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难忘的小学老师作文精选
难忘的小学老师作文15篇
古人说，一日为师百日恩。
做了我一天的老师我都要心存感谢，跟何况是教了我六年的恩师。
但是我就要离开她了，更加了，感谢和留念交杂在一起形成了一种不舍的心情。
虽然您不是从一年级开始教起的，但是我任然爱着您。
您刚来我们这个集体时，您在我脑海里是陌生的，但您的威严制服了我，让我“不得不〞听从您的，但久而久之便习惯了，感到只要听您的就是对的，我知道我这样是不对的，但我就是控制不主自己，每次都忍不住听您的。
期末时，您会为每一个人写一句心里话，我也不例外。
我那时是一个不会说话的小女孩，一下课就坐在自己位置上不与别人说话，您便写道：
你是一个聪明的女生，你也很文静，但也不要文静过头了哦！
上课是可以发挥你的文静“特长〞，但下课后一定要和同学一起玩哦！
别老坐着，好吗？
这是老师对我提出的第一个像朋友样的要求。
从那以后，我下课后再也没坐着发呆了，都跑出去和同学们玩，就是应您这句话让我结识了一个死党——王薇。
知识，随着您的课程一点点增加。
一开始，我对写作文一点兴趣也没有，当上了您的课之后，我便一发不可收拾的爱上了写作文。
我从作文里透露着我复杂的心情，青草、红花、鸟儿们透露着我快乐的心情;阴雨、花伞、躲雨的人们，透露着我忧郁的心情;闪电、鸣雷、倾盆大雨，透露着我烦躁的心情。
这些，您都依依看了出来，这说明您的心是多么细腻啊！
我的老师，您是多么和蔼可亲，是多么关心我们啊！
但现在就要离开您了，但请您容许我一个要求：
您可以快快乐乐地跟我们过完这最后几个月的小学生涯吗？
好吗，陈老师？
生活中总有一个人你永远不会忘记，也总有一个人你永远不会忘记。
鲁迅有藤野老师，海伦有沙利文老师，我有李老师。
李小姐是我的小学老师。
她是我记事以来认识的最早的老师。
然而，幼儿园老师以前没有清楚地记得他们，可能是因为他们记忆力差，或者是因为他们对我没有太大的影响。
李小姐是一位幽默的老师。
李老师很开朗，给人的印象是很和蔼可亲。
但是李小姐也是一个普通的老师，因为她有时会生气，甚至严厉批评她的学生。
我记得有一次，他对班上的一个男孩发脾气，原因不明。
他非常生气。
这一幕就像一部电影，是一部无声电影。
讲台上的老师有一张黑脸，嘴巴张着又闭着，不时有几个波浪飞出来。
几乎所有的班级都低头习惯了微笑的老师。
今天，讲台上的演讲者突然让我感到非常奇怪和可怕。
虽然我没有训练自己，但我的手总是又冷又紧，就像看一部惊心动魄的电影。
李小姐幽默开朗，这是我的第一印象，一直影响着我。
同时，她也有正常的性格变化，这让我知道：
里的每个人都很平凡。
我的小学语文老师，也是我的班主任，她姓宋是一位已经在教学生涯奋斗了近三十年的，经验丰富，资历优厚的好老师。
一直是其他老师心目中的典范。
宋老师个子挺高，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，让人一眼就能看出她的知识十分的渊博。
同学们很喜欢听宋老师讲课，因为她上课时的时候总是声情并茂，十分生动、现象，还不时参插一些小故事和一些生活琐事。
记得有一回，我们上作文课：
我的童年趣事，老师为了让我们能把作文写好，举了许多自己小时候的例子。
让我印象深刻的是捉螃蟹。
在夜深人静的时候，带上手电筒，背上小背篓，来到海边，借着月光，找到螃蟹，打凯手电筒，用光照住螃蟹，螃蟹受了惊吓，呆住了，只好手就擒，就这样，毫不费力的捉住了螃蟹……
正因为宋老师的课讲的这么好，所以我们班的成绩一直名列前茅，还不时有老师来听课取经。
为什么宋老师的课会的这么好呢？
这都要归功于宋老师的勤备课，和她好学的性格。
希望在中学也能遇上和宋老师一样的好老师。
六年时光有难忘的事，有难忘的朋友，有难忘的教师和难忘的母校，但是唯一不能少的是难忘的老师。
