高三自荐信5篇Word下载.docx

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高三自荐信5篇Word下载.docx

我喜欢二胡,热衷乒乓球,在高三紧张的学习之余,我会用悠扬细腻的胡弦来沉静心灵,会用激烈的乒乓对决来释放压力。

才艺大赛、元旦晚会、校运动会上都留下过我的足痕。

我喜欢读书,钟爱写作,我会让生活中点点滴滴的感动流淌在笔下,会把看不过忍不住的愤激诉诸弊端,也曾在全国中学生作文大赛中小试牛刀。

而这些爱好还为我带来了“优秀团员”等诸多荣誉。

高考,从某种意义上,对一个高三学生来说,也意味着重生。

面对这一次蜕变的机会,我考虑良久——以我此时的情况,我不必为考不上大学而过分担忧,我也不必为自己的物质生活而劳神。

我经常在内心叩问自己,面对前路,我要追求的到底是什么?

比起那些吃不饱穿不暖的同窗,“知识改变命运”的紧迫性在我的身上已经不再强烈,但是人活一世应该有自己的理想与追求,有自己人生价值的实现。

于是我有一个梦想——我渴望进入武大,到一个更广阔的天地去进一步完善自己的知识体系,丰富自己的人文情怀,为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。

进入武大,将是我一生的骄傲!

我恳请贵校领导能给我一次展示自己的机会!

谢谢!

尊敬的×

×

大学领导:

您好!

我叫×

,生于×

,来自×

中学(省重点中学)。

首先感谢您能在百忙之中拔冗审阅我的自荐信。

×

大学,一直是我向往的大学殿堂。

、×

等科学家从这里走出,贵校以其非凡的成就被誉为“×

”,在华夏大地绽放独特的光芒。

我非常希望自己能沾上这份的荣光,成为她的一份子。

我出生在一个家风淳朴的普通家庭,从小养成了自立、与人为善的性格。

在生活中我真诚热心,乐观助人;

在交友方面我广交朋友,有交无类;

在学习上,我勤学好问,注重学习方法。

我相信知识是鱼,方法是渔。

我注重基础知识的积累,注重学习计划的设计,注重教材预习与温习。

自初中起,我一直在学习的道路上孜孜以求,勇于探索。

初中成绩拔尖,在×

竞赛中以优异的成绩荣获了×

奖。

进入高中后我对学习知识与科学的兴趣更浓,“仰之弥高,钻之弥坚”。

始终相信人生是一种过程,不断追求才是人生的意义所在,我热爱运动、关爱集体、担任班干、组织活动、成绩优异、各种竞赛颇有收获。

年在×

竞赛获得×

奖,高三参加×

赛获得×

奖,在校也多次被评为优秀学生干部、三好学生、学习标兵等。

当然我也有我的缺点。

做人不拘小节,说话讨论繁琐,做事寻根究底,喜欢钻牛角尖。

但我相信在贵校“学风严谨,崇尚实践”的风气熏陶下,在同学们的帮助下,完全可以“化腐朽为神奇”。

知之愈深,爱之愈切。

正缘于对贵校的了解,对自身的了解,所以我十分渴望进入贵校学习×

专业。

如有可能给我一方学习的舞台,我定能为贵校的荣光奋斗全力。

我毕业后,还希望继续在校深造,攻读硕博学位,我梦想用我的努力能够成为这项技术顶尖人才,为推动×

成为日常生活必需品而奋斗终身。

但如果我与贵校无缘,这说明我还不够优秀,还需要我更加的努力,但我不会放弃我的理想。

一颗红心,二手准备,路漫漫其修远,我将不断地求索,相信有一天我定能与贵校有握手的机会。

最后祝学校事业蒸蒸日上,祝学校领导、老师们身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

尊敬的XX大学老师:

您好!

我叫X朝,是一名来自**市第七中学(高新校区)的高三学生。

在此,真诚地感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来看完我的自荐信。

巍巍岷山,悠悠天府;

泱泱南水,渺渺云天。

溯春秋已百廿年,并三校当傲益川。

亭台楼阁,蜀川人文之典范;

牌坊匾额,百年高校之气概。

群楼雾列,俊采星驰。

立足于芙蓉花城,桃李散大江南北。

中西学堂之开源,百年璀璨;

强强三校之联合,步履豪迈。

海乃百川,人才济济;

有容乃大,学贯中西。

真挚深蕴,巴先生之文笔;

坚忍不拔,江竹君之贞烈。

雏凤学飞,文笔拙劣;

童子何知,冒昧自荐。

朝,一介高三学子之于七中,生于巴山蜀水之地,长于人杰地灵之土。

少孤,自幼蒙家慈身教,常谓余:

