小学优质课评比方案Word文件下载.docx

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1.各校教研组上报参评老师名单及参评科目。

教导处做统一安排，并组织评委进行评比。

2．时间：

10月26号。

四、评比内容及办法

1、分青年教师和中老年教师两个大组组织评比活动。

20XX年12月31日前出生的为中老年教师，后出生的为青年教师。

2、以学科为单位开展评比活动。

青年组分别评出一等奖10%，二等奖30%，三等奖50%；

中老年组分别评出一等奖10%，二等奖30%，三等奖50%。

3、各学科提前一天通知参评对象上课课题。

五、各校区参加校级比赛名额分配

语文组、数学组按教师总人数分配，综合组各2-3名。

六、校级参赛安排

1、参赛选手：

2、评比时间：

10月26

3、评比地点：

朱涂小学本部

4、评比喻法：

（1）、10月25日上午午7：

30各参赛选手到朱涂小学教导处抽签决定上课班级及上课节次。

（2）、抽到26日上午上课的老师25号早上8点短信通知课题；

抽到26号下午上课的老师25号中午1：

30短信通知课题。

（3）、知道课题后各选手可到施教班级熟悉学生。

（4）、本次活动将聘请外校老师担任评委，本着公平、公正、公开原则。

七、表彰奖励

1、按参加校级比赛老师的总成绩评出名次颁发证书，并择优选送参加学区优质课比赛。

学区比赛时间在20XX年11月1日至20XX年11月15日

推荐学区名额：

略

2、被推荐参加学区优质课评比的教师，提前做好充分准备，随时准备登场，不得临场退却；

要以完美的授课艺术、高效的课堂效果，为自己，为学校争得荣誉。

桥头镇朱涂小学

20XX年10月10日

2、小质课评选方案

为提升教师课堂教学水平，促进教师专业成长，实现课堂教学“优质高效”。

根据学期教学计划安排，十一月份学校将组织首届校级优质课评选活动，评选方案如下：

一、时间安排

11月12日开始

二、组织办法

1.以学科组为单位进行优质课评选。

2.四十周岁以下的老师必须参加，四十周岁以上的老师自愿报名。

3.讲课科目、时间、地点由学校统一安排，课题由教师自己确定。

4.比赛由评委组依据《北城实验小学课堂教学评价标准》总体衡量，全票经过确定为优课。

5.本次活动，每位老师要积极参与听课学习，教科室对听课人员进行记录，作为期末听课评分依据。

6.具体讲课学科时间安排另行通知。

7.如无特殊情况，自11月12日开始，每周三、周四安排为集中课堂教学开放日。

三、活动奖励

1.优质课获得者优先安排参加上级优质课评选。

2.被确定为优质课的教师学校适当进行奖励。

四、组织领导

为保证此次活动顺利开展和评选的公平公正，成立由周建会、张以明、王玉梅、唐延清、王利滨、张志辉等人组成的优质课评选小组。

北城实验小学

20XX年11月9日

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3、小质课评选活动方案

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一、指导思想：

为提高我校教师的课堂教学水平，打造高效课堂，加强专业教师队伍建设，切实推进课堂教学改革，促进教师掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。