可能大家都想问我这位令我难忘的老师是谁吧？
那我就告诉你吧！
她就是人见人爱，花见花开的陈老师。
陈老师她并不特殊，可她那负责任的精神，深深触动着我。
陈老师她有着一头乌黑秀丽的长发，一双大大的眼睛好似两颗蓝宝石，一个宽宽的鼻子和一张能说会到的嘴，还有一对平凡的耳朵，陈老师有点微微的胖，但笑起来可好看了。
可笑归笑，陈老师也有凶的一面哦！
“叮铃，叮铃〞同学们一拥而入的进了教室，教室里打的打，闹的闹，玩的玩，吃的吃。
整个就乱成了一锅粥。
此刻，我急得像只热锅上的蚂蚁，想：
要是陈老师来了怎么办啊？
突然，教室里静得连一根针掉到地上都听得到，我抬头一看，原来，是陈老师来了。
陈老师说：
“哎呀，体育课，看来你们是上不成了，你们就是三天不打上房揭瓦，把本子拿……〞诶，我们就属于这典型的自作自受。
看，陈老师也有凶的一面。
下课了，陈老师没有向其他老师那样直奔办公室，而是陪着我们一起下棋。
陈老师真好，真负责，体贴我们每一分钟。
六年过去了，马上就要毕业了，我绝对不会忘记陈老师的。
一生中总有那么一个人让你刻骨铭心，总有那么一个人让你记忆犹新。
鲁迅有藤野先生，海伦有莎莉文老师，而我有李老师。
李老师是我的小学老师，她是我从记事以来认识最早的一位老师。
而此前那几位幼儿园的老师却不怎么记得清，或许是记性不好的缘故吧，也或许是他们对我没有太大的影响吧。
李老师是一名幽默幽默的老师，李老师性格开朗，给人的印象一项为哪一项和蔼可亲的。
但李老师也同时是一位普通的老师，因为有时她也生气，甚至批评起学生来十分严厉。
记得曾经有一次不知是什么原因，他对班里的一个男生发了脾气，很是生气。
那场景像一幕电影一样，而且是那种无声电影，老师在讲台上黑着脸，嘴一张一合，不时飞出几朵浪花，全班同学几乎低着头，看惯了平时满脸笑容的老师，今天这位讲台上演讲的人顿时令我感到无比的陌生，可怕。
虽然训的并不是自己，但是我的手却是一直冰冷冷的，紧紧的握着，像是看了多么刺激的电影一样紧张。
李老师幽默幽默，开朗的性格是她给我的第一印象，同时也一直影响着我。
同时，她也有着正常人的性格变化，也让我知道了：
其实每个人都很普通平凡。
在六年的小学生活里，让我觉得老师您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们；老师你就像是一支粉笔，摩擦自己，带给大家知识；老师您就是一位园丁，劳累自己，让我们茁壮成长。
六年级时，我的班主任就是吴丽英老师。
她高高的，有点儿胖，眼睛闪烁着智慧的光芒，每当她笑时，脸颊两旁就会露出小酒窝。
记得有一次，我因发高烧没去上学，老师打给我，问我怎么了，还在里嘘寒问暖的。
虽然是在里，隔着远远的，没见到面，但我却觉得老师就在我的旁边，是我的一个贴心人。
我因高烧还没退，所以还没去上学，我很担忧我追不上大家所学的知识。
老师像是和我心灵相通似的，晚上五点左右时突然来我家，为我补上我今天没上到的课。
那时天气虽冷，但我觉得暖呼呼的，隐隐约约中，我见到了老师的头上多了几根白头发，脸上多了几道皱纹，这几根白头发是为我而白，皱纹是为我而生。
在望着老师时，我的眼睛湿润了，在朦胧的眼前，浮现出老师为我们改作业到深夜，带病为我们们上课的情景。
老师，我爱您，你是我最好的老师，我会永远记住你的。
迈出学校大门，心底涌出多少留恋，难忘母校的一草一木，难忘老师和同学。
当然，最难忘的老师还是我的语文老师汤老师。
汤老师是个年轻的老师，瘦瘦的，中等个子，温和的就像我们的妈妈一样。
她非常关心班里的每一个同学，对每一个同学都是平等的，从来没有嫌弃学习不好的同学，也没有偏爱学习优秀的同学，每次不管是谁犯了错误，汤老师都会批评他，教育他，给他讲道理，她说话就象和风细雨一样，大家都爱听，她不仅教我们知识，更教会了我们怎样做人。
汤老师从一年级起一直是我们的语文老师，她教书非常认真，严谨。
