人教版九年级化学上册学案课题3利用化学方程式的简单计算.docx
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人教版九年级化学上册学案课题3利用化学方程式的简单计算
课题3利用化学方程式的简单计算
一、学习目标：
1.掌握有关反应物、生成物质量的计算。
（重点：
计算的依据和步骤）
2.掌握化学计算的解题格式，培养化学计算题的解题能力。
3.通过有关化学反应的计算，能从定量的角度理解化学反应。
【课前预习】
1.写出下列反应的化学方程式
用高锰酸钾加热的方法制氧气
氢气和氧化铜加热条件下的反应
用氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下制氧气
2.在4P+5O2=
2P2O5的反应中，份质量的磷跟份质量的氧气起反应，生成份质量的五氧化二磷。
【情境导入】你能说出化学方程式表示的意义吗？
能否利用化学方程式中各物质之间的量的关系来计算生成物（产品）或反应物（原料）的质量呢？
例：
在水通电生成氢气和氧气的反应中，水和氢气的质量比为；那么，36克水完全分解能生成克氢气；18克水完全分解能生成克氢气。
2H2O通电2H2↑+O2↑
364
36克（？
）
18克（？
）
依据物质的质量比来计算，这就是根据化学方程式的计算。
二、自主探究：
知识点：
根据化学方程式的计算
【尝试练习】现有8g氧气与足量的氢气完全燃烧，能生成多少克水？
[审题]
该题涉及的化学变化（化学方程式）为；
题目给出的已知量为_______的质量，未知量为______的质量；
已知量与未知量有什么关系？
[解题]请你在草稿纸上书写出详细的解题过程。
[对照]写完后，请先自己检查，再与同学的解题过程对比、交流，然后与P100例1比较有哪些异同。
【阅读】自学课本P100例1、例2后，完成以下问题：
【思考交流】
1.利用化学方程式计算的可分为哪几个步骤？
2.利用化学方程式计算应注意哪些问题？
【火眼金睛】
电解36g水可得到多少g氢气？
下面是四位同学的解题过程和结果如下，请你仔细检查后回答：
他们做得对吗？
分别有什么缺陷？
你从中能得到什么启示？
甲同学
解：
设可得Xg氢气。
HO2通电H↑+O2↑
33 1
36g x
33/1=36g/x
x=1.1g
答：
可得到1.1g氢气
乙同学
解：
设可得X氢气。
H2O通电H2↑+O2↑
18 2
36 x
18/2= 36/x
x=4g
答：
可得到4g氢气
丙同学
解：
设可得Xg氢气。
2H2O通电2H2↑+O2↑
36 4 32
36g x
36/32= 36g/x
x=32
答：
可得到32g氢气
丁同学
解：
设可得氢气质量为X。
2H2O通电2H2↑+O2↑
36 4
36g x
x=4g
答：
可得到4g氢气
【归纳小结】
1.计算的依据是。
2.计算的方法和步骤：
解题方法：
明确发生反应的化学方程式、写出并配平涉及到的化学方程式，分析已知量和未知量，根据已知量和未知量之间的关系，列比例式求解。
步骤
设：
；（未知量带单位吗？
）
写：
；（要注意什么？
）
标：
；（有关的量标在什么位置？
已知量带单位吗？
）
列：
；（怎么比呢？
）
答：
。
3.计算类型：
例1：
已知的质量计算的质量。
例2：
已知的质量计算的质量。
4.注意事项：
解题格式要规范，步骤要齐全。
以纯净物的质量进行计算，对于不纯的反应物或不纯的生成物必须折算成纯净物的质量，再进行计算。
必须正确使用单位，单位要统一。
■常见的错误：
不认真审题，答非所问；
元素符号或化学式写错；
化学方程式没有配平；
相对分子质量计算错误；
单位使用错误；
把不纯物质当成纯净物进行计算。
■常用的几个关系式：
某物质的纯度=（纯净物的质量÷混合物的质量）×100%
混合物的质量=纯净物的质量+杂质的质量
质量=体积×密度，即m=pv
单位换算：
1L=1000mL=1000cm3；1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。
【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？
【我的收获】
三、自我测评
【课堂练习】课本P101、102.1～6
1.要让3g镁条完全燃烧，需要氧气的质量是（）
A、2gB、1gC、1.5gD、无法计算
2.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。
在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是（）
A、27∶32∶102B、27∶24∶43C、4∶3∶2D、108∶96∶204
3.在化学反应3X+4Y=2Z中，已知X和Z相对分子质量为32和102，则Y的相对分子质量为______。
4.碳在高温时与氧化铜反应生成铜和二氧化碳。
计算要使80克氧化铜完全反应，需要碳的质量至少是多少？
5.用氢气还原16克氧化铜可得到铜多少克？
同时生成多少克水？
你能计算出参加反应的氢气的质量吗？
【中考直通车】
6.在反应2A+5B＝2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9：
22。
若2.6gA与B完全反应后，生成8.8gD。
则在此反应中，B与D的质量比为（）
A.4：
9B.8：
11C.10：
11D.31：
44
7.A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D。
若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只余C。
根据上述条件推断下列说法中正确的是（）
A.第一次反应停止后，B剩余9gB.第二次反应后，D的质量为50g
C.反应中A和B的质量比是3∶2D.反应中A和C的质量比是5∶2
8.发射通信卫星的火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不会对大气造成污染。
反应的化学方程式为2N2H4＋N2O4=3＋4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。
请计算9.6gN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量。
【拓展延伸】
