日记中。

随时理解老师们的检查与批改。

　　七、其它活动

　　在完成好我们所实习业务资料的同时，常常利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。

在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并增强进行思想政治教育活动等等。

　　八、实习感悟

　　生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。

其目的是使我们透过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

　　透过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程；

使用的主要工装设备；

产品生产用技术资料；

生产组织管理等资料，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。

使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。

为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

其次，对自己的动手潜力是个很大的锻炼。

实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。

篇二

　　一、实习说明

　　1.实习时间：

x月x日至今。

　　2.实习地点：

　　3.实习性质：

毕业顶岗实习。

　　二、实习单位及工程介绍

（一）单位介绍

（二）工程介绍

　　建设中的xx项目是xx工程

　　三、实习全过程及小结

（一）实习过程

　　刚开始的前几天，按照公司要求，先对新工作人员介绍xx公司的企业文化，学习了大约有一个周的时间，正式走上实习岗位。

我还有其他5名同学被分到了古镇口。

我们来到的第一天，队长带领大家转了一圈工地，让我们知道起重工在这个工程中主要负责的工作。

　　下面来介绍我这三个月来的实习经历。

　　来工地的第一天是我印象最深的一天，这是第一次真正从校门走上岗位，从理论走上实习的日子，所以心情还是蛮激动的，全身心觉得很轻松，也许再也不用坐在教室一坐就是一上午，一坐就是45分钟定时定课的时候（现在想想当时自己挺幼稚的）。

第一次看到起重船，第一次看吊机，看到了课本上讲到的扭王块体。

下午徐师傅（他是我们的企业指导老师）带着我们去工地转了转，给我们讲解了工地布置，让我们从整体上有了认识。

第一次看到了预制扭王块体，及浇注工艺。

当时正赶上浇注块体，所以理解起来非常简单，听现场施工师傅讲解的更加具体详细。

知道了起重船常用的种类。

师傅着重讲了在工地上的安全问题，在工地上要注意的事项。

再三强调海上作业不同与陆地，一不小心就会掉进海里，假如没有人在现场的话，有可能会有生命危险。

现在工地不算很忙，主要等待潮水。

　　四月下旬，师傅带领我们出沉箱，第一次在海上呕吐，真正感觉到作为一名注港工人的辛苦与责任，因为一些施工工艺，施工参数不能向外传播，故不做过多描述。

（二）工作小结

　　就我个人理解，下面简单说一下古镇口工程沉箱出运的过程。

　　1、方驳定位：

在安装沉箱的基床位置下四颗锚将方驳定好位，并在方驳上安排好起重工等待给沉箱系缆；

　　2、沉箱就位：

用港作拖轮将沉箱拖、顶到方驳附近，通过撇缆从沉箱上拿下两颗缆系在方驳的大桩上，使沉箱靠向方驳就位；

　　3、起重船就位挂钩：

起重船在沉箱靠方驳之前先就好位，再将起重船移开100米，等沉箱就位后，起重船再慢慢靠近沉箱，等大钩对准沉箱中心时。

绞紧各缆，定好位置，落下大钩。

挂上沉箱吊索，预备安装沉箱；

　　4、灌水下沉安装沉箱：

依据流速、流向和潮水位置，一般在接近低潮时进行灌水，灌水时所有单元的阀门同时开启，等沉箱接近基床顶面即停止灌水，通过测量定位使沉箱基本就好位，开启阀门向沉箱再灌少量水，并用起重船吊安沉箱；

　　5、安装收尾工作：

沉箱安好后应尽快灌满水并随时检查测量沉箱位置有无变化，当沉箱舱格灌满水后，即将封仓盖板拆下吊到定位方驳上，运回码头。

　　四、实习收获及总结

　　这对于我是一次特别的实习，脱离了课本的实习，心中不免有些压力。

但好的机会，要大胆的尝试，才会得到有效的锻炼。

我怀着满腔热情和对工作的美好憧憬，来到了古镇口工程。

实习工作中，虽然我占有一定专业优势（毕竟与学的专业知识相关），开始仅仅简单的听了师傅，觉得和课本上讲得差不多，但是随着日子慢慢的过去，心里感觉综合性的实习工作有太大的压力。

因为真正的实体工程不像学校、课本上的理论知识，他们都是在一个相对理想化的条件下提及的；

与学校不同的另一方面，在学校我们做自己需要的事情，做好做不好只关系个人利益，而实体工程反映其真实性，要切实观看，真正做到与实习相结合，工程需要什么，我们就按照要求去做，做到真正了解工程、关心工程、关心工程、更要提升对工程的那份责任心。

　　有压力才有动力，压力促使我们持续学习、持续努力、持续进步，提升自身综合素质，为踏上社会，面临独立生活打下牢固的基础。

作为在校生，我无悔自己的选择，作为工程的一员应发扬不怕苦、不怕累的精神，心甘情愿为工地服务。

实习过程中曾多次跟随师傅冒大风、雨天起重，吊模板，用热情的工作态度，完成了一道道施工工序，在实习中遇到不懂的专业问题，积极主动地请教现场有经验的老师傅们，每次都有不同的收获。