本学期我校举行优质课评选活动。

二、实施步骤、方法：

本次优质课评选活动共分三个阶段：

级部推选优质课，时间3月１６——２９日第二、三周。

1、一至五年级，以年级为单位，每级部准备数学、语文两节优质课。

级部主任负责，在学校安排时间内，推选优质课人选，同学科教师进行至少两轮的磨课。

每轮磨课同学科教师都要参加，打造本级部的精品课。

代表本级部参加学校复赛。

2、英语学科教师组成英语教研组，在李XX、庞XX主任的领导下，确定人选，完成至少两轮的磨课。

3、每级部的语文、数学学科教研组，以及学校英语教研组在磨课时教科室将派领导去级部听课。

第五周各级部、英语教研组将推选名单、课题报学校教科室。

4、依据教学进度确定讲课内容,课题自定。

5、语文、数学同年级同学科磨课；

英语教研组同学科磨课。

分区复赛阶段时间：

５月１１日——５月１７日

1、各年级语文、数学学科；

英语学科的推荐的选手参加本学区复赛。

2、六年级教师能够向科室提出申请，教科室审核资格后，统筹安排参加学区复赛。

3、参加复赛人员按照学校安排，成立评委会，进行第二轮讲课、听课、评课、统计成绩，推选出代表本学区参加学校总决赛的人选。

4、课题自定，须本册教材内容。

5、经过复赛产生参加学校总决赛名额：

语文：

实验学区3人、XX学区5人

数学：

英语学科：

实验学区1人、步云学区2人

第三阶段：

总决赛阶段

1、时间５月１８日——５月２４日

2、地点：

XX录播教室

3、教科室根据教学进度、分学段每学科准备两个课题，参赛教师提前一天抽题备课。

4、评课：

每半天集中评课一次。

采取任务式评课方式，教科室给每位评委分好工、每人（或两人或多人）一个观课维度进行观课。

评课的同时，结合具体课例，进行观课指导。

教科室设计好观课量表，在第二周级部上课之前下发到各级部。

５、奖项设置：

凡参加学校总决赛的选手，按照6：

4的比例设置一、二等奖并颁发证书。

6、凡参加学校总决赛的教师，入选学校人才库，每年优先安排参加XX市级以上的培训。

三、活动要求及注意事项：

1、授课教师课前要精心备课，准备好教学设计，评课时讲解课堂设计思路及反思。

讲课教师要结合课题内容，创新教法学法，选择新颖多变的教学方法，创设丰富多彩的“高效优质课堂”，彰显自己的教学艺术风格。

2、讲课课教师要根据课题内容，充分应用电子白板等多媒体进行教学。

3、参加活动的老师需提前调好课，既要保证活动的顺利进行，又要保证正常的教学秩序。

4、复赛、决赛阶段，每天7节、下午最后一节评课。

5、每轮活动结束后授课教师要将教案、教学反思，级部主任、学科负责领导、评委组长将评分表、成绩统计表上交教科室。

附1：

级部磨课，时间、节次、班级、地点安排表

分区复赛阶段，时间、地点、节次、班级安排表

总决赛阶段（在XX校区），时间、节次、班级安排表

附2：

分区复赛阶段、总决赛阶段评委名单

实验小学教科室

4、小质课评选方案

为进一步推进素质教育，促进全镇课堂教学模式改革，大面积提高教学质量，按照区教育局教研室的要求，结合全镇实际，经研究决定，于20XX年2月下旬在全镇开展全镇优质课评选活动。

旨在推进课程改革，促进教师专业发展，打造骨干教师队伍，提高教育教学质量。

二、参评对象:

全体小学教师

三、活动过程

1、准备阶段

时间2月20日-9月24日，以学校为单位开展校级优质课评选活动，推出参加镇优质课评选的人选，连同课题于24日之前报镇教研室（各校参评教师名额分配见附件一）。

2、实施阶段

（1）时间：

2月27日-2月29日，由镇教研室统一组织。

（2）地点：

语文讲课地点定在中心小学；

数学讲课地点定在大坡小学；

英语、音、体、美、信息技术讲课地点定在民族小学,思品和科学定在临汶小学。

（3）熟悉学生：

参赛教师于讲课的前一天去熟悉学生，由学校做好联系、协调。

（4）听课安排：

原则上除包班的教师外，相关学科的教师都要参加。

活动期间，每人听课不少于4课时。

（5）评选奖励办法：

由镇教研室与镇相关学科教研组人员共同组成评委组（暂不定，临时通知），评出一二三等奖并颁发荣誉证书。

四、评选程序及时间安排

评选工作于今年二月底结束

评选程序

时间安排

以校为单位推荐人选

2.20-2.25

课堂教学评比

2.27、2.28

成绩核算公示结果

2.29

五、活动附件:

1.马庄镇小质课评选领导小组

组长：

樊常花

副组长：

薛晓辉

成员：

高国齐建国戚小锐公华贞

2.马庄镇小质课评选工作小组

岳先军武道友吴秀丽李明

3、马庄镇小质课名额分配表略

5、小质课评选方案

为了全面贯彻落实党的教育方针，推动我校实施素质教育，促进新课程理念下的课堂教学改革与创新，积极探索和构建自主课堂教学模式，切实提高全校教师的业务水平，现将我校开展优质课评选活动安排如下：

一、参评学科及时间安排

开展评选活动的学科及名额分配为：

语文、数学、英语、科学、品德、艺术、综合实践各1名。

二、参评条件

1、热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民教育事业，有良好的师德修养和敬业精神，在教育教学工作中，全面贯彻党的教育方针，积极探索教育教学规律。

2、按照《教师法》的有关规定，认真履行职责和义务。

3、从事教育教学工作3年以上。

4、年龄在45岁以下。

5、近三年获得区级以上优质课的教师，原则上不再参加区优质课评选。

三、优质课评选标准

1、体现自主、探究、合作的精神。

2、使用现代教育技术。

3、使用普通话教学。

四、评选组织

开展优质课评选活动领导小组

五、推荐与评选办法

1、要把本次优质课评选活动当作一次大练兵，要求教师人人参与讲课，人人参与评课，给全体教师一次平等的展示自我的机会。

2、学校评选结果于4月上旬报中心校，参与镇优质课评选。