三八红旗集体申报材料docWord格式.docx

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三八红旗集体申报材料docWord格式.docx

组织了踢毽子、跳绳、接力跑、跳绳等趣味运动会等。

各种有趣的活动既活跃了身心,又加深了教职工之间的沟通和了解,增强了学校凝聚力。

组织开展跳棋比赛、歌咏比赛等。

活动的开展既陶冶了女教工的情操,调节了身心,同时也活跃了校园文化生活,营造了同心同德、积极进取、文明健康的校园生活和工作环境。

  学校结合本校实际开展“情系特教——让冬天像春天一样温暖”系列活动。

在为特困学生捐资助学中,全校女教职员工都积极参与、争相捐款,体现了全校教职员工良好的社会责任感和慈爱、善良的人性光辉。

累计捐款达到6000多元。

11月份,学校党支部向全体教师发出了“关爱一名学生,温暖一个家庭”棉衣送暖活动,全体女教师积极响应,短短两日收到御寒冬衣120余件,党员教师用特殊党费为全校82名残障孩子购置了新床单、枕巾等床上用品。

  三、送温暖、献爱心,积极维护女教职工的合法权益

  积极主动地关心女教职工的需要与要求,及时反映女教职工的呼声,想她们所想,为女教职工排忧解难,维护女教职工的合法权益。

  热情关心女教工的身心健康和离退休教职工的生活,积极落实送温暖、献爱心活动。

及时了解女教工生病住院、家属过世、女同志生育等情况,学校都会派人带着慰问品及时上门或上医院去慰问。

把学校的关心送到每个女教工的心坎上。

真挚的关怀为广大女教工解除了后顾之忧,使她们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

今年,慰问教师及家属18多人次。

  一年来学校在全体教职员工的共同努力下取得了一定的成绩,这其中巾帼们的贡献是让人称道的。

今后我们还将不断总结经验,找出差距,丰富和完善创建内容(转载自:

小草范文网:

三八红旗集体申报材料),在上级的指导下,以更加积极的姿态,在自己的岗位上扎实工作,爱岗敬业,给一个个身残的孩子以细心的呵护,让他们走出了阴霾的天空,丰富了自我,成为了残而不废的社会有用人才。

  ******学校

  XX.3.

篇二:

  三八红旗集体申报材料

  确山县石滚河镇辛庄小学有10名教师,8名是女教师。

其中高级职称教师5名,市级骨干教师3名,县级骨干教师2名。

几年来,她们积极响应校领导的号召,以女性特有的睿智、博爱、执着,使学校,取得了一个又一个骄人的成绩,实现了一个又一个的新跨越。

整个学校呈现出学生尊师守纪,教师积极进取,成绩稳中有升,各方面都处于良好的发展势头。

现将我校创建三八红旗集体情况汇报如下:

  一、落实管理,强化队伍建设

  学校把创建三八红旗集体纳入学校工作的总体规划,成立了以校长为组长的领导小组。

领导小组工作目标明确,措施有力,制度健全,任务落实,取得明显的实际效果,推动了学校两个文明的建设,加速了学校的可持续发展。

一年来,我们通过对全校女教职工进行现代信息技术培训,专业技能培训,专业技术练兵,全面提升教师的素养;

通过每年一度的“师德标兵”、“三八红旗手”、“学习型家庭”的评选,树立了文明之风,推动学校文明建设的发展。

在活动中,教师们政治思想素质高了,全心全意为人民服务的意识明显增强了,学校声誉越来越好。

  二、无私奉献,展现巾帼风貌

  学校以“铸师魂、展师风、重师能、树形象”为主线,发扬敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生的精神,进一步深化创建三八红旗集体的活动,促进学校素质教育的全面实施。

妇委会积极配合党支部对教职工进行“爱祖国、爱集体、爱社会主义”的“三爱”教育,和“社会

  公德、职业道德与家庭美德”的“三德”教育,以“铸师魂、展师风、重师能、树形象”为主线,发扬敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生的精神,做到“十要”、“十不准”,服务群众,奉献社会。

