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体育复习计划

一、复习目标:

1、通过复习理论知识使学生掌握本学期的基本体育与保健知识。

2、通过复习与练习,使学生融会贯通个知识点,并能在以后的日常生活中利用体育保健知识来保护自己。

3、了解国内外开展的体育赛事,培养学生的爱国热情。

二、复习内容:

(一)、列宁童年锻炼身体的故事

1、列宁童年是怎样学习和锻炼的?

2、你打算怎样安排好学习和锻炼?

(二)、小学生体育合格标准

1、怎样才能体育合格?

(三)、体育锻炼的卫生

1、上述体育锻炼卫生你做到了吗?

(四)、人体的呼吸系统

1、呼吸系统由哪些器官组成?

(五)、胸围和肺活量的测量

1、把自己的胸围和肺活量值与上表作一比较?

地区与性别

年        龄

10

11

12

 

城市

1810

1960

2175

 

1660

1842

2116

 

农村

1682

1876

2005

 

1527

1726

1886

 

(六)、体育锻炼对呼吸系统的好处

1、经常参加体育锻炼,对呼吸系统有哪些好处?

(七)、力量和耐力的检查

1、你能说出测量上肢肌、下肢肌、腹肌和背肌力量的方法吗?

附四年级理论考查卷:

填空

1、列宁于(    )年4月22日出生于(                 )。

2、两操一练指的是(       )、(         )、(        )。

3、三好学生的体育合格标准评定不低于(         )。

4、呼吸系统由(   )、(    )、(    )、(   )、(   )、(   )等器管组成。

5、立定跳远的成绩是用(    )作单位。

是非题

1、速度:

是指人体进行长时间肌肉活动的能力。

(     )

2、四面转法不包含立正、稍息。

            (     )

简答题

1、        体育锻炼应注意哪些卫生?

2、        参加体育运动,对呼吸系统有哪些好处?

三、复习措施:

1、利用课堂教学对学生进行知识的复习,巩固本册知识点。

2、延伸课堂内容,布置体育回家作业,让学生查找近期举行的各种国内外赛事知识点。

3、采用“一帮一”或“几帮几”的合作学习活动。

官渡区小板桥小学2010学年上学期体育复习计划

一、复习目标

1、通过复习理论知识使学生掌握本学期的基本体育与保健知识。

2、通过复习与练习,使学生融会贯通个知识点,并能在以后的日常生活中利用体育保健知识来保护自己。

3、了解国内外开展的体育赛事,培养学生的爱国热情。

二、复习措施

1、利用课堂教学对学生进行知识的复习,巩固课内知识点。

2、延伸课堂内容,布置体育作业,让学生查找近期举行的各种国内、外赛事知识点。

3、采用“一帮一”或“几帮几”的合作学习活动。

三、复习重点

以教材内容为依据,以复习田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等基础知识为主要内容,重点抓住课堂教学所讲的知识点,从全面积累体育知识归纳复习,让学生牢固掌握学过或听过的体育综合知识。

四、复习难点

把课堂学习的知识与课外知识相结合,全面涉及体育各项竞赛知识。

五、复习方法

将所学到知识分组归类进行复习,注意各个知识面上的联系,又通过讲、评、议、练、网络查找等形式巩固内容,加强知识面的巩固。

六、复习时间:

十五周、十六周、

七、复习过程:

小学六年级体育复习计划

内容摘要:

健康第一”的指导思想,促进学生全面发展。

     2.    根据期末学生学习任务较重等情况,合理安排教学内容,把安全教育作为教学重点,积极组织学生参与体育锻炼,有效地调节期末期间学生学习的紧张情绪,积极促进学生体育和智育的共同发展。

     3.    结合《评价指导意见》要求,做好期末考核评价工作。

     二、教学、考核及评价要求:

     1.    注意加强安全教

小学六年级体育复习计划 

一、期末教学工作指导思想:

 

1.    认真落实新课程标准,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生全面发展。

 

2.    根据期末学生学习任务较重等情况,合理安排教学内容,把安全教育作为教学重点,积极组织学生参与体育锻炼,有效地调节期末期间学生学习的紧张情绪,积极促进学生体育和智育的共同发展。

 

3.    结合《评价指导意见》要求,做好期末考核评价工作。

 

二、教学、考核及评价要求:

 

1.    注意加强安全教育,增强安全意识,教师在课前必须做好安全检查,特 

别是期末阶段,学生对体育活动的欲望更加强烈,活动更加兴奋,而忽略安全性。

因而教师应特别注意安全教育,有效保障期末各项教学工作的顺利完成。

 

2.    认真贯彻新课标精神,根据学生的特点在期末安排中多加入培养学生兴 

趣的游戏和竞赛,让身体健康与兴趣爱好和谐统一。

 

