人教版五年级语文下册1.草原ppt(精品课件)PPT文档格式.ppt

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原名舒庆春，字舍予，满族人。

代表作、著名的长篇小说骆驼祥子，长篇小说四世同堂龙须沟茶馆京剧十五贯1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。

草原这篇课文摘自老舍写的访问记内蒙风光。

鄂温克鄂温克族，我国少数民族之一，两万多人口，牧区用蒙文，农区用汉文。

蒙古族我国少数民族之一，三百多万人口，分布在内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、新疆、甘肃、青海、河北、河南等地。

有本民族语言文字。

多从事农牧业。

初读课文,读老舍的草原，我们将被这美丽的草原风光所陶醉，也浸润在浓浓的草原风情中。

读一读课文，说说老舍描述了哪几个场景？

草原美景,草原迎客,远道迎客,亲切相见,热情款待,草原联欢,学习生字,蒙,蒙骗蒙人坑蒙拐骗,似的,mng,似,sh,s,多音字,mng,mng,似乎如饥似渴如花似锦,启蒙蒙难蒙蒙细雨,蒙古蒙古族内蒙古,学会词语,高歌一碧千里绿毯柔美渲染勾勒翠色欲流低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰襟飘带舞马蹄热乎乎礼貌拘束鄂温克羞涩摔跤天涯,热闹羞涩飞驰勾勒渲染惊叹拘束洒脱,喧闹,羞怯,疾驰,勾画,烘托,赞叹,拘谨,潇洒,找近义词,寂静洒脱清鲜团结羞涩明朗迂回低吟,热闹,拘束,浑浊,分裂,大方,阴沉,径直,高歌,找反义词,品析句段,这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

品析句段,品析句段,那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

渲染,勾勒,品析句段,这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！

牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。

快了，快到了。

忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢迎远客。

见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。

静寂的草原热闹起来：

欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

品析句段,忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

品析句段,品析句段,蒙古包外，许多匹马，许多辆车。

人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。

主人们下了马，我们下了车。

也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。

大家的语言不同，心可是一样。

握手再握手，笑了再笑。

你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。

品析句段,也不知怎的，就进了蒙古包。

奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。

不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。

我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。

这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。

我们同行的歌手也赶紧唱起来。

歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

品析句段,饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。

客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。

太阳已经偏西，谁也不肯走。

是呀！

蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳,蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!

大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。

谢谢,