几种常见的议论文结构方式.doc

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议论文常用的结构方式

写，有时提出了观点，却不知道如何展开论证；有时议论了一段，却不知道下一步该如何写；有时写得差不多了，却又觉得前后意思不合逻辑。

以上这些情况都是我们对议论文的一般行文规律、结构布局特点不太熟悉造成的。

为此，我们不妨掌握一些议论文常用的结构方式。

下面我们以作文“谈勇气”为例，列出不同结构方式的简要提纲，以供大家参考、学习、借鉴。

作文：

以“谈勇气”为题目写一篇议论文，500字以上。

提纲一：

主体部分采用“并列式”

提出总论点：

勇气是一种可贵的精神→论证：

分论点1，勇气是开拓进取的前提；分论点2，勇气是战胜困难的法宝；分论点3，勇气是事业成功的保证→提出希望：

愿我们每个人都能培养自己的勇气。

说明：

主体部分设立几个分论点，分论点之间是并列关系，文章总体上是“总分总”式。

提纲二：

主体部分采用“对照式”

诠释“勇气”，提出观点：

每个人都应该培养自己的勇气→论证：

正面论证，有勇气才能战胜困难，有勇气才能取得成功；反面论证，没有勇气就难以成事，只会导致无所作为→引申总结：

勇气很可贵，为人不可无勇气！

说明：

主体部分从正面、反面来论证（可先正后反也可先反后正，视情况而定），使文章观点鲜明。

提纲三：

主体部分采用“层递式”

引出话题，提出中心论点：

勇气是一种可贵的精神→论证：

分论点1，勇气是战胜困难的武器，是事业成功的保证；分论点2，勇气还是顶住歪风邪气的重要支柱→引申强调：

勇气在今天仍是一种重要的精神。

说明：

主体部分设立两到三个分论点，分论点之间是层层递进的关系。

提纲四：

文章总体上采用“引议联结”式

引述一则材料，点出论题：

勇气→分析材料内涵，提出中心论点：

勇气是一种可贵的精神→联系实际谈勇气的可贵（可设立分论点）→回扣中心论点，提出希望。

说明：

这种结构方式类似于读后感，要注意的是，除“结”以外，其他各部分的次序不是固定的，可灵活掌握。

提纲五：

文章总体上采用“是什么→为什么→怎么做”式

诠释“勇气”，提出：

勇气是一种可贵的精神（是什么）→为什么说勇气很可贵：

勇气是战胜困难的武器；勇气是事业成功的保证（为什么）→怎样培养自己的勇气：

努力学习，提高认识水平，树立远大理想；积极参加实践活动，发扬拼搏进取精神；在日常生活中从点滴做起（怎么做）。

说明：

这种结构方式，三个部分之间有着很强的逻辑性，一般不宜颠倒。

另外，“为什么”和“怎样做”部分都可以分几点来谈。

以上列举的几种结构方式是一般的情形，实际上在具体行文时都可以有“变式”，可以在以某种方式为主的前提下局部套用其他方式。

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