九年级下学期第一次质量检测历史试题.docx

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九年级下学期第一次质量检测历史试题

一、选择题(每题1.5分,共18分)

1、十月革命最突出的历史功绩是()

A、成立了第一个社会主义国家B、成立了巴黎公社

C、标志着马克思主义的诞生D、标志着苏联解体

2、20世纪二三十年代,为转嫁国内的经济和政治危机而走上法西斯道路的是()

①日本②英国③德国④美国⑤意大利

A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤

3、下列历史事件中,标志着第二次世界大战达到最大规模的是………()

A.德军攻占巴黎B.德军突袭苏联

C.日军偷袭珍珠港D.《联合国家宣言》签署

4、为了对付共同的敌人,1942年1月,26国签署《联合国家宣言》,它标志着()

A.太平洋战争的爆发B.欧洲第二战场的开辟

C.雅尔塔会议的召开D.国际反法西斯联盟的建立

5、一位当代西方史学家说“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。

”目前由欧洲国家组成的世界上最大的经济体是()

A.国际联盟B.联合国C.欧洲联盟D.亚太经合组织

6、两次世界大战最根本的区别在于()

A.波及的范围B.爆发的原因C.战争的性质D.所带来的灾难程度

7、联合国成立以来,在国际事务中发挥着重要的作用。

决定成立联合国的会议是()

A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议

8、1938年9月,英国首相张伯伦与法国总理达拉第接受了希特勒的条件,然后对捷克政府施加极大压力,要捷克屈服,即签署它自己的死亡证书。

这里的“死亡证书”指的是()

A.《凡尔赛和约》B.《慕尼黑协定》C.《联合国家宣言》D.《欧洲联盟条约》

9、中东问题是当今世界的热点之一,在错综复杂的矛盾中,关键是()

A.印巴争端B.北约轰炸利比亚C.科索沃问题D.巴以冲突

10.印度独立运动领导人尼赫鲁曾说:

“今天结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。

”材料中提到的“结束厄运”的时代发生于()

A、1945年B、1947年C、1949年D、1950年

11、20世纪80年代以后,东欧各国面对经济危机,虽然有的国家开始进行改革,但由于措施不当,最终导致了社会制度发生变化,这实质上反映了()

A.社会主义的彻底失败B.苏联社会主义模式的失败

C.民族解放运动的失败D.资本主义制度的彻底失败

12、二战期间美国研制了原子弹并用于实战;德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国;1946年美国第一台电子计算机投入使用,最初用来计算炮弹弹道。

以上史实表明()

A.战争客观上加速了新科技革命的到来B.科技革命是战争的导火线

C.科技进步与否是决定战争胜负的关键D.第三次科技革命加速了二战的爆发

二、非选择题(共2题,共32分)

13、历史证明,制度僵化阻碍社会进步,制度创新与科技发展促进社会进步。

阅读下列材料,回答问题。

(15分)

材料一叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

——罗斯福

(1)为应对材料一中的局面罗斯福实行了什么政策?

(1分)

 

(2)这一政策的中心措施是什么?

(1分)

 

(3)请写出这个政策的所取得的成效。

(2分)

 

材料二社会主义究竟是什么样子,苏联搞了好多年,也没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了新经济政策,但后来苏联的模式僵化了。

——邓小平

(4)材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么?

(2分)

 

材料三在过去的200多年里,人类经历了三次科技革命,先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等。

每次科技革命,对人类的发展都产生了重大而深远的影响,给人类生活带来了翻天覆地的变化。

 

(5)列举三次科技革命中,促进“地球村”形成的成果各一例。

第一次科技革命:

(1分)

第二次科技革命:

(1分)

第三次科技革命:

(l分)

 

(6)201l年11月1日,神舟八号发射成功。

l1月3日神舟八号和天宫一号对接成功,中国载人航天技术取得重大突破。

你知道这一技术运用的是哪一次科技革命的成果?

(1分)这次科技革命主要在哪些领域展开?

(2分)这次科技革命的核心是什么?

(1分)

 

(7)针对第三次科技革命带来的环境污染问题,市政府积极创建“环境友好型、资源节约型”社会。

请你结合身边的变化来谈一谈,如何创建两型社会的。

(2分)

 

14、建立公正合理的国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。

20世纪至今世界政治格局出现了三次大的改变。

(17分)

材料一:

一战结束后,战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际“新秩序”;二战结束后,以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的冷战政策并由此形成了新的世界格局。

(1)这个“新秩序”是指什么格局?

(1分)

 

(2)二战后形成了什么世界格局?

(1分)此格局结束的标志是什么(1分)

 

(3)写出上文所提冷战政策在政治、经济、军事上的表现。

(3分)

 

材料二:

近年来国际力量对比出现新态势、新兴大国和发展中国家经济实力、国际地位和国际影响力显著增强,各国力争在新的世界格局中占据有利地位。

(4)这表明当今世界格局正朝着什么趋势发展?