3.根据“新课程标准”考核评价的要求,本期六年级考核评价项目为:

①运动能力:

50米跑、跳短绳、仰卧起坐(选择两项考评占40%)②技能技巧:

跳高动作技评、支撑跳跃山羊分腿腾越(占30%)、③运动健康常识(占20%)、④出勤及学习态度(占10%),采用优秀、良好、及格、不及格的等级进行评价,并多给学生几次补考机会,肯定和激励他们进步,为他们下一步进入中学打下良好的基础。

 

-

随机选录:

育,增强安全意识,教师在课前必须做好安全检查,特     别是期末阶段,学生对体育活动的欲望更加强烈,活动更加兴奋,而忽略安全性。

因而教师应特别注意安全教育,有效保障期末各项教学工作的顺利完成。

     2.    认真贯彻新课标精神,根据学生的特点在期末安排中多加入培养学生兴     趣的游戏和竞赛,让身体健康与兴趣爱好和谐统一。

     3.根据“新课程标准”考核评价的要求,本期六年级考核评价项目为:

①运动能力:

50米跑、跳短绳、仰卧起坐(选择两项考评占40%)②技能技巧:

跳高动作技评、支撑跳跃山羊分腿腾越(占30%)、③运动健康常识(占20%)、④出勤及学习态度(占10%),采用优秀、良好、及格、不及格的等级进行评价,并多给学生几次补考机会,

小学五年级体育与健康复习计划

一、复习目标:

1、         通过复习理论知识使学生掌握本学期的基本体育与保健知识。

2、         通过复习与练习,使学生融会贯通个知识点,并能在以后的日常生活中利用体育保健知识来保护自己。

3、         了解国内外开展的体育赛事,培养学生的爱国热情。

二、复习内容:

(一)、亚运会简介

1、到目前为止,亚运会共举行了几届?

2、第十一届亚运会在何地举行?

我国运动员共取得几枚金牌?

(二)、田径运动简介

1、什么是田赛和径赛?

[小学教学设计网--更多体育计划]

2、经常从事田径运动有什么好处?

(三)、人体的心血管系统

1、人体的心血管系统由    和    组成。

]

2、血管分为    、    和    三种。

(四)、体育锻炼对血管系统的好处

1、体育锻炼对心脏和血管有哪些好处?

(五)脉搏和血压的测量

1、怎样测定脉搏次数?

自测和互测几次,学会测法和算法?

(六)、身体有病时不要剧烈运动

1、身体有病时进行剧烈运动会产生哪些危害?

(七)、肌肉痉挛的处理

1、小腿后群肌和足底肌痉挛时该怎么办?

(八)、运动中腹痛的处理

1、运动中应怎样处理腹痛?

想一想,怎样预防?

三、复习措施:

1、利用课堂教学对学生进行知识的复习,巩固本册知识点。

2、延伸课堂内容,布置体育回家作业,让学生查找近期举行的各种国内外赛事知识点。

3、采用“一帮一”或“几帮几”的合作学习活动。

六年级体育与健康复习计划

一、       复习目标:

1、通过复习理论知识使学生掌握本学期的基本体育与保健知识。

2、通过复习与练习,使学生融会贯通各知识点,并能在以后的日常生活中利用体育保健知识来保护自己。

3、了解国内外开展的体育赛事,培养学生的爱国热情。

二、复习内容:

1、了解古代和现代奥运会的有关知识。

2、足球为何被称为“世界第一运动”?

3、在篮球比赛中,如何区别运动员违例和犯规两种情况?

4、体育锻炼对神经系统有什么好处?

5、青春期要注意哪些体育卫生?

6、要注意的长跑卫生有哪几点?

7、怎样预防运动创伤?

8、怎样预防运动性昏厥?

三、复习措施:

1、利用课堂教学对学生进行知识的复习,巩固本册知识点。

2、延伸课堂内容,布置体育回家作业,让学生查找近期举行的各种国内外赛事知识点。

3、采用“个别辅导”或“一帮一”的学习活动。

附六年级理论考查卷:

一、        填空:

 1、现代奥运会从       年到       年,已经有   届。

2、第29届夏季奥运会吉祥物由五个娃娃形象组成,分别叫“贝贝”、“  ”、“  ”“  ”“妮妮”,连起来正好是“             ”。

3、世界第一运动是           。

4、神经系统分为           和             。

5、长跑时最佳的呼吸方法是用      呼吸或用   吸     呼法,呼吸与步伐要协调。

6、武术操有五节,分别是                                               

                                             。

7、我国优秀球员         以状元秀的身份加入到美国休斯顿火箭队。

8、浙江有一支篮球队是                 。

9、跨越式跳高有助跑、  、   、和落地动作组成

二、       1,这是什么动作。

 

看图答题

三、问题

1,体育锻炼对神经系统有什么好处?

 

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