备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx

上传人:b****1 文档编号:874429 上传时间:2023-04-29 格式:DOCX 页数:17 大小:403.90KB
下载 相关 举报
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第6页
第6页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第7页
第7页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第8页
第8页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第9页
第9页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第10页
第10页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第11页
第11页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第12页
第12页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第13页
第13页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第14页
第14页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第15页
第15页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第16页
第16页 / 共17页
备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx

《备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

备考高考生物细胞的能量供应与利用专题测题Word文档下载推荐.docx

加淀粉液2mL

加蒸馏水2mL

2

加适量蛋白酶

加适量淀粉酶

3

加适量碘液

加适量双缩脲试剂

现象

变蓝

不变色

变紫色

①具有高效性 

②具有专一性 

③本质为蛋白质 

④本质为RNA

①③ 

②③ 

②④ 

③④

5.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。

若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是()

pH=a时,e点下移,d点左移 

pH=c时,e点为0

温度降低时,e点不移,d点右移 

H2O2量增加时,e点不移,d点左移

6.下列关于光合作用发现过程中的相关实验的叙述,错误的是( 

萨克斯实验中对绿叶暗处理的目的是为了消耗掉叶片中的营养物质

鲁宾和卡门的实验通过同位素标记法设置明显的对照实验

恩格尔曼实验巧妙的用水绵和好氧菌证明了氧气是由叶绿体产生的

卡尔文的小球藻实验探明光合作用中碳的转移途径为:

CO2→C5→(CH2O)

7.在置于黑暗条件下的叶绿体悬浮液中通入适量14C18O2,再给予瞬时光照。

下列说法正确的是( 

瞬时光照后,释放的氧气为18O2 

黑暗条件下,叶绿体悬浮液仍能合成ATP和[H]

瞬时光照后,(CH2O)出现放射性比C3早 

瞬时光照后,合成的(CH2O)中含有14C

8.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。

下列叙述错误的是( 

叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制

光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示

在塑料大棚中种植蔬菜时,为了提高产量可使用红色或蓝紫色塑料大棚

叶片在绿光下产生的O2是由叶绿素参与光合作用引起的

9.在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表)。

下列分析正确的是( 

指标 

物种

马尾松

苦槠

石栎

青冈

光补偿点(mol•m-2•s-1)

140

66

37

22

光饱和点(mol•m-2•s-1)

1425

1255

976

924

(光补偿点:

光合速率等于呼吸速率时的光强;

光饱和点:

达到最大光合速率所需的最小光强)

光强大于140μmol•m-2•s-1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体

光强小于1255μmol•m-2•s-1,影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度

森林中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量

在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加

10.为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响进行了相关实验,结果如图所示。

下列叙述正确的是( 

若在光照低温条件下,适度升温或遮光处理均可减少该植物叶片中叶绿素损失

本实验的自变量是叶绿素含量

由图中曲线可知,经低温和暗处理的该植物叶片中叶绿素含量下降最为明显

纸层析分离上述叶片色素提取液,第4组由上到下第一、二条色素带会明显变窄

11.下列有关细胞内物质含量的比值关系,正确的是( 

人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质低

适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前的低

体细胞中RNA/DNA的比值,代谢旺盛的细胞比衰老细胞低

细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高

12.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是( 

降低光照强度,蓝藻的叶绿体中产生O2的速率将降低

无氧条件下,酵母菌的细胞质基质中能够产生ATP和酒精

抗原刺激下,浆细胞的高尔基体合成抗体并形成含抗体的囊泡

剧烈运动时,骨骼肌细胞的线粒体中葡萄糖分解速率将加快

13.下列关于硝化细菌的叙述,错误的是( 

硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物

硝化细菌利用化学能将二氧化碳和水合成糖类等有机物

硝化细菌细胞中有将二氧化碳和水合成有机物的一系列酶

硝化细菌细胞内无线粒体,是厌氧型生物

14.某同学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中,绘制了如图所示的柱状图(在光照强度分别为a、b、c和d,其他条件相同且适宜时,单位时间内该植物某叶肉细胞中CO2与O2量的变化,其中M代表叶绿体中O2的产生总量,N代表叶肉细胞的CO2释放量)。

