《文化生活》知识结构图最新版.docx
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《文化生活》知识结构图最新版
【文化生活基本知识结构图】
【第一单元文化与社会】
文化的内涵相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(既不同于广义的“文化”,也不同于“狭义”的“文化”)
意识形态部分:
如世界观、人生观、价值观
非意识形态部分:
如自然科学和技术、语言和文字
文化的组成部分
什么是文化
文化的形式:
思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术。
文化与社会
B
①文化是精神现象→非物质现象
②文化是人类社会特有的现象→非自然现象
③个人的文化素养是逐步培养出来的→非天生具有
④文化离不开物质活动和物质载体→非独立存在
文化的特征
①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史发展中。
②不同性质的文化所起的作用不同,先进的、健康的文化对个人成长和社会发展起积极的促进作用;落后的、腐朽的文化对个人成长和社会发展起消极的阻碍作用。
文化的社会作用
C
C
C
如何应对:
必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
C
①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
②文化有其自身的传承性和相对对立性,文化发展并非与经济、政治的发展亦步亦趋。
③文化对经济、政治有反作用。
先进的、健康的文化促进经济、政治的发展,反之则阻碍经济、政治的发展。
相互影响
文化与经济、政治的关系
经济文化化:
教育、科技、人才对经济发展的作用越来越重要。
文化经济化:
文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力日益重要。
文化与经济相互交融
相互交融
政治文化化:
文化素养影响着人们参与政治生活的态度和能力。
文化政治化:
反对文化霸权主义是当代国际政治斗争的重要内容。
文化与政治相互交融
重要性:
文化在综合国力竞争中的地位和作用,成为综合国力的重要力量。
必要性:
在世界多极化和经济全球化进程中,发展中国家不仅在经济上面临严峻挑战,也在文化发展上面临严峻挑战。
文化与综合国力
文化对人影响的来源:
文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
1、文化影响人们的交往行为和交往方式
B
2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
文化对人影响的表现
B
潜移默化
表现:
人们总要在一定的文化氛围中生活,总会受到文化氛围的影响。
B
要求:
积极参加健康向上的文化活动,主动感悟健康文化的熏陶。
B
表现:
经年累月形成的文化对人的影响难以抹去。
B
要求:
世界观、人生观和价值观是文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,影响深远,因此应当自觉树立正确的世界观、人生观和价值观。
B
文化对人的影响
文化对人影响的特点
C
深远持久
:
中国特色社会主义文化成为我国人民精神世界的主流。
B
丰富精神世界
文化塑造人生
优秀文化有感染力感召力,使人深受震撼、力量倍增。
B
中国共产党所代表着的先进文化给予中国人民无穷的精神力量。
B
增强精神力量
C
社会发展和人的发展都是逐步提高、永无休止的过程。
B
人的全面发展的表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。
B
促进人的全面发展
重要性:
文化在综合国力中的地位和作用越来越突出,越来越成为综合国力的重要标志。
①维护经济安全:
当前经济全球化基本上是西方发达国家主导的,发展中国家面临不平等竞争的压力,文化是综合国力竞争中维护自身经济安全的必不可少的精神武器。
②维护政治安全:
国外敌对势力把中国当作意识形态的主要对手,加紧对我国进行文化渗透,以实现西化、分化我国的政治图谋,维护我国的文化安全显得更加重要。
为什么
必要性:
在世界多极化和
经济全球化进程中,发展
中国家面临着严峻挑战
聚集文化实力与竞争力
①把文化建设作为社会主义现代建设的重要战略任务,大力发展社会主义先进文化,尤其是牢牢把握先进文化的前进方向。
②文化是一种综合的力量,其中科技和教育占有十分重要的地位,科技竞争,归根结底是人才的竞争,而人才的成长靠教育,必须优先发展教育和科技。
③大力发展文化产业,不仅在经济上增加居民收入,改善居民消费结构,而且在文化上促进个人成长和社会进步。
④民族精神是中华民族自立于世界民族之林的基石和根本,必须大力弘扬和培育民族精神。
⑤要大力推动中华文化走向世界,增强中华文化的世界影响力。
C
怎么样
【第二单元文化传承与文化创新】
总说:
文化传播和文化继承合称为文化传承。
文化的多样性是文化交流和传播的前提,文化在交流中传播。
文化的继承性是文化继承和发展的前提,文化继承和文化发展是同一过程的两个方面。
文化传播和文化继承的过程渗透着文化创新的精神,因此,本单元提到的文化传播、文化继承与文化创新是三位一体、紧密联系的。
A
民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是民族历史文化的长期积淀。
B
庆祝民族节日,是民族文化的,也是的集中表达。
B
文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性有独特作用。
B
世界文化
多样性的
集中表现
文化遗产的地位和意义
民族节日
文化遗产:
文物、建筑群和遗址等。
B
自然遗产:
地形、生物或自然景观等。
如我国的九寨沟。
B
文化与自然双重遗产:
如黄山是文化与自然遗产,庐山是文化景观遗产。
B
人类口述和非物质遗产:
如我国的昆曲、古琴艺术。
B
世界遗产的分类
文化遗产
文化遗产的保护:
联合国教科文组织以名录的方式确立世界文化和自然遗产,并给予保护。
B
世界文化是由不同
民族文化共同构成
由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,决定了不同民族文化也有其共性。
由于各民族间的经济的和政治的、历史的和地理的等因素不同,决定了各民族文化存在差异。
文化多样性与文化传播
文化多样性是文化魅力之所在,也是文化繁荣的前提。
文化繁荣的前提
文化是民族的,各民族文化都有自己的文化个性和特征。
文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