使我持续的得到进步，这次实习不仅仅是工作的平台，同样是学习的好环境。

　　短短实习，是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。

这个机会很难得，它会让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化，也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来，充斥我们的眼睛和大脑，但是我们必须经受这样的冲击。

就像我们国家的发展一样，要实行市场经济，就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争，适应多变市场，分散风险的这样一种能力，不适应的就应该被淘汰，最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。

　　讲了那么多实习好的一面，难免有点不太现实。

实习过程中有欢乐也有忧愁。

　　我觉得我以前很浮躁，对待一些人和事的态度有问题，太过于片面地去评判一个人和一件事的对与错，其实这就是不够成熟的表现。

当然我们没有方法做的尽善尽美，甚至有时候还会运用虚伪和欺骗这些伎俩，但是只要我们心中有那么一盏灯，一盏指示我们应该如何前进的灯，我们就会朝着准确的方向发展。

我在书上以前看到：

遇到弱者，或许我们无能为力，但是一个关切的眼神说不定会让他（她）燃起对生活的信心。

以前我很怕见陌生人，总感觉不自在，但是有一次我生病了，坐公交的时候，旁边一个陌生人见我脸色不对，就问我“怎么了？

”就三个字，让我觉得我似乎和他认识，或者是好朋友。

每天心里默默告诉自己三遍：

世界很美好，也许一天的心情会很好，对自己充满信心。

其实每天都是美好，仅仅我们对待的态度不同。

　　实习时，我们所见的社会，不可避免有阴影面，但是我觉得好的东西始终多一些。

因为我每天都可以看到温暖的太阳，闻到温馨新鲜的空气，见到许许多多可爱的人。

　　三个月的实习，我很幸运学到了许多东西，不仅充分的发挥了专业知识，将理论切实运用到实习中，还进一步拓展了自身综合实习空间。

同时我也看到了自己的不足，无论什么工作一定要有责任感和使命感，对工作一定要认真扎实；

要增强自身建设，努力提升自身素质，更好的适应工作需要；

一定要有吃苦耐劳的精神；

还要持续的扩展自己的知识面。

这样对我们以后，有利于接触社会的方方面面。

实习是踏向社会的一个关键时期，我们在学校学到的知识较零散，实习将知识系统化。

在这个学校到社会的过渡时期，自己从事的专业要抓好重心，做到多思考、勤看书、多学习把自己的重心转移到工作上来。

持续学习经验、积累知识朝着这个方向努力。

一份耕耘一份收获，一个人成功与否取决于个人努力，我们年轻而富有朝气，实习是将来职业生涯的开始，用我们充满智慧的大脑努力工作，让自己的梦想成真，实习的经历成为永久难忘的回忆。

　　五、结束语

　　在今后的学习和工作中我需要更进一步地严格要求自己，争取在各方面取得更大的进步。

最后向所有为我的实习提供关心的老师们及企业师傅们表示感谢，感谢他们为我的实习给予关心和关照！

篇三

　　一、实习目的：

　　毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时间就要结束了，在这个时候，我们被学校安排其来xx光电，实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的准确性。

在这个时候，我来到xx煤矿，在这里进行我的毕业后的顶岗实习。

　　二、实习单位及岗位介绍：

　　xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习，我在里面做电脑组装和物料管理，xx煤矿建于2001年，现在具有现代化管理，我在这里当电工。

　　三、实习内容及过程

　　20xx年的7月，我离开了生活了两年的轻工学院;

我被学校安排到来厦门其实习，在此期间我学到在学校和在社会的不同经历，20xx年2月23日，我在xx煤矿中我寻到了自己的岗位，在机电组当一名小小的电工。

在工作中我遇到许多难的问题，但是我都在老师的指导下完成，通过在实际中学习使我在学习中学会来许多在学校里没有学校到的底细啊，20xx年5月4日，我在写这份实习报告。

回顾这将近一年的实习，有过欢笑有过泪水，酸甜苦辣尽在心头。

在这一年脱离学校的锻炼中，我在社会中持续努力慢慢得以立足，并得到了最快速的成长。

　　四、实习总结

　　我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。

每一天、每一周、每一月都能在工作中学到许多。

这次实习给我的收获是我觉得许多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要认真的对待，做到每一件事过程中遇到困难，一定要争取不放弃，坚持到最后。

只要希望还在，胜利一定属于我。

作为一名刚毕业的学生，理论是我们的优势，但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。

　　而经理平常对我的持续教导让我在工作中将理论融合进去，提升了工作效率。

看着那些同事忙忙碌碌的来来去去，坚决的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。

相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟，但能否有准确的态度是因人而异的。

我从来没把现在的工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是专门来学习东西的。

我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作。

　　现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了将来;

艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们的品性。

人生并不是只有现在，而是有更长远的将来。

总体来说我的这一次实习时成功的。

我能在矿里学习到许多校园里、课堂上、课本中学不到的东西，也了解许多和动的了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和寻工作的不容易。

感谢学校给了我自己实习的机会，感谢矿里的实习指导教师给予我指导，感谢领导对我的关心。

我相信，通过这次实习，一定会令我的人生走向新一页。