已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率。

下列有关叙述错误的是( 

光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率

光照强度为c时,该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用

光照强度为a时,光合作用强度为0

光照强度为d时,光合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO2

15.2019年诺贝尔生理学或医学奖获奖者发现了“细胞能够调节相关基因表达以适应不同氧浓度的分子机制”。

正常氧浓度条件下,转录调控因子HIF-Ia会被蛋白酶体降解;

在缺氧条件下,HIF-Ia会进入细胞核激活相关基因的表达,并通过一系列变化,改变血液中红细胞的数量以适应氧浓度的变化。

缺氧条件下,HIF-Ia含量会增加,促进相关基因的翻译过程

缺氧条件下,哺乳动物成熟红细胞通过有丝分裂增加数量

氧气充足条件下,氧气通过主动运输进入红细胞与血红蛋白结合

在进化过程中,机体产生了这种特殊机制来确保组织和细胞能得到充足的氧气供应

16.在细胞呼吸过程中,若有CO2产生,则下列叙述正确的是( 

不一定在生物膜上进行,但一定有酒精产生 

不一定发生有氧呼吸,但一定有水产生

不一定在线粒体中进行,但一定有葡萄糖的消耗 

不一定发生无氧呼吸,但一定有能量释放

17.如图表示真核细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。

下列相关叙述不正确的是( 

②和③都是线粒体的组成部分 

在①、②和③中都能产生能量并合成ATP

在①和②中都存在少量DNA分子 

甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

18.为探究植酸酶对鲈鱼消化酶活性的影响,研究者挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼随机分组后,投喂烘干的饲料,并检测酶的活性,结果如下表。

蛋白酶活性(U/mg)

脂肪酶活性(U/mg)

淀粉酶活性(U/mg)

对照组

1.09

0.08

0.12

实验组

1.71

0.10

0.13

实验的无关变量包括水温、溶解氧浓度等

烘干饲料时,应避免温度过高导致酶失活

实验组鲈鱼应投喂和对照组等量的含植酸酶的饲料

实验结果表明植酸酶能显著提高鲈鱼淀粉酶的活性

19.如图为夏季某绿色植物连续两昼夜内CO2吸收量和释放量的变化曲线图。

S1~S3表示曲线与x轴围成的面积。

下列对该植物的分析叙述正确的是( 

b点时该植物根尖分生区细胞消耗[H]的场所是线粒体和叶绿体

bc段与de段下降的原因相同

g点时光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2相等

该植物两昼夜积累的有机物总量为S1+S3-S2

20.同位素标记法是用同位素标记元素或化合物,让它们一起运动、迁移,再用探测仪器 

进行追踪,用来研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等,可以明白化学 

反应的详细过程的方法。

下列同位素标记法应用及其结论的叙述不正确的是( 

选项

标记元素或化合物

研究的生理过程(实验)

结论

A

18O分别标记HO、CO

2

光合作用

光合作用释放的氧气来自水

B

35S标()记蛋白质

T2 

噬菌体侵染细菌实验

DNA是遗传物质

C

3H标记亮氨酸

豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白形成实验

分泌蛋白的合成、加工与运输途径:

D

15N标记NHCl培养

4

大肠杆菌

DNA复制

DNA的复制是以半保留方式进行的

21.图1表示一个番茄叶肉细胞内发生的部分代谢过程。

其中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构。

以下说法正确的是( 

①③过程发生的场所分别是类囊体和线粒体内膜

当环境条件适合且G=I、D=K时该番茄叶肉细胞的光合作用速率等于呼吸作用速率

C和J通常用[H]表示,是同一种物质

光照由强变弱时,短时间内E含量会减少

22.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组倒入清水,其余三组分别倒入等量的不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根的有氧呼吸速率,结果如图。

