辽宁省沈阳市东北育才教育集团东北育才学校小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析.docx

辽宁省沈阳市东北育才教育集团东北育才学校小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析.docx

《辽宁省沈阳市东北育才教育集团东北育才学校小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省沈阳市东北育才教育集团东北育才学校小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析.docx（52页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

辽宁省沈阳市东北育才教育集团东北育才学校小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析

辽宁省沈阳市东北育才教育集团东北育才学校小学小升初20篇完形填空精品资料（含详细答案解析）

LastSundayTed’sunclecametohishouseandthewholefamilydecidedtogoforapicnicinthepark.Ted’smotherputthepicnicfoodinablackbagand1Tedtotakeittothecar.Atthesametime,hisfatheraskedhimtothrow（扔）awayanotherblackbag.Itwasfullof2things.3theyleft,Tedthrewawayoneofthebagsand4theotherinthecar.

Afterdrivingforan5,theygottothepark.They6photosandwentboating.Thenitwas7forlunch,butthefood8there.Therewasonlyabagofdirtythingsinthecar.9lookedatTedandheknewhethrewawaythewrongbag.

Atlast,theyhad10inarestaurant.ThefoodtherewasdeliciousandeveryonewashappybutTedwasn’t.

1．A．tellB．toldC．sayD．take

2．A．cleanB．dirtyC．niceD．good

3．A．BeforeB．AfterC．LaterD．When

4．A．tookB．putC．getD．ate

5．A．minuteB．weekC．hourD．day

6．A．tookB．gotC．hadD．made

7．A．placeB．timeC．busD．good

8．A．weren’tB．didn’tC．wasD．wasn’t

9．A．EveryoneB．NobodyC．FatherD．Somebody

10．A．breakfastB．lunchC．dinnerD．apicnic

【答案】

1．B

2．B

3．A

4．B

5．C

6．A

7．B

8．D

9．A

10．B

【解析】短文大意：

上周日，Ted一家人去公园野餐。

去公园有一个小时的车程。

他们在公园里划船并拍了许多照片，吃午饭时，却找不到准备好的午餐，原来出发前，Ted错把食品袋当作垃圾袋扔掉了，他们只好在一家餐馆就餐，Ted感到很伤心。

1．句意：

Ted的妈妈把野餐食品放在一个黑色的袋子里，并告诉Ted把它拿到车上。

A.tell告诉；B.told告诉，tell的过去式形式；C.say说；D.take拿，带领。

前句中“Ted’smotherputthepicnicfoodinablackbag”中的put是过去式形式，故此空也应该是过去式形式，故答案为B。

2．句意：

里面装满了肮脏的东西。

A.clean干净的；B.dirty脏的；C.nice好的；D.good好的。

根据前面的句子“hisfatheraskedhimtothrow（扔）awayanotherblackbag.”可知，爸爸既然让他扔掉，肯定里面是不好的东西，故答案为B。