对同学们的'作业批改的也很认真，仔细。
记得有一次汤老师让我们写一篇400字的作文，我一听便埋头写了起来，生怕写慢了耽误下课玩乐的时间，我用最快的似速度写着，终于在下课前写完了。
到了中午，我的作文本被发了下来，翻开一看，汤老师给我的作文“大整容〞了，把里面不好的段落删了，不完整的句子补了，不通顺的句子改了，也帮我加了一些话，我读了老师修改后的作文，读起来很生动语句优美。
我脸红了，为自己敷衍了事感到羞愧，害的汤老师牺牲了午休时间来给我批改作文。
汤老师常教导我们要多看，多想，多写，鼓励大胆写作，他总是一丝不苟地批改，讲解，让我从害怕作文变的爱写作文，这些多归功于汤老师的谆谆教诲。
汤老师不仅传授我们知识，也为我们人生树立了典范，今后无论走到哪里，我多难忘敬爱的汤老师。
在我的小学生活中，遇到了很多老师，其中有一位最令我难忘，那就是从四年级下学期开始叫我们语文的冯老师。
从三年级开始，我的学习就一落千丈，到达了“无可救药〞的地步，可冯老师的到来却让我的学习来了个超级大逆转，这还要从一件事说起。
一天老师留了写词作业，我写完后交给了爸爸，爸爸说我的字写得不好看，让我重写了一遍。
第二天，老师把有错的本发下来，有我的，她说写错一字作业成绩就不能得“优〞了。
当时我没太放在心上，心想：
反正我也没有几次得优，得良就得良呗！
我把错词改正来，发现我重写的那遍老师没给我判，我就拿着本去找老师判。
可当判完后，老师却在本上给我写了个优字，我很惊讶，老师似乎猜透了我的心思，她对我说：
“知道为什么给你得优吗？
〞我摇了摇头，老师笑了，她语重心长地说：
“写字难看知道重写，冲你这学习态度，就可以给你个优！
〞非常快乐，因为从来没人对我说过一句鼓励。
从此之后，我铆足了一股劲儿，开始奋力直追，渐渐变成了爸爸妈妈和老师眼中的优秀学生，我非常快乐。
要不是有老师当年那一句鼓励的话，可能就没有今天的我，每当我得了一个好成绩，总不会忘记在心里对老师默默地说一声：
“谢谢您！
〞
谁像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵？
是谁像燃烧的红烛燃烧着自己照亮着别人？
我会大声地说：
“是老师！
是辛勤的老师们！
〞
在我们的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下非常深刻的印象，在我的小学阶段，已经给我留下留下非常深刻的印象，她就是我们班的班主任田老师。
田老师是一名水平极高的教师，一双大大的眼睛炯炯有神，他十分的和蔼可亲。
记得有一次，我们因为家比较远，所以在学校吃小饭桌田老师看管我们班，我们吃完饭后总是有一段休息时间可以玩，可呢一些淘气的男生，总是变着出一些新把戏，今天玩水枪，明天玩打仗。
就当我们该睡觉的时候，一群淘气的男生却躲在黑屋子里，多危险呀，在屋子里全是刚和铁，全是有尖的地方。
几个男生就在里面打打闹闹，跑来跑去，你追我打，正在这时只听砰一声，韩阳撞到了一个柱子上，头上出现了一个裂缝，鲜血一直流，我们女生把她送到了医务室，医务室的阿姨紧皱眉头说：
“裂了这么大的口子，看来得缝刀了。
〞我们马上去田老师办公室告诉这个事情，田老师一听见就愣在那里了，不到一秒钟田老师以一百米冲刺的速度赶到了韩阳那。
他慢慢的蹲下，紧皱眉头，双眼紧紧的盯着韩阳，他的眼神里有说不出老的心疼，说不出来的难受。
老师，您的一句话语、一个眼神、一个手势、一个微笑……看似微缺乏道的事物，却似一滴滴水珠，积少成多，您就像燃烧的红烛燃烧着自己照亮着别人，老师我们永远不会忘记你！
光阴似箭日月如梭，一转眼我将要小学毕业了，回头看着我走过的路，脚印由轻到重，看着我从小到大的成绩单，不禁会想起她。
中等个头，朴素的一身，她就是我的数学老师。
我从一年级到三年级数学成绩总是一般般，总是没有显著的成绩，自从四年级时这个数学老师就接了我们这个班，一直到现在。
