组织行为学2013秋第四套作业.doc
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组织行为学2013秋第四套作业
客观题预算成绩：
100分
注意：
客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题！
详细信息：
题号:
1 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式，以期减少或消除该行为出现的可能性。
这种强化称为（ ）
A、消退
B、负强化
C、惩罚
D、消极强化
学员答案:
C
正确性:
正确
题号:
2 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
对群体绩效起积极作用的角色是任务角色和？
A、自我中心角色
B、社会角色
C、维护角色
D、协调角色
学员答案:
C
正确性:
正确
题号:
3 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
以下不属于所使用的调查方法的是（）
A、面谈法
B、问卷调查法
C、电话调查法
D、案例研究法
学员答案:
D
正确性:
正确
题号:
4 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是？
A、自我
B、本我
C、超我
D、忘我
学员答案:
B
正确性:
正确
题号:
5 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这项工作的积极性会？
A、很高
B、很低
C、可能高也可能低
D、.不高也不低
学员答案:
C
正确性:
正确
题号:
6 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于？
A、非正式群体
B、正式群体
C、小群体
D、.参照群体
学员答案:
B
正确性:
正确
题号:
7 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
提出需要层次论的是？
A、梅奥
B、泰罗
C、赫兹伯格
D、马斯洛
学员答案:
D
正确性:
正确
题号:
8 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
在激励理论的分类中，期望理论属于？
A、需要型激励理论
B、状态型激励理论
C、过程型激励理论
D、动态型激励理论
学员答案:
C
正确性:
正确
题号:
9 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
管理者的社会知觉怎样，直接关系到他们采用的？
A、管理方式
B、管理思想
C、管理风格
D、.管理行为
学员答案:
A
正确性:
正确
题号:
10 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
管理者的社会知觉怎样，直接关系到他们采用的（ ）
A、管理方式
B、管理思想
C、管理风格
D、管理行为
学员答案:
A
正确性:
正确
题号:
11 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是（）
A、指令型领导
B、说服式领导
C、参与式领导
D、授权式领导
学员答案:
C
正确性:
正确
题号:
12 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
在勒温的组织变革的程序模式中，所谓解冻是指（ ）
A、鼓励人们接受新观念,改变原有的态度、习惯与传统
B、形成人们新的态度与行为方式
C、重新组合工作关系
D、重新组织工作群体
学员答案:
A
正确性:
正确
题号:
13 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
勒温的\"群体动力场理论\"指出，人的行为取决的因素可用下列公式来表示（ ）
A、B＝f（P·R）
B、B＝f（P·E）
C、B＝f（P·G）
D、B＝f（P·L·E）
学员答案:
B
正确性:
正确
题号:
14 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
决策的前提是？
A、决策民主化
B、信息
C、预测
D、法律规范
学员答案:
C
正确性:
正确
题号:
15 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
由价值观的差异而导致的冲突，其冲突源属于（）。
A、沟通因素
B、结构因素
C、领导因素
D、个人因素（或个人行为因素）
学员答案:
D
正确性:
正确
题号:
16 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，下列哪类群体将会达到最高的绩效？
A、同质群体
B、异质群体
C、混合群体
D、简单群体
学员答案:
B
正确性:
正确
题号:
17 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
3.61
内容:
气质类型中多血质的主要行为特征是？
A、缓慢稳重
B、小心迟疑
C、精力充沛
D、胆量较大
学员答案:
C
正确性:
正确
题号:
18 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4.82
内容:
心理学家修兹认为人际关系的需求包括（ ）
A、与需求
B、包容需求
C、控制需求
D、超越需求
E、感情需求
学员答案:
BCE
正确性:
正确
题号:
19 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4.82
内容:
麦克利兰的成就需要理论指出，在人的生存需要基本得到满足的前提下，人的最主要需要有（ ）
A、成就需要
B、认同需要
C、权力需要
D、奖励需要
E、合群需要
学员答案:
ACE
正确性:
正确
题号:
20 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4.82
内容:
菲德勒的\"有效领导的权变模式\"，提出领导效果的好坏取决于以下条件（ ）
A、导者与被领导者的关系
B、任务的结构
C、领导的威信
D、职位的权力
E、目标明确程度
学员答案:
ABD
正确性:
正确
题号:
21 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4.82
内容:
管理者应用目标理论于管理实践必须做到（ ）
A、全体职工了解组织目标与个人具体目标
B、尽可能提供参与制定和实现目标的各种机会
C、经常不断地反馈目标实现的进程
D、根据实现目标的程度给予肯定与奖励
E、调整目标水平
学员答案:
ABCD
正确性:
正确
题号:
22 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4.82
内容:
菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是？
A、职位权力
B、任务结构
C、上下级的关系
D、个性结构
E、.环境结构
学员答案:
ABC
正确性:
正确
题号:
23 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4.82
内容:
信息沟通的障碍可以从以下方面考虑（ ）
A、讯者的问题
B、信息编码不准确
C、受讯者的问题
D、信息译码不准确
E、沟通通道的问题
学员答案:
ACE
正确性:
正确
题号:
24 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4.82
内容:
组织行为学的内容体系与结构除了研究组织行为学的对象与方法外，还研究（ ）
A、个体心理与行为
B、人际关系与群体行为
C、领导行为及其有效性
D、组织行为与管理
E、组织与环境的相互作用
学员答案:
ABCD
正确性:
正确
题号:
25 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4.82
内容:
麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有？
A、成就需要
B、生存需要
C、安全需要
D、权力需要
E、社交需要
学员答案:
ADE
正确性:
正确
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