9.已知化学反应2A+B=C+D，7克的A与20克B恰好完全反应生成16克C，已知D的相对分子质量为44，则下列说法正确的是（）
A、14克A参加反应可生成D22克B、A的相对分子质量是28
C、B的相对分子质量是40D、C的相对分子质量最大
10.某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1g的二氧化锰混合，其总质量为6g。
依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后，分别冷却称量剩余物质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参加反应）：
加热时间
t1
t2
t3
t4
剩余固体的质量（g）
4.24
4.16
4.08
4.08
试计算：
（1）完全反应后产生的氧气的总质量为；
（2）样品中氯酸钾的纯度是多少？
11.根据碳在氧气中燃烧的化学方程式判断，下列说法符合质量守恒定律的是（ ）
A．3gC和8gO2生成11gCO2 B．2gC和4gO2生成6gCO2
C．4gC和5gO2生成9gCO2 D．5gC和9gO2生成14gCO2
12.中国登山协会为了纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，再次组织攀登珠峰活动。
阿旺扎西等一行登山运动员于5月21日13:
40成功登顶。
假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8kg。
求：
（1）4.8kg氧在标准状况下的体积是多少升?
（标准状况下，氧气的密度为1.43g／L）
（2）若在实验室中用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需要多少千克高锰酸钾?
【作业布置】
2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．下列实验操作正确的是（ ）
A．
过滤B．
验满氧气
C．
加热液体D．
闻气体
2．下列物质若露置于空气中，会因发生物理变化而使质量减小的是（）
A．浓盐酸B．生石灰C．石灰石D．浓硫酸
3．下列对应的化学方程式书写完全正确的是
A．用澄清的石灰水检验二氧化碳气体：
CO2+Ca（OH）2===CaCO3↓+H2O
B．用水的电解实验测定水的组成：
2H2O===2H2+O2
C．在密闭容器中燃烧镁条验证质量守恒定律：
Mg+O2
MgO2
D．用胃舒平（主要成分为氢氧化铝）治疗胃酸过多：
HCl+Al（OH）3===AlCl3+H2O
4．如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线．下列说法中不正确的是（ ）
A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等
B．t1℃时，30g乙加到100g水中形成饱和溶液
C．t2℃时，各100g饱和溶液降温至t1℃析出固体甲多于乙
D．t2℃时，75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液
5．下列属于化学变化的是（ ）
A．木柴燃烧B．酒精挥发C．水变成冰D．铁水铸成锅
6．下列方程式书写及基本反应类型均正确的是（ ）
A．铁与稀盐酸反应：
2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑﹣﹣﹣置换反应
B．将光亮的铁丝放入到硫酸铜溶液中：
Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu﹣﹣置换反应
C．电解水：
H2O
H2↑+O2↑﹣﹣﹣﹣分解反应
D．镁条在空气中燃烧：
Mg+O2
MgO2﹣﹣﹣﹣化合反应
7．下列关于氧气的说法，错误的是（ ）
A．实验室制取氧气时，一定要加催化剂
B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C．房屋着火，可用高压水枪灭火，根据的灭火原理是降低温度到着火点以下
D．氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼
8．如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。
下列说法不正确的是（）
A．温度计在实验中经常使用，图中位置不对，水银球应该插入液态水中
B．实验时，冷凝管应适当倾斜，其进、出水方向是：
b进a出
C．实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定
D．石棉网作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片作用是防止加热时出现暴沸
9．下列关于实验现象的描述正确的是（ ）
A.镁条在空气中剧烈反应，发出耀眼的强光，生成白色固体
B.细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体
C.水在通电的条件下发生分解反应生成氢气和氧气
D.木炭在空气中燃烧，放热，发出红光，生成二氧化碳
10．甲、乙、丙三种金属分别投入稀硫酸中，只有乙表面产生气泡，甲、丙都不反应；如果把甲投入丙的硝酸盐溶液中，甲表面有丙析出，则三种金属的活动性顺序是
A．甲＞乙＞丙
B．乙＞甲＞丙
C．丙＞乙＞甲
D．乙＞丙＞甲
11．在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法错误的是
物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
30
5
10
15
反应后的质量/g
x
5
20
20
A．a一定是反应物
B．x=15
C．该反应一定是化合反应
D．反应生成c与d的质量比为2：
1
12．如图为电解水的实验装置图，下列说法不正确的是（ ）
A．与正极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
B．该实验中所得试管1和2中的气体质量比约为8：
1
C．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
D．该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