  三、创新生活,构建和谐校园

  我校深入研究妇女思想状况和精神文化需求,时刻关注有困难的女教师,为他们解决实际问题,多做暖人心、得人心、稳人心的工作,切实把党和政府关怀送到妇女身边。

(1)从多渠道关心了解女教职工疾苦,及时走访探望患病的女教职工,定期走访探望孕期、哺乳期女教职工,尽力为女教职工排忧解难。

(2)关心女教职工身心健康,经常找女教职工谈话,了解女教职工思想情况,关心女教职工婚姻、家庭幸福,并及时解决其问题。

  四、努力创建,取得显著成效

  我校女教师在每一个岗位上都做得有声有色,呈现了有口皆碑的巾帼教师群体。

xxXX年在市小学生读写竞赛活动中她的学生获得一等奖,她荣获优秀指导奖;

XX年获市小学语文优质课贰等奖;

XX年论文浅谈《小学语文精要教学法实验方案》获市一等奖;

论文《突出语文的工具性、加强语言文字教学》获省优秀论文二等奖;

XX年在全国青少年“中国骄傲”读书活动中,学生获得三等奖,她获得优秀指导奖;

《驻马店日报》评为优秀通讯员;

XX---XX学年全县五年级数学教师测试中获县前十名;

XX年荣获“农村中小学远教工程教学管理与应用先进个人”,“乡课改标兵”;

XX年在乡课改教学大赛中获一等奖。

XX年被评为省级优秀教师,被聘为小

  学高级教师;

xx老师被评为县优秀青年教师,xx老师被选为县人大代表,xx教师被评为县教学能手,xx、xx被评为乡级优秀教师;

学校被授予县远教工程建设先进学校,优秀学校等称号。

  总之,我校女教职工在创建“三八”红旗集体活动中,齐心协力,奋力拼搏,坚持教书育人、管理育人、服务育人,走在学校各项工作的前面,是一支特别能吃苦、能奉献、能战斗的队伍

  燕山中学九年级组共有13名教师,全部是女教师。

其中高级职称教师6名,中级职称教师5名,县级骨干教师1名。

三年来,她们积极响应校领导打造燕山初中品牌的号召,以女性特有的睿智、博爱、执着,使设立初中时间较短、知名度不高的燕山九年级,创造了一个又一个奇迹,取得了一个又一个骄人的成绩,实现了一个又一个的新跨越。

整个年级呈现出学生尊师守纪,教中国教育总网文档频道师积极进取,年级秩序稳定,成绩稳中有升,各方面都处于良好的发展势头。

九年级市级学业考查合格率、优秀率分居全县第三名、第二名;

学业考试合格率居全县第二名。

  一、她们是一支敢攀高峰的集体

  本届学生生源不够理想,学生虽有理想的美好憧憬,更有现实的无奈、惰性的存在。

学习的自主能力弱、听课质量较差,差生面积大。

面对现实,13位女教师没气馁、没退却。

一致认为,初中教育是一个学生接受教育非常重要的时期,是燕山中学能否得到社会高度认可的关键所在。

特别是抓好这一届初中的教学质量、提高中考升学率,为燕山打造初中品牌

  战略开好头、起好步,使其成为蓟县的强势初中,具有特殊重要的现实意义。

针对现实,她们树立了不断超越自己的高目标,制订了强有力的教学措施。

  一是授生以法。

好的学习方法是成功的基石。

在学习上,她们向学生提出要做到“三先三后”“三戒三倡”。

“三先三后”是,先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。

“三先三后”的学习方法,极大的培养了自学能力、独立思考和解决问题的能力。

使同学们学习的被动局面有了较大改变,学习成绩不断上升。

“三戒三倡”是,一戒把学习当苦役,提倡把对知识的追求当作一种乐趣,把对智慧的启迪当作一种享受。

二戒过多的、单纯的死记硬背,提倡掌握事物本质和规律,真正把知识弄懂。

三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。

这些教学方法,有效地提高了学生的学习效果。

,使学生在科技竞赛中获市级三等以上奖励的有56人;