3．句意：

在他们离开之前，Ted扔掉了其中一个袋子，把另一个放到车里。

A.Before在……之前；B.After在……之后；C.Later后来，随后；D.When当……时候。

根据时间顺序，出发之前把其中的一个袋子扔掉，故答案为

A。

4．句意：

在他们离开之前，Ted扔掉了其中一个袋子，把另一个放到车里。

A.took拿，带领；B.put放置；C.get得到；D.ate吃。

put…in把……放入，故答案为B。

5．句意：

开车了一小时后，他们到达了公园。

A.minute分钟；B.week周；C.hour小时；D.day天。

一个小时的车程更合理，故答案为C。

6．句意：

他们拍完照划船去了。

A.took带领；B.got得到；C.had有；D.made制造，使。

takephotos拍照，故答案为A。

7．句意：

然后是吃午饭的时间，但是食物却不在那里。

A.place地方；B.time时间；C.bus公共汽车；D.good好的。

结合句意，想吃饭的时候，却没有了食物，故答案为B。

8．句意：

然后是吃午饭的时间，但是食物却不在那里。

根据转折连词but判断，此句应该是否定句，食物被Ted当垃圾扔掉了，故答案为D。

9．句意：

每个人都看着Ted，他知道他扔掉了错误的包。

A.Everyone每个人；B.Nobody没有人；C.Father爸爸；D.Somebody有人，某人。

结合语境理解，这里是出了Ted以外的其他家庭成员，故答案选A。

10．句意：

最后，他们在一家餐馆吃了午饭。

A.breakfast早餐；B.lunch午餐；C.dinner晚餐；D.apicnic野餐。

根据前面的内容可知，在吃午饭的时候，装有食物的包却找不到了，被Ted当垃圾扔掉了，只能在饭店里吃午饭了，故答案为B。

点睛：

完形填空题是比较难的一种题型，也是学生得分点不高的一种题型。

它考查学生的综合能力。

它集语法，细节理解，语境理解和短语词意辨析考查于一体。

做此题时，首先正确理解单词的含义，然后根据上下文猜测句意，根据句意，固定短语，固定句型，语法与语境做出正确的选择。

Sundayisavery1dayinLondon.Alltheshopsareclosedandsoare2ofthecinemas.Londoners3togetoutoftown4Sundays,5thousandsofcarsontheroadsintothecountry（农村）.Thesouthcoast（南海岸）isonlyfiftyorsixtymiles6andpeopleliketogodowntoseaon7day.IgotoBrightononSunday8somefriends.Ienjoyedthejourney（旅程）butnottheswimming.Thewater9verycoldthatday.Butonthewhole（总的来看）,itwasan10day.

1．A．noisyB．quiteC．quietD．quick

2．A．mostB．moreC．muchD．any

3．A．likesB．likingC．arelikeD．like

4．A．atB．inC．onD．of

5．A．therehaveB．thereareC．thereisD．therebe

6．A．ofB．awayC．outD．from

7．A．thatB．aC．oneD．an

8．A．forB．ofC．byD．with

9．A．wasB．isC．areD．hasbeen

10．A．interestingB．wellC．greatD．bad

【答案】

1．C

2．A

3．D

4．C

5．B

6．B

7．A

8．D

9．A

10．A

【解析】试题分析：

短文介绍了伦敦的星期天。

伦敦人喜欢星期天出城去海边，所有的商店都关门了，大多数电影院也关门了，所以这一天变得很安静。

1．句意：

星期日是伦敦非常安静的一天。

考查形容词辨析题。

A.noisy吵闹的；B.quite相当地，副词；C.quiet安静的；D.quick快速的。

根据下文Alltheshopsareclosedandsoaremostofthecinemas.，商店和电影院都关门了，可知没有了吵杂声，故选C。

2．句意：

所有的商店都关门了，电影院也关门了。

考查形容词最高级辨析题。

most是many的最高级形式，后接复数名词，mostof意思是“大多数”。

根据句意和语境，可知选A。

3．句意：

伦敦人喜欢星期天出城。

考查动词辨析题。

liketodo喜欢做某事；Londoners伦敦人，是集合名词，动词需用原形；根据句意和语境，可知选D。

4．句意：

伦敦人喜欢星期天出城。

考查介词辨析题。

A.at在，后接钟点表时间；B.in后接时间段，如年、月、周；C.on后接具体的时间；D.of……的，表所属。

Sundays周日，是具体时间，需用介词on；根据句意和语境，可知选C。

5．句意：

路上有成千上万辆汽车进入这个国家。

考查therebe结构。

没有therehave结构，可直接排除。

therebe结构遵循就近原则，thousandsofcars

数千辆汽车，是复数意义，需用are。

根据句意和语境，可知选B。

6．句意：

南海岸只有五十英里或六十英里。

考查介词辨析题。

数字+milesaway，意思是“……英里远”，固定表达；根据句意和语境，可知选B。

7．句意：

人们喜欢在那一天去海边。

考查代词辨析题。

不定冠词a和an后接单数名词，表泛指；one指代某物时，后面不接名词；都可排除。

根据文意，谈的是星期天，可以指示代词that指代，故选A。

8．句意：

我星期日和朋友去布赖顿。

考查介词辨析题。

A.for为了，表目的；B.of……的，表所属；C.by通过，表方式；D.with和……一起，表伴随。

withsb.和某人一起；根据句意和语境，可知选D。

9．句意：

那天的水很冷。

考查系词辨析题。

thatday那天，用于一般过去时；water水，是不可数名词，系词需用was；根据句意和语境，可知选A。

10．句意：

但总的来说，这是有趣的一天。

考查形容词辨析题。

A.interesting有趣的；B.well好地，副词；C.great伟大的/很棒的；D.bad糟糕的。

不定冠词an以元音音素开头的单词前，interesting以元音音素开头，故选A。

点睛：

完形填空是难度最大的题。

它集阅读理解、语法、词法、句法于一体。

是考查语言综合运用的能力的一道题。

解题的方法第一要带着空，通读文章，搞清事件发生的背景。

紧紧抓住上下文语境所提供的信息,充分利用各种线索，语法知识,以及句子之间的关系，词的搭配，结合上下文背景语境，结合句意选择适合语境的选项。

Lastweekend,wehadanexcellentschooltrip.Wevisiteda1.When（当……时）wearrivedthere,somefarmers2usandshowedusaroundthefarm.Itwasreallya3farm!