世界文化
和民族文
化的关系
文化是民族的,文
化又是世界的
C
在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存和发展的精神根基。
尊重文化的多样性,首先要尊重本民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
为什么
必要性:
经济全球化的到来,一方面促进文化相互交融,另一方面也有使文化同质化的危险。
是发展民族文化的内在要求
民族文化以其鲜明的民族特性,丰富了世界文化共同推动了人类社会的进步和发展。
尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的。
重要性
是实现世界文化繁荣的必然要求
尊重世界文化的多样性
C
对待世界文化多样性的正确态度:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,想回借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
必须遵循的原则。
在文化交流中,要,共同促进世界文化的繁荣。
怎么样
文化传播的含义:
通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,一起相关的所有社会交往活动。
商贸活动、人口迁徙、教育B
总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可成为文化传播的途径。
B
文化传播的途径
传媒的含义、发展阶段A
大众传媒产生的标志、大众传媒的形式B
依托现代信息技术的大众传媒已称为文化传播的主要手段。
……C
文化传播的媒介
文化传播
历史上中外文化的交流A
促进本民族文化的发展
促进世界文化的繁荣
增进各国人民的了解,促进经济、政治的交流
文化交流
推动文化交流的意义
C
传统文化的含义A、传统文化的特点B
传统习俗的含义A
传统习俗的地位:
是传统文化的基本形式之一B
传统习俗的作用:
对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响A
传统习俗的继承
建筑,被称为凝固的艺术B
中国传统建筑的特点A
中国传统建筑的地位:
展现中国传统文化的重要标志B
传统建筑的继承
传统文化的特点z之一——继承性
文化的继承性与文化发展
文学艺术,被称为民族精神的火炬B
中国传统文艺的主要内容A
中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分B
传统文艺的继承
传统思想的含义A
中国传统思想是中华文化中一个非常重要的组成部分B
中国传统思想对今天中国人的影响A
传统思想的继承
1、传统文化具有相对稳定性,在世代相传中既保留着基本特征,具体内涵又因时而变。
传统文化的影响
——传统文化在今天
如果能顺应社会生活变迁,不断满足人民精神需要,就起积极作用
如果一成不变,就起消极作用
传统文化在今天的双重作用
C
3、对外传统文化的正确态度:
“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
……
2、传统文化具有鲜明的民族性,作为特定历史发展的产物,是维系民族生存和发展的精神纽带。
1、文化继承与文化发展的辩证关系。
继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
C
在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,就是文化传承。
B
2、把握好文化继承与发展的关系,就能作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者与享用者。
B
文化继承与发展的关系
文化发展
1、生产力和生产关系的矛盾运动(根本原因)→社会制度的更替→文化发展B
科学技术的进步,尤其是当代信息技术的运用。
……(根本变革)C
思想运动既催生着社会变革,又促进文化的发展B
2、就文化自身的传承而言
影响文化发展的因素
3、教育在文化传承中
教育在文化传承中的特殊作用……B
随着教育方式的变革,教育在文化传承中将产生越来越大的影响。
B
社会实践是文化创新的源泉:
人类再改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。
社会实践不断提出新问题,需要文化不断创新
社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源
社会实践是文化创新的动力
文化创新的源泉和动力
B
创新的意义:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
文化创新的作用
推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
推动社会实践的发展
文化创新的作用
B
促进民族文化的繁荣
只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机,民族文化才能充满活力。
文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
文化创新的主体:
人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。
B
文化创新
根本途径:
社会实践是文化创新的源泉与动力,立足社会实践,是文化创新的基本要求和根本途径。
一方面,不能离开传统空谈文化创新。
漠视对传统文化的批判继承,文化创新就会失去根基。
另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。
文化创新,体现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
文化继承性是文化创新的前提,面对传统文化,要取其精华,去其糟粕推陈出新,革故鼎新
继承和创
新的关系
重要途径之一
不同民族文化之间相互交流、借鉴与融合,是文化创新的必经历程。
正确对待文化差异与文化竞争,尊重差异,平等交流。
辨证分析外来文化,充分吸收外国文化的有益成果。
在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。
文化创新
的途径
文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础,文化创新要面向世界,博采众长
创新与借
鉴、融合
重要途径之二
C