学科知识竞赛获县级以上奖励的有16人次,国家级三等奖的1人;

美术作品“中小学生科幻画大赛”获国家级奖的有15人;

“奥林匹克竞赛”获市级三等奖的有3人。

  二是提升素质。

“打铁先要自身硬”。

提高教学质量,教师教学水平是关键。

13位教师多数孩子小、有的爱人在外地,也有的孩子正在学习的关键时刻。

她们克服女同志家中事情多的特殊困难,积极学习,认真研讨,千方百计的提高教学水平和能力。

有5位教师在职读完了成人大学本科和研究生学历,有1位教师进入县级骨干教师的行列,6位教师成为校级骨干教师培中国教育总网文档频道养对象,2名教师被评为县级教育教改积极分子,有4人次获得国家奖励,有4人次获得市级奖励,有10人次获得县级奖励。

在县举办同课异构比赛中,语文、英语、数学均获得县级二等奖,13名教师均参加了课题研究,其中市级课题2个,县级课题3个,其中2个课题已结题,获县级成果奖。

其中有9篇论文获市级奖,10篇论文获县级奖。

  三是以点带面。

认真开展教学教研活动,开展了以老带新示范课,青年教师汇报课,新课改展示课,组织了13位教师每人做了一节课改研讨课,并对创优课进行了评选。

王艳霞、朱秀莲等4位老师为青年教师做示范课,朱秀莲、郭华云、梁仕慧三位老师为全县教师做课改示范课得到了大家的好评,;

霍立英、杨学艳两位老师的信息技术与学科教学整合课获市级一、二等奖。

通过这一系列活动,全组老师们相互学习,探讨改进措施,使全组教师的教学水平得到整体提升。

  二、她们是一支能打硬仗的集体。

  学生管理是学校的基础性工作,也是取得好的成绩的保障。

生源差是学校管理难度增大的主要渠道,加之又是寄宿学校,孩子自理能力差,可以说学校管理工作雪上加霜,工作量度、难度、强度都大大超过其他学校同年级的学生。

该年级组的老师们发扬“巾帼不让须眉”的中国妇女的优良传统,以“世上无难事,只要肯登攀”的大无畏精神,以中国妇女执着、仁爱、细腻的美好形象,全身心的投入到学生管理中。

全年级呈现出校领导满意,学生家长高兴,学生心理健康的良好态势。

三年来,没有出现一起打架事件和安全事故。

其中,该年级一班被评为XX年度县级三好班集体、县级优秀团支部。

  一是当学生的心理健康医生。

多年的学习生活,使学生们不同程度的产生疲劳感,有的甚至产生厌学感。

为时刻告诫学生奋发向上,她们在全年级开展了宣誓活动。

就是在每天上午第一节课开始前,以班为单位,集体背诵誓词。

此举有效地增强了学生的学习持续性,激

  发了学习斗志。

同时还建立了学生心理档案,开设了“花季少年需自爱”“做自己情绪的主人”“珍惜生命,热爱生活”等心理健康讲座,开展家校联手活动,对心理健康有问题学生进行个别的心理辅导,引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。

开展拔河比赛、篮球对抗赛、“迎奥运树新风”演讲赛、优秀作业展览、英语短剧展示,系列感恩教育等丰富多彩的集体活动,丰富了学生的校园生活。

从班级形象入手,规范学生仪容仪表、灵活处理学生违纪问题,学生日常行为管理得到了加强。

  二是当学生生活上的保姆。

12、13岁远离父母的初一新生,从衣来伸手、饭来张口的优越生活一下子陷入了举目无亲、孤独无助的新环境中,使他们对生活感到茫然。

他们离开家门,背走的不单是行囊,更是一个家庭几代人的希望。

尽管有的学生学习成绩不太理想,尽管有的学生自信心不足,尽管有的学生有一些不良行为,尽管有的学生经常犯错误,老师都把他们当作自己的孩子一样,以博大的胸怀,以极大的耐心,想尽各种办法给予生活上的照顾。