“不知感恩,无以成人”“堂堂男儿有泪不轻弹”。

家慈自力于衣食,以长以教,由于余方明“自强”之理,得“感恩”之心,塑“坚强”之志。

且余少时洽洽于山水田间,有怀于耕农勤于田间之事,遂常以祖辈之勤苦勉励自身之学业。

朝之就学于七中,明天道酬勤之理,学业不敢有怠,然朝亦有感于新时代之号召,因而谋求“全面发展,个性成长”。

朝有携领同辈之能耐。

朝尝任一班之长,领一班之学子筹办元日晚会,邀父母、师长以观,其乐融融,所获赞誉甚多。

尝领余班之众参与合唱之竞技,曲目排演、服饰安排皆为朝之一手操办。

尝率余班同辈参与学生节,活动安排之精彩,引余校学子之瞩目。

朝有广学中西之兴趣,尝浅阅西人黑格尔、马尔萨斯之著作,好读各国历史,有兴趣于社科著作,阅读广泛。

尝吟诵于余校朗诵比赛台上,一举夺魁斩获特等奖。

师从余校武术老师,太极拳、剑、棍法略知一二,尝获成都市学生综合运动会太极拳一等奖。

自幼即学习艺术,所绘板报往往获奖,亦曾加入我校击剑部,然高三已至,此二项无奈作罢。

朝亦有参与物理、化学、数学、生物之竞赛,然则时运不济,命途多舛,纵有悬梁刺股之毅,闻鸡起舞之勤,往往名落孙山。

朝幼时学于贵校旁,来往之于“**大学”匾额下,亦曾游戏于贵校绿茵场间,漫步于贵校亭台楼阁处,深感贵校之书香满溢,人文底蕴之浓厚,无愧蜀川院校之典范。

由此少而有志,愿受教于梧桐道旁,百年璀璨之校。

朝有感于生物之学,惊叹于DNA之奥秘、生命构造之精巧,况家慈尝遇大疾,朝由是更重于生物,私以为其既可破规生死,亦可挽回性命,且逢时代之变化,老者增多,众有求于医者,生物科学之需求倍增,然我国家之生物科学尚需进步,此真谓顺应时代之要学,报效国家之正途。

朝亦有志学于西洋,师西人之长技以增我国之实力,顺“全球化”之风尚以求发展之正途。

朝虽学业不敢有怠,然往往赴考而不得志,朝之奋斗于竞赛,屡败屡战,穷且益坚,然则徒有青云之志;

朝思之,贾谊得见于文帝,“可怜半夜虚前席,不问苍生问鬼神”;

屈子空怀忠义,”怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”,其为生不逢时耶?

朝亦生不逢时耶?

然则“君子见机,达人知命”,朝非生于钟鸣鼎食之家,但求学于贫贱,待一日鲤鱼跃龙门;

朝非有仲永之通悟,但求勤能补拙,待一日笨鸟先飞;

朝非有八斗之才,但求学究天人,待一日通达余身而后兼善天下。

贵为伯乐,朝虽非明驹,然骏马亦有年少日,大器亦有晚成时,为此妄以毛遂自比,冒昧自荐。

雏凤学飞,万里风云自此始,潜龙奋起,九天雷雨及时来。

妄求师尊侧目,以偿朝之夙愿。

敬礼

癸巳年十一月廿六日,安庆后学程鹏,谨奉书于武汉大学诸公:

余姓**,乃皖省宜城人也。

祖居徽州,因经商之故迁居安庆,已有百年矣。

少好旧学,性喜读书。

然年幼之时,蒙昧无知,但凭一时之兴,杂阅群籍,而不晓学问当以何而入焉。

后幸受业于古史辨派传人,童丕绳太夫子之徒湖北阳新罗祖基先生门下。

先生虽以故谪居安庆僻壤一隅之地,然未尝有愤懑之心,授余学问亦未尝有毫厘之爽,使余得识学问之正道。

自己丑仲春入罗师门下以来,初以《三百千》及《幼学故事琼林》开蒙,再以如《四书》之诸要籍识旧学之大体,后受罗师亲点,读《史记》、《左传》、《国语》及诸子书等以攻上古史,尤好穷其间之思想,亦稍涉汉魏以下。

至于所读近人之书,盖皆关乎此伦。

余从罗师,非比课堂之受学,而代以入室之答问,如有片言只语不能详述者,则先生以每日之博文授余。

先生之所授者亦非句读之细,而诲余当读何书,如何读书,如何作文,如何分析之属。

今方近五载,谨致余受学所属之文(余按:

即《孔孟的几悴异》)于后以供诸公斧正。

余平生所志在于史,然国史浩瀚,不能穷尽,至于世界诸邦之故事,则更不待言。

故余特好其中两端:

一则上古史,且尤重其间之思想;

二则宋明之儒学。

其前者何故哉?