文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系
守旧主义、封闭主义
民族虚无主义、历史虚无主义
要克服的错误倾向
要克服的错误倾向
立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践
着眼于人民群众不断增长的物质文化需要
继承优秀传统文化,大胆吸收世界各民族文化的长处
在内容和形式上不断创新
小结:
铸造中华文化的新辉煌
C
为什么
是什么
教育在文化传承中起着特别重要的作用。
建立“学习型社会”,已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。
现代科技突飞猛进,“知识爆炸”要求改变传统的学习方式。
现代信息技术飞速发展,为学习方式的改进提供了物质条件。
建立
“学
习型
社会”
“学习型社会”的核心内涵、特点
建立“学习型社会”的内在要求、目的
B
B
【第三单元中华文化与民族精神】
古代辉煌的历程:
雏形、统一、全盛、衰落→中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。
B
汉字
文字是文化的基本载体。
汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥巨大作用。
B
汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标识。
B
源远流长的见证
中华民族历来就重视保存历史资料。
B
我国历史上编撰的史书,规模之大,存留之丰,为世界所仅有。
B
史书
中华文化的发展
历程:
源远流长
汉字、史书的记载B
中华文化的基本特征
源远流长的原因
求同存异、兼收并蓄的含义C
包容性的意义C
包容性:
求同存异、兼收并蓄
近代中华文化走向衰微的原因
(内因、外因)B
近代中国的实践证明,只有在中国共产党的领导下和马克思主义的指引下,才能创造中华文化的新辉煌。
B
今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华文化正在续写更加壮丽的篇章。
B
再创新辉煌
文艺,有辉煌而悠久的历史,丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格。
B
科技是一个民族文明程度的重要标志之一。
有实用性和整体性。
B
独树一帜,独领风骚
中华文化具有区域性特征的原因:
经济社会发展程度不同、历史地理因素各异B
区域文化(地方文化)与中华文化的关系……B
中华文化的成就和魅力:
博大精深
一方水土,一方文化
中华文化具有民族性特征的原因:
经济社会发展程度不同、历史地理因素各异B
民族文化与中华文化的关系……C
中华瑰宝,民族骄傲
1、中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富多彩
2、中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性,他们都是中华文化宝库中的瑰宝。
都中华民族的骄傲。
3、各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。
各民族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
总之,中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
民族文化与中华文化的关系
民族精神与中华文化:
中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。
中华民族精神植根于优秀文化传统之中,是中华文化的精髓。
B
实现中国梦必须弘扬中国精神。
这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
这种精神是凝心聚力的兴国之魂,强国之魂。
中华民族历经沧桑而不衰的根本原因就是,中华民族精神始终是……,是中华民族之魂。
B
中华民族历经沧桑而不衰的重要原因就是,民族精神永不泯灭。
B
民族精神对中华民族的意义
基本内涵:
中华民族形成了爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
B
团结统一精神的形成:
复杂多变的环境→整体意识→在全民族得到普遍认同和升华:
团结统一A
团结统一精神的表现:
顺利发展的时期;国家危亡的时期。
A
团结统一精神的作用:
维护民族团结、国家统一、社会稳定。
B
团结统一
历史:
中华民族素来就是“礼仪之邦”。
B
现实:
在当代国际社会中,中国坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展之路。
B
爱好和平
中华民族精神的基本内涵
内涵:
中华民族历来就把……优良品格。
B
地位:
正是这种勤劳勇敢的精神,奠定中华民族坚不可摧的立业根基。
B
发展:
中国共产党人将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为党的优良传统和作风。
B
勤劳勇敢
中华民族精神
自强不息精神的内涵:
天行健,君子以自强不息B
自强不息精神对于中华民族的意义:
积淀为中华民族的内在气质,鞭策中华儿女不断开拓进取。
B
自强不息
地位:
爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿于民族精神的各个方面。
作用:
爱国主义鼓舞和动员中国人民团结奋斗一面旗帜,各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
核心:
爱国主义
爱国主义不是抽象的,而是具体的。
在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。
新时期爱国主义的主题:
发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。
C
内涵
中国共产党人的革命精神,成为现代民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。
突出表现:
井冈山惊声、西柏坡精神等
新民主主义革命时期
中华民族精神的丰富和发展
中国共产党继续弘扬民族精神,为之增添新的时代内容,把中华民族精神提升到一个新水平。
突出表现:
雷锋精神、抗洪精神等
社会主义革命和建设时期
B
必要性:
面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,……
1、是提高全民族综合素质的必然要求。
(经济建设与弘扬民族精神的关系)