我的数学老师教的很好，在我们这的“数学界〞里也是屈指可数的。
我在数学老师的名下挨批评也是极为常见的，不是我笨，而是我总是马虎，总爱把1看成7，对此数学老师对我费力了苦心。
数学老师很和蔼，即使她在课上怎么发火，到了课下火总会消，总爱在课下和同学们谈天，所以我们班的学生都很喜欢她。
我是数学老师对我也很负责，一次语文老师出差，我报名参加了全国中小学生迎奥运作文评选大赛，但是我写好了没有老师给我修改，我是数学老师就东奔西跑的球这个老师给我修改求那个老师给我修改，最终我得了三等奖，我真的很感谢我的数学老师！
数学老师教了我们两年，替我们操碎了心，白发也悄悄爬出来了。
在我回忆小学生活中的老师里，我最敬佩我的这个数学老师！
我永远忘不了她！
时光飞逝，一转眼便小学毕业了。
回忆起愉快而充实的小学六年生活，我最难忘的还是我的科学老师——浦老师。
她经常扎着个马尾辫，一双机灵的浓眉大眼，高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴，身材十分苗条。
她是一个既会鼓励又有耐心的好老师。
记得那是六年级下学期的一节科学课。
上课铃打响了，我们各自都拿出自己准备已久的实验工具，有纸筒，橡皮筋，胶带和吸管，这节课我们要做“小火箭〞模型。
浦老师先给我们一边讲解一边示范了一下，然后让我们自己学着做。
我先用剪刀剪了两根一样长的吸管，接着剪一根略短的吸管放中间，再用胶带捆绑在一起，把橡皮筋剪断绑在纸筒上。
我以为一个“小火箭〞就大功告成了。
就在这时，我与浦老师的大眼睛相遇了。
我期盼着她的表扬。
她微笑着过来，弯腰说：
“还差一点你就完成了！
〞哦！
原来我还没有完成！
我红着脸看浦老师，她还是那样温和地笑着。
她说：
“你做的很快，可见你很机灵。
可是，你在具体的操作中，缺少点细心。
要知道没有细心作保证，小火箭是飞不起来的。
〞她又耐心地从头教了我一遍。
在浦老师的指导帮助下，我终于做出来一个既飞得高又飞得远的小火箭模型。
我冲动的心里充满了胜利的喜悦。
这就是我的科学老师，她的细致指导，让我终生难忘。
而今我已经升入初中阶段的学习了，我一定在李老师的带着下，认真学习，把握初中三年的时光，在漫漫人生中留下辉煌的一页。
小学漫长的六年生活即将结束，在这期间，有许许多多的老师教过我，但我最难忘的还是四至六年级教我语文的老师，我的班主任——闫老师。
闫老师平时和蔼可亲，于是同学们亲切地称闫老师为“闫姥儿〞。
严老师平时对我们要求严格，要求我们做事不能有一点过失，在学习中，在写作时，严老师就是这样要求我们的。
在四、五年级时，我的作文写得很差，经常重写，于是严老师就占用自己的休息时间来给我修改作文，这一修改就是三四五天，在这三四五天内，闫老师中午一刻也没有休息过，一遍又一遍的修改着我的作文，直到满意为止。
在生活中严老师也是要求请偶们要干净整洁，在四年级我刚转来严老师的班里时，我的抽屉一团糟，什么都乱着，书、本子、废纸把我的抽屉占得满满的，闫老师知道了，天天催促我收拾抽屉，慢慢地，我的抽屉变得比较整洁了。
在这即将结束的与闫老师相处三年的生活，在这三年中，闫老师不禁让我学习成绩提高了许多，让我会写字句优美的作文，还让我明白了许多做人的道理，让我懂得了与同学如何相处。
在这小学阶段生活即将结束之刻，我有太多的话想对闫老师说，但我最想说的还是：
“老师，谢谢您！
，谢谢您让我明白了许多。
谢谢您。
〞
在我的小学生活中，曾遇到过无数位老师，给我印象最深又最让我难忘的是我的小学数学老师——田老师。
田老师今年30出头，中等身高，身材苗条。
笑起来像花朵般美丽。
在我上五年级时，我们班的数学总体成绩总是很不理想。
大多数同学都在90分以下，我也是这样。
这让田老师很是伤心。
所以，田老师每天总会留很多作业。
可是作业留的多了，难免会有同学忘写。