13．2017年6月5日是第46个世界环境日，我国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。
下列说法不符合该主题的是
A．发展公共交通，提倡绿色出行
B．使用太阳能、核能等新能源
C．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空
D．改进燃煤技术，减少
与粉尘的排放
14．下列净化水的方法中，净化程度最高的是
A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏
15．关于C60的说法中，错误的是（）
A．它是一种单质B．每个C60分子由60个碳原子构成
C．它与金刚石是同一种物质D．它完全燃烧后的产物是CO2
二、多选题
16．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：
物 质
a
b
c
d
反应前质量（g）
6.4
3.2
4.0
0.5
反应后质量（g）
待测
2.56
7.2
0.5
下列说法中错误的是（）
A．a和b是反应物，d一定是催化剂。
B．反应后a物质的质量为4.64g
C．c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类
D．若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：
1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：
1
17．下列各组气体混合后点燃，不会发生爆炸的是
A．一氧化碳和甲烷B．液化石油气和空气
C．二氧化碳和空气D．天然气和空气
18．下列叙述及对应的化学方程式、基本反应类型都正确的是（ ）
A．碳与氧化铜反应C+2CuO
CO2↑+2Cu氧化反应
B．实验室加热高锰酸钾制氧气2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应
C．铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2
Fe3O4化合反应
D．拉瓦锡测定空气的成分4P+5O2
2P2O5化合反应
19．下列关于催化剂的认识正确的是（）
A．催化剂能改变化学反应速率
B．反应后催化剂的化学性质会改变
C．反应后催化剂的质量不变
D．催化剂在实际生产和生活中没有实际意义
20．氨基钠（NaNH2）是生产维生素A的原料。
工业上将金属钠于97～100℃熔融，向反应容器中缓慢通入无水液氨（NH3），再加热至一定温度生成氨基钠和氢气。
下列说法不正确的是（）
A．NaNH2中氮元素的化合价为﹣3价
B．NaNH2中钠元素的质量分数为35.9%
C．钠的熔点比铁的熔点低
D．该反应的化学方程式为：
4Na+4NH3
4NaNH2+H2↑
三、填空题
21．
（1）根据如图金属应用实例推断金属具有的物理性质有______（至少答两点）；
（2）钙、锌、铁、铜四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序是_________。
（3）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，反应的化学方程式为____________。
22．用符号回答下列问题。
（1）2个氢分子_____；
（2）构成金属铁的微粒_____；
（3）地壳中含量最多的金属元素的氧化物中，该金属元素呈+3价_____。
四、推断题
23．如图中A-F表示初中化学常见的物质，其中A、B两化合物组成的元素相同，B是一切生命体生存所必需的物质，C、D均为单质；图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。
（1）B的化学式为_______，C的化学式为___________。
（2）写出C与D反应的化学方程式是_________。
（3）若E为单质，且E与C反应时，出现剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成，则E为____________；若E、F均为氧化物，则F可能为___________；C与E反应的化学方程式是________________。
五、流程题
24．城市生活垃圾的处理是世界性难题，某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下：
资料1：
垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体．
资料2：
+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化．
回答下列问题：
（1）发电厂是利用垃圾焚烧产生的转变为电能．
（2）吸收步骤中，石灰浆的作用是．
（3）溶解步骤中，产生的H2的化学方程式为．除此反应外，溶解步骤还能发生两个反应：
①Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
②Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4，
其中属于化合反应的是（填序号）．反应前后铁元素的化合价不变的是（填序号）．
（4）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、（填操作名称），得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是．
（5）请你就成都市生活垃圾处理提一条建议．
六、实验题
25．如图是实验室制取与收集气体的装置图，据此回答有关问题。
（1）仪器a的名称是______。
（2）实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置和收集装置的组合是______（填序号），反应的化学方程式为______；该组合装置还可以用来制取氧气，其化学方程式为______。
（3）实验室利用F装置收集氢气时，气体应从______端（填“c”或“d）通入。
七、计算题
26．已知氮化镁是一种微黄色的固体，可用于核废料的回收，极易与水反应，化学方程式为：
Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2↓+2X↑．根据上述信息，计算下列问题：