为什么
重要性
2、是不断增强我国国际竞争力的要求。
(民族精神与综合国力的关系)
3、是坚持社会主义道路的需要。
(反对西方敌对势力的西化、分化的政治战略)
总之,在实现中华民族伟大复兴的征程中,大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。
弘扬和培育
民族精神
立足于建设中国特色社会主义伟大实践,继往开来,与时俱进。
1、最重要的是发挥“主心骨”的作用。
发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。
2、继承和发扬中华民族的优良传统,既要珍惜和爱护中华民族历史上的优秀文化传统,又要继承和发扬党的优良传统。
3、正确对待外来文化的影响。
既要吸收外来文化的有益成果,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。
4、弘扬和培育民族精神必须与弘扬时代精神相结合。
人人都做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同肩负起为中华民族强基固本的文化使命。
C
怎么样
【第四单元发展先进文化】
现代科学技术的发展——技术支撑,为人们提供大批量的文化产品。
A
社会主义市场经济的发展——文化市场的发展为人们提供了更多选择。
A
文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来可喜的变化。
B
文化市场的盲目性和大众传媒的商业性,也引发令人忧虑的现象。
B
当代文化生活多样性的影响
当代文化生活多样性的表现(当代文化生产与消费的特点)A
当代文化生活多样性的原因
当代文化生活多样性
当前我国文化需求的特点(多层次、多样化)B、形成原因A
西方学者眼中的“大众文化”A、我们倡导的大众文化B
当代文化生活
面对文化生活多样性的对策
一个原则
“二为”方向和“双百”方针
“三贴近”和“三创新”
四种思想和精神
如何发展为人民群众喜闻乐见的大众文化
B
增强辨别和抵御落后文化、腐朽文化的能力的必要性B
落后文化的含义、表现、对策B不断提高科学文化教育,予以改造和剔除。
腐朽文化的内容、影响、对策B必须坚决抵制,依法取缔
落后文化和腐朽文化
在文化生活中选择
我国存在落后文化和腐朽文化的原因B
当前各种思想文化的激荡之势B
中国特色社会主义文化如何发挥导向和示范作用、为什么能发挥主导作用B
当前文化建设的重要内容B
对策:
奏响主旋律
走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是增强全民族文化创造力。
需要树立高度的文化自信和文化自觉。
为什么?
文化自觉:
是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当
是什么?
我们的文化自觉和文化自信
文化自信:
来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
两者关系:
这种文化自觉和自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
怎么样:
以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
【第九课】建设社会主义文化强国
社会主义建设时期:
在当代中国,发展先进文化,就是发展以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化)B
中国先进文化的探索
以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化。
只有坚持和发展中国特色社会主义,才能继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。
1、建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标
2、走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。
这个路径是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的,由继承和创新中国民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。
3、中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国,是路径和目标的关系。
历史和现实告诉我们:
中国特色社会主义文化发展道路,是发展社会主义先进文化,实现中华文化复兴的唯一正确道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。
建设社会主义文化强国与中国特色社会主义文化发展道路
走中国特色社会主义文化发展道路
C
在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本就是坚持中国特色社会主义理论体系。
这个体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要战略思想。
建设中国特色社会主义文化
建设社会主义精神文明的根本任务——培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
B
教育是民族振兴和社会进步的基石,要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,
坚持教育为社会主义现代化建设,为人民服务,把立德树人做为教育的根本任务。
发展教育事业
精神文明建设的重要内容:
发展教育、科学和文化事业
发展科技事业:
普及科学知识,弘扬科学精神,坚持社会科学和自然科学并重。
发展文化公益性文化事业,保障人民基本文化权益
加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。
发展文化事业和
文化产业
1、发展先进文化,本质上就是精神文明的创建过程。
人民群众是精神文明创建活动的主体。
2、投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献,做新时期中国先进文化的传播者,是当代中国青年成长、成长的必然选择。
亿万人民的精神文明创建活动
C
社会主义思想道德建设的宝贵资源:
中华民族的传统美德+中国共产党的优良传统道德。
B
道德本身具有的时代性特征,要求其随时代的发展而发展。
实现培育“四有”公民这一发展先进文化的根本目标,需要加强……
在当代中国,发展先进文化,就是建