(1分)

 

(5)决定当今世界国与国竞争的决定因素是什么?

(1分)

 

材料三:

据联合国《2000年世界投资报告》,1980年全球已有15000家跨国公司,35000家分支机构;2000年全球已有63000家跨国公司,分支机构达70万家。

(6)以上材料说明当今世界经济发展的主要趋势是什么?

在这一趋势下世界经济发展的特点是什么?

(2分)

 

(7)分析这一趋势加速发展的原因。

(3分)

 

(8)谈谈我国作为最大的发展中国家应如何应对这一趋势带来的机遇和挑战。

(4分)

2019-2020年九年级下学期第一次质量检测历史试题

一、选择题(每题1.5分,共18分)

二、非选择题(共2题,共32分)

 

(5)第一次科技革命:

火车、轮船(1分)

第二次科技革命:

汽车、飞机、有线电话、电报(1分)

第三次科技革命:

移动电话、电子计算机、国际互联网(l分)

(任举一例即可)

(6)第三次科技革命;(1分)

原子能、计算机、航天技术、生物工程等;电子计算机的广泛应用(2分)

(7)节能减排、低碳经济、治理污染、植树造林、保护环境、公共自行车等言之成理即可。

答对任意一点即可得满分。

(2分)

 

2、各国经济联系日益密切,任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去

3、第三次科技革命的推动

(8)(4分)

1、顺应经济全球化潮流

2、制定防范风险的有效政策

3、引进国外的投资和技术。

4、学习先进的经济管理经验,促进本国经济的发展

 

本试题分两卷。

第Ⅰ卷(选择题),第Ⅱ卷(主观题)。

考试时间为100分钟。

试卷满分为110分。

2019-2020年九年级下学期第一次质量检测英语试题

一、听力测试(本大题共20分,每小题1分)

A.听对话回答问题

本部分共有10小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。

在听每段对话前,你将有5秒钟时间阅读题目;听完后,你将有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。

()1.What’sMillie’sfavouritesport?

A.B.C.

 

()2.What’stheweatherliketoday?

A.B.C.

 

()3.WhatdoesMarywanttobewhenshegrowsup?

A.B.C.

 

()4.Wherearetheygoing?

A.B.C.

()5.Whomightthetwospeakersbe?

A.Fatheranddaughter.B.Husbandandwife.C.Teacherandstudent.

()6.Whataretheytalkingabout?

A.ThesummerOlympicGames.B.ThewinterOlympicGames.C.TheWorldCup.

()7.WhatkindofbooksdoesJaneliketoread?

A.Detectivestories.B.Romanticstories.C.ActionStories.

()8.Whendidthemurderhappen?

A.At8:

00.B.At8:

15.C.C.At8:

30.

()9.Whatwasmissing?

A.Acar.B.Amobilephone.C.Acamera.

()10.IsMaryallowedtowatchTVeverynight?

A.Sorry,wedon’tknow.B.No,sheisn’t.C.Yes,sheis.

B.听对话和短文回答问题。

你将听到两段对话和一篇短文,各听两遍。

每段对话或短文后各有几道小题。

听每段对话或短文前,你将有时间阅读相关小题,每小题5秒钟;听完后,每小题你将有5秒钟的时间选择答案。

听第一段对话,回答11~12题。

()11.WheredidthegirlfirstmeetAmy?

A.Atacamp.B.Ataparty.C.Atameeting.

()12.WhatdoesthegirlsayaboutAmy?

A.Shehasmanyfriends.B.Sheismodest.C.Shestudieshard.

听第二段对话,回答13~15小题。

()13.HowlongisLucygoingtostayatthelibrary?

A.Forhalfanhour.B.Fortwohours.C.Forthreehours.

()14.WhatdoesLucyhavetodoathome?

A.Topracticethepiano.B.Towashsomeclothes.C.Todosomecooking.

()15.Whatwilltherebeatschooltomorrow?

A.Ahistoryexam.B.Avolleyballgame.C.Aclassmeeting.

听一篇短文,回答16~20小题。

()16.Wheredidthemanstop?

A.Outsidethephoneshop.B.Besidethelibrary.C.Behindthebank.

()17.Whatdidthetwomenwanttodo?

A.Torobthewoman.B.Tokidnapthewoman.C.Tokillthewoman.

()18.Wherewasthemanknocked?

A.Onthehead.B.Ontheback.C.Intheface.

()19.WhohelpedMikethatnight?

A.Atallman.B.Ayoungman.C.Anoldman.

()20.WhomayMikespeakto?

A.Arobber.B.Adetective.C.Awitness.

二、单项填空(本大题共14分,每小题1分)

()21.---Is__________magazineyours,Joe?

---No,Idon’thave________magazine.

A.a;aB.the;theC.the;aD.a;the

()22.---Isthemuseumopentothepublicyet?

---It__________foralmostoneandahalfmonths.