（1）氢氧化镁[Mg（OH）2]的相对分子质量___；
（2）氮化镁中镁、氮元素的质量比___（最简整数比）；
（3）试确定X的化学式___．
八、科学探究题
27．控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。
实验一：
区分硬水和软水。
本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制___________相同。
实验二：
探究人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同。
将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中，对比观察到的现象，可以得出的结论是___________。
实验三：
探究决定氯化铁溶液颜色的粒子。
氯化铁溶液呈黄色。
为了探究溶液中的哪种粒子使溶液呈黄色，小艳同学分析溶液中存在的粒子，选择了一种试剂作对比,确定了决定氯化铁溶液颜色粒子，用作对比的试剂可以是___________溶液。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
A
A
D
A
B
A
A
A
B
C
B
C
D
C
二、多选题
题号
16
17
18
19
20
答案
AB
AC
BC
AC
BD
三、填空题
21．导电性、延展性、导热性Ca>Zn>Fe>Cu3CO+Fe2O32Fe+3CO2
22．2H2Fe_SKIPIF1<0__
解析：
2H2Fe
四、推断题
23．H2OO22H2+O2
2H2OFeCO22CO+O2
2CO2
五、流程题
24．
（1）热能；
（2）除去烟气中含有的SO2、HCl；
（3）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；②；①；
（4）过滤；保护气，避免+2价的铁元素被空气中的氧气氧化；
（5）生活垃圾分类回收等．
六、实验题
25．试管BDCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O2H2O2
2H2O+O2↑c
七、计算题
26．18：
7NH3
八、科学探究题
27．肥皂水的量相同 （体积或滴数）空气中氧气的含量比呼出气体中氧气的含量多氯化钠（或硫酸铁） （合理即可）
2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．如果发现火险或遭遇火灾，要沉着应对。
你认为下列做法正确的是（）
A．纸篓着火用水浇灭B．电器着火用水扑灭
C．夜晚液化气泄露开灯检查D．室内起火打开门窗通风
2．如图是某化学反应的微观模型，“
”“
”分别表示不同元素的原子。
下列对图示模型理解正确的是
A．生成物的化学式可能是NH3B．该反应有单质生成
C．该反应属于复分解反应D．参加反应的两种物质分子个数之比为2:
3
3．下列说法或做法不正确的是
A．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风
B．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧得更充分
C．在室内使用煤炉时，要注意通风，防止发生煤气中毒
D．面粉加工厂严禁烟火，主要是为了防止发生粉尘爆炸
4．下列说法不正确的是（）
A．粗盐经过溶解过滤蒸发结晶后，得到的是纯净氯化钠
B．海水“晒盐”所得的“苦卤”是食盐的饱和溶液
C．海底“可燃冰”的主要成分为甲烷
D．工业上常用“多级闪急蒸馏法”淡化海水
5．下列说法正确的是（）
A．向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解
B．把30%的硝酸钾溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为15%
C．洗洁精能去油污是因为洗洁精具有乳化功能
D．将酒精和汽油分别放入水中，充分搅拌后都能形成溶液
6．下列对生活中事实的解释不合理的是
A．生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同
B．空气受压后体积变小是因为气体分子间隔变小
C．酸雨的形成是因为燃料燃烧时产生了
和
D．蜡烛燃烧后质量减轻是因为该反应不遵循质量守恒定律
7．蜡烛（足量）在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。
下列判断正确的是
A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
C．过程中瓶内物质总质量不断减少
D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
8．《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。
为实现空气质量达标，合理的做法是
A．煤炭直接燃烧B．秸秆焚烧还田
C．开发清洁能源D．提倡多开汽车
9．铝、铁、铜三种金属与我们的生活密切相关，下列关于铝、铁、铜的说法错误的是（ ）
A．铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Al+CuSO4═AlSO4+Cu
B．用硫酸铝溶液、氯化铜溶液、单质铁三种物质可探究出三种金属活动性顺序
C．铝制品具有抗腐蚀性，是因为铝制器品表面可形成致密的氧化物薄膜
D．我国历史上最早使用的金属是铜
10．下列对物质的组成与分类的叙述中正确的是
A．盐中都含有金属元素
B．糖类、油脂、蛋白质都是营养物质
C．硬铝、生铁、金刚石都是合金
D．钙、铁、锌都是微量元素
11．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）
A．
测定空气里氧气的含量B．
检查装置的气密性
C．
验证质量守恒定律D．
证明CO2密度比空气的大
12．下列暴露在空气中，质量增加且发生化学变化的是（ ）
A．浓盐酸B．浓硫酸C．浓氯化钠溶液D．浓氢氧化钠溶液
13．下列有关溶液的说法中，错误的是
A．外界条件不改变，溶质不
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