下列相关分析错误的是( 

检测甜樱桃根有氧呼吸速率可用O2或CO2作指标

细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸

淹水时KNO3对甜樱桃根的有氧呼吸速率降低有减缓作用

A,B,C三点中,A点时甜樱桃根在单位时间内与氧结合的[H]最多

23.某同学探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验结栗中绘制了柱状图如下图(其他条件相同且适宜时,M代表叶绿体中O2的产生总量,N代表叶肉细的CO2释放量)。

光照强度为a时,光合作用强度为0

光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率

光照强度为c时,该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用

光照强度为d时,元合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO

24.将某种酶运用到工业生产前,需测定使用该酶的最佳温度范围。

下图中的曲线①表示在各种温度下该酶活性相对于最高酶活性的百分比。

将该酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即下图中的曲线②。

据此作出的判断,不正确的是()

曲线①可知80℃是该酶活性最高的温度 

曲线②的各数据点是在对应温度下测得的

该酶使用的最佳温度范围是60~70℃ 

该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降

25.以测定的CO2吸收速率与释放速率为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图甲所示。

下列分析正确的是(  )

光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等

如果该植物原重Xg,置于暗处4h后重(X-1)g,然后光照4h后重(X+2)g,则总光合速率为3/4g/h

若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水,则在黑暗条件下可测得B曲线所示的呼吸速率变化

二、综合题

26.有氧呼吸过程中,电子、H+需要经过一系列传递才能与氧结合生成水。

下图为其传递过程的两条途径,生物体内存在其中的一条或两条途径。

回答下列问题:

(1)在利用葡萄糖进行有氧呼吸的过程中,[H]最终来自于________(填化合物)。

小鼠体内发生图示过程的具体场所是________。

(2)“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。

若小鼠氰化物中毒,有氧呼吸被完全抑制,导致死亡;

而对天南星科植物用氰化物处理,有氧呼吸速率降低但并未完全被抑制。

出现这种差异的原因是________。

(3)研究发现,天南星在开花时,其花序会释放大量能量。

此时花序温度比周围高15-35℃,但花序中ATP生成量并没有明显增加,结合上图给出合理的解释________。

27.回答下列问题:

(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的________上,该物质主要捕获可见光中的________。

(2)植物的叶面积与产量关系密切。

叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示,由图可知:

当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均________。

当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,其原因是________。

(3)通常,与阴生植物相比,阳生植物光合作用消耗与呼吸作用产生的CO2量相等时所需要的光照强度________(填“高”、“相同”或“低”)。

28.图是茶树叶片光合作用部分过程示意图,其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的两个阶段,a、b表示相关物质,据图回答。

研究人员通过人工诱变筛选出一株茶树突变体,其叶绿素含量仅为普通茶树的56%。

左图表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通茶树的净光合速率。

右图A、B表示某光强下该突变体与普通茶树的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。

(1)图16中阶段Ⅱ进行的场所是________,外界光照强度主要通过影响阶段________(Ⅰ/Ⅱ)影响光合速率,在阶段Ⅱ,C3的碳元素来自于________。

(2)光合色素直接影响植物对光能利用,在光合作用中的作用有 

A.无差别捕获光能

B.传递光能

C.转化光能

D.促进CO2的吸收

(3)据左图比较突变体与普通茶树净光合速率变化趋势________________。

(4)据右图分析,________(普通/突变体)茶树在单位时间内固定的CO2多,理由是________。

29.图甲为某种植物光合作用过程简图,其中英文大写字母表示物质成分,e为电子,数字表示过程。

图乙为该植物叶片的气孔结构示意图,保卫细胞的细胞壁靠近气孔侧明显厚一点。

请回答:

(1)图甲光合作用产生的O2用该图中________(字母)表示,O2离开这个植物细胞,需要穿过的膜包括有________,据该图还可知ATP的形成与________(填物质名称)的跨膜运输有关。

(2)图甲中物质H是________、物质G是________,若在夏季正中午由于光照太强,会因为图乙中的保卫细胞发生________引起气孔关闭,短时间内物质D和F的含量变化是________。