Wespentalongtimevisitingit.“Onourfarm,wekeep（饲养）animalsand4fruittrees,”thefarmerstoldus.Theyalsotalkedalot5farmingwithus.Then,wedidsome6things.Tomlikeshorses,7herodeahorse.I8thechickensbecauseIthoughtthechickenswerecute.Alicemilkedacow.Shesaidthe9hadthesamecoloras（和……一样的）tofu.10thoughteverythingonthefarmwasveryinteresting.Wewanttovisititagain.

1．A．townB．hotelC．parkD．farm

2．A．thankedB．welcomedC．taughtD．joined

3．A．bigB．smallC．cleanD．dirty

4．A．cutB．sellC．growD．brush

5．A．atB．aboutC．fromD．for

6．A．interestingB．boringC．hardD．easy

7．A．ifB．becauseC．soD．but

8．A．killedB．leftC．orderedD．fed

9．A．juiceB．soupC．milkD．water

10．A．HeB．WeC．YouD．She

【答案】

1．D

2．B

3．A

4．C

5．B

6．A

7．C

8．D

9．C

10．B

【解析】

【分析】

文章大意：

本文讲述了上周末作者和同学们参观农场的事情。

农场很大，有很多的动物和水果树，农民给他们介绍了农场，然后他们各自做了自己感兴趣的事情，比如骑马、喂鸡、挤牛奶等。

1．句意：

我们参观了一个农场。

A.town城镇；B.hotel旅馆；C.park公园；D.farm农场。

根据下文的内容介绍，可知是我们参观了一个农场，故答案选D。

2．句意：

当我们到达时，一些农民欢迎我们并带领我们参观农场。

A.thanked感谢；B.welcomed欢迎；C.taught教；D.joined加入。

根据后面的andshowedusaroundthefarm可知，此处是一些农民欢迎我们，故答案选B。

3．句意：

它真的是一个大农场！

A.big大的；B.small小的；C.clean干净的；D.dirty脏的。

根据下文Wespentalongtimevisitingit.可知，农场是非常大的，故答案选A。

4．句意：

农民们告诉我们：

“在我们农场，我们饲养动物，种植水果树。

”A.cut切割；B.sell卖；C.grow种植；D.brush刷。

根据前面wekeepanimals

和后面的fruittrees可知，此处是“种植水果树”，故答案选C。

5．句意：

他们还和我们谈论了很多农业问题。

A.at在；B.about关于；C.from来自；D.for为了。

talkabout谈论…，固定短语，故答案选B。

6．句意：

然后，我们做了一些有趣的事情。

A.interesting有趣的；B.boring无聊的；C.hard困难的；D.easy容易的。

联系下文可知，此处是我们做了一些有趣的事情，故答案选A。

7．句意：

汤姆喜欢骑马，所以他骑马。

A.if如果；B.because因为；C.so所以；D.but但是。

根据句意，结合选项，可知C选项表示结果符合题意，故答案选C。

8．句意：

我喂鸡，因为我觉得小鸡很可爱。

A.killed杀；B.left离开；C.ordered命令；D.fed喂养。

根据后面becauseIthoughtthechickenswerecute可知，此处是我喂鸡了，故答案选D。

9．句意：

爱丽丝挤牛奶了，她说牛奶的颜色和豆腐的颜色一样。

A.juice果汁；B.soup汤；C.milk牛奶；D.water水。

联系上文爱丽丝挤牛奶了，和后面thesamecolorastofu“颜色和豆腐一样”，可知此处是说牛奶的颜色和豆腐的颜色一样，故答案选C。

10．句意：

我们认为农场的一切都很有趣。

A.He他；B.We我们；C.You你、你们；D.She她。

根据下文Wewanttovisititagain.“我们想再去参观一次”，可知此处是我们都认为农场的一切都很有趣，故答案选B。

点睛：

解答完形填空首先要通读全文，掌握大意。

结合选项初步弄清短文写了些什么内容。

在理解全文意思的基础上，结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。

必须弄清空缺词句的确切含义，空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，最后根据语境，结合选项，选出正确答案。

如，第1小题，根据下文的内容介绍，可知是我们参观了一个农场，故答案选D；第5小题，考查固定短语，talkabout谈论…，故答案选B。

Myname1Lily.Iameleven.I’manewstudentinClassSix,2,No.3Middleschool.MyteacherisMissZhou.Sheis3.ButI’m4American.Ihaveasister.5nameisLucy.Wearetwins.

