心理健康教育调查问卷.doc
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心理健康教育调查问卷
同学：
你好！
为了深入了解我校学生心理健康状况，进一步提高心理健康教育的针对性和指导性，以改进教学方法，提高教学质量，我们特制定了如下调查问卷。
请同学们根据自己的真实想法认真填写，你的信息将对我的研究具有十分重要的参考价值，望你给予配合，谢谢你的合作！
祝同学们学习愉快，成长快乐！
1、 你认为我校学生心理健康水平如何？
A：
健康 B：
亚健康 C：
较低
2、你对自身心理素质的关注程度：
A：
非常关注 B：
较关注 C：
不关注
3、你做过心理咨询吗？
A：
经常 B：
偶尔 C：
没有
4、遇到心理困惑时，你怎样解决？
A：
心理咨询 B：
向朋友倾诉 C：
自我调控 D：
其他途径
5、在心理健康领域里，你更想了解哪方面的内容？
A：
压力与减压 B：
自我认识与自我悦纳
C：
自我体验与自我成长 D：
沟通
E：
换位思考与同理心 F：
情绪管理和情商管理
6、你对“什么是心理健康”这概念清楚么？
A：
非常清楚 B：
有点了解 C：
朦胧知道一点 D：
很不清楚
7、你认为自己在人与人间的沟通交往上有存在障碍吗？
A：
有很大障碍 B：
有时有障碍 C：
比较少 D：
无
8、你觉得是否需要心理老师的帮助？
（ ）
A:
无所谓 B:
一点点 C:
很需要 D:
我心理健康，不需要
9、你认为一个心理健康的人最典型的特征是什么？
（）
A：
处世乐观，热情诚恳 B：
心平气和，与世无争，乐于助人
C：
有良好的人际关系 D：
吃得下，睡的香
10、你觉得下列哪项是决定心理健康的最主要因素？
A：
先天心理素质 B：
后天家庭教育影响
C：
日常学习生活环境的影响 D：
其他因素
11、你是否遇到心理问题？
（ ）
A：
经常有 B：
偶尔有 C：
没有过 D：
没有想过
12、你认为现在自己的心理状况如何？
（ ）
A：
很健康 B：
比较健康 C：
不健康 D：
没有想过
13、你认为学生的心理问题主要是由什么引起的？
（ ）
A：
人际交往带来的压力问题 B：
学习压力
C：
情感问题 D：
对周围环境的不适应
14、你是如何对待面临的压力或烦心事？
（ ）
A：
向知心朋友述说 B：
找种方式发泄
C：
找家长 D：
憋在心里不说
15、如果你身边的朋友存在心理问题，你会如何做？
（ ）
A：
开导他（她） B：
事不关己，无所谓
C：
对外宣传他（她）有问题 D：
为了自身安全能躲多远躲多远１6、你认为校园里是否有开设心理咨询中心的必要？
（ ）
A：
很有必要 B：
无所谓 C：
完全没有必要，多此一举
１7、你认为学生的心理健康是否应引起重视？
（ ）
A：
要认真对待 B：
无所谓 C：
根本不用在意
１8、你认为心理健康工作者目前最应该加强哪方面的工作？
（ ）
A：
进行心理健康知识宣传 B：
举行心理健康讲座与咨询
C：
进行心理健康状况调查 D：
深入同学中，多与同学沟通
19、你喜欢的心理健康教育课的教学方式：
A：
讲授法 B：
案例分析讨论法 C：
模拟情景法 D：
团体活动
20、在下面专题学习中，你希望通过心理健康教育课学习哪些方面的内容？
请选出你最喜欢的内容，补充你迫切希望解决的问题
专题一：
学会生存，智慧人生的基础
你喜欢的内容：
A：
个性决定命运 B：
时间管理
C：
挫折心理分析与抗挫能力培养 D：
学习生活的智慧
你想解决的问题：
专题二：
学会学习，终生幸福的保障
你喜欢的内容：
A：
学习心理及障碍调适 B：
有效学习方法与技巧
C：
了解多元智能 D：
上网成瘾的心理分析与调适
你想解决的问题：
专题三：
学会生活，高品位人生之本
你喜欢的内容：
A：
人格认知 B：
情商与情绪管理
C：
早恋心理 D：
爱的能力培养
你想解决的问题：
专题四：
学会与人共处，快乐生活每一天
你喜欢的内容：
A：
人际交往困惑与调适 B：
人际交往原则与技巧
C：
学会竞争与合作 D：
生活中人际冲突现象分析
你想解决的问题：
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