干货八年级上学期全等模型之等腰三垂直模型等腰直角对直角模型Word格式.docx

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BE-CF=EF;

(2)若D在BC的延长线上(如图

(2))

(1)

写出新

亠?

B

CD

D..C

(I)F

一A

中的结论还成立吗?

若不成立的结论并证明

2.

(2)

以原等腰直角三角形的两直角边为对应直

'

对全等的直角

三角形:

D

E

C

(1)

必定可以构

⑵E

如图1,等腰Rt△ABC中,AB=CB,/ABC=90q点P在线段BC上(不与B、C重3、如图:

RtAABC中,/BAC=90qAB=AC,点D是BC上任意一点,过B作BE丄AD于点

⑵若PC=2PB,求MB的值

E,交AC于点G,过C作CF丄AC交AD的延长线与于点F。

BG=AF;

(2)若D在BC的延长线上(如图

(2)),

(1)

A中的结论还成立吗?

■若不成立,并证明。

F

a

I新的结论

BC

/BAC=900,AB=AC,点D是AB的中点,

AF丄CD于H交BC于F,BEIIAC交

AF的延长线于E,求证:

BC垂直且平分

DE.

变式2:

等腰Rt△ABC中,AC=AB,/BAC=

90°

点D是AC的中点,AF丄BD于

点E,交BC于点F,连接DF,求证:

A

变式3:

点D、E是AC上两点且AD=CE,AF丄BD

于点G,交BC于点F连接DF'

求证:

/仁/2

E是AC上一点,过C作CD丄BE于D,

连接AD,求证:

/ADB=45

变式1:

E是AC上一点,点D为BE延长线上一点,且/ADC=135°

7A

BD丄DC。

BE平分/ABC交AC于E,过C作

CD丄BE于D,DM丄AB交BA的延长线

于点M,

tbm,,,亠tAM,,,亠

(1)求AB―BC的值;

(2)求Be—AB的值

课后练习:

1•已知:

Rt/ABC中,AB=AC,/BAC=90°

若0是BC的中点,以0为顶点作/MON,交AB、AC于点M、N。

(1)若/MON=90°

(如图1),求证:

①OM=ON;

(2)若/MON=45°

(如图2),求证:

①AM+MN=CN;

2、如图,在平面直角坐标系中,△AOB为等腰直角三角形,A(4,4)。

判以AC为直

D=90「,连OD,

(1)若C为x轴正半轴上一动丿角边作等腰直角△ACD,求/AOD的度数;

(2)过A作y轴的垂线交y轴于E,F为x轴负半轴上一点,G在EF的延长线上,以EG为直角边作等腰Rt△EGH,过A作x轴垂线交EH于点M,连FM,等式备地i是否成立?

若成立,请证明;

若不成立,说明理由。

3、在△ABC和△DCE中,AB=AC,DC=DE,/BAC=ZEDC=90°

点E在AB上,连AD,DF丄AC于点F。

试探索AE、AF、AC的数量关系;

并求出/DAC的度数。

4、如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,

4)。

点N为OA上一点,OM丄BN于M,且/ONB=45+ZMON。

(3)若点P为第四象限内一动点,且

/APO=135°

,问AP与BP是否存在某种确定的位置关系?

请证明你的结论。

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