精选讲文明懂礼貌演讲稿Word格式.docx

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精选讲文明懂礼貌演讲稿Word格式.docx

讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;

爱护公物,不乱写乱画;

乘车时做到先下后上,主动让座;

同学之间互相帮忙,团结友爱……

  同学们,行动起来吧!

我们要从此刻做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲礼貌懂礼貌的好学生。

  讲文明懂礼貌演讲稿2老师们,同学们:

新学期好!

今天,我讲话的主题是“讲文明,懂礼貌,人人争当礼仪星”。

我国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。

在几千年的发展历程中,形成了代代相传的传统美德。

  “孔融四岁让梨”的故事相信同学们都知道。

那么,怎样才能把祖国优秀文化发扬光大呢?

  我想,文明的学生,是个爱学习的孩子。

他总是对知识充满渴望,上课积极思考,爱提问题,勇于发言。

做到小手直举,小眼发光,小脸通红。

  文明的学生,是个懂礼貌的孩子。

”请、您好、谢谢、对不起、没关系”这些礼貌用语常常挂在嘴边。

  文明的学生,是个讲卫生的好孩子。

他不会乱扔饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,看见垃圾会随手捡起。

因为他懂得,美化环境,人人有责。

  文明的学生,是个爱护公私财物的孩子。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且还会劝阻、制止破坏行为。

  文明的学生,是个遵守纪律的孩子。

他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,是个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  一声谢谢,等于一次情感的交流;

一声对不起,能化许多生活中的矛盾;

一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。

文明礼貌,重在表现;

良好习惯,重在平时;

社会公德,重在你我。

就让我们一起来告别那不文明的行为,重塑一个更加文明,更加礼貌的新小学子形象。

最后祝愿老师们新学期工作愉快,万事顺意!

同学们身体康健,学习快乐!

  讲文明懂礼貌演讲稿3在我们的校园里,大家都曾目睹这样的现象:

有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗;

集会时说有的同学在下面小声说话;

自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;

食品包装等垃圾随手乱扔,尽管学校常规已作了明确规定,班主任也一再要求,但总有人在无人注意时放纵自己,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态,范文之发言稿:

国旗下讲话:

做文明礼仪的传承者。

这是为什么呢?

究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性,没有把文明与礼仪变成自己的习惯。

的确,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜;

在我们的人际交往中,也有人不懂得使用敬意的言语和举止。

但是我们作为六中的学生,作为21世纪的建设者和主人,我们不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

  什么是文明礼仪?

简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,一个人的举手投足、音容笑貌,言谈举止无不体现他的气质与修养。

提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

礼仪演讲稿范文节选!

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。

乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。

文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。

曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?

”科学家回答道:

  “在幼儿园。

在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”

  我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。

总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!

  古人云:

  “不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。

  《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。

令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。

  “中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。

”在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!

”等字样,用以提醒中国游客。

中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”民族形象大受损害。

  “国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有责

  任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”

  “大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。

我们每天走在校园里,希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语,更有我们六中学子的文明素养和儒雅风度。

谢谢!

  讲文明懂礼貌演讲稿4亲爱的老师,同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。

我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

文明是尊重别人,更是尊重自己。

文明是一种美德!

当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的`时候,我看到了文明;

当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;

当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;

当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……还记得中央电视台的一个公益广告吗?

一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也快乐了自己。

  一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;

我们不能预知明天,但可以利用今天;

我们不能样样顺利,但可以事事尽力;

我们不能改变容貌,但可以展现笑容;

我们不能选择出身,但我们能选择文明!

  同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:

行动起来,少先队员们!

争做一个讲文明懂礼貌的好学生!

请我们每个人管好我们的口:

遇到师长、同学,主动问好;

不说粗话、不随地吐痰。

管好我们的手:

爱护公物,不乱写乱画;

不乱扔垃圾、不打架斗殴;

管好我们的脚:

上下楼梯,注意谦让;

乘车时先下后上,主动让座;

不践踏草坪。

  我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

假如文明之花在每一个校园争相开放,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  讲文明懂礼貌演讲稿5很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,有一支歌,我们天天都在吟唱;

有一支歌,就像鲜花四季开放;

这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长…今天我来说一说校园礼仪!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。

春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;

当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?

你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?

你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?

你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?

难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;

文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:

从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  讲文明懂礼貌演讲稿6古人说,“不学礼,无以立”。

那么,什么是礼仪呢?

简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

  更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

  作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

  当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;

当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;

而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;

当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;

当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  火车跑得快,全凭车头带。

在家里,如果家长能够带好头;

在学校,如果师长能够带好头;

在单位,领导如果能够带好头;

在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;

如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

  毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。

那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。

  我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

  文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。

一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

  讲文明懂礼貌演讲稿】

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