A.hasopenedB.hasbeingopenedC.hasbeenopenD.wasopen

()23.Thereareonly______newwordsinthepassage,butIknow______ofthem.

A.alittle;noneB.afew;noneC.little;allD.few;all

()24.Theproblemiseasyenoughforme_______________.

A.toworkoutB.toworkitoutC.workingoutD.toworkingitout

()25.Myfatherhasahabitofjogging_____theTaihuLakeforanhourinthemorning.

A.betweenB.alongC.overD.through

 

()26.---Yummy!

Thecoffeeisgood.

---That’sright.Itwilltaste____________withsomemilk.

A.goodB.wellC.betterD.best

()27.---Doyouknow_________________thisafternoon?

---I’mnotsure,butI’lltellyouassoonasshe____________.

A.howwillBettyarrive;startsB.howBettywillarrive;willstart

C.whattimewillBettyarrive;willstartD.whattimeBettywillarrive;starts

()28.---Honey,stayhomebeforeIreturn.---I__________,mum.

A.mustB.canC.willD.should

()29.Theoldradiorequires___________,soyou’dbetterhaveit__________soon.

A.torepair;repairedB.repairing;repairedC.repaired;repairD.repairing;repair

()30.Idon’tknowwhenhe____thework.Whenhe____thework,pleasecallme.

A.willfinish;willfinishB.willfinish;finishesC.finishes;finishesD.finishes;willfinish

()31.Whatdoyouthink________her________thatnight?

A.tomake;beexcited.made;excitedC.makes;excitingD.made;getexciting

()32.HefounddifficulttoimprovehisEnglishtheteacher’shelp.

A.itis;withoutB.itwas;withC.it;withoutD.thatis;with

()33.---Hehasn’twatchedthemovie“SoYoung”,hashe?

---______.Hetoldmeitwasverymovingandhe’dliketowatchitasecondtime.

A.Yes,hehasB.Yes,hehasn’tC.No,hehasn’tD.No,hehas

()34.---Whatanicemeal!

It’sreallykindofyoutoinviteus.

---___________.I’mgladyoulikedit.

A.Notatall.B.SoundsgoodC.WelldoneD.Nevermind

三、完形填空(本大题共10分,每小题1分)

Scientistsstudytheworldandlearnaboutthingsusingaprocesscalledthescientificmethod(科学方法).Byaskingimportantquestionsand35theanswers,itispossibletomakeamazingdiscoveries!

Sometimesascientistis36toanswerhisownquestions,butifhehastakengoodnotes,anotherscientistmaycomealonglaterwhoisabletousenewknowledgetoanswerit.

Whenyouusethescientificmethodto37anexperiment,youstartbymakingobservations(观察)aboutsomethingthat38you.Basedonyourobservations,youmakeahypothesis(假设).Thisisusing39youknowtomakeasmartguessaboutwhatyouthinkcouldhappen.Thenyouarereadytobeginyourexperiment.All40yourexperimentyoutakedownnotes,whichare41experimentdate(资料).Youareconstantly(不断地)makingobservationsduringthistime.Youmaymakediscoveriesthatcauseyoutoimproveyourexperimentasyougo.42,youconcludeyourexperimentandbegintolookoveryournotestodecidewhatitallmeans.Basedonwhatyouhavelearned,youmakeafinalstatementabout43yourhypothesiswascorrectornot.Youhavetohavereasonsandevidencetosupportwhatyouaresaying.

Usingthescientificmethodcanbedifficult,butworthy.Becauseallthestepsareorganizedinaprocess,the44aremorevalid(可信的).Whenyouprovideobservationsasevidencetosupportwhatyouaresaying,yourideasaremorelikelytobeaccepted.

()35.A.waitingforB.searchingforC.worryingaboutD.complainingabout

()36.A.unableB.sureC.readyD.surprised

()37.A.readB.refuseC.preventD.conduct

()38.A.hurtsB.representsC.interestsD.attacks

()39.A.whatB.whenC.whyD.which

()40.A.withoutB.includingC.exceptD.during

()41.A.controlledB.decidedC.calledD.carried

()42.A.FirstlyB.SuddenlyC.FinallyD.Mostly

()43.A.whetherB.whatC.howD.when

()44.A.problemB.resultsC.servicesD.aims

四、阅读理解(本大题共26分,每小题2分)

A

WelcometoReadingExplorer!

Inthisbook,you’lltraveltheworld,exploredifferentculturesanddiscoverinterestingtopics.You’llalsobecomeabetterreader!

Readingwillbeeasier—andyou’llunderstandmore—ifyouaskyourselfthesequestions:

WhatdoIalreadyknow?

✧Beforeyouread,lookatthephotos,instructions,chartsandmaps.Askyourself:

Whatdoalreadyknowaboutthistopic?

✧Thinkaboutthelanguageyouknow—ormayneedtoknow—tounderstandthetopic.

A.

 

WhatdoIwanttolearn?

✧Lookatthetitleandh

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