后来，田老师又想了一招——“开辟数学角〞，每天在黑板上出3—5道题。
让我们每人准备一个本，天天写，天天练。
如果仔细算一算，一个月不算双休日有差不多25天，每天练三道题，3×25=75，这可不是一个小数目呀！
就这样，我们天天练，直到现在仍然再练。
练的题多了，题型见的也多了。
上考场时也就不再那么紧张了，并且做题的准确率和速度都提高了。
付出总有回报，终于有一次期末考试，我们班考了全年级第一，这让田老师倍感欣慰。
并且，这也让我的数学成绩提高了不少。
我很感谢田老师，是田老师让我的数学成绩有了很大的提高，是田老师激发了我对数学的兴趣，是田老师让我们班取得了莫大的荣誉。
也让我懂得了一个道理——坚持就是胜利。
这就是我最难忘的小学老师——田老师。
它让我们做得习题如春雨般点点入地，激发了我对数学的兴趣，使我不再像以前那样害怕上数学课，害怕上数学托管，害怕做数学作业，害怕数学考试……，我会永远记住她——那位天天让我们做练习题而换来好的成绩和荣誉的田老师！
老师犹如雨露，滋润着我们，让我们茁壮成长；老师犹如春雨点点入地，让我们的心更纯洁；老师犹如一位辛勤的园丁，无私奉献、不辞辛苦的培育着我们。
我不知道老师教了多少的弟子，但我知道，我是老师亲手栽种的桃李中的一棵，我的成长〔发芽、长大〕无不沐浴着老师的阳光和雨露，老师的一颦一笑，使我终生难忘！
我记得，一年级刚入学时，第一个遇见的就是您——徐老师这是一个多么亲切的称呼呀！
那时候我的胆子很小〔像老鼠遇到猫一样〕，您一开始就发现了这个问题，要我活泼一点，在上课时要积极的举手发言，可我还是很怕，您又对我进行了一次教育，我的胆子渐渐地变的大了起来，当时我是多么的感谢您呀。
“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花〞这是您教我们的第一首诗歌，您为了让我们尽快会背这首小诗，娓娓动听的串讲了一遍故事，当时我听的入迷了，直到同桌提醒了我，我才回过神来，致使，我也跟着您讲的故事的内容很快的背了下来，当时您还表扬了，我的脸红扑扑的〔像红苹果一样〕我是多么的快乐呀！
还记得，三年级的时候就正式开始写作文了，但是我们一点也不喜欢写作文，您渐渐的明白了我们的心思，对我们说：
“同学们，老师知道你们写不出作文来，没有题材可写，那好，这个周末我们就去郊游。
〞我们郊游回来，当然也带回了写作的灵感，我们写的作文里开满了小花，长满了小草，里面还有蔚蓝的天空，您就像一位精灵，哪儿一指，这儿有一点，我们的作文里就变得更好了。
难忘，老师温暖的话语；难忘，老师慈祥的面孔；难忘，老师……您的恩情，我终生不会忘记，您教的哲理，是我终生受益，也终生难忘！
记得我第一次上数学兴趣班的那个李老师，比较胖、戴眼镜，总是用包子做教具来教我们。
有一次，我们要学“巧算加减法〞。
上课了，李老师在黑板上写了一道减法算式，然后问我们：
“谁会算？
〞“我——〞大家的手“嗦〞的一声都举起来。
“要巧算的哦！
〞李老师又补了一句，这一句好似是一把锥子似的，敲在我们头上，让大家清醒，于是我们的手纷纷放下。
李老师接着说：
“你们知道我爱吃什么？
〞“包子！
〞大家齐声答复。
“好，早上我去买了5个包子，觉得不够吃就又去买了3个包子。
这时过来一个人把我的包子抢走了4个。
假设一个包子10元钱，请问我要付多钱？
〞“40元。
〞我们大声地答道。
还有一次，我们学“巧算乘法〞，李老师在黑板上写了2921+3121=？
，然后说“重复的数字是包子数，那21就是包子数，把包子数踢到最后去，那前面还有29和30〞，李老师在黑板写〔29+31〕21，接下来写上6021=1260。
她的“包子数学〞一下子就让我们明白了。
这是我们的李老师，一位非常有趣的包子老师，也是我很难忘的老师。
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