学生病了,悉心照顾;

衣服开线了,帮着缝补;

孩子想家了,关心安慰;

情绪波动了,耐心调节;

想尽一切办法让学生们感受“家”的温暖,使学生们安心的学习,健康的成长。

孟祥云同学夜里突然肚子疼,父母在外地工作,班主任郭华云亲自把他送到医院,并亲自守护身旁到天亮,家长感激的说“把孩子放在这所学校我们放心”

  三是当学生的良师益友。

中学生正处在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃过程。

这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却形成了一片“空白地带”。

再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这一年龄段学生的思想教育显得尤为重要。

她们充分发挥女同志细腻、和蔼、可亲的优势,与学生交朋友、谈理想、教授人生感悟,使他们有了不同程度的进步。

特别是对问题学生,她们不歧视、不放弃、千方百计做好转化工作。

一班刘家林同学厌学,辍学回家,班主任刘秀芬及全组教师多次去她家,与她谈心,做耐心的工作,她终于被老师的做法感动,回到学校。

在学校秋季运动会800米赛中晕倒,刘老师亲自背着她去医务室,给她喂药,买饭,她感动的说“不上学就对不起老师”。

此后学习成绩提高很快,老师的工作得到家长的称赞,她母亲亲自为学校送来锦旗,以表对老师们工作的感激与肯定。

  三、她们是一支乐于奉献的集体

  教师是整个教学工作的主导力量,加强教师队伍建设,激发老师们的工作热情至关重要。

三年来,她们通过开展灵活多样、丰富多彩的活动形式,使13位老师的思想觉悟不断提高,主动献计献策,积极勤奋工作,愿把自己的满腔热情体现在爱岗敬业上,奉献在党的教育事业上,落实在培养德、智、体全面发展的人才上。

她们的突出贡献,得到了社会广泛的认可。

有一位教师被评为县级优秀党员,一位被评为优秀班主任,两位教师被评为三育人先进个人,一位教师被评为百优教师,

  一是以身作则。

该组朱秀连、王艳霞等三位组长和共产党员们,虽然有与其他女同志共有的困难,但他们大胆的喊出向我看齐的口号,带头实干,处处发挥模范带动作用。

年级组长孩子正在学习的关键时刻,爱人在外地施工,家中事情多,她克服了自己的中国教育总网文档频道困难,主动替孩子病了或者有其它事情的老师看自习,曾一周连续在学校替老师值班。

自三年级秋季开学以来,她持续感冒,多次在工作的间隙时间输液,有一次在学校里强烈头疼、呕吐,被送到医院输液一夜治疗后,第二天随及上班,没有因为身体有病请过假。

在她们的带动下,老师们都千方百计克服自己的困难,积极努力的工作。

白素铃、刘艳丽王

篇三:

  巾帼建功展风姿,献身教育谱新曲——北师大天津附中申报“三八”红旗集体事迹材料北师大天津附中是一所市级重点完全中学,国家级示范性高中校,天津市首批特色高中学校。

我校在上级领导的关怀、指导下,组织和引导女教师在本职岗位上开拓创新,锐意进取,取得了一个又一个的优异成绩。

近年来,我校始终坚决拥护党的领导,坚持政治理论学习,模范执行党的各项方针政策,团结协作,爱岗敬业,开拓进取,以教学教研为主要阵地,切实抓好爱岗敬业建设工作,严格遵守规章制度和工作规范,为全区教师树立了榜样。

