新浙教版八年级科学电和磁PPT资料.ppt
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磁体中磁性最强的部分(在磁体的两端)。
任何磁体都有且仅有两个磁极,分别称为北极(N极)和南极(S极)。
同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引。
4、磁化:
使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。
磁化技术在生活中有哪些应用?
5、磁场:
是磁体周围存在的一种物质。
磁场的基本性质:
它对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁体间的相互作用是通过磁场而发生的。
磁场的方向:
(规定)在磁场中某一点,小磁针静止时北极(N极)所指的方向就是该点的磁场方向。
磁体周围的磁场看不见也摸不着,那我们是如何来研究它呢?
6、磁感线:
为了能形象地描述磁场,人们设想的,一种有方向的曲线来表示磁场。
磁感线并不真实存在!
是一种假想的曲线。
条形磁体的磁感线分布,蹄形磁体的磁感线分布,磁感线的特点:
1、在磁体外部,磁感线由磁体的北(N)极到磁体的南(S)极;
2、磁感线的切线方向就是该点小磁针北极受力的方向。
也就是小磁针静止后北极所指的方向;
即磁场方向。
3、磁感线密的地方表示该点磁场强,即磁感线的疏密表示磁场的强弱;
4、在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线不相交。
二、电流磁场:
奥斯特实验:
1、奥斯特实验说明:
_。
电流周围存在着磁场,2、通电直导线的磁场方向与_有关。
在做奥斯特实验时最好将导线_(东西、南北)放置。
电流方向,3、直线电流磁场的分布规律是:
以导线上各点为圆心的同心圆,直线电流的磁场:
南北,2、通电螺线管的磁场与_相似。
通电螺线管的磁场:
1、通电螺线管能否产生磁场_。
条形磁体,4、通电螺线管的磁场强弱与_、_和_有关。
电流强弱,线圈匝数,能,有无铁芯,3、通电螺线管的磁场方向与_有关。
电流方向,带铁芯的螺线管就是电磁铁。
影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些?
与普通永磁体比较有何优点?
1磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_方向。
磁铁周围的磁感线都是从磁铁_极出来,回到磁铁的_极。
2地球本身是一个巨大的磁体地磁的南极在地理_极附近。
3水平桌面上有一静止的铁块,当一条形磁铁沿竖直方向逐渐靠近铁块时铁块对桌面的压力将_,铁块受到的重力将_。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)4如图所示,一只小磁针自A点开始沿圆形轨迹绕条形磁铁缓慢移动一周又回到A点的过程中,小磁针绕自身的转轴转动的圈数为A1圈B2圈C3圈D4圈,磁场,N,S,北,变小,不变,B,基础过关,一、磁场对通电导线的作用,1、通电导体在磁场里受到力的作用,2、通电导体在磁场中受到的力的方向跟电流方向和磁感线的方向有关。
电动机的工作原理!
电动机将电能转化为机械能的装置。
三、磁场对电流的作用:
四、电磁感应现象:
1、电磁感应现象:
闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应。
2、感应电流:
由于电磁感应产生的电流就叫着感应电流,3、感应电压产生的条件:
导体做切割磁感线运动,电磁感应现象是发电机的工作原理,在此过程中是将机械能转化为电能。
能力提高,1、实验表明,磁体能吸引一元硬币,对这种现象解释正确的是()A、硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁B、硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝C、磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多D、硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引2、如图弹簧秤下挂一铁球,将弹簧秤自左向右逐渐移动时,弹簧秤的示数将()A、不变B、逐渐减小C、先减小再增大D、先增大后减小,D,C,3、电话听筒的作用是()A、将声音转化为变化的电流B、使电流直接转换为声音C、使碳粒电阻忽大忽小,从而在电路中产生变化的电流D、使铁片随线圈的磁性变化而振动,发出声音4、通电螺线管的N极和S极决定于()A、线圈匝数的多少B、线圈中的电流强弱C、线圈中有无铁芯D、螺线管的绕线方法与线圈中的电流方向5、为了增强通电螺线管的磁性,下列措施哪个是无效的()A、增大它两端的电压B、增加螺线管的匝数C、在线圈中插入铁芯D、改变电流方向,D,D,D,6、产生感应电流的条件是()A、导体在磁场中运动B、导体在磁场中做切割磁感线运动C、闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动D、闭合导体在磁场中做切割磁感线运动7、闭合电路的一部分导体在磁场中做_的运动时,导体就会产生感应电流。
感应电流的方向与_的方向和_方向有关。
同时改变磁场方向和导体的运动方向,感应电流的方向将_。
(填“改变”、“不变”或“不确定”)导体在磁场中作切割磁感线的运动,导体中必将产生_。
电磁感应现象中是_能转化成_能。
这就是_的工作原理。
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