(3)迁移率(Rf)是指用于叶绿体中各种色素分离的重要指标(迁移率=色素迁移距离/溶剂移动距离)。

叶绿体中各种色素的分离常用________法,分离后迁移率最低的色素是________。

30.叶片K+含量会影响光合作用。

研究人员利用水稻进行了低钾胁迫对植物光合作用影响的研究。

图1为叶肉细胞内白天的部分物质的转化和转运示意图。

图2为不同钾浓度处理下细胞溶胶、细胞液K+浓度的变化。

(1)图1中物质A是________,蔗糖运出叶肉细胞的能量来自H+的细胞内外浓度差,而这种浓度差的产生是通过________方式实现的。

叶肉细胞晚上仍能持续向外输送蔗糖,此时蔗糖来源于________。

(2)正常条件下生长的植物遭遇低钾胁迫时,叶片K+含量下降会导致细胞吸水能力________,细胞溶胶K+浓度在一定范围内维持稳定的原因是________。

叶片K+含量进一步下降,会抑制与DNA合成相关酶活性,从而抑制植物细胞的________和生长。

(3)研究发现,低钾胁迫会导致叶肉细胞上的H+-ATP酶含量减少,推测叶绿体内淀粉含量变化为________,从而使光合强度________。

31.有多种方法可以测定植物的光合作用速率.请回答以下相关问题:

(1)在光照适宜、温度恒定的条件下,图甲的实验装置为密闭容器,图甲中的曲线为测量1h内该容器中CO2的变化量.图甲中A-B段,叶绿体内ADP含量最高的场所是________.导致A-B段曲线变化的主要原因是________.该绿色植物前30min实际光合作用的平均速率为________uL.L-1CO2/min

(2)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室?

(如图乙A所示;

其中CO2缓冲液可以吸收和提供,保证瓶中CO2恒定)。

①该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图乙B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是________;

影响A点变化的内因是________;

装置中氧气浓度最高的时间是________点;

图中装置刻度管中液滴移到最左点是在曲线中的________点.

②在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:

每隔一定时间记录一次刻度数据

24

29

32

34

38

该组实验数据是在B曲线的________段获得的.

③为了使该实验的数据更加准确,还应该设置改实验的________。

(3)如果要测定该植物呼吸作用的速率,怎样利用该装置设计实验?

参考答案

1.B2.C3.B4.B5.C6.D7.D8.C9.D10.A11.A12.B

13.D14.A15.D16.D17.C18.D19.C20.B21.B22.A23.B24.B25.B

26.

(1)葡萄糖和水;

线粒体内膜

(2)小鼠只存在途径1,天蓝星科植物存在途径1和途径2

(3)天蓝星在开花时,途径2增强,物质氧化分解释放的能量储存在ATP中较少,大多数以热能形式散失

27.

(1)类囊体膜;

红光和蓝紫光

(2)增加;

群体干物质积累速率=群体光合速率-群体呼吸速率,当叶面积系数超过b时,群体光合速率不变,但群体呼吸速率增大

(3)高

28.

(1)叶绿体基质;

Ⅰ;

CO2和五碳化合物

(2)B,C

(3)光照强度小于a(μmol·

m-2·

s-)时,突变体的净光合速率小于普通茶树的净光合速率;

光照强度大于a(μmol·

s-)时,突变体的净光合速率逐渐大于普通茶树的净光合速率

(4)突变体;

突变体的气孔导度大,进入叶片的CO2多,而胞间CO2浓度与普通茶树相近,说明突变体的光合速率较高,能较快地消耗CO2

29.

(1)A;

类囊体膜、叶绿体膜、细胞膜;

氢离子

(2)C5;

C3;

细胞失水;

上升

(3)纸层析;

叶绿素b

30.

(1)C3(三碳化合物);

主动运输;

淀粉

(2)降低;

细胞液中的K+不断运输到细胞溶胶中;

分裂

(3)增加;

降低

31.

(1)叶绿体基质;

容器中CO2逐渐被光合作用消耗;

146

(2)光照强度、温度;

酶的活性下降;

18(或G);

8(或C);

DEF或DF;

对照组(或对照实验)

(3)将此装置遮光(或遮光并将缓冲液换成NaOH溶液),每隔一定时间记录刻度数据

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 初中作文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2