  我校现有教职工260人,其中女教师202人,占总人数77.7%,女党员75人,占全体党员72%。

其中党总支书记、校长两位校级正职均为女性。

在学校女教师中,特级教师2人;

市级学科带头人后备人选1人;

区级学科带头人6人;

天津市“未来教育家奠基工程”首期学员1人;

天津市中小学“265农村骨干教师培养工程”授课教师1人;

天津市中小学“265农村骨干教师培养工程”学员基地实践研修领衔指导教师1人。

学校把创建三八红旗集体纳入学校工作的总体规划,成立了以书记、校长为组长,工会主席、党务人事干部为副组长的领导小组。

一年来,我校通过实施《北师大天津附中教师队伍建设三年规划(XX-XX年)》,对全校女教职工进行业务培训、班

  主任技能培训、信息技术培训和心理健康培训,全面提升女教师的素养;

  学校以“优师风、强师能、弘师德、铸师魂”为主线,发扬敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生的精神,进一步深化创建三八红旗集体的活动,促进学校素质教育的全面实施。

工会积极配合党总支对教职工进行“爱祖国、爱集体、爱社会主义”的“三爱”教育,和“社会公德、职业道德与家庭美德”的“三德”教育,在全体教师中征集并通过师德标准,向每一位教职工征集师德感言并准备刊印成册,创办附中党刊《党旗飘扬》。

广大女教职工,尤其是女党员自发组织起来与学困生一对一帮扶,义务为学困生补课。

在河西区教育系统评选师德先进个人活动中,孙瑞嫦老师被评为河西区教育系统师德先进个人,我校也获得河西区教育系统师德建设先进单位荣誉称号。

为女教职工上安康保险,每年组

  织女教职工进行妇科健康检查。

(3)组织文体活动,增强女教职工体质。

由工会和体卫艺处负责,在教师中组织成立“教师社团”,包括乒乓球社团、排球社团、朗诵社团、唱歌社团、舞蹈社团、书法社团等,利用每天中午和下午有2个小时给教职工进行体育锻炼。

每年组织“三八”健康杯体育比赛。

通过上述活动,切实丰富女教职工业余文化生活,努力构建和谐校园。

  一年来,我校女教工取得了优异的成绩。

首先,领导班子精诚团结,不畏困难,勇于创新,取得优异成绩。

袁滨渤书记被授予全国创先争优优秀共产党员,当选中共十八大代表并赴北京参会;

杨伟云校长被评为天津市思想政治工作先进个人,河西区优秀共产党员等荣誉称号。

领导班子荣获河西区学习型领导班子,我校被授予河西区创建学习型学校示范单位。

其次,广大教职员工勤奋工作,努力拼搏,取得一个又一个佳绩。

袁滨渤等5人获全国优秀教师称号;

宋金萍、陈艳、高旭等4人获全国教师教学比赛一等奖;

宋秀玲等5人获天津市双优课一等奖;

XX年12月,袁滨渤和李文静老师当选河西区第十届党代会代表;

孙瑞嫦、陈宝艳、王新艳和陈岭岭4名教师被评为河西区百名优秀班主任;

在刚刚结束的河西区第十二届青年教师双优课活动中,我校教师再创佳绩,左彦、张祥凡、王晓昱、张琳等10位教师获得一等奖,李论、陈宝艳等4位教师获得二等奖。

近年来,

  我校先后被授予河西区教育系统师德建设先进单位,河西区教育系统思想政治工作先进集体等荣誉称号。

  总之,在学校的各个工作岗位上,随处闪现着女性的身影,她们以女性特有的温柔、善良、热情、细致,践行着师道,创造着业绩,演绎着现代女性的职业风采,在教育战线上做出了显著贡献。

在全社会深入学习贯彻党的十八大精神的关键时刻,我校女教职工表示,在袁书记和杨校长的带领下,同心同德,务实肯干,刻苦钻研,用实际行动践行十八大精神,为创办人民满意的学校而努力奋斗。

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