余好古史,非但师承之故,亦本性之使然。

上古史史料甚少,故史识尤要,需于众人皆读之史料中见他人未见之事,如钱宾四先生据《汉书》作《刘向歆父子年谱》以駁康南海之谬说。

《汉书》人人可读,然《年谱》举世无二。

余言此例,非敢自比于钱宾四先生作《年谱》一事,然于先生《年谱》此一特点,则甚表拜服且心向往之,乃以天授余之所在于矣。

其后者又何故哉?

盖理学为吾国最近西洋之“哲学”者,而明末儒学本为吾国宜行之大道也。

兹两者于今世之意义甚显而重。

又以紫阳余姚之所化逾中国而布东亚故,则其又关乎中国学术与世界之联系矣,不可谓不重,此余所以欲涉此道也。

巍巍武大,创立有年,三镇之地,素称人文渊薮,江汉之汭,长见名士荟萃。

湖广总督倡学于前,中研院长执鞭于后,闻子布道,周公登坛,吴唐并举,名重一时。

金声震乎中南,令名扬于神州。

凡吾国有志于学者鲜有不慕,而余亦不外,自受学于罗师以来,思慕已久,知欲为实学,难脱大学而有,勉成国器,岂舍高校以得,将变所好为所工,一为学之陋习,武大其康庄坦途矣!

故敢望忝列珞珈山之门墙,以成生平贡献学问之志也。

亟蒙相识,必勤学自励以报,余虽不敏,然定不负伯乐之恩!

附曰:

余攻学之外,尚醉心于皮黄,且最喜余派。

安庆后学程鹏谨再拜

尊敬的______大学招生办领导、老师们:

您好,我叫,是班的一名学生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。

我希望通过贵校的自主招生来实现在____大学学习的梦想!

能够成为————的学子,将是我一生的骄傲,这也将是我成功的开始。

————大学历史的源远流长,文化的深厚积淀,教育的自强严谨,学术的包容前瞻,一直走在高校的前沿,为社会输送了许多杰出人才。

就读贵校一直是我奋斗的目标,所以我选择贵校为第一志愿,非常渴望能在今年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的————大学生。

忆往昔,点滴积厚土。

我从小学习成绩一直领先,中考时凭借自己的努力跻身天**宝坻区第一中学。

高中三年的锤炼,让我在获得知识的同时,更明晰了怎样做一个有益于社会的人才是我人生的最高境界。

多年的教育,成就了我这样一个自强、自立、自信、自律、自爱、自知的优秀学生。

从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,曾取得全国数学竞赛一等奖的好成绩,也因此让我圆梦满意的中学。

我对数学和物理有一种天然的喜爱。

我认为数学和物理是不可分割的:

数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。

我是个乐观向上的年轻人。

兴趣广泛,同许多男孩子一样,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。

热爱生活,真心对待每一个人,不畏逆境,每时每刻对生活充满信心和希望。

我相信,送人玫瑰手留余香,也坚信,生活的乐章得靠自己谱写,没有先知,更不存在随随便便的成功。

单纯、直率、热情的性格让我用自己的真诚,来换取同学的真诚,我会不厌其烦的给同学讲解难题,我会毫无保留的共享学习技巧,师生相悦,其乐融融。

看今朝,勤学铺坦途

高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。

同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,陶冶情操,充实自己。

宝坻中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。

这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:

成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

高中三年,兴趣是我学习最好的老师,他总让我有他人不能体会到的收获。

我是一名理科生,理科的学习让我养成了行事条理分明的个性。

玩的时候我忘乎所以,当我学习的时候,我能够将精力倾注于学习,一心一意,不被周围环境所打扰。

正是由于这一点,在高中历次的期中期末考试中,我的成绩都名列前茅。

我从小就对计算机有浓厚兴趣。

计算机要从娃娃抓起,这是老一辈的经典论断,正是这句话,让我对自己的选择坚定不移。

**年,在学校老师的培养和我的积极努力下,我在青少年信息学(计算机)奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。

展未来,大学促大成。

我深信“大师铸大学,大器方乃成”,贵校拥有众多的名师、教授、学者,他们为祖国培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁,是我梦寐以求的大学殿堂。

虽然我没有到过贵校,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝藏,在等待着我这个有胆有识有抱负的年轻人。

假如我这次有幸被录取,我将明确努力方向,在大学汲取更多的知识,练就纵观国际的开阔视角,培养正确的人生价值观,把自己磨砺成一个具备独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才,献身祖国、为民族复兴贡献毕生!

三年前,我怀着对————的憧憬开始了高中三年的学习。

我相信,我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入————大学的校门!

恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。

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