Iam6dutythismorning,Ican’tlook7mysister.AtschoolIhelpmyteacherputherbooks,maps,andpicturesonher8.Itellmyteacher,“Everyoneishere.”ButIam9Jimisnotatschool.Idon’t10whereheis.Ithinkheisathome.

1．A．amB．isC．areD．be

2．A．oneGradeB．GradeoneC．gradeoneD．onegrade

3．A．EnglishB．JapaneseC．ChineseD．American

4．A．aB．anC．theD．/

5．A．HerB．SheC．Her’sD．She’s

6．A．onB．atC．inD．of

7．A．hereB．onC．atD．after

8．A．deskB．chairC．bedD．book

9．A．OKB．allrightC．fineD．wrong

10．A．thinkB．knowC．doD．thank

【答案】

1．B

2．B

3．C

4．D

5．A

6．A

7．D

8．A

9．D

10．B

【解析】

【分析】

本文介绍了来自美国的莉莉在中国学习，她今天上午值日，帮助老师把书，地图和图画放在老师的桌子上。

1．B

考查动词及语境的理解。

A.am是，主语是I；B.is是，主语是第三人称单数形式；C.are是，主语是you或者复数形式；D.be是；句意：

我的名字叫莉莉。

主语myname是第三人称单数形式，故用be的第三人称单数形式，故为is，故选B。

2．B

考查名词及语境的理解。

表示年级时，开头字母要大写，先写年级，再写数词，因此表示一年级用Gradeone。

句意：

我是第三中学一年级六班的一名新生。

此处表示一年级，故用Gradeone，故选B。

3．C

考查名词及语境的理解。

A.English英国的；B.Japanese日本的；C.Chinese中国的；D.American美国的；句意：

她是中国人。

根据前文的MyteacherisMissZhou.可知我的老师姓周，故推测她是中国人，故选C。

4．D

考查冠词及语境的理解。

A.a一个,修饰辅音音素开头的词；B.an一个

修饰元音音素开头的词；C.the那个；D./零冠词；句意：

但是我是美国人。

此处表示是美国的，不加冠词修饰，故选D。

5．A

考查代词及语境的理解。

A.Her她的；B.She她；C.Her’s表示她的东西，故用hers；D.She’s她是；句意：

她的名字叫露西。

修饰名词name，故用形容词性物主代词her，故选A。

6．A

考查介词及语境的理解。

A.on在……上面；B.at在；C.in在……里；D.of……的；句意：

今天上午我值日。

onduty值日，故选A。

7．D

考查介词和副词及语境的理解。

A.here在这里；B.on在……上面；C.at在；D.after在……后面；句意：

我无法照顾我的妹妹。

lookafter照顾，故选D。

8．A

考查名词及语境的理解。

A.desk桌子；B.chair椅子；C.bed床；D.book书；句意：

在学校，我帮助老师把她的书，地图和图画放在她的桌子上。

根据宾语herbooks,maps,andpictures可知应是把老师的书，地图和图画放在她的桌子上，故选A。

9．D

考查形容词及语境的理解。

A.OK好的；B.allright可以；C.fine好的；D.wrong错的；句意：

但是我错了。

根据后文的Jimisnotatschool.可知吉姆不在学校，因此不是每个人都到了，因此我错了，故选D。

10．B

考查动词及语境的理解。

A.think想，认为；B.know知道；C.do做；D.thank感谢；句意：

我不知道他在哪里。

根据前文的Jimisnotatschool.可知吉姆不在学校，因此我不知道他在哪里，故选B。

【点睛】

根据前后文的语境，结合时态，语态，词性，短语，句型，词义辨析和主谓一致，选出正确的选项。

例如小题6，句意：

今天上午我值日。

onduty值日，故选A。

Whatwillmylifebelikeintenyears?

Intenyears,IthinkI’llbea1,becauseIlikeplayingwithchildren.Iwill2lotsofinterestingstudents,andI’llalsobe3tomakefriendswithforeignteachers.IthinkI’llliveinBeijingintenyears.But4aChinese,IhopethatIcan5alltheplacesofinterestinourcountry.I’ll6apetdogathomeintenyears,becauseIdon’thavefreetimenow.AndIamsureI’llalso7manygoodfriendsintenyears.8I’lllearnjudo（柔道）,becausethatisoneofmydreams.I’lllookaftermyhealth,9I’llexercisemore,andI’lleat10foodeveryday.Iwillworkhardfromnowon!

1．A．doctorB．reporterC．teacherD．waiter

2．A．askB．meetC．callD．hear

3．A．sadB．badC．g