教师成长档案封面封秀君Word格式文档下载.docx
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教师
任教学校:
东广村
任教学科:
一年级语文数学艺术品生体育
义务教育阶段教师教学评估档案目录
1—1职业道德
1----1---1个人档案
1—1—2学期工作总结一份;
教师考勤记录;
学期出勤率
1—1—3教师工作量表(任教年级;
学科;
学期课时数;
班主任;
团队活动;
兴趣活动小组等)
1—2专业水平
1—2—1学历资格。
教师学历证书;
正在进修高一级学历的证明书。
1—2—2教学技能。
普通话证书;
制作的相关学科教具和课件获奖证书等。
1—2—3教学能力。
各级公开课、研讨课获奖证书等。
1—2—4作业指导。
作业批改手册或作业反馈、矫正记录;
1—2—5教学质量。
所任学科教学质量量化登记表;
教学质量分析报告书
1—3专业发展
1—3—1终生学习。
有学习计划、收集的学习计划资料积累;
学习笔记和心得体会等。
1—3—2转变观念。
新的课程观、教学观、学生观相关笔记。
1—3—3反思交流。
教学反思笔记,每周不少于1篇。
1—3—4研究行动。
典型课例设计;
听课评课笔记;
课堂疑难问题记录和解答;
教学论文、教学故事等。
1—3—5研究能力。
主持开发并实施校本课程教材;
主持各级教研专题研究和提供的课例教案(小课题研究);
承担的各级规划课题的相关材料和阶段性成果。
(最少一项)
1—3—6创新成果。
指导学生实践创新成果的证书。
1—4课堂教学
1—4—1教学设计。
设计的教学通案和个案。
1—4—2教学实录。
典型的课堂教学实录和评议。
1—4—3课堂教学记录;
学校、教研组或备课组的对自己课堂教学评价。
第一部分:
个人小档案
姓名
性别
照片
出生年月
19761121
民族
汉族
原始毕业学校
武安市职教中心
现有职称
任职时间
199709
座右铭
一份辛劳一份收获
个人简历
教育时间:
15年 所在学校 东广村 学历:
专科
年度获奖情况:
2011年度被评为优秀教师三等功奖励
学年考勤记录
周次
全勤
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业
水
平